通辽职业学院药学院毕业实习报告

第一篇：通辽职业学院药学院毕业实习报告

通辽职业学院药学院

毕业实习报告

院（系）部： 药学院专业： 药学

班级： 09药学2班

学 生姓 名： 杨柳

学号： 09

起止日期:2011年6月15日

2012年5月30日

一实习目的通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后的工作打下基础； 另一方面要求学生接触社会，了解企业，培养主动适应社会各种岗位需要的素质和能力。实习的目的在于巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,通过理论与实际的结合，进一步加深对书本理论知识的理解，为正式步入社会做更充分的准备。

二实习单位和岗位的介绍

1实习单位介绍

北京养生堂药店从1998年的一家药店，13年一路走来发展成为具有44家门店的连锁药店，拥有独立的办公环境，宽大的物品储藏库房，现代化物流配送中心、专业物流运输车队，有属于我们自己的采购团队、管理团队、营销团队、物流团队。2008年4月8日，子公司瑞多美母婴依托养生堂强大的人力、物力、财力资源成功上线，并与之前的瑞多美淘宝店一起前行，注册会员将近一万名，订单、顾客群相对稳定，销售业绩非常可观，为养生堂药店网上售药的道路提前铺好了路。当下，电子商务发展迅猛，我国网民规模已稳居世界第一位，40%的网民具有网上购物体验或认同网上购物。近年来，养生堂人一直致力于营造一个健康向上和稳定成熟的人文环境，真正做到全身心地融入医药事业发展的潮流之中。北京养生堂药店有限公司自1998年成 立以来，秉着平价于民的信念为京城百姓提供了方便的购药环境。在公司领导的带领和一批又一批员工的努力之下，如今已经拥有40余家连锁店，遍布京城每个角落，在激烈的市场竞争中，积极调整内部结构，步步为营，日益壮大。养生堂的蓬勃发展是每个养生堂人共同努力地结果。

2实习岗位介绍

来到北京养生堂药店来实习，有幸的成为了该公司的实习生，由于刚刚进入药店，从最基本的岗位（健康顾问）做起，以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务，以礼待人。热情服务，耐心解答问题，为患者提供一些用药的保健知识，在不断的实践中提高自身素质和业务水平，让患者能够用到安全、有效、稳定的药品而不断努力。当患者购药时，我们应该礼貌热心的接受患者的咨询，了解患者的身体状况，为患者提供安全、有效、廉价的药物，同时向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用，让患者能够放心的使用。配药过程中不能随意更改用药剂量，有些药含有重金属，如长期使用将留下后遗症和不良反应，保证患者用药和生命安全，通过知识由浅至深，从理论到实践。又通过实践不断深化对药理学的理解也总结了一些药理常识。

三实习主要内容

由于药品是用于防病治病，康复疗养，以防假药劣药的流通，做一个合格的药品把关者。成为一个合格的药品把关者，不仅要有强硬的专业知识，更要了解药店的本身。

1药品的摆放和储存要科学合理 药品的码放应有利于药品的调配,药品可按中、英文的首字字母顺序,或药理作用系统,或制剂剂型进行分类。只允许受过训练并经授权的药学人员往药品货架上码放药品,并确保药品与货架上的标签严格对应。药名相同而规格不同的药品分开码放;包装相似或读音相似的药品分开码放;在易发生差错的药品码放位置上,可加贴醒目的警示标签,以便药师在调配时注意。2强化责任心,重视药疗安全 加强药学人员职业道德教育,增强药学人员工作责任心,树立爱岗敬业和精益求精的精神

3对患者交代要清,尤其是老年和婴幼儿患者,更应写清楚药物的用法、用量、不良反应及贮藏方法等,保证患者用药安全。

4组织药学人员参加培训和继续教育 要求药学人员努力学习和工作,扩大知识面,掌握更多更新的药理知识和相关学科知识,提高优质的药学服务。定期开展医药基础知识、新药知识、临床医药学信息等方面的培训、通报活动,拓宽知识面,促进知识的更新。

四实习感受

1在一年的实习中，我学到了很多东西，同时也学到了很多做人的道理，变得成熟了很多，对于为人处事，怎样去搞好同事之间的关系，我也有了很深刻 的感悟。

2提高了实际工作的能力，为将来的就业及工作积攒了宝贵的实践经验，提高了基本技能，使团队协作能力、表达沟通能力、观察认知能力都得到了提高； 锻炼了自己吃苦耐劳、独立思考、勤奋诚实的基本素质。

3我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

4师傅领进门，修行在个人，虽然无缘与同事继续学习下去因为实习即将结束，但是老师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我一定能在实践中成长为一名药品销售能手。

五存在的不足

1通过这次实习，我发现了不少问题。自己的缺点、不足、早该摒弃的陋习，逐渐被自己所认知。自己所学知识的肤浅，专业知识在实际运用中的匮乏，让我明白自己需要学习的东西太多，只有让自己掌握更多的知识与技术，才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地。在平时的工作过程中，发现做好工作确实不易，虽然我学的专业，也涉及到采购、仓储方面的知识，但实际上对于我这个既没有实际工作经验又没有业务联系初出茅庐的人。所以刚开始那两天真的无从下手，只能跟着单位的同事联系的老顾客去学习，也感受到理论知识和实践经验的匮乏，自己还需要学习更多层次的知识。同时专业技能和基本药物的认知、行业法规、药品企业的了解等方面都是今后学习工作过程中需要继续加强和提高的方面。

六、谢辞

在这里，要特别感谢大学三年学习期间给我诸多教诲和帮助的各位老师，感谢，你们给予我的指导和教诲我将永远记在心里！三年来，代课老师不仅在学业 上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以关怀和鼓舞，各位老师不仅授我以文，而且教我做人，历时三年却给我以终生受益之道，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对老师的感激之情是无法用言语表达的，在此谨向各老师 致以最崇高的敬意和最诚挚的谢意！真心的祝愿老师们工作顺利、幸福安康。

第二篇：药学院实习报告

华中科技大学同济医学院药学院

实习报告

专 业 班 级 姓 名 学 号

1.实习目的: 这次综合实习可以让我们对医院药剂科和药检所的药学工作的工作内容、工作流程及工作环境有更具体的，更深入的认识。

2.实习内容：2015年6月30日，湖北省食品药品监督研究院见习；2015年7月1日，同济医院药剂科见习。

3.感悟与体会：

转眼间，大学三年已经过去了。在这三年的时间里，通过对药学专业逐步深入地了解和学习。我知道，我选择了一个神圣的专业，一种神圣的职业。这让我对未来充满期待，但也知道，任重而道远，我要不断丰富自己的知识，提高自己的能力，才能胜任药学工作。

在之前的时间里，我们都只是在课堂上、书本里获得知识，通过做实验掌握药学工作的基本技能，但对于药学工作的真正面貌，缺乏具体的，感性的认识。听说有这次综合实习，大家都十分期待，希望通过这次实习，可以对药学工作有一个更全面的了解。

6月30号，这一天，我们去了湖北省药检所。就在这个学期，我们刚学完《药物分析》这一门课程，我想药检所的工作所需要的理论知识就是来自《药物分析》，利用分析测定手段，发展药物的分析方法，研究药物的质量规律，对药物进行全面检验和控制的科学。药检所的工作是非常重要的，通过对药品质量进行全面控制，保证了药物的安全有效。

这天早上8点，我们乘车来到湖北省食品药品监督研究院，我们先是来到一个大的会议室，由这里的老师讲解湖北省药检所的概况、工作内容﹑工作流程等。

湖北省食品药品监督检验研究院是湖北省食品药品监督管理局隶属事业单位，全国7个省级生物制品批签发检定单位之一，其前身是1972年5月成立的湖北省药品检验所。依法承担国家部分食品﹑保健食品﹑化妆品及全省食品﹑保健食品﹑化妆品的质量安全检测工作。内设办公室﹑业务管理处﹑监督处及药品检验所﹑生物制品检定所﹑食品保健食品化妆品检测中心﹑包装材料检测中心等16个所﹑中心。

湖北省食品药品监督检验研究院的主要工作内容包括。进行食品﹑药品﹑生物制品﹑药品包装材料﹑医疗器械﹑保健食品﹑化妆品质量检验。进行药品﹑药品包装材料﹑医院制剂及化妆品等质量标准的起草﹑修订﹑技术复核及相关的研发﹑咨询﹑技术服务工作。进行部分生物制品批签发工作。实施有关药品检测车的检测技术研究，协助上级处理药品检测车运行﹑管理中的具体事宜。进行净化环境洁净度检测工作，承担食品安全和风险评估所需的检测和评价研究。

在这之后，我们又在老师的带领下，对药检所进行了参观。期间老师针对每一个检验部门都进行了详细的讲解。虽然我们只能走马观花地看一遍，但在整个观察的过程中也增长了不少见识。

我们分别参观了生物制品检测室、药理室、中药室以及化学药品室。这些检验部门的格局都很相似。最外面是办公区域，每个人的桌上都放着一本《药典》。办公区域的里面是实验室，实验室给我的第一印象就是干净，地面上、桌面上、墙壁上都很干净，各种仪器摆放很整齐。这与我们在学校做学生实验很不一样，学生实验的要求比较低，但真正的药物检验工作却不能这样，必须要以一种非常严谨的态度去对待，因为药品的质量安全关乎人们的生命。各个检验室的实验室的格局也大致相同，有样品室，用于存放待检测的样品；理化室，对样品进行理化检验；仪器室，有各种用于检测的仪器，高效液相色谱仪，质谱，气相色谱仪等等；高温室，可以进行一些加热操作；天平室，可进行称量。

这次在湖北省药检所的实习虽然只有一个上午，但通过老师的耐心讲解和自己的观察，我对药检所的工作已有一个大概的了解。第二天，也就是7月1日这一天，我们去了同济医院药剂科进行参观。先是去同济医院的药房，包括中药房和西药房，在中药房里，我们认识了许多中药，这里的中药房还配有中药的自动称量装置，这里还可以为病人熬药，用红外熬药装置，能够很方便地熬药。在西药房里，我们知道了药品的发放流程，先有总的药房发放到各个病区，再由各个病区的药房分发给具体的病床。各种药品在药房里面都是分门别类地存放，以便于管理。最后就是发药的窗口，发药的过程中也要检查医师的处方，应该充分利用自己所学的药学知识，把好这最后一道关，以确保病人用药的安全有效。

在药房参观完之后，我们在老师的带领下来到了位于王家墩的同济医院药学部的制剂楼。这里主要用来生产医院制剂，由于今年我们不能到药厂实习，所以可以在这里学习关于药品生产这方面的内容。

我们来到同济医院的制剂楼，这是一栋比较古老的楼房，这里的老师都很热情周到，那天天气特别热，他们还给我们准备了他们自己生产的纯净水。

医院制剂的生产具有小而全的特点。在这栋楼里面，有生产液体制剂的，有生产固体制剂的，还有生产半固体制剂的，但生产的规模都不是很大。在液体制剂生产的楼层里，不仅有一般的液体制剂，还有注射剂和滴眼剂等无菌制剂的生产，而在许多其他医院的医院制剂已经不允许注射剂的生产。在这里，我们看到了制备蒸馏水的高效蒸馏水机以及注射剂的生产流程和生产环境。在生产固体制剂的楼层，整个生产流程正如我们课本上讲的，V形混合机进行混合，湿法制粒，喷雾干燥器进行干燥，然后整粒，颗粒剂就可直接分装，片剂还需压片，有时还需进行包衣。另外，这里也会对生产的制剂进行一些简单的检验工作。

虽然这次见习的时间很短，但却具有重大的意义。学到了很多课本上学不到的东西，加深了自己对《药物分析》、《药剂学》等药学专业课程的理解。在学校，我们会学到很多的专业知识，但那知识理论方面。在工作中，我们需要的是灵活地运用自己所学过的知识来解决遇到的实际问题，这种能力非常重要，作为毫无工作经验的自己，其实在这方面是比较欠缺的。因此，我会在今后的学习中，不仅要认真学习理论知识，也要不断提升自己运用知识的能力。

第三篇：大连艺术职业学院毕业实习报告

大连艺术职业学院

毕业实习报告

关于山西省阳泉市民政局工作岗位的实习报告

分院：专业名称：年级：学号：学生姓名:指导老师：

2013年2月25日

民政局实习报告

一、实习目的通过理论与实际的结合，了解公共管理机构的运行，以及实际的公共管理机构运作状况，熟悉公共管理的基本环节，实际体会一般公共管理工作人员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。此次实习重点在于使学生了解民办社会服务组织发展、行政管理机构动作和从业人员现状，研究其在参与社会工作和构建和谐社会中的作用，分析存在的问题，尤其是在人才、岗位、队伍建设方面的问题，并提出政策性建议。预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、实习单位及岗位介绍

我们实习的单位是民政局民间组织管理局（科）。什么？以前只知道民政局是办理结离婚登记、救灾救难的地方，哪有什么民间组织管理科啊，闻所未闻。步入阳泉市民政局大厅，《阳泉市民政局工作职责》映入眼帘，方知道民政局除了国内外婚姻登记外、农村居民最低生活保障、城乡贫困群众医疗救助、农村特困户救助和救灾救济、流浪乞讨人员救助管理、社会救济等职责外，还要做好抚恤优待、退役士兵安置、村民自治、社区建设、社会服务、殡葬管理、福利彩票和行政区划、地名管理、行政区域界限管理，以及实习中即将面临的民间组织管理等活动。总之，民政局的存在就是为了解决涉及民生的有关问题。初入民政局，比较顺利的找到了单位指导老师——何幼臣科长，在她的指导下总算开始了实习工作，因为事先交代过要将自己当作职业人看待，所以丝毫不敢怠慢。虽然何科长是民政局位数不多的女科长之一，但她身上所表现初的亲和力让人怎么也想不到她竟身居正科长的要职。从她身上，似乎看到了更多文科工作人员的个性特征：性格温和，意志坚强；积极主动，有耐心；工作严谨，责任心强；有较强的时间管理能力；具备一定的中文写作能力。这半个月的实习，给我的总体感受就是（1）工作内容繁杂。似乎每天都有那么点事儿，但就是一天下来，却不知到自己究竟都做了些什么事儿。或许行政人员的工作体会都是，虽然整天忙忙碌碌的，但在向上级回报工作时，却发现没什么可汇报的。因为行政人员每天需要处理的工作都非常琐碎，根本无法汇报，总不能对上级说：“本周共接了87个电话，复印了34次资料，接待的8次客人，发了23封信„„”不了解行政工作性质的人总觉得行政工作人员工作不得力好或工作不饱满。这些偏见又会给行政工作人员造成很大的心理障碍，严重影响行政工作人员的积极向和主动性。（2）事情来得突然，工作总是陷于被动。往来文件、复印传真、来客接待、接听电话等都是无法预见的，这很容易造成工作上被动的局面。而行政人员除了要完成日常型的事务处理工作外，还要应付诸如来客的接待陪同、会议的筹备、参加展示会，或者受命进行项目申报，调查某个事件等。这些突发事件都有时间要求，行政人员往往要把突发实践办好又不能耽误日常工作。实习期间，恰逢民间组织管理局对各社会团体、民办非、农村专业经济协会进行年检工作，于是得以了解民间组织的建设状况。实习得知，我国最早的民间组织发起于19世纪早期，如中国同盟会等。改革开放以后，中国逐步实行社会主义市场经济，以市场为导向的经济体制改革极大地推动了中国社团组织的兴起和发展。首先，市场经济的基本要求是企业必须成为拥有自主经营权的独立法人，政府和企业必须分开，企业应当对自己的盈亏负完全的法律责任。在这种新的经济体制下，一方面，企业的自主权极大地增加；另一方面，市场经济增大了企业的风险机制，企业必须改变计划经济条件下盈亏依赖于政府，赢和亏一个样的风险机制。这种风险机制势必滋生企业的自我保护意识，发展起企业的自我保护机制。这两个方面结合起来，就有可能使得某些行业和同业组织成立在相当程度上独立于政府的行业性社团组织。第二，随着市场经济的的推进，所有制结构发生了

巨大变化，多种所有制并存的局面开始出现。由于中国实行社会主义的政治经济制度，公有制仍然识国民经济的基础，不同所有制形式的企业的实际地位和作用有着显著的差别，个人私有企业的风险程度大大高于国有企业。国有企业和非国有企业为了寻求一个公平的竞争环境，需要有代表自己利益的同行组织。特别是民营企业明为了增强其市场竞争力，必须在行业中实行合作和互助，沟通信息，彼此连结，希望通过行业协会的自律管理和自我服务求得公平的竞争环境，促进企业的发展。第三，随着市场经济体制改革的推进，原有的高度一元化的组织体系也逐渐化解，并非每个人都像从前那样被纳入政府直接统辖的单位组织中，在体制外开始出现了各种新的社会群体，例如，大量的私营企业主、从事各种经营活动的“个体户”以及庞大的打工族，他们不属于体制内的某个企业或事业单位，但却有各自的共同利益需求，也形成了一定的群体认同理念。为了寻找归属感，他们希望有一些能够代表他们利益、表达他们愿望、甚至能够参与政事、影响决策的组织出现，个体劳动者协会、企业家联合会等都属于利益代表性质的社团组织也就应运而生。第四、公民自主自治和自愿服务精神为社团组织的发展奠定的文化基础，在经济市场化和社会多元化的进程中，公民参与的热情也越来越高，公民自由、民主和自愿服务的意识逐步培养何觉醒起来。随着经济和社会的改革，自上而下的人为行政限制越来越少，公民通过各种形式参与经济、社会乃至政治过程的机会越来越多，从而为中国社团组织的发展奠定了文化基础。

三、实习内容及过程

大二下学期刚开始，便听闻一段实习的日子，想想自己在大学里的那些日子，心中总也平静不了。大学近半，走出校门，我都不敢以自豪的口吻说出“其实我是大学生”这样的话。很害怕打着“理论联系实际”的旗号去实习，这次时间这么仓促。也学不到什么东西，就算能学到点课本之外的东西，也不会多到哪儿去！才发现书读多了，竟有了几分欺世盗名之嫌，总觉得自己已经是大学生了，拉不下面子，有时候就是这样:面子不让人做合法的事，于是人们遵从；理智不让人做非法的事，可偏偏有人越雷池。学历毕竟输给了经历。培养“三实”型人才，是我校的育人目标。听得多了，也渐渐对招聘启事多了几分关注，从中发现，其实要求高学历的单位毕竟只是少数，更多的单位要求的是社会经历。而今，一无学历，二无经历，成了大学生普遍的心病，如此一来，大学生终于可以有一历——“病历”了。有时候，很希望自己不是大学生，于书本接触多了，以后再一遇到问题就会去找书，若是没有那些书本知识，我们都会被逼得自己去找出路的。在前人的肩膀上看世界，我们是太幸运的一群了，但我们却失去了创造力，失去了自我。现在的我，像是给实习逼上了绝路。也不知别人对实习怀有怎样的想法，就我而言，是诚惶诚恐战战兢兢艰难熬到了第六周。但想到实习地点是历史文化浓厚的阳泉，不免平静了些许（或许大学就是一个还算可以让人平心静气沉下来，积累点东西的时刻；至于经历，以后还有时间弥补的）。姑且能让人引以为豪的就数那段三国纷争了。借着文化的底蕴，或多或少将所要实习的民政局神化了，将远离大学生活的民政工作看得与我们距离甚远。当不再像以往一样怀着思乡之情，重新踏上这片熟悉而又陌生的土地，复杂的感受无疑言状。

四、实习总结及体会

在民间组织管理局为期两周的实习似乎过于短暂，正如我们所接触的对象一样，民间组织、各社会团体是联系政府和社会的桥梁和纽带，这短短的实习期是我们将理论和实际连接的纽带，为我们以后走出校门，进入社会提供了很好的锻炼机会。

实习中，总觉得要做好政府工作，实在太不容易了，事多而杂，“办人民满意的政府”，打造服务型政府这类目标给政府工作人员提出了很高的要求，群众的口味多样化是政府人员必须时刻以学习为己任，解决好群众各方面问题的同时还要做好上级安排的各项工作。看似清闲，实则繁杂的政府工作只有切身体会方才知晓。

第四篇：药学院毕业课题实习要求

药学院毕业课题实习要求

毕业课题实习是教学计划的重要组成部分，是实现人才培养目标的一个重要的综合性实践教学环节。为了更好地开展好毕业课题实习工作，确保学生毕业课题实习的顺利进行，毕业论文达到质量要求，现就有关事宜规定如下。

一、对毕业课题实习期间的要求

1、导师负责为学生提供必须的培养条件，如导师指导小组、科研项目、经费、必备的实验条件等。

2、由导师指导学生进行选题，查阅文献，并按学校要求时间组织好开题报告。

3、学生要服从导师的各项安排，按导师要求进行研究工作，保证按时出勤，如有特殊情况，需向指导教师请假，无故缺勤达三次者，不允许参加论文答辩。

4、导师有责任检查并管理学生的出勤情况，指导学生的实验操作技能，引导学生培养科学的思维和科研能力，帮助学生解决实验过程中遇到的关键疑难问题。

5、学生要虚心向指导老师学习，踏实工作，要具有严谨认真、实事求是的科学态度和工作作风。

6、导师要经常了解学生的实验进展情况，积极配合学校进行中期检查工作，组织学生认真、如实填写中期进展汇报表。对经教育无效不宜继续培养的学生，请及时向学生所在学院提出书面报告。

7、学生要在导师的指导下完成课题研究和论文撰写工作。导师要对论文的内容、结构形式、实验数据、语言表达、结论等方面严格把关，切实保证论文的质量。并配合学院组织好学生进行论文答辩工作。

二、对毕业研究论文的要求

1、毕业论文的选题应体现专业培养目标，符合专业培养方向。实验内容要有一定的工作量，深度、难度要适中，使中等程度的学生通过努力能在规定的时间内完成。对部分学有余力的优秀学生，可根据因材施教原则适当增加内容和提高要求。

2、毕业论文字数要求不少于8000字。

3、论文结构要求包括：封面、标题、目录、内容摘要、关键词、综述、实验研究、结论及讨论、参考文献等。参考文献一般不少于30篇。

4、论文书写要求条理清晰、结构合理、内容充实，数据可靠、图表翔实，电脑打印。经指导老师审阅同意后，方可进行论文答辩。

药学院

2014.04.1

第五篇：辽宁理工职业学院毕业实习报告要求

辽宁理工职业学院毕业实习报告要求实习报告是学生参加社会实践的学习总结，也是学生在学习期间学习态度和学习效果的客观反映。因此，实习报告质量高低是衡量学生实习成绩的主要标志。

实习报告内容：

撰写实习总结报告须包括以下内容：

一、实习单位基本情况；

二、实习部门的日常工作以及其他科室的业务联系。

三、实习业务工作的具体情况（如业务范围、工作程序、规章制度等）。

四、个人在实践中的体会、收获、及改进实习工作的个人见解。实习报告要求：

1、反映实习情况全面、准确。阐述个人见解正确、实用。

2、书写整洁、字迹清晰、文理通顺、内容充实。

3、全文不少于2000字。

4、使用A4纸。左边装订。尽量使用模板的页面设置及格式。也可手写，但格式要求一致。

附件：封 面

模 板

（模板中括号内的内容为解释说明，不要留在报告中）

辽宁理工职业学院 学生毕业实习总结报告

（二〇〇九级）

姓名：__________________________ 学号：__________________________ 系别：__________________________ 专业：__________________________ 班级：__________________________ 指导教师：__________________________

年月日

×××××××(单位名称)实习报告

实习单位：（如有变化可同时列出，以下同）

实习部门：

实习岗位：

实习地点：

实习时间：

实习单位指导人：

实习目的：（参考实习周记专业主任所指定内容，如岗位不同请咨询指导教师或专业主任）

一、实习单位基本情况

（一）实习单位背景介绍（实习单位总体情况介绍，如发展情况、组织结构、经营范围、产品或服务特色等）

（二）实习部门情况介绍（实习部门职责范围、日常工作、人员配备等基本情况）

（三）实习岗位介绍（工作内容、工作程序、规章制度等）

二、实习内容（实习期间具体工作情况）

三、实习主要收获和体会

四、实习想法和建议（根据自身实习经历，结合在本专业学习情况，对学校的课程安排、教学内容选择、本专业就业方向及社会需求、实习安排等方面提出自己的想法和建议）