高一二班演讲稿（定稿）

第一篇：高一二班演讲稿（定稿）

高一二班

暨“爱我校园，美化环境，从身边做起”主题升旗仪式演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！

我是高一二班的魏垚，今天我演讲的题目是“爱我校园，美化环境，从身边做起”。

清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

每次看到整洁美丽的校园，我仿佛看到了清洁的阿姨们辛勤扫除的身影，我也经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净而平坦的路面，望着一扇扇洁净而明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园里充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面都被涂写刻画得伤

痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？

爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境，倾注了我们每一位同学的心血与汗水。我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起！

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么，美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

“爱我校园，美化环境，从我们身边做起”！

高一二班 魏垚

2011年9月19日

第二篇：高一二班成东雪演讲稿

敬爱的老师们，同学们：

大家好。

今天我演讲的题目是《为什么要读书？》。

首先这是一个问题，为什么读书?或许这是一个普通得不能再普通的问题，可是就是这样的一个问题会难到许多人。有人说我读书是为了赚钱，有人说我读书是为了以后过更好的生活，有人说我读书是为了父母以后能过上好日子。我只想问，难道你们读书就是为了钱，为了老师，为了父母吗？

曾经有一位意气风发的少年，在回答老师关于为什么要读书的问题时，毅然的说道：“为中华之崛起而读书!”后来，他将这句话当作自己前进的动力，成就了一番事业，今天我们都知道，他就是伟大的共产党人，共和国的缔造者之——周恩来。

12岁那年，周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”

“为什么？”周恩来不解地问。

“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”

“那又是为什么呢？”周恩来打破砂锅问到底。

“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。

不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土吗„„”一连串的问题使周恩来迷惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。

一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界地里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。

从租界地回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。

那天修身课上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”

同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书”„„

周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道：

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”

是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。或许这个时候又会有人说了，我不是他，我不会因为有那么远大的理想而名垂千古，更不会因为有那么高尚的品德而被世人记住。是的，我承认，不是任何人都能像他那样所被世人记住。但是，你有想过吗，你们口口声声说你们读书是为了父母和老师，那你们的父母和老师真正得到了什么呢？

我们的老师每天在教室里辛勤的给我们上课，不分日夜的给我们批改作业，老师对待我们就像是对待自己的亲生孩子一样。当我们取得优异成绩时，试卷上那显眼的名字是我们的名字，那用红笔写的大大的分数也是属于我们的，但是我们所取得的荣誉都不属于老师，老师的奉献是无私的，是不求回报的，那你有什么理由说是为了老师而读书。

我们的父母每天拼命的打工赚钱，每天早起晚归，目的不是为了把我们养大好赡养他们，更不是为了让我们长大赚很多的钱去回报他们，他们希望的是自己的孩子能够学到知识，以后能在社会中立足，能够找到一份好的工作，能有一份稳定的收入，有一个美满的家庭，这就够了。父母并不奢求很多，处处都是再为我们着想，那我们有什么理由说是为了父母而读书。

那问题来了，我们究竟是为了什么而读书？

首先，作为我们自身，读书为我们打开世界，打开全新的时空。叮叮铛铛的咏叹声中，有多少魂魄穿过黑夜的隧道，敲打历史的回音壁，轻扣我们的心扉。从书中可以领略诗歌的平平仄仄，纵览历史的丝丝缕缕，触碰科学的七分二寸，演绎音乐的八音三叠，让我们看到另一种繁华。在书中感受“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的自由的同时，我们的灵魂也得以净化，素养得以提高，知识得以丰富，可谓一举多得。因此，为了自身修养的提高和知识的丰富，我们要读书。

其次，作为家庭的一员，我们肩负着父母和学校给予的厚望，同样也在心中怀揣着关于未来的小小梦想。而在这个竞争日益激烈，对人的素养要求的越来越高的科技时代，难以想象不读书的后果。我们正值青年，所谓“三更灯火五更鸡，正是学子读书时”。大好的青春怎能虚度，岂不闻“自古英雄多磨难，从来纨绔少英才？”因此，为了实现自己的梦想，也为了承担家庭的责任，我们要读书。

最后，作为祖国的下一代，我们更要读书。我们的祖国不仅有悠久的历史，灿烂的文化，同样也有饱尝了血泪的屈辱史。祖国的身上印满了鞭挞的痕迹和血红的烙印。鸦片战争、八国联军侵华、甲午战争、南京大屠杀„„回忆中国的近代史，只能用悲歌彻地，血染尘寰来形容。一切的一切都不容我们忘记，遍体的屈辱正等着我们去清洗。倘若我们不读书，被优越的物质横流冲垮，那么祖国的伤痕将无法被抚平，祖国的未来也将前途黯淡。因此，为了民族的复兴和国家的强盛，我们要读书。

你若问我读书的意义和价值，一句话：在读书中寻找自己，拯救自己，升华自己。

最后，我希望所有的同学都能明白读书的重要性，不为其他，就为自己拼一下，或许到时候你就能知道读书对于我们来说是有多重要了。

谢谢大家，我的演讲到此结束。

第三篇：二班演讲稿

勤奋学习，争创佳绩

高二(5)班王腾飞

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我今天演讲的题目是《勤奋学习，争创佳绩》。

就在上周，高三的学长们已经结束了他们人生中最重要的一次考试，在祝福他们取得好成绩的同时，心中真的有许多不舍。仿佛就在昨天，我们才刚走进三高的校园，转瞬之间，一批学长就已经乘风飞翔。

忘不了校门口，相视一笑的默契，虽没有只言片语，但如电光火石，心灵已相通了许久。忘不了灯光下，你们勤奋求知的剪影，虽不知你姓甚名谁，但如星云际会，同样的追求让我们走到了一起。我们有同一个母校，我们有一个共同的名字——市三高。

海之大，在其广博，在其气度，在其胸怀，再过一两年，我们也要迎来人生最重要的一次考试，无论成功与失败，面临的都将是一个新的起点，而不是终点。大智者必谦，大勇者必含。无论是走上社会，还是面对新的学习环境，新的同学、老师、室友，需要兼容并蓄的胸襟，包容异见和悖论的宽容；需要悦气藏于胸，和气浮于面，才气行于事，义气施于人的智慧。才能让我们健康地成长，快乐地学习生活，如海绵般的吸收知识，尽快把自己锻造成栋梁之才。

做为90后，我们可以不伟大，但我们庄严，我们可以不美丽，但我们健康，我们可以不成熟，但我们自信！象牙塔神圣美丽，令人向往，但它的大门只为勤奋者打开，大学生风姿秀逸是我们的追求，但又有哪一位不是从高中生之路走过的，就让牵强随风流浪，把泪水流进诗与爱再溶入坚强，然后向着自己的理想飞奔。

同学们，当勤奋学习成为我们的责任，我们就会变得爱学习，爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然，那么有吸引力。我们学习历史，历史使人明智；我们喜爱诗歌，诗歌使人聪慧；我们痴迷数学，数学使人精确；我们热衷语文，语文使人博大；我们钻研政治，政治使人明理。我们渴望接受一切有价值的知识，因为我们感到，学习着是快乐的。

当勤奋学习成为我们的责任，我们就会倍加珍惜时间，合理安排时间，正如笛卡尔所说的那样，将时间进行精密分配，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。我们的生活就会充实，我们的学习就会变得有声有色，多姿多彩。

当勤奋学习成为我们的责任，我们的人生目标就有了支撑，学习计划就不再是一纸空文，就能产生十年磨一剑的毅力与意志，学习压力就会变为学习的动力，就不会觉得学习的辛苦，就能够做到持续地刻苦，使踏实刻苦成为一种习惯。

当勤奋学习成为我们的责任，我们就获得了一笔巨大的人生财富，面对复杂的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够因为勤奋学习而坦然处之，泰然化之。

伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来，学习也是一样。各位同学，也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，让我们珍惜现在的每一刻，用后天的勤奋去努力在知识的高峰上攀登！用今天的不懈努力争创明天惊人的佳绩!

谢谢大家,我的演讲完毕!

第四篇：高一二班本学期工作计划

高一二班本学期工作计划

王贵明

文科班刚建立，有很多工作亟待完成，简述如下：

1.学生教育工作，向同学们讲述如何学好文科，如何成为优秀的文科学生。

2.建立班级制度，选班干部，拟启用值日班长制。

3.安排值日组，并对值日组进行教育培训，如何做好值日工作？制定好要求。

4.建立图书角，申请图书架。

5.建立班级文化制度，确立方案，如新闻栏，后黑板板报出版制度及安排。由宣传组拟定板报主题，安排值日组轮流组织内容并出版。

6.利用班会时间，进行班干部分工。

7.按要求完成班会任务，主要由同学独立完成。

8.请以前的学生为同学作报告，介绍学习经验，使同学们尽快进入状态，力争本学期见成效。

9.组织宿舍开展宿舍文化建设，舍名（有趣又有意义），舍歌，宣言，每个人的座右铭和崇拜的人。

10.高质量完成学校布置的各项工作。

第五篇：高一二班班级宣言

高一二班班级宣言

相逢是首歌，同行是你我，六十四张年轻的面孔，六十四颗跳动的心。怀揣相同的信念，把梦想放飞！

高一二班全体同学坚信：

成功不是偶然，我们的未来不是梦，我们是无与伦比的二班，有舍我其谁、誓言第一的雄心壮志！

气有浩然，学无止境，海到天边天作岸，山登绝顶我为峰！