第一篇:医学图书馆发表论文分析
医学图书馆发表论文分析
了解解放军医学图书馆科研状况和科技论文水平, 为图书馆在科研工作、重点学科建设和人才培养等方面提供参考。方法 利用清华同方中国期刊全文数据库(CNKI)对解放军医学图书馆2000-2009年发表的中文论文情况统计, 导入EXCEL对统计情况进行分析。结果 2000-2009年解放军医学图书馆共发表中文论文521篇(不包括29篇会议论文、年鉴),发表在58期刊上,2009年发表最多(74篇)。其中发表在《中华医学图书情报杂志》(非核心刊)的论文为248篇,占该馆发表论文总数的47.60%。署名第1作者的前10位中,发表论文最多的到达32篇,占前10位作者发文数量的17.88%;发文前10位作者都具有高级职称,总共发表论文179篇,占该馆发表论文总数的34.36%。内容主要为有关于数字图书馆、循证医学、参考咨询服务、信息资源评价及知识管理等方面。结论近10年该馆发表的论文总体呈上升趋势,在核心期刊上的论文比较少, 并且部分论文质量不高;高产作者群已经形成,职称也较高,但集中度过高,人才梯队不合理;应用和非军事领域研究论文较多,理论和军事医学信息领域研究成果论文较少。
科技论文是科研过程中的产物, 是科研成果的主要表现形式之一, 科技论文被权威数据库收录的数量从一个侧面反映了科研实力和水平[1]。利用文献计量学方法从论文发表年代分布、高产作者情况等方面对解放军医学图书馆2000-2009年发表的论文情况进行分析。旨在了解该馆的科研实力、创新能力以及为非战争军事行动提供信息服务的情况,为该馆在科研管理、科研方面、重点学科建设和人才培养等方面提供参考[2]。材料与方法
选取清华同方中国期刊全文数据库(CNKI)为统计来源数据库,以“解放军医学图书馆”为检索词进行模糊检索,检索结果导入EXCEL进行分析[3-6]。检索时间段为2000-01-01/2009年-12-31。结 果
检索结果显示该馆这10年总共发表文献550篇,为保证数据的准确,对检索结果进一步筛选,剔除会议论文、年鉴共29篇,总共发表论文521篇。
2.1 发表论文的年代分布 解放军医学馆2000-2009年发表中论文总数为521篇,2000-2002年,发表的论文数量增长缓慢,变化不大;从2003年起,该馆发表的论文数量增长快速,在2006年达到一个小高峰,为62篇;2008年、2009年基本稳定,2009年达到近10年的峰值,为74篇,见表1。
2.2 高产作者及发文情况 为了客观公正的反映作者的科研实力,只对署名第1的作者论文进行统计,得到发文较多的前10 位作者,何玮以第1作者省份发表的论文最多,到达32篇,占前10位作者发文数量的17.88%。其次是杜云祥,发文27篇。发文的作者普遍职称较高,都具有高级职称。10位作者以第1作者身份总共发表论文179篇,占该馆发表论文总数的34.36%,见表2。
2.3 论文被引用情况及研究方向科技论文被引用的次数常被用来作为论文学术水平和科技影响力的评价标准。从统计结果看,论文的被引频次与作者的科学影响力基本是正相关关系的。对2000-2009年该馆发表论文的被引用情况进行统计分析,得出被引13 次以上的论文及详细情况,见表3。
2.4 刊载的期刊 该馆发表的521的中文论文分布在58种期刊上,刊载论文最多的期刊是《中华医学图书情报杂志》,为248篇,占该馆发表论文总数的47.60%,5种核心刊物仅刊载该馆
论文76篇,占10种期刊刊载该馆论文总数的18.72%,发表论文最多的10 种期刊见表4。3 讨论
3.1 论文数量呈上升趋势,质量有待提高近10年,该馆科研实力进步明显,形成了由一批老教授带领、中青年科技工作者积极主动参与的良好氛围,发表论文的质量及刊登期刊档次都比较高,在医学图书情报领域受到广泛的关注,起到了一定的引导作用。主要有以下几点原因。第一,该馆的科研经费投入增长明显。特别是在2002 年后,该馆的经费达到1000 多万元。随着经费的增长,科研条件得到极大改善,推动了科技成果的转化,也即论文的发表。第二,馆领导重视学术研究。2003年,新任领导上任后,对发表论文的全额报销版面费,发表在核心刊物上的论文,年底还要重奖。第三,高学历人才的引进。2000年后,来馆人数在不断增加,特别是高学历人才的引进推动了该馆的科研发展。总之,该馆发表的论文数作为科研实力的体现,与馆领导的高度重视、科研经费的增加以及全馆工作人员的主观创造性是密不可分的。但是,我们也应该看到,该馆发表的论文多数刊登在非核心刊,而且该馆在一种刊物上发表的论文数占其发表论文总数的47.60%。核心刊刊载论文所占比重较小,说明论文质量有待提高。
3.2 高产作者群已经形成,人才梯队建设有待改进表2显示,该馆高产作者群已经形成,而且都拥有高级职称。这些馆员代表着该馆的科研水平和科研实力。但我们也应该看到,初中级职称馆员发表的论文被引频次没有进入前10位的,说明该馆人才梯队建设有待改进,合理的人才梯队应该是“中间大、两头小”。中级职称的馆员应该是主力。
3.3 应用研究成果显著,理论和服务军事需要的研究尚不足表3显示,杜云祥的论文“《中华医学图书馆杂志》被引分析研究”[7]被引率最高,为32次,其次为刘传和的论文“因特网信息资源评价研究进展”[8]被引22次。这些研究成果的被引频次反映这些同志的科研实力和学术水平。这些论文有关于数字图书馆的,有关于循证医学的,有关于参考咨询服务的,有关于信息资源评价的、有关于知识管理的,等等。说明这些同志是该馆在这些研究方向的学科带头人。该馆研究成果显著,而且研究内容都是近年来图书情报、医学信息领域研究的热点。但也暴露出一些问题。第一,研究成果偏重于应用,缺乏对图书情报、医学信息理论上的研究。希望该馆同志加大在理论方面的研究,争取做这些领域的理论带头人,引领医学图书馆的发展。第二,服务军事需要方面的文献很少。作为军队最大医学图书馆,提供好信息和情报服务是军队医学图书馆的首要任务。但该馆在这方面的论文很少。被引频次前10位的论文没有一篇是关于服务军事需要的论文。
3.4 建议
3.4.1 通过政策应积极引导广大馆员将论文投向高水平的刊物 该馆应鼓励广大科技人员向核心期刊投稿和国外专业期刊投稿,对于非专业普通期刊应该采取措施给予限制,比如不予报销版面费;对发表在核心刊物上的论文,给予多倍奖励。这样以政策手段促使论文水平的提高,以学术研究促进该馆的现代化建设,进一步实现资源数字化和资源共享网络化,早日与国际先进图书馆接轨。
3.4.2 通过举办讲座与培训提高馆员论文写作和投稿技巧该馆拥有《中华医学图书情报杂志》这个良好的平台,应该得到充分的利用。该馆可以邀请编辑部的同志给全馆同志讲述写作技巧和投稿技巧以及论文中应注意的问题,提高投稿论文的质量,使科研成果被更多的核心专业期刊录用。
3.4.3 引进和培养人才造就更多的图书情报、医学信息领域学科带头人从以第一作者的身份发表的论文数量和被引次数可以看出,该馆年轻学科带头人仍然缺乏,拔尖的不多,如果这个问题不解决,将直接影响图书馆未来的发展。因此,要加强人才的引进和培养,给年轻同志多压担子,让他们更快的成长起来。目前该馆正在进行部门调整,大批高学历年轻人有
了更多的机会,相信一定会给图书馆发展带来新的气象。
3.4.4 紧贴当前军队的需要,为有需要的部队和科研院所提供军事医学信息与情报解放军医学图书馆作为全军重要文献信息基地[9],拥有丰富的馆藏资源和高素质的人才队伍。应坚持“姓军为战”的使命和任务,为新时期军事斗争卫勤准备服务[10-11],为部队和科研院所提供更多需要信息与情报,满足他们的需要。
第二篇:医学解剖学论文发表技巧
医学解剖学论文发表技巧
期刊名称:四川解剖学杂志
期刊级别: 省级期刊
所属分类: 期刊 自然科学与工程技术(+)医药卫生科技基础医学 主管单位:四川省科学技术协会主办单位:四川省解剖学会 出版地方:四川快捷分类:医学国际刊号:1005-1457 国内刊号:51-1429/R邮发代号:创刊时间:1983 医学解剖学论文发表联系期刊之家杨编辑微信 LunwenFz 发行周期:季刊期刊开本:A4见刊时间:1个月内业务类型:杂志征订 四川解剖学杂志简介
《四川解剖学杂志》创刊于1986年,由四川省解剖学会主办,四川大学华西基础医学与法医学院人体解剖学教研室承办的医学综合性学术期刊,被国内外多家期刊数据库和图书馆全文收录。季刊。本刊为基础医学和临床医学的各二级学科设有论著、综述与讲座、新技术方法、研究通讯、医学教育与教学等栏目。贯彻理论与实践、普及与提高相结合的办刊方针,适时追踪医学热点,及时反映医学领域基础科研工作和临床工作的重大进展,是国内医学界进行学术交流、切磋医学经验的重要平台。欢迎各级基础医学和临床医学的教学、科研、临床工作人员投稿。
《四川解剖学》是由解剖医学专家共同创办的学术期刊,以广大解剖与临床工作者为主要读者对象,以促进解剖与临床两大学科间的信息交流为宗旨,坚持基础与临床、理论与实践、普及与提高相结合的工作方针,面向临床,服务于临床。四川解剖学杂志栏目设置
科研论著、综述、教学、书评、科研论著 目录 论著
SAMP8小鼠记忆能力与海马CA1区神经元脱失相关性研究 李明;李建忠;吴海平;武志兵;刘学敏;1-4 壳聚糖液保存人体解剖学标本的实验研究 韦昭文;李斯宁;5-7 甲状腺内异位甲状旁腺腺瘤的临床病理分析 刘明岩;8-11 HPLC法测定感丹中三组分的含量及马来酸氯苯那敏含量均匀度 杨立勇;徐立;12-15 腹腔镜与小切口胆囊切除术治疗胆囊结石合并胆囊炎临床观察 王峰;郭丙超;16-18 人工膝关节置换治疗股骨髁上骨折合并膝关节骨性关节炎的临床疗效 时中洋;刁庆勋;赵罡;19-20 质子泵抑制剂和重度AECOPD患者的医院获得性肺炎之间关系 许静;21-24 咪达唑仑联合血液灌流治疗毒鼠强中毒患者的护理体会 李和军;韩金涛;杨莉;祁晓芳;闫蕾;杨静;赵慧洁;张文忠;25-27 综述
新复方大青叶片研究进展 杨立勇;28-30 教学
中医药高等院校解剖生理学实验教学改革初探 李白雪;张昌惠;31-32 运动解剖学实验教学资源库建设实践 张友旺;寇现娟;王松;奏智;贾绍辉;孟思进;33-35 新媒体在人体解剖实验教学上应用的体会 何炎;36-37 新课程方案背景下研究生课程《组织学与解剖学》教学内容的思考 周蓉晖;王小燕;孙周智豪;麦全安;38-39 变异
肝右动脉变异1例 代豹;单增强;朱兴墅;陈梦杰;沈晓雯;李荣要;40 主编介绍 2 《四川解剖学杂志》投稿须知 41
第三篇:天津市医学图书馆
天津市医学图书馆
天津市医学图书馆迄今已有50余年的历史,形成以生物医学、预防医学、临床医学、放射医学、老年医学、药学等为特色的医学文献馆藏。图书馆体现人性化管理,馆藏文献实行开架借阅服务。现有馆藏20余万册,收集中文期刊1100余种;外文期刊500余种;中外文图书及中医古籍图书近10万册,世界卫生组织提供的医学卫生资料、国际四大权威检索工具书和中外文期刊全文数据库。
我馆电子阅览室现有各类数据库资源20余种,其中全文型数据库16种。含中文刊3000余种,外文刊4000余种,中文电子图书1.5万余册,外文电子图书100余册,博、硕士学位论文10余万篇,医学会议论文近20万篇。
馆际互借规则
1.2.3.4.5.6.7.8.借阅图书必须凭馆际借阅证。读者应爱护所借阅的图书,不得随意勾画、涂抹、书写及损毁。关于图书借期: 只限中文图书,每次可借2册,借期为一个月。凡需复印本馆不外借图书的读者,只能在本馆复印室办理,不得携出馆外。保证图书的周转率,读者应按期归还所借图书;如逾期不还,必须交纳逾期罚款,每册每日罚款0.10元。读者在离开出纳台以前,应仔细检查所借图书刊,发现缺页、污损处,要及时向工作人员申明,以便分清责任。借出图书如有污损,根据污损程度按图书原价1-3倍赔偿。借出图书如有遗失,应首先购买同样图书赔偿,并交纳每册图书加工费3元。如无法购
买同样图书时,按遗失图书原价的3-10倍赔偿;如赔款后又找到遗失图书,且并未污损,凭交款收据退款。
网上信息服务(按原文传递)9.联系方式
文献传递: E-mail:Zyglkf2007@126.com
电子文献咨询联系电话:022-23337501或022-23337500
联系人:李颖
馆际互借负责人:赵炳芳
馆际互借流通部负责人:梁小平
电话:23337500
公共查询网址:http:///
地址:和平区贵州路96号D座
第四篇:医学图书馆工作制度
医学图书馆工作制度
一、主要工作及流程
1、图书、期刊,采购-收集-核对-盖章-编号-分类-贴书标-录入-验收-入库-上架-排架-查询-借阅
2、过刊:下架-整理-打捆-装订-验收-登录-入库-查询
3、报纸:收验-登记-上架-月报下架-装订-保管-查询
4、因特网:上网登记-检索指导-及时维护
5、读者服务、管理:按时开、闭馆-及时输入读者资料-入计算机读者库-到馆登记-出入馆换证-办理借阅手续-按期催还书-归架
二、工作标准
1、质量标准:按照工作职责要求按时完成每项工作,并按规章制度做好记录,做到有据可查,有团队精神互相配合,及时沟通,班与班之间做好交接记录。
2、环境责任标准:每天坚持打扫卫生,保持室内整洁,安静,各种期刊、图书、报纸及时上架排列整齐、有序。
3、安全标准:按制度规定做好防水、防火、防蛀、防霉、防尘
二、工作责任
1、交叉责任:有团队精神互相配合,班与班之间做好交接记录。
2、设备管理责任:爱护医院配备的工作设备,精心保管、使用。
3、物品管理责任:物品的使用、安放、做到帐物相符。
4、密切配合医疗、预防、教学、科研等各项任务,主动提供有关资料,定期介绍新书刊内容。
5、凡院内职工、进修、实习人员借书,必须遵守图书室一切规定,持借书证办理借阅手续。离院时,必须办理好还书手续。
6、全体工作人员应认真履行岗位职责,不断提高服务水平。履行职责不到位、影响科室及医院工作的,将按照医院管理规定予以相应处罚,不胜任本职工作的上交人事科。
图书馆信息服务制度
图书馆信息服务工作“以服务育人”为宗旨,充分利用本馆现有资源、网络资源,并积极谋求馆际协作,拓宽资源获取渠道,为医院的教学、教研提供完善的信息服务
一、信息服务项目
(一)参考咨询服务
通过书面、口头、电话、信函及网络等多种方式为读者提供信息咨询服务,为读者充分利用本馆资源提供指导。主要包括以下几方面内容:
1、新书通报与导读。通过新书通报,撰写书评,导读专栏等多种形式,主动引导读者多读书、读好书。
2、系统使用说明。读者可以通过图书馆检索系统使用说明,了解图书检索系统中的常见问题。
3、书目咨询服务。图书馆提供多种形式的书目咨询服务,读者可以通过机读目录查找馆藏文献收藏情况及读者借阅记录。
读 者 须 知
图书馆是读者学习的公共场所是医院文献和信息的交流中心。为此,特作如下规定:
一、读者进馆时请交验胸牌,换借阅证进入馆内学习。带包者一律把包存入橱物柜中。
二、举止文明,衣装整洁,请勿大专喧哗,请勿穿拖鞋、背心或其他不雅装束入馆。
三、严禁馆内吸烟、进食随地吐痰,乱扔废纸或其他物品。
四、为方便读者学习,本馆允许读者带入个人书籍,但如遇特殊情况需要本院工作人员进行检查时,请予以提供方便。自带书籍离馆时请同时带走,严禁利用本人自带书籍或其他物品占用座位,违者一律予以暂扣。
五、凡院内职工、进修、实习人员借书,必须遵守图书室一切规定,持借书证办理借阅手续。离院时,必须办理好还书手续。
六、对馆内所有文献资料均应爱护,不得涂划、撕页、更不得窃为己有。凡丢失损坏图书者,按原价2——5倍赔偿。偷书者按原价5——10倍赔偿,并上报相关管理部门。
七、为方便临床一线医务人员和临床教师上网检查,查询专业资料,实习、见习学生一律不允许上网。
八、对馆内所有仪器设备和公共设施均应爱护,如有损坏,照价赔偿。
九、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或是其它资料,不得拿出室外。
十、请广大读者自学遵守图书馆有关规章制度,并真诚欢迎对本馆工作提出宝贵的意见和建议。
第五篇:关于图书馆讲解员发表论文技巧
讲解员的素质与博物馆的社会教育形象分析
前言:博物馆是国家的文物事业单位,也是文物的收藏、科学研究和宣传教育的机构。我国在社会文化的建设过程中,离不开博物馆的社会教育功能,加强对博物馆的形象建设也是社会精神文明和物质文明的重要措施。博物馆的公共形象在很大程度上取决于其内部工作人员的素质体现,尤其是讲解员的素质更代表着博物馆的公众形象。
一、博物馆树立社会教育形象的意义分析
(一)政府方面的支持
博物馆的基本功能之一就是社会教育,我国在《省、市、自治区博物馆工作条例》中也明确表示,博物馆是宣传教育的机构。博物馆要能够有效的去开展工作就要为自己的社会教育形象负责。社会的教育体现在各个领域,也是多方面的,多层次的。博物馆作为社会教育中的一类在开展教育的过程中,存在各个机构之间竞争性,政府支持每一个有利于社会教育的部门存在,但是政府的支持力度在于社会各个机构在社会教育方面社会效益与经济效益,一个社会机构如果能够获得良好的社会效益和经济效益就能够获得政府的更多支持。我国的博物馆数量比较多,很多的博物馆经费来源主要是政府的拨放,博物馆在开展经营活动的时候可能会为自己积累一定的资金,但是涉及到比较大的项目建设的时候往往还是很难去有资金和力量进行筹办。博物馆的社会教育工作与政府的支持是相互促进相互影响的关系,要取得更多的支持必须要把自己博物馆的社会教育工作做好。例如,我国鸦片战争的博物馆在保护文物和开展爱国主义教育方面在社会上取得了良好的教育宣传意义,引起了政府的重视,政府相关部门指示,把虎门炮台建设成国家的安国主义示范基地,这就是政府在支持博物馆方面的积极作用。
图书馆讲解员发表学术期刊论文推荐刊物《改革与开放》
《改革与开放》杂志是经国家新闻出版署批准、南京市发改委主管的全国优秀社科类权威期刊。杂志适应各学术人士探讨改革开放以来社会的经济金融,信息技术,教学理念,农村发展,等各方面的发展变化。杂志创刊近30年以来,一直以宣传党的改革开放方针政策为宗旨,致力于宣传全国改革开放以来的政策措施和经验成果,探讨、分析、研判促进经济和社会发展的理论与实践,得到了上级部门的充分肯定,并连续多年被评为全国城市十佳经济期刊。杂志作为中宣部指定的全国百家期刊阅览室赠建单位之一,对推进我国城市经济体制改革发挥了重要的宣传指导作用,受到全国广大读者的一致好评。
(二)学生的校外教育课堂
博物馆有很多收藏的文物、资料和年代久远的陈列品。每一个博物馆的文物和相关的资料都能对学生起到教育的作用。那些资料都能与学校的课本教育相联系,一些纯艺术类的博物馆的陈列品和资料也能在中小学的教育中找到。例如,在大学内部,一些学生在学习知识和研究自己的专业课程以外还能接触艺术的欣赏或者创作,学校也会给予学生一定的艺术教育机会,博物馆就是学生课外课堂的扮演者,这就需要博物馆把自己的社会教育形象树立起来,让学生把校内课堂和校外课堂紧紧的联系在一起,博物馆也能像学校一样在智育、德育、美育方面发挥积极的作用。
(三)为公众传播知识
人在社会中,无论是哪一类人都需要增长知识,这种知识的增长要人们自觉地去追求,一些人是没有意识的对知识进行积累,有一些人是有意识的增加自己的知识和经验。公众的求知心理促进了博物馆的公共教育功能,他们不断的增加自己知识和经验,博物馆能否吸引更多的人来这里进行知识的学习,提高自己在公众心中的知名度,把自己的社会教育形象搞好,就要看博物馆是否在自身的建设方面有足够的提高,是否把自己的本职工作做到位,发挥社会教育功能,提高公众的文化素质。
二、讲解员的素质对博物馆树立社会教育形象的影响
(一)讲解员的思想素质对博物馆树立社会形象的影响具有重要作用
在文化事业单位工作的人员,必须要有自己的事业心,有敬业精神和乐业的精神。博物馆之所以要树立自己的社会教育形象就是让人们对博物馆的社会教育作用进行认识,让公众对博物馆的社会教育职责进行了解。在这种理念的指导下,博物馆的建设不仅仅依靠的是领导层,更是基层的员工。在博物馆中从事宣传教育工作的讲解员在做好博物馆社会教育工作方面具有重要的作用,这也是讲解员的责任和义务。
讲解员是公众面对博物馆的第一线人员,博物馆的相关文物、陈列、资料都需要讲解员的讲解才能被公众所熟知,讲解员的语言和行动都是对博物馆进行宣传介绍的一部分,这就是说讲解员的思想素质对博物馆树立社会教育形象来说非常的重要。讲解员的思想素质基本包括思想觉悟、思维、心理等等。思想素质较好的讲解员在热爱祖国和热爱文化事业上有积极的表现,也比较热衷于社会教育工作的传播。这种思想素质较高的讲解员就会自觉的参与到为树立博物馆的教育形象工作而努力的工作之中。也会积极的解决博物馆社会教育形象和工作过程中遇到的各种问题。参与到为博物馆树立良好的社会教育形象当中,能够形成热爱社会和热爱教育事业的稳定的工作队伍,这样的讲解员不受外在物质条件的诱惑,如果博物馆拥有这样的讲解员队伍,那么在树立博物馆的社会教育工作方面将会发挥积极的作用,因此说讲解员的思想素质对博物馆的树立良好的社会教育形象具有关键的作用。
(二)讲解员的文化素质对博物馆树立社会教育形象有重要的作用
文化素质是讲解员对博物馆内所有物件、资料的知识熟悉和掌握的基本程度。很多人认为,讲解员的工作就是对相关的文物解说词进行背诵,然后进行照念就可以了,讲解员的文化素质不重要。这种想法是错误的,在博物馆开展社会教育的角度来说,讲解员的文化素质是博物馆开展社会教育工作,树立社会教育形象的基本条件。讲解员的文化素质涉及到讲解员的文化基础知识、专业的知识和文化修养的体现,还有在语言的组织、语言技巧方面的体现。作为讲解员不仅仅要能够全面的驾驭自己所负责区域的文物和陈列品还要对博物馆内其他所有的文物进行了解,并且还要利用外语进行讲解,这些都充分的说明了作为一个讲解员要具有多方面的文化素质才能适应自己的岗位需求。观众在参观的过程中会提出一些问题,这些问题涉及的领域比较广,也可能不是一些讲解员常见的问题,这样的情况下只有具备专业的知识和广博的才能才能具有较强的适应能力和应变能力,这样的讲解员能够为博物馆吸引大量的公众,如果讲解员只是一味的进行演讲台词式的讲解,就会引起大众内心的一种厌倦感。论文快速发表绿色通道—期刊之家专业的学术馆式高素质论文推介平台/论文集中发表平台,期刊之家十年耕耘,和多家杂志社开通论文直通车,提高了工作效率,减少环节流程,论文能够尽快获得审稿结果,从而加快了论文发表到合适的学术期刊上进程!拥有专业的学术团队,凝聚了一批行业内资深、有活力的成员。本站工作人员拥有硕士以上学历,中级以上职称多名。另外聘几大高校的教授和博导,拥有坚强的学术交流后盾。从业人员均曾在各大期刊发表了大量的学术论文,在各自专业领域上有着出色的表现以及丰富的学术功底,他们有着高水准的审稿水平和高层次的学术渠道更具魅力的是他们的创造力和奉献精神;工作中期刊之家和出版社也有合作,需要出书的,单书单号,国家级出版社!也可以代办专利申请科研基金挂名等事务。论文刊发时间:从收到论文版面费起3-4个月(特殊情况除外),针对需要快速发表的作者提供绿色通道服务。发表流程:收稿---稿件初审---商定期刊---杂志社审稿---办理定金---修改定稿---确认---付余款---杂志社发采稿通知---发表见刊---接收期刊样册---知网收录
1、学术期刊论文发表时间安排等相关咨询联系论文好秘书
2、不违反宪法和法律,不损害公共利益。
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(三)讲解员的身体素质对博物馆树立社会教育形象不可忽视的因素 讲解员在博物馆的工作中,是与公众进行接触的第一人,博物馆的各项展览需要通过他们对公众进行传播和开展教育工作,因此说讲解员要有良好的身体素质才能为博物馆树立社会教育形象做出贡献。讲解员的形象代表着博物馆的形象,讲解员的良好的身体素质不仅仅是一个健康的身体,还表现身材、容貌、声音、亲和力等等方面。讲解员直接与公众进行接触,在很多的情况下,身材高大、相貌突出和声音甜美的讲解员都讲授陈列展览品的过程中都比较瘦欢迎,也能给观众留下一个较好的印象。只有公众愿意听其的讲解才能达到博物馆的相关教育作用。因此说讲解员的身体素质是博物馆树立社会教育形象的重要因素。
三、提高博物馆讲解员的素质方面的相关措施
(一)正视讲解员的职业性质
很多社会公众认为讲解员基本就是青春职业者,过了青春的年纪就不能进行讲解工作,这是一种比较错误的观点。从博物馆的角度看,讲解员的年龄可以从青年到老年,只要具备讲解员的工作要求就可以进行讲解。讲解人员因为年龄的不断增长,阅历不断的增加使他们的知识在广度上和深度上都要比年轻时候好很多,所以从事讲解工作也能更容易一些,工作经验的不断积累使自己在讲解的工作中更加的优秀,观众更能够信服和接纳。很多人认为讲解员的工作比价低微,这种传统的观点受到了现代社会的冲击,在社会行业中,只有职业的不同,没有地位的高低贵贱,讲解员是为人民大众服务的,是社会发展中不可缺少的一部分,很多人不正确的看法使一些讲解员产生了一种自卑的心理,这就需要讲解员对自己的工作进行深层次的认识,排除一些人员的不正确的观念。
(二)提高讲解员的素质,促进博物馆的社会教育形象的树立
我国的博物馆,多数领导人员都比较重视对讲解人员的高素质队伍建设,尤其是在一些比较有代表性的纪念馆中,加强讲解员的队伍建设和提高讲解员的相关素质尤为重要。一些比较优秀和突出的博物馆在招收讲解员的时候,坚持思想素质和文化素质以及身体素质的严格审查和要求,为建立高素质的讲解员队伍而努力。在学历上,也相应的提高了对讲解人员的学历要求,基本在大专以上,硕士以下。总结:讲解员的工作与博物馆在社会教育方面的作用紧密的联系在一起,要树立讲解员正确的认识,增强讲解员在工作中的责任感和相关素质。社会的不断发展,使博物馆的教育功能也不断的增强,这就需要博物馆和讲解员以及全社会共同的努力,营造和谐的完善的教育体系,为追求知识的人们创在良好的外部环境。