第一篇:学习计划制定法
学习计划制定法
制定学习计划,以保证各项活动彼此协调并顺利完成学习任务的学习方法。古人说:“凡事预则立,不预则废”。学习也是如此,要首先制定一个切实可行的计划以便合理安排时间,恰当分配精力,指导自己的学习。同时,有了学习计划,在进行检查时,才有一个标准和依据。因此,每学期都必须制定一个较全面的计划。一般说来,学期计划应包括如下内容:
1.全学期学习的总目标、要求和时间安排。
2.分科学习的目标、任务、要求、学习方法和时间安排。
3.系统自学的目标、任务、内容、学习方法和时间安排。
4.课外学习和课外科技活动的具体任务、内容(如书目)、要求、学习方法和时间安排。
5.参加集体活动和文体活动的任务、内容、要求和时间安排。为了保证学期计划的执行,还应制定月计划、周计计划,把全学期的任务分配到每月每周。制定学习计划应注意以下几点:
1.从实际出发,使计划切实可行。制定学习计划普遍存在的问题是计划订得过高,难以完成。上述学习计划的五个部分内容,一般都不可缺少,但是每个学生的实际情况不一样,学习计划的重点和要求也就不尽相同。要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度、能力水平出发制定学习计划。
2.平衡各种因素。计划的艺术在于平衡。制定计划既要考虑任务的多少,又要考虑一周的效率周期、一天的效率变化,以及个人的情绪、身体、客观条件等因素。衡量计划是否切实可行,可以通过时间平衡及其他平衡分析来检验。
3.灵活性。制定计划要有一定的灵活性,要根据情况变化进行相应的调整,如提前、挪后、增加删减等。周计划要留出一些机动时间,以应付偶然情况。
4.尽可能具体和定量化。学习计划愈明确具体,可操作性愈强,笼统的不具体的计划,很难起到指导学习的作用。
第二篇:高效学习法之正确的学习计划制定法
正确的学习计划制定法
每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,哪怕有一件没做完,都绝不去睡觉。这个习惯坚持了6年,很有用,而且让我每天都有成就感。————一位高考状元的话。
必须明确自己想学的是什么?明确自己想要的是什么?人的努力,其实都是为了达到这些目标创造条件。知识的积累不过是创造条件的一种有效方法。通过不断地提高效率,提高行为的有效性,合理定位,降低失败的风险等等途径来充实和完善自身。学习专家警示:没有自觉,没有信心,任何高效的学习方法都没有用。学习方法虽然很重要,但更重要的是学习的主动性、自觉性和学习的方向性。这首先是优胜心态。优胜心态是指认为自己能够做得比别人好,现在能够比过去好、将来能够比现在好的心态。
首先是信心。要相信自己能够超越自己,能够面对并更好地解决现存的或即将到来的问题。
其次是主动性。在问题到来的时候,要能够主动地去认识它、了解它,摸索其中的关系。
再则是采取行动。将问题解决化解为具体的目标。
只有自觉,才能够用心。特别是在强化学习的过程中,那种高强度的活跃脑细胞的运动,离开了自觉,可能什么效果都没有。
信心才能够坚持,才可以突破自己在长久的迷失中形成的心理障碍,比如学习恐惧,缺乏耐心等等。集中精力学习,要把被动学习变为主动学习。
1.要学会制定学习计划,有计划的学习。
宽松的学习环境下,更要自觉的学习。有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉的找课外题做,预习,复习。这样的同学多半缺乏自制力,不刻苦。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。等你发现差距的时候,一般就很难赶上了,因为大家都在一个水平的时候,你都不能让自己努力自觉的学习,看到差距,就更困难了。要有计划的随时查漏补缺。
2.思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己,要刻苦努力,不要掉队。初中三年,眨眼即过,而且初
一、初
二、初三环环相扣,初一的知识比较简单,但如果基础打的不牢,不能开拓思维,超前学习,到了初二学习几何证明,初三学习二次函数就会感觉很吃力,尤其是到初二,初三还要学习两门新的学科——物理和化学。三门课放在一起,很多初一数学基础不好的同学,就很难赶上了。
3.要摒弃小学毛躁,不安的学习心态,养成认真,踏实的学习习惯。
这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。原因是,小学的知识比较简单,即使你粗心大意,也只是会做写错马虎而已。但到了初中,这就包含两层含意:
一、似懂非懂。随着初中知识点难度的提高,同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式,就不可能完全消化老师所讲的题目,只知皮毛,似懂非懂。而似懂非懂不等于马虎。前者根本上讲就是不会,不懂。(有的学生看似什么都会,就是考试不会)一旦养成这样的习惯,就很难改正,而且这样的同学还觉得自己其实很聪明,老师讲得都会,只是偶尔马虎而已。结果考试成绩总是一塌糊涂。
二、在完全会做的情况下,做错题目。这是马虎。小学时,大家分布在各个不同的小学,班级里面优秀的同学不多,马虎一点,还是不能影响到你在班里的排名。而到了重点中学,尤其是实验班,竞争很激烈,大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力,更踏实,更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,成绩越来越差的原因。
3.千万不要以为多做题,题目并不是做的越多越好。要懂得融会贯通举一反三。
可能是大家在今后的学习中最经常犯的错误了。到了初中以后,随着知识的不断加深,很多学校为了提高成绩,都会做大量的题目。这个时候,同学们千万要记住:不能为了做题而做题。做一定量的题目当然是必须的,同学们只有通过做题目,才能将课堂上所讲的知识点消化,理解透彻。但如果,撇开知识点,只做题,到最后就是舍本逐末。更有甚者,有些同学,天天做题,从早到晚,刻苦努力,但到头来,不但不会的还是不会,会的也不会了。为什么呢?他只追求题目的数量,忽略知识点跟题目的结合,以至后来把原来熟悉的知识也忘记了。
那到底应该怎样做题目才是好的呢?或者说,做题到底真正的目的是什么?
两点:一是要在做题目同时将题目和知识点结合,两者不断结合,达到深化知识点,锻炼技巧的目的。二是找出自己还不会的题目,弄懂它。如果你只做自己会做的题目,那是一点收获都没有的。
4.一个安静整洁的学习环境。
孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力,抽屉柜子最好上锁,免得他随时都可能打开,在没完成作业的情况下去清理抽屉,书桌前方除了张贴与学习有关的如地图、公式、拼音表格外,不应张贴其他吸引孩子注意力的东西。女孩的书
桌上也不应置镜子,这会使她有时间顾影“自美”或“自怜”。更不能允许孩子一看电视,一边做作业。生活应该做到有规律。
制定合理的学习计划:
帮助孩子设定一个目标,并为他制定一个学习计划。目标要切实可行,既不能高不可攀,也不要毫无吸引力。学习计划要和孩子一起制定,得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划,每一天都不放松。在计划的执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬,使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时,鼓励他,去战胜困难,必要时给予孩子适当帮助
第三篇:如何制定日计划
如何制定日计划
详细拟定一周的学习计划或一个月的学习计划,贴在书房的墙上,确实对激发贯彻计划的意志有积极的作用。但如果不紧紧抓住每一天,认真制订日计划,周计划、月计划自然就会落空。
制订各种计划时要根据学年计划分解学期计划,根据学期计划分解月计划,再将月计划的任务目标分解落实到周计划、日计划中。这种先长计划后短计划的方法,适用于思考问题比较全面、比较认真求实的同学。
有的学生办事好拖拉,喜欢空想,好高骛远,不妨现制订日计划,执行一段时间觉得可以了,再定周计划、月计划、学期计划。
因为好拖拉的学生中途如有一两天偷懒,整个计划就很可能“瘫痪”而无法继续执行,这样就非得重新拟定一次不可。反复重新拟定学习计划的结果,就是让你无形中陷入“学习计划乃是为废弃而制订”的错觉。如果不废弃,非执行不可,又可能被计划束缚的透不过气来,陷入类似“计划偏执症”的困境。
人如果到了这种地步,就完全不知学习计划是为何而制订的了,只为如何完成计划而用功,反倒把学习效率的提高抛到了脑后。
有一位时间管理家说:“不管如何,要达到生活的组织化,不可或缺的是拟定一天的生活计划,而不是长期的计划”这话对于爱拖拉、爱空想的人来说显然是有说服力的。
专家所主张的拟定每一天生活计划的方法,是设置一本“计划簿”,经常放在随时可以看到的同一个地方,比如放在自己书桌的指定位置。每天一早或前一天晚间,就把当天要做的事逐条列在计划簿里。一天过去以后再检查所列项目是否已经照计划执行,如发现有遗漏或没有执行的事,要立刻把它重新列入第二天的头一项。像这样管理好自己每天的行动,将自己的生活组织起来,是好拖拉、好空想的同学用功的第一步。
对于有一定自制力的同学来说,用不着设置一本“计划簿”,每天都逐条列计划,否则会陷入教条主义的泥坑,适得其反。其实每天做几件事,早晨用脑子想一想,在脑子里拍一下顺序也就可以了。
第四篇:情定法兰西营销策划书
营销策划书
一、餐厅背景及特色
情定法兰西餐厅位于有“上有天堂下有苏杭”之称的杭州,经济发达,交通便利,风景优美,国内外友人聚集之地。情定法兰西是以法国为主题的一个美食餐厅,满足中高端顾客对法国美食的需求,该餐厅可以为顾客提供不同层次的服务,可以成为您的谈单重地,可以成为情侣约会的浪漫去处,也可以成为朋友聚会的天堂等。
情定法兰西-法国餐厅整体的优雅就餐环境,一流的国际大厨和菜品,接近于完美的营销策略,以及优质的服务质量,满足中高阶层的美食欲望以及就餐气氛,体现个人的优美魅力,让人们更深沉体会法国浪漫情怀。
情定法兰西拥有一流的法国大厨,优等的食物质量,贴心的服务质量,齐全的就餐用具等设备,让您流连忘返!
二、SWOT分析
优势分析Strengths1、传统经典与现代时尚的装修风格不仅结合了法国传统经典的文化元素,也结合了现代时尚的装修风格,营造出独一无二的就餐气氛,装扮出时尚,稳重,神秘的气氛,让客户不仅仅感觉到的是吃饭,更是视觉与味觉的双重享受。
2、新颖的菜品与一流的法国大厨掌厨,并不断研究新式的菜品,在不摒弃原有法国菜的基础上添加新颖的菜品,让客户每天都能感受自己喜欢的菜品以及每天变动的菜品。
3、全新的营销方式以及服务质量,节假日期间,开展针对该节假日的主题活动,让消费者更好的享受我们餐厅不同风格的服务。
劣势分析(Weaknesses)
1、价格相对偏高
2、投资成本较高,回收期较长,有一定的风险
3、创立时间短,声誉较低
4、本地市场经验缺乏
机会分析(Opportunities)
1、主题餐厅的发展前景可观,受人瞩目
2、主题餐厅在国内刚刚起步。内部竞争力相对较少
3、杭州的特殊地理位置,拥有大量的国际客流量及国内旅游者;作为浙江省的省会,经济发达,高消费群体众多,为我的主题餐厅提供了无限量的市场
4、随着生活水平的提高,人们开始懂得享受生活
威胁分析(Threats)
1、杭州拥有众多定位不同的主题餐厅,这对于我们餐厅有一定的竞争压力
2、就主题餐厅而言,各种主题餐厅的存在势必会分散消费者的消费目光,这对于我们餐厅有一定的威胁
3、情定法兰西餐厅并不是第一家以法国文化为主题的餐厅,其周边必然有一些很有口碑的法国餐厅和外国主题餐厅,这无疑也是一种潜在威胁
三、具体目标
情定法兰西餐厅目标主要是为了打开在杭州的外国餐饮市场,拓展市场,发展并完善外国餐饮市场,开拓整个市场的新纪元。
四、目标市场的确定
情定法兰西餐厅的目标顾客是中高档次的消费人群,包括那些追求时尚、浪漫、享受生活、喜欢体验法国风情的消费者,还有前来旅游的国内外游客和前来洽谈的商旅客人。
五、市场分析
主题餐厅的新颖别致、独具匠心,对于普通餐厅来说,无疑是一次强烈的冲击。主题餐厅和普通餐厅只所以不同,在于它有一个明确的主题,用主题来统领建筑和装饰风格,用主题文化来衬托餐厅的特色。主题餐厅在国外早已风风火火,经营模式详单成熟,发展势头良好;但在国内主题餐厅只在少数城市出现,且发展步伐滞后缓慢。但从另一角度考虑,主题餐厅在国内有着强大的发展空间和市场潜力。
六、市场细分
1、地理细分:处于不同地理环境下的消费者对饮食的需求是不同的,针对需求做出相应的需求
2、心理细分:消费者的生活态度分为时髦、享保守等类型,消费个性分为科学型、随意、唯美、本色、生态、跟风等类型。
3、行为细分:消费者拥有各色追求,如有追求浪漫而来就餐,追求享受美味而来就餐等。
七、具体市场的营销策略
产品Product1、核心产品:“感受浪漫法国,享受品质生活”,文化体现与融合是我们菜品设计的核心。
2、形式产品:作为餐厅产品,在设计过程中应将文化融入到餐厅的环境、设备和服务员的各项素质等。例如服务员需了解法国的文化背景、历史及懂法语。
价格Price1、我们餐厅采用适中定价策略为主的策略,既不是利用价格来获取高了利润,也不是让价格制约占领市场。我们会根据餐厅的主题与特色做出合理的市场价格
2、我们还采用折扣定价来吸引顾客,在节假日举办的主题活动期间,会相应地降低价格来回报顾客。
3、除此之外,我们还有会员卡,折扣优惠券,凡拥有以上两样的顾客,我们都会予以相应的优惠
渠道Place1、顾客特性:我们餐厅的目标消费者是中高端消费者,喜欢浪漫的,喜欢法国风情的,喜欢品味品质人生的消费群体
2、服务特性:餐厅具有法国特色的建筑风格,完美的服务水平,提倡多元化、享受、创新、时尚、快乐、浪漫的概念
3、竞争特性:杭州拥有众多定位不同的主题餐厅,就其而言,各种主题餐厅的存在势必会分散消费者的消费目光,这对于我们餐厅有一定的威胁
通过以上三方面的考虑,应选择的渠道类型是合同式垂直营销渠道组织,采用特许经营组织,来保证营销渠道有效运行。
促销Promotion1、广告宣传:根据我们目标市场的特性,可以选择在一些财经杂志、报刊上刊登广告,或者在电视上插播,提升我们餐厅的知名度。
2、公共活动:举行各种公共活动,跟媒体进行联系,邀请他们对活动进行采访报道,加强宣传,造势。
3、销售促进:采取消费者促销方式,提供赠品、优惠券等回馈顾客
八、营销组织
⑴行动方案:邀请著名的法国菜的评点师到本餐厅免费就餐品评,或以一个派对的形式举行,邀请能让媒体介入其中,对本餐厅进行全方位的宣传
⑵建立组织:聘请资深的餐饮管理者,对不同部门设立不同职位,然后从逐一到整体汇到整个餐厅的运作情况。
⑶协调关系:管理者与员工的关系、员工与员工之间的关系,员工与顾客的关系,这三
者关系的关系必须协调好,因为它们相辅相承,缺一不可处理。
九、控制
1、时时关注员工的全方面动态
2、严格把关菜品的质量关
3、严格控制原材料的进货渠道和质量
4、重视顾客对餐厅信息的反馈
十、经费预算
1、装修费用:40万
2、房屋租赁租金:4万/年
3、员工的薪酬:20万
4、餐厅的设备及餐桌等:15万
5、宣传费:30万
6、活动金额:20万
7、原材料以及酒类:15万合计:147万
第五篇:坏账准备个别认定法
一、个别认定法计提坏账准备的方法
《企业会计制度》和《小企业会计制度》在坏账准备核算方面主要的区别在于,在使用备抵法核算的前提下,《企业会计制度》规定了估计坏账准备可以用三种方法,即赊销百分比法、应收账款余额百分比法和账龄分析法。而《小企业会计制度》则在这三个方法的基础上增加了“个别认定法”。个别认定法计提坏账准备是指在对应收账款计提坏账准备时,应针对应收账款总账所属的各个明细账户上的欠款客户逐一进行偿债能力和信用度调查,据以估计各个欠款客户的偿债概率(或者可收回的可能性),并以此为依据测算可能发生的坏账损失,进而确定本期期末应计提的坏账准备金额。个别认定法区别于应收账款百分比法和销货百分比法的主要特点在于两个方面,一是对坏账准备计提的依据不再是销货总额或赊销总额,而是客户的信用状况和偿还能力;二是计提坏账准备的比率不再是所有的欠款客户都用一个相同的比例,而是信用状况不同其适用的比率也不同。只要调查清楚了每个客户的信用状况和偿还能力,再据此确定每个客户的计提比率和欠款数额,就能核算坏账准备。
(一)企业信用评价指标一是机构设立信用,如资本金是否按时、足额到位;企业是否按照会计法、统计法、税法等法规规定进行会计、统计和纳税等相关的登记;是否定期进行工商年检等。二是整体管理素质信用,如企业领导人的个人信誉、主要管理人员和技术人员的素质和管理能力;企业守法经营的承诺等。三是经营管理信用,如是否严格履行商业合同(含按期偿还货款);有否被起诉或存在其他纠纷、是否按期提供各种资料(项目计划书、财务报表等)。四是财务及资金信用,即会计信息是否真实、准确、完整;财务制度是否健全;是否按期偿付租金,交纳各项费用;是否按期分红、派息;资产质量及企业自有资金比例。五是技术信用,即拥有的知识产权或技术是否符合国家知识产权法律;企业的创新能力和产品的创新程度。六是道德信用,即提交的各项资料是否真实;商业往来中是否蓄意欺诈等。
(二)企业信用等级与坏账准备的计提 在企业信用指标建立以后,就可根据信用指标对企业信用状况和偿还能力进行调查,根据调查结果综合评价企业信用等级,将企业信用等级以相应的百分数来表示,然后再用其期末应收账款总额与该信用百分数相乘,就可得出该期坏账准备计提数额。一般可以采用信用评定机构在评估其它有价证券时采用的三等九级制度,也可以根据需要设置更为简洁、实用的信用等级。
二、个别认定法计提坏账准备的优点
首先,个别认定法计提坏账准备的基数与坏账可能产生的范围一致,保证了因计提坏账准备而产生的相关费用能与其费用产生的期间和收入严格配比,克服了计提坏账准备传统方法的局限性。传统会计实务使用备抵法进行坏账处理时,以应收账款余额为基数,这种方法扩大了坏账的产生范围,因为现销不会产生坏账,只有赊销才有可能产生坏账。个别认定法克服了这一缺陷,以本期发生的赊销金额作为计提基数,强调收入与同期费用的严格配比,为如实反映企业财务信息打下了基础。
其次,个别认定法计提坏账准备的比率与坏账可能产生的概率更加接近,使计提的坏账准备数额与其后可能产生的坏账损失更为相符,这不仅避免了企业在总体上,或者在结构上“多提”和“少提”坏账准备,抑制了“坏账准备”变成企业一个变相的、合法而不合理的调节企业利润的工具,使企业的整体财务信息更趋真实;而且从单个欠款客户来说,计提坏账准备的比率也因各自的信用状况和偿还能力而不相同,这从根本上避免了不同信用状况和偿还能力的客户使用相同的计提比率,其风险与收益也不配比的缺陷,使应收账款的回收和管理更具针对性,其风险识别也有了更为直接的依据。传统的会计实务在计提坏账准备时,笼统地使用一个或几个计提比例,而没有考虑企业信用这一主要因素。账龄分析法虽然考虑拖欠时间这一因素,但未对客户的经营状况、以及欠款还款情况等予以分析,也存在着一定的片面性。
最后,个别认定法计提坏账准备的方法改变了传统会计实务被动地核算应收账款的管理方法和被动索要应收账款的信用政策,变被动管理为主动管理,变消极索账为积极应对的信用政策,通过欠款客户的个别信用状况调查和偿还能力分析,主动与客户进行沟通和协调,从而在不影响销售额,甚至在扩大销售和市场份额的前提下,采取更为积极的措施加强应收账款的回收,防止坏账的发生,为客户提出信用方面的建议和警示,帮助客户偿还其债务。这是一种全新管理方法和核算形式,不仅能减少坏账发生的概率,更能促使债权债务双方达成双赢的局面。
三、个别认定法计提坏账准备的现实性
一是运用个别认定法计提坏账准备,要求按应收账款明细账上的客户逐一进行偿债能力和信用状况调查,然后确定各欠款客户应计提的坏账准备,增加了会计人员的工作量,同时也增加了企业会计核算的成本。由此给企业采用个别认定法核算坏账准备设置了障碍。而小企业由于其经营规模小,销售业务少,发生的应收账款也较少,相应应收账款的明细账户即欠款客户数量也少,这克服了个别认定法核算成本大的缺陷,为小企业使用个别认定法核算坏账准备提供了前提。而大中型企业由于业务量大,销售繁杂,客户众多,从而使其应用个别认定法进行核算不具有优势。因此,小企业运用个别认定法进行坏账准备的核算具有其现实可行性。
二是小企业运用个别认定法计提坏账准备具有制度上的保障和政策上的支持。《企业会计制度》强调只能用备抵法核算坏账的同时,对坏账政策作了较为明确的规定,没有规定可以运用个别认定法。在这种情况下如果企业鉴于个别认定法的优越性而采用了个别认定法,可能面临着政策上的风险和制度上的障碍。而小企业则不同,在《小企业会计制度》中对坏账政策未作明确的规定,并且给出的估计坏账方法中包括“个别认定法”,这为小企业运用个别认定法核算坏账准备提供了制度上的保障和前提。
三是由于《小企业会计制度》自2005年始实行,使小企业运用个别认定法核算坏账准备具有了经济上的合理性,不存在因新旧核算方法上的转换而发生的调整、结转等账务事项,会计人员也不会因为在核算方法上存在所谓的“路径依赖”而产生对个别认定法的抵触,企业也不会因此在核算方法上多支付“转换成本”。这些都为小企业使用个别认定法核算坏账准备提供了支持。
四、个别认定法需要完善的外部环境
一方面要建立企业信用调查的网络技术平台。在传统会计实务中,对客户的信用评价仅是由企业内部建立客户档案决定的。由于人员的工作效率及搜集相应信息的渠道有限,要完成对客户的全方位信用调查几乎不可能。网络时代的到来为客户信用的信息量收集提供了前提,可以利用互联网的先进技术搭建一个全国性或地区性的企业信用网络平台,公布全国或地区性企业的信用状况,供该企业的利益相关者对其信用状况的查询、登记、公布及投诉,大大减少了单个企业进行信用调查的成本,也扩大了社会对企业信用状况信息需求的来源渠道,提高了企业的信用意识,有利于克服由于信息不对称而对企业的信用状况在防范和监督上的疏漏。企业信用网具有以下特点:一是登记的强制性。企业建立之初在进行工商登记、税务登记的同时还要到该网址进行信用状况登记,否则不得开业经营,从而解决企业信息资料的完整性问题。二是企业信用信息采集的权威性,包括信息采集机关和发布机关的权威性。工商机关主要采集企业工商注册登记及资本到位、经营管理者信息、重合同守信用信息和不良经营的记录等信息。税务部门采集企业税务登记情况、纳税情况和处罚情况的信息。银行采集企业贷款及还款、抵押及担保等融资方面的信用状况及其不良记录等。海关采集企业外贸进出口记录及违规处罚等不良信用记录。技监采集企业产品生产许可证、安全认证情况以及产品质量情况。打假办采集企业产品质量检验情况、生产假冒伪劣被处罚记录等情况。三是企业信用网强大的信息检索功能。信息使用者可以就以下一项或若干项进行检索,如企业名称、地址、法定代表人、工商注册号、国税登记号、地税登记号、经营范围、海关注册号、注册资本及各信用信息渠道提供的信息。
另一方面,应建立和完善企业信用等级评定及管理机构。虽然企业信用网站可以建立信用评估模块,自动按照预先编制的程序对注册企业定期完成信用等级的评定,但企业信用网站的统一管理和协调可对相关资料进行核实和查证,以防一些不实或者假的信息对企业信用信息造成不良影响。另外,统一的管理和协调机构还可在各个企业信用信息的采集部门中间起沟通、联络和协调等作用。所以建立完善企业信用等级评定及管理机构非常必要。
当企业信用网建立起来以后,企业既可以在赊销前到该网站进行潜在客户的信用检索,以便制定相应的信用政策;也可以利用网上信用评估系统,根据最近时期客户所归属的信用等级,确定坏账计提的比例。还可以突破地域限制,实现与消费者、管理者和其他市场参与者的信息共享、交换与收集。