职场新定的适应六要5篇范文

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《职场新定的适应六要》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《职场新定的适应六要》。

第一篇:职场新定的适应六要

职场新丁的适应六要

1、建立耐受性。工作头三月,不要评头论足,多提问少质问;后三个月,尝试提出书面看法,而且尽量针对自己有解决想法的意见。最差的意见是没有解决想法的意见,最幼稚的构想也强过没有任何解决构想的牢骚。

2、多干脏活。干脏活不出彩,但绝对显示你的姿态。一个人面对一个单位最基本的事情的态度——誰能容忍自己家里满地废纸呢?你捡地上的垃圾证明了你以单位为家。当然干脏活也要有想法——你可以书面说明双面复印每月省出的用纸量,书面总结同事在办公室管理中不重视的数个环节,你也可以整理出更好的定外卖的流程,或者评估公司选用的几个快递公司的服务反应度与送达时间的差别,当你这么做的时候,就是把那些脏活转化成管理型的工作。

3、多角度体验,你应该依旧爱读书,甚至读更多的书,人们由此看到你爱学习的态度,更重要的是,读书让你对所面临的难题有更多地解决与认识角度。不要怕出差,访问客户时要多问话、多交谈、多沟通多交朋友,这样出差就成为你拓宽认识、解决问题能力的来源之一。

4、人情世故。坐要有坐样,站要有站样,穿衣要尽可能职业,说话要合乎场所与身份,对客人微笑会让你干的事情得到额外的加分。作为新人,帮其他同事听电话、临时需要的帮忙、突然访客的迎送,都是应该的。对前辈和领导要有起码的尊重和谦虚,可以积极发言但更要耐心倾听,批评要有分寸,建议要有可行性评估,聚餐时可以帮助点菜但应培于末座,唱歌时可以主动献歌但别滥充麦霸,为加班的同事殷勤点餐送水,出行时主动照顾同事,上下班在门口让其他同事先行,离开办公室时关灯关空调——这些都是小事,但会献出你的老练。

5、捉摸方向感。很多新人坚持一年或一年半后很快受到作为熟练者的成就感与职业的认可,在此之后,应该考虑纵向与横向发展两个坑——首先考虑在单位内部横向发展即转岗的可能,那将使你积累的工作经验有延展的附加值;其次慎重地与主管沟通,探讨自己在同一岗位上的能力提升空间与做法。需要提醒的是,探讨能力提升一定要远远优先于讨论待遇提升,探讨获得培训交流等软待遇也远远比提薪、增奖等硬待遇重要。

6、发挥新一代长相。新一代职员的长项也是很明显的,比如广泛的业余爱好,在公司的员工活动中一定要当仁不让地充分发挥;IT方面的能力强,所以在公司网络的BBS与互动场所应多灌水。新一代往往长于搜集信息,因此在面临各类新任务时,可及时做好前期信息收集与初步研究。

第二篇:职场菜鸟如何适应职场生活

职场新人进入职场由于没有社会经验,进入职场后总觉得不适应,对一切都感到陌生。其实畜牧人才网提醒职场新人,初涉职场一定会有一段磨合期,在这个时期内要把握一切机会使得自己尽快适应,这个是新人进入职场首先要完成的一个任务。下面畜牧人才小编通过自己的经验为大家总结了一下,职场新人进入职场后的注意事项。

要激励自己看到自己的优点

很多职场新人进入职场后,总觉得自己没有工作经验,大学也没学到什么真正有用的东西,因此,进入职场后感到十分迷茫,正确的建议也不敢提,不敢发表自己的见解,总觉得会一不小心就说错话,然后让自己走人。带着这样的心态,进入职场,对自己是十分不利的。

其实,既然公司选择你,就说明你有突出的部分,当然,不一定是专业能力,但是也有可能是你的其他能力,为什么要全盘否定自己呢?因此,进入职场,首先要看到自己的优点,然后发挥自己的优势,这样也可以更快的融入,更快的去适应。

要提醒自己看到自己的不足

好多职场人进入职场前,在学校是老师眼中的尖子生,或者是觉得自己拥有高学历,然后就目空一切,对周围同事甚至都不屑一顾。而且还对领导安排的工作极不满意,认为小看了自己。也因此,工作中动力不足,没有激情,时间久了,简直就是在混日子。

畜牧兽医人才网小编认为,不管你在学校怎么样,进入职场后,一定要从头开始,脚踏实地的去做,不管领导安排的是什么样的小事,也要用心去完成,这样的话,就会在领导眼中留下一个好的印象。也可以在同事眼中觉得你不是飞扬跋扈,不好接触的人。

要促使自己接触新的事物和观点

初涉职场,由于没有什么经验,对职场的一切都很陌生,这个时候要勇于去接触,敢于去接触,不仅仅是一些自己不懂的东西,更要使自己敢于和勇于去接触一些新的事物和观点,这样才不至于使得自己落后,要明白,职场的竞争是相当激烈的,不进步就是落后,为了避免自己在初涉职场就落后于别人,自己就一定要不断的去学习。

同时,也是培养自己的一种能力,对自己的职场生涯是很有益处的,不管在职场还是在其他地方,培养自己的学习能力是很有必要的。

畜牧人才网认为,职场菜鸟需要学习的东西有很多,这里小编根据自己的经验,稍微总结了一下,初涉职场,新人们一定要多多注意职场中的一些规则,甚至一些细节也很重要,对待同事要真诚,时刻注意自己的言行,相信职场新人们经过一段时间的磨合,会很好的适应职场生活。

文章原文来自:畜牧人才网

第三篇:人要适应生活环境

波儿,爸爸昨天听了你的电话,既高兴又难过。先说高兴的事。你遇到了不好的生活环境,吃饭不对味和语言听不懂,这是磨炼你最好的一个机会。因为你至今太顺了。没有经过挫折,没有经过困难,没有经过坎坷,太缺乏锻炼了。这怎能不使爸爸感到高兴呢?你已经遇到了一个千载难逢的极好机会。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,困乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。人要能够适应环境,不能让环境适应人。一个人,如果理想在,希望就在。为了一个目标,任何困难都是可以克服的。语言不通,学嘛!吃饭不对味,适应嘛!如果你能再增加这两种本事,那你本事就大了。南方的饭,无非甜食多一点嘛!那又有什么呢?万不可因为不对味而拒食,那样可就真正的是自己在折损自己了。再不爱的食物也要吃,那是生命的需要,身体的需要,万不可因不想吃而饿坏身体,况且甜食里头的营养是非常丰富的。不象在家里,不对口味,母亲能给你重做,在单位可就没那种可能了。想想红军二万五千里长征,战士们为一建设一个新中国,饿了吃的是草根皮带,渴了喝的是马尿凉水,一年的时间都能挺过来,那样的环境才能说是艰苦的。而你无非是吃饭有点口味不对,言语有点困难,但这些和红军战士比起来,那算得了什么?还能够算上困难吗?一个人如果连这点困难都不能克服,那他以后的人生路将如何走下去呢?人生的道路是曲折的,人的一生就是不断战胜困难的过程。人生的享受就是通过战胜困难来实现的。战胜小困难是小享受,战胜大困难是大享受。若能不断的战胜困难,你就能永远处在幸福之中。另外,你还要明白自已的身份,你不再是你,你不再是爸爸妈妈的孩子,不再是爸妈眼中的开心果,小精灵。你只是一个播音员,只是一个打工的!你没有后台,没有背景,靠自己一点一点地打拼,能走到福州台已经很不错了。当把自己看到什么也不是的时候,你就成熟了!相对于金字塔,你只是一块砖,人人踩你是当然的。你不要眼睛老是盯住谁谁发了多少钱,而自己什么也没有。谁也是从这个阶段熬过来的,没有这个过程,谁也不会有今天大把大把领钱的煇煌。从这点来说,我感到你已处于黎明前的黑暗,曙光就在前头。所以爸爸为你感到高兴。令我难过的是你目前遇到的是一个好的领导。这样你就缺少了一次磨炼自己的机会。如果你能遇到一个不好的领导,每天就能看领导的脸色,忍受那些志得意满人们的狂笑,说话小心翼翼,诚惶诚恐,你就不能够表现真实的自我,你就不能放声哭,不能放声笑,不能表达自己的真实感受和心情!让现实狠狠地打你几巴掌,然后再把你推倒在地,如果你能再爬起来,凭借自己的努力,你就完全可以比人们过得更好!经过这样的锻炼,你很快就成熟了。俗话说,坏上司也是一所好学校。你没遇上一个坏的上司,你就失去了一个锻炼自己的绝好机会,所以,爸爸为你感到难过。

下面把爸爸曾读过的一篇文章推荐给你,望能对你有所裨益。

如果你有一个坏上司,至少有三门功课可学:

第一课:坏上司能教会你一种面对逆境的平常心。

这应该是人生最宝贵的一课。在面对一个不能由我们自己决定的客观环境时,有两种态度可以选择:一是心平气和、平心静气地接受它,因为这是一个客观的环境;二是从心理上不接受这个不能改变的事实,为它而烦躁、叹息、愤慨。第一种态度至少能够保持自己的心理平衡,第二种态度则是拿别人的错误惩罚自己,在客观上受损失的同时,再加一层心理的伤害。

一座山挡住你的去路,你不会对着山生气,只能想法攀越它,或者绕过它。一群狼围住你时,你也不会对着狼群生气,你会用最大的智慧和力量战胜它们、消灭它们或者逃避它们。一丛荆棘刺破你的手时,你也知道刺人不过是荆棘的本性而已。为什么这些元素代换 成“人”的时候,就令你怒火中烧或者愤愤不平

呢?古人说:君子不跟牛争气。跟牛争气,就是把自己降低到牛的层次,跟小人执争呢?

有一位名字叫弗兰克的心理学家,他在希特勒的集营里呆了十几年,在那里他的一个重要发现就是:如果一切都不能改变,至少还能改变自己的感受;如果一切都不能控制,至少还能控制自己的风度。还有谁面对的环境能比希特勒的集中营更糟糕呢?

还有人说,婚姻的意义,就是让一对冤家相互磨砺,以培养出坚韧、自制、温和、稳重、耐心、责任感、善与人相处、容忍不同意见等种种单身所不需要的品质。用希腊哲人苏格拉底的话说,“娶一位好老婆的男人会变得快乐;娶一位坏老婆的男人会变成哲学家。”既然婚姻可以成为培养治国、平天下的能力和美德的学校,坏上司为何不能呢?

要成为一个领域的领袖人物,首先需要培养节制、坚韧等诸多品质。现在你遇上了一个坏上司,不应该感谢上苍的厚爱吗?你应该以“我不入地狱,谁入地狱”的决心,勇敢地面对你的坏上司。然后,在与坏上司的相处中努力培养你的各项美德。

第二课:坏上司能激发你的潜能。

台湾的刘墉写过这样一个故事,说他在美国留学的时候,有一天,一位已经就业的同学对他抱怨他的美国老板“吃”他,不但给他很少的薪水,而且故意拖延他的绿卡申请。刘墉当时对他说:“这么坏的老板,不做也罢。但你岂能白干这么久,总要多学一点再跳槽,所以你要偷偷地学。”他听了刘墉的话,不但每天加班,留下来背那些商业文书写法,甚至连怎样修理影印机,都跟在工人旁边记笔记,以便有一天自己出去创业,能够省点修理费。隔了半年,刘墉问他,是不是打算跳槽 了?他居然一笑:“不用!现在我的老板对我刮目相看,又升官,又加薪,而且绿卡也马上下来了,老板还问我为什么做事态度一百八十度转变,变得那么积极呢?”他心里的不平不见了,他做了“报复”,只是换了一种方法,而且他自我检讨,当时其实是他自己不努力。刘墉接着说:你喜欢斗狠吗?你总是心里愤愤不平吗?你要知道,敌人、仇人都可以激发你的潜能,成为你的贵人。你也要知道,许多仇、怨、不平,其实问题都出在你自己。你更要知道,这世间最好的“报复”,就是运用那股不平之气,使自己迈向成功,以那成功和“成功之后的胸怀”,对待你当年的敌人,且把敌人变成朋友。

人没有敌手是很难发挥自己的全部潜能的,因为最难的是“战胜自我”。没有敌手的激励,难免怠惰、难免放纵、难免降低追求的目标。

只要我们无所畏惧地接受挑战,自信地发挥我们的力量,任何危险和困难都会激发能量。”

当“怨怨相报何时了”的两败俱伤,变成“相逢一笑泯恩仇”的双赢时,不是人生的最大成功吗?

第三课:坏上司能增加你处理组织内部事务的政治智慧。

任何一个组织都需要政治。有人说,一个好的企业家,必须是好的政治家。组织中的政治斗争,从来就不会停止,只不过好企业与坏企业的分别是,好组织有明确的政治斗争规则,而坏的组织则没有。或者说好的组织的游戏规则鼓励积极的斗争,而坏的组织则放任大家内耗,从而导致组织在与别的组织的竞争中落败。

一个人在自己创业之前遇上一个坏上司,逼迫你学习组织政治学,那就太幸运了。就算你永远不打算自己创业,学好这门功课对你的职业生涯也大有助益。有一位在美国三大汽车公司之一高级管理人员遇到了一个难题:一方面他喜欢自己的工作,对薪水也很满意;另一方面,他痛恨自己的上司。他已经忍气吞声好多年了,现在到了忍无可忍的地步。于是,他决定通过一个猎头公司找个新工作。在与猎头公司的交流中他获得了灵感,他把上司的情况告诉猎头公司,委托了猎头公 司为上司找一份工作。当这位上司接到电话被告知有一份新的工作在等他时,正好也厌倦了当前的工作,爽快地接受了新的职位。妙就妙在当上司的职位空缺时,这位高级主管申请补缺并且成功了。他从这次调职中领悟了一种高超的政治智慧,让他在这个组织中一帆风顺。

在与坏上司的过招中,你还会悟到 许许多多的“招数”。譬如,宁肯得罪君子,不可得罪小人的原则。你现在就得罪小人了——因为一句话,他就要运用他的职权,找茬扣工资奖金。这已经表明是典型的小人了。但是,你能做到不得罪小人,反而利用小人为你服务吗?再譬如,统一战线原则,不要四面出击,一次只能打击一个对手,同时与其他人联合。这点你做的怎样?同上一级领导的关系、与上一级各职能部门的关系,与外界的关系,与一般同事的关系,都是你的环境的一部分。在与上司的斗争中,你做到了“有理、有利、有节”了,还是负气而为?

这三门功课学完,你的功力必会大长,今后的事业一定会因此而顺利。天将降大任于斯人也,必先让他遇到坏上司。

第四篇:职场面试六忌!

一忌缺乏自信

最明显的就是问“你们要几个?”对用人单位来讲,招一个是招,招十个也是招。问题不在于招几个,而是你有没有这百分之一或十分之一或独一无二的实力和竞争力。“你们要不要女的?”这样询问的女性,首先给自己打了“折扣”,是一种缺乏自信的表现。面对已露怯意的女性,用人单位刚好“顺水推舟”,予以回绝。

二忌急问待遇

“你们的待遇怎么样?”“你们管吃住吗?电话费、车费报不报销?”有些应聘者一见面就急着问这些,不但让对方反感,而且会让对方产生“工作还没干就先提条件,何况我还没说要你呢”这样不好的想法。谈论报酬待遇是你的权利,这无可厚非,关键要看准时机。一般在双方已有初步聘用意向时,再委婉地提出来。

三忌不合逻辑

面试的考官问:“请你告诉我你的一次失败的经历。”答曰:“我想不起我曾经失败过。”如果这样说,在逻辑上讲不通。又如考官问:“你有何优缺点?”答曰:“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际。

四忌报有熟人

面试中急于套近乎,不顾场合地说“我认识你们单位的某某”、“我和某某是同学,关系很不错”等等。这种话主考官听了会反感。如果你说的那个人是他的顶头上司,主考官会觉得你在以势压人;如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这样引出的结果很可能就是自我遭殃。

五忌超出范围

例如面试快要结束时,主考官问求职者:“请问你有什么问题要问我吗?”这位求职者欠了欠身子问道:“请问你们公司的规模有多大?中外方的比例各是多少?请问你们董事会成员里中外方各有几位?你们未来5年的发展规划如何?”诸如此类的问题。这是求职者没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了求职者应当提问的范围,使主考官产生了厌烦。主考官甚至会想:哪有这么多的问题?你是来求职的呢还是来调查情况的呢?

六忌不当反问

例如主考官问:“关于工资,你的期望值是多少?”应聘者反问:“你们打算出多少?”

这样的反问就很不礼貌,好像是在谈判,很容易引起主考官的不快和敌视。

第五篇:2015-2016年初入职场的适应

初入职场的适应

授课班级:113中文123456班、英语1234班、数学 123班 授课时间:第13、14周

使用教材:大学生职业发展与就业指导 教学课时:1-2课时

教学目的:了解大学生与职业人角色的区别,引导学生顺利适应生涯角色的转换,为职业发展奠定良好的基础。

教学重点、难点:如何实现学生角色向职业角色的转换 教学方法:课堂讲授、经验分享、职场人物访谈 主要教学过程

课程导言: 许多大学生在毕业后都将离开校园、进入职场、走向社会,这无疑将是人生的重大转折——他们从此将告别“学生”身份,开始以“职业人”的面貌示人。对初涉职场和社会的大学生而言,他们面临的首要问题就是要尽快适应职业和社会。时下很多企业都不愿意招收应届毕业生,其实不光是因为他们工作经验不足,职业适应能力欠缺恐怕也是主要原因。“眼高手低”等在应届生身上表现出的通病,在很大程度上都是由于职业不适所致。企业在录用应届生后往往要对他们进行大量培训,从而使他们完成从学生到“职业人”的转变,这对企业而言是较大的人力资源成本和支出。作为营利性组织的企业自然不想在此付出很多,他们迫切希望能应届生在学校里能更多地完成这个转变过程,以节约其人力资源成本和支出。在现实中,那些完成转换较快的人往往更容易较早地获得认可,从而在今后的职业发展中取得先机。毕业生应当极早地意识到这个问题,不断地调适自己的职业角色,不断地培养自己的职场适应能力,从而顺利地完成从学生向职业者的转变。

教学内容:

一、学生角色与职业角色的区别

学生角色和职业角色的根本区别主要表现所承担的责任、所享受的权利及所受到的规范三各方面:

1、学生和职业者所承担的社会责任不同

学生的主要责任是与其身份密切联系的,是努力学习、增长才干,尽可能地完善和充实自己,为今后的职业生涯打好基础。学生角色的责任是一个接受教育、储备知识、培养能力的过程。而职业角色的主要责任总要和工作岗位紧密相联,是以特定的身份去履行自己职责,依靠自己的本领或技能去从事社会劳动,完成某项工作的过程。学生角色责任履行的如何,主要关系到本人知识掌握的多少和能力培养的程度;而职业角色责任履行得如何,则影响较大,人们在评判职业角色时总是和单位密切联系在一起,总是将其作为身负重任的工作人员来看待。

2、学生和职业者所享受的社会权利不同 社会赋予角色的权利,就是角色依法享有的权益,或称为应取得的精神和物质回报。学生角色的权利主要是依法接受教育,并取得经济生活的保证或资助.职业角色则是依法行使职权,开展工作,并在履行义务的同时取得报酬。

3、学生和职业者所受到的社会规范不同

社会赋予角色的规范,就是社会提供的行为模式。学生角色的规范多是从培养、教育的角度出发,促使其以后能顺利成长为合格人才的行为模式。社会赋予职业角色的规范,提供的行为模式,则因职业的不同而不同。这些模式既具体又严格,违背了就要承担一定的责任,甚至受到法律的制裁。

总之,学生角色与职业角色不同点在于:前者是受教育,通过学习掌握本领,接受经济供给和资助,逐步完善自己的过程;后者是用已掌握的本领,通过具体工作为社会服务,具有一定的权利和义务,以自己的行为承担社会责任的过程。

二、大学生角色转换过程

1、选择职业,确定角色

选择职业,确定角色是从大学生角色到职业人角色转换的第一步。

2、储备知识,做好准备

储备知识,做好准备是大学生角色顺利转换到职业人角色的基础。(1)学习与未来工作岗位密切相关的知识与技能。

毕业生应针对已经确定的工作岗位,补习并学习与之密切相关的知识技能,为顺利入职做好储备,打好基础。

(2)针对自身情况,进行非智力因素的培养和训练。

毕业生应该在离校前注重与所确定工作相关的非智力因素的培养。(3)了解职业角色,做好入职前的心理准备。

毕业生在校期间要提前调整心态,充分做好心理上的“受挫准备”,充分认识大学生角色与职业人角色的不同,为顺利进入工作状态做好心理准备。

3、进入角色,适应环境

(1)进入角色,重视岗前培训

从某种意义上讲,岗前培训可以直接反映出新员工的素质高低,因此用人单位都非常重视,并依此择优录用,分配岗位。毕业生一定要认真把握好充实自己、表现自己的良机,全身心进入新角色。

(2)适应环境,实现角色转换

毕业生一定要努力适应新环境,加强在见习期内的角色学习,使角色转换顺利实现,如积极展现自己的知识能力、培养实事求是的工作作风、树立工作的责任意识、处理好人际关系等。

三、初入职场可能面临的问题与解决方式

(一)可能面临的问题 • 大学毕业生职业素质的不足

职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要变现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。一般来说,劳动者能否顺利就业并取得成就,在很大程度上取决于本人的职业素质。职业素质越高的人获得成功的机会就越多。

1.综合能力不足 2.职业素养不足

丰田汽车投资有限公司经营管理部人事经理陈博雅:淘汰的毕业生主要是做事不踏实、眼高手低、团队协作能力差、易跳槽,有的甚至连进门、打电话的礼貌规矩都不懂。

搜狐人力资源部高级经理张雪梅:面试时对两类人情况不会有好印象,一是不修边幅,二是过分修饰,比如女生浓妆艳抹,头发或服装搭配很怪异。

杜邦中国集团有限公司人力资源部经理李丽萍:面试迟到 3.缺乏吃苦耐劳精神 4.缺乏社会工作经验 • 心里障碍

1.依恋大学生角色

在职业生涯开始之初,许多人常常会自觉或者不自觉地把自己置身于学生角色之中,表现出对学生角色的依恋,以学生角色来的习惯方式要求自己和对待工作,以学生角色的习惯方式观察事物和分析事物。工作往往表现为依靠上司来安排、布置,缺乏依据自己的工作职责来开创局面的积极主动性。

2.畏惧职业角色

刚步入社会的毕业生面对新工作胆怯畏惧、裹足不前,缺乏年轻人的锐气和闯劲儿,既希望竞争,又害怕竞争,工作放不开手脚,既害怕出了问题,承担责任,又害怕工作平平,让领导和同事看不起。在这种心理状态的影响下,毕业生会渐渐失去工作热情和动力,丧失自信心,甚至用灰暗的眼光看待周围的人与事,情绪低落,悲观绝望。

3.自视清高,眼高手低

毕业生很容易忽视基层工作,在工作中不认真、不仔细,从而出现失误,让领导和同事认为连最简单的工作都不能完成。

4.浮躁不安,朝三暮四

近年来,一些毕业生在角色转换中表现出不切实际、不踏实、不稳定的浮躁情绪,特别是遇到自认为没有被领导重用、低就的情况,就心浮气躁,还没等全面熟悉工作就像另找单位,缺乏扎扎实实、爱岗就业的精神,不能深入了解工作性质、职业范围及工作技巧。就职很长时间后,仍不能稳下心来进入职业角色

5.追求功利的从众心理

忽视自身条件,对主客观条件估量不够准确,不能正确评价自己的素质和条件,不考虑所选岗位是否适合自己,盲目攀比,一味追求高报酬、热门单位、热门职业,总想干一份别人羡慕的职业,而不从职业发展与个人前途的需要去考虑问题。

作为一个特殊的就业群体,实际工作能力差、独立处理问题的经验少、心里承受能力低以及社会职业意识淡薄是大学毕业生的共同特点,在角色转换过程中的各种心里障碍,对角色转换的顺利完成将产生重大影响,往往会使大学生的职业生涯出现弯路。

(二)解决方式

1.调整心态,做好准备

在角色转换的过程中,谁能够积极主动地以最短的时间进入新角色,谁就赢得了适应职业生活、进一步做好工作的时间,比别人更早“入行”。

2.安心本职工作,尽快进入角色

要做好工作首先要热爱工作。培养对工作的兴趣是十分必要的。兴趣是最好的老师,它会引导毕业生以饱满的热情投入新角色,在工作中找到乐趣,在工作中得到满足,在工作中实现自我价值。不少毕业生工作好长时间还静不下心来,这山望着那山高,经常与同学攀比工资,福利等待遇问题,心理失去平衡,三心二意,不安心本职工作,这对角色转换时十分不利的,也影响职业兴趣的培养和工作业绩的取得。

3.虚心学习,提高能力

高职毕业生在校学习的时间相对短暂,学习的知识、掌握的技能很有限,步入工作岗位后,仍需在实践中不断丰富自己的专业知识,提高自己的工作技能和业务水平,尽快熟悉并掌握有关的业务知识,完善知识能力结构,进而提高工作能力,缩短自己与职业角色的差距,才能成功实现角色转换。

4.学会沟通,善于合作

职场新人应该主动与同事交往,敞开心扉,以诚待人,尽快融入新的集体中。在工作中更应该学会沟通,注意培养合作意识,与自己的同事、领导愉快而和谐地相处。有些工作还需要与其他人进行沟通与合作。

5.乐于奉献、奋发进取

毕业生应该继续保持和发扬进取精神,自觉地领悟和实践自己所担当的社会角色的权利和义务,善于观察,勤于思考,勇于实践,逐步具备独立开展工作的能力,尽快成长为能够独当一面的优秀职业人,为社会发展和进步做出自己的贡献。

学生活动:学生分组讨论,上学期的实习带给自己那些感悟与收获

课堂小结:本节课我们学习了大学生角色与职业人角色的区别以及在角色转换过程中出现的问题及解决方式,我们提高认识,加强自身职业素养的培养,成功实现有学生向职业人的转换。

布置作业:

1、每个同学访谈一个与自己未来职业相关的职场人物,学习职场人物在实现角色转换过程中的一些经验。

2、每个同学将面临毕业后的择业问题,谈谈自己做了那些准备工作。

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