2014年夏季学期本科生课程特殊补选通知（5篇可选）

第一篇：2014年夏季学期本科生课程特殊补选通知

2014年夏季学期本科生课程特殊补选通知

各院系：

2014年夏季期的选课任务已经结束，仍有一些学生尚未完成，请各院系根据学生的具体情况给予特殊补选，具体事宜如下：

一、学生补选资格

每个学生在校期间只能参加一次特殊补选（因交流、交换、实习、转专业等特殊原因而导致选课延迟或变动的除外）。本次补选只受理此前未参加过特殊补选的学生。参加了本次补选且不属于上述特殊原因的同学，今后不再有特殊补选资格。

此前已填写《特殊补选课申请》进行补选的同学，系统中已有相关记录，不能再参加本次补选。

二、补选课程范围

2014年夏季学期必修课未确认、专业限选漏选的全体同学。

三、补选时间及办理程序

补选办理时间为6月18日～29日，请各院系在此时间内按以下程序接待学生办理补选课手续（所有补选只能在容量未满的课程中进行选择）：

1、学生本人向本院系教学秘书老师申请特殊补选。除因交流、交换、实习、转专业等特殊原因而导致选课延迟或变动的学生外，其他学生须填写《特殊补选课申请》，同意今后不再申请特殊补选；

2、由院系教学管理人员进入“学生补选课申请”功能，为学生进行补选登记；

3、补选课结束后，分别执行“学生补选课名单”及“学生补选课院系统计表”功能，打印本院系的补选名单及统计表（签字盖章要齐全），上交教务处注册中心进行审批。审批后补选课申请方能生效。

四、后续事宜

补选结束后由教务处统一进行审批，选课才能生效。在审批完成前，请各位参加补选的学生自行与任课教师联系，将自己的名字添加到上课名单中，以免影响教师记录成绩和参加课程考核。

对于缺课超过三分之一或其他无法获得考试资格的补选课学生，任课教师可以取消该生的考试资格，补选资格不予另补。

请各院系高度重视，认真通知到每个仍存在选课问题的同学，务必在规定时间内完成课程补选工作。本次补选后仍未选课的学生，将无法得到相应课程成绩，因此对奖学金评定、转专业、推荐研究生、按时毕业等造成的一切影响由学生自行负责。

本次补选后，教务处不再受理学生的补选申请，望周知。

教 务 处

2014年6月18日

第二篇：西南林业大学补选课程申请

补选课程申请

尊敬的教务处老师：

我是级学院专业班级的学生，姓名：，学号：，由于

【家庭经济原因未及时缴清学费（附财务处缴费单原件）、大四即将毕业学分没修够、规定选课时间因病住院(附住院证明)】，未能及时选课。现申请补选以下课程：

专业选修课：、（到教学秘书处查询可供选择的标准课程名称）（跨年级跨专业选课的须注明开课年级、专业、教师姓名）

公共选修课：

希望领导及老师帮助办理，谢谢！

班主任签字同意：

教学秘书签字确认已经电子注册：

院系领导签字盖章：

申请人姓名：

联系电话：

年月日

第三篇：2014年夏季小学期课程简介

细胞工程Cell Engineering

Instructors:Song Li, Professor of Bioengineering, University of California, Berkeleysongli.bioe@gmail.com

Amina Qutub, Assistant Professor of Bioengineering, Rice University

aminaq@rice.edu

Teaching Assistant: None

Lecture:2 weeks

Prerequisites: Basic concepts on cell biology and stem cells;differential equations and

basic linear / matrix algebra

Homework: Study reference papers, prepare for the discussion next day,computational simulation(laptop or desktop computer is sufficient for

computer simulation)

Final: Presentation of computational simulation and a proposed research project

in the class

细胞工程是近年来飞速发展的一个领域，对于组织工程，再生医学，体外疾病模型及药物筛选都具有极其重要的价值和意义。这也是一个在生物，医药，工程，生物材料，系统生物学和干细胞研究前缘的交叉学科。在以上任何一个领域研究生都需要学习用跨学科交叉的视点来从事这方面的研究。这门课将教授生物工程，干细胞工程和系统生物学的知识，结合实验和计算模拟的实例，训练研究生的跨学科思维，并通过分析讨论最新的国际研究范例，帮助研究生实现从知识到创新研究，从单一学科到跨学科思维的飞跃。

Discher DE, Mooney DJ, Zandstra PW.Growth factors, matrices, and forces combine and control stem cells.Science.2009 Jun 26;324(5935):1673-7.Takahashi K, Yamanaka S.Induction of pluripotent stem cells from mouse embryonic and adult fibroblast cultures by defined factors.Cell.2006 Aug 25;126(4):663-76.Hou P, Li Y, Zhang X, Liu C, Guan J, Li H, Zhao T, Ye J, Yang W, Liu K, Ge J, Xu J, Zhang Q, Zhao Y, Deng H.Pluripotent stem cells induced from mouse somatic cells by small-molecule compounds.Science.2013 Aug 9;341(6146):651-4.Downing TL, Soto J, Morez C, Houssin T, Fritz A, Yuan F, Chu J, Patel S, Schaffer DV, Li S.Biophysical regulation of epigenetic state and cell reprogramming.Nat Mater.2013

Dec;12(12):1154-62

Obokata H, Wakayama T, Sasai Y, Kojima K, Vacanti MP, Niwa H, Yamato M, Vacanti CA.Stimulus-triggered fate conversion of somatic cells into pluripotency.Nature.2014 Jan 30;505(7485):641-7.Pang ZP, Yang N, Vierbuchen T, Ostermeier A, Fuentes DR, Yang TQ, Citri A, Sebastiano V, Marro S, Südhof TC, Wernig M.Induction of human neuronal cells by defined transcription factors.Nature.2011 May 26;476(7359):220-3.Houk et al.Membrane tension maintains cell polarity by confining signals to the leading edge during neutrophil migration.Cell.2012 Jan 20;148(1-2):175-88

Hartwell KA et al.Niche-based screening identifies small-molecule inhibitors of leukemia stem cells.Nat Chem Biol.2013 Dec;9(12):840-8.Chuang HY, et al.Subnetwork-based analysis of chronic lymphocytic leukemia identifies pathways that associate with disease progression.Blood.2012 Sep 27;120(13):2639-49.Hofree M, Shen JP, Carter H, Gross A, Ideker T.Network-based stratification of tumor mutations.Nat Methods.2013 Nov;10(11):1108-15.Syllabus(2 hours for each day;20 hours total)

(Li)

Day 1 Course overview and introduction(Li/Qutub)Cell engineering: Scope and approaches(Li)Systems biology and design of virtual experiments(Qutub)Day 2 Cell signaling: cell-cell, soluble factors, adhesion substrate, biophysical regulation Signaling network analysis(Qutub)Day 3 Case study #1: Cell signaling-computer simulation(Qutub)Cell migration-the mechanisms(Li)Engineering the microenvironment to guide cell migration(Li)Day 4 Modeling cell dynamics(Qutub)Case study #2: Cell dynamics simulation(Qutub)Day 5 Stem cell expansion, differentiation, therapy(Li)Engineering the niche of stem cells(Li)Day 6 Computational cell phenotyping(Qutub)Case study #3: Engineering stem cell fate(Li)Day 7 Cell reprogramming using transcriptional factors(Li)

Cell reprogramming using microenvironmental factors(Li)

Day 8

Case study #4: Cell reprogramming(Li)

Multiscale modeling of tissue formation(Qutub)

Day 9

Case study #5: Cells for tissue engineering(Li)

Case study #6: Cells and tissues for drug screening(Li/Qutub)

Day 10

Project presentation by students

医学影像技术前沿

联系授课教授、专家的科研、设计实际，讲授医学影像技术的前沿、进展及应用。授课教师均为长期从事医学影像研究、开发与应用的一线教授、专家，充分体现本课程的专业性和前沿性。海外教授讲授一半课时以上，授课教师还有来自工业界的专家。

教学方式：课堂教学+师生讨论+上海联影医疗科技有限公司，通过积极的教学互动向学生介绍医学影像技术的前沿、进展及应用。

教学内容

1、磁共振成像技术最新发展及展望

2、一体式PET-MRI：基本原理与临床、科研应用

3、脑功能核磁共振成像简介

4、如何用无创的方法来测量人脑的血液供给：动脉自旋标记磁共振简介

5、低剂量CT技术

6、相衬成像技术

7、Medical Image Registration8、Neuroimage-based Diagnosis of Brain Disorders9、参观上海联影医疗科技有限公司

生物医学研究中的伦理及规范

授课内容

（1）Howto write and publish a scientific paper；

Definition of plagiarism

Rules for citing the references

Ethics and rules in data analysis and presentation

（2）Ethics of using Animals；

 Rules Animal care and Usage；

 Animal Experimental Protocols；

 Safety in Animal Care and Usage

 Animal handling

（3）Laboratory and Clinical Human experiments；

 Declaration of Helsinki

 Procedures of Institutional Review Board

（4）Ethics in Engineering Design

 Relationship between person, society and engineering professional Ethics in Engineering design

（5）Ethics in academic communication and collaboration

Intelligence Properties and Authorship；

Ethics in biomedical engineering research

授课专家：

生物医学工程学院童善保教授

生物医学工程学院古宏晨教授

美国西北大学John Troy

国内校外教师一名 待定

超声成像实验

教学内容

2014.7.8上午 2 hours

2014.7.11

2014.7.15

2014.7.18

2014.7.22

2014.7.25

详见附件 上午2 hours 上午 3hours 上午 3 hours 上午 3 hours 上午 3 hours Dc.Niu Physical basic of ultrasound(in Chinese)Dc.Niu Physical basic of ultrasound(in Chinese)Prof.Fowlkes Prof.Fowlkes Prof.Fowlkes Lab course of B-mode imaging(in English)Lab course of Doppler imaging(in English)Group work教授 Student presentation and discussion

第四篇：本科生毕业考试课程

河北联合大学继续教育学院（医学）

成人教育学院本科、专升本毕业考试课程名称

临床医学专业

内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经内科学

高级护理专业

护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学

医学影像学专业

内科学、外科学、放射诊断学、放射治疗学、超声诊断学、CT.MRI诊断学。

口腔医学专业

内科学、外科学、口腔颌面外科学、口腔修复、正畸学、口腔内科学。

中医学专业

中医内科学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学。

医学检验、预防医学、药学、公共事业管理专业不进行毕业考试，进行论文答辩。

注意：要明确一个概念：毕业考试是每个本科毕业生必须参加的考试，与学位课程考试不同，学位课程考试是有取得学位意向的同学需要参加的考试，不想取得学位的同学不参加；因此，每个本科毕业生都要参加上述专业组织的毕业考试或论文答辩，否则无法取得毕业证书。

第五篇：2014学第二学期本科生选课通知

2014学第二学期本科生选课通知

各位同学：

2014学第二学期我校所有本科课程通过新选课系统（网址http://uems.sysu.edu.cn/elect/）进行选课。

本次网上选课定于2014年8月29日上午11:00开始，分三阶段，各阶段规定时间内可操作选课退课，系统筛选期间及阶段外的时间则无法进行选课退课：

第一阶段:2014年8月29日11:00－2014年9月3日23:00

2014年9月4日中午 系统进行第一轮随机筛选

第二阶段:2014年9月4日15:00－2014年9月9日23:00

2014年9月10日上午 系统进行第二轮随机筛选

第三阶段:

公必/专必/专选课：2014年9月10日15:00 － 9月27日23:00

公选(通识)课：2014年9月10日15:00 －10月12日23:00

本阶段不再筛选，实行先选先得的策略，只要有剩余空位，一选上就成为有效选课记录。本阶段可跨校区选课。

选课注意事项：

1、学生须在规定选课时间内进行选退课，逾期不接受加选退选。

2、公选课规则：本次选课14级学生最多可选1门公选课；

12、13级学生最多可选2门公选课；11级学生、港澳台学生、留学生在选课第一第二阶段最多共可选2门公共选修课，第三阶段可再加选1至2门（9月10日15:00后登陆系统加选）。

3、因密码错误无法登陆系统的同学，请先尝试使用自助重臵密码功能，如重臵密码失败，请携带有效证件（学生证/校园卡），在工作时间前往所在校区的网络与信息技术中心办理密码重臵。

4、公选学分已修满或专必课专选课多出的学分能够补满一般通识公选所缺学分的学生本学期无需再选修一般通识公选课。

5、学生必须修满核心通识教育课程总要求学分和一般通识教育课程要求学分。核心通识教育课程目前不要求分板块，核心通识总学分修满即可。

6、不可私自向任课教师报名上课，凡没有自行通过教务系统进行网上选课、系统无选课记录的，即使任课教师同意，也无法给予选课与课程成绩。选课截止后任课教师亦无法予以退课或不登记成绩。

7、选课前请确认自己该学期其它课程或实习的时间安排，切勿造成上课时间冲突，新学期上课前务必进入系统“选课结果查询”界面，确认选课操作是否成功，确认自己所选课程的上课时间地点、任课教师等信息，没有进行网上选课及不按照网选确定的时间、地点上课的学生不给予课程成绩与学分。系统有课程记录但最终缺考的学生，即使任课教师没登记成绩，系统中该课程仍将以“旷考零分”记录。

8、须留意已经选修过的课程以及教学计划已安排的未来要上的课程。避免重复选修相同课程，重复选修课程将不给予相应成绩与学分(课程重复的判断标准：课程名称完全一致)。

9、第一、二阶段如果某门课程的“已选人数”超出“限选人数”，系统将采取随机筛选的策略进行筛选，先选与后选没有区别，在规定时间内学生可根据意愿自由安排时间选择或者退选课程。系统筛选后显示“选课成功”即成功选上此课程，将不参加后续的筛选。但如果退掉“选课成功”的课程重新选课则将重新参与筛选。第一、二阶段筛选结束后，学生须到“选课结果查询”界面查看课程是否已成功选上，如果没有选上，请及时改选其它课程。选课结果以“选课结果查询”界面看到的记录为准，学生须及时查看确认。

10、本学期没有完成网上评教的学生无法进行选课与期末成绩查询，请尽快完成网上评教后参与选课（评教咨询020-39332169）；因欠交学费、住宿费等导致没有成功注册的学生将无法进行选课，请尽快前往财务主管部门交纳欠费。家庭经济困难的学生可以按照《中山大学资助经济困难学生管理规定》申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。

选课咨询：

专必、专选课咨询：学生所在院系办公室教务员老师 公选课咨询：蔡老师 020-39332231 体育课选课咨询：杜老师020-84112539 思政类公必课选课咨询：姜老师020-84113981 大学英语选课咨询：黄老师、宋老师 020-84113132 高数课选课咨询：李老师 020-84110119

中山大学教务处 2014年8月25日