第一篇：葛连松述职报告1
述 职 报 告
单位：二十九连
姓名：葛连松
职位：机务副连长
日期：2012年12月
述 职 报 告
各位考评组的领导及全连职工同志们：
大家好！今天在这里向大家述职，把自己一年的工作、学习情况进行总结汇报。在工作中能严格要求自己，认认真真学习，勤勤恳恳工作，堂堂正正做人，一年来，我主要分工负责连队机务和安全工作。下面我就自己一年来的学习，工作和廉洁自律方面向大家述职：
一、学习是前进的动力，是做好工作的保证。一年来我十分注重加强学习：一是学习“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届六中全会精神以及各项方针政策，注重结合形势，领会精神，把握实质，及时领会掌握党和国家的路线、方针、政策。二是学习农业新知识、新技术,以及其他相关知识，有针对性地钻研学习现代农业科学、植保、农机管理等方面的知识，补充和学习新的知识，开阔视野，更新观念,提高工作能力，适应工作需要。同时注重理论联系实际，将所学知识与工作实践融汇贯通，做到学以致用，不断提高自己的业务理论水平与实践工作能力。
二、在棉花生产的各阶段，服务意识始终贯穿于其中，在春播工作中，我每天早出晚归，跟播种机车，认真检查播种质量，发现问题及时解决，由于此项工作抓的到位。确保了播种质量，为出全苗出好苗打下了坚实的基础。在棉田管理上与技术人员及连队干部一起，检查、监督连队承包户按阶段做实做好各项田管工作，特别是棉花中后期管理上，严格按照团生产科的要求，早定苗，早打顶，打顶后实施重控，这一措施有目共睹，确让我们得到了实惠，棉株棉桃累累，保证了棉花不早衰，青枝绿叶吐白絮。针对不同的农时，我每天深入连队的各条田，了解阶段目标管理情况，指导工作，解决问题，扎实的搞好田管机车作业和植保工作，使各项工作制度化、规范化。在植保上，严格要求，根据各条田的虫情，与技术人员一起进行适量用药，尽量不大面积喷药，不乱打药，乱施药，根据棉田的密度、地力、长势情况，做好系列化调等工作，同时，在7月份，认真做好防虫工作，每天早上早早起床，收棉铃虫。
一年生产两年准备，在抓产品回收的同时，有计划有步骤的做好秋冬灌，腾地，灭茬，冬施肥，秋翻，平整土地，扎实做好了秋耕工作。
回顾一年的工作有成绩也有不足，我虽然做了很多应该做的但还有许多方面需要改进，在即将到来2013年我一定会继续努力，干好本职工作，使连队的各项工作在上一个新台阶。
第二篇：模拟连述职报告
述职报告
尊敬的各位首长、同志们：
大家好！
本人何韶飞，1987年8月出生，现任一连一排三班班长。
时间飞逝，模拟连工作开展已经有四个月了，在这短暂的四个月中，我紧紧围绕在队党支部周围，带领全班人员进行各项工作，一切为建设一个先进的有战斗力的班集体而努力，在这四个月里，我带领全班人员认真完成队干部布置的各项工作，不断的锻炼自己，配合模拟连的各项工作，在这里我对自己的工作进行总结，恳请队干部审核。
四个月以来我班取得了一定的成绩，在学习、体能、队列、作风等各项工作中取得了巨大的进步。在思想上，我班人员也更加的积极，行动更加雷厉风行，各位同志更加团结一致。
学习方面
我班配合连长、排长的安排，在每天晚上全班人员在集体在一号楼或图书馆上自习，尤其在最后的期末复习期间方便大家讨论学习，效果还是比较明显的，最终我班在本学期的考试中无一人挂科。在英语四级的准备期间开展一帮一活动，鼓励帮助成绩较差的同学。另外我们还在考试前进行了各种各样的小测试，力争使同志们考出更好的成绩。
2、体能方面
在模拟连开始的第一周中，我班对体能进行了测试，针对各项体能不及格的人员开展了分项目分层次的练习，利用每天体能训练时间
进行训练，同时我们每周六对体能进行一次测试，及时公布测试的成绩，督促大家时刻保持较高的热情，体能较好的同志进行保持性训练，坚持每天训练各种组合型练习，在排里的组织下我班所有同志坚持每晚利用洗漱时间在活动室做一百个俯卧撑，并每周经行测试，坚持每天都有进步，并得到了很好的效果。
3、队列方面
队列场上，我坚持以身作则，和大家一起进行训练，为我班的队列打下了坚实的基础。在日常队列中严格要求自己，对在队列行进中不认真人员在班点名上进行批评，呼号比较响亮，口令也比较多，及时指出在队列中不认真的同志，能够认真履行班长的职责。
4、内务方面
我坚持每天对我班的内务进行检查，在每周日的大扫除时间，高标准严要求，认真搞好本班的内务卫生，并号召全班人员争取内务流动红旗，我坚持每次打扫室外卫生区时亲自跟去检查和打扫，这使得全班人员的意识有了很大的提高，都能够认认真真地完成赋予的任务。
5、作风方面
作为班长我经常督促大家要做一个作风良好的军人，督促大家在队列里严守队列纪律，在日常生活中遵守各项规章制度，我班的作风得到了很大的提高。在大型集会场合和下楼速度上得到了很大的提高，并且在工作速度和认真程度上都做得很好，在各种队里的活动中都积极的参与，要求每个班交一篇的稿子，我班要求每个人都写一篇，并从中选出来最好的交上去，在完成队队里布置的工作中标准定得也比较高；这样使大家的作风养成有了较大的提高。
二、存在的不足之处和原因
对体能测试的成绩及人员进步情况未能及时的公布出来，虽然连骨干有直接责任，但作为班长对所有考核项目的成绩测试的不够及时也是其中一个原因。在这次的英语四级补考中我班两名同志仅过一名，未能达到预期目标，就其原因，主观上英语基础薄弱，但更为可观的是没能在英语这方面找到一个适合自己的学习方法。期末考试中虽然没有不及格的同志，但高分的并不多。没能够非常好的处理好工作和学习的关系，或多或少的影响了一些。针对以上问题，我会努力想方法，开扩思路，及时解决，为以后的工作打下良好的基础。
在我担任班长职务的四个月里，我获得了很多东西。我学会了怎么处理人际关系，怎样合理分配人员，使工作效率更加高，在管理水平上得到了较大的提高。我的工作标准提高了很多，增强了自己细节决定成败的意识。我学会了怎么做思想工作，我学会了在人多时的讲话，我磨砺了自己的意志与性格，我更学会了作为一个小集体领导者的决策能力。
第三篇：述职报告(葛爱荣)
述职报告
周山镇卫生院 葛爱荣
各位领导、同志们：
大家好！
我自任职以来，卫生院领导班子在市卫生局和地方党委坚强领导下，以提高群众满意度为工作目标，以深化医药卫生体制改革为主线，以人才队伍建设为支撑，以党的群众路线教育实践活动为动力，突出基本和重大公共卫生服务项目、持续改进医疗质量、传染病防控三个重点，实施基本药物制度，提升卫生应急能力、中医药服务能力，团结奋进、扎实工作，全面提升周巷卫生事业和健康服务业发展水平。继续推进巡回医疗，提高辖区居民健康素质。坚持把追求社会效益，维护群众利益，构建和谐医患关系放在第一位，通过强化内部管理，构建长效机制，提高竞争实力，促进了医院持续、健康、协调发展。
任职以来主要抓了以下几个方面工作：
一、加强党风廉政建设和行风建设。
结合扎实开展党的群众路线教育活动公开向社会作出服务承诺，公布投诉监督电话，设立举报箱，成立了院务公开工作领导小组，聘请行风监督员，确保此项活动取得明显实效，我们把自觉抵制商业贿赂与强化优质服务，提高医疗质量相结合，与规范医疗行为相结合。通过此项活动的开展，职工精神面貌大有转变，服务意识得到加强，树立了卫生院良好形象。几年来一直被
镇党委评为“优秀基层党支部”。
二、建章立制，接受监督
制定建立健全相关规章制度。对违反卫生院规章制度的一经查实，按章处理，职工积极表示拥护和支持，卫生院各项工作步入良性循环的轨道。
三、心系群众，用实际行动赢得群众的理解和支持
教育职工要始终牢记为人民服务的宗旨，严格执行国家基本药物政策，让利于民，卫生院药费等收费价格按照国家基本药物目录实行零差价收费，充分尊重并自觉维护病人的知情权、选择权和隐私权等合法权益，杜绝生、冷、硬、顶、推等不良现象，认真学习实践科学发展观，积极开展“服务好、质量好、医德好，群众满意”的“三好一满意”活动，创建了满意预防接种单位，开展民主评议政风行风工作，为医院发展尽心尽力，为构建和谐的医患关系努力工作。
搞好公共卫生服务，加大健康教育宣传力度，提高全民的健康保健意识，对65岁以上老人进行健康体检，为辖区居民建立了健康档案，对高血压、糖尿病、慢性病等病例进行了健康管理。通过以上举措使人民群众意识到卫生院是他们值得支持和信赖的卫生院，是和他们同呼吸共命运的卫生院，卫生院建设的好坏同他们的切身利益息息相关。
我院推出了多项便民利民措施：24小时开水供应、停车棚处提供充电插头、病员伙食间的微波炉……将人性化服务贯穿于
医疗服务的全过程。任职期间，卫生院新建了防保楼和营南门诊部，改扩建了门诊楼和住院部，使病员急诊环境得到了很大提升。在临床护理工作中贯穿“以病人为中心”的服务理念，为患者提供康复和健康指导，促进患者心理和身体的康复。广泛了解病友及家属的要求和意见，自觉接受社会监督，虚心接受意见。
四、严以律己，勤政廉洁。
（一）卫生院班子在党风廉政建设工作中做好表率。加强班子成员党性修养，牢固树立正确的人生观、价值观和权利观，以身作则，廉洁自律。经得起各种诱惑，做到既干事又干净，自觉贯彻执行廉政准则和各项规定，注意小节，做到自重、自省、自警，以自己的实际行动推进党风廉政建设。
（二）坚持民主决策。对重大决策、重要项目安排和大额资金使用都经过领导班子集体讨论决定。
（三）加强药品采购管理。在药品的采购方面，采购人员逐级把关的做法，严格执行购入国家基本药物目录内的药品，建立了有效的监督管理机制。
五、中医药建设
深入开展“以病人为中心，发挥中医药特色优势，提高中医临床疗效”为主题的持续改进活动。扎实推进医院中医药服务能力的提升，医院先后投资10余万元改扩建中医特色诊疗专区，运用推广中医技术在预防保健及康复医疗项目上的应用。
六、落实新农合制度
新农合工作按照各级要求，规范管理使用新农合基金，不断提高参合农民受益率。使新农合制度不断完善，严格遵守新农合基金总额预付协议。
参加这次述职，是市卫计委领导对卫生院工作的监督和关心，我在履行职责中还有不足之处，恳请提出批评意见，我将虚心接受，认真整改。我决心在市卫计委党委的领导下，在群众的监督指导下，团结并带领全院职工扎实地做好每一项工作，为农民百姓的医疗保健工作作出新的努力。
2015年5月27日
第四篇：葛小强述职报告1
述职报告
（2011~2012学）
怀远县唐店中学副校长葛小强
述职报告
（2011~2012学）
——怀远县唐店中学副校长葛小强
本人现任怀远县唐店中学副校长一职，主要负责分管学校的教学教育及其他管理工作。一年来，在葛辉校长的直接带领下，其他各位领导的配合下，我以“当好领导助手，做好师生公仆，搞好管理，提高质量”为工作目标，以“揽事不揽权；做事不争功；到位不越位；用权不越权；陪同不炫耀；上下要搭桥”为工作准则，刻苦学习、扎实工作。2011—2012学的工作已经结束，学校也圆满完成了各项工作任务，现将最近一年来的工作汇报如下：
一、思想政治和师德表现方面
本人任怀远县唐店中学中学副校长职务一学年来，始终坚持教育以人为本，认真贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚定执行上级党政和教育部门的决定。遵纪守法、廉洁奉公。认真领会和实践“三个代表”的重要思想，政治思想过硬，作风正派，为人诚实忠厚，以身作则，处处起到先进模范党员的带头作用。在工作中，严格要求自己，克服缺点，发扬优点，用自己的言行举止去影响和感化师生员工，树立一名合格的共产党员形象；在学习中自觉率先垂范，认真努力探究新课改下的业务素质及职业道德，不断使自己形成高度的责任感和事业心，积极参加培训学习。努力协助校长依法治校、依法治教。
在为人上，我一直老老实实做人。主要表现在：
1、进取精神。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，不断提高自身的政治理论素养。平时在工作中力争做到：思想作风上实事求是，表里如一；工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。
2、待人真诚。我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
3、正直为人。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，把教师和学生的利益放在第一位，去思考问题，说真话，做实事。
二、教学教育管理工作方面
1、根据教育局的会议精神，协助校长积极努力抓好本校的教育教学质量，并有计划地实施学校的教育教学改革。严抓九年级的教学工作。
2、能根据学校的实际，辅助校长确定学校的办学目标，制定近期规划，并想办法落实到各项工作中去；为学校评估检查充分做好分配的相关材料收集整理工作；能充分做好校长与教职工之间的纽带工
作，充分发挥教职工参加学校民主管理和监督作用。
3、积极协助教务处做好教师的教学管理工作。能够每学年都带头作校内教学公开课，率先垂范，耐心指导青年教师备课、上课，主动组织科组开展形式多样的科组教研活动，并认真和上课教师进行交流、讨论。积极组织学校的骨干教师参加县举办的青年教师课堂教学技能比赛和县教学论文评比，让教师转变理念，接受新的教育理念，以学生为本，积极推进评价与考试制度及课堂教学改革。
4、组织学校“小手拉大手，文明我先行”文明活动的开展。
5、协助管理学校理化实验室的实验操作和管理工作。
6、积极组织安排九年级的月考和怀远县九年级质量监测工作，吸取去年的有效工作经验，有计划有效地跟进和指导每位教师，为今年的中考打下坚实的基础。
我一直踏踏实实履行工作职责，完成工作任务。我坚持以身作则，因为它是工作的基础。
作为学校副校长，我从没有搞过特殊化。做到了以身作则，为老师和学生做好表率。一直坚持“早到晚退，尊上敬下，少说多干，扬长避短”的思路，勤勤恳恳、兢兢业业，为学校的改革与发展尽力。每天饭后，我都坚持到教学楼进行巡视，发现问题，及时分析，及时汇报，及时解决。无论家庭事务再忙，也不耽误工作。
以角色的转换来带动学校工作，在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“一个兵”。一年来，我身先士卒、率先垂范，带头担任九年级的英语教学工作，同时担任九年级年级组长，英语组教研组长，给
全体教师做好表率。在教学中,我认真钻研课标、研读教材，稳步推进课程改革；切实贯彻一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生的学生观，以人为本，充分尊重学生，充分理解学生，用青春期心理学去把握学生，尽力调动他们学习的积极性、主动性，让他们自我管理、自我服务，做好学生管理工作，取得了较满意的效果和成绩。2012年中考，我校九年级取得了全县第四的好成绩。在学生基础薄弱的情况下，我校87人参考，取得了73人达到重点高中线的可喜成绩。
三、教师继续教育培训管理工作方面
1、积极完善培训计划、培训制度、培训的组织管理和培训工作的实施及学校在教师继续教育网的学分登记工作。
2、积极组织指导和参加2011年的“国培”上网培训学习。
3、指导和组织开展“年级组集体备课活动”。
四、德育工作
组织教师认真学习《蚌埠市中小学教师师德八条禁令（试行）》和《怀远县教师职业行为“十不准”》。把师德作为教师考核的重要指标来衡量教师。
扎实开展学生养成教育活动。开展《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习活动。以学生学会做人、学会学习、学会生活、学生审美、学会自控、学会发展为宗旨，以培养学生做一个有道德的人为目标，逐渐使学生形成各种良好行为习惯。达到在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民的要求。
构建家长与孩子、教师与学生交流的平台。2012年5月10日下
午，在全体领导班子的配合下，成功举办了励志感恩报告会，现场的家长无不落泪，孩子也认识待自己平时的错误，立志好好学习，回报父母、老师、社会。
总之一年来，工作中我追求高效率，体现超常规，全身心投入到工作中，丝毫不敢懈怠。努力为大家服务，力求做一个使领导宽心的人，不把难题上交；使下级舒心的人，不把责任往下推；使同事放心的人，不在背后搞小动作。我关心着我们的学校，致力提升学校的声誉度、美誉度；我关心着我们的教师，致力提升教师的可信度、知名度；我关心着我们的学生，致力提升学生的自信度、成功度。
反思过去一年的工作，还存在一些不足：
1、看问题站的角度不够高，视野不开阔。
2、处理问题缺乏灵活性，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。3遇到问题，耐心不够，有时犯急躁情绪。
今天乘此机会，真心诚意地感谢上级领导对我的信任，各位教师对我工作的理解与支持，希望在以后的工作中能继续得到教师们的帮助和工作，为我校的发展共同努力和奉献。以上述职，敬请领导和同志们批评指正！
第五篇：罗松2018年述职报告
罗松2018年述职报告
2018年本人能够认真学习政治理论和业务知识，在领导和同事们的关心、支持、帮助下，努力完成工作任务。现将学习、工作情况小结如下。
一、认真学习，提高师德水平和业务能力
一年来，结合本职工作，学习了党的有关文件和教育综合改革精神，参加了教育部高中新课程方案新课标培训班学习，参加了教育局、学院组织的系列学习活动。通过学习，加深了对“为了每一个学生终身发展”核心理念的理解，加深了对学生发展核心素养的理解，加深了对物理学科与物理教学的理解；通过学习，认识到教研的核心价值是架桥，这座桥它一头连着课程改革抽象的理念，另一头连着广大教师具体的课堂实践。为此，教研工作者一方面要勤于学习，要与课程教研专家“手拉手”，一方面要勇于实践，要与学校教师“心连心”。通过学习明确了教研工作的主要任务是深入课堂，研究与解决教学中的问题，推进课程教学改革。
二、突出重点，以有效教研促进有效教学
2018年，教研室根据区教育局和学院工作计划要求，在调研的基础上经过分析与讨论，提出了教研工作内容上四个提升：提升区域课堂教学品质、提升教师专业水平、提升校本研修质量、提升教研现代化水平。嘉定区教研室工作策略上：“一点一线三个聚焦。”即一个重点：落实教育综合改革精神，提高教育教学质量。一条主线：以有效教研，促有效教学。三个聚焦：聚焦品质提升、聚焦质量提高、聚 焦项目突破。
（一）聚焦品质提升，推进区域课程教学改革
2018年围绕品质教育目标，在路院长的领导下，学院承担了教育部跨区域同步课堂运用试点项目的指导任务，小学语文、小学英语、小学音乐、中学英语四个学科的教研员老师，带领三个项目学校的教师积极开展研究，推广了嘉定区课堂转型的经验，指导了山东省青州市、滨州市，浙江省桐乡市等全国6个地区的课堂教学改革，12月13日教育部在浙江省桐乡市召开了跨区域同步课堂运用项目总结大会，本人代表项目资源提供方，上海市嘉定区教育学院做了交流发言，项目研究成果丰富，教育部科技司给学院写来了感谢信。刘婧等16位老师获得荣誉证书。2018年教研室申报的上海市数字教材项目获得市教委批准立项，邵红霞等教研员老师正在按照市教研室的统一要求组织学校开展研究。
2018年教研室推广区重点攻关课题《区域校本研修机制的优化研究》项目成果，实践教研文化：平等交流、合作共享、多元包容；通过项目研讨提出了嘉定品质教育下，提升教研品质的路线图，有两个维度：教研策略维度上，我们提出了“一点、一线、三个聚焦”。教研内容维度上，我们提出了四个提升：一是提升课堂教学品质，以课堂转型项目为抓手；二是提升教师专业水平，以见习教师规范化培训、青年教师教学新秀、中青年教师教学评选、骨干教师教学特色项目为抓手；三是提升教研团队品质，以系列化的教研组以评促建项目、学科中心组、讲师团、咨询中心等项目为抓手。四是提升教研现代化 水平，以“互联网+教研”和教研转型研究项目为抓手。
2018年教研室分学科、分学段年级每位教研员都完成了四份报告：《区域学段学生学习情况分析报告》、《区域学科教学情况分析报告》、《区域学科教学改进工作建议》、《区域学科教研工作报告》。2018年分学科学段每位教研员还将完成《嘉定区学科教研工作指导与案例分析》光盘，内容包括学科报告、精品教研与点评、精品课堂与特色点评等。这一系列的总结和梳理，教研员投入了大量的精力，同时有效地推动了教研品质的提升，为品质教育的内涵发展做出了应有的贡献。
（二）聚焦质量提高，探索教学减负增效的方法
教研室始终把开展减负增效研究，提高区域教学质量作为教研工作的重点。在教育局的正确领导下经过教研员和学校领导、老师的共同努力，2018年我区高考二本以上达线率比上年提高2个百分点，达到历史最高水平。我区中考合格率和平均分继续保持较好成绩。面对高考改革，主动作为，2018年8月我们组织高考、中考学科教研员和学业质量监测中心，系统总结分析2018年中高考的成绩经验，思考2019年中考、高考面临的问题与挑战，合理制定计划，思考应对策略。力争从课程与教学角度增强整体意识、结构意识、问题意识，加强复习教学的针对性，提高有效性，各学科教研员形成书面材料，为高中学校理解高考改革，安排学科教学提供了指导意见。为了帮助学校研究在对接高考改革中遇到的新问题，2018年面对新高考，为了加强研究，准确定位，今年一模考试与长宁区联合命题，组织专家 多次研讨，确保联合试卷的质量。通过对合格考和等级考试教学策略的研讨，使教师明确考试题型、范围、能力要求、难度等各方面要求，改变以往教学观念和教学方式，适应新教育综合改革的新形势。
2018年8月，在教育局召开的高中工作会议和初中工作会议上初中5科，高中9个学科教研员做了学科分析报告，沈国全主任做了高中专题分析，本人代表教研室做了初中质量分析和教研工作总结与思考的发言，得到领导和校长们的肯定。为初、高中复习护航，我们还做的工作有：学校复习计划的研讨、复习资料的选择、复习课有效性研究、考试命题趋势研讨、外请专家考试信息服务，以及初中二次模拟、高中三次模拟考试的命题、制卷、组织考试、阅卷、分析、研讨会等系列工作，还有题库工作、讲师团工作、考前讲师团工作等。今年我们在加强“一模”命题规范性研究，“二模”考试与宝山区和长宁区联合研讨，利用柱状图、雷达图和箱距图分析模拟考试成绩，指导学校复习教学，整合讲师团教育资源，加强咨询中心整合等方面做了创新和探索。
教研员积极组织开展研究新授课、复习课、习题讲评课的主题教研活动，26位教研员提供了三类课堂教学研讨光盘，有效指导了中小学的课堂教学规范实施，英语教研员开展对接中考改革的听说考试与分析教研，地理生命科学教研员开展跨学科综合案例分析教学研讨等等。
2018年学业质量监测中心根据《嘉定区中小学学业质量监测中心工作制度》明确学业质量监测工作的流程。改进一模二模分析会模 式，下发各类材料，如隐去前后两名学校名称下发学校成绩，学校、班级、学生三级报告等，并提供各类图表如增值图、雷达图等等，使与会的学校领导和教育局领导能够在短时间内初步了解各校情况，受到教育局领导和各学校的好评。嘉定区学业质量监测中心承担的上海市教委教研室重点研究项目《基于绿色指标测试的区域教学改进研究》完成了阶段测评与数据分析，根据分析结果，指导相关学校开展改进教学的研究实践，项目顺利结题，倪晓辉、鲍孟颖做了大量工作得到市项目专家的好评，研究报告公开发表。
加强了对教学调研过程的研究与管理，开展了基于数据、案例等证据的调研活动，设计使用教研组评价工具、学校课程实施评价工具、试卷分析评价工具等，采用问卷分析，访谈等方式，提升了调研工作的实证性。对2019年中考成绩进行了分析，主要将近四年中考成绩做出一个偏差值的数据分析，为学院初中部以及教育局基教科总结本届中考的得失和制定下一届的措施提供参考依据。
学业质量监测中心承担了高
三、初三模拟考试，以及其他相关年级的期中期末考试的质量分析工作，特别是在教育局的高中、初中、小学校长会议的准备过程中，教研员和监测中心的老师做了大量的工作，同时学院的信息中心、办公室、总务后勤的同志也付出大量的精力，给予宝贵的支持。
对于教研工作，关注教学质量还包括非高考中考学科的教研，教师专业发展水平与教学质量的提高。教研员深入课堂，指导教师教学实践，为区域教学减负增效，做了大量工作，取得了显著的成绩。
（三）聚焦项目突破，合力推进教学教研重点工作 1.积极参加聚焦学生学习，提升课堂品质的课题研究
今年，相关学科教研员积极组织项目学校，开展聚焦学生学习，提升课堂品质的课题研究。教研员根据课题组的安排积极参加课题学习，研究方法讨论，课堂实践指导等。
2.组织开展教学教研评选活动，有效促进教师专业发展
（1）2018年参加上海市中青年教师教学评选的学科是：中小学数学、中小学音乐、中小学美术、中小学信息科技、中学艺术5个学科。分为区级评选和市级评选两个阶段。参赛教师要完成“四个一”：即写一个教案、写一份教学说明、上一节参赛课、参加一次专业能力考核。评委根据教师四个方面的表现，评选出2018年嘉定区中青年教师教学评选一等奖25名，二等奖43名，三等奖52名。推荐 12位教师参加市级评选活动，获得一等奖2名（中学艺术，小学信息科技）、二等奖8名、三等奖 2名，参赛教师全部获奖，一等奖获奖比例全市第9，二等奖获奖比例全市第3。
（2）2018年我们制定方案，组织开展1—5年教龄的青年教师开展嘉定区第十一届“教学新秀”教学评选活动，经过学校评选、区级初评和区级复评。为青年教师搭建展示锻炼的平台。
（3）2018年上海市教委教研室的教研员教研论文评选活动中，我区4位教师获奖，其中印伟获得二等奖，沈国全、郁婷、檀新林获得三等奖全市领先。
（4）2017年组织参加了上海市教委教研室举办的中学化学、生命科 学、中小学英语试卷命题与作业设计评选活动，我区获得一等奖13名，二等奖18名，三等奖4名，总成绩位居全市第6名。（5）2018年，我区在各中小学开展了“一师一优课 一课一名师”区级优课评选，评选区级优课80节，推荐其中50节参加市级优课评选，我区有30名教师获得上海市优课奖励。27节课获得部级（国家级）优课奖励。总成绩位居全市第4名。
3.2018年的项目还有区县教研室主任论坛项目（沈国全）、基于标准的教学与评价项目（小学）、新雁计划项目（学前）、牛津英语教材培训项目（中学）、慧雅阅读项目（联合）、跨区域同步教学应用项目（刘婧）中小学数字教材项目（邵红霞）等。
4.2018年教研员还组织教师参加全国相关教学评选活动，小学数学学科代表上海市参加华东六省一市小学数学课堂教学观摩活动，我区教师获得一等奖。还有相关部分学科参加全国、市级教学评选活动获奖16项，既展示了我区教师优秀的学科素养，也是课堂转型研究的成果的体现，提高了嘉定教研在同行中的专业影响力。
三、加强交流，提升区域教研影响力
2018年被聘为华东师大教师教育兼职教授，以《有效教学的设计与评价》、《有效教研与课堂转型》等专题，为北京市教研员培训班、上海市洋泾中学、上海市复旦中学等10多个省市教研员和骨干教师做培训讲座，得到了较高的评价，扩大了嘉定教研的影响力。5月23日在上外实验高中，上了实践研究课，被聘为教育部重点项目《异地同步示范课堂》验收评审专家。论文《基于核心素养的物理教学实践 探索》发表在核心期刊《中学物理教学》杂志上，专著《物理教学中的三个关注》由华东师范大学出版社出版。
本人一年来严格遵守学院各项纪律，工作认真踏实，积极参加学院各项活动，努力完成本职工作，自觉做到勤政廉洁。
四、反思不足，更好的为教育教学工作服务
平常为了繁琐的事务，有时忘记了自己的专业学习，今后要珍惜领导和同事们给予的学习机会，加强物理理论学习，探索教研工作减负增效途径，增强多个角度看问题的能力与习惯。要加强物理新教材体系和高考改革的研究，加强学科核心素养培育途径研究。不断提高自己的专业判断能力，提高自己专业执行能力。
要加强教研工作的宣传工作，利用多样化的平台，宣传鼓励教研员和教师中的优秀案例。要注意教研资料的积累和提炼，加强对教研数据和考试数据的分析能力，积累和加强基于大数据分析课堂的能力。有效促进学校教师整体设计课程计划的能力。要经常和同事们交流谈心，依靠大家的智慧提高教研工作组织水平，提升教研品质，更好地服务教师，服务教学。
总之，本人将总结经验，克服不足，更好的为教研和教师培训工作做好服务。和学院的全体同事一道为进一步提高全区的教育教学水平做出应有的努力。
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