第一篇:2014江苏学信学院千训总结--江苏第二师范学院张曦文
2014江苏学信学院千训总结
--江苏第二师范学院张曦文
星期六的训练,早上是户外拓展,感觉特别好玩,但是收获也颇多,有其他学校来的很多同学大家聚集在一起的感觉特别棒,感觉是五湖四海的朋友因为缘分汇聚在一起。
为期半天的拓展训练结束了,但我内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴继续学习的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。
在南京工业大学的体育馆里,我们忘记了年龄,忘记了身份,忘记了生活的环境,忘记了性别,忘记了姓名,忘记了过去的一切,我们抛开一切,全身心的投入到训练中。我们的团队有着一个阳光而响亮的名字——飞天,在队长的带领下,我们高唱队歌“我要飞得更高”开始了半天极具挑战的训练。整个训练主要包括几大项目,但令我印象最为深刻的是七巧板的环节。
先谈一谈报数,也许我们从小就接触了,多么简单的一件事,但如果说,能够高效率高速度高质量的去完成时,却发现事情远远没有想象的那么简单。当我们在一次一次训练,一次一次的失败,我们没有放弃,我们始终坚持着。因为队长的一个平常心!其实做任何事情都需要良好的心态,心态的好坏将决定一个人的能力的好坏。人在顺境时得意是非常自然的事情,但是能在逆境中苦中作乐或是让心情归于平静去认识了解自己,才能帮助自己成长,才能具有战胜挫折的能力!外在的形式只是士气的表象,内在的群体心理因素才是士气的本质。在这短短半天的训练中, 磨练了自己的毅力、锻炼了自己的体魄,让我深深感受到了团结就是力量。也就是说单单自己的小组成绩好的话不足以最终获胜,只有大家心往一处想,劲往一起使,那样才能同舟共济、创造奇迹!尤其这一点在七巧板环节表现的尤为明显,我们整个分队分成连个大组,两个大组又各自分为7个小组,坐在地板上,不能离开地板,然后中心的第7小组指挥其他小组完成指定的任务,在这个过程中,我学会了与其他小组的成员积极沟通来在有限的时间内完成指定的任务。受益匪浅。
我渐渐树立起了团队精神,增强了团队意识,“人无完人”,这个道理恐怕大
家都知道,但当我们这些不完美的人为了一个共同的目的走到一起来以后却能完成一件完美的事,形成一个完美的集体,这就是团队的魅力。尤其是七巧板和数桃花这个训练板块这对我触动很大,这让我理解了一个的成功不算什么,团体完成了任务才算成功,摒弃了一再埋怨小组其他成员的毛病,让我看到了他们种种的优点,这对增强团队、集体的凝聚力和向心力至关重要。
我还认识到了沟通的重要,在任何一个任务中,沟通是使大家凝聚的连线。如果你不能从沟通中获得充分的信息或者通过沟通形成统一的认识和意志,那么你的那个环节肯定出问题。这点在“七巧板”任务中体现最为深刻,我们自己忙着自己做,都是未能及早地意识到沟通所致。这让我想到在生活中,个人之间的沟通、领导与下级的沟通、下级与上级的沟通以及经验的主动交流等是实现集体目标的关键。沟通可以让你变得主动、智慧。
总之,这次拓展训练,我增强了自信心,拥有了战胜困难的毅力,提高了我解决问题的能力,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的学习工作中带来很大的帮助。人生的道路是曲折的,漫长的,一次训练不能解决各种问题。但是却给我们留下难以忘怀的回忆,让我们对人生有了多一份的历练,希望我们都可以走的更加从容自信。
第二篇:2014江苏学信学院千训总结--淮阴师范学院 陈聪
2014江苏学信学院千训总结
--淮阴师范学院 陈聪
5月24日和25日进行了两天的就业能力提升的培训课,第一天是户外拓展和职业规划,第二天则是语言表达的训练。
在第一天的户外拓展中,我对目标和团队领导感受最深。特别是在七巧板的活动中,切切实实感受到了一个团队领导的重要作用。首先教练把我们队分成七个小组,每个小组随机分到一些七巧板的道具,但并不成套,还有两张卡片,一张是本小组任务,要求不可以将任务书相互传递,另外一张是任务图形,这个是可以相互传递的。各个小组按照任务书上的要求在规定时间内完成相应任务。七巧板活动我们大组做的并不成功,于各小组只知道自己小组的任务,并不清楚其它小组的任务,整个大团队没有设定清晰统一的目标,总体目标不明确,各个小组各自为政,只想着小组任务,忽略了团队目标,跟其它小组的配合比较少,资源难以得到充分的利用,最终将致使我们大组的成绩不是很理想。一个团队如果没有一个强有力的领导,整个小组就会使一盘散沙,不知道干什么,会呈现一片混乱的场景。而如果有了一位领导惊醒很好的全局规划和统筹的话,那么做起事来会事半功倍。另一点就是目标,我们在任何时候都是目标导向型的,而且往往只顾自己的目标,不顾其他成员的目标。在七巧板活动中我们是处于中间的领导小组,与周围的每个小组都接近,可以帮助他们得到所需要的资源,但是在现场的时候,我们这边有一个小组的个人小组目标很强,一直在要求其他组给他们提供七巧板,完成一个拼图后接着另一个拼图,重头至尾他们那组的七巧板是最多的,而有的小组则被借的一块板都不剩了,个人的小组目标过强没有整体的大组的目标是我们这次活动不成功的最主要的原因。失败了没关系,因为我们有收获,在以后的学习生活中,如果在遇到此类的问题,我相信我就能很好的处理了。
第二天的语言表达课上,老师从多个方面教我们如何说话,说什么,说话时的语气神态以及肢体动作,我真的受益匪浅。我算是一个比较害羞的人,或许让我写的话我会写的很好,但是让我临场说的话,我就说的不好,思维混乱,没有逻辑,说话声音都会抖。这次课程之后我学到很多表达方面的一些小技巧,我知道我该怎么说,我该说设么了。老师教的很好,方法技术也很实用,我学到了很多。
学习了就要实践,不练习学了也是白学,在以后的生活中,我会按照老师教的,一点一点去做,一点一点是自己更好。
第三篇:2014江苏学信学院千训总结--淮阴师范学院朱中秋
2014江苏学信学院千训总结
--淮阴师范学院朱中秋
经过为期四天的愉快学习,大学生就业能力提升计划终于画上了一个完美的句号。在这次的培训中,我感觉我确实学到了很多实用的东西。
第一天,首先在素质拓展活动中,让我感受最深的一点就是团队的力量远大于每个人的力量之和,即1+1>>2。记得当时老师交给我们每个小组一个任务,让我们自己设计自己队的名字、口号、队歌、还有自己的logo。刚接到这个任务时,我们队非常茫然,毫无头绪,不知从何下手。但经过大约一分钟的思考后,我们把每个人的想法说出来之后发现好多问题虽然我自己不会,但小组的其他队员帮你解决了,瞬间感觉团队的力量真是太大了,最好我们小组圆满的完成了任务。其次就是七巧板活动,这个活动更考验团队合作的重要性,在这个活动中我不仅知道了团队的重要性,还学到了如何与别人去合作。合作并不是一味的索取,我们在索取的同时还要懂得付出,这样别人才会愿意与你合作。下午,我们学习了职业规划,了解了职业规划的重要性。一个人没有了职业规划就像一艘船没有了动力,在大海上任意漂荡。在这堂课中我还学习到了前辈就是你的前途,榜样的力量是无穷的。每一个成功的人士都有自己的职业规划,所以我们要想取得事业上的成功,就必须有自己的职业规划,具体该怎么做,老师已经在课堂上全面的介绍了。
第二天,整个一天都在学习学习语言表达。整个培训就四天,语言表达占了一天,足以说明语言表达的重要性。一个人虽然你很有能力,但你的语言表达不好,在你面试的时候不能讲自己的才能完全的展示给考官,考官就无法全面的了解你,这样的结局就是你空有一肚子才华,但最终还是被pass。在语言表达这一关,我个人感觉最难的一步就是如何去克服紧张。好多时候,在台下都想得好好的,但一到台上就忘记的一干二净,最好只能草草收场。但通过今天的学习,老师教的yes操以及搓手、拍脸、小助跑等一些简单的准备活动确实有不错的效果。虽然不能完全克服紧张,但至少让自己敢于站在讲台上了。至于语言表达的技巧和方法我就不多做总结了,因为老师已经给我们总结过了,可以说很全面,很到位。
第三天是形象礼仪课,时间和语言表达一样是一天,说明形象礼仪和语言表达同样重要。我们都知道与陌生人见面与交往,第一印象可以说是非常的重要,如何
给对方留下一个好的第一印象,那么就要靠你的形象和礼仪了。俗话说人靠衣装,美靠靓装,这句话还是很有道理的。以前总感觉男士嘛只要穿得干净整洁就行了,不是女生要打扮,但通过今天的课程让我完全改变了我原来的想法,男士同样需要打扮。关于你的头发,嘴,眼睛都很有讲究的,还有你的西服与裤子、领带、鞋子一定要搭配。在出席不同场合时,要有不同的搭配,女生就更不要说了。除了服装,还有的就是气质。服装你可以说变就变,但一个人的气质不是说能变就能变的,要靠长时间的锻炼来培养的,所以看一个人,最重要就是看他的气质,这点是很难隐藏的。评判一个人的气质,就要看他的站姿、走姿、坐姿、蹲姿、手势等等,关于这几点老师给我们做了详细的介绍,我感觉非常的有效,瞬间感觉我自己就像变了一个人,自己都好像不认识自己了。形象礼仪,除了形象还有礼仪。关于你在和陌生人聊天的时候一定要注意礼仪;你在和领导、上司、前辈交流时更要注意礼仪。我相信每个人都不愿意与一个粗鲁的人交朋友,即使他很有才。
第四天,也是培训的最后一天,讲的是人际交往和求职面试,这两点可以说与我们以后找工作有着直接的联系。关于人际交往,我们都知道,多一个朋友就多一条出路。在我们的日常生活及工作中,人际交往真的是太重要了。毫不夸张的说,没有人际交往,你寸步难行。我们每个人在处理一些事情的时候,靠的并不是我们自己,靠的是我们的人际关系才完成的。因此,如何建立和处理自己的人际关系就显得尤为重要了。关于人际关系的三大基本法则、四个核心原则以及一些注意事项我们一定要遵守。最后就是求职面试了,前面的一切我感觉都是在为求职面试做准备,这才是我们的核心任务。在我们投简历时,如何让我们的简历与众不同,如何能让HR眼睛一亮,这就需要我们下工夫了。面试时,面对HR的提问我们如何应答这都讲究方法,并不是我以前想的那么简单,我们千万要明白HR问题的关键,绕开他设的陷阱,这才是关键。关于老师讲的面试时候常犯的十大错误以及注意点,我们一定要牢记,在当我们面试时,千万不能再犯类似的错误。
四天,真的很快,但我真的的确确学到了以前从没学到过的知识,感谢江苏学信学院,感谢姚锦荣班主任,感谢这些天陪我走过的老师还有同学,我坚信我的未来将由我主宰!
朱中秋
第四篇:2014江苏学信学院千训总结--淮阴师范学院高蕾
2014江苏学信学院千训总结
--淮阴师范学院高蕾
5月24日、25日两天,我有幸参加了江苏省大学生就业能力提升计划的相关课程,通过这两天的课程学习,我感触良多,下面我将就自己在课程中的所学所思进行一些总结。
整个培训以户外拓展为起点,在一开始的互相认识环节我就遇到了点麻烦。我虽然自问不是一个特别外向的女生,但以前在学校和陌生的同学交谈还是不成问题的,但是我第一个遇到的是一位非常腼腆的男生,他的反应让我尴尬的遭遇了冷场。还好,在随后的环节中他虽没有主动但没有刻意闪避。事后我也进行了反思,为什么别人都可以非常流畅的交流,而我和他只是表面性的应付,在这次交流中我认为我最大的失败之处就是在对方没有予以理想的回应时,我没有临场应变,如果我当时可以更加主动的和他交谈一些,或许就可以避免出现冷场的尴尬了。随后我们还进行了七巧板的训练,虽然我们二组没有一组的成绩高,但我确实是从这次活动中发现了问题,不仅仅是老师和同学们提到的团队意识,合作沟通,纪律意识,我认为还有一点就是洞察力的培养。在一开始老师赋予第7小组特殊位置的时候,我心里其实是小小的问了句“为什么”的,但这只是一闪而过而已,我并没有去深究而是把精力放在了如何最快完成任务;后来老师有提到计分板上第7小组的空格和其它小组的不一样,其实在整个过程中我看过好多次计分板,但我只看了1-6小组的分数,压根就没去关注最后一大栏,更不用说去想一下为什么了。我想如果我们能够有足够敏锐的洞察力,应该不难发现在这个活动中其实各组都不是独立的,而是处在第7小组的领导之下的。同理,在职场中,如果能够有敏锐的洞察力,将会产生事半功倍的效果。在最后的“百舸争流”中,我见到了我们团队成员的团结和凝聚力,虽然我们队没有最终取胜,但大家都坚持到了最后,没有一个人版图放弃,这让我不仅没有产生失败的遗憾,反而因有这么一群好伙伴而感到无比骄傲和自豪,大家如此齐心、坚定,我又有何理由轻言放弃呢?
24日下午葛友志老师为我们上了关于职业规划的精彩一课,让我懂得了规划的重要性,也让我在规划的过程中对自己有了更加深入的了解,这对我今后找到属于自己的职业将会带来莫大的帮助。
第二天一整天都是有学信学院范祖岑老师指导我们进行演讲方面的辅导和训练,虽然在学校里我也有过多次演讲的实战经验,但经过今天老师的讲解,我找到了自身存在的问题,也终于明白为什么在之前的演讲过程中总是感觉自己的“气场”不如别人,我以前无论是在演讲还是在朗诵,都只是依靠语音语速、感情去调动评委和同学,但是我给人的感觉总是亲和力有余而权威感不足,但现在我明白了想要成为一名拥有出色演讲口才的人,光靠讲是远远不够的,要将自己整个融入其中,才能带动别人,也感染自己,让自己在演讲中充分展示出自己的魅力,就像老师说的:“我喜欢与人交流,我喜欢我的声音;只要有机会,我就立刻开口讲话;只要开口讲话,我就是用肢体动作;我就是天生的演说家;我要持续大量的练习;世界因我而精彩。”
经过一个端午节的修整,我们于6月7号、8号开始了就业能力培训的后两天课程,这两天我们主要学习了形象礼仪、人际关系、求职面试三个课程的学习,可以说每一门课程都极具实战性。
6月7日,虽然一大早天降大雨,但浇不灭我们学习的热情,我们在学信学院刘光丽老师、姚锦荣老师的带领下开始形象礼仪全方位的学习,可以说是“从上到下,从里到外”都进行了一次大整修。以前对于面试以及一些特殊场合的穿着上我只知道到着正装、要化妆,但这次课程让我从各个角度对自己的穿着、打扮重新进行了分析与定位,在以后的面试等场合上,我一定能做到游刃有余,打扮得大方得体,从外表上给人一个良好的第一印象。对于站姿、走姿等形态的练习则让我又加深了对于仪态的重视度,虽然老师讲授的各个姿态要点我早已熟知,但平时因为比较懒散,并不会刻意去按照标准做,所以在练习的过程中我感觉很累,但也让我想通了一点:既然已经知道了标准,也开始做了一些训练,就要坚持下去,这样才能由外而内的提升自己整体的气质,让我彻底摆脱懒散的形象,蜕变成一个有气质、仪态好的自信女孩儿。
让我印象比较深的还有敬酒礼仪,因为前不久去苏州“投奔”在职场打拼多年的哥哥,在吃饭时他特意考量我是否知道敬酒时杯口要低于长者的礼仪,由于当时没有注意,被哥哥狠狠教训了一番;还有过年时几个年龄有些差距的朋友在一起吃饭,其中两个人互相敬酒,就出现了相互放低杯子,结果十分尴尬的局面,不过现在我都不用担心这些尴尬的局面出现在自己身上了,因为我已经掌握了相
关技巧与礼仪,我已经迫不及待要等到放假回家和长辈们聚会时一展所学了。
另外还有汽车上的座次也是一个很重要的问题,我在寒假学驾驶的时候一直由教练接送,我当时看着车上的空位真的是傻傻不知该坐哪,结果还是教练开口让我坐副驾驶座上。以前在有多个人坐一车的时候我一般都会最后一个上车以避免选择座位,或者是等别人安排我坐在哪里,不过我想以后我也可以快速准确的找到自己的座位,并且能够让同行的人感觉不到尴尬了。
其实礼仪存在于生活的各个方面,经过本次的课程,我会举一反三,注意生活中的小细节,多留心,多学习,这样才能给人留下一个谦和有礼的好印象,也能够让长者、老师、领导、朋友等身边的每一个人对我称赞,也为自己积累下更多的人脉。
6月8日的课程真正的是以实战为主了,从人际关系到面试技巧,五一不是针对职场而设,作为一名大学生,可以说一直都是在象牙塔中生活,我以前从没有去想过出了校门面对职场里的各个角色我应该怎样转变自己的角色,快速适应其中。尤其是在人脉的建立方面,我现在本身就存在着老师所说的想多了的问题,我经常会纠结给别人打电话或发短信会不会打扰别人,人家会不会不搭理我,就拿现在我们学校正在进行的学年论文的写作工作来说吧,我在给指导老师打电话之前足足犹豫了两天,最后我怀着及其忐忑的心情给老师打了电话,我发现老师非常热心,我之前所有的犹豫都成了浪费时间,所以我认为老师讲的很对,与人沟通是自己的事儿,不管别人如何,该做的自己做到就好了,不要怕丢面子,也不要怕被拒绝。
至于面试以及简历的讲授,我认真做了记录,在以后我的求职过程中这些笔记将是我宝贵的复习财富。此外,今天我发现好多同学都有实习面试的经历,有的还有实际工作的经历,跟他们相比我在这方面只是空有书面知识而从未运用过,虽然现在我认为自己已经掌握了这些知识,但说实话对于实战中我是否能克服紧张熟练运用这些知识我心里还是十分没有底的。不过所幸我还有一些时间,我会在接下来的时间里抓住身边一切机会,多为自己创造实战演练的机会,这样才能够为自己在今后的求职面试中积累经验,争取能够一举成功!
四天的时间真的过得很快,我在这四天里学到了很多,甚至在今天下午课程结束的时候有些意犹未尽的感觉,不过我也明白,老师讲的所有知识中会用的才
是真正能转化成自己所有的知识,虽然培训课程已经结束,但我的软实力提升之路才刚刚开始,我会在以后的生活学习中继续学习、练习,从而让自己实现真正的蜕变,我会以本次培训为契机,开始一段崭新的技能学习之路,相信经过我的努力,在明年求职的过程中,我终将收获一份自己满意的工作,这也将是我对于本次培训所做出的最好的回报!
第五篇:2014江苏学信学院千训总结--江苏第二师范李小燕
2014江苏学信学院千训总结
--江苏第二师范李小燕
我能够参加此次活动,内心感到十分荣幸。仅仅两天的课程,就让我收获了许多。
第一天的户外拓展,本以为只是做一些简单的、有意思的小游戏,其实不然。游戏前的握手、拥抱,游戏中的分组、互动,让我得以认识许多外校的同学,我们互相了解,互相认识,还留下了联系方式,有望成为日后的好朋友。在这之前,我与外校学生基本没有任何的接触,在学校里认识的也是同系科的人,在“千训”,有来自不同学校、不同系科的同学,我对他们也有深入了解的兴趣。拓展中我们学会了团结、合作与沟通,尤其在“七巧板”这个活动中,学信学院唐耀明老师教会了我们八个字:目标、沟通、资源、向心。看似简单的八个字,如若真的放到实践中去,想要做到还是有一定难度的。在职场中,我们要有“目标”,要有努力的方向,才知道劲往哪里使;我们要积极地与他人相互“沟通”,获取信息的同时,对于自己也是一种知识的建构;“资源”,我们有,别人也有,学会资源共享,才能达到利益最大化,双方才能互惠共赢;最后是“向心”,只有找到所在团体的核心并向其靠拢,你才能有更切近的努力方向,才能更加准确地找到自己的定位。这也是我在户外拓展中的最大收获。上午的活动,我们时刻处在与他人的沟通之中,不停地在与他人建构关系,这也为我们下午的课程“人际关系”做了一个铺垫。
主讲人是刘子超老师,课中他也是在不断地现身说法,以自己的实际生活为事例,生动而又深刻,他有今天的成就,我想也一定离不开他对人际关系的构建与重视。一个人想要成功,情商比智商更重要,我认为这是对的,因为我们生活在“社会”之中,是“社会人”,离不开群体的活动。企业的招聘标准往往把“沟通协调”放在第一位,可见人际关系的重要性,所以说“人际关系的匮乏是人生中另一种贫穷”。人际关系等于财富,当别人处于危难之时,你伸出援助之手;同样,当你处于人生低谷的时候,也离不开他人的帮助,所以我们平时一定要注重对人脉的发展。人际关系等于出路,纵使你有学历,有才干,当今社会,这样的人才不止你一个,此时拼的就是你的人脉。我们大学生就要多多地走出校门,走向社会,给自己一个机会,认识更多的人,也为将来能够在社会上立足打下坚
实的基础。我们的周围主要有五大人脉资源,分别是家庭关系、师生关系、同学关系、异性关系和社会关系,不论是从物质层面还是从精神层面上来说,切断其中的任何一支,都将会是我们人生中莫大的遗憾,是不利于我们的发展与生活的。
与身边人发展关系,也是讲求技巧的,最重要的就是“寻找共同点”,与他人只有有了共同话题,才有想聊下去的欲望,比如共同经历过的事情,同样的精神追求,切近的生活爱好等等。我们还要学会“认同”,敢于把对的立场给到对方。我们还要学会话术技法,多多使用“理解”、“了解”、“有道理”、“你是为我好”等语句,学会做一个倾听者,不断拉近与他人的距离,要不吝啬自己的赞美,善于发现他人的闪光点,但不是溜须拍马,不是贪小利、占便宜,更不是推卸责任。与他人友好相处,离不开三大法则:黄金法则,你希望别人怎样对你,你就怎样先对别人;白金法则,别人希望你怎样对他,你就怎样对他;钻石法则,互惠互利,持续共赢。还有一大核心原则,那就是:主动、付出、热情、坦诚,又是简简单单的八个字,那么又有几人能够真正做到呢?这是我们今后对自己要着重培养和锻炼的内在所属,是要化进我们不自觉的意识之中的。建立人际关系,我们必定要本着十大信念,除去以上提到的,还有就是守信誉,实现自己的价值,传递正向的能量与情绪,做一个人际高手。由此可见,一个人若想立足并发展于这个社会,人际关系的建构是重中之重,是不容小觑的。
我们第二天的上课内容也同样是丰富多彩,形象礼仪课,给我印象最深的就是礼仪学信学院刘光丽老师和班主任钱倩老师,她们的笑容一直都是那么的灿烂,笑得那么纯真。我们说“微笑”是仪容礼仪当中最重要的部分,也最能展示我们的个人的情感态度。微笑也是有要求的,要做到嘴笑、眼笑、心笑,可不能皮笑肉不笑,这样的人太虚假。魅力礼仪课,老师给我们主讲了六大板块,分别是仪容礼仪、仪表礼仪、仪态礼仪、接待礼仪、座次礼仪和餐桌礼仪。下面我将把所学的相对比较重要的内容和细节部分拎出来与大家分享。
首先我们要知道礼仪的核心,即“律己敬人”,在与人相处的过程中要严于律己、善待他人,与周围的人保持友善、良好的关系,但更为重要的是,在这个过程中,我们要发自内心地真诚待人,推己及人,多替别人着想。如果没有对他人的真诚、尊重和关怀,一切“形式”上的礼仪都将失去真正的意义。在仪容礼仪这一方面,最为重要的就是洁净、整齐,头发也好,面容也好,都不能给人留
下一个蓬头垢面的印象,还有一些小的细节部分也要多加注意,比如说眼睛、鼻子、耳朵内外等等,细节也决定着成败。我是女生,以后许多场合也避免不了要化淡妆,其中有几点要求,就是符合常规审美,给人天生丽质的感觉,再有就是化妆与补妆都要在隐蔽的地方,绝不在公众场合补妆,不然会有失大雅。仪表礼仪方面,男士的着装主要在颜色的搭配和鞋袜等一些重要配饰上需要多加注意。女士着装以西式套装为主,一定要穿单色丝袜,裙摆的位置最好在膝盖以上3厘米到膝盖以下5厘米之间。服装颜色讲究的是搭配,要学会调和,切忌过分时髦、过分性感、过分随意和过分可爱。仪态礼仪方面,主要涉及站姿、走姿、坐姿和蹲姿,上体都要正直。站姿讲求九点一面,在坐姿和蹲姿中,女士尤其要时刻提醒自己,以防走光。
除了个人礼仪,还有更为重要的就是待人接物方面的礼仪。首先是接待礼仪,包括引领手势,介绍礼仪,握手礼仪,名片礼仪等,我就不一一赘述了,我主要想说的是其中的尊卑意识。在介绍时,我们要将“卑者”先介绍给“尊者”,因为地位高者享有优先知情权。当自己被介绍时,自然要热情,主动向对方致意,注视着对方,握手问好。说到握手,便又涉及到了伸手顺序这样一个重要的细节问题上面来了,那就是长者先,女士先,上级先;迎接客人时,主人先;送走客人时,客人先。其次是名片等物品的递接,那就是卑者向尊者递名片,多人是时,便由近至远,由尊至卑。接递一些像剪刀的利器时,要把危险的部位朝向自己,以免伤到他人。讲到座次礼仪,最为重要的就是认清自己所处的位置,时刻遵循着左右远近的尊卑秩序,以后成为实习生,成为新人的我们,也要时刻抱有一种为他人服务的意识和态度。中国是礼仪之邦,餐桌礼仪向来都颇为讲究。餐前要会点菜,基本是人均一菜,根据宴请的档次进行菜肴的搭配组合。餐中要注意的更多的便是一些细节问题,吃饭要雅,要主动为领导和身边的人服务。在外聚餐。少不了敬酒这一环节,其中也是颇为讲究的,我印象比较深刻的有这么几点:碰杯时,杯口要低于对方杯口,以示尊重;可以多人敬一人,决不可一人敬多人;其间还要有说词,以表达自己的心意。喝酒,更是一种感情上的沟通与交流。倒茶的礼仪,六个字足以概括,便是“有眼色”、“懂人情”,平时都是要多加练习的。
以上我们所学的内容,更多的还是一种理论上的知识,我们知道它但又不去
做好它,那是没有任何意义的,理论是用来实践的,是用来为我们服务的。我们的形象礼仪,看似好像只是一种外在的形式,只是做给别人看的,其实远非如此。礼仪的培养,是在塑造自我,提升自我,是为了更好地发展自我。我们不应该流于表面,而是应当将其内化进我们的意识形态之中,真正地为我所有,为我所用,向他人展现出自己最光鲜亮丽的一面,就好像我们的礼仪老师刘光丽一样,光鲜美丽!