桂花中心小学班子建设年度管理目标

第一篇：桂花中心小学班子建设年度管理目标

桂花中心小学班子建设管理目标“54321”

“5”就是要做到5个“于”，即勇于负责、乐于沟通、善于思考、勤于学习和重于实效。

“4”就是要做到4个“必须”，即必须团结，必须有战斗力，必须有威信，必须踏实肯干。

“3”就是要做到3个“一定要”，即学校行政一斑人，风气正，行为廉，自身要求严。

“2”就是要做到2个“忌讳”，即忌讳越级管理和发牢骚。

“1”就是要做到一个“反对”，即坚决反对自由主义。

第二篇：班子建设

领导班子作风建设及存在问题的征求意见报告

根据党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作安排，先后通过开展领导班子走访调研召开座谈会、发放书面征求意见等形式，广泛征求对领导及成员在加强作风建设方面的意见和建议。开展活动以来，共召开座谈会2次，开展个别访谈14次，发放及回收征求意见表256份，共征集到意见建议23条。现将征求意见情况汇报如下：

一、关于“四风”方面

（一）形式主义方面的问题。主要是会风、文风转变力度不够。由于上级会议、文件过多，本级又不能不传达落实，存在以会议贯彻会议，以文件落实文件，重形式、轻效果的现象。安委会办公室设，组织协调涉及38个成员单位和13个街道办事处，召开会议，下发文件，组织开展各种执法检查活动，存在任务重、人手少，以会贯会、以文件落实文件的现象，认为会开了，文发了，工作就算做了，可以“免责”，以致“虎头蛇尾”，跟踪问效抓落实不够。

（二）官僚主义方面的问题。一是深入基层和企业检查和调研活动开展的不多，对全区安全生产工作实际情况掌握不够细不够实。二是和机关干部交流还不够紧密。存在性格急躁、方式简

单的现象，主观意识比较强，有些建议听不进去，工作安排多，思想生活过问少，对干部的思想、期望、忧虑等方面了解关心不够。同时，存在好人思想，认为合作共事不易，还是多表扬、少批评。因此，涉及大家利益的好事快办，遇有棘手问题、突出矛盾，存在碍于情面，敢抓敢管不到位的问题。

（三）享乐主义方面的问题。主要是在艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神有所弱化，进取意识还不够强，超前谋划工作思路不开阔，思想上保守，不求有功，但求无过，存在图安稳、满足现状的思想，创造性地开展工作不够，发现和解决问题的能力不强。如，疏于深入学习，专研业务知识方面还有待改进。有时也有攀比现象，认为自己所在的部门工作量大，程序性工作多，协调的问题难度大，有时有畏难情绪。指导全区安监队伍建设的力度还有待加强，还存在部分街道安监中队人员配备没有达到要求、业务素质能力不高的问题。在工作运行上，还存在内外调协、上下沟通不及时不到位，工作效率不高的问题。

（四）奢靡之风方面的问题。领导班子带头坚持艰苦朴素的作风还有待加强，以往有过超标准超规格招待上级检查组、考核组人员的情况，有过违规发放单位福利的情况。工作中也存在一些铺张浪费现象，如办公用品、用水、用电等方面不够勤俭节约。

针对以上问题，我们通过开展党的群众路线教育实践活动边

查边改。一是勤勉为政，把作风建设同推动改革发展紧密联系起来，机关干部考勤、作风纪律建设等已初见成效，会风文风得到改善。二是对提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题进行了认真研究和答复。三是加强全区安全生产大检查、隐患排查治理、打非治违等工作措施，全力抓好安全生产工作任务落实。

二、存在问题原因分析

（一）理想信念有待加强。重视政治理论学习程度不够，学风不实，浅尝辄止，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。对科学发展观以及总书记实现中华民族伟大复兴“中国梦”的理论理解不够深透，紧密结合区委、区政府中心工作谋大事、议大事的工作不够扎实深入。

（二）宗旨意识有待强化。会风不正，文风不实，根源在于政绩观不正确，实事求是的作风不牢，为人民服务的责任心不够强。深入基层企业调研指导不够，根源在于群众观念淡化，没有认清“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的关系。

（三）党性修养有所减弱。在“三严三实”方面，还存在修身、律己不够严和谋事、创业不够实等倾向和现象，如重业务工作轻政治思想教育，求真务实意识不够强，对工作的积极性、主动性和创造性不足。以往存在的接待顾情面、讲排场、标准掌握不严，根源在于艰苦奋斗的意志退化，导致享乐主义思想不同程度存

在。

（四）纪律约束执行不够到位。班子成员存在纪律约束执行不够到位的情况，根源在于对政治纪律的重要性认识不够，向干部职工宣传教育不够，必须时刻自省，按照党的政治纪律、组织纪律和财经纪律相关规定要求，规范和约束一言一行，密切同群众的联系，接受群众的监督和批评教育，建设群众拥护和支持的具有强大凝聚力、向心力的领导班子，完成党和政府交付的各项工作任务。

领导班子存在的“四风”突出问题及其原因，反映出我们在自身思想政治素质和领导能力水平上存在着差距，我们将通过本次群众路线教育实践活动认真研究解决。

三、整改思路及方向

（一）加强理论武装。认真解决学风不实的问题，坚持学以致用、学用结合，努力把科学理论转化为科学的思维方式，转化为对客观实际的正确把握能力。进一步完善领导干部学习制度，坚持集中学习与领导班子成员平时自学相结合，领导班子成员带头学习安全生产法法律法规和党的方针政策，紧紧围绕区委、区政府中心工作注重抓大事、谋全局、重服务，注重紧贴基层、紧贴服务对象抓实事，切实增强工作的系统性、原则性、预见性和创造性。

（二）加强领导班子自身建设。以提高思想、增强能力、改进作风、改善形象为重点，努力建设团结协调、配合默契、求真务实、改革创新、朝气蓬勃、奋发有为的领导班子，增强机关凝聚力和战斗力。一是贯彻落实民主集中制原则，自觉维护和增进领导班子团结统一。二是健全领导决策工作制度和议事规则。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，做到议而有决，决而有行，提高执行力。完善群众参与、专家咨询和集体讨论相结合的决策机制，推进决策民主化、科学化、法制化。三是认真开展批评与自我批评，增强领导班子自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。四是坚持以人为本，切实调动和发挥党员干部职工的积极性，着力打造“效能安监、服务安监、阳光安监、廉洁安监”的新形象。

（三）加强新型机关建设。紧紧抓住“四风”突出问题整治，切实加强服务型、效能型、廉洁型机关建设，切实以作风建设的新成效取信于民。重点解决领导干部接地气问题，进一步健全领导干部调查研究制度和领导干部下基层联系制度。进一步完善安全生产执法队伍建设，积极创新安全监管方式方法，着力提高工作效率。深入学习《党章》、《党纪处分条例》和《廉洁从政准则》，贯彻落实中央八项规定和省、市、区相关规定，做到头脑清醒，警钟常鸣。领导班子要以身作则，率先垂范，切实做到令行禁止，正风肃纪。

（四）完善作风建设规章制度。加强制度建设，按照讲诚信、懂规矩、守纪律的要求，严格约束领导班子和全体党员干部工作和生活行为。一是健全科学民主的领导决策制度。二是加强安全生产网格化、标准化、制度化、信息化建设，健全安全生产长效工作机制。三是健全“三公”经费管理使用、公开制度。完善公务用车配备使用管理制度，完善会议、培训、活动经费管理办法，加大问责力度，促进干部勤俭节约。四是健全干部生活作风监督制度。制定机关干部行为规范，加强“八小时”外监督，净化朋友圈社交圈。领导班子承诺，绝不出入私人会所、不接受和持有私人会员卡，模范带头执行党风廉政建设各项规定。

我局领导班子将在区委督导组和全体干部职工的帮助支持下，切实加强作风建设，以作风转变促工作职能转变，积极建设学习型、服务型、效能型、廉洁型机关，为全区加快建设全国中心城市核心功能区提供安全稳定的社会环境。

第三篇：中心小学学校安全管理目标责任书

九女中心小学

2011——2012学第一学期安全管理目标责任书

鉴于我校所处地理位置特殊，安全管理成为学校工作的重中之重，为确保师生安全且创设良好稳定的育人环境，增强我校教职工的安全管理意识，杜绝安全事故的发生，保障学校各项工作的顺利开展，特签定安全管理目标责任书。

一、全体师生时时讲，处处防，以学生身心健康发展为己任，发现安全隐患，立即上报学校及上级有关部门。

二、值班人员每周至少进行两次安全教育，对存在的隐患向学校及时敲响警钟，并有记载。班主任必须利用晨会、班会、队会进行安全教育，每周不少于三次。确保学生不在危险区域追逐嬉戏，不参与危险性的游戏，不携带危险性玩具，不玩弄带点工具，远离带电物品。

三、学生在校期间，值班人员定时开、锁校门，学生不能随意外出，做好学生的监护人。

四、加强夜间节假日值班工作，不脱岗、离岗。勤观察、多发现，做好防火、防盗、防水，切实保证公共财产不受损失。

五、加强路队管理，队伍一直跟到家门口，学生不能在路途中嬉戏玩耍。选好路队长，要认真负责及时纠正。遵守交通规则，做到“丁”字等路口要一停二看三过。

六、组织学生外出、劳动，班主任及负责人首先要对学生进行安全教育，并亲临指挥，一跟到底。

七、班主任教育引导学生不得在校园内追逐打闹、放炮、玩火、打电线等。

八、不得体罚及变相体罚学生。

九、体育教师应有预见性地对学生进行安全教育引导，上好体育课。班主任要抓好课间、课外活动的安全防范和教育工作。

十、对各种试验器材课任教师要充分引导、正确使用，防止仪器及药品对学生造成伤害。

十一、对于在安全方面管理不到位，造成学校工作失误和不良社会影响者，实行责任追究制，报上级主管部门另行安排工作，学校不予聘任。

学校教师签字：

学校领导签字：

第四篇：梁庄镇第四中心小学小学班子建设

梁庄镇第四中心小学小学党风廉政建设

责

任

书

为了进一步加强学校党风廉政建设和反腐工作，保证反腐各项目标、任务的落实，明确学校党政领导干部和教师对党风廉政建设、廉洁从教的责任，根据中共内黄县委2010年党风廉政建设和反腐工作安排的要求，结合我校教育工作实际，梁庄镇第四中心小学党风廉政建设责任书。

一、责任主体

全校领导班子和教师为党风廉政建设责任主体，学校主要领导为学校党风廉政第一责任人，对学校党风廉政负总责，对学校党风廉政负直接责任；其他领导成员对分管的具体工作和职责范围内党风廉政建设负直接领导责任。

二、责任内容

1、根据教体局总支关于党风廉政工作的部署和考核的各项内容标准,结合学校的实际情况，制定党风廉政建设工作计划，定期召开专题会议，做到责任明确，部署得当，目标具体，措施具体有效。

2、明确领导班子每个成员和教师的党风廉政建设职责，按照“一级抓一级、层层抓落实”的原则，分解下达责任目标，抓好学校党风廉政建。

3、多形式、多途径抓好学校、党风、党纪教育，强化对党员干部的廉政、勤政教育，加强党风廉政建设宣传教育，努力提高党员干部的思想境界、道德修养和拒腐防变的能力。

4、根据上级党委、教育主管部门的党风廉政规定，结合实际制定完善本学校的党风廉政建设制度，并抓好落实。

5、严格执行各项收费标准，不断以任何理由和方式擅自增加收费项目、提高收费标准、违规收费。对家境贫困的学生开展“帮困扶贫”活动，帮助解决入学困难。

6、学校行政领导要模范遵守党纪国法，带头自觉执行廉洁自律的各项规定，要教育管理好学校教师，防止发生违纪违法问题和不廉洁从教行为。认真开好教职工廉政自律专题民主生活会，进一步提高民主生活会质量，并把党风廉政建设责任制的情况作为专题民主生活会的一项主要内容。

7、认真处理职责范围内的群众来信来访，不推诿扯皮，及时解决教师和人民群众反映强烈的热点问题，关心教职工生活。对职责范围内的违纪违法案件要及时组织力量查处并上报查处结果。

8、履行监督职责，对学校党风廉政建设责任制实施情况，领导班子和领导干部及教师廉政情况进行监督、检查和考核，抓好责任目标的落实。加大监督的力度。广泛接受社会监督，充分发挥行风监督员的作用，要组织力量对行风建设及党风廉正建设进行经常性的监督检查。

9、教职工要热爱教育、热爱学校、热爱学生，严格遵守学校制定的各项工作制度，严格工作程序、工作范围、工作纪律，教书育人、为人师表。

10、严禁体罚和变相体罚，或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，严禁向家长索取和变相索取财物，严禁向学生或家长推销各种学习资料、学习用品和其它各类商品。

11、实施满意工程，以“家长满意工程”为抓手，进一步端正办学指导思想，依法治教。深入开展走企业、访乡镇、进社区，创“社会满意学校”活动，做到有组织、有计划、有成效，走访率达100%。

三、责任落实

1、学校要在年中、年底对贯彻落实党风廉政建设责任制的情况进行自查、总结，发现问题及时纠正，保证各项责任目标的落实。要把自查总结情况专题报告教体局总支党风廉政建设领导小组，并将贯彻落实廉政建设责任制情况列入领导和教师述职报告和学校工作总结中。

2、学校党风廉政建设责任制领导小组采取半年检查，年终考核的办法，对学校实施党风廉政建设责任制的情况，进行检查、考核，并将考核结果作为领导、教师进行业绩评定、奖励惩处、选择任用的重要依据，同时列入学校素质工总评中。

四、责任追究

对不认真执或违反党风廉政建设责任制规定的学校领导班子及其成员，严格按照有关规定实行责任追究，学校设有督察小组，定期对各项工作进行督察，发现问题，及时通报批评，扣除量化积分，相关处室、相关人员必须正确认识，及时整改，对于较为严重的问题，督察小组要及时上报校长室、党支部，由行政会和党支部研究，做出公正的处理决定，情节特别严重的，报上级党政部门，或执法机关做出处理决定。

（一）对不能认真履行职责，工作有较大失误，或完不成工作任务，造成较坏影响的，建议给予停职反省处分。

（二）体罚和变相体罚，或讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，向家长索取和变相索取财物，向学生或家长推销各种学习资料、学习用品和其它各类商品。情节轻微的，予以警告，或建议给以停职反省的处分，情节严重的，建议按上级有关规定处理。

（三）侵占、故意损害学校财物，情节轻微的，予以警告处分，并处以双倍物价的罚款，情节严重的，建议法律机关予以处罚。

（四）向学生乱收费，或通过各种途径骗取学校资金为小集体谋利益，或据为己有，情节轻微的，向学生和学校偿还所取资金，情节严重的建议上级部门或法律部门予以处罚。

（五）坚决杜绝黄、赌、毒等违法行为，如有违反者，建议调离本校，并建议上级部门和法律机关予以处罚。

学校负责人：

教

师：

梁庄镇第四中心小学

2010年9月1日

第五篇：村级班子任期目标

本届支部班子任期目标

一、党支部要紧紧抓住发展农村经济这个中心，按照市场要求，发挥本地优势，拓宽致富门路，加快经济发展步伐，有计划地组织农村劳力，投入农田基本建设，发展二、三产业，为建设有中国特色社会主义新农村奠定物质基础。

二、农村党支部要认真贯彻党在农村的政策，稳定家庭联产承包责任制，增强服务功能，使集体经济内部经营和家庭分散经营都得到发展，带动支持和帮助更多的农民致富，实现共同富裕。

三、针对农民，特别是青年农民的思想状况、加强思想政治工作和法制教育、丰富农村文化生活、移风易俗、杜绝社会丑恶现象，用健康、文明、进步的思想和风尚占领农村阵地，坚持两手抓，两手都要硬，促进农村经济社会的全面进步。