述职报告(葛爱荣)

第一篇：述职报告(葛爱荣)

述职报告

周山镇卫生院 葛爱荣

各位领导、同志们：

大家好！

我自任职以来，卫生院领导班子在市卫生局和地方党委坚强领导下，以提高群众满意度为工作目标，以深化医药卫生体制改革为主线，以人才队伍建设为支撑，以党的群众路线教育实践活动为动力，突出基本和重大公共卫生服务项目、持续改进医疗质量、传染病防控三个重点，实施基本药物制度，提升卫生应急能力、中医药服务能力，团结奋进、扎实工作，全面提升周巷卫生事业和健康服务业发展水平。继续推进巡回医疗，提高辖区居民健康素质。坚持把追求社会效益，维护群众利益，构建和谐医患关系放在第一位，通过强化内部管理，构建长效机制，提高竞争实力，促进了医院持续、健康、协调发展。

任职以来主要抓了以下几个方面工作：

一、加强党风廉政建设和行风建设。

结合扎实开展党的群众路线教育活动公开向社会作出服务承诺，公布投诉监督电话，设立举报箱，成立了院务公开工作领导小组，聘请行风监督员，确保此项活动取得明显实效，我们把自觉抵制商业贿赂与强化优质服务，提高医疗质量相结合，与规范医疗行为相结合。通过此项活动的开展，职工精神面貌大有转变，服务意识得到加强，树立了卫生院良好形象。几年来一直被

镇党委评为“优秀基层党支部”。

二、建章立制，接受监督

制定建立健全相关规章制度。对违反卫生院规章制度的一经查实，按章处理，职工积极表示拥护和支持，卫生院各项工作步入良性循环的轨道。

三、心系群众，用实际行动赢得群众的理解和支持

教育职工要始终牢记为人民服务的宗旨，严格执行国家基本药物政策，让利于民，卫生院药费等收费价格按照国家基本药物目录实行零差价收费，充分尊重并自觉维护病人的知情权、选择权和隐私权等合法权益，杜绝生、冷、硬、顶、推等不良现象，认真学习实践科学发展观，积极开展“服务好、质量好、医德好，群众满意”的“三好一满意”活动，创建了满意预防接种单位，开展民主评议政风行风工作，为医院发展尽心尽力，为构建和谐的医患关系努力工作。

搞好公共卫生服务，加大健康教育宣传力度，提高全民的健康保健意识，对65岁以上老人进行健康体检，为辖区居民建立了健康档案，对高血压、糖尿病、慢性病等病例进行了健康管理。通过以上举措使人民群众意识到卫生院是他们值得支持和信赖的卫生院，是和他们同呼吸共命运的卫生院，卫生院建设的好坏同他们的切身利益息息相关。

我院推出了多项便民利民措施：24小时开水供应、停车棚处提供充电插头、病员伙食间的微波炉……将人性化服务贯穿于

医疗服务的全过程。任职期间，卫生院新建了防保楼和营南门诊部，改扩建了门诊楼和住院部，使病员急诊环境得到了很大提升。在临床护理工作中贯穿“以病人为中心”的服务理念，为患者提供康复和健康指导，促进患者心理和身体的康复。广泛了解病友及家属的要求和意见，自觉接受社会监督，虚心接受意见。

四、严以律己，勤政廉洁。

（一）卫生院班子在党风廉政建设工作中做好表率。加强班子成员党性修养，牢固树立正确的人生观、价值观和权利观，以身作则，廉洁自律。经得起各种诱惑，做到既干事又干净，自觉贯彻执行廉政准则和各项规定，注意小节，做到自重、自省、自警，以自己的实际行动推进党风廉政建设。

（二）坚持民主决策。对重大决策、重要项目安排和大额资金使用都经过领导班子集体讨论决定。

（三）加强药品采购管理。在药品的采购方面，采购人员逐级把关的做法，严格执行购入国家基本药物目录内的药品，建立了有效的监督管理机制。

五、中医药建设

深入开展“以病人为中心，发挥中医药特色优势，提高中医临床疗效”为主题的持续改进活动。扎实推进医院中医药服务能力的提升，医院先后投资10余万元改扩建中医特色诊疗专区，运用推广中医技术在预防保健及康复医疗项目上的应用。

六、落实新农合制度

新农合工作按照各级要求，规范管理使用新农合基金，不断提高参合农民受益率。使新农合制度不断完善，严格遵守新农合基金总额预付协议。

参加这次述职，是市卫计委领导对卫生院工作的监督和关心，我在履行职责中还有不足之处，恳请提出批评意见，我将虚心接受，认真整改。我决心在市卫计委党委的领导下，在群众的监督指导下，团结并带领全院职工扎实地做好每一项工作，为农民百姓的医疗保健工作作出新的努力。

2015年5月27日

第二篇：葛小强述职报告1

述职报告

（2011~2012学）

怀远县唐店中学副校长葛小强

述职报告

（2011~2012学）

——怀远县唐店中学副校长葛小强

本人现任怀远县唐店中学副校长一职，主要负责分管学校的教学教育及其他管理工作。一年来，在葛辉校长的直接带领下，其他各位领导的配合下，我以“当好领导助手，做好师生公仆，搞好管理，提高质量”为工作目标，以“揽事不揽权；做事不争功；到位不越位；用权不越权；陪同不炫耀；上下要搭桥”为工作准则，刻苦学习、扎实工作。2011—2012学的工作已经结束，学校也圆满完成了各项工作任务，现将最近一年来的工作汇报如下：

一、思想政治和师德表现方面

本人任怀远县唐店中学中学副校长职务一学年来，始终坚持教育以人为本，认真贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚定执行上级党政和教育部门的决定。遵纪守法、廉洁奉公。认真领会和实践“三个代表”的重要思想，政治思想过硬，作风正派，为人诚实忠厚，以身作则，处处起到先进模范党员的带头作用。在工作中，严格要求自己，克服缺点，发扬优点，用自己的言行举止去影响和感化师生员工，树立一名合格的共产党员形象；在学习中自觉率先垂范，认真努力探究新课改下的业务素质及职业道德，不断使自己形成高度的责任感和事业心，积极参加培训学习。努力协助校长依法治校、依法治教。

在为人上，我一直老老实实做人。主要表现在：

1、进取精神。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，不断提高自身的政治理论素养。平时在工作中力争做到：思想作风上实事求是，表里如一；工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。

2、待人真诚。我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。

3、正直为人。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，把教师和学生的利益放在第一位，去思考问题，说真话，做实事。

二、教学教育管理工作方面

1、根据教育局的会议精神，协助校长积极努力抓好本校的教育教学质量，并有计划地实施学校的教育教学改革。严抓九年级的教学工作。

2、能根据学校的实际，辅助校长确定学校的办学目标，制定近期规划，并想办法落实到各项工作中去；为学校评估检查充分做好分配的相关材料收集整理工作；能充分做好校长与教职工之间的纽带工

作，充分发挥教职工参加学校民主管理和监督作用。

3、积极协助教务处做好教师的教学管理工作。能够每学年都带头作校内教学公开课，率先垂范，耐心指导青年教师备课、上课，主动组织科组开展形式多样的科组教研活动，并认真和上课教师进行交流、讨论。积极组织学校的骨干教师参加县举办的青年教师课堂教学技能比赛和县教学论文评比，让教师转变理念，接受新的教育理念，以学生为本，积极推进评价与考试制度及课堂教学改革。

4、组织学校“小手拉大手，文明我先行”文明活动的开展。

5、协助管理学校理化实验室的实验操作和管理工作。

6、积极组织安排九年级的月考和怀远县九年级质量监测工作，吸取去年的有效工作经验，有计划有效地跟进和指导每位教师，为今年的中考打下坚实的基础。

我一直踏踏实实履行工作职责，完成工作任务。我坚持以身作则，因为它是工作的基础。

作为学校副校长，我从没有搞过特殊化。做到了以身作则，为老师和学生做好表率。一直坚持“早到晚退，尊上敬下，少说多干，扬长避短”的思路，勤勤恳恳、兢兢业业，为学校的改革与发展尽力。每天饭后，我都坚持到教学楼进行巡视，发现问题，及时分析，及时汇报，及时解决。无论家庭事务再忙，也不耽误工作。

以角色的转换来带动学校工作，在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“一个兵”。一年来，我身先士卒、率先垂范，带头担任九年级的英语教学工作，同时担任九年级年级组长，英语组教研组长，给

全体教师做好表率。在教学中,我认真钻研课标、研读教材，稳步推进课程改革；切实贯彻一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生的学生观，以人为本，充分尊重学生，充分理解学生，用青春期心理学去把握学生，尽力调动他们学习的积极性、主动性，让他们自我管理、自我服务，做好学生管理工作，取得了较满意的效果和成绩。2012年中考，我校九年级取得了全县第四的好成绩。在学生基础薄弱的情况下，我校87人参考，取得了73人达到重点高中线的可喜成绩。

三、教师继续教育培训管理工作方面

1、积极完善培训计划、培训制度、培训的组织管理和培训工作的实施及学校在教师继续教育网的学分登记工作。

2、积极组织指导和参加2011年的“国培”上网培训学习。

3、指导和组织开展“年级组集体备课活动”。

四、德育工作

组织教师认真学习《蚌埠市中小学教师师德八条禁令（试行）》和《怀远县教师职业行为“十不准”》。把师德作为教师考核的重要指标来衡量教师。

扎实开展学生养成教育活动。开展《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习活动。以学生学会做人、学会学习、学会生活、学生审美、学会自控、学会发展为宗旨，以培养学生做一个有道德的人为目标，逐渐使学生形成各种良好行为习惯。达到在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民的要求。

构建家长与孩子、教师与学生交流的平台。2012年5月10日下

午，在全体领导班子的配合下，成功举办了励志感恩报告会，现场的家长无不落泪，孩子也认识待自己平时的错误，立志好好学习，回报父母、老师、社会。

总之一年来，工作中我追求高效率，体现超常规，全身心投入到工作中，丝毫不敢懈怠。努力为大家服务，力求做一个使领导宽心的人，不把难题上交；使下级舒心的人，不把责任往下推；使同事放心的人，不在背后搞小动作。我关心着我们的学校，致力提升学校的声誉度、美誉度；我关心着我们的教师，致力提升教师的可信度、知名度；我关心着我们的学生，致力提升学生的自信度、成功度。

反思过去一年的工作，还存在一些不足：

1、看问题站的角度不够高，视野不开阔。

2、处理问题缺乏灵活性，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。3遇到问题，耐心不够，有时犯急躁情绪。

今天乘此机会，真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，希望在以后的工作中能继续得到教师们的帮助和工作，为我校的发展共同努力和奉献。以上述职，敬请领导和同志们批评指正！

第三篇：葛爱惠(读后感)

《给教师的建议》读后感

可乐小学葛爱惠 苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基为解决中小学教师教学问题，从教学、教师、学生以及教师的素养等方面展开分析，给教师尤其是新教师提出了一百条建议。他以具体的事例和实际的理论来谈论教育中的问题。

选择教育这一行就必将对自己严格要求。苏霍姆林斯基曾说：“每天不间断地读书，跟书籍结下终身的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。”可见，作为教师，必须每天与书为伴，进入书本，获取知识，小到教材、课本，大到教育理论以及各学科知识。要让学生学有所成，教师必须严格要求自己，不断学习，不断更新知识，这样才能让学生体会并感受到教师的个人魅力。

假期里，我读了《给教师的建议》，有了以下感想。

一、教师是自己的选择和归宿，必将倾尽全力做到忠诚自己的事业。在执教半年期间，我遇到了各种难题和挫折，但想到自己选择的道路，我就告诉自己：如果不能从这份职业获得乐趣，我宁愿转行。但一旦选择，就必须坚持走下去。教师如果不能爱自己的职业，那么学生也不能获得健康良好的成长。在读了这本书

后，我坚信对本职工作的热爱会给自己避免不必要的挫折。勇于上进，迎难而上，凭着对工作的热爱，一切都会变好的。

二、教师应引领学生，关注学生发展。学生的兴趣点和爱好点

是教师执教前应该了解的事项。如果不关心学生的内在需求和求知动机，教育只会是单纯的获取知识。没有兴趣的学习，学生会觉得厌烦，学习就会变成累赘。尤其是在小学阶段的语文和英语教学中，老师更应该引领学生的兴趣和需要，以不同的作业设计和科学精细的教学设计。学生喜好游戏性、竞争性的活动，也符合学生的心里特点。在此方面，我也要多学习、多思考、多反思，重视学生的情感。

三、教师对学生要有爱。爱是师生情的催化剂，能让学生心中感到温暖。在新接手班级里，我要做的就是给学生爱。把学生当作自己的孩子来教育。不论是学困生、后进生还是优等生，或是留守儿童，他们都需要来自教师和长辈的爱。这当然不仅仅是生活中的关爱、关怀，而且是学习生活中的带领者、模范者。对学生成绩的肯定，对学生生活的关心，对他们的尊重和信任，对他们的支持和鼓励都是一种爱。面对学困生，充满信心，采取措施，提升他们的学习能力，改进学习方法同样是一种爱的体现。

四、提高教育教学必做的事是教学之后写日记、记反思、自我评价、自我督促。苏霍姆林斯基说，教师只有勤于反思，善于观察才能有所进步，有所成长。反思是教师成长最重要的环节。上完一堂课，必将有所得，有所失。成功的方面是哪一方面，不足的环节在哪里。不论是来自自身的优势还是向其他优秀教师学习的经验，或者通过观摩、研讨活动得来的教法经验，我们都应该学会总结、学以致用。

五、七分鼓励三分勉。孩子在学习成长过程中难免会犯错。如果对学生取得的成绩只是一味地加以表扬，就会造成孩子的骄傲自满。

如果犯错时一味加以批评也会损伤学生的自尊和自信。鼓励和勉励是学生生活中的一片阳光，能让他们感受到学习中的积极因素，能让学生得到良性的发展。

六、学校教育联系着家庭教育。家庭教育以及对孩子的督促发挥着不可替代的作用。现代的教育需要的是家校合一，共同为孩子的成长齐头并进。现在，信息发展迅速，家校联系方便。我们做老师的更应与家长携手，为教育中出现的问题献计献策。尤其在孩子作业完成度和课余生活的指引方面，家长要充分发挥起该有的作用。把学困生变为中等生，把中等生变为优等生。

当然，我从《给教师的建议》一书中学习领悟的不只是这些，还包括对知识、技能的掌握，如何保持学生的注意力和记忆力等方面。我应该做的哈很多，希望在往后的教育教学中有更多收获。

第四篇：葛安荣《鱼祸》读后感

鲜活的魅力

——葛安荣《鱼祸》读后感

原创： 蓝草

每次读到葛安荣老师的小说，都会被一股独有的魅力深深吸引。每次回想葛老师的文章，那些字句，那些人物，依旧凹凸分明、鲜活生动！

因为我父亲也是乡间叉鱼的高手，小时候我喜欢看他叉鱼，喜欢吃他叉到的鱼。看到葛老师的《鱼祸》，喜欢读也就不奇怪了。

《鱼祸》和葛老师的众多小说一样，挟带着扑面而来的乡土气息。仿佛一来到乡村便是遍野的青翠，一读《鱼祸》便是熟悉的俗语、俚语。从小说开头的“大路朝天，各走半边”、“一事不顺事事不顺，白天出门遇见鬼”,到小说最后的“奇了大怪了”、“长翅膀活活飞走”,这些老百姓嘴里常说的话语轻巧自如地掉在了纸上，落进了小说里。真像是堆放在村头的瓦砾，有人用来打水漂，有人用来铺路，有人用来垫墙角……而葛老师随手拈来，就把它们打磨成一颗颗耐用的棋子，巧妙安排到了他的小说棋盘里。“现在，他手握五齿鱼叉半天不动，像天花塘边一棵老树默默竖立，一头痴发任春风漫卷。”任春风漫卷的是一头“痴发”,不是一头“乱发”.乡人常说“呆人生痴发”,又有说人迷恋发呆失神的状态为“发痴”,这一头“痴发”于不经意间，让读者感受到了这个默守塘边的叉鱼翁形象，而且鲜明传神，难以磨灭。其中的精妙，真是“只可意会，不可言传”啊！往下读，“黑鱼恋窝死，他脑海中蹦跳出一句绝命谚语。”没错，“黑鱼恋窝死”是句谚语，可是为何“绝命”?再往下读，“黑鱼恋窝死，人恋亲情累啊！”由鱼及人，葛老师赋予这句谚语新的含义，层层递进，为小说内容推波助澜。也许葛老师的确有只金手指吧，能将村边常见的瓦砾点石成金！

我一边读《鱼祸》一边回想我父亲叉鱼的情景，《鱼祸》中的叉鱼翁果然也是高手！他静静守候很有耐心，根据水中冒泡判断搜索，“再狡猾的黑鱼也逃不过他的眼睛”.鲶鱼是“呆头老二”,黑鱼“虽凶悍狡黠，却生性胆小柔弱”,“鱼秧是它们的命”,这护犊之心竟成为了黑鱼的致命弱点。黑鱼似乎还是小时候看到的黑鱼，叉鱼翁还是和我父亲一样的叉鱼翁吗？“一个单位一个天花塘，水大了，什么样的鱼都有。”由鱼塘联想到单位，“新主任就是一条杂鱼”,“年纪一大把了，连到手的优秀都像竹篓里的鱼跳进河里跑掉。”难怪，“这里没有喧闹和纷争”,“他只和鱼较劲，他好久没有这样的心情了。”叉鱼翁来叉鱼，不仅仅是为鱼，更为的是心情吧？“一个家庭像一个鱼窝”,由鱼想到家，老婆——“除了笑还是笑，死鱼一条”,自己——“气得像条被叉上岸的鱼”,儿女——“小鱼秧养大了，肥了，见到鱼食你争我夺，遇见活水个个朝上蹿跳，谁管谁啊！”比喻巧妙，结合紧密，叉鱼翁的生活状况漫不经心显山露水了。从乡土气息里流出了时代气息，这是一个活在当下的叉鱼翁，他是一个与众不同的叉鱼翁，又是一个和许多叉鱼翁一样的叉鱼翁！也许，我们会在安置小区或者菜市场或者鱼塘边碰到他们吗？能像葛老师那样关注他们吗？“大路朝天，各走半边。”鲜活的魅力来自生活，写作者则需要“大路朝天，关注两边”吧！

第五篇：黄荣2014年述职报告

2014总务工作述职报告

2014年是是忙碌、辛苦的一年，但是很充实、快乐。在这里我要感谢同事们的支持和帮助，正是大家的帮助使我有了收获和成长。下面我对这一年的工作进行述职：

首先，作为学校总务后勤的负责人员，我知道自己在各方面起到模范带头作用是非常重要的。就要求自己平时遵守学校的各项规定，不断提高自身业务水平和管理能力，协调好各部门之间的关系。树立为全体师生服务的意识。

其次，这一年来，总务处主要完成了以下工作：

1、食堂根据越城区文教局的要求，继续实行集中采购制，并在网上每天公布清单，每周公布菜谱，顺利完成了新学期采购单位变更的衔接工作。虽然在前期采购过程中经常会出现质量、数量、时间上的问题，但是经过协调、沟通，基本保证食堂的正常运转。

2、合理使用教育经费，采购办公用品和教学用品前常常征求老师和学校领导的建议，不铺张浪费，设立学校行政帐，各类账目明细均详细记录。

3、对固定资产进行核对整理，重新盘查清算了所有财产，做到帐物相符、帐帐相对，杜绝资产流失。向教育局申请报废了一批原灵芝小学中已经无法使用的电脑桌、功放等固定资产。

4、食堂管理。建立了规范的食堂工作制度，保证学生和老师午餐安全。为了能够让大家吃得更有营养，常与老师和食堂工作人员探讨菜的合理搭配及数量的增减。

5、加强学校用水、用电及消防安全的检查，及时解决出现的问题。

6、加强了门卫保安制度，校外人员进校必须登记，学生出校必须有班主任的出校证明。

7、做好学校生活后勤保障，大到教学楼屋顶漏水，小到更换门锁等，都能及时解决处理，无法解决的向上级领导积极汇报。

与此同时，我一直担任着数学、科学等学科的教学工作。课堂上，我始终兢兢业业，力求用新颖、有效的教学方法帮助学生掌握知识，在平时也丝毫不放松对学生学习习惯的培养和教育。

当然，后勤工作繁忙而琐碎，让我认识到了自己许多的不足之处。比如，平时较少与老师们沟通交谈，致使对后勤工作中出现的问题不十分清楚。又比如，工作的创造性和积极性不够强，有些问题没有及时处理。对于工作中的不足之处，请老师们给我提出意见和建议，这将会是我今后努力的方向。

最后，我要感谢学校的全体老师和领导，感谢大家对我工作的支持和理解。是大家的共同努力和配合，才使后勤工作顺利开展。我将不断反思自己，熟悉总务工作的有关业务，鼓足干劲，更好地为学校管好家，为全体师生提供更优质的后勤服务。

述职人： 黄 荣

2015年1月22日