獒王给我力量 作文读后感

第一篇：獒王给我力量 作文读后感

獒王给我力量

暑假里，我阅读了《最后的獒王》这本书，知道了在遥远苍茫的，到处是清泉流淌着的神秘青藏高原上，生活着一种高贵的动物，它们的名字叫藏獒。

藏獒外貌凶猛，像狮子，但它却是人类的好朋友。藏獒生龙活虎，懂爱懂恨，它们个个是好汉，身上集中了高原生灵最好的品质：威猛、忠诚、智慧、坚韧„„我觉得这是一群让我可以竖起大拇指的狗！文中主要描述了一位“父亲”孤身一人去草原，七个上阿妈草原的孩子，金色的藏獒和冈日森格被西结古草原的藏民追杀，因为他们之间有着未解的世代仇恨，冈日森格与獒王对战博斗，仁慈的“父亲”把它从死亡边缘拉了回来。冈日森格还为了救七个孩子的性命，经历了一场场惊天动魄的博击，先后战胜了：白狮子、獒王虎头、饮血王党项罗刹，经过九九八十一难的考验，成为了草原一致公认的新獒王。我觉得冈日森格不仅勇敢、自信，他还非常有智慧，非常坚强，对主人很忠诚，真了不起，真不愧是山神狮子转世的神犬。

想到平时的自己，遇到一点小事就哭，不会想办法，遇到一只小虫子“依里哇啦”地乱叫，而且谁动了一下我的东西，我又破口大骂，很不礼貌，要让我上台演讲时，我又扭扭捏捏，不够勇敢，我觉得我要向藏獒冈日森格学习它的精神。

读完这本《最后的獒王》，我完全进入到了藏獒的世界。它教导我要勇敢，它会给你无穷的力量；要有自信，自信会给你勇气，使你

轻松面对“战场”，把事情做得井井有条；要团结，团结会凝聚力量，给对方致命一击，同时又暗暗保护自己。这个世界让我的心灵无比震撼和敬畏，只有敢于担当自己责任的人，才会走向成功，定能受到人们的尊重和爱戴。

每每遇到困难时，我总会想起勇敢的獒王，从而一次次克服困难，走向成功。我相信这种力量会一直跟随着我走得越来越远。

高卿芸

第二篇：最后的獒王读后感

最后的獒王读后感

“啪！”我合上了《最后的獒王》这本书，它使我陷入了沉思。

书中主要讲了作者的父亲孤身一人去青果阿妈草原中心——西结古草原，在途中，正巧遇到一只叫作冈日森格的金毛藏獒和他的主人七个上阿妈的孩子，他们跟随作者的父亲来到了西结古草原。意想不到的是，西结古藏民对几个上阿妈的孩子有着时代仇恨，这样，当地藏民对来自仇家的孩子恨之入骨，七个上阿妈的孩子和冈日森格一直被他们想尽办法追杀。冈日森格先后战胜了：白狮子嘎保森格、獒王虎头雪獒、饮血王党项罗刹，成为了一只出色的藏獒，一只英勇的獒王。

在读书的过程中，我进入了藏獒的世界，这个世界带给我的是心灵上的无比震撼和敬畏。面对藏獒，就像面对赤胆英雄，英勇无畏。它们那么的忠诚，那么的讲究公平斗争，那么的情感炽热它们身上发出来的团结和勇气让人感叹万分。是啊，我们应该尊敬他们，保护他们，要不是人类无度的介入和谐的大自然，那些藏獒就不会如此惨烈的牺牲。

这些藏獒让我联想到了我们，我们做事半途而废，而他们呢？坚持，永不放弃，我们遇到的难事不是放弃，就是发挥不出自己内在的勇气，它们却是勇敢的面对，用自己的性命安危来面对是啊！藏獒们就是这样，我们有许多东西都不及藏獒，我们何不妨去学习它们，让自己更加坚强，拥有更多的勇气。

藏獒对主人的忠诚，有着强烈的责任感；面对绝境时，敢于担当。要敢于担当自己责任的人，才会走向成功。

第三篇：《最后的獒王》读后感550字

暑假里我看了一本书，它的名字叫《最后的獒王》。这是一本关于藏獒的武侠传奇小说，西藏的奇妙故事和藏地的风土人情都通过藏獒一一展现在我的眼前。

书中讲述了作者的父亲和四只藏獒一起生活的故事。藏獒们有着非常好听的名字：冈日森格、多吉来吧、果日和那日，冈日森格是神山狮子的意思，多吉来吧是善金刚的意思，果日是藏民对月亮的称呼，那日则是狮面黑金护法的意思，书中通过冈日森格怎样成为獒王的过程描写来展现藏獒们的快乐、悲伤、尊严和耻辱、爱和恨。其中令我最感动的一个小故事是藏獒得了瘟病后，因为它们不想把瘟病传染给别的狗和人，于是它们故意走进狼穴成为狼食，狼吃了它们就会得病，会死掉，这样草原上就不会因为没有藏獒出现狼吃羊的局面了，可以说病死一只藏獒，同样病死了好几匹狼。狼是狡猾的，但在遇到藏獒的躯体时，却会完全失去判断能力，于是就丧失理智地疯狂撕咬，大口吞咽带有瘟病的藏獒身体。这就是藏獒的忠诚，它们即使死了，也要让狼尝尝它们的厉害，所以我们要更好地爱护它们。

在离天最近、空气最少、生活最难的地方，一种不屈服于苦难的精神正在生长，这就是藏獒。看了这本书后，我对西藏充满了向往，想去看一看那巍峨雄壮的雪山，那一望无际的草原，那美丽奇幻的湖泊，还有那神奇的藏獒。你们想更多了解西藏吗？想知道更多关于藏獒的故事吗？那就来看看这本书吧！

第四篇：《最后的獒王》读后感

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一、《最后的獒王》读后感范文

在暑假中我读了一本名叫《最后的獒王》的书。书上有一个汉族人的精神让我震惊。我不禁为自己是个汉族人骄傲。

此书主要讲了一个作者的父亲来到藏族，救了一个叫冈日森格的藏獒，后来那只藏獒带着“父亲”去了党项大雪山。冈日森格和“父亲”却在半路上发现了饮血王党项罗刹，它们打了几个回合，饮血王党项罗刹败下阵来，饮血王党项罗刹受了重伤“父亲”留下来照顾饮血王党项罗刹，冈日森格终于到了党项大雪山，找到了自己的主人-——七个上阿妈的孩子。

后来，“父亲”用马车把饮血王党项罗刹带回了家，天天给它医治，换药、喂牛奶。罗刹一开始还不适应这种待遇，以为这是一个阴谋，所以把“父亲”的手咬伤了。但是他没有放弃感化罗刹的机会，所以，他每天都对罗刹以德报怨。而罗刹却不领情，他却没有停止对它的精心照顾，没过多久，罗刹的伤好了，它能走路了，还能帮助他赶羊。

夜晚，“父亲”故意装睡在罗刹面前，罗刹用鼻子闻了闻他，看了看，却没有一口咬下去，他成功了，他终于感化了罗刹。他为罗刹起了个新名字叫多吉来吧，善金刚的意思。

我看完这篇故事后，真是太佩服这个汉族人了，我佩服他执着、沉稳、淡定的精神。

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二、《最后的獒王》读后感范文

暑假里，我读了《最后的獒王》这本书，知道了在那遥远的、苍凉的，到处清泉流淌的神秘青藏高原上，生活着一种特别高贵的动物，它们的名字叫藏獒。

藏獒外貌凶猛，就像狮子，但是它却是人类的好朋友。在藏獒身上，个个都是好汉，它们生龙活虎，懂爱懂恨。它们集中了高原生灵最好的品质：威猛、忠诚、智慧、坚韧......是一群了不起的狗。在这里，草原上的藏獒是那么地迷人，那么地情感炽热，它们有着英勇无畏的精神，有着感天动地的忠诚与尊严，以及它们的生和死，作者描绘得那么可爱可敬。来吧！让我们走近它吧，来到作者的笔下，完成这次高原之行。

书中描绘的是一位“父亲”作为一个外来的汉族记者，他孤身一人去青果阿妈西部草原中心——西结古草原，在途中，正巧遇到一只名叫冈日森格的金毛藏獒和它的主人七个上阿妈的孩子，他们跟随“父亲”来到了西结古草原。竟想不到的是，西结古藏民对七个上阿妈的孩子有着未解的世代仇恨，这样，当地藏民对来自仇家的孩子恨之入骨，七个上阿妈的孩子和冈日森格一直是他们的追杀对象。冈日森格在一次与当地藏獒搏斗中，生命垂危。面对绝境，仁慈的“父亲”从死亡的边缘重新把它救活了，使它重新站起来。它为了救出七个上阿妈孩子的性命，经历了一场场惊心动魄的搏击。先后战胜了:白狮子嘎保森格、獒王虎头雪獒、饮血王党项罗刹，完成了精忠救主的使命，成了一只出色的藏獒。它的一生都在为别人而战，它以道为天，忠于职守，最后化解了西结古草原对上阿妈仇家的七个孩子的世代仇恨，冈日森格经过九九八十一难的考验，做了西结古草原大家一致公认的新獒王。看到这，我为之震撼了，真了不起，真不愧是神山狮子转世的神犬呀!

读了全书，我完全进入了藏獒的世界，这个世界带给我的是心灵上的无比震撼和敬畏。它对主人的忠诚，有着强烈的责任感；面对绝境时，敢于担当。只有敢于担当自己责任的人，才会走向成功，定能受到人们的尊重和爱戴。藏獒的这种精神是值得我们学习的。

第五篇：知识给我力量作文

知识给我力量作文

有一句老古话说得好：“知识就是力量!”的确，知识也给我力量。

以前，我是一个很胆小的女孩。我怕鬼、虫子、蛇甚至是陌生人。但是我很喜欢听妈妈讲故事，我从故事中知道这个世界上没有鬼，虫子和蛇，分两种——有毒、无毒，陌生人不是各个都是坏蛋„„

张大一点了我从书本上获取知识。旧时的小说，让我明白了当时的历史背景，作者的心情;各国的名著，让我了解了国家风情、民俗;鲁迅的杂文，让我体会到了什么叫做尖牙利嘴;朱自清的散文，让我感悟到了语句的清秀隽永;徐志摩的诗歌，让我懂得了文字的灵动„„

后来，我从电视上获取知识。我看《动感英语》，锻炼自己的英语;看《国宝档案》，提高自己贫乏的鉴赏水平;看《台湾百科》，增长自己对宝岛台湾的了解;看《中国文艺》，提升自己的艺术欣赏力;看《新闻联播》，了解时政„„

现在我从网上获取信息。我在网上查资料、问问题、看新闻、写博客„„

我获取知识的渠道越来越多，知识面也越来越丰富。失败时，书上主人公们的至理名言时刻激励着我，不要灰心;成功时，一条条因骄傲而失败的例子一直提醒着我，不要自大;孤单时，一个个故事陪伴着我，忘记孤独„„冲动时，让我冷静;失望时，让我充满希望;害怕时，让我鼓起勇气;自卑时，让我恢复自信„„这都是获取来的知识给我的。

给我最多力量的还是《飘》中是斯佳丽，虽然她有很多缺点，但是我就是欣赏她那种不向命运低头的精神，它陪我从学习中的低谷爬了出来。

一本书，可以影响一个人、一群人乃至一个时代。一本好书，是良师益友。读书启发心智，陶冶情操。在成长道路上，读书提供的精神食粮是每一个人健康、自由、全面发展的重要条件。读书能使人心胸开阔，眼光远大。真是人生有限，书海无边。通过书的世界，人们可以超越时空的局限，知天文地理，察古往今来，人们从书中获得知识，获得力量。

在书的海洋中，我们可以为所欲为。书的种类可以不同程度地影响不同的人，有的书中附有想象力，可以使人也富有想象力;有的包罗万象，博采众长;有的清新活泼，亲切可人;有的深沉凝重，感人肺腑。

看书还可以让人心静。它可以戒除浮躁，使人健康成长。现在全社会都在讲“共享”，讲“和-谐”。我认为，作为一名小学生，“共享知识共建和-谐”就是要从小处做起、从实处做起。在同学之间提倡团结友爱，互相学习，共同进步。比如，我们班上有一位同学在外语方面有特长，他并没有固守自己的知识，而是积极与大家分享，每次有同学来请教，他都耐心解答，还主动把自己的辅导材料推荐给其他同学。每个人的科目专长不一样，我们可以组成学习小组，在小组内互动，就能以较高的效率帮助较多的同学全面发展。

每年的4.23是世界读书日，为什么要设一个读书日?高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。人类社会要不断进步、发展，就必须进一步学习，用先进的知识武装自己。让我们一起以读书为荣，以读书为乐，共建和-谐社会