史口镇2006年春节期间宣传情况汇报

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第一篇:史口镇2006年春节期间宣传情况汇报

史口镇2009年春节期间宣传情况汇报

2009年春节其间,史口镇计生服务中心组织成立了一支人口计生宣传服务队,在春节前后进行了为期20天的计划生育宣传活动。宣传队坚持宣传面向群众,服务贴近群众,帮困温暖群众,一切为了群众的方针,以服务车为载体,开展“行万里路、进万家门、帮万家难、送政策、送科技、送信息”活动,努力营造和谐的人口计生环境。

宣传服务队由6人组成,并邀请了镇政府组织的舞龙队。利用文艺娱乐的方式,群众们喜闻乐见的方式在全镇61个村进行了《一法三规一条例》、《流动人口管理办法》《东营区奖励扶助办法》等一系列的宣传,并印制了计生法规、优生优育、奖励扶助、优惠政策等方面的宣传画册等进行了发放。在春节前后20天的的时间里,宣传队跑遍了全镇61个村,出动宣传车辆61车次,舞龙队下乡20次,发放宣传品9000余份,并解答82名育龄群众的咨询服务。

通过镇计生服务中心零距离的宣传,零距离的服务,有效的转变了育龄群众的生育观念,形成了人口计生的新文化,换来了史口镇人口计生和谐的环境。

史口镇计生服务中心

2009年2月13日

第二篇:史口镇中学新型农民家长学校经验总结

史口镇中学

新型农民新型农民家长学校工作

阶段性工作总结

一、因地制宜确立研究课题,有的放矢进行理论指导

随着社会的不断发展进步,中国城乡差距也发生了巨大的变化。由于中国农村实行计划生育政策深入人心,“一个家庭只生一个孩”,再加上离婚率日益上升及意外死亡、失踪等原因,使农村单亲家庭不断增加,学校中的单亲家庭孩子数量也在逐年上升。这些农村孩子尤其是单亲家庭孩子在思想、学习、行为、习惯等各方面,往往有着与其他学生不同的特点,也存在着很多问题。因此,农村孩子特别是农村单亲家庭孩子的学校教育问题就越来越突出地摆在学校及教育工作者的面前,并且引起了全社会的关注和重视。教育家卢梭说:“每一个人的心灵有它自己的形式,必须按它的形式去指导他;必须通过它这种形式而不能通过其他的形式去教育,才能使你对他要费的苦心取得成效。”

我们史口镇中学是一所面向全镇招生的农村中学,现有教学班20个,800左右在校生,其中320多名住宿生,学生来源主要以农村孩子为主。自从2011年新型农民家长学校第二轮开办以来,其中为了探索学校对农村孩子特别是农村单亲家庭孩子教育的有效途径和方法,提出“构建“阳光家庭”教育体系,谋求家校共同发展蓝图”课题,并对学校实际教育教学工作进行理论指导。

二、因材施教教育方法科学,实事求是工作重点明确

改革开发以来,我国农村确实发生翻天覆地的变化,但一个不争的事实是:和城市比还有较大差距,农民家长普遍文化水平不高,家庭教育一片空白。要解决这一问题绝对是一个长期工程,但我们的孩子教育不能等。因此,我们在开办新型农民家长学校提高农民家长家庭教育素养、构建“阳光家庭”教育体系的同时,结合本校实际情况,积极探索农村孩子特别是农村单亲家庭孩子的教育方法。这里,我要介绍的主要是后一方面内容。毫不客气地说,这些农村孩子,城镇孩子有的优点(受过良好的幼儿和中小学教育)他们没有;城镇孩子有的缺点(娇生惯养、以自我为中心等)他们都有,这就加大了教育的难度。

《孙子兵法》注:“不战而屈人之兵,善之善者也。”意思是说不用作战而使敌人屈服,才算是好中最好的,表明思想攻势的巨大作用。唐朝魏征有云:“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”如果把教育比作树木、泉水,那么思想教育就是根本,就是泉源。学校教育要发展、要革新,就必须重视学生德育教育中的思想教育工作。

(一)、化抽象理论说教为具体生动的指引。

有这样一段相声——

“我把手电筒竖在这儿,有能耐你从光柱爬上去?!”

“我才不干呢;我爬上去了,你把手电筒一撤,我不就掉下来了吗!”

学生思想教育,理论性不应太强,不宜讲大道理;太抽象、太理论化了就象手电筒的光柱,观之耀眼夺目,可它不能很好地帮助学生进步、提高;学生不“干”(不买账),就只好“掉”下来了。理论是讲给老师的,指导老师怎样教育学生的。

报载南方某县城一老师教育学生——学习好将来就能挣大钱,买房、买车、娶漂亮媳妇。

如此思想教育,太俗太功利化固然不敢苟同,但有一点可以肯定,它具体、真实可感。现在的农村孩子,普遍存在学习目的不明确、进取心不强的问题,怎么办?做事就要有效果。对学生的思想教育前提是要具体点儿、浅白点儿,才会有效果。比如让学生知道共产主义是人类的最高理想是必要的,如果用人类的最高理想来教育学生努力学习就不太现实,效果也不会好;共产主义太抽象了,那是将来的社会。不妨多给这些孩子搜集一些大学的信息——辽宁大学,一所综合性很强的大学,许多辽沈名人毕业于那里;东北大学,计算机技术水平国际一流;大连是个漂亮的地方,东北财经大学、大连理工大学、辽宁师范大学等就坐落在那里;清华、北大很难考,但学兄学姐们通过自己努力,考上了他们的研究生……使孩子们明白:任何人都可以通过自己的努力改变自己的命运。同时,学校组织各班可以列一张表,通过调查问卷填上每个同学的理想大学,用以激励学生。学生张某,文化成绩不理想,可体育素质不错,建议他考体院或大学体育系。人生目标明确了,此后张某的表现判若两人。可想而知,一个具体、现实的目标对这些孩子的激励是无穷的。

(二)、强调学生的自我性,注重教育的人文性。

父母、老师、亲人、朋友等只是学生成长中一段生活的“拄杖”,更多更长的人生路需要学生自己走,也只能自己走,学生才是自己人生的主人。教育学生以“自我“为中心,做生活的主人。好处有三:

第一、学生明晓一切的努力都为了自己的锦绣前程,应该责无旁贷,调动了积极性;

第二,学生知道自己优秀了,才能更好地回报亲人,服务于社会,明确了条件性; 第三,学生也懂得社会的整体发展,首先是个体的发展,也领悟“人人为我,我为人人”的真谛,端正了目的性。

这些和“自私自利”有本质区别。同时,鼓励了学生保持自己的个性,张扬自己的个性;众所周知,社会是在探索、创新中发展的,这是那些因循守旧、循规蹈矩的人不可能做到的。因此,学校每学期都举办演讲比赛、各种征文比赛、书画比赛以及各种体育赛事,组建校学生会、校文学社和校广播站,让有条件的学生有机会参加学校管理。同时,进行研究性学习的课堂教学改革,一改以往教师一讲到底的教学模式,教师与学生角色互换,学生是“红花”,教师是“绿叶”,学生真正变成自己学习的主人。

报载北京某中学允许互相有好感的同学同桌。这是教育的进步,社会的进步。当人文主义在社会发展到今天已经充斥生活的每个角落,教育也不应回避这个话题。多听听学生民主的声音,有百利而无一害。鼓励学生交朋友,朋友可以一起学习娱乐,互相促进,探讨生活走向成熟,在和朋友交往中取长补短,感知他人的存在。尤其让成绩好的优秀学生帮带成绩差的学生,可以在全班形成友爱向上的风气。还可以在班级设“交流信箱”。总之,平等、民主、对话应成为班级内的主要沟通形式;即使是批评,也应该是“积极批评”——多些理解尊重,少些尖酸刻薄。社会进步首先应该体现在教育上的人文主义。

(三)、教育者要有“良心细心耐心”。

这些看起来好象不是方法,但确实可以指导我们的实际工作,姑且称之为方法。“师者,所以传道受业解惑也”,既然走上教师岗位,不谈神圣感,最起码也要有责任感,这是一项“功在一时,造福千秋”的事业,怎一个“良心”了得?

周任曰:“陈力就列,不能者止”,千万不可误人子弟。这是一个教育工作者最基本的素养。

细心,可以发现问题。作为一名教育工作者,除了了解学生的学习成绩,还要了解学生的性格性情、家庭情况,甚至一举一动一个眼神。尤其是这些农村孩子,生活环境使他们相对来说要保守一些,缺少与人沟通的勇气和技巧。这就要求教师要主动一些,靠细心发现问题。记得有个学生连续几次没交小楷,找来一问,原来他只想用这样小“叛逆”引起老师注意,想找老师谈心。发现问题了,比如:单亲家庭、特困户、早恋、出走、上网吧等,就好解决了。

面对学生的缺点、错误,特别是这些农村孩子的缺点,可能存在十几年了,老师更要有足够的耐心。如果学生都是十全十美的,老师的工作也就失去意义了,允许学生有缺点、犯错误,老师的职责是帮助他们;也应明白“学生内心深处并不愿意有缺点、犯错误”的道理,成长是一个过程。当一个痛哭流涕的母亲,讷讷地把她后进生的儿子交给你而不知说什么好了,面对那渴求的眼神,你会明白——考验耐心的时候到了,学校的职责、家庭的关爱、社会的需要都要想到。

三、令行禁止落实教育内容,循序渐进总结科学规律

看过电视剧《亮剑》的观众都知道:李云龙带出来的部队都是“嗷嗷”的!为什么?这个部队的每个成员都具有一种精神——“亮剑精神”。我们史口镇中学对学生的教育也有自己特定的内容,概况起来可以称之为“三心一力”。具体内容如下:

(一)、自尊心

“尊重他人,就等于尊重自己。”

教育学生做事,要学会换位思考,站在别人的角度,身临其境地想一想。试想,一个自私自利、以自我为中心的人,能在班级中与同学和平相处吗?能在家中孝敬父母吗?能在本职单位好好工作吗?能在这个社会上生存吗?都不能!曾经布臵这样一道家庭作业——要求学生在周末为家长准备一盆洗脚水,举手之劳。在开家长会时做个调查,二分之一的学生做了,四分之一的学生说了但没做,还有四分之一的学生没说也没做。让学生明白,一个人的价值、地位,不是自己订的,而来源于他人的看法、评价,自尊来源于他人;社会越发展,越需要团结精神,只有尊重他人并有自尊的人,才能在群体中生活得好。

(二)、自信心

“自己都不相信自己,别人怎么会相信你。”

农村孩子多数缺少自信心,因而自信心的培养尤为重要。自信来源于小事的积累,来源于事前的精心准备,来源于无数次心灵的积淀。教育学生平时做小事要认真、仔细,比如擦干净一次黑板,做好一次扫除,回答准确老师提出的一个小问题等,争取做到万无一失,百分之百的完美。老师最好用放大镜,给予发现,适当地肯定和赞扬。这样,自信心就在学生心中慢慢地生长了。做小事有信心,做大事也会有信心;学习有信心,生活有信心,一个单位的领导也会把一项工作交给一个有信心的人去做。

(三)、上进心

“不想当将军的士兵,不是好士兵。”

教育学生“试试就能行,拼拼就能赢”。不试,一点儿机会都没有。任何一座迷宫,只要闯一闯总会有收获的。想赢怕输,不敢尝试,“现在要小面子,将来丢大面子”,没有竞争意识,怎能进步?不用说,没有竞争、创新,社会不会进步,退一步讲,将来怎样适应这个充满竞争的社会?“莫斯科不相信眼泪”。

因此,在班级中营造良好的环境,培养良好的心态,适当进行竞争,促进学生的上进心,很有必要。比如,可以按成绩排座位,并讲明道理——将来求职是不会按大小个儿的;同时,对坐在后面的同学,老师要多关注,多鼓励。也要让学生明白正确的竞争含义——竞争是全面提高自己,超越别人,不是拆对方台,让对方不如自己;竞争是学习别人优点,克服自己缺点,不是拿自己优点与别人缺点比,更不是攻击对方缺点。还可以采取分组式教学管理,各组在学习、纪律、卫生等方面进行评比竞争,既增强了学生的竞争能力,又培养了他们的集体主义精神。

(四)、自我控制能力

“人与动物的最大区别就是,人有思维,能控制自己行为。”

教育学生要知道什么时间什么地点自己应该做什么,不该做什么,并对自己的一言一行负责任。试想,一个对自己的行为都不能负责的人,会认真去做事情吗?一个连自己的行为都不能很好约束的人,能做好什么事情吗?将来的社会,人们知识本领差不多少,如何选拔录用人才分只有看个人综合素质的好坏了。

综上所述,教育工作者首先应该是个思想者、引路人,而学生是教育的主角;思想教育不应该舍本逐末、截箭疗伤;教育的过程,应该是具体现实、科学超前的,而不是说教。

四、在希望的田野上收获与展望

史口镇中学自从开始新型农民家长学校工作,广大家长均能克服种种困难、积极和学校配合,支持学校开展的各项教育教学活动,不仅注重对孩子的思想道德教育,而且能紧跟时代教育的要求,努力开发学生的创造个性和潜能,共同促进了学校素质教育的高质量。广大教师也能勤勤恳恳,兢兢业业对待新型农民家长学校的教学任务,任劳任怨,踏踏实实地完成每一次家校交流活动,积极地向学生家长传播先进的家庭教育理念,与学生家长反复沟通,交流,共同促进孩子的成长.通过这2年不懈的努力,在家校的联手教育下,也促使我们学校的各项工作取得了一定程度的进步和发展。

有人说,孩子的心是一块神奇的土地。播种理想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。我们学校将致力于使家长通过在新型农民家长学校的学习,更加明确肩上的重任,知晓家教规律,解除家庭教育中的种种困惑,让家长们小心谨慎地给孩子的心田播下钟爱的种子,辛勤地施肥、培土、浇灌、耕耘,在将来的某一天看着这些种子生根,发芽,开花,并接出累累硕果。同时我们也有信心,在上级领导和有关部门的指导帮助下,充分发挥新型农民家长学校的辐射作用,进一步探索办好新型农民家长学校的新模式、新途径、新方法,办出自己的特色,用坚实的脚印,为新形势下的新型农民家长学校教育工作留下一串串不同寻常的足迹……

第三篇:腊口镇教育汇报材料

腊口镇教育事业发展汇报材料

近几年,镇党委、政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位上,认真贯彻执行党的教育方针、路线、政策。坚持科学发展观,用发展的眼观解决前进中的问题。落实县委、县政府提出的“科教兴县”战略,不断加大教育投入,全面推进素质教育、切实减轻学生过重课业负担,大力加强师资队伍建设,积极推进新课程改革,全镇教育事业得到了较大发展,为我镇教育事业的发展打下了良好的基础。

(一)抓住机遇,注重把关键点放在改善办学条件上。“十一五”以来,镇财政虽然紧张,但镇党委、政府依然坚持一个信念,再穷也不能穷教育,再困难也要保障教育经费的投入。镇政府始终抓住省市两级教育创强的机遇,积极与教育行政主管部门协商,最大限度的改善学校办学条件。2005年至今,铁资中学投入760万,新建学生公寓1幢、学生食堂餐厅1幢、教学楼1幢,总建筑面积达到8564M2;石帆分校投入670万元,新建学生食堂餐厅、学生公寓和教学楼,总建筑面积达到6520 M2;投入80万,用于幼儿园改造,投入30多万元,用于各校区围墙花坛改造;同时争取资金,改善教育教学现代化装备,使全镇的办学条件面貌焕然一新。

(二)坚持把突破点放在调整优化教育布局上,促进各类教育均衡发展。积极推进中小学优化布局上,“十一五”期间,我镇学校布局不断优化,撤并祯埠、章村、舒桥三所片属初中,形成全片只有一所初中的布局。创办腊口镇幼儿园两所,撤并三所民办幼儿园。创办教育集团以来,提高了优质资源利用效率及辐射作用,更好地实现了教育资源的优化,让每一个学生都能享受到优质教育,提高了办学效益。2010年全镇初中入学率达到 99.35 %,比“十一五”期间提高 1.07 个百分点。幼儿教育得

到重视,2010年幼儿入园率达 90.82 %,比2005年增加 5.55个百分点。2010年初中毕业生升入高中段教育的比例为92.2%,比2005年提高8.7 个百分点。同时保障教育公平,努力解决农民工子女入学问题,全镇各类教育均衡发展态势初步显现。

(三)坚持以队伍强教为保证,努力提高教育教学质量。提高教育质量的关键在于有足够数量及水平的师资队伍,我镇创造各种机会,努力为教师办实事,为教师解决实际问题,稳定教师队伍,切实提高师资水平,促进教学质量的提高。2010年专任教师学历合格率初中达到100%,小学达到100%,初中专任教师中已取得本科学历的占74.8%,小学专任教师中已取得专科以上学历的占 86%,其中取得本科学历的占40%。积极配合实施“领雁工程”、“名师名校长”工程,配合开展“十佳乡村园丁”评比、“名师名校长”评比活动,要求校内开展校本培训,“青篮结对”工程,切实做好教师培养及培训工作。通过努力,教师生活待遇和社会地位有所提高,绩效工资的顺利实施,教师住房公积金的提高,尊师重教氛围逐渐形成。目前,我镇有中学高级教师13名,有13位教师成为县学科专家组成员。

(四)坚持强化学校内涵建设,提升教育整体水平。开展学校发展性督导评估,狠抓学校内部管理,全面推进学校内涵建设。集中集体智慧,形成先进办学理念。铁中集团自上而下,自下而上,全员参与,献计献策,达成共识,适时地确定了“发展自我,追求卓越,让师生和谐发展” 的办学理念。创建省农村九年一贯制示范学校,成为青田西部名校。强化管理,制定充满活力的规章制度。近年来,集团校长室编印了《腊口铁资中学教育集团管理制度汇编》。分行政管理、教务、科研管理、学生管理、后勤管理四大类,做到横向到边,纵向到底,贯穿学校管理工作的全过程。根据整个集团的实际,坚持规章制度的激励性原则。如针对老师的有“考

勤奖励办法”、“学期工作考核奖”、“教学、科研成果奖励办法”、“处室文化建设考核奖励办法”、“校园文化建设实施方案”、“教师自我发展实施方案”等。这些规章制度都是以评师生长处为主要内容,从正面加以引导。增强了师生的竞争意识,在师生中营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。重视校园安全保卫工作,积极参加“平安校园”创建,给师生营造了一个安全的工作和学习环境。2010年,全县学校发展评估考核中,石帆分校被评为考核先进学校,陈永光校长被评为县优秀校长。

(五)是加强综合整治,净化校园环境。镇党委、镇政府以及镇属有关部门定期、不定期对学校设施进行检查,发现安全问题及时督促整改,直到消除安全隐患为止。对学校的周边环境经常开展整治活动,确保学校门前道路畅通,维护学校、教师、学生的合法权益和学校正常教学秩序,创造良好的学习和成长环境。

为取得成绩而高兴的时候,我们也清醒地看到,我镇教育事业还存在不少的问题和困难。一是教育投入的压力仍然很大,铁资中学校区还需要一栋综合楼,操场还要全方位地改造。石帆校区关键要落实好征地工作,继后上马新教学楼和综合楼工程,这些都需要投入大量的资金。二是尊师重教的氛围营造还不够浓厚,老百姓看待学校以及教育的发展眼光太短,导致影响学校的良性发展,这些都还需要政府加大力度进行宣传和引导。三是学校内涵建设需要进一步深化,教育教学质量有待进一步提高。四是校园周边环境综合治理需要深化,学校安全管理压力大。对于上述困难和问题,我们将在今后的工作当中认真调研,通过努力加以解决。

第四篇:辛口镇2011宣传工作总结

辛口镇2011宣传思想工作总结

2011年是全面贯彻十七大、十七届六中全会精神,深化改革、扩大开放、促进发展的重要一年,也是我镇实现三年倍增的关键之年,全面推进十二五建设的开局之年。一年来,宣传思想工作以《天津市西青区2011年宣传思想工作安排意见》为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握主题主线主攻方向,全面实施“生态立镇、产业强镇、科技兴镇、开放活镇”的发展战略,为全力推动经济大发展、城镇大变样、社会大和谐,全力打造有活力、有魅力的生态宜居新城镇提供了强有力的思想保证、智力支持、精神动力拉动了全镇宣传和精神文明建设工作,为总结经验吸取教训,现将一年来的工作简要总结如下:

一、围绕主题,把握灵魂,圆满完成形势任务教育工作。

2011年,是我镇十二五的开局之年,也是总结过去光辉历程收获之年;是三年倍增圆满完成、三区联动竞相发展的红火之年;更是努力建设新西青、新城市,全面实现又好又快、创先争优的奋进之年。在以这些工作为中心的形势任务教育工作中,镇宣传部门能动的发挥本部门的作用,牢牢把握科学发展这个主题,根据各项活动的不同要求,有的放矢的组织广大党员以“科学发展观”、“三个代表”重要思想、十七届五中、六中全会精神、胡锦涛同志七一讲话、市委、区委党代会精神为主要学习内容进行系统的理论学习,并加大了对党员干部的集中培训力度。围绕党员干部关心的热点、难点问题,以科学发展观、创先争优和天津精神为主要内容,开展了系列理论学习讲座和大讨论。进一步在全镇兴起了学习新高潮,同时,认真搜集基层学习动态,上传下达,为领导决策提供依据,对我镇顺利完成党员形势任务教育工作提供了思想有力保障。

二、认真抓好中心组理论学习,不断加强领导干部的政治修养。

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以深入学习实践科学发展观为契机,抓好理论学习,镇党委对全镇的领导干部理论知识学习工作进行了认真细致的研究,根据本镇的实际情况,有的放矢的制订了《辛口镇中心组理论学习实施意见》,精心选择并安排了对实践工作有现实指导意义理论篇目,严格落实了各项学习制度,对学习时间做了科学安排,对学习纪律做了严格要求,确保了中心组学习做到有计划、有记录、有体会、有交流、有考勤、有档案。继续在领导干部中开展了“学一本理论著作、讲一次党课、写一篇调研报告”的“三个一”活动。并首创了“中心组班子成员轮流领读学习制度”即:为进一步加大中心组领导对理论学习的重视,要求镇中心组成员,分别轮流组织中心组定期学习,领读相关学习文件,主持讨论及心得交流,以增班子成员的加理论学习的纪律意识。确保了中心组理论学习扎扎实实不走过场,在学习中提升了领导干部的政治修养。

一年来,中心组成员均能够按照学习制度的要求,严格要求自己,按时参加理论学习,认真记学习笔记,认真撰写学习心得和调研报告,全年中心组成员理论学习笔记齐全,撰写学习心得100余篇,撰写调研报告10余篇,讲党课10余次。并能够按时参加区组织的各种政治和业务培训。

三、加大了新闻舆论宣传力度,进一步营造和谐氛围。

今年以来,我们进一步把新闻舆论宣传工作作为扩大影响、展示我镇良好投资环境的重要工作来抓,重新调整和完善了宣传信息员队伍,并制定了信息员工作奖惩规定,充分调动了工作队伍积极性,全方位加强了新闻舆论宣传工作。抓好沙窝萝卜文化旅游节、都市型现代农业、水高庄游乐园、区级单位定点帮扶等重点工作的宣传,充分利用各种宣传媒体,形成全方位、立体式、多角度、经常性报道我镇建设成果的报道格局。

1、针对村内,通过召开领导班子会、党员会、村民代表会,采取集中宣讲、有线电视、广播、宣传栏等多种形式,对上级相关精神、发展中面临的形势、存在的问题,以及今后一个时期发展的目标和工作措施进行了广泛宣传。

第2页

2、开展了庆祝建党90周年活动。七一期间,我们在全镇各级党组织中深入开展了系列活动:组织机关干部唱红歌,并参加区相关单位的汇报演出;利用远程教育平台,组织广大党员干部认真收看宣传片;部分村还组织了一次看变化、谋发展的观摩活动,组织了一次重温党员誓词活动,由党组织书记亲自给党员、入党积极分子和学党章小组成员上一次党课。通过开展活动,广大党员干部看到了辛口镇发展的希望,充分调动了大家积极参与全面建设小康社会的积极性、主动性,使党员过了一个丰富多彩的具有特殊意义的节日。大家一致表示,一定要团结在镇党委、村党组织周围,支持全镇经济发展,为家乡发展献计出力。

同时,我们还进一步加强了新闻舆论工作的实效性。突出对内宣传,以内为主,以外为辅,突出解决实际问题。突出了宣传报道的质量和实效。我们紧紧围绕全镇各项工作特别是经济工作各个阶段的实际,精心策划,在市、区级电台、电视、报纸上掀起新闻舆论宣传的新热潮,始终保持新闻舆论工作强势,从而确保新闻舆论宣传的实效性,尤其是今年围绕“三区联动发展”为宣传主旨,在西青电视台、西青报以《筑巢引凤凤飞来》、《科技之花更加灿烂,星火之树更加繁茂》为题,对全镇工作进行了系列报道和宣传,充分展示和反映了我镇改革开放的成果,扩大了我镇的知名度。今年在中央电视台刊登新闻4条;天津日报、今晚报新闻12条;天津电视台21条;天津电台41条;西青报254条;西青电视台423条;西青电台200条。

今年在各村及重点企业重新调整和配备了22余名宣传信息员,各村宣传员、信息员能够及时搜集基层党员群众的思想动态、文明新事、先进典型和经济发展、重点工作进展情况,定期向镇党委报送信息和稿件,做到了信息渠道畅通,树立了本单位的良好形象。

四、精神文明建设硕果累累

1、进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《六五普法》等有关

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要求,切实加强全镇精神文明建设,利用集市、宣传车等手段,向广大群众宣传公民道德实施纲要和六五普法系列法制宣传的内容,号召大家争做文明、守法公民。

2、加强了城镇农村环境建设。以“大干300天”工作为载体,进一步深入开展了清整环境,美化辛口活动。组织广大干部群众以清脏治乱为重点,清除乱堆乱放、乱泼乱倒等不文明现象,大力整治村容村貌,抓好了环境绿化、美化、净化、亮化工作。

3、积极推动,精心组织,不断丰富群众文体生活。首先抓好阵地建设,强化了对农家书屋、文体活动室、体育健身设施的投入和管理。区农民运动会获得较好成绩,组织了3个文艺社团并入了西青百家文艺社团之中,文艺大舞台辛口专场节目受到广大群众的好评。

2012年的工作计划

1、配合小城镇建设的中心工作,做好积极正面的宣传工作,为下一步的拆迁工作创造和谐的舆论氛围。

2、利用报纸、广播、电视、网络等媒体,继续对辛口镇经济社会各方面进行宣传报道,进一步营造干事创业的舆论氛围。

3、开展关于“天津精神”的大讨论活动。把“天津精神”宣传到家喻户哓,人人谐知。

4、5、配合村级换届选举,做好宣传引导和资料留存工作。

积极开展文化活动,促进辛口镇文化大繁荣、大发展,文化站、团委等党委部门联合开展文化培训工作。

6、充分开发玉佛禅寺、水高庄园、第六埠小菜园等旅游资源,做好相关的宣传策划,为旅游业的发展提供强大的宣传保障。

7、抓好阵地建设,开展好文体活动,继续实施精神文明“十个一”创建工作,力争1个村验收达标。

8、以“六五普法”为契机,开展系列法制宣传活动和未成年人思想

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道德宣传活动。

9、弘扬社会正气,开展深入开展“感动西青”十佳人物和“道德模范”的评选工作和主题报告会。

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第五篇:拿口镇2010年宣传思想工作总结

拿口镇2010年宣传思想工作总结

2010年以来,拿口镇宣传工作在市委宣传部和镇党委、政府的正确领导下,以科学发展观为指导,紧紧围绕全镇中心工作,明确目标、强化责任,创新方式方法,充分调动各方面积极性,抓载体、树典型、出亮点,取得了较好的成绩。

一、加强学习,全面提高党员干部的思想理论水平始终坚持把理论武装工作作为宣传思想工作的首要任务来抓。根据市委统一部署,充分发挥党委中心组学习的龙头示范作用,深化各级干部的理论学习,提高干部队伍的思想政治素质,增强为民服务、为群众办实事的本领。

一是认真抓好党委中心组学习。制定出台了《2010年拿口镇党委中心组学习计划》,同时积极为党委理论中心组提供学习资料和辅导,加强了指导和检查考核,组织好班子学习,10年共举办了5次党委中心组读书会。

二是认真开展理论大讲坛。通过对不同时期中央对农村工作出台的不同政策的学习和不同阶段选择不同的学习重点,比如上半年主要以认真学习学习中央一号文件精神、学习胡锦涛总书记在闽考察重要讲话精神、烟叶种植知识等为主,下半年则以学习学习两会精神为主,特别是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。全年完成理论集中学习10次,出勤率95%以上,每个学习成员都做了大量的学习笔记,结合各自的业务工作撰写心得体会。

三是组织开展党校培训班。紧紧围绕“政策到会、理论到心、行动到人”的方针,通过听讲座、看事例、议工作、谈体会、写心得等形式,集中党员干部开展理论知识与业务能力培

训,以此增强干部的思想政治素质和工作能力,推动学习型政府的创建。学习内容主要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和科技、法律、经济等知识,并做到每次学习培训活动都有方案、有教材、有签到、有归档。

四是抓好基层党员干部的学习教育。充分发挥各村党支部远程电化教育的阵地和农家书屋的辐射作用,定期组织安排各村组织党员、干部收看远程教育内容,学习农家书屋中的政策理论书籍和科技致富知识。全年共组织党员干部观看电教片20余次,收到了较好的社会效果。并在各村(居)的宣传栏中专辟科学发展观学习专栏,介绍党和政府惠民政策。及时更新邵武政务网、拿口科技平台网页,及时发出双月刊《拿口资讯》及时发布各类信息,为农民提供优质服务。

二、抓住重点,突出宣传思想工作服务中心工作的作用 一是扎实开展深入开展创先争优宣传教育工作。制定了拿口镇学习实践科学发展观宣传实施方案和宣讲课题定期开展宣教活动。组建了一支由镇宣传干事、选调生、大学生村官、邵武三中、拿口中心校教师、退休老党员组成的“开展创先争优宣讲团”入村宣讲,营造浓厚学习实践活动氛围,彰显学习实践活动特色,推动学习实践活动扎实有效地开展。

二是开展集中专题宣传教育活动。围绕党建、计生、综治、精神文明建设等中心工作,充分发挥宣传阵地作用。充分利用黑板报、宣传栏等载体,刊载有关政策法规,张贴宣传标语,分发宣传单,展示图文资料,利用宣传车、广播等形式加大宣传力度。在禁毒、殡葬改革、新农保、《食品安全法》实施、征兵等系列工作中,积极组织力量,配合有关部门开展法律、科技、文化、卫生进村入户宣传活动,发放宣传资料1000余份,受教育群众达800人次,取得了较好的效果。

三是深入基层开展各种宣传活动。组织开展了第十届“读书月”系列活动;组织开展了以“创先争优”为抓手的主题活动;组建了五人的宣讲队伍,分别到加尚村、庄上村、肖坊村、朱坊村做形势政策宣讲。通过各种宣讲,全镇干部职工、群众对我国国情、省情、市情、镇情有了更进一步的认识,更加明白自己肩上所担负的责任。干部对群众的感情更加深厚,群众对国家的政策明白的更加透彻,全镇呈现一片欣欣向荣、和谐发展的景象。

三、坚持以高尚的精神塑造人,深入开展公民道德教育与道德素质实践活动

按照十七大对新世纪新阶段思想道德建设提出的要求,我们把思想道德建设做为宣传思想工作的中心环节,作为一条主线贯穿于各种教育活动中,落实到具体工作上。

一是围绕“诚信建设”为主题,开展形式多样的教育活动,努力形成诚实守信的良好社会风尚,积极配合农村信用社、工商所、镇妇联、团委等部门开展党员信用户、党员模范商店、诚信青年评选等活动,把诚实守信纳入“文明户”、“五好文明家庭”、“平安家庭”的评选活动中,使“诚信”成为人们自觉遵守的行为准则。

二是大力弘扬求真务实精神,坚持讲实话、出实招、办实事、务实效,全面推进社会公德、职业道德、家庭美德建设,不断提高人们的文明素质。在干部群众中积极开展送温暖献爱心、敬老助残、扶贫帮困、保护环境、公益劳动等内容的一系

列道德实践活动。今年来,全镇干部为受冰雹灾害的群众捐款7000余元;拿口企业家对拿口小学、邵武三中张雨婕、陈燕等10人捐助每年1000元的助学资金;在洪灾中,拿口企业主对受灾更严重的金坑乡收集帮扶资金10余万元;组织各支部党员在“七一”期间开展“灾后重建,喜迎七一”的义务劳动,使干部在实践中接受教育,提高道德素质。

三是紧紧抓住文明单位、中心村建设两个重点,在全镇范围内开展了以“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”为主要内容的“三讲一树”活动,倡导了文明、卫生、科学、健康向上的道德新风尚。在庄上新村、文体一条街、邵东生活居住中心、加尚文化俱乐部等场所设立文明标语牌、新风尚宣传墙,向群众广泛宣传道德新风尚。

四是在青少年中开展“弘扬培育民族精神”主题教育,引导青少年从小养成良好的品德情操。拿口小学开展了“创明日之星”演讲比赛,邵武三中开展了征文比赛和第十届读书月活动,帮助广大青少年充分认识我们民族的历史和传统,深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

五是加大校园周边环境安全整治力度。吸取“3.23”事件教训,对学校周边环境开展进行定期和不定期的安全检查,发现问题,立即整改。通过安全教育讲座、上法制课、黑板报、读书长廊等形式,积极向广大师生宣传安全教育知识,增强广大师生的安全防范意识,确保师生在校安全。同时会同公安、工商、卫生防疫等部门对学校周边环境进行整治,清理学校周边网吧、小商贩摊点,加强校园食品安全工作、确保每个学校

都拥有一个安静优雅的育人环境。在各村小学设立保卫人员,有效监控了校园及周边环境,确保了校园师生安全,并在中小学校门口设置减速带、交通标识,防范交通安全事故。

四、着力农村文化阵地建设,搭建宣传思想工作大舞台。一是进一步完善村级文化阵地建设。镇政府在庄上新村规划室外体育场所,完善肖坊村农民俱乐部、农家书屋,新增各类书籍;在加尚村部修建配备了健身路径;利用拿口采购站空闲地开辟了群众露天健身场,为我镇群众性精神文明活动的开展提供了强有力的物质保证。

二是群众文体活动有新突破。积极开展“新农村、新风貌”主题文娱活动,繁荣群众文化活动,充分利用文化中心和村级俱乐部、农村文化中心户、老人活动中心等活动阵地,结合节假日积极开展形式各样的文化体育活动5场次,丰富了群众的业余生活。积极开展农民广场舞健身活动,每天100多名中、青年妇女参加广场健身锻炼。在全民健身活动中,组织了加尚村、池下村等5只健身队伍进行广场舞比赛;在国庆期间举办了首届农民运动会、拔河比赛等趣味比赛;在中小学开展“明日之星”文艺晚会,还举办老年运动展示活动,太极柔力球队在今年的邵东片老年健身展示中获得一等奖。拿口镇共组织宣传文化活动10多场,极大的丰富了群众的业余生活,活跃文体气氛,推进了我镇精神文明建设的步伐。

三是加强对全镇文化体育活动场所的管理和指导。今年暑假期间,针对娱乐场所学生多的特点,我镇会同公安派出所、工商所、文明办、文化站对全镇的游戏厅、网吧、舞厅等场所进行彻底检查,对不符合规定的坚决予以整顿治理。

五、及时保质保量完成上级宣传部门安排的各项工作任务。

一是舆情收集上报工作贡献突出。年初根据市委宣传部统一部署,我镇高度重视,通过召开专题会议,收集上报舆情,录用21篇,受到市委宣传部领导的充分肯定和表扬。

二是党报党刊征订工作有序开展。我镇党报党刊任务数繁重,但还是100%完成重点党报党刊征订任务,100%完成《时事报告》、《党建》、《福建理论学习》杂志征订任务。

三是新闻报道工作扎实开展。全年在省、市级等报刊、网络中播发的新闻有366条篇次,其中在中国纪检监察报1篇、福建文明风中发出14篇、福建省人大门户网上发出4篇、人民代表网发出1篇、闽北日报4篇、南平市人大网站4篇等;在邵武电视台播出新闻44条。

此外,还发动各村居群众参与“优秀志愿者”、“全国道德模范”等的评选活动圆满完成上级下达的各项指标与任务。

我们的工作有成绩、有创新、有亮点,但也有不足,如理论学习抓得还不够紧不够深,宣传指导督促力度还不够;宣传经费紧缺,宣传队伍建设有待加强等问题都有待在今后的工作中认真加以改进。我们相信在市委宣传部和镇党委政府的正确领导下,拿口的宣传文化工作定能再上一个台阶,在落实科学发展,构筑社会和谐,推动新农村建设中发挥更大更好作用。

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