塘渡口镇中学优秀教师、班主任等评选方案

第一篇：塘渡口镇中学优秀教师、班主任等评选方案

塘渡口镇中学2009-2010学年

“优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者”

评 选 方 案（草案）

为迎接塘渡口镇中心学校优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者评比，充分调动广大教职工的工作积极性，客观公正地评价教职工工作业绩，以评价促发展，同时促进教师的专业成长，全面提升我校教师师德师风、专业技能和业务水平，服务教育教学，特制定本评选方案。

一、评选范围和对象

优秀教师具有三年以上教龄，在本校工作两年以上，论文在县及以上获奖或发表，具有一定教学实绩、并曾取得中心学校及以上荣誉的教师。优秀教育工作者：全体行政人员及非教学工作人员。

优秀班主任：在本校担任班主任三年以上，且班级管理业绩突出者。名额分配：优秀教师2人，优秀班主任2人，优秀教育工作者1人。

二、评选条件

1、遵守国家法律法规和规章制度，模范履行职责，勇于创新，无私奉献，师德高尚，能够充分展现新时期人民教师的光荣形象，学生满意率高。

2、热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，关心学生全面成长，教书育人，为人师表，具有丰富的教育工作经验，在培养人才方面成绩显著。

3、高质量完成教育教学工作任务，在本职岗位上坚持创新思路，主动为提高教育教学质量服务。

4、遵守学校纪律，按时上下班，出勤率高。

5、工作以大局为重，服从安排，主动为学校分忧解难。

6、团队意识强，与同事合作共事好。管理育人、服务育人效果好。近三年年度考核合格及以上。

7、教学先进个人所任教班级及学科在学校期末质量检测中成绩优秀。

三、成立学校评选领导小组

组长：王平清

成员：银志国杨小军蒋四平张 峰王 翔唐慧明

唐伟著 邓飞高何 骥

四、评选办法和程序

1、成立学校评选领导小组并制定评选方案。

2、公布评选方案，再由学校行政会讨论提名产生候选人。

3、评审小组评审。

4、校务公开领导小组讨论通过

4、确定名单。

5、公示评选结果。

6、表彰简太英刘 彬塘渡口镇中学2010年8月

第二篇：塘渡口镇中学300班先进事迹实证材料

任凭世事千百转 不因困顿移初衷

——塘渡口镇中学300班先进事迹实证材料

班主任 陈旭伟

塘渡口镇中学300班现在已是九年级毕业班，一路走来，有欢歌笑语、和谐温馨，有紧张奋进、庄严荣耀，也有迷茫彷徨、失意困顿，但是全体师生坚信“任凭世事千百转，不因困顿移初衷”。我们班虽是同年级的平行班，成绩底子自不比所谓“重点班”，却不妄自菲薄，一直不该初衷，艰难前行。今天能有此机会竞逐县级文明班级，对我辈已是莫大快慰奖励。我现将我班平日点点滴滴汇报于上级，领导明察。

1.班级管理制度完善，强调学生自主性、管理人性化。我班对学生实行操行分管理。操行分分学习进步、文明卫生、行为习惯三部分组成，初次给分100分。班干部由学生选举老师监督认定。班级在每学期初对操行分制度及细则修改并在班上宣布执行。学生的操行分的打分全部由班干部分工执行。卫生委员执行卫生检查监督，对于不讲卫生、破坏卫生的行为给予劝告、扣分处理；副班长纪律委员负责班级纪律操行分的登记，由全体学生选出几个品行端正有威信的学生作值日班长，值日班长轮流值日登记纪律操行分；学习委员带领各科课代表督促学生平时的作业背书及学习情况；团支书负责学生的平时行为习惯及班团活动，对行为不端或好事新事予以操行分登记奖罚；生活委员负责学生的营养餐的发放及寄宿生管理。学生操行分评分结果由班长、团支书、副班长、学习委员轮流统计，每天一提醒，每周一小结，每月一总结，对学生及时给予教育提醒或表彰奖励。学生行为习惯日臻文明，教室干净整洁，班干部对班级管理兢兢业业，这培养了一批扎实能干的班干部，如团支书曾志淇被学校评为优秀团委干部。在全体学生的努力下，300班综合文明量化分连续四个学期居于45个班前三名，被评为学校文明班集体。班级团支部还多次评为优秀团支部。班级寄宿生管理良好也多次获得“文明寝室”荣誉称号。

2.德智体美全面发展的评价

300班虽是学校的平行班，但很注重学生的全面发展评价。学生在文化学习上有个体差异，但他们一定在其他方面找到闪亮点，自信力。学生们积极参加各类文体活动，展现自我风采，也找到了自身存在的价值。八年级时，学生为学校八年级排球比赛厉兵秣马，部分爱好体育的学生利用课余时间向体育老师讨教训练球技。其余学生也积极做好后勤、呐喊助威。班级排球运动员训练扎实用功，一举荣获八年级排球冠军。现我班有5名学生（邓斌、银辉、陈杰、邓杰、梁泽鹏）加入校排球队，成为球队主力，现在代表塘渡口镇中心学校出征邵阳县中学生排球比赛。学生也积极参加其他竞赛和征文活动，如开学第一课征文、“中国梦•邵阳梦”征文、安全知识竞赛中获奖。其中开学第一课征文比赛活动中，我班学生荣获一等奖；在“中国梦〃邵阳梦”征文比赛活动中，我班学生再次荣获一等奖；而在安全知识竞赛中，我班三名参赛学生平时成绩一般却自告奋勇请求参赛，他们获得两个个人一等奖、一个二等奖，并斩获团体一等奖。

3.爱众亲仁，重情重义

班主任提倡学生要做文明人，先做人后治学。老师平时关爱学生生活成长，学生自然受熏陶感化。班上常有助人为乐、拾金不昧之事，多次受学校教师表扬赞赏。学校团委开展手拉手互帮互组捐款活动，学生干部在班上振臂一呼，全体学生积极响应，捐款额居年级第一。班上学生田湘波父亲重病（尿毒症），家里已是债台高筑，几乎举债无门，生活困苦。同学们得知这个消息后感同身受，在征得学校同意后竟自发捐款700多元，并派人看望抚慰。学生重情重义，同学关系融洽和谐，老师宽慰、少有插手。

4.学习互助，氛围浓郁

师生深受传统儒家文化熏陶，且将圣言铭记于心。老师主张有教无类，因材施教；学生力求知行合一，学思一体。老师着重激发学生学习兴趣，使学生乐亦在其中，强调学以致用、活学活用、实践出真知。老师鼓励学生自己的事情自己干，在生活中运用知识，在生活中探求新的知识，寻找适合自己的学习方法。老师谆谆教诲，学生身体力行。学生按照优劣互补的原则组成学习小组，互相鼓励、学习，共同解决难题。每次小考月考各学习小组成绩进行排名比较，督促竞争。学生有遇难题，养成了敢问勤问善问的好习惯，学问思助，蔚然成风。班级平均分居年级第二、三名。物理、历史、政治常居年级之冠。

2016年10月21日

第三篇：塘渡口镇中学2011年下学期工作计划

塘渡口镇中学2011年下学期

工 作 计 划

一、指导思想

以“十七大”精神和科学发展观为指导，认真学习《湖南省建设教育强省规划纲要》、《邵阳市中长期教育改革和发展规划》和邵阳县委《关于推进教育强县的决定》，全面实施素质教育，全面深化教育改革，加强校园文化建设，提升办学品位，把我校打造成市级名牌学校，巩固提高教育教学质量成量，努力办好人民满意的学校。

二、工作目标

2011年我校工作目标坚持塘渡口镇中心学校的总体思路，牢记教育未来发展的重点——即十二字：“公平、均衡、改革、质量、作风、稳定”，以圆满完成县委县政府提出的“强基础，调结构，促发展，提质量，用三至五年的时间使我县教育跻身全市教育强县先进行列”的工作目标，突出建设校园文化，切实提升管理效能，全面提高教育教学质量。

1、狠抓科研兴教。深入推进课程改革，探究高效课堂教学模式。在校内开展好示范课、公开课、教学比武等活动。坚持教育局的规定，鼓励教师撰写读书笔记（不少于5万字）教学反思、教学经验、教学论文、调研报告等（每人至少一篇）。在今年初中毕业会考取得全县第三、保苗考试人数全县第一和七年级质量检测全县第七的成绩下，再接再厉，定下更大目标，取得更大的成绩。

2、加强校园文化建设。建设书香校园、文化校园、人本校园、花园式校园，创建文明和谐学校。继续实施“名师名校工程”，全面提高教师质量，加强师德师风建设。

3、继续全力争取上级领导支持，尽快完成征地立项工作，为争创市级名校，更加完善各项基础设施扩建校园，为学校可持续发展奠定基础，使我校成为不但是全县最大，同时是全县最好、设施最完善、校园环境最优美的学校。

4、继续深入开展创先争优活动，在之前取得的成绩之后，不断发现问题，创新工作思路，改进工作质量，争取更大的成绩。在下半年的党务公开工作中，按照县教育局《在全县教育系统基层党组织中推行党务公开的实施方案》的要求，认真开展好党务公开工作，成立党务公开工作领导小组，制定方案，认真开展党务公开活动。

5、狠抓学生的德育工作，注重学生的行为规范，养成教育、感恩教育、理想教育和“告别网吧，远离网吧”的心理健康教育。

6、开展关爱留守学生活动，建立健全留守学生工作档案，建立留守-1-

学生目标责任制和完善的工作制度，不断提高我校关爱留守学生工作的水平和成效。

三、主要工作内容和措施

（一）加强教学常规管理，提高教学质量

1、建立健全教育教学常规管理制度。学校逐步建立完善《教育教学

常规管理细则》，进一步完善教职工全员聘任制度，政治业务学习制度、考勤制度、教学管理制度、绩效考评及奖惩制度、教学科研制度等相关规章制度，对教师的备、教、批、辅、考、研、评、奖等各个方面做出明确要求，确保教育教学工作规范有效地进行。

2、加强常规管理。按照教学常规工作要求，结合学校实际情况，从

计划、课表编排、备课、上课、作业布臵与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入学期末的考核。要继续实行教案、作业的检查制度和学校听课制度。继续推行月考制度，注重考后的分析和收集整理。严格执行国家课程计划，强化教学法规意识，开足开齐各门学科，严禁随意调课、缺课，确保各类课程的教学质量。强化教师备课，提高备课质量，逐步提高教师驾驭教材、创新性的处理教材的能力。本着“向四十五分钟要质量”的原则，要求教师大胆改革课堂教学模式，积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量。教师都应注重培养学生良好的学习、行为习惯。注重后进生的转化工作，加大家访力度，积极创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

3、加强课程改革，提高校本教研的实效。新的学年，我学校的新课

程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上，把握重点难点，力求课程改革改出实效、改出质量。继续开展教学研讨活动，结合本校老师教学中存在的问题或困惑，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学的实效。注重培养年轻教师，要积极为广大教师创造再学习的条件，鼓励和支持教师参加各种形式的业务培训和学习，提高业务水平和教学能力。

5、召开全校教师期末考试质量分析会，对三个年级教学现状进行分

析，并对本学期学校教学工作进行布臵。

6、召开初三教师会和学生家长会，制订提升教学质量计划，研究提

升教学质量的方法和策略。

7、落实体艺卫健教育。学校加强艺体课程的教学，促进艺体课教学

规范化、科学化。认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，开展“阳光体育活动”，组织学生每天锻炼一小时；督促和指导学生体质健康体检和体质监测数据上报工作；进一步加强学校卫生工作，落实学校

卫生防疫和食品卫生安全工作的各项规定，做好毒品预防教育、艾滋病预防教育和国防教育等工作。

8、理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育

工作的针对性、实效性和主动性，努力开创德育工作的新局面。

（1）做好德育管理常规工作，加大养成教育管理的力度和措施，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，促进文明行为习惯的养成。

（2）开展形式多样的主题教育，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（3）努力做好学校、家庭、社会三结合工作，认真开展关爱留守学

生工作。成立关爱留守学生领导小组，建立留守学生档案和联系制度，实施师生帮扶活动，加强对留守学生的统一领导和管理。召开家长工作会，通报学校办学情况，商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏、亲情视频等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。

（4）重视学生心理健康教育，定期开放“心理咨询室”，建立、健全

心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。

（5）坚持抓养成教育，积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积

极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责 ”的理念。定期组织班主任培训，加强班主任队伍和学生干部队伍建设，召开师徒结对工作研讨会，抓好班集体验收工作。

（6）开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生身心健康，切实做好

传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生（后进生、贫困生），定期召开特殊学生座谈会，建立后进生档案，实行定期家访制度；加强对贫困学生的关心，认真做好两免一补工作。要使他们能实实在在地感受到集体的温暖。

（二）严格规范办学行为，优化育人环境

1、认真实行精细化管理，按照《邵阳县教育系统文明，目标管理考

核评估实施方案》的要求，由办公室统筹做好工作资料的收集整理。

2、组织教师学习，贯彻落实《邵阳市普通中小学日常管理规程》和

《邵阳市中小学校班主任工作实施办法细则》提高管理效能，规范办学行为。

3、学校严格执行上级关于规范教育教学行为的文件精神，与教师签

订责任状，杜绝有偿补课、体罚和变相体罚学生，私自加收费等违规行为。抓紧平时上课时间，节假日学校不组织学生成建制地补课行为，营造一个良好的清正的育人环境。

（三）精心营造环境，建设校园文化

1、生态即教育，生活即育人，我校向来重视环境建设，重视环境育

人作用，学校建立完善的校园绿化制度，不断建设完善优美雅致的生态环境，使校园内花木错落有致，鲜花分季绽放，空气清新、整洁雅致，可陶冶学生心灵。同时，精心营造浓郁的校园文化环境，定期更新文化长廊、文化墙、宣传栏的内容，以文化育人。

2、建设书香校园、文化校园，提高师生文化素养。提倡“多读书，读好书”、“读一切好书，就是和许多高尚的人说话”，开展诸如“诚信”、“律己”、“励志”、“礼仪”、“宽容”等专项读书活动，在浓郁的书香中使学生的思想素质和道德修养得以提高，人格得以完善。同时把我校建设成一个文化土壤丰厚、文化气息浓郁、有特色有品牌效应的文化校园。

（四）加强作风建设，打造高素质教师队伍

1、加强领导队伍建设，提高领导的执行力，增强其示范性和带动力。

学校领导班子要加强团结，作风要过硬，经得起教师们的检验，建立健全科学合理的业绩和评价制度，标准和方法。良好的执行力需要领导的以身作则，率先垂范。

2、加强师德师师风建设，开展“学规范，强师魂，树形象”师德主题

教育活动。学校组织教师政治学习，把师德师风建设学习内容纳入其中，学校将组织教师学习《中小学教师职业道德规范》及《义务教育方法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等相关法律法规。开展师德主题教育，开展“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”评选表彰活动。

（五）全面兼顾统筹安排，认真做好总务工作。

1、总务后勤人员实行岗位责任制，建立健全各项规章制度，树立为教

学服务、为学生服务的观念，做到管理育人、服务育人。

2、严格执行上级部门的收费规定及教育法规，严格执行财经纪律，加

强财务管理，坚决杜绝“乱收费”的行为，做到收支合理、规范。

3、做好固定资产、备品仓库、物品仓库的清查、登记、保管、使用工

作。

4、加强学校食堂和学生饮食卫生的管理力度，坚决杜绝一切不安全隐

患的发生。

5、开源节流，多渠道筹措资金，办好创收项目，改善教师福利及学校

办学条件。

（六）认真做好学校安全工作，打造平安校园

1、认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预与处理

条理》，积极贯彻落实。

2、落实各级安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全管理

全面到位，安全责任具体落实。

3、开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识。

4、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安

全隐患，及时上报。

5、与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师

生人身安全。

6、加强宣传教育，做好禁毒、反邪教等工作。

四、本学期工作安排

2011年9月

1、搞好开学工作，学生入学报名，控制学生流失。

2、后勤部门完成校园建设、食堂改造，搞好配臵课本、课桌椅服务，新生热爱公物，爱我校园教育。

3、开学典礼，布臵本学期工作，对学生进行安全、法制等一系列教育。

4、各部门制定计划，做好听课评课安排，组织学习新课程标准，落实集体备课工作。

5、教导处进行教学常规检查，行政下堂听课。

6、布臵开展“五百”争先活动。

7、庆祝教师节和迎国庆系列活动。

2011年10月

1、名师上示范课活动，青年教师业务比武，新进的教师上汇报课。

2、进行爱国主义教育，发展一批新团员。

3、进行“红歌”及学生书画比赛，庆祝“国庆”。

4、初一新课程标准课型展示。

5、对食堂管理进行民主测评。

2011年11月

1、组织期中考试。

2、期中考试情况分析。

3、召开家长座谈会，召开师、生座谈会，征求对学校教育教学工作的意

见。

4、组织安全、法制讲座

5、“争创基层党支部，争当优秀共产党员”活动总结、评比。

6、开展读好书征文活动。

7、教导处组织小创造、小发明比赛。

8、搞好初一年级的广播体操比赛及初二年级的“男子篮球比赛”等活动。2011年12月

1、做好教学常规检查工作。

2、各教研组开展教研活动，评选优秀课。

3、“五百”争先活动总结、表彰，校级骨干教师评比。

4、主题班会评比活动。

5、开展读好书征文活动。

6、迎元旦系列活动。

7、教学六认真检查评比

8、各班结束课务，制定好期末复习计划。

2011年元月

1、迎元旦系列活动。

2、教师教案评优、复习迎考。

3、检查实验室，微机房，图书室工作。

4、布臵寒假工作，加强安全法制教育。

5、安排好寒假护校值日工作。

6、各部门、教师写好工作总结。

2011年9月

第四篇：塘渡口镇中学2012年秋七年级260班

爱心是灵魂细心是关键耐心是根本热心是桥梁信心是源泉

塘渡口镇中学2012年秋七年级上260班

班

主

任

工

作

记

录

本

爱心是灵魂细心是关键耐心是根本热心是桥梁信心是源泉

2012年秋七年级上260C班主任工作记录本目录

一、班主任工作计划……………………………………………………1—3

二、班委会名单…………………………………………………………4

三、班干部会议记录……………………………………………………4—6

四、周工作计划…………………………………………………………

五、班主任随笔…………………………………………………………

六、主题班会、安全教育教案…………………………………………

七、特殊学生档案记录…………………………………………………

八、班主任工作总结……………………………………………………

九、七年级上语文教学总结……………………………………………

十、七年级上语文教学反思……………………………………………

十一、小课题研究心得…………………………………………………

十二、家校联系记录……………………………………………………

十三、学生个案分析……………………………………………………

附 录：

1、2012年秋260班期中考试成绩表2、2012年秋260班第一次位置滚动记录表3、2012年秋260班综合考核统计表4、2012年秋260班期末考试成绩表5、2012年秋260班纪律量化考核记录模板6、2012年秋260班量化考核周统计模板7、2012年秋260班卫生分工名单8、2012年秋260班学生成长档案记录专用本（另成本）

9、2012年秋260班课程表 7—12 13—15 16—37 38—44 45—46 47 48—49 50—51 52—54 54—55

第五篇：塘渡口镇中学2012年上学期工作计划

塘渡口镇中学2011年上学期工作计划

一、指导思想

以“十七大”精神和科学发展观为指导，依据邵阳县教育局2011年工作重点，全面实施素质教育，全面深化教育改革，以创先争优活动为契机，加强校园文化建设，稳定推进教育精细化管理，提升办学品位，把我校打造成市级名牌学校，巩固提高教育教学质量成量，努力办好人民满意的学校。

二、工作目标

2011年我校工作目标坚持塘渡口镇中心学校的总体思路，牢记“师生安全是保障，教学质量是生命线，教师队伍建设是关键”的宗旨，深入开展创先争优活动，突出建设校园文化，稳步推进精神化管理，切实提升管理效能，全面提高教育教学质量。

1、狠抓教育教学质量，在去年全镇实现初中质量评估全县第三的基础，努力实现中心学校定下的初中质量评估，全县排名“保三争二”的目标。

2、加强校园文化建设。建设书香校园、文化校园、人本校园、花园式校园，创建文明和谐学校。继续实施“名师名校工程”，全面提高教师质量，加强师德师风建设。

3、继续全力争取上级领导支持，尽快完成征地立项工作，为争创市级名校，更加完善各项基础设施扩建校园，为学校可持续发展奠定基础，使我校成为不但是全县最大，同时是全县最好、设施最完善、校园环境最优美的学校。

4、深入开展创先争优活动，以此活动为契机，在学校掀起一场学优秀，向优秀看齐的教学工作比赛，激发教职工的工作热情，同时提高学校行政班子管理水平，积极研究探索新型的管理方法，形成相对稳定、科学有序的学校管理模式，稳步推进教师“绩效工资”制。

5、全面协作科学统筹，力争我校为中心学校在全县教系统文明目标管理中名列榜首，立下汗马功劳。

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