第一篇:安丘市优秀教师等推荐评选办法
附件1:
安丘市优秀教师、优秀教育工作者
和师德标兵推荐评选办法
一、推荐评选名额
今年我市评选表彰安丘市优秀教师200名、安丘市优秀教育工作者40名、安丘市师德标兵100名。安丘市优秀教师、师德标兵评选名额按各单位现有教职工比例分配。安丘市优秀教育工作者按现有教职工数进行推荐,教职工人数300人以上的单位推荐2名,其他单位推荐1名。
二、推荐评选范围
此次推荐评选的范围是全市教育系统从事教育教学、科学研究、管理服务等工作,近年来取得突出成绩的教师、教育工作者和师德典型,推荐评选的重点是教学一线的骨干教师。其中,安丘市优秀教师的推荐评选对象为各级各类学校专任教师;安丘市优秀教育工作者的推荐评选对象为学校中层以上校干和其他管理人员、教育管理部门干部。
三、推荐评选条件
安丘市优秀教师、安丘市优秀教育工作者和安丘市师德标兵推荐评选的基本条件是:遵守国家法律法规和规章制度,忠诚人民的教育事业,求真务实,开拓创新,模范履行职责,无 1 私奉献,师德高尚,模范遵守社会公德,能够充分展现新时期人民教师的良好形象,从事教育工作五年以上,在2011-2012学年度两次师德考核中均取得优秀等次。
(一)安丘市优秀教师推荐评选条件
1.全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面发展,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩突出;
2.高质量地完成教育教学工作任务,努力进行教育创新,在教学改革、课程建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出;
3.在教育教学研究和教育科研等方面取得创造性成果,具有较高的科学价值或者社会效益、经济效益;
(二)安丘市优秀教育工作者推荐评选条件
1.全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,促进学生的全面发展,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩突出;
2.热爱本职工作,坚持原则,秉公办事,作风扎实,为人正派;
3.在学校管理、服务师生和促进学校发展等方面工作成绩突出。
(三)安丘市师德标兵推荐评选条件
1.政治立场坚定,热爱教育事业,爱岗敬业,无私奉献;2 2.模范遵守《中小学教师职业道德规范》、《潍坊市中小学教师十不行为规范》和市教育局《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》、《安丘市中小学教师师德师风累积考核办法》的有关规定,具有良好的师德风范,在师生中有较高威信和影响力;3.热爱学生,关心学生,爱护学生。遵循学生成长规律,因材施教,引导学生健康成长。在班级管理、优生优培、后进生转化、控辍和帮扶家庭困难学生等方面做出突出贡献,得到学生的广泛爱戴;4.具有扎实的专业知识,教学经验丰富,教育教学成绩显著,所教班级和任教学科成绩名列前茅;5.服从领导,遵守学校规章制度,团结同志。在教研教改、业务培训等方面发挥表率带头作用,带动其他教师共同提高教育教学水平。
四、推荐评选程序
1.以完小以上学校为单位进行广泛推荐(市直学校、幼儿园以教研组或年级组为单位),产生预选名单。
2.召开教职工大会在预选名单的基础上进行投票推荐或直接召开教职工大会进行投票推荐。
3.召开党委、总支(或党支部)会议进行集体研究。4.对确定推荐上报的人选进行公示。
五、有关要求
1.优秀教师、优秀教育工作者和师德标兵的推荐评选工作要坚持向教学第一线教师倾斜的原则,尤其是向条件艰苦的农村学校倾斜。
2.推荐评选要特别强调教师和教育工作者在实施素质教育、育人为本基本制度建设、深化教育教学改革、提高教育质量、培养符合社会需要人才等方面的实际贡献。
3.各单位在推荐评选时要注意被推荐人的先进性、代表性,做到既要有老典型又有新涌现出来的先进人物,要注意扩大表彰面。
4.严禁学校中层以上干部和其他管理人员参加优秀教师的推荐评选。
5.受行政处分期未满、有违法乱纪行为正在接受审查或违反办学行为要求受到安丘市级以上处理的不能参加优秀教师、优秀教育工作者和师德标兵的评选。
6.东城双语学校、新大双语学校、心桥双语学校、一中双语学校、青云双语学校经教育局批准聘用(或借调)的教职工分别参加东埠中学、兴华学校、实验小学、职工子弟学校、青云双语学校优秀教师、优秀教育工作者和师德标兵的推荐评选。
7.推荐评选工作要坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。要向教师和教育工作者广泛宣传推荐评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,4 公正推荐,保证推荐评选工作的公正性和透明度。
8.师德事迹特别突出的教师,在推荐师德标兵时,从事教育工作年限可适当放宽。
六、申报材料和时限
推荐评选人选需上报的材料有:
1.《安丘市优秀教师、优秀教育工作者申报表》、《安丘市师德标兵申报表》一式二份。
2.《安丘市优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵推荐人选一览表》。
3.推荐人选计划生育证明(市计生局出具)、遵纪守法证明(教管办或市直学校出具)。
4.推荐评选工作总结,包括推荐评选工作程序、组织领导、公示情况等。
5.师德标兵先进典型材料(1500字以上)。
上述材料需提交书面打印材料(A4纸张格式),同时提供电子版文档(计划生育证明材料除外)。请于9月3日下午5:00前,报组织人事科,逾期不予受理。
七、组织领导
为加强对推荐评选工作的领导,由市人社局、教育局组成推荐评选优秀教师、优秀教育工作者和师德标兵领导小组,负责本次推荐评选工作的领导审批工作。领导小组下设办公室,办公室设在教育局组织人事科,负责日常工作。这次推荐评选 5 工作时间紧、任务重,各单位要成立专门的领导班子,制定推荐评选方案,按照通知要求,精心组织,周密安排,严格程序,积极开展工作,按时完成推荐评选工作任务。
第二篇:幼儿园优秀教师评选办法
幼儿园优秀教师评选办法(草稿)
为进一步加强我园教师队伍建设,激励广大教师从事幼教工作的积极性,不断推进我园幼儿教育工作的改革和发展,特制定本办法:
一、评选范围 :我园在园一线教师
二、评选标准:
1、坚持四项基本原则,热爱党的幼教事业,教育改革创新意识强,作风正派,思想进步,具有崇高的思想境界和较强的敬业精神,在各项工作中都能起表率作用。
2、模范遵守幼儿园劳动纪律和规章制度,认真学习相关法律知识,依法执教。
3、热爱幼儿园,维护幼儿园荣誉,有高度责任心,具有团结互助的团队精神,服从组织安排,团结同志,关心集体。
4、具有良好的职业道德,为人师表,爱岗敬业,严谨治学,自觉遵守幼儿园各项规章制度,如有违反行为一票否决。
5、热爱本职工作,尽心尽责,能圆满完成各项工作任务。
6、挑拔是非、不服从领导安排、有相骂打架现象者取消本学期评先资格。
7、出勤率达98%以上方有资格参加评选,其中事假五天以内,病假七天以内。
8、本学期无安全事故发生,安全率达100%。
9、教研成果佳,积极参加公开课、说课、教育心得的撰写及教学论文、优质课等比赛活动。能圆满完成教育教学工作,并能积极参与幼儿教育的探究工作。
10、具有符合时代特点的教育思想,在教学中勇于探索,求实思变,开拓创新,在教学方法、教育改革方面取得突出成绩。
11、按时上交各种计划、总结,完成文章发表任务。
12、爱岗敬业,热心服务幼儿和家长,保持良好的师德形象,师德调查满意率达90%以上以上。
三、出现以下情况取消评优资格:
1、有违背幼教法规以及幼儿园规章制度行为的。
2、有家长不良反映或出现事故的。
3、所在班级发现传染病情况并未控制住的。
4、对幼儿小病小伤处理不恰当或延误诊治后果严重的。
5、全年请假超过5个工作日的。
四、评选办法:
1、幼儿园根据评选条件,初步评选出符合条件的教师。
2、全体老师投票选出。
第三篇:优秀教师示范岗评选办法
大英中学初中部
优秀教师示范岗评选办法(初稿)
为充分调动教师教育教学工作的积极性,鼓励教师积极投身教学工作,践行课改,争先创优,带动全校整个教师队伍素质和教学质量的提升,特制定优秀教师示范岗评选办法。
一、评选对象:
1、在岗的教学一线的教师。
2、不少于一年的从教经历,且在我校任教一期以上的教师。
二、评选原则:
1、公正、公平、透明、均衡。
2、每月评选一次,每次评选三人。
3、当选教师上示范岗光荣榜,并给予精神和物质奖励。
三、评选程序:
1、各备课组自评自选,年级组统一推举,由初中部行政会讨论通过。
2、每位教师一学期内当选次数不超过二次。
3、行政会否决的候选人,由相应年级组重新推荐。
四、评选条件:
1、热爱本职工作,严守《教师职业道德规范》。
2、努力践行课改,高标准完成教学六认真工作,业绩突出或有显著提升。
3、受学生尊重,得家长好评,获学校认同。
4、下列情形之一者,不得推举为示范岗候选人:(1)、不服从学校的工作安排。(2)、在工作岗位上发生安全责任事故。(3)、无故旷工,迟到早退,当月病、事假累计超过两天。(4)、有体罚或变相体罚学生行为,造成不良影响。(5)、有乱收费,乱订学生资料等违纪违规行为,或受到其他违纪举报的教师。
大英中学初中部教务处
2016.9.1.
第四篇:幼儿园优秀教师评选办法
广饶县同和小学附属幼儿园优秀教师评选办法(草稿)
为进一步加强我园教师队伍建设,激励广大教师从事幼教工作的积极性,不断推进我园幼儿教育工作的改革和发展,特制定本办法:
一、评选范围 :我园在园一线教师
二、评选标准:
1、坚持四项基本原则,热爱党的幼教事业,教育改革创新意识强,作风正派,思想进步,具有崇高的思想境界和较强的敬业精神,在各项工作中都能起表率作用。
2、模范遵守幼儿园劳动纪律和规章制度,认真学习相关法律知识,依法执教。
3、热爱幼儿园,维护幼儿园荣誉,有高度责任心,具有团结互助的团队精神,服从组织安排,团结同志,关心集体。
4、具有良好的职业道德,为人师表,爱岗敬业,严谨治学,自觉遵守幼儿园各项规章制度,如有违反行为一票否决。
5、热爱本职工作,尽心尽责,能圆满完成各项工作任务。
6、挑拔是非、不服从领导安排、有相骂打架现象者取消本学期评先资格。
7、出勤率达98%以上方有资格参加评选,其中事假五天以内,病假七天以内。
8、本学期无安全事故发生,安全率达100%。
9、教研成果佳,积极参加公开课、说课、教育心得的撰写及教学论文、优质课等比赛活动。能圆满完成教育教学工作,并能积极参与幼儿教育的探究工作。
10、具有符合时代特点的教育思想,在教学中勇于探索,求实思变,开拓创新,在教学方法、教育改革方面取得突出成绩。
11、按时上交各种计划、总结,完成文章发表任务。
12、爱岗敬业,热心服务幼儿和家长,保持良好的师德形象,师德调查满意率达90%以上以上。
三、出现以下情况取消评优资格:
1、有违背幼教法规以及幼儿园规章制度行为的。
2、有家长不良反映或出现事故的。
3、所在班级发现传染病情况并未控制住的。
4、对幼儿小病小伤处理不恰当或延误诊治后果严重的。
5、全年请假超过5个工作日的。
四、评选办法:
1、幼儿园根据评选条件,初步评选出符合条件的教师。
2、全体老师投票选出。
五、评选建议:
鉴于我园部分老教师虽然年龄偏大,但是在幼教岗位上兢兢业业,任劳任怨非常具有代表性。在评选过程中,应适当侧重。
六、名额分配:
老教师代表、年轻教师代表各一。剩余的名额从按照评选标准从综合考核成绩优异者中按照先后顺序推选产生。
广饶县同和小学附属幼儿园 2011年8月31日
第五篇:中学评选优秀教师办法
平塘县克度中学优秀教师评选办法
为了使优秀教师的评选有章可循,结合我校工作实际,特制订本办法。
一、优秀教师评选条件。
1、克度中学在编在册的教师。
2、参评教师在本学年内无通报批评、记过和警告等不良反应。
3、参评教师本学年的个人成绩必须超县均值。
二、优秀教师的积分办法
1、评教工作:10分
①德行修养:,注重形象,言行举止大方,穿戴朴素,文明有修养(2分)。②关爱学生:关心爱护学生,尊重学生人格,不挖苦、不体罚学生(2分)。③育人工作:注重教书育人,用正确的思想教育学生,学生进步大(2分)。④教学能力:学生认为教师能优秀地上好每一节课,耐心辅导每一个学生,师生互动性好,能认真批改作业,学生认同率较高(2分)
⑤课堂教学:坚持上好每节课,无空堂、迟到、早退、中途离堂、接听手机、中途会客等现象(2分)。
说明:只要有体罚学生现象,学生及家长对教师教学有突出不良反映并得以证实,此项不得分。
2、师德师风15分。
①工作态度:服从分工,勇挑重担,工作踏实肯干,不搞花架子,较扎实地完成各项工作。(5分)
②顾全大局:关心学校发展,维护学校声誉,能从大局出发,不说不利于学校发展的话,不做不利于学校发展的事(5分)。
③廉洁从教:在工作中无乱收费行为,无收费补课行为(5分)。
3、出勤及工作量 15分
①工作量:能满负荷工作,服从分配,勇挑重担,有不足相应打折(10分)。②出全勤:有旷工现象此项不得分(5分)。
4、常规教学:20分
此项由教导处根据平时常规记载评分,每学年四次常规检查,每次5分。
5、教学效果40分
教学效果得分=基础分(40)+超值×0.1
说明:
①个人成绩超县均值后得基础分40分。
②超值=个人成绩—县均值
③教学效果得分累加不封顶。
三、优秀教师产生办法
1、优秀教师采取个人申报,没有申报的教师不予考虑。
2、若申报过程中有弄虚作假者,取消今后三年的评优资格。
3、每次评选优秀教师,由学校依据工作需要确定优秀教师指标数和考评小组,并逐项考查评分定等,填写考评量化表,由考评小组汇总。
4、考评小组(参评对象回避)对参评人员进行综合评价,以综合评价名次决定当次的优秀教师名单,并予以公示,公示一天后,无异议视为通过。
四、奖励办法:
1、学校对当选的优秀教师发荣誉证书一本,并奖励100元。
2、学校若有省、州、县的优秀教师推荐名额,从当选的优秀教师中按名次推荐。
3、优秀教师在考核评优、职称晋升时优先。
克度中学教
务处
2010-10-