培训心得 李飞

第一篇：培训心得 李飞

培训心得
从学校进入社会，面对人生的转折点，心中难免有些惶恐不安。然而，当来 到中国石油国际化人才培训中心之后，我感受到的并不是我所臆想出来的冷漠。报到的第一天热情的关老师就在宿舍门口辛勤的等着我们，给予我们无微不至的 关怀，同事们纷纷做自我介绍，大家很快就融为了一个整体。这一切让我充分感 觉到了公司和谐的氛围。在接下来的新员工培训中，更加使我感觉到身为中石油 煤层气有限责任公司的一名新员工是多么的荣幸！这次培训虽然只有短短的十天时间，但是课程安排紧、内容充实，使我收获 颇丰。首先，我受到了精神上的洗礼。担任这次培训主讲人的或是公司领导，或是 部门领导，他们能够亲临授课就足以见出公司各级领导对这次培训的重视、对我 们新员工的重视。而且无论是公司领导还是部门领导，为了这次培训他们无不作 了精心的准备，那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不 体现着一种严谨、认真、负责的精神。这种经验值得我们好好汲取，这种精神更 值得我们好好学习，这会是我们受用一生的宝贵的精神财富！其次，我得到了知识上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大：关老师 的《商务礼仪》使我了解到了礼仪的重要性以及如何与对方交往。集团公司人力 资源管理专家耿主任的《走好进入职场第一步》让我们懂得了如何快速完成角色 的转换、如何维护自己的合法利益以及如何不断提升自身素质。姚书记的《打造 高绩效团队》让我了解到团队的基本知识、如何融入团队以及团队冲突的一些知 识，使我受益匪浅。集团公司办公厅陈主任的《保密知识》让我了解到了保密的 重要性，学会保护自己，了解国家及公司的法规。安大夫给我们讲述了现代生活 方式与健康，告诉我们怎样才能合理膳食，怎样才算健康以及一些急救措施和上 街提款提示等平时需注意的问题。公司安全环保处孙处长给我们带来的 HSE 知 识，使我们了解了 HSE 的理念和认识、公司 HSE 方针、公司安全政策以及员工上 岗五步法等对我们非常有帮助的安全知识。第三，我感到了一种情谊上的满足。为期一天的扩展训练，使我们这些新员 工互相熟悉，增进感情，培养团队协作精神，以便在今后的工作当中更好的合作。通过这次培训我认识了更多的新同事，因更感到亲切，家的感觉更加强烈。我想 我们虽然毕业于不同的学校，有着不同的专业背景，但是今天我们相聚在这里，我们就有了一个共同的身份，那就是“煤层气人”。在未来的工作中，我们要做 的就是始终保持这种同事情谊，

同心协力、各尽所能，为公司未来的发展创造新 的业绩、为“煤层气人”增添新的荣誉！能够通过短短十天的培训让我有如此多的收获，这离不开公司各级领导的关 怀，也离不开人力资源部的精心安排，在此，请允许我代表所有新员工对您们表 示衷心的感谢！总而言之，我觉得公司这次为我们新员工举行的职前教育对我个 人收获是特别大的。它不仅仅让我提升了自身素养，加强了自我认识，开阔了自 身眼界，更重要的是，给了我以后努力工作的信心，让我看到了自己以后的光明 前途。在日后的工作生活中，我一定会尽自己最大的努力做一个出色的煤层气人。兢兢业业地工作；认认真真地做事；高速高效地完成领导布置的工作。同时，我

也会尽快地使自己融入煤层气这个大家庭里，不断地加强自己的团队合作精神。陈安之曾说过： “人在世上要保证一生快乐的话，必须有一个团体值得他全心投 入和贡献。”而我通过培训也感受到了“团队”的真正含义。真正明白团队不是 一个人的事情，需要做的是在一个团队中，我们每一个人必须全力以赴，竭尽全 力，忠诚于企业，只有这样，才能获得最后的成功，也才能够感受到成功带来的 喜悦。

第二篇：心得-李飞

学习四好四强四优心得

第五党小组 李 飞

为全面贯彻落实党的十七届四中全会精神、全国国有企业党建工作会议精神和城建集团党建工作会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，深入学习实践科学发展观，切实推进各级领导班子建设和基层党组织建设，充分调动和激发各级领导班子的凝聚力、战斗力和号召力，发挥各级党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，全面提升基层党建工作水平，促进公司又好又快发展，紧紧围绕公司改革发展稳定大局，充分发挥企业党组织的政治核心作用，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，紧密结合实际，全面加强公司各级领导班子的思想政治建设、能力建设、作风建设和制度建设，不断增强各级班子的整体合力及引领科学发展的能力和水平；找准基层党组织围绕中心、服务大局、拓展领域、强化功能的着眼点和着力点，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，切实提高基层党组织推动发展、服务职工、凝聚人心、促进和谐的能力和实效；

加强对广大党员的教育管理，不断提升广大党员的知识水平、业务技能和思想政治素质，切实发挥党员的先锋摸范带头作用，将共产党员的先进性体现到带领职工群众为推动公司改革发展稳定而开拓进取的实际行动中，扩大党员在群众中的引响力、感召力，为公司加快发展、科学发展、又好又快发展提供坚强的思想基础和组织保障。经过这几天的学习和思考，我对开展“四强四优”活动有了更进一步的认识，现将我学习心得进行总结。

首先还是提高自己的政治素质，作为一名党员时刻注意提高自己的政治修为，我坚持学习邓小平理论和三个代表的重要思想，继续学习贯彻落实科学发展观。在作风方面要求自己诚实守信，经常做批评与自我批评，对自己不足的地方进行总结且加以改正。

在学习方面，我时刻不忘提高自己的文化修养和专业技术水平，在空闲时间我会积极学习专业知识并且向资深的员工请教在书本学习不到的实践理论，并且不断地参加实践，提高自己的实践能力，通过学习且加以实践联系我已基本上能独立完成自己的工作，并且工作能力也得到了一些肯定。

在生活方面坚持从点滴做起，生活简朴、不矫揉造作，勤俭节约，在看到新闻报道华南地区严重缺水，在生活更加注意节约用水，将生活用水循环利用。平时也注意节约

能源，离开办公室之前会注意将办公室用电设备关掉。

当然在生活、学习及思想修为上我也存在很多不足之处，日后我会更加努力的去学习，提高自己，争取成为一个“四优”共产党员，在各个方面都能起到模仿带头作用，请组织继续考验我。

同时，我会在工作中配合好企业建设好“四好” 领导班子，尽自己的权利和义务做好和监督好企业做到：

1、政治素质好。具有坚定的马克思主义理想信念和较高的理论素养；具有强烈的事业心、责任感和搞好国有企业的坚定信心；坚决贯彻执行党的路线方针政策和国家的法律法规及上级党组织的决定决议，思想上、政治上、行动上向党中央保持高度一致；顾大局，坚持把本单位的工作放在公司改革发展大局中去谋划和推进；充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，确保党建思想政治工作扎实有效。

2、经营业绩好。牢固树立正确的业绩观，结合实际制定切实可行的工作目标。决策机制、管理制度健全，管理科学；完成工作任务，为公司实现国有资产保值增值，为确保安全、提高效益、提升服务、推进改革、维护稳定做出贡献；无重大决策失误，无重大安全生产和服务质量责任事故。

3、团结协作好。认真贯彻执行民主集中制原则，重

大事项坚持集体讨论决定；主要负责人民主意识强，善于集中班子成员的智慧，能够充分发挥班子成员的作用；班子成员讲党性、讲团结、互相支持，工作协调好；领导班子创造力、凝聚力和战斗力强，工作效率高，整体作用发挥好。

4、作风形象好。坚持党的根本宗旨；求真务实、诚实守信，不弄虚作假、急功近利；忠于职守，尽职尽责；廉洁从业，严于律己，班子成员无违法违纪现象；以人为本、关心职工，在职工群众中有较高威信。

同时，我也会发挥自身的优势，亲力亲为，参与到组织的“四强”党组织建设中，努力使组织成为：

1、政治引领力强。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持企业的社会主义方向，保证党的路线方针政策和国家法律法规在企业的贯彻执行，增强企业贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，保持强大的政治优势，为公司安全、效益、服务、改革和稳定引领方向、保驾护航；积极承担企业应尽的经济责任、政治责任、社会责任和国家义务。

2、推动发展力强。坚持把推动发展作为首要任务，牢牢把握“加快发展、科学发展、又好又快发展”总体方向，使工作思路、工作重点和工作举措与发展大局相一致、相衔接。积极参与企业重大问题决策，开拓企业发展思路，转变企业生产经营方式，发动党员团结带领员工在破解公司改革发展难题、完成急难险重任务、落实生产经营工作中发挥作用；尤其是要建立服务企业“科学发展优先”的机制，对促进科学发展的工作优先部署，对涉及科学发展的建议和要求优先考虑，对影响科学发展的突出问题优先解决，为企业带来经济效益，实现强企富工。

3、改革创新力强。改革发展理念，确立全面、协调、统筹发展的新理念，注重提高经济增长的速度和质量，并坚持“适度速度原则下的发展质量优先策略”，正确处理发展规模、速度与发展效益、质量的关系。要持续推进党建工作机制体制创新、工作内容方法创新、党组织活动方式载体创新，有效调动各级党组 织和争做“四优”共产党员活动意见织和广大党员的积极性、创造性，充分发挥党组织的政治核心和促进推动作用。

4、凝聚保障力强。围绕员工关注的“热点”、“难点”问题，加强形势任务宣传和思想教育工作，充分发挥党建思想政治工作的强大优势，把一切积极因素调动和凝聚到坚持科学发展、构建和谐企业上来，使党的建设为生产经营、企业管理凝聚力量，提供服务保障。要坚持把凝聚人心作为根本要求，切实把党的组织覆盖转化为凝聚力覆盖，重点做好在基层一线中发展党员工作，使各方面优秀分子积极向党组织靠拢；要建立健全党内激励、关心、帮

扶、动态管理、联动救助、沟通协调等机制，确保基层党员干部、老党员特别是困难党员得到长期有效的关心爱护；要坚持群众路线，紧密团结群众、聚集人才，努力做到在群众中的威信度高、影响力强。

我也会严格以党的章程约束自己，争做“四优”共产党员，我也会以“四优”共产党员的要求严格要求自己，我会努力做到：

1、政治素质优。坚决贯彻执行党的路线方针政策，政治信念坚定、理论功底扎实、组织观念强，能自觉执行党的决定，严守党的纪律；顾全大局，服从服务于公司的改革发展、和谐稳定大局，自觉履行党员义务；行为作风正派，处处体现共产党员的先锋模范作用，富有号召力、凝聚力和执行力。

2、岗位技能优。立足岗位，积极参加各类技能练兵，不断锤炼岗位技术水平，熟练掌握本岗位的各项专业知识和业务技能，是本岗位的行家里手；认真学习科学文化知识和专业知识，善于运用新知识、新技能有效解决生产经营中的技术难题。

3、工作业绩优。爱岗敬业、勤奋工作，认真履行本职岗位的工作职责和岗位承诺，严格执行公司各项管理规定和工作规程，无违章违纪现象和责任事故；各项生产经营和工作任务完成的质量好、效率高，在工作领域凸现骨

干作用；团结带领职工群众，创造一流工作业绩，成为生产经营的能手、创新创业的模范、提高效益的标兵。

4、群众评价优。工作上以身作则、率先垂范，生活上自我约束、严格要求，学习上积极主动、毫不懈怠；宗旨意识强，能积极履行党员责任，密切联系群众，关心弱势群体，自觉接受党和群众的批评、监督，党员责任区内无违法乱纪现象，获得群众广泛理解和真诚拥护，群众满意度高，充分体现出党员的先进性和模范作用，在群众中有较高威信。

感受再多，没有行动的话也是一纸空话，在争创“四强四优”活动中，我们除了要做到以上提到的几点之外，公司党组织还要从自身特点和实际出发，围绕企业中心任务出发，积极探索党建工作的新方法，努力增强工作的针对性和实效性。坚持把企业改革的难点、生产经营的重点和职工关注的热点，作为党组织发挥政治核心作用的重点，把保证监督各项方针、政策的贯彻落实，促进企业深化改革、转换机制、加强管理，提高效益作为党建工作重要的检验标准。通过党员责任区、党员先锋岗、党员品牌工程、党员攻关项目等有效载体，使党建工作成为企业价值链上的重要环节，成为企业发展的内在推动力量。十七届四中全会召开后，中组部和国务院国资委将在全国国有企业部署开展以争创“四强”（即政治引领力强、推动发

展力强、改革创新力强、凝聚保障力强）党组织、争做“四优”（即政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优）共产党员为主要内容的争先创优活动。企业党组织要以此为抓手，把基层党组织和广大党员的积极性和创造性调动起来，把党的政治优势和组织优势转化为企业的创新优势、竞争优势和发展优势。

第三篇：潘飞指南培训心得

《指南》培训心得

2013年，全体老师对《指南》进行了一次全面的培训，在自己认真学习、领会中我对新的纲要有了更进一步的理解。

《指南》是深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于当前学前教育的若干意见》的精神，是对《纲要》的细化，为我们更清楚地了解对各年龄段幼儿大致的发展水平提供了参考。它从五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术方面，分别阐述幼儿的学习与发展特征。其中，健康领域中：发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。一个健康的身体、健全的心理才是孩子成长最重要的发展目标，也是发展其他领域的基石。在教师踏上工作岗位的第一天，首先学习的也是“保育”，也就是如何来照顾一个孩子，使其健康、愉快地成长。在孩子进幼儿园的第一天，我们帮助托班的小朋友心理快速健全，尽早适应幼儿园的生活。可见，“健康”领域在五大领域中的重要地位，每一位教师心中都应该有明确的目标。

在细读“健康”领域环节，有一句话让我印象深刻：成人不宜过度保护和包办代替，以免剥夺幼儿自主学习的机会。所以，又那么一句话：能学会“偷懒”的老师才是一位称职的老师。看似老师非常称职，做好每一项工作，把孩子照顾的无微不至。其实，在不知不觉中，剥夺了孩子自主学习的机会，阻拦了孩子自理能力的发展。做老师，可以适当的学会“偷懒”，放手让孩子自己去尝试、去体验。与其帮助他做好每件事，不如教给他做的方法。或许，一开始孩子总是做不好，但老师一定要坚信孩子的能力，相信他们能行。

除了孩子身体方面的成长，健康中还包括孩子的心理。幼儿的心理发育尚未成熟，而幼儿期也是孩子形成安全感和乐观态度的重要阶段，教师关注孩子的心理发育变得尤为重要。开朗、外向的孩子或许较容易受教师的关注，老师也能在第一时间注意他的情绪变化，帮助疏导、开通。但作为一名老师，更应该关注那些内向、忧郁的孩子。用自己温暖的语言、亲切的态度帮助他建立良好的心态，形成安全感和信赖感。只有心理得到释放了，才能有健康的身体投入到集体中。我们老师平时就要做到耳观六路、眼听八方，随时注意孩子的情绪变化，想尽办法、使尽其招帮助孩子调控情绪，鼓励孩子积极向上。

其实，每一个孩子都是重要的，作为一名男教师特别是一名体能教师，责任就是使每一个孩子都能在原有的基础上变得更好，都能达到能够达到的水平，发挥他们应有的才能。要真正做到这一点，需要教师树立“每一个孩子都重要”的教育观、儿童观。如何诠释、践行这一理念，我们需要走的路还很长。

2013年3月

潘飞

第四篇：家庭教育培训心得——周飞

家庭教育培训心得

沙雅二中 周飞

目前我们的家庭教育状况堪称忧虑。家庭教育的钟摆始终在“管”与“放”之间摆动，没有固定在正确的位置上，甚至陷入了深深的误区。误区之一：溺爱。这是家长送给孩子最坏的礼物。有的家长过多地给孩子零花钱，不但有吃早点的钱，而且有买香烟的钱。某生满嘴粗话，但家长认为这是口语算不了什么，不必大惊小怪，还责怪班主任多管闲事，更有甚者，某学生有经常性的偷摸行为，偷同学的钱物，学校进行处理，家长甚至讲拿几件小东西算啥大事，为啥要这样处理？误区之二：放任自流。每次开家长会，总有不少家长说：“我不会管教孩子，全拜托给老师了，希望老师严格管教，不论是打是骂，我们做家长的绝无怨言。”有的学生假期中贪玩，开学时老师要求完成作业后再报到，家长则当着教师的面教训孩子：“你要给老师好好做作业。”仿佛孩子做作业是在为老师打工似得。误区之三：视“棍棒底下出孝子”为金科玉律。孩子考试不及格，试卷拿回家，便挨一顿打骂。有的学生干脆涂改成绩，哄骗家长。误区之四：重智轻德。学校要举办歌咏比赛，各班排练大合唱，班主任总会接到家长的电话，恳请老师手下留情，别抽他的孩子去合唱队。在家长的心目中，考上大学高于一切，其他活动都无关紧要。误区之五：对子女的期望过高，不切实际。有的学生成绩基础非常薄弱，但家长还是制定了雄心勃勃的计划，不上个他认为的好大学誓不罢休。误区之六：重知识，轻能力。有的家长为了督促孩子做作业，每天陪在身边，其实这样的做法有害无益。首先孩子养成了依赖性，没有家长在身边就不做作业，丧失了自学的能力。其次孩子丧失了独立思考的能力。误区之七：重智力开发，轻非智力因素的培养。有的家长在孩子身上舍得花钱，购买学习机或家用电脑以便开发孩子的智力。可是使用不当，效果适得其反。如果孩子没有坚强的毅力和自我约束力，就会沉湎于打电子游戏而荒废了学业。误区之八：重课本，轻实践。大部分家长对子女的期望就是上大学，而且以考上名牌大学为满足，凡是与考学无关的活动有的家长都不支持孩子参与。因此我们很少见到家长能带领孩子参加社会实践活动和社会公益活动。误区之九：重生活而轻生存。有的家长只关心孩子吃好穿好，生活得好，从不教育孩子怎样生存。比如遇到火灾、地震等意外灾害如何逃离躲避，遇到溺水如何自救，如何救他人等，家长极少向孩子讲授。误区之十：重身体，轻心理。不少学生由于学习压力较大，精神紧张，有或轻或重的心理障碍。轻则厌学逃学，重则发生伤害事故，如不注意疏导会酿成悲剧。很多家长只关心孩子的身体健康和学业成绩，不懂得与孩子进行心灵上的沟通。

反思自己以前对孩子的教育，不怎么讲究技巧性和与孩子的沟通，通过聆听专家的授课，学习家庭教育的科学方式，才发现自己的教育方式中有很多误区，我们的思维方式应学会从孩子的角度去考虑，了解孩子的内心世界，了解孩子的成长规律，增进与孩子沟通，与孩子平等的交流。做为教师，我们是和孩子一起成长的，更应该不断学习，掌握教育孩子的有效方法并付诸于行动。

参加培训之前，作为一名教育工作者，在教书育人的工作中取得了一些成绩，更觉得家庭教育主要是幼儿园和小学阶段的事，高中主要是抓学习。但先后通过专业课程学习，更有了这次近距离对家庭教育的接触和学习，我对家庭教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识发生了根本性的转变，对家庭教育的认识更为清晰。家庭教育是基础性的教育，学校教育是主体性的教育，家庭教育决定着学校教育的起点和水平。要办好一所学校，提高教育教学质量，一个重要的工作重点应该是家庭教育，在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。

心动更要付诸于行动，在今后的工作中，我将会运用所学到的知识，承担起一个家庭教育讲师应该承担的职责和义务，踏踏实实做好自己的工作，推动学校的家庭教学工作进一步发展。

第五篇：家长心得李航飞

家长会心得体会

六年级五班 李航飞

秋风飒爽，神怡情旷，在这金秋良月，参加孩子班级组织的家长会，感触几何，收获颇多！

首先当做自我检讨，孩子表现虽然不错，但通过刘老师的演讲，作为家长，同孩子的沟通欠缺，细节未能为孩子做好表率，很是汗颜。当老师在课上的演讲，我真从未想过孩子能有这么丰富的，细腻的想法和观察力。当我们在努力地喊着口号在培养孩子的同时，却不曾想到，孩子同样也在审度他的爸爸妈妈在做什么，在为他做什么，还需要做些什么。宁宁孩童之愿、拳拳赤子之心，我们平日都疏忽了，孩子有自己的思想，自己的愿望，自己的生活模式。虽然在家中一直提倡让孩子自由发展，但我们还是疏忽，和孩子沟通太少，有时候仅仅是作为父母，而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活习惯，都需要我和孩子爸爸来为孩子而改正。

最重要的是刘老师的一些观点。作为一位有丰富教学经验的老师，刘老师超越的培养理念，细腻的工作方式，旺盛的身体经历，丰富的教育阅历，对我们对于孩子的培养，提供很好的借鉴和方向。通过会上刘老师同家长的沟通和言传身教，针对孩子的培养，大约形成几点想法。简单一句话概括——让孩子有充沛的精力，经常的激励，适当的奖励，充足的阅历！

充沛的精力：孩子的身体最重要，学习、生活、发展都要求孩子有着强壮的身体和蓬勃向上的精神状态。通过孩子的信和家长会上刘老师的现身说法，我认为，必须要注意孩子的身体成长！

1.良好上学习惯的形成。老师所讲每天定好上学时间，不在叫孩子起床，就算是迟到了，家长只要给老师请个假，然而孩子必须自己承担上学迟到的后果，养成自己自觉按时起床上学的习惯。

2、积极向上的生活心态。自信、自强、自律，我一直想让孩子做到这点，但在实际生活中，孩子经常很困惑，很怀疑。虽然孩子已经算比较出色了，但也还经常同我们大人发脾气，闹一些小情绪，甚至对很多事情困惑和不自信。这就需要我们同孩子多沟通，把握好孩子的思想动态，多了解孩子每天的身边发生的事情，随时调整，和孩子一起成长，做孩子的好朋友，让孩子变得更大度，大气。

3、经常地激励：孩子比较要强，很喜欢别人说好。也是小孩子的心理，期待老师的表扬，家长的赞赏，同学们的尊重。很多时候，当孩子做的不错了，我们表扬表扬他，下一次，他能做的更好。在家长会上，刘老师提出了让孩子自己同自己做比较，让孩子自己来超越自己，这一观点，我非常信服。经常地激励也是给孩子以进步的动力。当孩子做好了，必须要表扬，通过经常激励过程中，增强孩子的自信心和判断力。哪怕孩子做错了，也要指出孩子做错的同时还有正确的地方。这一点，我和孩子爸爸做的还算可以，以后还要继续这样做下去。

4、适当的奖励：平日中发现，孩子很期望得到我们的奖励。一方面代表父母对孩子的认可，另一方面也能得到实惠的东西。譬如考试考好了，可以带着出去吃个肯德基，可以让玩会电脑，可以到超市去拿点零食，吃个冰糕等等。这点我们以后还要继续下去。把握好两个原则，适度和当奖必奖！有时候给孩子奖励的过程，也是我们同孩子一起玩耍和做朋友的过程。孩子做好了，一定要奖。但一定要把握好度，譬如吃肯德基不好，我们可以考虑下次让吃冰糕，孩子必须要玩，但随时可以收心。在给孩子奖励的过程中，我们想为孩子创造一个欢笑和快乐的童年！

5、充足的阅历：孩子现在正是成长和学习的时候。这么好的学校，这样好的老师，对于孩子的学习成绩，我们倒不是很担心了。但作为望子成龙的想法，我们还是希望孩子能有全方面的发展。小学时候并不希望学什么什么都要精。但希望孩子能多了解各方面的知识，多了解下社会。为孩子形成一个好的生活观念和学习观念。有时候参加培训班并不是太好的路子，我想在以后尽量多抽出时间来陪孩子。多带孩子出去逛逛大楼，会会朋友，看看风景。让孩子多接触外界，在陪孩子一起玩的同时让孩子玩得更开心，学得更从容！

可怜天下父母心，何盼孩儿报春晖！烛泪之情，舔犊之心，父母老师为孩子的付出是无偿的。我们期待孩子有着美好的未来，我们努力为孩子创造美好的未来，我们也相信孩子拥有美好的未来！

家长交流的心得体会

尊敬的各位老师：

你们好！我是王佳荣家长，我在这里首先感谢学校再次组织的家长会。感谢各位老师给我们请来刘逸舟这么优秀的专家。你们对学生的认真负责，作为家长的我深受感动。

我作为一个家长，确实很不称职，存在的问题很多。只重视孩子的学习成绩，而忽略了各方面能力的培养，尤其思想行为上才教育，严重影响孩子的健康成长。通过这次为我们家长提供了一次学习机会，我知道了作为家长更需要学习培养自己的兴趣，尽管我的文化程度不高，但我们可以跟孩子一起学习，这样才能正确引导孩子，培养出他主动学习的习惯。家庭教育，顾名思义，是对学校教育的补充，是儿童成长的摇篮，从根本说，家庭教育就是“教子做人”。做人是是立身之本，良好的品质是成才的基础。跟孩子交流首先要善于倾听孩子的心里话。知道他需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助。也会使以后的沟通变得更加轻松，这样才能引导他做出正确地选择。

再者，孩子需要一个良好的学习环境，更需要有一个幸福和睦的家庭。有好的环境，并给予家的温暖，孩子才会有学习的兴趣和动力，才会懂得如何去爱别人，爱社会，也会明白自爱得不容易。

以上均是我作为一个家长，在听了此次大会后所做的感想。我也知道了作为一个家长应该如何管教孩子，让孩子有一个更好的未来。

再次感谢学校提供的这次机会，谢谢老师们的辛勤付出。祝愿各位领导万事如意，身体健康，祝愿各位老师工作顺利，事事顺心。

家长：祁变变

2016月14日

家长会心得体会

六年级五班

王国栋

家长：陈晓玲

尊敬的各位老师：

你们好，我是王国栋家长，关于孩子教育这方面的问题，我们做家长的存在很多问题，我们的受教育程度也不是很高，抓不住孩子的爱好，我觉得不会教育孩子。通过这次家长会之后，我觉得作为家长更需要学习，不能只顾劳动而记忆了学习，还要有培养孩子的学习兴趣，更重要的就是培养自己的学习兴趣。这样才能正确的引导孩子的学习，还要鼓励孩子热爱学习，热爱生活。

人们常说：“习惯成自然”。一个好习惯让孩子在学习和生活中受益终身。一个坏习惯，会给孩子造成许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培养，我们作为家长，更应该以身作则，家校配合，培育孩子成人才。

关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，同别人的孩子比分数，而忘了关心过孩子平时的学习过程。平时在学习过程中，要注意检查孩子的作业是否正确，作业做成了没有。有空了给孩子听写生字，英语单词。听写词语，看孩子掌握了多少内容，查缺补漏。

回味老师讲过还有话语：营养良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪孩子看书、学习，多与孩子勾通，经常与孩子交心谈心。

另外，老师还讲过的，现在的人都生活水平提高了，条件好，孩子想要钱，就给，想要买撒就给买，结果把娃惯坏了，孩子就想着反正有钱花，有饭吃，有衣穿，就对了，就不好好学习了，家长们尽量少给孩子零花钱。

一切为了孩子，为了孩子的一切，这就是我们老师和家长的教育理念，也是我们家长和老师的奋斗目标。最后祝各位老师身体健康，工作顺利！

家长：王国栋

2016年11月14日

家校共同培养和教育实现共赢

说到教育孩子每个家庭都有不同的方法，下面说说我的方法。

孩子的教育是全方位的，不能说把孩子送到学校家长就没责任了，家庭是第一教育孩子的地方，从出生成长到长大成人，怎样的教育就有怎样的孩子，良好的家庭教育不且有益于孩子的身体素质，而且使孩子的智力尽早开发，形成良好的行为习惯。学校教育是主体，是对学生进行文化教育和素质教育的重要场所。学校是根据教育方针来教育，有目的，有计划，有组织的进行培养教育，激发孩子奋发向上，努力拼搏的精神。学校教育和家庭教育相互联系，相互合作，相互促进，缺一不可。是学校教育能够待到家庭的大力支

持，实现相互共赢的大好局面。

己的事

情自己做，不能所有的事全依赖家长。

因为网

络有好也有不好的，不能过度迷恋网络。的，对

身体健康有极大的损害，每天给零花钱，这样会使孩子感觉钱来待容易。

二．培养孩子进取习惯。3.减少零花钱。不能孩子要什么就买什么，市场上的食品都是不干净2.减少网络需求。引导孩子正确认识网络，对于小学生应减少网络，一．培养孩子的良好习惯。

1.不能过度宠惯孩子。要让孩子自己动手做一些自己的事，要养成自

孩子

1.要让孩子正确认识自己现在的重点是什么，怎样来引导孩子。2.父母应多抽出时间来陪孩子，和孩子多交流，多沟通。

3.父母应带孩子到外面多看看，有利于开发孩子的视野，同时可开发的脑力，观察事物，丰富孩子的想象力，增加孩子对事物的认识。

4.父母多督促孩子的学习，多检查孩子的学习的情况。

家庭应多与老师沟通，来对孩子的学习情况多方面了解，形成同步教育，学校重在 【如何做】家庭重在【怎么做】。家庭和学校密切配合，以学习和实践为重点，及 时反馈，树立榜样，找出差距，再教育。为了共同目标，我们【心往一处想，劲往一处使】我们的教育和孩子的学习才有更高的提升。一个孩子的教育不是光靠学校才能做好，只有家校形成一定的合力才能做待更好

祁凡

家长会后的心得体会

我是刘升的妈妈，实验小学请来了专家刘逸舟老师家庭讲座，我有幸参加了听课活动，通过观听，让我感觉受益非浅，让我对家庭教育内容和作用有了一个更全面的理解，我感受最深的一点是，孩子学习成绩的提高，不仅是学校教育，而且的家庭教育、家长教育是至关重要的。通过这次家庭教育演讲后，我认为家庭教育讲座对孩子提高学习成绩及素质教育方面有很大的帮助，通过改变学习手段，战胜对手，战胜自我。就像家庭教育讲座老师所说的，做为家长不仅要配合学校老师辅导孩子完成家庭作业，而且还要不失时机的锻炼孩子的意志，鼓励孩子，培养孩子的兴趣。更注重素质教育，引导孩子如何做人，不能片面注重孩子学习成绩。如何让孩子的学习成绩再上一个台阶等问题。

主要是精神上倾注情感，对孩子少批评，多鼓励，建立自信心，提高孩子的学习兴趣，鼓励他课堂上积极发言，同时在家常鼓励孩子多看书。

给孩子多一点陪伴，现在孩子大多都是一两个，陪孩子一起玩，让他感到家人对他的重视和快乐，玩的同时才能多勾通，多一些了解孩子的内心和兴趣。培养孩子的自觉性，给孩子独立的时机，什么时间学习，什么时间可以玩乐，让孩子懂得自己的事自己做，并且帮助孩子一起克服各种生活和学习困难，培养孩子自我约束能力，如果每天陪孩子写作业或盯着孩子写作业，给孩子养成一种习惯依赖父母。我觉得作为家长给孩子在学习中和生活帮助他、引导他，只要把孩子学习态度抚正了，让他不要走弯路，孩子自然就会爱上学习。我觉得作为家长只能在学习上帮助孩子，趁这时让孩子认识到学习是他自己的事，做作业就是他的本职工作。在孩子写作业的时间尽量给他一个安静的空间，培养孩子能力，有意地让他做一些力所能及的家务，鼓励孩子多参加劳动，培养孩子的劳动意识，体验生活之艰辛，让他懂的珍惜，知道尊长辈，助人为乐，对人有礼貌，有机会时让孩子一起招待客人。更能磨练他的坚持和韧性。偶你给孩子零花钱，让他尽量用在自己觉得有意义的东西和有价值的东西，在这里想到刘逸舟老师讲到“成才先成人”，帮助孩子分析什么是对，什么是错，关爱孩子不是放纵孩子。提醒孩子面对挫折要不慌不忙；要有一颗感恩的心，做人要大方诚实，不攀比，守信用，懂礼貌，说话算话的好孩子。

让我感受最多的是，刘逸舟老师所讲到的，错不完全在孩子身上，而且我们做家长的不懂的，如何教育现在的孩子。父母是孩子的榜样，父母是孩子的一面镜子，作为家长的放，尽力给孩子做一个榜样。家庭和学校是互动的，孩子学习成绩的提高，不仅仅是学校教育，家庭教育也是至关重要的。正所谓：“推动世界的手，是摇摇篮的手；成就未来的手是执教鞭的手。”

我没有文化，只是一个上了小学三年级的我，孩子的课程自己也看不懂，只能用自己的方式对待自己的孩子，不对之处还希望各位老师平时多多指教，我一定尽力配合各位老师。

为了孩子明天更加美好的未来，我们共同一起努力吧。在这里衷心的感谢各课老师们辛勤劳动的付出和无私的奉献，再次感谢各课老师毫无保留的每天给孩子传授更多的知识和文化，你们辛苦啦！