第一篇:北师大版小学数学四年级下册第二单元知识总结
北师大版小学数学四年级(下册)知识点
二 认识图形
【知识要点】
图形分类
1、按照不同的标准给已知图形进行分类:
(1)按平面图形和立体图形分;
(2)按平面图形时否由线段围成来分的;
(3)按图形的边数来分。通过自己动手分类,对图形进行再认识,了解图形的特征。
2、了解平行四边形易变形和三角形的稳定性在生活中的应用。三角形分类
1、把三角形按照不同的标准分类,并说明分类依据。
(1)按角分,分为:直角三角形、锐角三角形、钝角三角形,并了解其本质特征:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。
(2)按边分,分为:等腰三角形、等边三角形、任意三角形。有两条边相等的三角形是等腰三角形,三条边都相等的三角形是等边三角形。
2、通过分类,使学生弄清等腰三角形和等边三角形的关系:等边三角形是特殊的等腰三角形。
三角形内角和
1、任意一个三角形内角和等于180度。
2、能应用三角形内角和的性质解决一些简单的问题。
三角形边的关系
1、三角形任意两边之和大于第三边。
2、根据上述知识点判断所给的已知长度的三条线段能否围成三角形。如果能围成三角形,能围成一个什么样的三角形。
四边形的分类
1、通过观察、比较、分类等活动,了解由四条线段围成的图形是四边形,四边形中有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,只由一组对边平行的四边形是梯形。
2、知道长方形、正方形是特殊的平行四边形。
3、了解正方形、长方形、等腰梯形、菱形、等腰三角形、等边三角形、圆形是轴对称图形。
图 案 欣 赏
1、通过欣赏图案,体会图形排列的规律,感受图案的美。
2、利用对称、平移和旋转,设计简单的图案。
第二篇:2014-07-23,05 北师大版小学数学四年级下册第二单元试卷
小学四年级数学单元测试卷(2014-7-23,05)
班级姓名 学号分数
一、填空题。(24分)
1、三角形的内角和是()度。
2、三角形任意两边之和()第三边。
3、任何一个三角形至少有()个锐角。
4、等边三角形有()条对称轴。
5、三角形按角分可以分为()、()和()。
6、在等腰三角形里,两腰(),两个底角也()。
7、三角形具有()性的特征,平行四边形具有()性的特征。
8、一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是()。
9、一个直角三角形,其中一个锐角是35°,那么它的另一个锐角是()度。
10、在直角三角形中,如果两条直角边相等,那么两个锐角分别是()和()。
11、一个三角形三条边的长度分别是5厘米,4厘米,5厘米,这是一个()三角形。
12、在等腰三角形中,一个底角是顶角的4倍,顶角是()度,底角是()度。
二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(12分)
1、等边三角形的每一个内角都是60º..()
2、等边三角形是特殊的等腰三角形。()
3、有一组对边平行的四边形叫做梯形。()
4、用三根不一样长的小棒一定能围成一个三角形。()
5、直角三角形的两个锐角之和大于直角。()
6、如果一个三角形两个内角的和小于第三个内角,那么这个三角形一定是锐角三角形。()
三、选择题。(把正确的答案的字母填在括号里。)(12分)
1、三角形的高有()条。
A、1B、3C、无数
2、所有的等边三角形都是()三角形。
A、钝角B、锐角C、直角
3、一个三角形中,最多有()个直角。
A、1B、2C、34、一条红领巾,它的顶角是100º,它的一个底角是()度。
A、100B、80C、405、直角三角形的内角和()锐角三角形的内角和。
A、等于B、小于C、大于
6、下面分别是三角形的三条边,不能围成三角形的是()。
A、1、2、3B、2、3、4C、5、6、7四、七、想一想,下面的三条线段能围成三角形吗?为什么?
1、2、五、数一数。(6分)
()个角()个三角形()个长方形
六、画一画。(6分)
在方格纸上画一个三角形、一个平行四边形和一个梯形。
七、耐心算一算。
1、已知∠
1、∠
2、∠3是三角形的内角。(12分)
(1)∠1=60º,∠2=60º,∠3=(),这是一个()三角形。
(2)∠1=15º,∠2=35º,∠3=(),这是一个()三角形。
(3)∠1=54º,∠2=36º,∠3=(),这是一个()三角形。
3、在一个直角三角形中。(6分)
(1)一个锐角是78º,另一个锐角是多少度?
(2)如果两个锐角相等,这两个锐角各是多少度?
4、等腰三角形中,底角是70度,顶角是多少度?(4分)
5、一个三角形中, 一个角是另一个角的2倍,第三个角是45度,求另外两个角各是多少。(4分)
第三篇:最新北师大版四年级数学第二单元知识点总结
四年级上第二单元《线与角》
知识点:
1、认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。
直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作 :直线AB或直线BA。不可测量; 线段:不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB或线段BA。可以测量; 射线:可以向一端无限延伸;有一个端点。读作:射线AB(只有一种读法,从端点读起)
射线不可测量。
2、画直线。
过一点可画无数条直线;过两个只能画一条直线;
3、两点之间线段最短:明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。
4、平行:在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。
5、相交与垂直的概念:当两条直线有唯一公共点时,就称这两条直线相交;公共点叫交点; 当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。(互相垂直:就是直线OA垂直于直线OB,直线OB垂直于直线OA)这两条直线的交点叫做垂足。(两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。)
6、平行线的画法:(过直线外一点只能画一条直线与已知直线平行)
(1)把三角尺的一条直角边与已知直线重合;(2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,(3)固定直尺,然后平移三角尺。(4)沿一条直角边在画出另一条直线。
简称叫一落二靠三移四画
7、垂线的画法:(过一点只能画一条直线与已知直线垂直)(1)过直线上一点画垂线的方法。
把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。(2)过直线外一点画垂线的方法。(简称叫一落二靠三画)1 把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线。注意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。
补充知识点: 点到直线之间,垂线段最短。
8、角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。
9、认识平角、周角。
平角 :角的两边在同一直线上,(像一条直线),平角等于180°,等于两个直角。周角:角的两边重合,(像一条射线),周角等于360°,等于两个平角,四个直角。
10、角的分类:小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;等于180度的角叫做平角;大于180度小于270度叫做优角(此为补充内容);等于360度的角叫做周角。
11、角的大小关系:锐角<直角<钝角<平角<周角
12、认识度。将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用1°作为度量角的单位。
13、认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。
14、量角器的使用方法。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。
看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。角的开口向左看外刻度线,角的开口向右看内刻度线。
15、用量角器画指定度数的角的方法。
画一条射线,中心点对准射线的端点,0刻度线对准射线(两合),对准量角器相应的刻度点一个点(一看),把点和射线端点连接,然后标出角的度数。
(30○、60○、90○、45○、75○、105○、135○、120○和150○用三角板比较方便)
第四篇:四年级数学下册第二单元测试题
四年级数学下册第二单元检测 姓名 等级
一、填空。1.用字母表示下面的运算定律。
(1)加法交换律()
(2)加法结合律()(3)乘法交换律()
(4)乘法结合律()
(5)乘法分配律()2.根据运算定律在下面的框里填上适当的数。
(1)93+()=52+()(2)19+()+52=19+(48+)(3)520-408-2=520-(+)
(4)209×12=()×12+9×12 3.一个数连续减去两个数,就等于这个数减去这两个数的()。4.一个数连续除以两个数,就等于这个数除以这两个数的()。5.在 ○里填上“>”“<”或“=”。
(1)57+38+48○ 38+57+48
(2)(27+3)×15 ○27+3×15(3)13×8×25 ○(13×25)×(8×25)
(4)79×99+79○ 79×100 一.判断。对的画“√”,错的画“×”。1. 54+72+28=54+100()
2. 32×25=8×4×25()
3. 325-147+153=325-(147+153)()4. 43×103=43×100+3()
5. 150÷6÷5=150÷(6×5)()三.选择正确答案的序号填在括号内。1.56×8×5=56×(8×5)运用了()。
①乘法交换律 ②乘法结合律 ③乘法分配律 ④加法结合律 2.38×45=45×38运用了()
①乘法交换律 ②乘法结合律 ③乘法分配律 3.与97×25相等的算式是()
①(97+3)×25 ②(100-3)×25 ③100×25-3 4. 161-51+49的结果是()①61 ②159 ③261 四.怎样算简便就怎样算。
(1)128+349+172(2)324-84-116
(3)25×18×4
(4)48×125
(5)6000÷25÷4
(6)68×15+15×32
(7)58×99+58(8)47×102(9)46×39-29×46(10)36+64-36+64
五.解决问题。
1.王老师在新华书店买了一本故事书18元,一本教学用书22元,他给营业员50元,营业员应找给王老师多少钱?
2.红星小学有6个年级,每个年级有5个班。平均每班的图书角有42本书,这个学校的图书角一共有多少本书?
3.一张桌子是148元,一把椅子是52元,公司买了32套桌椅,一共要花多少钱?
4.四年级同学去参观科技展览。把160人平均分成4队,每队平均分成5组,每组有多少人
第五篇:苏教版数学下册四年级第二单元
01
02
一、填空。
1.万级的包含有()、()()、()四个数位;亿级的计数单位有()、()、()()。
2.10个一千万是(),一百万包含有()个万。
3.一个数从右边起,第五位是()位,计数单位是();第八位是()位,计数单位是()
4.78010060是由()个千万、8个()、()个万、()个十组成的。
5.3003003的最高位是()位,左边的3表示(),中间的3表示(),右边的3表示()。
6.比49999多1的数是(),比49999多1万的数是()。
7.把12800000000改成用“万”作单位的数是(),再改成用“亿”作单位的数是()。
8.一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成,这个数写作()。
9.一亿五千零六十万四千写作(),它是一个()位数,它的最高位是()位,省略万位后面的尾数是()
10.用0,1,5,6,8组成的最大的五位数是(),最小的五位数是()。
11.比最小的8位数少1的数是(),比最大的5位数多1的数是()。
12.最高位是千万位的数是一个()位数,其中最大的一个数是(),最小的一个数是()。
13.在数位顺序表中,百万位的右边是()位,亿位的左边是()位,十万位右边一位的计数单位是()。
14.用四舍五入法6□7890000≈6亿,□里可以填(),最大可以填()。
15.一个数的近似值是6万,那么这个数最大是(),最小是()。
16.小丽家住在幸福小区八栋5门3层1号,她家门牌号为XF0805031,贝贝家也住幸福小区,门牌号为XF1110111,她家住在()栋()门()层()号。
17.王叔叔的身份证号码是61020319700110××1×,则王叔叔生于()年()月()日。
二、选择。
1.把一个数改写成用“万”作单位的数,这个数与原数比()。
A.变大了
B.变小了
C.不变
2.最接近324万的数是()。
A.3243001
B.3240001
C.3240110
3.在85后面添()个0,这个数是八千五百万。
A.4
B.5
C.6
4.一百万一百万地数,数十次是()。
A.一百万
B.一千万
C.一亿
5.读50800304这个数时()。
A.只读一个零
B.只读两个零
C.读三个零
6.782435
>78□435中,□里可以填()。
A.3
B.1
C.4
三、判断。
1.写一个含有两级的数,应先写万级,再写个级。()
2.两个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大。()
3.7□21354万≈702亿,方框中最小能填1.()
4.10个一万等于1000个一千。()
5.最小的五位数比最大的四位数多1.()
6.一个数的万级上是715,个级上都是0,这个数读作七百一十五万。()
7.近似值都比准确数大。()
四、读出下面各数。
720000
读作:()
384401000读作:()
405007020读作:()
27000340读作:()
五、写出下面各数。
九十万零七百
写作:()
二亿三千五百万九千三百二十
写作:()
八千二百四十万一千零三
写作:()
五亿零二千
写作:()
六、按要求写数。
1.用“万”或“亿”作单位表示数。
4007000000=()万 27600000000=()亿
153610000=()万
2.省略“万”“亿”后面的尾数,求近似数。
20567920000≈()亿 96481≈()万
4018000000≈()亿 2760000000≈()亿
4005400≈()万 14980≈()万
七、()中最大能填几?
4()400≈4万
39()000≈40万
35()860≈36万
八、填出下面各数的相邻数。
1.(),100000,()
2.(),4870,()。
3.(),26500,()
4.(),34999,()。
九、按要求填数。
用3、7、9和4个0组成一个七位数。
1.一个零都不读的数是();
2.只读一个零的数是();
3.读俩个零的数是
()
十、比一比。
2.在()里填上“>”、“<”或“=”。
520400()52万
最小的六位数()100000
39999+1()40000-1 63082()60832
49805089()48790502
最大的八位数()9999万
3.将下面各数按照从小到大的顺序排列。
3500760
11302400
4002190
980998
3500670
()<()<()<()<()
参考答案
一、1.万位、十万位、百万位、千万位;亿位、十亿位、百亿位、千亿位
2.一亿,100
3.万,10000;千万,10000000
4.7、百万、1、6
百万,3个百万,3个千,3个1
50000,59999
1280000万,128亿
30409002
150604000,九,亿,15060万
86510,10568
9999999,100000
八,99999999,10000000
十万,十亿,100000、1、2、3、4;4
64999,55000
1970
二、CBCBCB
三、√√××√√×四、七十二万;
三亿八千四百四十万一千;
四亿零五百万七千零二十;
二千七百万零三百四
十五、900700;235009320;82401003;500002000
六、1.400700万;276亿;15361万
2.206亿;10万;10亿;28亿;401万;1万
七、4
八、1.99999,100001;2.4869,4871
3.26499,26501;4.34998,35000
九、1.3790000;2.3700900;3.3070900(答案不唯一)
十、1.俄罗斯最大,加拿大最小
2.>;=;>;>;>;>
3.980998<3500670<3500760<4002190<11302400