张荣希述职报告

第一篇：张荣希述职报告

炼钢厂设备副厂长述职报告

尊敬的各位领导、同仁们：大家好！非常荣幸参加此次述职报告，借此机会，我衷心的向给予我关心、支持、帮助的领导和同仁们表示感谢。自任职以来，在炼钢厂厂长的正确领导和各车间主任的大力支持下，我时刻不忘公司领导对我的信任，努力以一名优秀副厂长的标准严格要求自己，加强自身业务知识学习，不断提高自身素质。紧紧围绕设备管理与维修，加大安全与质量的设备技改、技措，面对钢铁严峻的形势和政策压力，我们必须付出更大努力，苦练内功，上下一心，度过难关。现将2014年第一季度的工作成绩及今后工作目标作简要汇报，请予以评价。

一、第一季度主要工作成绩：

1、主要生产设备可开动率为99.72%；主要生产设备故障率为0.28%。

2、贯彻实行“以点检为中心，检修和设备功能健全为基本点”的主导思想，组织实行“点检定修制”，抓好“两卡”“两计划”“三率”“三记录”“五制度”做到心中有数，做到点检定修。重点对氧枪、结晶器使用管理制度（相应的氧枪使用周转卡，结晶器使用周转卡）严格落实并跟踪管理，据统计从2013年第四季度氧枪喷头48个/月控制在现在18个/月之内，结晶器铜管的过钢量从4000t提至6500t以上。

⑴两卡：氧枪使用周转卡；结晶器使用周转卡。

⑵两计划：日、周、月检修计划；润滑计划。

⑶三记录：点检、润滑、检修记录。

⑷三率：完好率；可开动率；故障率。

⑸五制度：点检、润滑、检修管理制度；氧枪、结晶器使用管理制度。

3、遵循“有设备的地方有痕迹，设备围着本子转”的管理理念，各工段成立管理小组，对所负责的区域进行承包管理，具体落实到人，做好岗位点检、维修人员点巡检和工段长以上管理人员专检的三重防护，车间领导检查落实并做好检修计划，将设备做到闭环系统管理。

4、加大重点设备，重点危险源的管理力度，对转炉倾动、氧枪系统、大包转台、特种设备重点检查，发现问题及时整改；对特种设备重新登记造册，定人负责，定期检查，采用岗位日常点检与设备维护人员点巡检相结合的方式加强监管，为安全生产创造了有力条件。

5、针对转炉一次除尘除尘效果较差，成立专业组进行拉网式的排查并拿出优化方案，洗涤塔加装和湿旋脱水塔分别加装喷头和丝网，目前丝网已实施，除尘效果较明显。

6、加强修旧利废，贯彻“修旧不拘小，利废不厌细，节电全员抓，浪费常切忌”的思想，降低辅材消耗费用。备件修复坚持内部、外委修理及报废的正常程序，内部能修理的绝不外委，外委能修复的绝不报废。

7、组织安排每周三安全、设备卫生和现场定置摆放大检查，对检查出的隐患和问题及时整改并落实考核。组织每周日召开设备周例会，通过设备管理工作例会，使各车间内部各班组成员了解设备运行状况、运行原理、存在问题，共商解决办法，加强了车间及班组间的监管，有效地提高了设备管理工作。

8、修订并完善四大标准，建立健全设备台账及档案，制订标准化检修，按章实行、按章作业。

二、目前存在的问题与不足：

⑴两座转炉炉裙板脱落较严重，对炉壳上锥的使用寿命有较大影响。

⑵连铸设备总体较好，未发生设备责任事故。主要问题是重点维护好链式拉钢机、横向移钢机和出坯跨三台天车，积极主动为下道工序做好服务工作。

⑶运转设备存在的问题是汽化Ⅰ段烟道缺水爆裂事故，对安全生产构成严重威胁。钢水接受跨两台液体车，由于作业率较高电器元件工作频繁且损坏较严重，备件费用明显升高，影响炼钢厂的成本和生产顺行。

⑷对于重点备件如风机转子修复的质量跟踪做的不到位，在一定程度上影响了设备稳定运行和产品质量。

⑸转炉一次除尘系统除尘效果较差，严重影响公司的环保达标。

三、今后工作目标

1、结合当前形式积极调整工作思路，改进工作方法，拓宽思维，勇于创新，重点做好降低维修成本，减少能源消耗和消费，解决影响安全生产和产品质量的突出设备矛盾。对2#转炉Ⅰ段烟道维护保障工作必须做到位，同时做好2#炉役的准备工作。

2、加大设备点巡检管理力度，确保点检信息完整准确，为落实

计划检修创造条件。保证有问题能及时查出来并及时处理，减少和杜绝事故的发生也是降低成本的一个重要方面。

3、加大技改技措投入力度，向技改技措要安全，要质量，要效益，要消耗。

4、备件管理从源头抓起，加强备件计划控制。备件计划层层把关，逐级审批，力争实现零库存。

5、备件质量和验收信息反馈管理，避免不必要的经济损失，加强风机转子外委修复的管理，重点跟踪使用过程，严格按程序共同验收并监督修复过程，确保满足工艺要求和使用寿命。

6、完善炼钢厂能源环保管理制度，建立能源环保管理机构，制定节能降耗目标，制定节能降耗措施，为了最大限度的降低消耗、节约成本，我们加强了设备的维护保养，开展修旧利废，减少备件消耗；加强严细操作，减少生产损耗，我们从点滴入手，节约一度电，节约一滴油，节约一根焊条，全力做好节能降耗工作，努力实现降本增效目标。对节能潜力大的项目抓紧做好前期准备工作，一旦条件具备，马上实施。

7、深化全员设备管理，深入开展全员设备管理活动；加强对重复、责任设备事故考核，加大对因操作责任造成设备损坏的事故考核力度；加大设备隐患排查和整改力度；遵守技术规范及作业标准，开展反事故演习。

8、“三率”目标：完好率100%，可开动率≥99.8%，故障率≤0.2%。

9、设备管理要坚持“走出去，请进来”的思路，开展与其他钢

厂交流和对标工作。吸收其他钢厂的成功经验，进快提升设备技术和设备管理水平。

面对双炉双机满负荷、快节奏生产形势，炼钢厂设备人员将百倍信心克服困难、战胜难关。以“服务、质量、速度”为宗旨，确保设备正常运转为生产保驾护航。希望在今后更加努力的工作，更加勤奋地钻研业务，为公司的发展做出自己更大的贡献！

谢谢大家！

述职人：炼钢厂张荣希二〇一四年五月一八日

第二篇：述职报告.张

述职报告

一年来，本人能够乡党委、政府的要求和自己的职责范围，尽心尽责，扎实工作，及时化解各类不稳定因素，较好地完成了乡党委、政府和县信访局下达的各项任务指标，全年未发生重大集体访、越级访和进京赴省非正常上访，有力促进了我乡再次实现“三无”乡镇的目标。根据今年以来的工作述职如下：

一、创新举措，对症施治突出四抓保稳定

1、抓导向。规范信访秩序，叫响两句话：即无理越级访不行，有理越级访也不行；无理取闹不行，有理取闹也不行。实行双向规范，对无理上访，收集证据，采取措施、依法严肃处理，坚决打击。

2、抓排查。抓早、抓小、抓苗头，切实做好不稳定因素的排查化解工作，从源头上减少群众越级上访案件的发生。对排查出的信访隐患逐一实行“四明确”，即明确包案领导，明确责任单位，明确责任人，明确稳控措施。做到心中有数，增强工作的针对性。

3、抓调处。做好新形式下的信访工作。坚持与时俱进、开拓创新，增强调处工作的针对性和实效性，我们着力在改进工作方法上求实效，由倾力抓“三访”向抓初访，提高一次性办结率转变，狠抓信访案件的回访工作，做到“事事有回音，件件有着落”。力争群众反映的问题一次性得到解决，有效地减少重复访，控制越级访，减少了信访量。同时狠抓督查促调处，进一步强化

了信访案件的督查力度，一是对各级领导批示的信、访案件，在抓紧办理的基础上，抓住案件反馈、结果上报两个重点环节，确保案件查办时效和质量。二是对影响较大的突出案件，强化责任追究的同时，确定专人重点督办。三是对涉及社会稳定的非访和时效性强的信访案件，坚持急事急办，特事特办；一抓到底，直至问题解决。

4、抓积案。我们将在抓好解决新矛盾问题的同时，特别注重抓好信访老户的化解、办理工作，针对个别历史遗留案件和重访问题，开展“重点案件的整治”活动，解决重点信访案件。按照属地管理、分级负责、谁主管谁负责的原则，有效遏制信访老户重复、越级访现象的发生。

二、存在问题及下步工作打算

通过一年来的锻炼，使我自身的综合素质有了一定的提高，但与实际工作要求相比还有很大距离。一是理论学习深度不够，有待于进一步加强；二是忙于事务的时间多，疲于应付，缺乏科学的思考和安排。

在今后工作中，我要扬长避短，百尺竿头，更进一步，逐步提高驾驭各项工作的能力，积极完成工作，不断与时俱进，不辜负组织和领导们的厚望。

第三篇：开题报告张荣海2013

泗洪县教育科学“十二五”规划课题

《小学数学活动课学习的研究》开题报告

江苏省泗洪县临淮小学张荣海

由我个人课题申报的《小学数学活动课学习的研究》课题，经泗洪县教育科学规划办批准，被立项为泗洪县教育科学“十二五”规划课题。现由我作开题报告，提出课题的研究方案，正式开展研究工作。在此，请各位专家和领导进行评议和指导。

（一）课题的核心概念及其界定

1、“小学数学实践活动课”的界说

数学活动课是数学课程的一部分，突出学生的参与性、主体性和活动性。数学活动课以培养学生的数学意识，数学兴趣和爱好，扩大视野，拓宽知识，发挥学生的个性特长，激发学生的数学潜能为目标，促进学生的认知和行为、情感、态度和价值观统一协调的发展。这些都是数学学科课堂教学不易办到或不可能办到的。数学活动课不同于班、队活动以及晨会、兴趣小组等一般的活动课，它带有浓厚的数学学科味道，与数学学科有非常紧密的联系。

2、“探究性学习”的界说

探究性学习是在20世纪50年代美国掀起的“教育现代化运动”中由美国著名科学家芝加哥教授施瓦布倡导提出的。探究性学习是指从学科领域或现实社会中选择和确定研究主题，在教学中，创设一种类似于学术（或科学）研究的情境，通过学生自主，独立地发现问题、实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识、技能、情感与态度的发展，特别是探索精神和创新能力的发展。

（二）国内外同一研究领域现状与研究的价值

传统的数学课程不大注意与学生熟悉的现实生活的联系，相互之间的联系不多。这在一定程度上造成了我们的学生强于基础，弱于应用；强于答卷，弱于动手；强于考试，弱于创造的局面。《数学课程

标准》讲到“实践与综合应用”本质上是一种解决问题的活动，符合活动课程的某些特征。目前，在数学实践活动课教学中，部分教师仍采用“讲授——记忆——练习——再现”的教学方式，这样，学生完全处于一种被动接受的状态。这种教学方式违背了《数学课程标准》中设置该课程的初衷，也不利于学生创新精神和实践能力的培养。

针对以上现状，我们在小学数学活动课中引进一种以“主体性、主动性、开放性、合作性、体验性、综合性”为主要特征的探究性学习方式，目的是打破了传统教学中学科知识相互割裂、师生地位相互颠倒、学习方式过于单

一、学生思维相对禁锢的局面；为学生提供一种开放的学习环境；提供一个多渠道获取知识并将学到的知识加以综合应用和实践的机会。因此本课程的研究具有可行性和现实意义。

（三）研究的目标、内容（或子课题设计）与重点

通过在数学活动课探究性学习与培养小学生实践能力的相关性研究，探索两者的因果关系，从而形成教学小学数学活动课的有效途径和方法，促进以学生的探究性学习实践能力为主，以及认知和行为、情感、态度和价值观的统一协调的发展。

（四）研究的思路、过程与方法

研究的思路：

在小学数学活动课中实施探究性学习，不仅是一个基本理论问题，更是一个重大的实践问题，研究构想如下：

探究性学习的一般程序：发现问题——提出问题或课题——策划方案——探究问题或课题——得出结论与讨论——撰写探究报告与交流。研究的方法：

文献法、调查法、实验法、假说法、归纳解释法、分析综合法等。

（五）主要观点与可能的创新之处

一、小学数学实践活动课运用探究性学习的哲学基础

1、马克思主义科学的实践观

辩证唯物主义认识论提示了人类认识的基本规律：认识来源于实践；实践是检验真理的唯一标准；一个正确的认识，要经过由实践到

认识、认识到实践的多次反复才能完成。小学数学实践活动课教学应加强“实践性和体验性”，而探究性学习具有的特点恰好符合小学数学实践活动课教学的需求。

2、现代哲学认识论和科学方法论

现代哲学认识论和科学方法论“主体——客体”的理论，是开设数学实践活动课的重要思想基础。作为科学的认识活动，有其科学的操作程序：发现并提出问题——设计方案——搜集资料或展开探索——成果交流和汇总——总结评价，探究性学习强化了学生的认识活动中的“主体——客体”相互作用的教学思想。

二、小学教学实践活动课运用探究学习的心理学基础

当代心理学的研究成果，如皮亚杰的“发生认识论”、列昂节夫的“活动学说”和罗杰斯的“人本心理学”，以及加里培林、赞科夫、达维多夫等人的教育心理思想，为开设小学数学实践活动课提供了心理学依据。

三、实验设计的创新

（1）、实验假设：在小学数学实践活动课中，运用“探究性学习”的教学模式可以提高学生的实践能力。

（2）、实验处理：

（1）实验组：采用探究性学习的教学模式，活动内容根据临时确定。

（2）控制组：采用传统教学模式进行教学，活动内容根据教材而定。

（3）取样：从中心小学三年级和五年级学生中，每年级先分别确定一个班，通过摸底测试，然后分成两个小班，确定为实验班和对照班。

（4）实验因子：“探究性学习”的教学模式。

（5）因变量：学生的实践能力。

（6）因变量测定：书面测定和口头测定、操作测定相结合；个别测定和集体测定相结合的方法。主要检测内容包括创造性解决问题方面，学习策略和探究方法运用方面以及运用数学模型解决生活问题方面。

（7）实验条件控制：

①同一年级段的实验班和对照班同一教师教。

②对照班和实验班同一时期检测的内容相同。

③一学年的课堂教学时间（课外探索时间除外），对照班和实验班均为30课时。

④分组抽样检测。

（六）预期研究成果

研究报告1篇（2013.05）、案例研究（2013.09）、论文3篇（2013.10）

（七）完成研究任务的可行性分析

科研力量水平：课题主持人曾参加过参与国家级课题《小学数学创新智能教学研究》、省级课题《小学科学智慧型教学策略的研究》、市级课题《农村小学生个性化发展的研究》、市级课题校本课程《洪泽湖文化的研究》，目前课题已结题，课题的科研成果丰富，有多篇文章在各类报刊杂志上发表。课题负责人精力充沛，学历达到大学本科，目前是学校中的骨干力量。为了顺利完成本课题，学校将单独安排一定的时间给课题研究活动，并提供一定的场所和经费支持。目前学校有现成的图书室、资料室和网络教室各一个，为实验教师提供优质服务。

课题研究经费

第一阶段（2012.12-2013.01）：500元。（用于资料的搜集、购买、打印等。）

第二阶段（2013.02-2013.08）：课题研究阶段：1200元。（主要用于课题组成员培训以及相关实验经费开支等。）

第三阶段（2013.09-2013.10）：500元。（主要用于课题研究的统计、分析、整理，以及推广、运用等。）

第四篇：刘荣龙述职报告

述 职 报 告

--岳阳市107国道管理处刘荣龙

尊敬的各位领导：

我叫刘荣龙，男，1962年10月出生，高中文化，中共党员。系岳阳市107国道管理处公路养护职工，现将我取得现有等级证书以来的学习、工作情况作如下述职，请予考察考评：

一、思想政治素质方面表现

首先是认真学习了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记“科学发展观”“以人为本，构建和谐社会”的伟大构想和“八荣八耻”的社会主义荣辱观，尤其是党的十八大全会精神。通过学习，进一步地坚定了我的理想信念。其次是注重业务学习，养护工作技术性、可操作性强，要求也很严，如果不加强学习，工作就处于被动局面，更不可能把养护工作做好。我作为一名共产党员，时刻以党员的标准严格要求自己，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。自己的一举一动、一言一行都代表党和公路养护的形象。多年来，我严以律己，以身作则，严格执行廉洁自律方面的有关规定，不徇私情，不谋私利，具有廉洁奉公，为人正直的高尚情操。克服生活上的困难，以高度的责任感和使命感勤奋、积极地工作，努力学习，不断提高和超越自己，深受领导和同事的好评。在思想作风上，严于律已，始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，兢兢业业。坚持全心全意为人民服务，想问题、办事情从公路养护事业的根本利益出发，甘于奉献。

1二、履行岗位职责情况

岳阳107国道既是京港澳高速公路的辅助线，又是岳阳连通湘鄂赣及毗邻县市区的重要通道，作为在107国道履职的我，严格按照省、市的指示精神，尊重养护作业规范，严格遵循各项规章制度，根据本路段的特点，在做好国道“文明样板路”创建工作的同时，我更注重加强公路养护力度，在全体养护干部职工中树立强烈的精品意识，树立“建养并重，养护优先”的工作理念。对国道公路进行了绿化、美化、亮化工作，全面完成了各项工作任务和目标。因此，在我从事养护工作以来，服从安排调配，自觉完成本职工作，公路养护质量和管理水平稳步提高，确保了国道的畅通，在单位历年考核考评中受到良好的评价。

1、加强公路养护，推进养护定额管理

作为公路养护部门，在促进公路事业发展、有利于提高养护投资效益、维护公路广大职工自身利益和长远利益的高度上加大力度。我处推行“定额管理、计量支付”的养护管理与生产分离的新机制，我在一线工作，具体操作显得更加重要。我和同事们根据历年的工作经验，制订了我路段的养护人员工作定额，在养护工程管理上实行合同化管理、定额管理、计量支付、监理制度和验收制度，进一步加强了养护管理工作，向管理要质量，向管理要效率。加大了养护力度，并在实践中不断地完善和提高。通过实施管养分离机制，工作质量得到了大幅度的提升，生产者效益和责任心得到提高，综合成本较往年不断下降，为养护机制创新作了有益的探索。

2、抗击自然灾害，积极抢修公路

多年来，我都把预防和治理雪阻、水毁、翻浆等自然灾害作为重点工作来抓，和同事们春战翻浆，夏抗水毁，冬除雪阻，保证了公路的正常畅通。2008年罕见的冰灾致使路面结冰，我们管养的国道路段不同程度地出现交通阻车现象。如不尽快清除积雪，就会给南北大动脉的国道带来极大困难。接到报告后，我和同事们立即出动前往严重雪阻路段现场除雪，救助被困群众，疏通车辆，确保了国道在规定时间内恢复了交通。多年来，我与同事一起结合桥涵的安全渡汛要求，对公路的桥梁、涵洞、路基、地质灾害的现状进行了全面、认真、彻底的检查，及时更新了桥梁、涵洞的档案的数据，并对检查中发现存在病害的桥梁、涵洞、路基提出了维修方案，对影响桥涵安全的病害进行了维修加固，超额优质的完成了维修任务，受到主管领导的好评。

3、加强全面养护，坚持科学养护，大力进行路基路面整修。

养护工作说简单可以理解为道路通畅、路面整洁、设施良好、绿化成型，但要做好并不那么容易。多年来，针对所辖路段的现状，我坚持勤上路，勤巡查，掌握路段的第一手资料，做好对公路病害心知肚明。然后按照省局“七无三有”的要求进行养护，促进养护管理的标准化。在多年的养护中，我始终把科学养护和全面养护工作作为提高养护质量的重点。和同事们对所有路段的沉陷、碎板、坑槽及严重跳车进行了有史以来的大规模处治，基本上消灭了所辖国道公路影响行车的病害，使所辖公路的路况有了前所未有的改观，效果明显，出色完成了任务。

4、以安全第一为宗旨，加强国道沿线设施养护。

多年来，我和同事一起对所辖路段的里程碑、百米桩、轮廓标、警告、警示标志以及桥栏杆、涵洞一字墙进行了多次刷新，破损严重的进行了制做更换，将所属沿线桥涵栏杆用粉浆进行了刷新，效果显著，提高了行车安全系数。

三、工作实绩及奖励情况

在我和同事们的共同努力下，严格按照上级的有关要求，抓好春季有利的绿化时机，全力投入到公路绿化工作中，补植垂柳、小叶女贞、百日红、紫荆等花木，草皮、小灌木、行道树，三位一体，层次分明。抓好GBM工程，及时对边坡、边沟进行修整，使边坡保持平顺、坚实，使公路达到标准化、美化的要求。我每天按时上路巡查，对公路病害和损坏的设施及时申请修复。更新、配臵、安装安全警示桩。“畅、洁、绿、美”的107国道通畅，宛如一道靓丽的风景线，好路率、优良率全年超过上级指标，特别是2012年10月16日我们在全省养护技能比武中获得了全省第一名的好成绩。2009年2月-2010年8月我在省道S308路网改造重点工程任施工员工作，本合同段为湖南省岳阳市S308线龙门至安定公路工程第二合同段，位于湖南省平江县境内。该工程主要以路基加宽、桥涵加固，工程防护、路面等施工项目。工程时间紧，质量要求高，线长、点多、面广。我和同事们顶烈日，战高温，突击抢工期，发扬了“不怕艰苦，连续作战”的工作作风，圆满完成了各项工作任务。每次业主、监理组织检查评比中，我标段在进度、质量、安全、形象上等综合排名都是第一名，为单位争得了荣誉。本人在取得现有等级证书以来也获得了一些荣誉，主要荣誉如下：

1、2001年被107国道管理处授予“先进工作者”；

2、2003年被107国道管理处授予“先进工作者”；

3、2004年被临湘管理所授予“先进工作者”；

4、2008年被107国道管理处授予“先进个人”；

5、2009年被临湘管理所授予“先进工作者”；；

6、2011年被107国道管理处授予“先进工作者”；

7、2011年被107国道管理处授予“模范共产党员”称号；

四、存在不足及今后的努力方向

在上级党委的正确领导下，十几年的养护工作让我受益匪浅，既提升了我的工作能力，又让我觉得作为一个公路养护人感到由衷的快乐，我做了一些应做的事情，但也还存在着一些不足：

1、虽然对学习很重视，但由于工作头绪较多，对学习抓得不紧。

2、创新思维、综合管理能力和服务水平还有待提高。

这些不足我将在以后的工作中认真加以克服和改进，今后努力的方向：

1、坚持学习。在坚持基本理论、政策学习的同时，加强对公路养护管理所需的人力资源管理、项目管理等知识的学习。

2、加强公路养护科技创新，提高公路养护质量，提供方便、快捷、安全的通行条件。

尊敬的各位领导，以上是我几年来的工作情况汇报。如果我能评审通过获得技能二级岗位资格，我将不断加强业务学习，认真履职，提高自己的养护水平，为我钟爱的养护事业和公路建设发展做出贡献。

以上述职，敬请领导、同志们批评指正。

二O一三年一月八日

第五篇：黄荣2014年述职报告

2014总务工作述职报告

2014年是是忙碌、辛苦的一年，但是很充实、快乐。在这里我要感谢同事们的支持和帮助，正是大家的帮助使我有了收获和成长。下面我对这一年的工作进行述职：

首先，作为学校总务后勤的负责人员，我知道自己在各方面起到模范带头作用是非常重要的。就要求自己平时遵守学校的各项规定，不断提高自身业务水平和管理能力，协调好各部门之间的关系。树立为全体师生服务的意识。

其次，这一年来，总务处主要完成了以下工作：

1、食堂根据越城区文教局的要求，继续实行集中采购制，并在网上每天公布清单，每周公布菜谱，顺利完成了新学期采购单位变更的衔接工作。虽然在前期采购过程中经常会出现质量、数量、时间上的问题，但是经过协调、沟通，基本保证食堂的正常运转。

2、合理使用教育经费，采购办公用品和教学用品前常常征求老师和学校领导的建议，不铺张浪费，设立学校行政帐，各类账目明细均详细记录。

3、对固定资产进行核对整理，重新盘查清算了所有财产，做到帐物相符、帐帐相对，杜绝资产流失。向教育局申请报废了一批原灵芝小学中已经无法使用的电脑桌、功放等固定资产。

4、食堂管理。建立了规范的食堂工作制度，保证学生和老师午餐安全。为了能够让大家吃得更有营养，常与老师和食堂工作人员探讨菜的合理搭配及数量的增减。

5、加强学校用水、用电及消防安全的检查，及时解决出现的问题。

6、加强了门卫保安制度，校外人员进校必须登记，学生出校必须有班主任的出校证明。

7、做好学校生活后勤保障，大到教学楼屋顶漏水，小到更换门锁等，都能及时解决处理，无法解决的向上级领导积极汇报。

与此同时，我一直担任着数学、科学等学科的教学工作。课堂上，我始终兢兢业业，力求用新颖、有效的教学方法帮助学生掌握知识，在平时也丝毫不放松对学生学习习惯的培养和教育。

当然，后勤工作繁忙而琐碎，让我认识到了自己许多的不足之处。比如，平时较少与老师们沟通交谈，致使对后勤工作中出现的问题不十分清楚。又比如，工作的创造性和积极性不够强，有些问题没有及时处理。对于工作中的不足之处，请老师们给我提出意见和建议，这将会是我今后努力的方向。

最后，我要感谢学校的全体老师和领导，感谢大家对我工作的支持和理解。是大家的共同努力和配合，才使后勤工作顺利开展。我将不断反思自己，熟悉总务工作的有关业务，鼓足干劲，更好地为学校管好家，为全体师生提供更优质的后勤服务。

述职人： 黄 荣

2015年1月22日