第一篇:偕乐桥中心小学省市县论文评选内容汇总
偕乐桥中心小学省市县论文评选内容汇总
县级“五个一”评选内容:(免费)
1、小学科学课堂教学设计
2、电教论文(信息技术论文,现代远程教育论文,电教论文)
3、PPT课件
4、教学仪器、教具的自制与改进
市级中小学实验教学与现代教育技术应用论文评选内容(30-40元)
1、中小学实验教学为学生素质教育服务的理论与实践
2、中小学实验教学与实验室管理的经验
3、新课标、新课程理念与实验教学方法的探讨
4、中小学技术装备管理工作经验
5、教学仪器、教具的自制与改进
6、现代教育技术和多媒体课件在教学中的应用
(需在最后加注联系电话,和参评论文的字样)
省级2011年教育技术论文评选内容(50元)
1、区域教育信息化整体发展和促进学校教育信息化特色发展之研究
2、教育技术在教育教学领域的有效应用研究
3、中小学数字化教育资源建设一个用及评价研究
4、数字化校园建设模式研究
5、教师辅导学生学生参加各类信息技术比赛的成功经验
6、信息技术环境下中小学德育研究
评选要求:
1、必须注明工作单位(偕乐桥中心学校),作者姓名
2、论文格式:标题—作者姓名工作单位—摘要—正文—参考文献
3、论文形式:论文,经验总结、研究报告、教育案例
4、正文:宋体小四号、A4纸打印,3000-5000字。
5、时间:所有论文和评选费用上交截至时间:10月25日中午之前交周丛老师(请勿过期)!
第二篇:偕乐桥乡村少年宫基本情况
偕乐桥中心小学乡村少年宫建设情况
一、自然情况
偕乐桥镇中心小学座设于宁乡县偕乐桥镇偕乐村,依山傍水,风景秀丽,环境雅静,是办学的绝好场所。学校现有学生591人,12个教学班,教职工25人,其中市级骨干教师3人,县级优秀教师6人,省级优秀学员1人。学校占地面积13725平方米,有高标准的科学实验室、仪器室、电脑室、图书室、阅览室、音乐室、卫生室、多功能报告厅、学生公寓等一应俱全,并于2009年率先实现网络班班通多媒体教学,能很好地服务于师生。
二、工作目标:
以贴近和服务广大农村小学生为服务宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,以学校现有条件为基础的乡村少年宫为主阵地,并逐步实现布局合理、功能完备、资源共享、构建课内与课外结合、校内与校外结合的活动形式,培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习、健康成长、全面发展,使少年宫成为百姓满意、家长放心、学生喜欢、独具我校艺术特色的教育阵地,为提高我镇人口素质和新农村建设服务。
三、基本原则:
(一)公益性原则:开展活动完全免费,真正做到每一个孩子都能参与活动。
(二)开放性原则:少年宫面向施教区域每一个孩子,每位孩子都可以根据自己喜好选择学习内容,使其特长得以充分发展。
(三)特色性原则:少年宫在做好普及的基础上,坚持走特色发展之路,广发开展艺术教育系列活动。
(四)共建性原则:少年宫建设实行开放办学,形成政府扶持、学校主办、社会协辅的办学模式。
三、主要工作
(一)宣传动员
提高认识
我校将积极发动宣传,从全校全部师生角度提高认识,组织全体领导、教师广泛学习相关文件,深刻领会,通过广播、板报、橱窗及班会等形式,进行广泛宣传。由于农村经济发展水平、城乡发展不均衡的因素的制约,农村与城乡相比,学生活动场所薄弱
滞后的问题突出,导致了农村学生放学后没处去,没事干,甚至存在着失教失管的现象。农村小学生对于活动场所和健康向上的精神文化的需求更为迫切,针对这一现象,国家提出建设“乡村少年宫”也使我们认识到,建设“乡村少年宫”是农村小学生的热切期盼,是深入推进农村小学生思想道德建设的迫切需要,是解决农村小学生课外活动场所薄弱状况的有效途径,是不断满足农村小学精神文化生活的重要平台,为镇域经济、县域经济发展和精神文明建设提供智力支持和人才保障,为激发学生学习兴趣、提高教育教学质量、培养创新型人才奠定基础,是一项功在当代、利在千秋的重大举措。
(二)健全机构
完善制度
为加强少年宫各项工作的领导和部署,学校将成立由校长为组长、副校长为副组长,政教、少先队工作人员、教师代表、校外辅导员为组员的辉发城镇中心小学少年宫工作领导小组,负责对少年宫建设情况进行统筹规划和协调指导,确保各项工作落到实处。
(三)加大投入
改善条件
2010年秋,我校就乡村少年宫建设标准对学校的教育设施、设备进行了全面摸底,本着“少花钱”的原则,依托学校现有资源,合理进行改造、置换和共享,做到了一室多用,教室就是活动室,操场就是活动场,课桌就是活动台,既满足了少年宫活动要求又合理地节约了教育资源。学校大力加强校园文化建设,按各项活动组特色完善阵地建设,真正做到“面面墙会说话,处处景观都育人”,为少年宫顺利开展各项活动提供物资保障和良好的活动氛围。
(四)丰富活动
提升素质
在少年宫活动开展中,我校从多年的办学经验中的特长培养和艺术教育两大亮点出发,以学生的特点和爱好为切入点,精心设计活动内容,积极创新教育方式,开发潜能,寓教于乐,引导学生健康成长、全面发展。
1、开展特长培养活动,培养学生综合能力。活动时间实行课内、课外相结合,活动中教师精心备课、认真讲解。学生积极参与、热情高涨,各组活动作品琳琅满目、异彩纷呈,受到家长和社会的各界的一致好评。
2、开展艺术教育,完善艺术特色教育体系。继续发扬我校艺术教育传统校优势,利用少年宫丰富多彩的活动,广发开展艺术教育,挖掘本地民乐、地方戏曲、手工等乡土资源,提高教师专业技能,培养艺术人才。
3、开展经典诵读,积淀文化底蕴。开展以“古诗词经典诵读”为内容,以完善“书香校园”为载体,以积淀文化底蕴为目标的诵读活动,让学生在诵读中实践,在实践中
内化诵读内容,并与引导学生做人做事相结合,提高文学素养和道德品质。
4、开展阳光体育,增强学生体质。以少年宫为阵地,以每天锻炼一小时、健康生活一辈子“为宗旨,积极开展阳光体育运动。学校田径、篮球、唱游等活动小组定期活动,利用下午大课间活动时间,因班而异,开展丰富多彩的体育活动。定期开展广播操、校园集体舞评比,提升活动质量。
5、开展德育实践,拓宽育人途径。德育实践是加强未成年人思想道德建设的重要途径,我校积极发挥少年宫作用,延伸工作手臂,拓宽工作思路。
四、存在问题
(一)建设资金的缺乏。我校少年宫基础建设、设施设备不能满足工作需要,制约了少年宫的发展和壮大。
(二)专职教师的缺乏和师资队伍素质有待提高,制约了少年宫活动项目的拓宽和活动内容的丰富。
(三)管理机制的欠缺,制约了少年宫的活动范围和育人效果。
六、工作设想
(一)加大资金投入,取得上级主管部门、镇政府和社会各界的捐助与支持,加大资金投入,完善基础设施,提高物资保障,努力把我校少年宫建成规范乡村少年宫。
(二)聘请专职教师到少年宫任教或兼职,加大师资培训的力度,完善少年宫师资队伍建设。
(三)完善少年宫管理机制。协调各方力量,拓宽少年宫的时间和空间领域,提升少年宫的育人功能。
加强乡村少年宫建设是一项艰巨而复杂的工程,建设和利用好少年宫让学生学会了合作、开阔了视野、体会了爱心、丰富了心灵、锻炼了意志、培养了能力。我校全体师生将以高度的事业心和责任感,举全校之力、集全员之智,以前瞻的眼光、求异的思维,抓教育改革,谋少年宫发展,努力做好少年宫的建设工作。
偕乐桥中心小学
2011-10-27 4
第三篇:偕乐桥镇教育教学情况汇报材料
偕乐桥镇教育教学情况汇报材料
偕乐桥镇现有2所中学,6所小学,一所公办幼儿园,共有学生
人,入园幼儿
人。全镇在岗教职工156人,有专任教师138人,小学高级教师以上职称109人,专任教师学历合格率达100%。2011年杉山冲中学、双盆小学顺利通过省合格化学校验收。至此我镇包括偕乐桥中学和偕乐桥中心小学在内已有四所学校成为老师省合格化学校。中心幼儿园连续五年被评为县级示范性幼儿园,为率先实现教育强镇的目标,我们做了以下工作:
一、政府高度重视,确保教育优先发展
经济要发展,教育须先行,党委政府把创建教育强镇工作作为重点工作来抓,始终把教育摆在优先发展的战略地位上。镇党委成立了以书记任组长的创建教育强镇工作领导小组,颁布了《关于争创教育强镇的实施方案》,制定了干部联校制度,使我镇的“创强”工作组织到位,目标明确,措施得力。
2011年党委政府对教育更是倾注了全力,这主要体现在以下几个方面:(一)、对教育的人文化关怀
1.每学期开学之初,黄镇长、杨部长、黎部长总是打电话或到学校询问学校工作情况,及时掌握学校动态,把握学校发展的第一手资料。
2.及时为学校排忧解难,优化学校周边环境
偕中的学生宿舍楼建设,由于学校附近居民的无理阻挠迟迟不能开工,黎部长带领公安、城管、社区领导等一班人,多次开会反复劝导,在国庆期间,领导们不惜牺牲休息时间上门做工作,以诚心感动了群众,终于使学校建设顺利开工。双盆小学另征地新建,刚开学不久,附近村民摆摊设点,强买强卖,严重的扰乱了学校正常的教育教学秩序,政府及村支部领导立马行动,着手整治,很快就使得学校恢复了正常秩序。3.2011年第二十七个教师节,政府召开庆祝大会,支出两万元重奖“偕乐桥十佳教师”并对有贡献的教职工予以表彰。年底,党委政府又拿出两万元对贫困教师及家庭进行慰问。
(二)加大教育投入,着力改善了学校办学条件
2011年,政府启动了学校建设维修项目13个,争取项目资金450余万元,完成了八石学校的厨房餐厅建设;中小的围墙及停车场的建设;农和学校的全面翻新;将军小学整体装修项目;杉中征地及学生公寓和偕中学生公寓与教师周转房项目正在紧张的建设中,估计2012年4月份可投入使用。
尤其可喜的是双盆小学,2011年,党委政府与双盆村两委殚精竭虑,前后投入1200多万元,建成一所高标准,高规格,功能齐备,设施完善的现代化学校。双盆学校成为了全县农村小学的一颗耀眼明珠。在今年的全县教育工作大会上,偕乐桥镇人民政府被评为全县教育工作先进单位,双盆村周听之书记被评为优先发展教育事业先进个人。
二、中心校重教师队伍建设,努力提升教育整体水平
教育要发展,队伍需精良,2011年我们狠抓学校管理与教师队伍建设,大力促进育人质量 1.建立健全制度,规范学校管理
2011年,我们制定了《学校财务管理制度》《教师聘任制度》《教学常规管理制度》《学校安全管理制度》《教师绩效考核办法》《教育教学惩奖制度》等工作管理制度,使学校管理正真做到了有章可循,有法可依,充分调动了教师们的工作积极性和主人翁意识。2.根据师德师风建设,树立典型标兵
学期初,我们都组织了教师宣誓活动。10月份全镇召开了师德师风建设主题大会,并聘请了专家教授做专题讲座。偕中贺日东老师被评委宁乡县道德模范,并被推荐成为长沙市“感动星城教师”候选人,张建明老师荣获“洁美”优秀德育工作者,唐丽华老师荣获“金励”优秀班主任奖励,张建明老师、喻联强校长被评为宁乡县优秀党员,杨勇校长,肖聪林老师被评为偕乐桥镇优秀党员,期末绩效考核把教师的德放在首位。3.加强教师培训,做终身学习型教师
①暑假期间,组织全镇五十岁以上的老师到资源中心集中培训,让老教师及时得到充电,紧跟时代步伐。
②黄月娥、喻意平、喻俊、陶建煌、等十二位老师参加了国家级和省级的骨干教师培训。这些中青年教师很快成为了偕乐桥教坛上的中流砥柱。杉中陶小军老师荣获“金海”教学能手奖励。龙花、王红宇、蒋红秀三位教师被评为镇优秀教师。4.各校立足本校,开展了颇具特色的校本培训及教研活动,偕中省级校本培训合格校,中小的市级科研课题《小学语文教学中的情感体验》已经正是立题。中小电化信息教研组被评为市级优秀教研组,王红宇老师被评为市级优秀教研员。5.各项工作,成绩突出
2011年,中心学校获长沙市教育教学常规管理工作二等奖,被评为宁乡县教育教学综合质量先进单位及学校后勤管理先进单位。双盆小学被评为宁乡县安全文明校园
三、紧握质量生命线,努力拼搏育人才 2011年中考,共有18人考取宁乡一中,初三八科和初二生地两科均进入全县前十名之列。有七科的优秀率和合格率栖身全县的第一、二名,在全县综合排名为第二位。
在生活数学竞赛中,有喻俊武、喻意平、张建军老师辅导的学生荣获市一等奖,在模型竞赛中,肖聪林老师辅导的学生中有9人获市一等奖,陶建煌、周万、刘怡书、张建明、严红光老师的成绩同样喜人。教师全能比武中,章孟阳、喻颖老师脱颖而出荣获县一、二等奖。教师撰写专业论文成绩骄人。潘向华、陶小军等近40位老师的教育教学论文获国家级、省市级奖励。中心学校获县教师读书知识竞赛团体二等奖。
2012年的工工作思路及重点工作
一、确立一个目标,争创四好班子,争夺目标管理先进单位。
二、发挥两大优势
1、是优势,两年来,偕乐桥教育名声在外,教师个人素质有口皆碑,这位偕乐桥教育的发展奠定了基础2、3、是区位优势,党委政府融入大灰汤,提速大发展的发展 谋略为偕乐桥教育再创辉煌提供了良好的契机
三、搭建三个平台,第一是开辟校长论坛,充分发挥学校校长的潜能,第二是建设名师工程,搭建教学新秀—特色教师—特色名师的教师成长梯队。为偕乐教育的发展提供力量源泉。第三是走特色立校之路,四、提供四大保障
提供四大保障,第一,加强党组织的建设,确保发挥党员教师发挥战斗堡垒作用,第二,提高强有力的财力保障,中心校设立教育教学专项资金。加大对教育教学科研工作的奖励力度。第三,提供有效的后勤保障。第四,提供优良的安全保障,确保校园平安。
五、做好五篇文章
一是强力推进心智教育,二是扎实养成教育,三是狠抓高效课堂,四是深入开展学生的社会实践活动,五是加强教育宣传工作。
六、合理布局,确保偕乐桥教育均衡发展
原则:一步规划,分步实施,增项目增资金,节开支保建设,总体构想,1、一心两翼齐腾飞,一心—既以偕中、中小、中心幼儿园为主题的政区教育中心,东西两翼—以双盆、八石为东翼,以杉中、将军、乐园、农和为西翼。
2、七校两园共发展,2012年,将军小学争创省合格化学校,杉中定为初级中学,加大对偕中,中小,双盆,农和,八石的教育投入,将乐园小学办成公办幼儿园,扩容中心幼儿园,以将军八石增加附属幼儿园。
3、重点任务:
上半年完成偕中、杉中学生公寓的建设 启动双盆学校运动场的建设 硬化杉中进校道路
力争征地拆迁偕中旁边的两户人家,修建学校围墙。
2012年,偕乐桥教育迎来了又一个崭新的春天,在上级领导的关心支持下,在各单位部门的紧密配合下,偕乐桥教育正在腾飞,我们有决心,更有信心,努力使我镇的教育事业再上台阶,再铸辉煌!
第四篇:2017年 偕乐桥小学开学典礼 校长致辞
2017年 偕乐桥小学开学典礼 校长致辞
周丛
亲爱的同学、老师们、朋友们:
早上好!这是多么美好的一天!请大家闭上眼睛,竖起小耳朵听,有小鸟的歌唱,有小虫的鸣叫,有孩子们朗朗读书声,有老师的轻声细语,还有同学的欢笑,偕小的校园里生动的如一幅画。我爱这里,爱上这里的一花一草,爱上这里的小生命,爱上你们可爱的笑脸,爱上身边可敬的朋友们!我像爱自己的家一样,珍惜这里的一切,不忍心弄脏墙壁,不忍心弄坏课桌,不忍心浪费一点水,也不忍心浪费一度电,孩子们!你们也是我们这个家庭的成员,爱偕小也如同爱自己的家一样吧!只有你把这里当做你的第二个家,才能在这里收获温暖和关爱。
如今的偕乐桥小学就像一颗冉冉升起的太阳,有激情,有热度,有方向,在不断成长为灰汤镇一所明星学校。上学期学生中有79人次在市县比赛中获奖,教师中有29人次在国家、省、市、县级比赛中获奖,学校在灰汤基地校“两学一做”文艺汇演获特等奖,学生舞蹈队在灰汤基地校庆祝六一文艺汇演中获特等奖,2016下学期学校绩效考核评委优秀学校,2016被评为阅读梦飞翔优秀组织单位,县校车优秀管理单位等荣誉。上学期六年级毕业生成绩在灰汤镇都是出类拔萃的,黄丹老师喻亿平老师任教的数学科是灰汤镇第二名,在偕乐桥镇仅次于杉山冲中学,全县排名中数学远比双盆学校高出10个名次,我所任教的英语是灰汤镇第三名,仅次于杉山冲中学和山龙小学,全县排名超双盆学校50多个名次。黄月娥校长和李立平老师任教的语文科,在全镇排名第5名,仅次双盆学校几个名次。我相信,这一届的毕业生,在喻颖老师、黄丹老师、彭波校长,谢倩老师的带领下能创造更辉煌的成绩!更可喜的是今年学校加入周万老师、罗灿老师、夏锭辉老师、刘娜老师、罗芸老师这么优秀的人才,我们亲爱的黎灿老师和喻迎辉老师也回到队伍当中了。在2017年灰汤镇教师节优秀教师表彰大会上,我校有4名老师受到表彰,其中袁命芝老师以优异的教学成绩当之无愧评选为优秀班主任,谢倩老师以英语单科全县第5名的成绩评为优秀教学能手,周万老师和我评为优秀教师。这些成绩的取得是偕小全体老师共同的努力,只有优秀的团队才能产生优秀的人才,只有优秀的教师才能带出优秀的学生。偕小的老师都已经准备好了,孩子们你们准备好了么?
亲爱的同学们,从此以后,我们就和所有老师一起组成共同体,我们荣辱与共,我们一同经历困难,走过困惑,迎接挑战,收获胜利。在这条路上,老师是你们最值得信任的战友,是你们最坚实的靠山,是你们最温馨的港湾,是你们最有爱心的爸爸妈妈爷爷奶奶一样的亲人。希望你们尊敬偕小的每一位老师,能在清晨给他们送上微笑,在走廊给他们送上问候,在教室里给予老师尊重,在家里传递老师的温暖。用你的真心建立起一座家庭与学校的桥梁。周老师希望集中所有的力量,为你们办一所最棒的学校,让你们在偕小健康成长,快乐学习,全面发展。
今天借此机会,我想送同学们一句话:从现在起,为中华之强大而读书!这是你一生的必修课,周恩来少年时期这句话感动了一代代少年,包括我。哪怕你是农民的儿子,是菜贩的女儿,你们都要以自己是中国人而自豪,祖国的强大是人民之幸,而你们就是祖国强大的希望。别把那无知父母的读书无用论听进去了,别以为你的命运就是和父母一样种田,打工,解决温饱,别被父母潦倒的看似无忧虑的生活左右。我,包括偕小的所有老师都相信你们,你们未来会成为医生,救死扶伤,你们未来会成为老师,传道受业,你们未来会成为科技科研专家,影响中国发展,你们未来会有比父母更美好的世界,你们并不比城市里的孩子差,相反你们更要懂得知识的可贵,珍惜时间的难得!你们更要自信,你们肩负着巨大的重任,你们也一定会在未来取得超乎想象的成功。
我想送老师们一句话:从今天起,为中华之强大而育人。做好学生成长的引路人。教育是所有人际关系中最美妙的一种。教育不是你教你的,学生学学生的,不可能让不喜欢你的孩子对你的课堂发声兴趣,所有只有在爱的前提下,才能高效完成教书育人的目标。老师,日出而行,日落而归,是最辛苦的脑力工作,但你们的每一秒都将是孩子们仰望的榜样。请你们用爱与责任来浇灌自己的教室里每一朵华,期待每一朵花的绽放,也期待以上奇迹的发生。理想是要有的,万一实现了呢!
最后我想送给家长们一句话,支持老师就是在支持孩子的成长。您只有你一个孩子要关注,而老师有几十个孩子要关注,一味的给老师提要求,而不教育自己的孩子,无异于制造家校矛盾,挖一条老师与家长之间的鸿沟。请不要忘记家校共育的责任,孩子在学校受教育不代表承担所有教育责任,家长也要有这种意识承担家庭教育的责任,可以说家庭教育是学校教育的基础,没有好的习惯进入学校的孩子不仅学得累更没有成功感。希望家长朋友们积极配合参加学校活动,提高自身育儿水平,促进孩子全面发展。
老师们,孩子们,真正的优秀是一种光芒,不须遮掩都会光彩照人!偕小的全体教职工在2017年9月重整旗鼓,大刀阔斧,奋力拼搏,精诚合作,共创2018年美好佳绩。
我想带大家读一首充满正能量的诗:请大家跟我一起朗读。《向着梦想,向着光明„„》 每一天 都从心中漾起微笑,让阳光注满整个心灵; 每一天 都从心中增长自信,激发鲜活向上的生命能量; 每一天 都从心中生发正念,做一个善良而有智慧的现代君子; 每一天 都从心中生长善意,说一些善美的话,做一些善良的事; 每一天 都从心中产生动力,勤奋好学,发展潜能,自强不息; 每一天 都从心中增加兴趣,读好书、读经典,汲取精神营养; 每一天 都从心中产生好奇,才思敏捷,挥洒创新的热情; 每一天 都从心中增加活力,强身健体,使精力更加旺盛; 每一天 都从心中培植美感,修身养德,使身心更加和谐; 每一天 都从心中培养良知,净化心灵,使自己更加美好; 每一天 都从心中生长幸福,热爱生命,热爱生活,热爱一切美好事物; 每一天 都从心中生长感恩,感恩父母,感恩师长,感恩太阳、星星和月亮;
第五篇:2010年下学期偕乐桥中心小学学校卫生公共区划分
偕乐桥中心小学
学校卫生公共区划分
一(1)班:本班教室及走廊
一(2)班:本班教室及走廊
二(1)班:本班教室及走廊、大楼梯下面的过道、回廊和队室前走廊
二(2)班:本班教室及走廊、科学室图书室前走廊
三(1)班:本班教室及走廊、教学楼1—3楼楼梯间
三(2)班:本班教室及走廊、多媒体教室(含多媒体教室与体育室之间的水沟)四(1)班:本班教室及走廊、教学楼后沟(每周清扫一次)、小楼梯间过道、教学
楼前坪
四(2)班:本班教室及走廊、综合楼一至三楼走廊、楼梯间(不含学生住宿区走
廊和班级前走廊)
五(1)班:本班教室及走廊、大操场中部份(从操场第一条伸缩缝开始至第四条
伸缩缝止)
五(2)班:本班教室及走廊、大操场西半部份(从第四条伸缩缝开始至未硬化部
分)
六(1)班:本班教室及走廊、校门口及食堂前坪和食堂前水沟、校门外(扫至门
外10米处)
六(2)班:本班教室及走廊、大操场东半部份(东至综合楼走廊,南至食堂、西
至第一条伸缩缝,北至排水沟)
六(3)班:本班教室及走廊、一二楼男女厕所(含一楼厕所前坪和水沟)食堂
1、教室和公区实行一日两扫,即早晨和放学后各打扫一次,中午捡一次。
2、课余时间各公区要时刻保持清洁,并随时有人监督和清除垃圾。
3、各班主任老师请认真负责搞好卫生工作,维护校园的良好形象。
4、各班所负责的公区内有窗户的要把窗户抹干净,有花坛的要整理好花坛。
5、所有公区内摆放垃圾桶的每天必须倒两次,商店旁的垃圾桶由六(1)班每天倒两次。
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