团结拼搏,共创辉煌

第一篇：团结拼搏,共创辉煌

团结拼搏，共创辉煌

--记祁阳支行营业部“两节”再续佳绩

团结拼搏，共创辉煌！每一个清晨响彻整个祁阳支行营业部，交相辉映着一张张充满激情和信念的笑脸，鼓舞着营业间的一草一木，拉开一天工作的帷幕。

继获得12月份第一旬的“钻石网点”荣耀之后，祁阳支行营业部凭着踏实肯干、方法得当、团结协作从众多网点中脱颖而出，并以总分第一名的成绩再次摘得第二旬“钻石网点”桂冠。

成绩的取得绝非偶然，来至于祁阳支行营业部长期的积累、前期的筹谋、全体员工的协力合作，才能厚积薄发。为针对2010年“两节”营销工作的全面开展，秉持“客户在我心，建行送温馨”的主题思想，祁阳支行行领导和全体营业部成员坚持科学发展观，因地制宜的制定了祁阳支行营业部的工作规划和阶段化考核指标，并且在行领导和网点经理以身作则的领导下，全体员工群策群力，各司其职，充分发挥各自的主观能动性，踏踏实实的走着每一步，才取得了今天的阶段性成绩。

一、合理安排工作岗位，盘活全体员工

合理的工作岗位设置和人员安排可以充分发挥各自的主观能动性和最大价值，为此祁阳支行营业部进入“两节”之前，针对网点情况和全体员工的业务技能水平和性格特点，做了以下三大调整:

1.分离网点经理部分职责，腾出更多时间强化内部管理和外部拓展。将原先人行清算、台账登记、国库集中支付等业务分流给相关的网点副经理和业务主管，网点经理抽身有更多的时间和精力做好客户维护和大堂管理工作。一个好的网点经理就如同一个舵手，不管前面风急浪高，都会指引网点这艘“大船”乘风破浪到达成功的彼岸，我们营业部的罗主任更是以身作则，给大家树立了前行的灯塔。

2.强化营销岗位，布置精兵强将。针对个人业务顾问岗位的重要性，实行全行竞聘、网点经理推荐的方式竞争上岗，选择最为合适的人选但当重任，带动全营业部的电子产品和信用卡的营销工作。

3.VIP柜台轮流值班。让每一个柜员更能充分的了解前来办理业务的具有重要价值贡献度的客户，这样一来更能发挥全体员工的力量和关系做好客户维护和开拓工作。

二、大堂制胜，做好常态营销

大堂是客户前来办理业务和等候的主要区域，做好大堂营销是我们常态营销的重点。

网点经理主抓大堂管理，并制定了《外联驻点人员考核方案》，充分调动外联驻点人员的积极性，做好大堂工作，合理的引导客户，将简单的低额存取款业务引导到自助区办理，减轻高柜的压力，减少客户的排队等候时间，提高客户的满意度，同时带动大堂营销。

1.对新开户、转账、理财和网上购物等需求的客户积极地推荐我行电子银行业务，并且配合电子银行营销的优惠政策，向客户推荐电子银行套餐，实现组合效益。

2.做好信用卡预审批工作，展开柜台营销，向客户讲解办理信用卡的好处，给办理信用卡的客户配置相应的小礼品，提高客户办理信用卡的意愿；对于暂时不想办理，需要考虑的客户，留下客户的联系方式，及时的做好二次营销工作。

3.办理业务多留意，对于前来办理业务的客户，从其是否开车前来，是否手里拿有车钥匙，有针对性的积极向客户推荐汽车卡。做好常态营销，工作就不会被动，也自然的相对容易取得良好的业绩，如我们营业部最多一天共营销电子产品28套、信用卡8张、基金定投6份的常态营销佳绩。

三、挖掘内在潜力，拓展外部市场

一要耕好自己的一亩三分地，提高单亩产量和附加值；二要开垦新的耕地，扩大播种面积，获得更大的丰收。我们营业部大致做了一下三大举措：

1.灵活使用OCRM系统。在用OCRM系统进行客户维护的同时，活学活用，挖掘待退出客户的潜力，对于现在在本行的AUM值低，但是原先达到金级甚至白金级的客户，肯定有着大量流动资金的可能性，可能最近用于投资或者其他原因转入其他行，对于这类客户做好前期准备工作，了解客户的基本情况，有条不紊的做好客户维护工作，开发这类的客户的潜力，为增存贡献力量。

2.平时柜员办理和主管看凭证时，对于大额资金的转出入做到心里有数，没有把握的及时汇报，整理信息，及时开展工作，做好资金的回笼和潜力客户的挖掘。

3.了解有价值的信息，积极主动向外拓展业务。信息就是第一生产力，了解最近的地方性经济信息，如楼盘、招标、拆迁补偿、工程款结算等，积极大胆的将信息转化为实实在在的价值。如县内某楼盘的开盘，营业部配合支行做好楼盘服务和开拓工作，积极营销按揭贷款的同时，紧跟楼盘销售收入，陆续揽存1200余万，在整个营销服务过程中，营业部员工经常利用自己的轮班休息时间前往楼盘帮助收银和按揭宣传工作，营业部的罗主任电话联系之余，忙时更是一天跑上几回，了解楼盘的销售情况和楼盘的金融便利需求。记得有一回，客户的pos机出了点问题，又是周末，前来看房买房的客户比较多，急客户之所急，罗主任冒雨亲自前往楼盘营销中心实地维修和帮助客户使用pos设备。正是践行“客户在我心，建行送温馨”的金融服务理念，才能留得住客户，引得来的客户，把蛋糕越做越大。

四、全员协力，团结拼搏

“滴水不成海，独木难成林”。祁阳支行营业部团结协作，有事大家伙一起商讨，对于制定的方案征求每一个人意见，在集体主义价值观的原则下，充分考虑每一个的价值贡献，扫清大家心中的隔阂，全心全力的发挥自己的价值。

每一个晨会我们通过表扬，鼓舞大家的士气；通报昨天的战果，激发大家继续前行；提出近来的目标，指明大家前行的方向。每一天，捷报频传，谁揽了多少存款，谁办了多少信用卡，谁提供相当有价值的信息…你追我赶，发挥各自的优势，凝聚众人的力量，团结合作，促成“众人种树树成林，大家栽花花满园”的壮丽局面。

路漫漫其康庄兮，吾等将上下而开拓进取！相信祁阳支行营业部在网点经理罗春燕主任的带领下秉持“客户在我心，建行送温馨”的主题思想，积极行动，踏踏实实一步一个脚印，群策群力、团结拼搏在“两节”定会再创佳绩。

（祁阳支行--黄兆林）

第二篇：团结拼搏再创辉煌

团结拼搏再创辉煌

航遥中心参加中央国家机关第二届职工运动会

和国土资源部第二届职工运动会工作总结

金秋是收获的季节。在刚刚闭幕的中央国家机关第二届职工运动会和国土资源部第二届职工运动会上，航遥中心运动健儿团结拼搏，奋勇争先，成绩骄人。

在中央国家机关第二届职工运动会上，中心职工取得两金、一银、一铜、一个第五、一个集体第六、一个第七名的好成绩，成为国土资源部夺牌的头号功臣，中心也为此获得了国土资源部“特殊贡献奖”和“优秀组织奖”。在国土资源部第二届职工运动会上，中心职工再创辉煌，夺得团体总分第二名，并获得“优秀组织奖”，航遥精神在两次运动会上得到了传承和发扬。

此次中央国家机关职工运动会上高手如云，许多是退役的专业运动员，甚至是曾经的全运会、亚运会冠军，而我们的职工能与他们站在同一个起跑线上比赛并且能够战胜他们，凭的是勇气和永不服输的精神。中心获奖的运动员们不仅为航遥中心、为国土资源部增了光、添了采，更是展示了航遥人良好的精神风貌和作风，这种精神是一笔宝贵财富，值得我们学习和发扬！

在国土资源部第二届运动会上，我们没有因为第一届运动会上的辉煌成绩而盲目乐观，裹足不前，而是将压力转化为动力，认真组织各项训练。在此次比赛中，我们赛出了水平、赛出了风格——参赛选手奋力拼搏，团体操表演认真严

格，入场式阵容宏大，拉拉队气氛热烈，成为本届运动会上的亮点，形成了一道独具特色的风景线。

成绩来之不易，荣誉倍当珍惜！

总结两次运动会，中心之所以能在两个运动会中表现出色，不断取得佳绩，主要得益于抓了以下四个方面的工作：

一是中心各级领导思想重视，组织得力。中心领导班子高度重视这两次运动会，把参与运动会作为政治任务来抓，把参加运动会作为检验党员先进性教育成果、增强单位凝聚力和展示中心精神文明创建成果的重要契机，多次召开专题动员会和协调会，安排部署具体事宜，在人员和经费上给予大力支持，并身体力行，多次参加训练。中心各部门领导服从大局，在业务繁忙的情况下安排好人员和工作，确保了中心参加运动会筹备、训练等工作的顺利进行。

二是工会认真组织协调，党政工团群策群力。从今年8月份开始，中心工会就着手开展运动会的筹备工作。9月初，中心工会承办了部参加中央国家机关职工运动会田径比赛的选拔工作，为部参加中央国家运动会做出了贡献。在本届部运动会上，中心上下行动一致、目标明确，形成了由中心工会统一协调、各分工会积极配合、各司其责，团委、党办、中心办、监审处等部门通力协作的工作机制，保证了训练、比赛、组织宣传以及后勤保障等各项工作的有序进行。

三是全体职工的大力支持和广泛参与。中心共有400余人参加了本届国土资源部运动会的全部比赛、表演项目和开幕式方阵，参加人数为部系统最多，体现了参与的广泛性。

由近四百人组成的入场方阵再次成为开幕式上的一大亮点。广大职工对运动会表现出了极高的参与热情，为了取得好成绩，许多同志提前数月就开始了认真训练：他们有的带病参加训练，有的因为训练受了伤，有的因为白天训练，就在晚上加班加点完成日常工作，充分表明了全体职工高度的集体荣誉感。

四是得益于深入持久的开展群众性文体活动。中心长期坚持广泛开展丰富多样的文化体育活动，用先进文化占领广大职工思想阵地，把开展群众性文体活动作为精神文明创建工作的重要载体，不断创新工作思路，大力开展各类“健心健身”的活动，特别是去年部第一届职工运动会以来，促进了单位群众性健身活动的展开，中心为职工开展业余文体生活提供了更加便利的条件，恢复成立了篮球、乒乓球等体育协会和运动队，进一步完善各运动队的管理，开展经常性的、形式多样的各类比赛和训练活动，使广大职工的健身意识得到了增强，科学合理、健康向上的生活、健身方式在中心已蔚然成风。

在两次运动会上，我们收获的不仅仅是成绩和荣誉，更让我们感到弥足珍贵和受益匪浅的是，全体职工不仅在体育运动中锻炼了身体，享受了快乐，更重要的是增强了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识，锤炼了团结协作、顽强拼搏、锐意进取、敢于胜利的过硬作风，集中展现了中心精神文明建设和共产党员先进性教育的成果，更彰显了中心以实际行动和良好精神面貌“服务国土、迎接奥运”的胸怀和决心。

两次运动会的召开，更加激发了中心全体干部职工以“更高、高快、更强”的奥运精神创造优异的工作成绩，为国土资源和航遥事业做贡献的决心。今年经过艰苦努力，航遥大厦（现已被奥组委正式发文更名为北京奥运大厦）有幸成为2008年北京奥运会组委会驻地，这是航遥中心的光荣，也是每位航遥职工的光荣。随着大厦建设和各种服务配套工作的开展，中心各项工作与奥运会的联系越来越密切。奥组委进驻大厦，是对大厦建设质量、服务质量、自然环境、治安环境和人文环境等各方面的检验，如何借奥运之势，扬奥运精神，在打造一个精品大厦、良好环境、优质服务的同时，打造出一支思想、作风和综合素质过硬的职工队伍，是中心精神文明建设工作的重中之重。今后的一个时期，加强职工队伍素质建设和创建奥运文化社区将是中心精神文明创建工作的一项重要内容。

适应新形势，加强职工队伍素质建设和创建奥运文化社区是一项综合的系统工程，需要中心各部门的共同努力，更需要中心全体职工的广泛参与。要在加大环境综合治理、文化体育设施配备等“硬件”投入的同时，大力加强提高职工素质等“软件”建设。要通过各种活动和宣传载体，广泛宣传、普及奥运知识和奥运理念；要通过知识讲座、礼仪培训等活动提高职工素质；要通过开展“奥运精神-航遥-我”等主题活动，弘扬和实践奥运精神，以奥运精神促进业务工作，激励职工在各自工作岗位上开拓创新、勇于攀登；要通过更为广泛、深入的开展群众性文体活动，丰富职工业余生活，增强职工体魄，培养健康向上的生活方式，营造浓厚的奥运氛围。总之，要通过创建奥运文化社区，达到“普及奥运知识，弘扬奥运精神，提高群众素质，体现全民参与，促进和谐社区建设”的总体目标，以我们的实际行动为迎接2008年北京奥运会做出我们应有的贡献！

在今后的工作中，我们要把在这两个运动会上所取得出色成绩和表现出来的可贵精神品质，转化为推动航遥事业发展的强大精神动力，转化为克服困难，超越自我的昂扬斗志，认真学习贯彻党的十六届五中全会精神，在各项工作中继续团结拼搏，务实进取，不断向新的、更高的目标迈进，为国土资源和航遥事业做出更大贡献！

航遥中心

第三篇：团结共事,共创辉煌

团结共事 共创辉煌

——新洲四中先进备课组高一语文组事迹材料

新洲四中高一语文备课组，是一个年轻、有志、向上、和谐、富有创造性的组织。我们小组人多，有四大金刚七位仙女，平均年龄很年轻的，因此，在参加多种活动中，都表现出蓬勃的青春气息和昂扬的斗志。事情抢着做，担子争着抗。因此无论是教育教学还是生活娱乐，都能够把每一个人的才能展现出来，把每一个人的智慧发挥出来。

高一语文备课组，显然是一个教研组织，但是却被我们演绎成为一个生动的活动组织，一个热情的生活组织，一个快乐的育人组织。每当开展一项教研活动，你可以看到，我们的成员，他们精心准备，巧妙安排，积极参与，快乐展示，共同提高。语文老师都是性情中人，乐观大度、与人为善、佳话联翩、欢歌笑语，好一派共事的乐园。

我们十一个老师，有区优秀年轻教师龚建校，有区学科带头人罗相和，有教学经验丰富的中年教师，有初出茅庐的后起之秀，有学校教育经验丰富的领导，也有工会工作的高手，还有很多学校教育教学的骨干力量，进教室，拿粉笔，他们都能够出口成章；进办公室，拿钢笔，他们都能够深入教学探究；进网络，拿鼠标，他们都能够借助大家教学经验；进书房，拿书本，他们都能够下笔千语万言，成经验之谈。反正，只要一走进他们的办公室，你就会感受到什么叫和谐发展，什么叫积极向上，什么叫优势互补。

我们语文组，在近年的教育教学活动中我们组成员获得荣誉称号有市级奖励四项，区级奖励八项，学校奖励 七项，其中龚建校老师获得2011年市师德建设先进个人，市暑期教育活动先进个人，市中学语文优秀教师，区优秀团干；罗相和推荐为市教研先进个人，国家远程学习优秀学员，教师行动网学习先进个人；徐洪获得教育部中南培训优秀学员；李树桂获得区先进女教职工，李树桂、吴怀英、张玉敏、徐洪、余红获得学校先进女教职工；梅学文是学校优秀团干。

龚建校被聘为《创新教程》《优化指导》等书籍副主编，“新世纪”作文评委；舒正焱是湖北省教育学会会员，参加省高中教师培训；罗相和是中国教育学会会员，湖北省教育学会会员，武汉市教育学会会员；徐洪是市语委普通话测试员。

在省市作文赛、“楚才杯”、“世纪杯”作文赛中，先后有十多名学生获奖，在市语文知识赛中有二十多人获奖，在区学科能力比赛中，我们有八人次分获一、二等奖。

几年来，我组在国家、省市区教育学会，省市区教研室，《教学与研究》、《教育教学研究》获得优秀论文，有二十多篇。在省教育学会获得的一等奖就有五篇。

我们语文备课组，在学校也是很有实力的组织，办公记载，全勤满勤多；出校访万家，腿勤口勤多；课内比较学，手勤脑勤多，我们获得了学校表扬，成为先进备课组。

一、课内比较学，快乐共竞争

2011年11月1、2号两天，新洲四中语文组再扬教学大比武旗帜，高一年级全体语文老师昂扬激情，再次掀起了课内比教学的高潮。

11月1日上午，五位老师同上一节课，对巴金先生的《小狗包弟》做了不同的诠释和呈现。舒爱霞老师的循循善诱，梅学文的细致解说，张玉敏老师的另辟蹊径，吴怀英老师的严谨结构，罗相和老师的睿智延伸，各有千秋，显示出语文老师渊博又不失亲切的优秀品质。在下午的说课、评课、议课会议中，各位老师各显神通，简洁、精辟的解说每堂课。评课、议课的老师更是一语道破课堂亮点，指出并探讨需要改进的地方。会议热闹有序，老师们边议边记，留下宝贵的经验。

今天上午，李树桂、黄高菲老师又把我们带到了1921年的清华大学，随着梁实秋先生凝练的笔触一起感受传奇人物梁启超的卓越风采。课文《记梁任公先生的一次演讲》在他们的演绎下更显鲜活、灵动。声情并茂的舒老师激情四射，似乎让我们看到了另一个“梁任公”在课上精彩讲演；儒雅深沉的李树桂老师睿智点破，让学生茅塞顿开，悟出文章旨意；优雅飘逸罗相和的老师激情引导，学生个个争相发言，智慧碰撞；亲切沉稳余洪老师主线明确，以批注引导课堂，在关注学生的阅读能力的同时锻炼学生写作能力，值得学习；青春活力的黄高菲老师更是精抓重点，品文品人贯穿课堂，指导写作，让人印象深刻！陶潜说：“奇文共欣赏，疑义相与析。”各位老师真正把课堂交给学生，与学生平等、民主对话，真正落实新课程的理念，气氛十分和谐！

我们语文组积极参加学校“课内比较学”活动，而且成绩显著，我们组内活动本来就很热烈，通过评比，有三位老师参加学校比赛，他们是张玉敏、吴怀英、徐洪；在学校比赛时，他们因为技高一筹，又脱颖而出，有两位老师参加区教研室在电大的说课比赛，他们是吴怀英和徐洪，后来徐洪在全区26人中因为功底扎实而胜出，继续参加区一中的赛课，在高手如云中比赛，我们的徐洪不负众望，终于获得一等奖。

二、课外访万家，师生同发展

在学校教育中，教师的教育起着重要的、主导的作用。但是，如果离开了家庭的教育，就是欠缺的教育。在学生的学习生活中，家庭直接影响着孩子的成长。通过这次家访，我有很深的感受。我们语文组积极响应省厅号召，在学校政教处精心安排下，由年级龚主任、语文舒组长带领，进行集体和个人访万家活动，几个月来，我们走访了一百多次，对问题学生、进步学生，发展中的学生进行全方位走访，活动成果很明显。

多年的教学生涯，使我们深深地体会到，老师在班级中既是领导者，又是组织者，是学生的良师益友；而家庭是学生温暖的港湾，家长是学生的第一任老师。家校努力配合，形成一股合力，学生才能全面发展。

家访并不是一阵风，如果要让学生信心百倍的，要让家长看到了希望，那么我们也可以更多地走进实际、走近家长、走近学生、把我们的智慧带进千家万户，让我们来思考我们的生活、我们的社会，我们的明天。家访活动。

通过这次家访，我们希望学校推行赏识教育，我们的家访为什么不去赏识我们的学生，我们的学生为什么怕教师去家访呢？我们的家访如果去赏识学生，那会有多少学生希望教师去他的家，又会给多少学生带来希望啊！

通过这次家访，使我们与学生家长多联系，多交流，使学校、家庭、学生融为一体，把学生教育得更好。

三、集体搞教研，教学好相长

合力大于分力之和。一个小组，如果大家团结共事，那么工作起来是赏心悦目、得心应手的，每一样活动都体现出集体的智慧，那么教学效果就会成倍增涨。我们小组每当开学之初，年级主任龚建校、组长舒正焱工作做得很细致，既照顾到每一个人的长处，又群策群力把事情安排好。

大家力尽所能，发挥自己的长处和优势，这样每一模块，每一篇文章，每一个活动，每一次制卷都事事落实，人人有事，个个有责。工作中，对每一个知识点，每一个高考点，都力争做到落实，从说课到讲课，从作业设计到作业评讲，每个环节都做到优化整合，众人拾柴火焰高。教学安排制表上墙，活动安排具体到人，把每一节课都做到最好，把每个环节都做到最优。

由于我们把学生的事当做自己的事，把组上的事当自己的事，那么，最终收益的就是我

们学子，他们可以的共同的教育下，由一个老师变成多个老师教学，由一次得到一点变成一次获得多个优势。

四、书法和练字，抒发学生志

书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。这是庞中华的经历了20多年的硬笔书法文化传播后发出的呼唤。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意志。

为丰富学生课余活动，同时也为了检验学生练字的效果，2011年10月、11月本年级开展了硬笔书法比赛活动，硬笔书法比赛活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，培养他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛，活跃了校园文化，增强了同学们的激情和热情。此次比赛增添了不少动力。同学们对练习书法有浓厚的兴趣，学生们练习书法后，不仅增强了他们的审美意识，而且成绩明显提升。

这次“优美的汉字”比赛，成绩很明显，有10人获得一等奖，10人获得二等奖，20人获得三等奖。比赛中表现出来的特点是：

1.学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。

2.字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。

3.整幅作品布局合理，美观大方。

4.作品书写中大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净。

五、奇文共欣赏，大家都受益

书籍，是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。书籍，更是教师不可或缺的精神伴侣和人生导师。与经典为伍，品味书香，不仅是教师增进人文素养，累积知识智慧，促进专业发展的有效方式，也是教师陶冶情操，净化心灵，提升精神境界和生活品位的重要途径。为此，湖北省教育学会教师教育分会受湖北省教育工会委员会和湖北省中小学教师继续教育中心的委托，在全省中小学教师中组织并开展“我与我的书”阅读年活动。

“我与我的书”阅读年活动，一方面旨在营造教师的精神家园，让读书成为教师的学习之本，立教之根，生存之道，引导教师在读书中增长智慧，修炼人格，为追求事业成功和生活幸福奠定基础；另一方面，通过此项活动让我省广大中小学教师树立全员学习、终身学习的理念，培养教师探求知识、崇尚科学的精神，鼓励教师不断拓宽知识视野，更新知识结构，努力提高其职业素养和教书育人水平。

为了响应这一读书活动，我们高一语文组的老师们积极投入到读书的活动中。，教师根据自身的需要，老师们主要读了以下书籍

1、传统文化类。这类书籍可让教师进一步了解中国五千年传统文化的渊源及其深刻的内涵，丰厚其历史文化底蕴，提高职业使命感，为弘扬和传播民族文化精神做必要的知识储备。主要推荐书目分为传统文化类与国学经典类。分别是《中国传统文化的历史阐释与现代价值》、《中国传统文化精神》、《中国传统文化名著展评》、《中国传统文化十五讲》和《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《礼记》、《春秋》、《史记》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《菜根谭》、《鲁迅文集》等。

2、知识技能类。这类书籍可让教师更多地吸收新知识、树立新观念、学习新技能、适应新变化，实现自我发展、自我超越。主要推荐书目有《给教师的一百条新建议》、《新课程教学问题与解决丛书》、《教育的智慧与真情》、《做最好的老师》、《教师专业成长的途径：30位优秀教师的案例》、《陶行知经典名篇（教师版）》、《课堂教学技艺》、《多元智能理论》、《第五项修炼》等。

3、综合素养类。这类书籍可让教师更广泛涉猎现代科学文化知识，更新、优化知识结构，拓展知识视野，丰富文化内涵，提升生活品味。主要推荐书目有《美的历程》、《余秋雨散文集》、《华夏五千年》、《中华礼仪全书》、《中小学教师职业道德规范（培训读本）》及《教师文汇》杂志等。

“我与我的书”阅读年活动高一语文组顺利开展，得益者——教师，受益者——学生，同时提高了教师的专业素质，促进了学校教育教学改革的不断深入。我们会把读书的活动一直开展下去，活到老，学到老。

在这次读书征文活动中，老师们积极书写到读书心得体会，奇文共欣赏，我组取得了丰硕的成果。罗相和、余红两位老师获得征文一等奖，吴怀英、徐洪两位老师获得二等奖，今年下半年读书活动，张玉敏老师获得一等奖。

六、小手拉大手，文明起步走

今年9月—12月，全区教育系统将开展“小手拉大手，城管革命齐步走”为活动主题的教育实践活动，从提高中小学生思想道德素质的实际需要出发，动员全区中小学生积极投身到“小手拉大手，城管革命齐步走”为主题的教育实践活动之中。

活动期间，我们在组长舒正焱老师的带领下开展了五大活动。一是通过主题班会宣传在创建全国文明城市的过程中进行“城管革命”的意义，引导学生积极参与“城管革命”活动，激发四中学生热爱新洲、热爱四中的热情。二是通过摄影大赛活动，记录发生在身边的不文明现象以及开展“城管革命”后所取得的成绩，激发四中学生对新洲管理问题的关注与思考，增强自身公民道德意识。三是通过走进社区、走进校园等活动，劝阻随地吐痰、乱扔垃圾等不文明行为，积极引导四中学生及广大群众共同维护公共环境卫生。四是通过开展文明出行活动，影响和带动家长自觉遵守交通规则，做到“告别交通陋习、践行交通文明”，做文明出行的好公民。五是通过征文绘画活动，引导学生尽情挥洒笔墨，充分展示想象力，表达对新洲四中美好未来的期盼和祝愿。

在这次活动中，我们高一语文组全体教师都积极地学习上级部门下达的精神，认真和学生一起交流，一起探讨。当学生写完之后，教师又进行认真地修改。整过过程，体现了师生共同的努力与心血。

通过这次有奖征文，激发了新洲四中学生对城区、对四中的热爱和对城区、四中的管理的关注与思考，从小树立“文明无小事、文明行为从我做起”的主人翁意识，展示我们新洲四中热情有礼、文明健康、朝气蓬勃的良好形象，影响和带动学生家长自觉参与城区文明建设、做文明有礼的好公民，提高全体公民文明素质，为城管革命营造良好的社会环境。

新洲区第四中学推荐 2011年12月12日

第四篇：团结协作 勤奋拼搏 再创辉煌

团结协作 勤奋拼搏 再创辉煌

松江区众兴小学2013届毕业班工作计划

毕业班工作是我校教学工作的重中之重，毕业班成绩是学生综合素质的一个重要组成部分，也是上级部门和社会各界评价考查学校办学水平及教师教学业绩的重要依据。因此，毕业班教师责任重大，要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！教六年级，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教六年级，就意味着肩头多了一份沉重的责任。因此我们要高度重视，要明确目标，面向全体；要想办法、添措施；要注重素质，提高教学效率；要狠抓基础，培养能力，要防止急躁，稳扎稳打。

二、工作目标：

1、毕业合格率达85%。保教学质量，让学生综合素质提高，让每一位学生顺利地完成小学学业。

2、在松江区统考中三门总分在13名基础上前进一名。

3、安全事故为零。减少在校违纪违规现象，力争做到无重大违纪违规现象发生

三、组织机构：

成立毕业班领导小组，机构如下：

组长：王俊清

副组长：邸伟强

组员：邹立军杨伟刘世敏 杨淋植郁瑞孙莲霞

四、具体措施：

1、充分发挥毕业班领导小组的集体力量，做好各项工作的落实。

(1)抓方向。加强对毕业班工作的管理，把握方向，制定计划，安排实施。

(2)抓协调。协调各学科关系，协调教学进度，协调课时安排，协调作业分布，协调培优扶差，保证阶段工作科学有序。

(3)抓落实。落实班级工作、教师备课工作；落实班主任、毕业班教师、毕业班学生会议；落实“强科更强，弱科提高”；落实各阶段教学检查，考试安排等。

(4)抓信息。加强与上级教育部门、兄弟学校联系，订阅有关学科资料，做好统考信息和先进经验的收集工作，组织毕业班师生学习、研究，提高质量。

(5)抓士气。营造统考氛围；通过各种形式的动员会、表彰会、交流会，提高学生的统考意识；召开家长会，要使家长认识到位，积极配合学校形成教育合力，共同教育学生。

2、构建以班主任为主，科任教师、家长为辅的强大教育队伍。

主要抓好以下教育工作：

(1)理想教育。运用主题班会、报告会等多种形式，引导学生树立远大理想，增强竞争意识和拼搏意识。

(2)常规教育。包括行为规范教育、养成教育、自我教育等。强调自查自纠，提高自我教育能力。鼓励学生做“特别有礼貌、特别守纪律”的学生。强调时间观念、艰苦朴素、吃苦耐劳、不怕挫折、刻苦锻炼、刻苦钻研、提高效率。

(3)心理教育。班主任、科任教师和家长要了解学生的心理状况，加强与学生的心理沟通，将心理教育渗透于班级管理、学科教学之中。充分发挥学校心理教育的作用，做好学生的心理疏导，预防各种心理问题，培养学生良好的心理品质。

(4)班风学风。班风学风至关重要。班风强调：志存高远、脚踏实地，目标明确、锐意进取，团结协作、共同进步。学风强调：独立思考、力求创新，有错必纠、不留缺漏，勤学好问、学会学习。

(5)体育卫生。毕业班的竞争不仅是智力的竞争，还是体力和毅力的竞争。要关心学生的生活和身体健康，坚持体育锻炼，注意卫生保健，学会调节学习生

活，保证学生以最佳状态完成学习任务，顺利参加统考。

(6)家庭教育。充分利用社会、家庭的教育力量，共同教育学生。做到家长认识到位；家校常沟通、常反馈；互相配合、互相信任、互相支持。

3、构建以教导处为主，科任教师为辅的强大教学队伍。

主要抓好以下教学工作：

(1)发挥以班主任为中心的教学集体的作用。创造群体优势，提高学科教学质量。要面向学生实际，制定计划，以中下面学生为基础制定教学方案；坚持前紧后松、细水长流的原则。尤其要注意备好以下内容：一是引导学生掌握学习、复习方法；二是引导学生探索解题规律与方法；三是引导学生创新学习，培养能力。教师认真研究教学大纲、新课程标准和两年统考试卷、按标准把握好教学重点、难点，找出各知识点的内在联系，使知识系统化，归纳出规律，进行有针对性的复习。每位教师要有全局观念，团结协作，互相理解与支持，服从领导小组统筹安排。

(2)强化教学过程的优化管理。

①把对“双基”的落实贯彻于整个教学过程，在培养学习习惯、提高能力上做足文章；要从学生实际出发，从教材与大纲出发进行教学与布置练习；控制作业量，保证学生理解消化，思考巩固，形成知识体系和提高解题能力。

②充分利用课堂时间解决问题；每位教师应努力提高课堂教学效率，充分发挥每堂课的最大效益。

③贯彻“寓复习于平时”的原则，坚持“基础——综合——基础”的教学复习过程，练习资料与练习要有针对性，练习量适当；提倡选编、自编练习，提高实效性。

④因材施教，分类推进，提倡个别辅导。要把握教学起点，课堂教学应面向中下面；以班级为主体，科任教师负责制，进行促优导差工作；使优等生吃得饱，中等生吃得好，后进生吃得了。因而，应特别注意综合、平衡地发展各科，克服偏科现象，既要把重点放在拔尖，也要使后进生跟上。

⑤及时反馈，补缺补漏。对作业与练习要及时批改，及时讲评，普遍问题在课堂上要讲深讲透，个别问题要面批辅导；若有布置作业，必须批改；凡有考试，就须进行分析讲评。

⑥抓紧各阶段质量分析，准确把握学生水平，实现动态管理。月考、中（终）模拟考（适应性考试）等各大考试要进行班级整体分析，细致分析各层次学生的具体情况，细致分析薄弱学科的存在问题，找出薄弱环节，以便有针对性地提出改进措施，并把学生落实到科任教师。

⑦严格考试制度，严肃考风考纪。

4、掌握毕业班特点，处理好几种关系，提高教学质量。

(1)处理好上新课与复习课关系。新课要稳扎稳打，不赶进度，以“新”忆“旧”、固“旧”，以“旧”知“新”，注意彼此联系。

(2)处理好平时与战时关系。重视平时的复习工作，反对考前突击。平时要紧、严、规范，考时要宽、松、灵活。在阶段复习安排上，要注意“稳步前进，适度超前”的原则。

(3)处理好教与学的关系。要在培养学生的自主学习、创新学习上想点子、下功夫，充分发挥学生学习的主动性和积极性，避免填鸭式的满堂灌，讲究复习效率，提高复习效果。同时，要指导学生对知识进行归纳、小结，掌握解题规律，学会学习。

(4)处理好“讲”与“练”的关系。提倡“精讲”、“精练”，讲练有机结合，重点知识重点练，一般知识渗透练，在“落实”上做文章。

(5)处理好智力因素与非智力因素的关系。既重视智力因素核心作用，不断提高学生的智力水平，充分挖掘学生的学习潜能；又要重视非智力因素的动力、定

向、引导、维持、调节、控制和强化作用。

五、具体安排

毕业班工作安排分为“四阶段四检测四反馈”。

1、第一阶段（2012年9月3日~9月30日）六年级学生会、六年级家长会、六年级教师会、六年级摸底考试、质量分析会。

2、第二阶段（2012年10月1日~11月30日）期中考试、质量分析会、后进生座谈会。

3、第三阶段（2012年12月1日~元月24日）期末考试、六年级任课教师会

4、第四阶段（2013年2月20日~ 3月31日）六年级学生会、六年级家长会、月考、质量分析会。

5、第五阶段（2013年4月1日~5月15日）期中考试、语数英结束新课、毕业班学生动员会、毕业班教师动员会。

6、第六阶段（2013年5月16日~6月20日）语数英三门学科进行全面复习、模拟考试、迎接松江区六年级统考。

六、学校将进一步完善中考教育教学成果奖励办法。

以上安排，如果有变动以临时通知为准。

松江区众兴小学

2012-9-1

第五篇：团结拼搏

团结拼搏

——共青团盘县教师进修学校2013年工作经交流材料 盘县教师进修学校现有团委委员七人，其中教师委员六人，学生委员一人。学校团委自成立以来，紧跟学校转型后的变化，紧密围绕学校的中心工作，更新观念，开拓创新，不断加强共青团自身思想建设、阵地建设和组织建设，积极开展形式多样、健康有益的活动，努力完成上级行政部门和学校交代的各项工作任务，为推动学校各项工作的顺利进行，为我县学校共青团工作的发展，作出自己应有的积极的贡献。

一、突出重心，加强思想政治教育

1.坚持每周的升国旗仪式及国旗下演讲活动，对全校团员青年进行广泛的爱国主义、集体主义教育。结合每月学校工作的重点安排，国旗下讲话有学校的行政领导、班主任及每班的团员。

2.坚持每月一次团课，有团委委员对团员青年进行理想信念、集体主义、爱国主义、文明礼仪、道德修养等方面的教育。本团委安排各团总支开展了以“弘扬民族精神”、“老师、您辛苦了”、“ “感恩的心”等为内容的主题团课。并与语文教研组举办了作为比赛。

3.坚持利用学校这个大的育人环境，每年利用新生入学和开校教育，对全体团员青年进行思想教育。包括《中学生守则》、《课堂常规》、《中学生一日常规》、法制教育和团的知识教育等等，教育学生遵纪守法，不参加非法组织，不参与危害社会公共秩序的活动，自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀，抵制邪教，崇尚科学。明确责任，提出要求，并和校党支部、校各处室、各年级班主任保持联系，取得他们的支持、配合，进行必要的工作，以达到教育目的，提高全体团员青年的思想觉悟。

4.坚持强化对学生思想政治教育的宣传和渗透。团委将宣传栏、班级团务栏、学习园地等校园文化橱窗作为对广大团员青年进行思想道德教育的一个重要窗口，定期更换专题内容，宣传“增强团员意识教育”、“文明礼仪教育”、“保护环境”等内容，及时宣传先进典型和时事要闻，增强全体学生学习先进，了解时政的意识。

二、精心组织，加强阵地建设

在开展活动过程中，阵地的作用不容忽视，抓阵地建设，也是学校团委需要常抓不懈、做实做细的一项工作。

1.加强团委全体团干部的学习和培训，充分发挥好团干部的作用。团委委员每周周一组织例会，研究、讨论、部署下一步工作。参与学校和班级的建设和管理，定期开展班团干部培训，组织学习团的理论知识，教会工作方法，提升学生干部参与管理的能力。同时了解学生心理动态，解决学生心理疑虑，我校团委委员江宇老师毕业也贵州师范大学心里专业，并获得专业证书。为引导青年学生求真、求善、求美，倡导高尚、高雅的校园文化氛围和学校的稳定大局做出了积极的贡献。

2.办好校园广播站。校园广播是学校对学生进行思想教育的重要

渠道，团委确定专人负责，公开选拔学生中热爱播音工作，普通话优秀的学生，开辟专题栏目，利用下午2；20——2；30之间的时段，结合学校中心工作和每月重大活动，坚持每天按时播音。既丰富了学校宣传教育的载体，丰富了校园文化生活，又锻炼了学生的能力，调动了全体同学参与校园活动的积极性。（星期一，播报学校的各项规章制度。星期二，播报附中美文欣赏。星期三，练习书法。星期四，反腐进校园文章来源于网络）

3.与学校政教处成立“督察队”校园环境和纪律监督小分队。坚持每天有一个学生负责校园环境卫生的维护和学生的行为监督。不断完善校园监督岗，组织学生自查、自管、自纠，对于一些校园不文明现象进行监督，对推进校园文明建设，增强学生的爱校意识和自我管理能力起到了积极的作用。

三、结合实际，抓好组织建设

为使校团委充分发挥团结调动青年的作用，提升团组织的号召力和战斗力，我们认真抓好了两个方面的工作：

1.大力加强团的支部建设，严格按照规定程序每年完成支部的组建、换届工作。在各团支部成立后配合政教处做好平时学生的管理工作。

2.拟定详细工作计划，做好工作总结。依据党委的工作要点，参照各部门的工作要点，我校团委坚持每个学期一开学就拟定出详细的工作计划，并把它印发到各团支部，认真实施计划。

3.在支部建设中做到班子齐全，制度健全，活动正常，时间保障。

及时表彰先进集体和个人，搞好团员证的颁发和注册，按时收缴和交纳团费。

4.认真抓好组织发展工作，不断为团组织增强新鲜的血液，把更多的先进青年吸收到团组织中来，为党组织增强后备力量。我们坚持先培训后发展，“成熟一个发展一个，合格一个吸收一个，宁缺毋滥”的原则，在本人交出申请，支部讨论的基础上，广泛征求科任教师、班主任、政教处的意见，认真审查，严把入团关。一年来共有60名同学加入团组织，现有8个团支部，团员123名。

四、提升活力，丰富活动内容

为了增强团组织的凝聚力、吸引力，结合我校实际，校团委在校领导的指导下，坚持开展一系列健康有益的创新活动，让同学们在各项活动中加强学习、锻炼，陶治情操，为促进校园精神文明建设作出了积极贡献。

四月份《爱盘县、建盘县、做文明盘县人》的征文活动； 五月份召开“五四”表彰系列活动；

六月份配合政教处搞好禁毒宣传活动；

九月份结合旅游发展大会开展“我爱盘县”征文活动； 十月份开展“九年级篮球比赛”活动；

十一月份“八年级篮球比赛”活动；

除此以外，我们还根据不同的情况和要求，开展或配合学校开展各种各样的活动，如组织学生参加学校的二课活动——书

法、绘画。通过一系列的活动，把更多的团员青年团结和吸引到了共青团的周围，增强了团员的凝聚力与创新力。

当然，工作中也还存在许多不足的地方，但我们相信，有团结的力量，积极拼搏的精神，我们定会奏响时代的最强音；有创新的勇气，不断进取的信心，我们定会谱写团的工作的新篇章！同时，也欢迎各位领导和同仁多多给予指导和支持，谢谢大家！