毛概课外实践教学任务及要求2012.2

第一篇：毛概课外实践教学任务及要求2012.2

课外实践教学任务及要求

一、写观后感

1.认真观看大型电视纪录片《国情备忘录》中的“中国之谜”、“民生纵横”等内容。

2.根据所看纪录片内容，并结合所学教材有关理论，写出自己对某一方面问题的感受。

3.字数不少于700字。4.写在作业本(纸)上。

二、撰写课程论文

1.认真听老师讲授课程论文的撰写要求、规范与选题。

2.结合教材所学内容和自己的实际，选择合适题目，并撰写论文写作提纲，由各班班长或学习委员期末放假前前收齐交给孙燕玲老师（***）。

3.认真听取老师的对论文提纲的修改意见和对论文撰写的指导。

4.撰写不少于3500字的课程论文。5.写在作业本(纸)上。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（下）课程论文选题参考

1.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。

2.正确处理改革、发展、稳定之间的关系。

3.正确分析现实经济生活中的个人收入差距拉大现象。

4.促进国民经济又好又快发展的举措。5.建设创新型国家的重大战略意义。

6.转变经济发展方式的重大意义。7.建设社会主义新农村的重大意义。

8.统筹区域发展的重大意义。9.建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义。

10.中国特色社会主义民主政治建设的主要内容。

11.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

12.中国特色社会主义文化建设的重要地位。

13.正确理解和把握社会主义核心价值体系。14.正确理解和把握社会主义和谐社会。

15.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益。16.邓小平与“一国两制”科学构想。

17.正确认识和把握当今时代发展趋势。18.中国坚持走和平发展道路。

19.新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者。

20.以改革创新的精神全面推进党的建设新的伟大工程。

课程论文最终上交格式

题目

作者姓名

班级---学院---

摘要：（150-200字左右）

关键词：（3-5个）

正文（不少于3500字）（序论、本论、结论）

参考文献：

1.著作：作者：《书名》，出版社——年版，第——页。

李君如：《社会主义和谐论》，人民出版社2006年版，第52页。

2.领袖著作：《书名》——卷，出版社——年版，第——页。

《毛泽东选集》第1卷，人民出版社1991年版，第74页。

3.文章：作者：“文章名”，《期刊名》——年第——期。

汪宗田、王元璋：“公平、效率与社会主义和谐社会”，《云南社会科学》2007年第9期。

4.报刊：作者：“文章名”，《报刊名》——年——月——日。

胡锦涛：“在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话”，《人民日报》2005年6月27日。

2012.3

第二篇：毛概课外实践教学任务及要求

课外实践教学任务及要求

一、写观后感

1.认真观看大型电视纪录片《伟大的旗帜》中的《振兴动力》、《功石之玉》、《伟大创举》、《治国方略》、《文明之邦》等内容。

2.根据所看纪录片内容，并结合所学教材有关理论，写出自己对某一方面问题的感受。

3.字数不少于700字，誊写在信纸上不少于2页。4.第9周由各班学习委员收齐交给任课教师。

二、撰写课程论文

1.认真听老师讲授课程论文的撰写要求、规范与选题。

2.结合教材所学内容和自己的实际，选择合适题目，并撰写论文写作提纲，由各班班长收齐交给老师。

3.认真听取老师的对论文提纲的修改意见和对论文撰写的指导。

4.撰写不少于3500字的课程论文，誊写在信纸上不少于8页。5.第9周由各班学习委员收齐交给任课教师。

论文写作技巧

一、选择题目

要写一篇好论文，首先要选择一个好题目，“选择一个好题目是写好论文的一半”。可是究竟要选择什么样的题目，才算是好题目呢？

首先，一个好题目应该是有实际意义和学术价值的题目。一篇文章，如果题目本身完全没有什么实际意义和学术价值，那么，即使文字很好，最多只能算是文章习作，甚或只是文字游戏，是根本不能算作论文的。当然，对刚刚开始学写论文的青年学生而言，对于有实际意义和学术价值不能有过高的要求。

其次，对于写论文的人来说，一个好题目必须是自己能够提出新见解的题目。一篇论文好与不好关键在于能否提出新的见解。什么样的题目才是自己能够提出新见解的题目呢？第一，自己所熟悉的问题。你经常和某个问题打交道，你就了解它的底细，知道它的短长，因而也就有可能就这个问题提出自己的见解。第二，具备一定的资料。写文章除了要有正确的观点外，还必须要有丰富的论据进行论证，这样就需要有丰富的资料。没有材料，两手空空，或者到处挖掘也找

234510.转变经济发展方式的重大意义。11.建设社会主义新农村的重大意义。12.统筹区域发展的重大意义。

13.建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义。14.中国特色社会主义民主政治建设的主要内容。15.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。16.中国特色社会主义文化建设的重要地位。17.正确理解和把握社会主义核心价值体系。18.树立社会主义荣辱观的重大意义。19.正确理解和把握社会主义和谐社会。20.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益。21.邓小平与“一国两制”科学构想。22.正确认识和把握当今时代发展趋势。23.中国坚持走和平发展道路。

24.建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业。25.新的社会阶层也是中国特色社会主义事业的建设者。26.党的领导是中国特色社会主义现代化建设的根本保证。27.坚持党的领导必须改善党的领导。

28.以改革创新的精神全面推进党的建设新的伟大工程。

课程论文最终上交格式

题目 作者姓名 工作单位

摘要：（150-200字左右）

关键词：（3-5个）

正文（不少于3500字）（序论、本论、结论）

参考文献：

1.著作：作者：《书名》，出版社——年版，第——页。

李君如：《社会主义和谐论》，人民出版社2006年版，第52页。

第三篇：毛概：2012-03实践教学要求

2012-03毛中特实践教学要求

一、调研提纲

1、选择具有代表性的问题或事例作为调查样本。如：校园文化（或校园环境、生活、设施等软硬件问题）、教育、就业、住房、消费、分配、社区等具体问题，或你所感兴趣、关注、关心的社会现实问题等。

2、深入细致调查，收集材料。

3、总结出有典型意义的材料，写成调查报告。

二、社会调查实施要求：

1、组织方式：或个人或分小组。3-6人一组，在班级内自由组合，每一小组推荐1名组长,将分组情况（各小组人数、组长和组员姓名）和小组选题交给教师。分组情况和调研选题均应得到教师的指导和认可。

2、小组制定详细的调查研究计划，成员应有明确的分工，并有阶段性目标和具体任务。可利用双休日和节假日完成。

3、调查形式：调查的形式不限，可采用问卷调查、面谈调查、书信调查、电话调查、网上调查等多种形式。问卷样卷、问卷统计数据和走访原始记录以及拍照需上交。

4、调研要求：必须坚持理论联系实际的原则，在调查的基础上进行分析与思考，调查小组就所调研课题写出一份3000字的调研报告。报告内容要言之有物，实践过程必须实事求是。

5、材料要求：在提交调研报告的同时，还应提交相关附件材料，包括 ①调研报告形成过程的说明书，讨论的记录，向什么人进行了调查，调查人数，采用了什么方式进行调查，收集了哪些资料，参考了哪些文献资料等。

②形成调研报告的有关调查资料（如调查问卷）和参考资料（复印件或网上下载资料）。

③小组成员分工说明书，包括小组成员在社会调查与调研报告形成过程中所起的作用，如小组长姓名，报告执笔人，小组成员各自承担的任务。

第四篇：毛概实践 2

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

课 程 实 践

关于重庆市长寿区凤城镇阳鹤一组 新农村建设的成就与不足的调查

调查时间：2013年1月20日---2013年2月24日 调查地点：重庆市长寿区凤城镇阳鹤一组 调查对象：新农村建设的成就与不足

调查人：土木工程学院 20115827 土木02班 程川

土木工程学院 20115826 土木02班 杨南

土木工程学院 20115830 土木02班 郑贵刚 调查分工：问卷设计及抽样调查：全体成员

数据整理：全体成员

数据分析及深度研究：全体成员

党的十七届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大决策。中国是农业大国，中国的改革第一步源起于“三农”，中国未来的成败，也必将取决于“三农”。泱泱大国，农为根本，只有“根本”的问题解决好，才是最彻底的，最有价值的，最革命的。本文以重庆市长寿区阳鹤一组的居民为研究对象，通过走访调查的形式，结合自身的体会，调查新农村建设的成果与不足，提出几点建议。

一、调查方案

(一)调查的意义及目的

社会实践（调查）是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一。通过社会实践（调查），让我们了解社会、认识国情，加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念，实现中华民族伟大复兴的共同理想，增强历史使命感和社会责任感。

(二)调查内容

新农村建设的成就与不足

(三)调查范围：

l、被调查地域：重庆市长寿区凤城镇阳鹤一组

2、被调查对象；上述区域内6岁-60岁的村民

(四)时间安排：

1、准备阶段：2013年1月20日--2月7日，准备走访调查问题等。

2、调查阶段：2013年2月8日--2月20日，访谈调查等。

3、总结成文阶段：2013年2月20日--2月23日，资料汇总统计、撰写调查报告与总结。

(五)调查途径

利用自己是当地人的优势，我选择了走访调查的方式。通过与居民谈心，能更准确的了解他们对新农村建设的真实想法。结合自己的切身体会，更好的反应农村居民对社会主义新农村建设的感受，进而体现出新农村建设的成果与需要改进的地方。

(六)走访调查内容及记录情况

本次走访调查围绕社会主义新农村建设对居民生活的切实影响，重点了解新农村建设以来生活，文化，教育，医疗等方面的变化，统计居民的满意程度。在走访调查过程中，记录居民的主要感受与意见。

二、阳鹤一组新农村建设现状描述

阳鹤一组居民80%的人表示最近5年生活变化巨大，生活的基本要求已经满足，但生活压力依然较大。

2010年建成市区通往的居民生活地的公路，但仍有十几户人家到通车公路的路途较远。主要交通工具是摩托车，如需乘公交车仍需15分钟步行。但有5%的人家已经拥有私家车。

2013年90%的人家通了自来水，确保了饮用水安全。但仍然没有通天然气。50%的人家使用电磁炉，电炒锅等电器作为饮食工具，30%的人家使用沼气。20%人家拥有洗衣机、空调。但只有5%的人家能使用互联网。

唯一一所乡村小学校因为学生数量过少已关闭，村内小孩子都在镇上的小学上课。由于计划生育政策的实施，和一部分人家定居镇上，村内适龄中小学生人数不足20名。

由于大多数家庭的孩子住校，青壮年外出务工，村里平时都是少有人在，但到了春节前后2个月，村里家家户户都团圆了，很热闹。妇女每晚会聚集一堂跳舞，男士们则打牌消遣。人们的娱乐方式更加丰富了。

三、阳鹤一组新农村建设存在的问题

（一）基础设施建设不完善。

虽然社会主义新农村建设取得了很明显的成果，人们的生活水平也得到了大大的提高。一些必须的基础设施与城市有很大的差距。

第一，出行问题。要想富先修路。但是阳鹤一组的路并没有达到要求。对部分民众的生活影响较大。出行不变对孩子上学，看病等都是巨大的挑战。第二，环境问题。在实施退耕还林后，阳鹤的树明显增多。但是缺少必要的垃圾处理设施。居民的垃圾往往是随手扔掉，或者自行烧掉。没有垃圾站，垃圾回收处理设施，连堆放垃圾的地方都没有。居民对这个问题普遍反映强烈。第三，生活问题，天然气并没有普及。人们仍然用电或者烧柴来解决饮食问题。这样既不环保，也增加的电网的压力。

（二）教育医疗难的问题。由于青壮年外出务工，往往留在村里的只有老人和小孩。小孩子上学需要步行到很远的地方。由于父母不在家，孩子普遍处于留守状态，得不到利于健康成长的家庭管教。对孩子的身心健康有很大的影响。设施的匮乏，孩子不能像城里的孩子那样感受到外面的世界，开阔视野。更不用说得到绘画，音乐等方面的培养。这导致农村的孩子与城里的孩子产生了较大的差距。

家里的老人的医疗问题也是亟待解决的。虽然新农合医保可以报销一部分药费。但农村里的老人有点小病通常不会去医院就诊，很多人是到了晚期才发现自己患病。同时，遇到大病需要手术时，家里往往不能承受巨额的医疗费用，很多家庭会选择在家养病。

四、个人的一些建议

社会主义新农村建设是中国的一项具有重大意义的决策。它是解决三农问题的关键，对中国社会的稳定团结具有重大的意义。中国社会飞速发展，但发展是不均衡的。贫富差距体现在城乡差距上。建设好中国特色社会主义新农村是中国发展的历史任务。在此，我提出以下建议：

（一）加大对农村基础设施建设的投入。

社会主义新农村建设的目的是让中国的农村户口的人民过上幸福生活。所以 生活的基础设施是必不可少的。这些设施只有靠加大投入来慢慢完善。首先应该解决交通问题。修路是最基本的。让大家出行方便才能获得发展。这样不仅能提高居民的安全感，而且能引来投资，加大农村的发展。

还需要解决的是垃圾处理设施。环境问题是不容忽视的。图长远发展，历史告诉我们，一定不能忽视环境问题。在农村也需要有一个定点处理的地方，有工人定时处理垃圾。

（二）完善农村养老保障

在刚推行的农村养老保险的基础下，缩小城乡补偿差距。大多数人都担心自己的养老问题。仅仅是养老保险的每月几十的钱是远远不够的。这就需要政府能加大要致富，先修路”，只有发挥基层政府在农村经济发展中的引导作用，发挥公共财政职能，调整财政支出结构，加大对农业基础设施的投入力度投入力度，使农村的基础设施更加完善，不断满足人民日益增长的物质和文化需要。

对养老问题的经济投入，或者与更好的商业保险公司合作来解决养老问题。

（三）要想富，先修路

继续坚持“以工哺农”的思路，围绕省市县的实事项目，镇财政加大了对农村基础设施的投入，全年硬化公路33.09公里，拓宽公路86公里，实现了28个村的无缝衔接；投入水利资金1200万元，建设高标准渠道36公里；加快了农网改造扫尾步伐，重点对新泉村、钢铁村、金泉村的低压线路进行了全面改造，全镇已基本完成了农村电网改造，完成了长岭主变电站的增容工程。

但是，还是存在一些不足的地方

第一，环境问题。煤矿采掘带来废水和固体废弃物，水泥厂废气等一直没有得到合理的解决，现在已经严重影响了附近村民的生活。

第二，互联网络问题。随着社会的发展和人民的生活水平的提高，不少村民对网络的需求也越来也迫切。特别是家长们不想让自己家里的孩子在电脑上落后于城里的孩子，也很舍得在这方面投资。但是现阶段谭家山能牵网线的村还是不多，即使能够牵网线的村，信号也不是很好。

五、调查总结

正在蓬勃发展的中国，必须加紧建设社会主义新农村的脚步。只有这样才能缩小贫富差距，实现共同富裕，让中国社会健康，积极的发展，为实现小康社会和现代化重要目标做出积极的努力。

在此次调查活动中，通过亲自和当地居民交流，进一步接触了社会，锻炼了人际交流和沟通的能力，为尽快融入社会打下了基础。我选择新农村建设为调查内容，是因为这个问题是目前国家，人民极为关心的一个问题，这个问题也能反映并影响我国经济社会的发展。这次调查丰富了建设中国特色社会主义新农村的学习内容，提高理论联系实际的能力。同时，我也相信我国建设社会主义新农村的政策市绝对正确的，并且一定能取得卓越的成果，为全面建设社会主义做出重大贡献。

附件：阳鹤一组社会主义新农村建设的走访问题 1：你觉得最近5年来生活中的变化有哪些？

2：你对现在的生活还满意吗？

3：家里使用的电器有哪些？

4：你觉得交通方便吗？

5：孩子上学的地方在哪里？方便吗？

6：家里主要有老人吗？老人身体好吗？

7：家里常驻人口有多少人？

8：平常娱乐活动是什么？

9：最让你担心的问题是什么？

10：你最希望改变的现状有哪些？

11：你觉得家里还差的是什么？

12：家里有人条件比较好，在镇区买房居住吗？

第五篇：毛概课外实践个人总结

毛概课外实践个人总结

----关于建设资源节约型环境友好型社会

这次课外实践活动我们小组是以〝旧衣回收利用〞为主题展开的。

⒈首先是对于这次活动策划与构思，主要是由小组成员在共同沟通和商量的情况下确立的。老师给出一个大范围之后，我们小组进行了积极的讨论和协商，毕竟选题对于接下来的活动有着至关重要的作用，开始时，准备在全校开展旧衣回收活动，但是没有相应的资金和人力，最终决定选择在宿舍展开，进行宿舍走访，上门回收，最终将小组活动的主题定为〝旧衣回收利用，保护环境衣加衣等于爱〞。

⒉其次是对于实践活动的拍摄，我在小组中主要是参与视频拍摄进行宿舍采访和在视频里进行发言。对于上镜这件事我觉得对我个人而言难度是比较大的，因为我是一个比较内向的人，但是为了小组的活动，这点就不算什么了，在镜头前发言不仅要克服紧张情绪还要组织好自己的语言和表达方式，算是比较锻炼人的了。还有就是进宿舍采访，我们要在之前和需要进行采访的宿舍进行交流和沟通，找到能够很配合的还是少数，对被采访者提问，找到我们活动的吸引力和活动意义。在小组成员的共同努力下，我们的视频拍摄算是初步完成了，接下来就是将视频进行剪辑，我们组请了外援帮助完成，结果还是不错的，⒊再次是制作的ppt,本次ppt是由我制作的。在制作之前，我要选择本次活动主题和背景资料相关素材，像背景，图片，以及相关的国家政策要求等等，然后讲本次活动拍摄的图片插到ppt中，然后上交到组长手里，进行最后修改和完善。

⒋然后是小组的宣传海报，我负责海报组织和协调，颜色搭配，实物制作，我们两个找到相应的材料，进行制作。我和另外一位组员共同完成。

⒌还有就是手工品展示和拍摄，用于ppt中。

⒍最后，是进行综合和评价关于小组作业的整个内容和形式，小组成员进行最后的意见表决和删除,添加，使小组作业更加能够展现本次主题。

本次活动的意义：

本次活动使环保意识深入人心，从大的方面来说，贯彻落实国家建设资源节约型，环境友好型社会的要求，从小的方面来说，达到了老师教学目标和要求。从学生的角度看，开展这样的活动是很有必要也很有意义的，在实践活动中学到了书本上学不到的，就是应用实践能力，还有就是团队协作能力，作业的完成一个人是不可能完成的很好的，只有大家共同努力和协作，为了一个共同的目标而奋斗，我觉得这其中老师也为我们每个人提供了展示自我的平台，只有自己身处其中才能体会到。同学们以不同的形式展现同一个主题，用不同的形式为环保为了自己生存的家园而努力着。最后希望老师以后能多展开这样的活动，在实践中寻找答案，在实践中找到自己努力的方向。