校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔大赛策划书

第一篇：校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔大赛策划书

校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔大赛策划书（草稿）

一、活动背景

风雨兼程六十载，弦歌不辍奏华章。2011年6月1日，西南民族大学将迎来六十华诞。为了喜迎60周年校庆，营造浓郁的校庆氛围，引导各族同学参与校庆、服务校庆，加深学生对学校的了解和认同感。同时，鉴于校庆之际将有众多杰出校友回访母校和社会各界人士光临学校，为了充分展现学校独特的人文风情和自然美景，特向广大师生征选优秀的校园导游词及200名校庆讲解人员。经学校批准学校党委办公室（校友办）、校党委宣传部、学生工作部、校团委及旅游与历史文化学院共同举办“校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔大赛”，以期达到“以赛代选，以选促练，营造氛围，服务校庆”的效果。

我校是56个民族师生共同生活的大家庭，随着学校60年的建设与发展，学校取得了非凡成就，通过此次比赛，希望通过学生的独特视角充分展示学校历史和成就、校园人文风情和自然美景等，展现民大学子风采，传播民大精神。同时，将为全校各族学生锻炼自我，参与校庆，与优秀校友交流等提供一个良好的平台。

那么我们还在等待什么！发现校园美景，寻访并展现民大风采，我们期待你眼中的精彩民大！

二、活动主题及口号

活动主题：校园导游词征集与讲解暨校园讲解员选拔

活动口号：激扬青春 服务校庆

三、活动主办和承办单位

主办单位：学校党委办公室（校友办）校党委宣传部 学生工作部 校团委

旅游与历史文化学院

承办单位：旅游与历史文化学院

四、活动时间、地点

活动时间：报名（预赛）时间：201年3月1日至3月20日 活动地点：初赛：具体地点选定（2010年3月28日）

决赛：北区活动中心（2010年4月5日）

五、参赛对象及题材

参赛对象及要求：

1)西南民族大学在校大一至大三学生；

2)思想积极要求进步，品行端正；

3)热心志愿者事业，有奉献精神；

4)责任心强，吃苦耐劳，富有团队协作精神；

5)有较强的集体观念和组织纪律性；

6)体貌端正，身体健康，精力充沛；

7)普通话标准，具备良好的口头表达能力。

参赛题材：

大赛选题范围以西南民族大学历史知识、发展成就、校园美景、人文风情等方面创作导游词，例如：我校一景、一物、一事、一名人、一院系(专业)（即“一景”如日落梦云湖，“一物”如民族团结碑，“一院系(专业)”如国家级特色专业——我校旅游管理专业，“一名人”如第一任校长王维舟……）。

本活动赛前宣传、预赛、初赛、决赛三部分组成1.赛前宣传：2010年12月开始宣传。

通过学校网站、学院网站、学校广播站、非梦比肩网站论坛等网络宣传； 派发宣传单、摆设宣传牌、摆设报名宣传点、悬挂横幅和帖贴海报等方式

宣传。

具体内容：

1)在南北区及艺术学院食堂外设报名宣传点（报名表300张）、放置

宣传牌(3个)、播放音乐，吸引师生注意；

2)在新校区东北门、图书馆、报名点、老校区食堂广场悬挂横幅（6

条）；

3)在各教学楼的展板上、食堂的展板上贴海报（15张）；

4)在南北区及艺术学院食堂前发宣传单（500张）；

5)在学校网站主页、学工部网站、校团委网站、旅游与历史学院网站、“飞扬之声”广播站宣传和在比肩论坛上发帖；

6)在学校电子屏幕上申请发布报告信息。

2.预赛： 预赛参赛者只交送导游词，以纸质稿件和电子档方式参赛，纸质稿件交送至南区行政楼407室，电子稿发送到524858191@qq.com邮箱。导游词字数至少1000字。

大赛组委会将组织相关专家筛选作品，预赛结果将于2010年3月22日在旅游与历史文化学院网站公布。

3.初赛：

参赛者进行校园模拟导游讲解（5分钟以内）并交一份导游词打印稿。具体内容：

1)开场白，由主持人报幕，宣布活动开始；

2)主持人介绍评委，并说明比赛流程及规则；

3)选手按抽签编号依次上台进行5分钟以内的校园模拟导游讲演； 4)评委评分，工作人员统分，主持人宣读晋级决赛名单（10名选手）。4.决赛： 决赛由校园模拟导游词讲解、才艺表演组成。选手在讲解导游词时可配合ppt展示。

具体流程：

1)开场秀：选手集体亮相表演；

2)主持人开场白，宣布赛制、介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商

等；

3)比赛正式开始：第一轮：选手讲解导游词（5分钟以内）。第二轮：才艺表演（3分钟以内），要求表演形式不限，内容健康。

4)旅游与历史文化学院学生会文艺部表演结束舞蹈；评委打分，工作人员统分。

5)主持人宣读比赛名次，领导嘉宾颁奖，合影。

特别说明：（1）大赛组委会将从初赛、决赛选手中选拔200名选手组成校庆讲解队，参与校庆讲解等工作，其中决赛选手参与重要接待讲解。

校史展览馆、博物馆、文献中心等讲解工作。

九、校园讲解队队员选拔和管理机制

校园讲解队人数：总人数为200人，其中校园讲解员80人，校史展览馆讲

解员30人，博物馆讲解员40人，文献中心讲解员20人，各创新分中心讲解员30人（2010年4月7日完成）；

校园讲解队培训：旅游与历史文化学院将组织专业老师进行讲解技巧、普

通话、礼仪、仪表等培训（2010年4月8日至2010年5月14日）； 校园讲解队培训资料：拟由学校办公室、校史展览馆、博物馆、文献中心、各分创新中心等单位提供的正式资料和大赛征集的优秀导游词组成培训资料（2010年4月8日完成）；

校园讲解队模拟讲解：即培训成果检验和汇报表演。（2010年5月17日）； 管理原则，即大赛组委会统一选拔队员，讲解队由校团委和旅游与历史文化学院统一管理；旅游与历史文化学院统一培训队员，队员分散学习讲解资料。

第二篇：校园主持人选拔大赛策划书

一.活动背景

校园艺术风的注入，使得我们的大学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于xx级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

二．活动意义

为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反应能力和上台的胆量，展示当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。

三.活动主题

星仪炫彩——主持人选拔大赛

四.活动概况

1.策划主办单位：资环学院校园文化部。

赞助单位：

2.参赛对象：xx级东校区资环学院在校同学。

3.比赛时间：

4比赛地点：

五.活动流程：

前期准备：

1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖独特。

2.领取、填写报名表.3.申请比赛专用教室。

4.邀请评委进行评选。

比赛过程：

1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）

2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

3.自选模拟晚会的主持内容。（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）

4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

5.评委即兴提问。

六.参赛要求：

1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态大方，举止文雅，有亲和力。

3.思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。

七.活动评分细则

仪表形象（10分）普通话水平（20分）

朗读感情（10分）组织语言能力（20分）

应变能力（20分）综合印象（20分）

八.经费预算

水10元 笔10元 资料5元

九.活动参赛标语

“ 为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。”

十.活动参赛宣传语

羡慕那些演讲优秀的同学吗 ？

羡慕那些妙语连珠的主持人吗？

想拥有一个属于自己的舞台吗 ?

那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

第三篇：导游词讲解大赛策划书

应用外语系第二届情景模拟导游大赛计划

为加强我系旅游专业学生之间的交流，展示旅游专业学生的导游技能，促进旅游专业教学水平的提高和学生职业能力的提升，特举办此次比赛。

一、比赛项目

1、景点讲解

2、才艺表演

二、比赛内容

1、景点讲解：选手自选一处省内具有一定知名度的景点进行讲解，要求主题突出，并结合多媒体课件进行演示。

2、才艺展示：选手根据自己特长展示与导游角色相符的才艺（如舞蹈、唱歌、朗诵、乐器演奏、魔术杂技等），内容自选。

三、比赛要求

参赛者模拟带队参观湖南省某一旅游景点。参赛选手需在导游词讲解过程中自然地加入某种才艺展示。参赛时间为5~10分钟。

四、参赛对象

涉外旅游专业（英语方向）、涉外旅游专业（韩语方向）全体学生

五、比赛方法

1、分初赛和决赛两部分

2、初赛：

初赛以班级为基础进行选拔。本专业各班级在2011年4月5号（第七周星期

二）下午选出代表本班参赛的选手（队伍）。09级各班选出2个代表队，10级各班选出1个代表队。

3、决赛：

初赛选出的代表队于2011年4月19日（第九周星期二）下午参加决赛。

（1）决赛评委：涉外旅游专业教师

（2）评奖办法：为体现公平、公正，每位选手的综合得分以评委评分去掉一

个最高分和一个最低分后所取平均值为该选手的成绩。

（3）奖项设置：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

六、比赛组织

主办：应用外语系涉外旅游教研室承办：应用外语系导游协会

应用外语系涉外旅游教研室2011年3月16日

附件：比赛评分标准

1、导游讲解评分表

2、才艺评分表

第四篇：校园节约金点子征集大赛活动策划书

一、活动目的为进一步推动校团委“节能减排我先行”活动的开展，提高我校青年学生的节能减排意识，推动节约型校园建设，决定开展“节能减排我先行”金点子征集活动。

二、活动主题

节能减排我先行

三、主承办单位

主办单位：共青团福建师范大学委员会

承办单位：福建师范大学学生委员会

四、活动时间

xx年4月8日——xx年4月29日

五、参与对象

全日制本专科在校生

六、活动安排

本次活动共分学院选拔与全校评比里两个阶段开展。

（一）学院选拔阶段

1.各学院要认真组织实施本学院大学生的“节能减排”金点子征集的活动，并推选优秀作品参加全校范围内的评选。

2.各学院应于4月20日前，将推选的10份优秀作品纸质材料报送校学生会办公室。

3.各学院选送作品的详细内容应以纸质文字材料为主，可附带图片，一律用a4纸打印。

（二）全校评比阶段

1.4月20日前汇总各院选送作品，并进行整理。

2.4月24日前，邀请评委对各学院推选的作品进行筛选，选出30份作品进入下一轮的评选。

3.4月29日下午，由作者对本人作品进行现场演示解说，并最终评出各类奖项。

七、奖项设置

评比设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优秀组织奖若干，并颁发相应荣誉证书。

八、活动说明

（一）作品应以“节能减排”为主题，围绕个人生活、宿舍生活、教学资源及团学活动等四个方面进行自由发挥。

（二）所有参赛作品的版权具有原创性，其参赛作品的著作权、版权，如有任何相关的法律纠纷，其法律责任由参赛作者本人承担。

（三）除非特别申明，参赛作品可能被无偿用于相关宣传活动、展览，包括被新闻媒体报道、播出或出版、复制。

（四）各学院应于4月20日前将本学院推荐作品的相关材料报送到千叶园三楼校学生会办公室。

（五）校学生会拥有本次活动最终解释权。

联系人：徐晓松

联系电话：***

福建师范大学学生委员会

二〇〇九年四月七日

附件：

关于“节能减排”金点子征集活动参赛表格

姓名

性别

年级

学院

电话

邮箱

项目名称

项

目

简

介

（100字以内）

注：此表格可复印或从校学生会网站直接下载，并请与纸质作品一同报送至校学生会办公室。

第五篇：校园节约金点子征集大赛活动策划书

校园节约金点子征集大赛活动策划书

一、活动目的为进一步推动校团委“节能减排我先行”活动的开展，提高我校青年学生的节能减排意识，推动节约型校园建设，决定开展“节能减排我先行”金点子征集活动。

二、活动主题

节能减排我先行

三、主承办单位

主办单位：共青团福建师范大学委员会

承办单位：福建师范大学学生委员会

四、活动时间

xx年4月8日——xx年4月29日

五、参与对象

全日制本专科在校生

六、活动安排

本次活动共分学院选拔与全校评比里两个阶段开展。

（一）学院选拔阶段

1.各学院要认真组织实施本学院大学生的“节能减排”金点子征集的活动，并推选优秀作品参加全校范围内的评选。

2.各学院应于4月20日前，将推选的10份优秀作品纸质材料报送校学生会办公室。

3.各学院选送作品的详细内容应以纸质文字材料为主，可附带图片，一律用a4纸打印。

（二）全校评比阶段

1.4月20日前汇总各院选送作品，并进行整理。

2.4月24日前，邀请评委对各学院推选的作品进行筛选，选出30份作品进入下一轮的评选。

3.4月29日下午，由作者对本人作品进行现场演示解说，并最终评出各类奖项。

七、奖项设置

评比设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优秀组织奖若干，并颁发相应荣誉证书。

八、活动说明

（一）作品应以“节能减排”为主题，围绕个人生活、宿舍生活、教学资源及团学活动等四个方面进行自由发挥。

（二）所有参赛作品的版权具有原创性，其参赛作品的著作权、版权，如有任何相关的法律纠纷，其法律责任由参赛作者本人承担。

（三）除非特别申明，参赛作品可能被无偿用于相关宣传活动、展览，包括被新闻媒体报道、播出或出版、复制。

（四）各学院应于4月20日前将本学院推荐作品的相关材料报送到千叶园三楼校学生会办公室。

（五）校学生会拥有本次活动最终解释权。

联系人：徐晓松联系电话：

***福建师范大学学生委员会二〇〇九年四月七日

附件：

关于“节能减排”金点子征集活动参赛表格

姓名

性别年级学院电话邮箱项目名

称项目简介（100字以

内）注：此表格可复印或从校学生会网站直接下载，并请与纸质作品一同报送至校学生会办公室。