第一篇:关于评选2005年度先进的通知
关于评选2005年度先进的通知
各科室:
为鼓励先进、树立典范,推进企业各项工作进一步深入开展,经研究决定,在全公司内开展评选2005年度先进集体、优秀共产党员、先进工作者、优秀员工、五好家庭的活动。现将有关事项通知如下:
一、评选对象
1、公司各科室
2、公司在册员工(含中层干
部)
二、评选内容
1、集体:先进集体、安全生产先进科室
2、个人:优秀共产党员、先进工作者、优秀员工
三、评选条件
1、先进集体
(1)、认真贯彻执行党和国家的各项方针政策及法律、法规,严格遵守企业劳动纪律和各项规章制度,科室无违纪违规行为发生;
(2)、认真履行工作职能,工作具有创造性、业绩突出;
(3)、遵守作息时间,服从工作安排,办事廉洁奉公,乐于奉献,艰苦奋斗,文明办公,礼貌待人,优质服务;
(4)、科室内部团结,整体合力发挥好;
(5)、完成2005年度工作任务好。
2、安全生产先进科室
(1)、认真贯彻执行有关安全管理的法律、法规和政策规定,把安全生产管理工作纳入科室重要议事日程,安全评议活动开展好;
(2)、严格遵守公司安全管理制度,自觉维护各种安全防护设施和装置,严格安全纪律,积极参与研究和解决公司安全生产的重大问题;
(3)、积极开展对本科室安全法律法规知识的学习教育,科室人员安全防患意识强;
(4)、科室安全生产意识强,无安全责任事故发生。
3、优秀共产党员
(1)、坚持党的基本路线、方针、政策和组织决议,政治上与组织保持高度一致,履行党员义务好;
(2)、充分发挥共产党员的先锋模范作用,率先垂范,保证党和国家政策的落实和公司各项工作的完成;
(3)、模范遵守党的纪律和企业各项规章制度,爱岗敬业,乐于奉献,廉洁务实;
(4)、为公司“三个文明”建设积极工作,有主人翁意识和集体荣誉感,积极主动参与、支持企业改革与发展建设成绩特别突出。
4、先进工作者
(1)、模范遵守党和国家的政策、法律法规及公司的各项规章制度;
(2)、坚守工作岗位,努力钻研业务技术,积极参与技术革新,努力提高业务工作水平;
(3)、工作踏实,认真负责,团结同志,积极肯干,完成公司及科室交办的工作任务实绩突出;
(4)、有高尚的职业道德修养,丰富的业务知识,熟练掌握本职工作技能,服务主动、热情、耐心、周到。
5、优秀员工
(1)、自觉遵守国家法律法规及公司的各项规章制度,热爱本职工作,坚守工作岗位,按时上下班,不迟到早退,无旷工行为;
(2)、服从管理,忠于职守,遵守劳动纪律和工作制度好;
(3)、努力学习现代科学文化知识,在业务上精益求精,热爱本职工作,熟悉本职业务,乐于奉献;
(4)、讲究文明礼貌,维护社会公共秩序和生活准则,履行职业道德,在用户中注重个人形象,无损害单位和他人声誉的言行,并自觉接受群众监督。
6、五好家庭
(1)、遵纪守法,家庭成员无违法违纪行为,执行计划生育政策好;
(2)、家庭民主和睦,家庭成员尊老爱幼,无吵嘴、骂架、打架和酗酒闹事等事件发生,不虐待家庭成员,邻里团结互助好;
(3)、爱护公共财产,做到不损坏花草树木,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不乱倒垃圾,无偷漏水、电、气等现象;
(4)、移风易俗,崇尚科学,破除旧习,讲究清洁卫生,生活情趣高尚,文明礼貌好。
四、评选办法
1、先进集体、安全生产先进科室的评比由公司经营集团按照评选条件,进行筛选评定。
2、优秀共产党员、先进工作者、优秀员工的推荐评选工作分三组进行,营销科为一组,安装科、规划科为二组,办公室、财务科、稽查保卫科、检定室、CNG加气站为三组。
3、优秀共产党员、先进工作者由各组按15的比例进行推选,优秀员工由各组按15的比例进行推选,优秀共产党员、先进工作者、优秀员工的推荐人选可重复。
4、五好家庭由公司精神文明领导小组按照评选条件进行评审确定。
五、奖励办法
对新评选出来的先进集体及个人以公司名义予以表彰奖励。
六、几点要求
1、各组要认真做好宣传发动工作,并严格按照评选条件和要求,认真做好评选推荐工作,具体由各分管领导牵头负责。
2、各组在评选过程中要做到公平、公正、公开、民主、合理,不得有窜通、拉票等行为。
3、各组将推选出的优秀共产党员、先进工作者、优秀员工报分管领导审定后,于1月25日前上报办公室。
二○○六年一月十
日
第二篇:2013评选先进通知
XXX关于评选2012
先进科室和先进个人的通知
各科室:
2012年,我院在上级有关部门的正确领导下,院领导班子带领全院职工开拓进取、共同努力,出色地完成了年初确定的各项工作任务。在过去一年的工作中涌现出了一批工作表现突出的科室和个人。为了表彰先进,树立榜样,充分调动全院职工的工作积极性,决定在全院范围内评选先进集体和先进个人。现将具体事项通知如下:
一、时间安排:
2013年1月1日至6日为科室及各员工酝酿阶段,1月28为全院员工联评阶段。
二、先进科室、先进个人评选名额分配:
(一)先进科室:
各科室与部门评选先进科室一个。
(二)先进个人:
每科室及部门评先进个人一名
注:收费室,财会,化验为一个科室。
三、评选条件:
(一)评选先进科室条件:
1、能认真落实医院部署的各项工作,有计划、有安排、有具体实施方案,有工作总结。
2、科室内团结协作好,科室管理有序,各种制度健全并能遵照落实。
3、服务态度好,无推诿和私自向院外介绍病人以及向院外介绍检查项目现象。行政、后勤科室能经常下科室,主动发现问题并及时协调处理。
4、在工作中表现突出。
5、全年无医疗纠纷、重大差错和事故。
6、能认真贯彻执行新农合和城镇职工医保政策。
7、科室环境卫生好,并能经常性保洁。
(二)评选先进个人条件:
1、热爱本职工作,刻苦学习,勇于创新。
2、服务热情周到,语言文明,态度和蔼,受到同事及病人的好评。
3、听从安排,服从分配,严于律己,顾全大局。
4、遵纪守法,坚守岗位,严格遵守院内各项规章制度。
5、积极参加医院和科室组织的各种集体活动。
6、积极参加医院和科室组织的业务学习活动。
7、能认真贯彻执行新农合、城镇职工医保政策。
四、奖励办法:
(一)先进科室与先进个人颁发荣誉证书;
(二)先进科室奖3000元人民币;先进个人奖1000元人民币。
XXXX医院 二○一三年一月二日-1-
第三篇:公司评选先进通知
关于评选~先进工作者的通知
各部门、车间:
~年,在全员的辛勤努力下,公司较好地完成了年初下达的经营指标,各项工作取得了可喜的成绩。公司员工中涌现出了一大批兢兢业业、勤勤恳恳、尽职尽责的优秀员工。为表彰在~中做出显著成绩的优秀者,同时以先进人物的事迹推动公司全员在~年的各项工作中再创佳绩,公司决定在全公司范围内开展评选先进工作者活动。要求各部门、车间在总结部门及员工个人全年工作的基础上,注重工作实绩的考核,切实按照评选条件做好先进工作者的评选工作,确保部门先进与优秀的员工得到应得的荣誉。现将评选工作的有关事项通知如下:
一、评选范围及比例
(一)评选范围
全体员工(除公司领导外)。
(二)评选比例
为平衡各部门工作,原则上按附表所列评优,个别部门业绩突出者可另行申请。
二、评选及奖励办法
(一)先进工作者自下而上进行评眩以各部门、车间为单位,在广泛征求意见的基础上,进行充分讨论评比,于1月8日前将推荐人选报行政部,并附上先进工作者的初步书面推荐材料,报公司审核通过;
(二)对先进工作者的奖励:
1,公司年终大会上公开表彰;
2,由公司领导颁发奖状与奖品;
3,颁发奖金1000元;
4,由公司组织前往“”旅游公休度假。
三、评选要求
(一)各部门、车间要充分发扬民主,自下而上,层层选拔。要坚持标准,优中选优,切忌使评选工作流于形式。要评出团结、评出干劲、评出风格、评出水平。
(二)要大张旗鼓地宣传先进工作者的先进思想、先进事迹,激励广大员工奋发进龋
(三)评选出的先进工作者,应由所在部门填写“登记表”一式2份(贴2寸彩色近照);先进事迹材料2份(事迹材料必须真实具体,突出重点,文字简练生动,不少于300字),材料均需用a4复印纸打樱于1月10日前将登记表、事迹材料送公司行政部。
四、评选条件
模范遵守公司的各项规章制度,有良好的职业道德,具备下列条件,足以为全体员工表率者:
1、所在部门全年工作业绩完成较好,无发生重大安全、质量、设备、环保、治安等事故,无违法违纪行为;
2、品德、业务素质兼好,工作扎实,在本职岗位上发挥模范作用,有团队合作精神,对团队建设有贡献,与同事沟通良好,模范遵守公司各项规章制度者;
3、爱岗敬业,恪尽职守,钻研业务,勇于创新,勤奋工作,在生产管理、经营管理、增创效益方面特别优秀者;
4、在生产、管理、安全、环保,节能降耗等方面,主动提出合理化建议,为公司创造良好效益并做出突出贡献者;
5、对本职工作兢兢业业、无私奉献,出色完成本职工作任务,受本部门人员一致赞扬者;
6、在其它方面做出突出贡献。
特此通知。
有限公司
二〇〇五年一月一日
第四篇:评选先进班集体事迹材料
评选先进班集体事迹材料
——2013级6班
我们班是一个拥有79名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个班集体增光添彩。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。
一、树立良好的班风、学风
良好的班风是班级顺利开展工作,健康发展的前提。为了形成良好的班风,我们首先注重班集体凝聚力的形成。因此,我们提出了“班级是我家,我们热爱它”的观念,要求同学们团结友爱,同甘共苦,同心同德,拼搏进取,共同呵护我们的“家”,为“家”增添荣誉,从而增强了同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成了一股强大的班集体凝聚力。
其次,我们还和同学们共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级建设中。我们共同制定了《四(6)中队快乐公约》、《班级文明好习惯》、《争创先进小队制度》等一系列制度,督促同学们学习、工作、生活,为班级顺利前进打下了坚实的基础。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、戴小黄帽、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯、电脑的开与关,学生都能各负其责任。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣逐渐高涨、学风逐渐浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
五、永无止境的进取心催促我们奋进
一年来我们取得了可喜的成绩,多次被评为文明班级,并在学校组织的各项活动中取得了较好的成绩,这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
第五篇:如何评选先进学生
每到学期结束,各班都要评选“三好学生”和“亮点学生”,每位班主任都有着各自不同的办法。我想和大家探讨的是:如何使我们的评选——科学、公正,有利于每个学生正确地认识自己,反省自身的不足以至改过自新,不至于产生怀疑、不满、愤恨等负面影响,背离评选先进的良好初衷。我班的具体办法如下。科学评价每个学生评价学生不能只看考试成绩,我班从以下四
个方面来考评:遵守常规、积极竞赛、勇担班务和考试成绩。只有这样才能全面的评价学生,也才能使学生要求自己各方面都要表现好。期末评价要与平时的量化打分相结合,我班制定了详细的“遵守常规的记分办法”、“积极竞赛的记分办法”、“勇担班务的记分办法”、“考试成绩的记分办法”。
1、“遵守常规的记分办法”:每项常规20分,五项合计100分。每日违规一次扣一分,两次以上扣2分。每月一次统计,表扬先进,批评落后。每学期五个月的总分除以5得到“常规分”。
2、“积极竞赛的记分办法”:参加班级竞赛活动,一、二、三名,分别记50、40、30分。代表班级参加学校竞赛,一、二、三名,分别记100、90、80分,市级以上记150、140、130。同一种技能按最高奖记一次分,不同种技能分类记分。
3、“承担班务的记分办法”担任班级或小组干部,每工作一月记20分,身兼多职的分类记分,不足一月按一月记分,一学期按五月记100分。
4、“考试成绩的记分办法”:语文、数学以最近一次考试成绩为准,满分各记100分,其它学科合计100分(将各科等级换算为一定分值,再相加求和)。公正推选先进学生一要强调“遵守常规”的要求:亮点学生,“遵守常规”得分要在75分以上;三好学生,“遵守常规”得分要在90分以上。此外,三好学生还要强调文化成绩的要求:各学科成绩在85分以上。二要做到公开、公平和民主,对照学校规定的奖励名额,按照积分(常规分 竞赛分 班务分 考试分),由高分到低分,实行差额选举,先推选三好生,再推选亮点生,每轮推选淘汰2人。六(6)班学生期末评选考核积分表姓名遵守常规积极竞赛勇担班务语文数学其它学科积分张三***9李四***593……班级管理,可谓仁者见仁,智者见智,但是只有规范化管理,才能使我们克服盲目性,随意性,才能使学生获得真正自由、自主的发展空间,才能真正提高管理质量,达到社会、学校、家庭、乃至教师个人的育人目标。班级规范化管理,任重道远,呼唤有识之士的加入。