第一篇：学习《哈尔滨市行政问责规定》心得体会
学习《哈尔滨市行政问责规定》心得体会
2012年2月全局开展了实施《哈尔滨市行政问责规定》工作，通过这次对问责规定的学习，使我深有体会。我认为对于我们刚参加工作不久的青年人来说，认真学习问责规定显得尤为必要。我们应该通过问责规定仔细反思工作、端正心态，以“问责规定”来督促自己，认真领会实施行政问责规定办法的精神。做一名领导信任、百姓喜欢的好公仆。
对于问责规定的理解，我认为核心是在问责，怎样问责？问谁的责？谁所在岗位的职责范围内出了问题，谁就要负责。有句古话说“在其位，谋其政”，即职位所在决定责任所在。行政问责，就是以行政命令为方式的追究机制。“政府的一切权力都是人民赋予的”，“只有人民监督政府，政府才不会懈怠”；“有权必有责，用权受监督,侵权要赔偿”，这是对行政问责规定本质的高度概括。实施行政问责规定是构建责任政府的重要举措，是政治文明建设的必然要求。加强行政问责规定的理论学习，必将有利于行政问责规定的进一步完善和发展，有利于发挥其应有的作用。
推行行政问责规定无论对促进我国民主政治和社会进步，还是对重塑政府、优化公务员队伍、密切干群关系、提高党的执政能力都具有积极的作用，有着广泛的影响和意义。
以下是在学习问责规定中认识的不足之处：
一、思想觉悟需要提高。对于新形势下的行政问责规定，不能及时融会贯通于具体实际工作之中，思想观念需要进一步更新。工作中不力求全面发展，过于片面性，不精益求精。
二、学习动力不足。学习的自觉性、主动性、积极性不够。没挤出时间学，给自己找客观原因，自己放宽自己，轻视理论学习，使理论素养跟不上形势发展，了解大......
第二篇：学习《哈尔滨市行政问责规定》心得体会
学习《哈尔滨市行政问责规定》心得体会
学习了《哈尔滨市行政问责规定》，通过学习对《哈尔滨市行政问责规定》有了更加深刻和明确的认识，可以说《哈尔滨市行政问责规定》不仅有明确的法律依据和对问责制的定义，还制定了具体的实施范围和执行程序，有效的保障了今后行政工作更加规范化、科学化和法制化，最大限度地减少了由于错误的行政决策、行政行为造成的损失。下面就《哈尔滨市行政问责规定》谈一下我的几点学习体会：
一、《哈尔滨市行政问责规定》是对制度的进一步完善。《哈尔滨市行政问责规定》是一套较为完整的责任体系，它不仅仅局限于行政部门内部的上下级之间和各级政府逐级追究各级官员的责任，在本责任体系中，公众也同样有权利追究各级政府的责任，这样确保了责任体系中没有缺失的环节。宪政体制下的责任政府的首要责任就是对其所作的一切，就与国家相关发生的一切，向公众有所交代。所以，本问责制度，不仅包括对渎职官员的惩罚，更要求政府对公众有所“交代”。
二、《哈尔滨市行政问责规定》有严格的职责划分。问责的前提是在不同的部门与官职之间有严格的职责划分，并以宪法和法律来规定何种官员所负何责，谁来问责，何人依何种程序判定官员失责。不能确定谁承担什么责任，又如何追究责任？《哈尔滨市行政问责规定》不仅确定责任，而且确定了谁来追究责任，有了透明合理的判断依据。
三、《哈尔滨市行政问责规定》使政府更加透明，政务更加公开。问责的前提是公开与知情。对人民负责首先意味着必须让人民知道政府正在发生的一切。如果公众不知情，就无法知道谁对公众负责，谁没有对公众负责，就无法追究失职行为。只有政府透明、政务公开，才能把政府及其官员置于公众的监督之下。本《哈尔滨市行政问责规定》明确和详细的规定了那些事项必须向公众公开，让公众知情，进一步提高了公众的知情权。
四、《哈尔滨市行政问责规定》的问责方式更加具体和严格。过去的一些制度在承担责任方面总是存在避重就轻的缺陷，《哈尔滨市行政问责规定》在这方面更加严厉。其实作为党和政府制度应就当有与法律、法规同等的约束力，否则制度只能是一纸空文，连吓唬人的作用都起不到，谁还会去遵守制度，制度规章还有什么用呢？《哈尔滨市行政问责规定》明确规定了如何问责和问责的责任，使得从领导到普通工作人员都有了紧迫感和危机感，更加具有约束力和执行力。
五、《哈尔滨市行政问责规定》的问责程序严谨。严谨的运行程序是办一切事务的最根本保障，离开严谨的办事程序，必然导致混乱和无头绪，使本来一件很简单的事变的复杂。问责也是一样，如果没有明确的负责机关和问责程序，就势必造成都管都不管的现象，最后不了了之，一大堆问题没人负责。《《哈尔滨市行政问责规定》的出台不仅保障了政府的各项政令顺畅执行和落实，还保障了公众对自己提出的问题能够得到及时的答复，提高了政府的可信度，使政府的工作在全面的监督下高效运行，更加主动有效的防范行政过错，减少损失。因此，学习《哈尔滨市行政问责规定》，就要求我们，尤其是单位行政领导必须严格依法行政，严格按照程序做出行政决策，自觉接受上级、公众和舆论的监督，认真负责的做好每一项工作，将人民和政府赋予的权力变成为人民服务的最有利工具。
总之，学习《哈尔滨市行政问责规定》的根本目的，我认为就是：积极主动完成落实上级的各项工作安排和决策，将公众利益作为行使权力的标尺，扎扎实实干好本职工作，提高责任意识防范行政过错。
二〇一二年三月六日
第三篇：学习《哈尔滨市行政问责规定》心得体会
学习《哈尔滨市行政问责规定》心得体会
2012年3月全办开展了实施《哈尔滨市行政问责规定》工作，通过这次对问责规定的学习，使我深有体会。我认为对于我们来说，认真学习问责规定显得尤为必要。我们应该通过问责规定仔细反思工作、端正心态，以“问责规定”来督促自己，认真领会实施行政问责规定办法的精神。做一名领导信任、百姓喜欢的好公仆。
对于问责规定的理解，我认为核心是在问责，怎样问责？问谁的责？谁所在岗位的职责范围内出了问题，谁就要负责。有句古话说“在其位，谋其政”，即职位所在决定责任所在。行政问责，就是以行政命令为方式的追究机制。“政府的一切权力都是人民赋予的”，“只有人民监督政府，政府才不会懈怠”；“有权必有责，用权受监督,侵权要赔偿”，这是对行政问责规定本质的高度概括。实施行政问责规定是构建责任政府的重要举措，是政治文明建设的必然要求。加强行政问责规定的理论学习，必将有利于行政问责规定的进一步完善和发展，有利于发挥其应有的作用。
推行行政问责规定无论对促进我国民主政治和社会进步，还是对重塑政府、优化公务员队伍、密切干群关系、提高党的执政能力都具有积极的作用，有着广泛的影响和意义。
以下是在学习问责规定中认识的不足之处：
一、思想觉悟需要提高。对于新形势下的行政问责规定，不能及时融会贯通于具体实际工作之中，思想观念需要进一步更新。工作中不力求全面发展，过于片面性，不精益求精。
二、学习动力不足。学习的自觉性、主动性、积极性不够。没挤出时间学，给自己找客观原因，自己放宽自己，轻视理论学习，使理论素养跟不上形势发展，了解大局不够透彻.三、业务知识须进一步增强。现有的知识已不适应当前日新月异的征收工作形势，新方法、新情况层出不穷，学习与本职工作相关知识尚有所欠缺；工作方式、方法上创新不够。了解的业务知识太局限性，不够全面。今后的整改措施：
一、在深刻学习、领悟行政问责制的基础上加强学习，提高自身素质。认真学习行政问责办法，与自已实际工作相结合，在不违法违纪的基础上，加强学习，作一名合格的人民公仆。
二、增强工作创新意识，与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多找路子，扎实工作，优质高效地完成好工作目标任务。敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，勤奋工作。勇于竞争，不怕挑战，奋发进取，认真执行各项规章制度，提高工作效率，灵活掌握方针政策，创造性的开展工作。
三、端正心态、摆正位置。认真履行工作职责，严格按照工作程序做好工作，不违反单位各项规章制度。辛勤耕耘、不畏艰难、随时准备接受组织交予的各项任务。
问责制作为一种改进机关作风、提高工作效率的手段，有足够制度作保证，无疑可以增强行政人员的工作责任心，能更好地督促行政机关全心全意为人民服务，可以更好地增强公务人员的公仆意识。
作为一个普通公务人员应该做到对工作尽职尽责，无私奉献，应该站在另一高度去要求自己。所以在今后的工作中，我要把学习问责制融会贯通于本职工作中，使其督促、鞭策我，使我更快的进步。
第四篇：学习《哈尔滨市行政问责规定》心得体会
学习《哈尔滨市行政问责规定》心得体会
近期，通过认真学习《哈尔滨市行政问责规定》，对行政问责范围、行政问责情形、行政问责方式、行政问责程序等内容有了更加深入的了解。下面，结合工作实际，就学习《规定》谈一下自己的心得体会：
一是行政问责的范围更加广泛。确定行政问责对象是实施行政问责的前提和基础。行政问责规定把领导干部和行使行政权力的一般工作人员全部纳入问责对象，对于加强机关工作人员的监督和管理、提高政府行政能力具有十分重要的意义。XXX部门作为法律法规授权的XX事业行政管理部门，被纳入行政问责范围，对全体XX干部提出了更高的要求。作为XXX干部，必须要高度重视、认真对待，切实把学习、执行、落实《规定》作为做好XX工作的出发点和落脚点，进一步强化行政责任、规范行政行为、增强服务意识、提高履职能力。
二是行政问责的情形更加明确。《规定》将行政问责的情形分为决策违规、执行不力、管理不善、行为失范四个方面三十六项，既注重有错问责，同时也注重无为问责，并将不作为、乱作为、慢作为、假作为作为行政问责的重点，针对性和可操作性更强。XX部门既是全市XX工作的行政管理部门，又是全市XX服务利用的窗口单位，学习、执行、落实规定至关重要。作为XX干部，必须要充分认识学习《规定》的重要性和必要性，通过学习讨论，找问题、查不足、抓整改，坚决杜绝不作为、乱作为、慢作为、假作为等行为，树立XX部门的良好形象。
三是行政问责的力度更加空前。哈尔滨市委、市政府强调，要以铁的决心、铁的制度、铁的纪律、铁的措施，强力推进《规定》贯彻实施，促进党风政风持续好转。就学习贯彻《规定》，我市市委、市政府专门召开了全市推进学习贯彻《哈尔滨市行政问责规定》暨专题培训会议，对此项工作进行了全面部署，特别强调要加大问责力度，并明确了五个方面的问责工作重点。作为XX干部，必须要认真履行岗位职责、严格遵守各项制度，坚决不“闯红灯”、不触“高压线”，不断转变工作作风、改进服务质量，为经济社会发展做出更大的贡献。
第五篇：学习《哈尔滨市行政问责规定》心得体会
学习《哈尔滨市行政问责规定》心得体会
2012年3月全办开展了实施《哈尔滨市行政问责规定》工作，通过这次对问责规定的学习，使我深有体会。我认为对于我们来说，认真学习问责规定显得尤为必要。我们应该通过问责规定仔细反思工作、端正心态，以“问责规定”来督促自己，认真领会实施行政问责规定办法的精神。做一名领导信任、百姓喜欢的好公仆。
对于问责规定的理解，我认为核心是在问责，怎样问责？问谁的责？谁所在岗位的职责范围内出了问题，谁就要负责。有句古话说“在其位，谋其政”，即职位所在决定责任所在。行政问责，就是以行政命令为方式的追究机制。“政府的一切权力都是人民赋予的”，“只有人民监督政府，政府才不会懈怠”；“有权必有责，用权受监督,侵权要赔偿”，这是对行政问责规定本质的高度概括。实施行政问责规定是构建责任政府的重要举措，是政治文明建设的必然要求。加强行政问责规定的理论学习，必将有利于行政问责规定的进一步完善和发展，有利于发挥其应有的作用。
推行行政问责规定无论对促进我国民主政治和社会进步，还是对重塑政府、优化公务员队伍、密切干群关系、提高党的执政能力都具有积极的作用，有着广泛的影响和意义。
以下是在学习问责规定中认识的不足之处：
一、思想觉悟需要提高。对于新形势下的行政问责规定，不能及时融会贯通于具体实际工作之中，思想观念需要进一步更新。工作中不力求全面发展，过于片面性，不精益求精。
二、学习动力不足。学习的自觉性、主动性、积极性不够。没挤出时间学，给自己找客观原因，自己放宽自己，轻视理论学习，使理论素养跟不上形势发展，了解大局不够透彻.三、业务知识须进一步增强。现有的知识已不适应当前日新月异的征收工作形势，新方法、新情况层出不穷，学习与本职工作相关知识尚有所欠缺；工作方式、方法上创新不够。了解的业务知识太局限性，不够全面。
今后的整改措施：
一、在深刻学习、领悟行政问责制的基础上加强学习，提高自身素质。认真学习行政问责办法，与自已实际工作相结合，在不违法违纪的基础上，加强学习，作一名合格的人民公仆。
二、增强工作创新意识，与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多找路子，扎实工作，优质高效地完成好工作目标任务。敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，勤奋工作。勇于竞争，不怕挑战，奋发进取，认真执行各项规章制度，提高工作效率，灵活掌握方针政策，创造性的开展工作。
三、端正心态、摆正位置。认真履行工作职责，严格按照工
作程序做好工作，不违反单位各项规章制度。辛勤耕耘、不畏艰难、随时准备接受组织交予的各项任务。
问责制作为一种改进机关作风、提高工作效率的手段，有足够制度作保证，无疑可以增强行政人员的工作责任心，能更好地督促行政机关全心全意为人民服务，可以更好地增强公务人员的公仆意识。
作为一个普通公务人员应该做到对工作尽职尽责，无私奉献，应该站在另一高度去要求自己。所以在今后的工作中，我要把学习问责制融会贯通于本职工作中，使其督促、鞭策我，使我更快的进步。
点击咨询 