关于表扬和鼓励

第一篇：关于表扬和鼓励

销售经理如何表扬员工

作者：全球品牌网出处：Globrand2004年01月01日 00:00进入论坛

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很多中小学校都会用一句话提醒家长经常鼓励自己的孩子，这句话就是：你的孩子不是因为优秀而得到表扬，而是经常得到表扬而变得优秀！每次品味都觉得非常有道理。作为销售经理，对待自己的下属也该经常表扬，借表扬鼓励团队气势，鼓励员工气势。

销售经理表扬员工与家长和老师鼓励孩子有所不同，并不是员工表现出色就表扬。销售经理表扬员工是为了达到鼓励团队气势的目的，如果随意表扬，不注重表扬的技巧，不但未达到鼓励团队气势的目的，反倒会助长一些团队成员滋生自满和自大的情绪。

那么销售经理该怎么表扬自己的下属呢？笔者列出几点，仅供同行参考。

1、当众不提名表扬

团队成员有一个特点：如果在会议上表扬一种现象，而不是表扬某个人，很多人都会对号入座，认为自己就是这种现象产生的主体，所以上司表扬的就是自己；反之如果是批评一种现象，绝大部分人都会认为自己没有这种现象，批评的主体不是自己。所以当众不提名表扬一种现象，可以起到表扬很多个人的目的，鼓舞很多人的气势。如果当众批评一种现象，自己对这种现象深恶痛绝，越说越气，甚至暴跳如雷，却起不到好的效果，到底如何批评别人，笔者将在以后的文章中探讨。

这有两点需要注意：上面说的是当众，还有就是一定不能直接提名，如果直接提名，起不到表扬的边际效应。还会使被表扬的人在所有的同事面前略感尴尬，被表扬的员工不但不感谢你，反倒埋怨你，埋怨你为什么把他拿出来晒？埋怨你把他脱离群体。事实也是如此，当众提名表扬某个人，很容易将此人列为大家远离的对象。这仔细分析起来没什么大道理，但这就是中国人的特点，细心的管理者一捉摸就能发现这一规律。

2、一对一口头表扬

要真正鼓励某个人，最行之有效的办法就是一对一面对面表扬。这种表扬方式不但可以真表扬，还常常被用于假表扬真鼓励。也就是说，不但用来表扬某人的某种表现出众的行为和现象，肯定此人以前的工作，鼓励以后的工作。员工的工作激情往往来源于上司的肯定，而肯定的方式有很多种：譬如升职、加薪等重大表扬，口头表扬也是一种重要方式。假表扬真鼓励指的是某人的综合表现不是很出众，但属于综合素质相对较高的员工，因为种种原因一直没有发挥到最佳能量，这样的人需要用鼓励来调动工作状态，为我所用。面对面告诉他：他的某种行为非常棒，只要继续努力，一定能够取得更好的成绩。

3、借上司之口

这种表扬方式适合于核心团队成员和团队老成员。大凡成为核心团队的成员，会处于相

对稳定的阶段，工作也不会有太大的变动，毕竟成为销售经理一级的人物，不是每年都有这样的机会，就是出现了竞争销售经理的机会，竞争的激烈程度也是可想而知的。核心团队成员多年以来都是在销售经理本人的鼓励下成长起来的，一旦成为核心团队，同样的鼓励语言出自同一个人之口次数太多就会自然失去影响力。但所有销售经理都知道：核心团队的士气必须高涨，才能带领整个团队打胜仗。

这就要求销售经理善于利用自己的上司。总部主管领导寻访市场与销售一线团队见面的机会非常宝贵，作为销售经理必须充分利用千载难逢的好机会做好两方面的事：一是鼓励团队士气，二是鼓励经销商士气，当然最好能够争取一些资源的支持，至于如何从上司手里拿到资源，笔者会在以后的文章中探讨。每次见到上司之后，向上司汇报某人的某方面优秀表现，之后请求上司在与他的沟通中肯定这种表现，鼓动他继续努力，总部领导一直在关注着他的成长。这样就起到了销售经理本人无法达到的鼓励核心团队的目的。

销售经理在日常工作中，要善于发现和积累下属的优点，千万不要吝惜自己的表扬，但也不要随意表扬，表扬是一种工具，是一门艺术。每位销售经理都要潜心捉摸，不仅仅只有上述三点表扬的原则，要善于用表扬鼓舞团队士气。

第二篇：鼓励表扬语言

1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！

2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！

3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！

4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！

5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！

6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！

7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！

8、别急，再想想，你一定会说好！

9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！

10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！

11、你表达得这么清晰流畅，真棒！

12、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？

13、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！

14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！

15、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！

16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！

17、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！

18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！

19、你坐得真端正！注意力真集中！20、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！

21、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！

22、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！

23、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！

24、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？

25、你的进步使老师感到特别高兴！

26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）课堂过程评价激励语：

27、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

28、连这些都知道，真不愧是班级小博士！

29、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！30、你的眼睛真亮，发现这么多问题！

年级的孩子，举手非常积极。而我们班也面临着这样的现状，不管我怎么鼓励，表扬，学生发言的积极性都不是很高。怎么会这样呢？私底下，我调查了一些上课不喜欢发言的孩子，问他们为什么不举手，几个孩子都说我想举，可又不敢，怕答错了别人笑话，而大部分学生则是懒，不想说或懒得答。作为教师，我们的责任就是培养学生上课能大胆发言和踊跃发言，多展示自己积极的一面。那么 如何鼓励学生大胆发言并且达到训练学生的口头表达能力呢？我主要从以下几方面来进行的。

一、让学生认识到上课积极发言的好处。

针对本班的实际现象，我专门利用了一节课的时间来讲解上课积极举手发言的好处，中间讲诉了几名著名的主持人的故事，如杨澜、倪萍、等鼓励学生要想他们学习，大胆地发言，训练自己的胆量，多说，训练自己的口才。针对本学期上课的现状，表扬上课积极发言的学生，并评选出上课最爱发言的积极分子，给予一定的物质奖励。做到天一表扬，每周评周学习积极奖，每月评出月学习积极奖。这样级大地调动了学生的积极性。

二、采取轮流发言方法。

把全班人数按照座位分成八个组，每组一个星期。每周的最后一天，老师先召集这一组的学生安排发言的顺序，每次都要对学生进行发言前的培训，学生可以讲解题目和提出问题及回答问题。要求讲解题目时声音要嘹亮，保证全班同学能听见；吐词要清楚，语速要恰当，及有一定的艺术性，如充分发挥肢体语言的作用，让同学们能理解清楚和加 深印象，同时安排班长和学习委员轮流做记录，看谁的发言最精彩，每月评一次最佳表现奖。每周安排一组学生，这一组每节数学课安排一名学生发言，轮完后如果还有数学课，可以安排表现能力不是很好的学生继续，多给他们一次锻炼的机会。每次学生发言，讲解题目出错或声音小时，教师要及时指出和提醒学生。每周评优时由学生自己评出哪个学生表现好，还存在哪些不足的地方。这样便于下一组的同学注意上课发言时的要注意事项。让学生来想，让学生来做，让学生来讲解，让学生来提出问题和回答问题，让学生亲历知识发生的过程，教师只起到组织者的作用，这就是新课改的理念和要求。

通过一段时间的训练，学生的胆子练大了，表达能力也提高了，上课学生的积极性更高了。收到了很好的效果。

第三篇：表扬鼓励的话

真实简单自然健康快乐成功

表扬鼓励的话

1.干得好46.你达到目标了

2.太出色了47.看上去挺好

3你很努力。48你让我的生命完整

4.你真甜蜜49.我很欣赏你

5．哇！太好了51我很佩服你

6.我已经看到你进步52.出色的表现

7.你是独特的53.你真是一个勇士

8.太优秀了

9.我相信你

10.这太令人惊叹了！

11.你多好啊！

12.太伟大了！

13.你真可爱

14.我为你骄傲

15.我知道你能做到

16.你真了不起

17.好极了

18.你是个好帮手

19.你真令人激动

20.完成得很好

21.完美的工作

22.你给了我美好的一天

23.你真负责任

24.让我们再试试

25.你太有创造力了

26.做得太好了

27.太奇妙了

28.你能做到

29.做对了！

30.你解决了问题

31.这是最好的32.你做得非常好

33.掌握的很好

34.你真是太有趣了

35.你很有爱心

36.极好的分享

37.你赢了

38.你真是个宝

39.太精彩了！

40.你真是太出色了。

41.你是宝贵的42.出色的工作

43.太妙了

44． 你非常有幽默感

45.你令人难以置信

54.你真不简单 55.多奇妙的想象力 56.你在进步 57你一定会做成的.58.现在你掌握了 59.你正在赶上来 60.我尊敬你.61.完成的很好 62.你在前进中 63.太重要了 64.做得漂亮！65.我怎么没想到呢 66.超级完成 67.你是个好朋友 68.你对我十分重要 69.太惊人了！70.你已经发现了秘密 71.感谢你的帮助 72.你好可爱 73.你太神奇了 74.真有礼貌 75.你太重要了 76.你长大了 78.你做的越来越好 79.你照亮了我这一天 80.太完美了 81.你真让人高兴 82.我喜欢你做它的方式 83.计划得好 84.你的笑容真漂亮 85.你使我感觉好极了。86.一个热情的拥抱（身体语言表扬)8788 89 90 9192

第四篇：表扬和鼓励孩子的说说

表扬和鼓励孩子的说说

表扬和鼓励孩子的说说1

1、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

2、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

3、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利。

4、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

5、没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。

6、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

7、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

8、没有一种不通过蔑视，忍受和奋斗就可以征服的命运。

9、孩子，你甜甜的笑真惹人爱！愿你的生活永远充满欢乐！

10、生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场。

11、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！

12、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

13、轻轻松松地学习，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。

14、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

15、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

16、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂，从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

17、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

18、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。

19、在人生的大海中，我们虽然不能把握风的大小，却可以调整帆的方向。

20、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

21、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。

22、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

23、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

24、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

25、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。

26、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。

27、人的一生要面临许多选择，而每次选择都会带来一阵阵剧痛，而这种剧痛叫做成长。

28、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。

29、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。

30、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

31、读书是要有悟性的，光有勤奋是不够的。光太注重勤奋，却没有悟性。那也是读死书，死读书，读书死。

32、真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。

33、生活比你想象的'要容易得多，只要学会接受那些不可接受的，放弃那些不愿放弃的，容忍那些不可容忍的。

34、读书赢得未来，一本书就是一座宝藏，世界读书日，我祝福你的宝藏一摞一摞的，天天开发金矿，前途无量。

35、比别人多一点努力多一点自律多一点决心多一点反省多一点学习多一点实践多一点疯狂，多一点点就能创造奇迹！

36、把高雅放在书里，等你来找；把洒脱隐在书里，盼你来寻；把睿智夹在书里，邀你来取。世界读书日，愿你多读书！

37、学习是一件因人而异的东西，有些人觉得很简单，而有些人却觉得很难。其实学习既要方法，也要学习者的恒心、毅力。

38、书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯。与书同行，汲取知识，增长才干，传承美德，树立良行，做一个快乐的读书人。

39、书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。

40、读书让我们眼界宽广，读书让我们眼明心亮。世界读书日，让我们与书相约，尽情地在书的海洋中遨游，让书香伴随我们成长！

41、成功不会向我们走来，我们必须走向胜利；智慧不会向我们走来，我们必须勤奋思索；快乐不会向我们走来，我们必须用心体验。

42、学习中的困难莫过于一节一节的台阶，虽然台阶很陡，但只要一步一个脚印的踏，攀登一层一层的台阶，才能实现学习的最高理想。

43、茫茫然的方向，错肩人交错成恍惚的梦，我是最仓惶的呐喊，彼岸还是浮木，千钧一发还是沧海一栗，我只知道除了闯，别无选择。

44、人生像一本书，愚人哗啦哗啦地翻它，而贤者潜心细读。珍爱生命吧！因为它短暂得经不起挥霍，精打细算地去花费你有限的生命吧。

45、读天下书知天下事，读万卷书行万里路，世界读书日到了，静心去翻阅一本好书，逐句逐行细分析，一理能通百理通，未来一定能成功。

46、人生有一半掌握在上帝那里，另一半攥在自己的手中。人的一辈子唯一做的就是，不断地用你手中的这一半更多地赢取上帝掌握的那一半。

47、一切都在于选择，我们在学习真诚的时候，也在学习背叛，一个人如果永远不能背叛自己，那么他就永远不会有明天，他就只能活在过去。

48、丫头，请你现在好好学习，不为别的，就为以后自己能买喜欢的高跟鞋，首饰，发卡，衣服，弄头发。也为爸妈，请你做个供桌，你要坚强。

49、能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成这个人的高度。长度、宽度、高度的乘积，就能算出我们每个人的生命容量。

50、抱怨少一点，理解多一点，埋怨少一点，宽容多一点，痛苦少一点，快乐多一点，失败少一点，成功多一点。感悟人生，享受人生，快乐人生。

51、我不承认一份真心没人去怜惜，我不反对为了各自的生活勾心斗角，逢场作戏，我不学习他人在没有自我感情的基础上搬弄文字来迎合你的喜怒哀愁。。

52、读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好！

53、人，不经过长夜的痛哭，是不能了解人生的，我们将这些苦痛当作一种功课和学习，直到有一日真正的感觉成长了时，甚而会感谢这种苦痛给我们的教导。

54、世人都道读书好，读书不会有烦恼。小儿读书不努力，老大真会徒伤悲。若问读书为何故？只为真实快乐幸福故。4月23日为世界读书日，劝君多读一本书。

55、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，书是促进成长的基源，世界读书日请大家都能多多读书，汲取书上的知识，健康成长！

56、我们一定要说积极向上的话。只要持续使用非常积极的话语，就能积累起相关的重要信息，于是在不经意之间，我们就已经行动起来，并且逐渐把说过的话变成现实。

57、当你在为一种选择倍受煎熬，倍感逼迫时，如若改换一下思路，往往会有“柳暗花明又一村”的快慰。有道是：上帝在为你关上一扇门的同时，也会为你打开一扇窗。

58、知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在中学中大展身手。

59、读万卷书，行万里路。百读不厌，心情舒展，生活蜜甜；千读不倦，爱情如愿，快乐相伴；万读不烦，健康平安，幸福路宽。世界读书日，愿你多读书，“阅”读“阅”幸福！

60、有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。

61、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。

62、如果城市喧闹，那么读书会屏蔽这种喧闹；如果心情不好，写字静心又健脑；如果觉得苦闷，不妨看看书中事；如果幸福如意，那祝你惬意读书多福气！世界读书日，送你最温馨的祝福！

63、学历代表你的过去，财力代表现在的努力，学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志，都请你保持学习，这是你未来立足之本。

64、你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。

65、从现在开始，我们要努力学习，就必须要树立远大的理想和坚定的信念，从点点滴滴做起，上课认真听讲，回家后认真复习、预习，能得到良性循环，得到卓有成效的学习效果，那将会是一个多么快乐的事情！

66、聪明人学习，像搏击长空的雄鹰，仰视一望无际的大地；愚笨的人学习，漫无目的，犹如乱飞乱撞的无头飞蛾；刻苦的人学习，像弯弯的河流，虽有曲折，但终会流入大海；懒惰的人学习，像水中的木头，阻力越大倒退得越快。

67、一个人只有树立明确的奋斗目标，才会充满前进的动力，人生才会在开拓进取中得以提高在失败挫折中得到成长在困苦磨难中变得坚毅在希望——失望——希望中获得快乐和满足，人生才会在这跌宕起伏的过程中变得更加充实精彩。

68、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！

69、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。

70、你想成为幸福的人吗？但愿你，首先学会勤奋。你想拥有勤奋吗？但愿你，请别浪费时间。因为，时间是幸福的链条，一生为你滚出无限的幸福。世界上最宝贵的除了良好的心里素质，还有一个东西，就是勤奋。最宝贵的勤奋，不光是身体上的勤奋，而是精神上的勤奋。

71、看书不要上瘾玩的时候痛快玩，读的时候认真读。一天到晚伏案苦读，不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余，一定要注意休息。但读书时，一定要全身心地投入，手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反而会消耗体力，体力不支！

72、这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子！

73、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

74、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

75、你这个想法很了不起！

76、是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧！，孩子。

77、聪明出于勤奋，天才在于积累。

78、在这个问题上，你可以当老师了！

79、一生只谈三次恋爱最好，一次懵懂，一次刻骨，一次一生，我多希望这三次都是和你，多希望你是陪我走一生的那个人。

80、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

表扬和鼓励孩子的说说2

1、你将会成为了不起的人！

2、别怕，你肯定能行！

3、只要今天比昨天强就好！

4、有个女儿真好！

5、你一定是个人生的强者！

6、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

7、孩子,你仍然很棒。

8、孩子，你一点也不笨。

9、告诉自己：“我能做到”。

10、我很欣赏你在××方面的才能。

11、我相信你能找回学习的信心。

12、你将来会成大器的，好好努力吧。

13、孩子，我们也去试一试？

14、凡事都要有个计划，学习也一样。

15、珍惜时间，就是珍惜生命。

16、你再好好思考思考。

17、提出一个问题，我就奖励你。

18、你就按自己的想法去做吧。

19、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?

20、只要努力,下次就一定能考好。

21、品德比分数更重要。

22、诚实是做人的第一美德。

23、竞争中的公平最可贵。

24、凡事都要问一问自己的良心。

25、要学会说一声：谢谢。

26、你知道关心父母，这让我很开心。

27、我很高兴你有一颗同情心。

28、我希望你是个懂礼貌的孩子。

29、你想做的事情，由你自己决定。

30、自己去做吧，不要依赖别人。

31、你可以锻炼一下自己嘛。

32、路是自己选的，就要对自己负责。

33、你大胆去锻炼一下不是很好吗？

34、拿出男子汉的勇气，闯过来。

35、能够管住自己是你将来成功的保障。

36、你自己解决这个问题吧。

37、跌倒了，要自己爬起来。

38、你一定要自己走路去上学。

39、由你去交钱，好吗？

40、劳动能让你更快乐。

41、你多做几次就会了。

42、第一次，谁都一样。

43、好孩子，自己的事情自己做。

44、你也来尝尝当家的滋味。

45、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。

46、你要学会融入集体中。

47、用你的`诚心赢得他人的欢迎。

48、不要随便地怀疑别人。

49、朋友之间要相互信任和理解。

50、同学之间要友爱互助。

51、无论什么时候都不要说谎。

52、每个人都有值得学习的地方。

53、自我约束是对自己负责。

54、骂人是一种可耻行为。

55、你一定要学会控制自己的脾气。

56、你是个懂事的孩子。

57、有耐心才能做好任何事情。

58、我们找个锻炼细心的事情做一做。

59、凡事都要冷静，不能急躁。

60、游戏可以玩，但不能沉迷其中。

61、胆子大些，再大些。

62、偏食会妨害你的成长

表扬和鼓励孩子的说说3

优秀的孩子是夸出来的，下面是话比较适合夸孩子。

1、成功是属于最有力量的人。在这里，“力量”是指有文化、有知识、有能力。

2、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的`好孩子。

3、勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。

4、小疑有小进，大疑有大进!

5、猜测是科学发现的前奏，你已经迈出了精彩的一步!

6、或许，现在的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?

7、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你的!

8、相信自己，研究就是错了再试的过程!

9、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你!

10、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

表扬和鼓励孩子的说说4

1、你已经做到了!

2、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！

3、别怕，你肯定能行！

4、你是最优秀的！你是最棒的！你是最好的！

5、你拥有与众不同的想法，你一定会完成的更好。

6、登峰造极的成就源于自律。

7、多么精彩的语言，老师欣赏你！

8、胜利属于坚持到最后的人。

9、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟，活泼大方。

10、你很自信，自信是走向成功的开始！

11、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

12、肯动脑筋，会使你更加聪明。

13、你是最棒的!

14、你说的真棒，像个小博士呢！

15、人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

16、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！

17、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

18、自律和坚持真的会越来越接近那个想要的'自己。

19、好学而不勤问非真好学者。

20、你的眼睛真亮，发现这么多问题！

21、天生我材必有用，要相信自己，你能行。

22、你很有创见，这十分可贵，请再响亮地说一遍！

23、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！

24、你知道关心父母，这让我很开心。

25、先相信你自己，然后别人才会相信你。

26、人若软弱就是自己最大的敌人。

27、智者除了有所为，还能有所不为。

28、你将来会成大器的，好好努力吧。七七

29、孩子，你仍然很棒。

30、你可以锻炼一下自己的嘛。

31、成功的第一步就是：你要敢和别人不一样。

32、你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的"回答。

33、含泪播种的人一定能含笑收获。

34、不要等待机会，而要创造机会。

35、自已去做吧，不要依靠别人。

36、这个问题有点儿难，但我相信你有能力去解决它！

表扬和鼓励孩子的说说5

1、选择作为学生，学习是我们的本职，学习对天才是一块垫脚石，对勤奋的人是一笔财富，对懒惰的人是一个万丈深渊。

2、勇敢点!不要怕，天塌下来，我们替你顶着!

3、无论做什么事情，都不要着急。不管发生什么事，都要冷静、沉着。

4、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的`关怀。

5、你生而有翼，为何偏要一生匍匐前进，形如虫蚁?

6、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

7、书到用时方恨少、事非经过不知难。

8、对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。

9、这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。

10、学习那么多的理论，不如行动来得实际。

第五篇：多给别人鼓励和表扬

多给别人鼓励和表扬

【学会说话】

1.多给别人鼓励和表扬.尽量避免批评.指责和抱怨.不要逼别人认错.2.要学会倾听.不要说得太多，想办法让别人多说.3.如果你要加入别人的交谈，先要弄清楚别人究竟在说啥.4.交谈之前尽量保持中立.客观.表明自己的倾向之前先要弄清楚对方真实的倾向。/ 1