第一篇：XX区民主评议学校行业作风活动安排意见
XX区民主评议学校行业作风活动安排意见
XX区民主评议学校
行业作风活动安排意见
为了认真贯彻落实省、市纠风办关于民主评议学校行业作风的文件精神，进一步加强我区学校的行业作风建设，树立学校和广大教育工作者全心全意为人民服务的良好形象，按照市政府纠风办、市教育局关于《XX市民主评议学校行业作风活动安排意
见》的精神，现就全区2006年民主评议学校行业作风活动安排如下：
一、评议的范围
民主评议学校行风活动的范围是我区所有公办（包括企事业单位）中小学校。其中：省上评议的重点是区内省级重点高中（包括其初中部分）；区上评议的重点是以市级重点学校和各街道中心小学为主的19所中小学（被评议的学校名单见附件１）。
二、评议的主要内容
1、办学行为。严格执行国家课程标准，开齐课程、开足课时，严禁私自调课和占用其它课程；严格执行省教育厅关于中小学作息时间的规定，严禁侵占学生的活动和休息时间；严格执行教育部门关于教材和教辅资料的相关规定，坚决遏制教材、教辅读物过多过滥，加重学生家长经济负担的状况；严格控制学生的作业总量，切实减轻学生过重的课业负担。
2、师德建设。自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，认真落实师德建设的有关要求，坚持依法执教，禁止以教谋私和从事有偿家教活动；倡导关爱学生、尊重学生，严禁讽刺、挖苦、歧视学生，严禁体罚或变相体罚学生。
3、收费管理。农村义务教育阶段公办学校落实“两免一补”（全部免除农村义务教育阶段公办学校学生学杂费以及对农村贫困家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费）政策的情况；城镇义务教育阶段公办学校严格执行“一费制”收费办法的情况；公办高中招收择校生“三限”（限分数、限人数、限钱数）政策的执行情况；实行收费公示制度，发放收费明白卡，杜绝各种强行摊派、搭车收费和代收费行为的情况；严格执行行政事业收费“收支两条线”管理规定的情况；有无其它乱收费的情况等。
4、民主理校。坚持以人为本，畅通民主渠道，通过公示栏、教工大会、教代会等多种途径广泛听取群众意见，及时公开重大事项，主动接受广大教职员工和社会监督的情况。
5、安全管理。认真落实上级有关部门关于中小学学生安全管理的规定，以对党和人民高度负责的精神，发扬求真务实的工作作风，采取扎实有效的工作措施，把学校安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境，让学生放心，让家长放心，让社会放心。
此次评议的重点是学校贯彻执行收费政策的情况。
三、方法步骤
评议遵照“覆盖行业、分级评议、综合联评”的原则，按照下列阶段进行。
第一阶段 自查自纠（9月27日—10月16日）。各学校要依据中、省、市关于办学的有关政策、规定、要求以及此次评议的内容，广泛深入地开展自查自纠。要结合学校实际情况，认真研究分析学校行风现状，尤其是社会反映的热点、焦点、难点问题，统一认识，明确要求，扎扎实实地解决和纠正学校在行风建设方面存在的问题。要完善投诉机制，设置意见箱，广泛征求各方意见。要按照“边查边纠、边纠边改”的要求，针对存在的问题召开专题会议讨论研究，深入剖析，查找原因，认真纠正解决，并以一定形式公诸于众。自查自纠结束后，要形成自查自纠报告。
第二阶段 走访调查（10月17日—11月16日）。由区纠风部门和区教育局，邀请人大代表、政协委员、特邀监察员、行风监督员、群众代表等组成评议组，对学校的行风情况进行走访调查。走访调查中，评议组将听取学校行风建设情况汇报，自查自纠情况汇报；查阅学校行风建设方面的制度等资料；走访学生和家长，召开学生和家长座谈会，征求意见；发放满意度调查表，进行问卷调查等。走访调查结束后，评议组对每个学校形成一个书面评议报告。评议报告要客观公正，实事求是，在肯定成绩的基础上，主要指出存在的问题，特别是收费和招生方面存在的问题。
第三阶段集中评议（11月17日—11月26日）。由区评议活动办公室召开评议大会，进行面对面的集中评议。评议大会的主要议程有：宣读评议报告；部分学校负责人表态发言；领导讲话等。
第四阶段整改总结（11月27日—11月30日）。评议大会后，各学校要根据评议中发现和指出的问题，及时采取有效措施，认真落实整改。整改情况于11月30日前报区评议活动办公室。至11月30日仍无法整改到位的，要提前2天以书面形式向区评议活动办公室提出延期报告，报告要申明延期原因，延期时限，整改措施。
第五阶段回访（2006年12月1日—2007年3月1日）。区评议活动办公室将组织评议组成员，对各学校的整改情况进行回访，并形成回访报告。
四、组织领导
为了加强对民主评议学校行业作风活动的领导，区上成立民主评议学校行业作风活动领导小组。领导小组下设办公
室，成员由区纠风办和区教育局的相关人员组成。
1、领导小组
组长：XX区监察局副局长、区政府纠风办副主任
副组长：XX区教育局党委副书记、纪委书记
2、办公室
主任：区纠风办
成员：（待定）
五、几点要求
（一）提高认识，加强领导。各学校要高度重视此次民主评议行风工作，引导广大干部职
工统一思想，提高认识，积极参加行风评议工作。同时，各校领导要切实负起责任，加强领导，成立相应机构，扎实工作，认真做好迎接民主评议各项准备。
（二）积极配合，抓实整改。要积极配合区上的评议活动，把群众反映强烈的热点、焦点、难点问题作为自查整改的重点，针对存在问题，深入调查研究，广泛听取意见，认真查找原因，切实抓好整改。
（三）加强宣传，及时上报。要重视宣传教育工作，加强与学区各界的沟通，通过一定方式向社会公开学校行业作风建设和民主评议活动的情况，自觉接受社会监督。同时要认真做好信息上报工作，确保区评议工作办公室及时掌握各校工作动态。
（四）抓住重点，落实责任。区评议工作办公室对评议中发现的问题，特别是对群众反映强烈的乱收费等问题将重点查处，对领导不力、监督不严、疏于管理，发生严重不正之风问题的学校，将按党风廉政建设责任制和警示训诫防线的有关规定，追究学校相关领导的责任。
二〇〇六年九月二十六日
第二篇：民主评议行业作风活动自查自纠汇报
宿城区英才双语小学行风民主评议自查自纠汇报
为深入贯彻落实《行风建设群众满意学校标准（试行）》，我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导组，对《标准》中行风评议的主要内容进行了自纠自查，切实加强了部门和行风建设，严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下：
一、指导思想
全面贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照区政府纠风办的总体安排，切实解决影响和干扰教育发展环境的行风问题，进一步强化依法行政，依法执教的意识，规范教育执法服务，切实转变工作作风，真正提高办事效率和服务质量，自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督，创造良好的教育教学环境，以树立我校良好的社会形象。
二、领导机构
组长： 曹伦
副组长：潘其云 卜士春吴良明
成员：王玉凌二琼付爱国沈海燕赵清华朱美琴施青曹瑞
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行校长、书记亲自抓，建立健全各项规章制度，加强党支部监督队伍，强化总教两处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理：①抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质；②抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识；③抓基本功、技能的训练；④抓业务理论学习培训。
3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。具体如下：①健全制度，严格考核。②规范管理，细化考核③民主管理，公正考核。
4、实行校长负责制，教师聘任制。党支部监督，教代会决策的管理机制，各项工作增大透明度，接受群众监督，民主管理，公正考核，促进了教育教学质量的全面提高。
四、收费情况
学校坚定不移地贯彻实行教育收费“一费制”，严格按江苏省中小学校教育收费标准收费。实行教育收费公示制度，在校园显眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。学校宣布了“岗位责任制”，从“谁出问题谁负责”、“一票否决”的高度出发，严格依法收费，不存在乱收费和变相收费现象。没有组织学生购买各种形式的教辅材料现象，没有各种乱摊派或“搭车”收费现象，没有强迫学生参加保险现象。坚持“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，保证学校教育、教学工作的正常运转和学校的改革、发展和稳定。
五、政务、校务公开情况
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公
平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。
六、师德、师风建设
围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理。
七、切实抓好安全防护工作
校园安全工作是一件涉及千家万户的大事，是做好基础教育工作的前提，是关系社会和经济健康发展，牵动社会稳定的一根敏感神经线。我校从学校大局出发，全面贯彻“谁主管、谁负责”的原则，牢固树立“安全第一，预防为主”的方针，切实抓好安全教育、检查、管理和整治工作，坚决遏制各类安全事故发生，确保广大师生生命和财产安全。一是合理确定学校整治重点，即游泳安全、校舍安全、消防安全、交通安全、饮食卫生安全、春秋游季、假日安全。二是注意平时工作要做到多强调、多检查；每学期至少一次请法制副校长到学校作安全讲座；班主任每天一强调。同时学校各部门与学校明确“安全责任”，学校与班主任、科任老师共同签订《安全责任书》，及早做好防范工作，确保万无一失。
八、强化监督，推动“行评”健康有序开展
1、深化校务公开，完善源头监督机制
把推行校务公开作为从源头上预防和治理腐败的重要措施抓紧、抓实，设置了规范“意见箱”、公布了“举报电话”，方便社会、群众监督，加强党风廉政建设，增加工作透明度，使“公开栏”的规格更加规范，公开内容更加全面，公开重点更加突出，操作性更强，效果更明显。促进学校管理的民主化、科学化、规范化，进行了工会、教代会的换届选举，完善了学校民主决策、管理、监督机制，提高了科学管理水平。虚心听取全体师生员工对我校“行风”建设存在之薄弱环节和不足之处的建议和意见，有则改之，无则加勉，边查边改，把我校“行风”建设提升到一个新水平。行评工作开展以来，学校发放问卷调查表150份；召开座谈会2场，在“行风“评议中，满意率达96%以上。我校以优良的作风、优质的服务、规范的管理获得家长、群众的认可，得到上级领导的肯定。
2、发挥“行评”作用，严格内部监督
学校党政领导凡重大决策，都邀请教代会的代表、校务公开和行风监督小组的成员参加讨论研究，并通过他们广泛征求教职工的意见，集思广益，既加强学校的民主管理，同时发挥广大教职工的“主人翁”作用。
3、建立“行评”责任，加强组织监督
学校主要领导亲自抓、负总责，对开展民主评议“行风”工作领导不力、工作不认真、整改不彻底的部门，学校采取断然的组织措施。对“留评”部门或个人，学校进行重点跟踪，要求彻底整改，给群众一个满意的答复。
九、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题①个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；②学生的行为习惯
养成不到位，吃零食现象没有彻底堵绝；③个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。
以上就是我校在本次自查自纠中的总结报告，我们将在以后工作中，不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，使我校永葆教育教学先进行列。
第三篇：中学民主评议行业作风活动自查自纠报告
为深入贯彻落实《关于开展行风评议工作的实施方案》，我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导组，对《方案》中行风评议的主要内容进行了自纠自查，切实加强了部门和行风建设，严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下：
一、指导思想
全面贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照县政府纠风办的总体安排，切实解决影响和干扰教育发展环境的行风问题，进一步强化依法行政，依法执教的意识，规范教育执法服务，切实转变工作作风，真正提高办事效率和服务质量，自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督，创造良好的教育教学环境，以树立我校良好的社会形象。
二、领导机构
组 长：
副组长：
成 员：
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行校长、书记亲自抓，建立健全各项规章制度，加强党支部监督队伍，强化总教两处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理
①抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质;②抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识;③抓基本功、技能的训练;④抓业务理论学习培训。
3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。具体如下：①健全制度，严格考核。②规范管理，细化考核③民主管理，公正考核。
实行校长负责制，教师聘任制。党支部监督，教代会决策的管理机制，各项工作增大透明度，接受群众监督，民主管理，公正考核，促进了教育教学质量的全面提高。
四、收费情况
坚决贯彻落实“两免一补”政策，严格按照我省中小学收费标准收费，设立举报电话，接受群众监督。针对乱收费问题制定了详细的规章制度，设立举报电话，如有违反，实行考核、评模、职称晋升一票否决制。
成立制止乱收费领导组，由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线，管理上做到及时上交财政专户，及时申请批拨支付，不胡支乱花，收入支出帐目公开。
五、政务、校务公开情况
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果;公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。
六、师德、师风建设
围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理。
七、综合治理
为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师自查了“综合治理目标管理责任书”，责任到人;健全了门卫制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，真正形成群防群治，共同创设安全校园的氛围。
八、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题①个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强;②学生的行为习惯养成不到位，吃零食现象没有彻底堵绝;③个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。
以上就是我校在本次自查自纠中的总结报告，我们将在以后工作中，不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，使我校永葆教育教学先进行列。
第四篇：中学民主评议行业作风活动自查自纠汇报
中学民主评议行业作风活动自查自纠汇报
为深入贯彻落实《关于开展行风评议工作的实施方案》，我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导组，对《方案》中行风评议的主要内容进行了自纠自查，切实加强了部门和行风建设，严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下：
一、指导思想
全面贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照县政府纠风办的总体安排，切实解决影响和干扰教育发展环境的行风问题，进一步强化依法行政，依法执教的意识，规范教育执法服务，切实转变工作作风，真正提高办事效率和服务质量，自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督，创造良好的教育教学环境，以树立我校良好的社会形象。
二、领导机构
组长：
副组长：
成员：
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行校长、书记亲自抓，建立健全各项规章制度，加强党支部监督队伍，强化总教两处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理
①抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质；②抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识；③抓基本功、技能的训练；④抓业务理论学习培训。
3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。具体如下：①健全制度，严格考核。②规范管理，细化考核③民主管理，公正考核。
实行校长负责制，教师聘任制。党支部监督，教代会决策的管理机制，各项工作增大透明度，接受群众监督，民主管理，公正考核，促进了教育教学质量的全面提高。
四、收费情况
坚决贯彻落实“两免一补”政策，严格按照我省中小学收费标准收费，设立举报电话，接受群众监督。针对乱收费问题制定了详细的规章制度，设立举报电话，如有违反，实行考核、评模、职称晋升一票否决制。
成立制止乱收费领导组，由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线，管理上做到及时上交财政专户，及时申请批拨支付，不胡支乱花，收入支出帐目公开。
五、政务、校务公开情况
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。
六、师德、师风建设
围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理。
七、综合治理
为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师自查了“综合治理目标管理责任书”，责任到人；健全了门卫制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，真正形成群防群治，共同创设安全校园的氛围。
八、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题①个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；②学生的行为习惯养成不到位，吃零食现象没有彻底堵绝；③个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。
以上就是我校在本次自查自纠中的总结报告，我们将在以后工作中，不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，使我校永葆教育教学先进行列。
第五篇：永太中心校民主评议学校行业作风活动自查自纠报告
永太乡中心校民主评议行业作风
自查自纠报告
为了深入贯彻落实《关于开展行风评议工作的实施方案》，我校校委会认真学习了上级文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导组，对《方案》中行风评议的主要内容进行了自纠自查，切实加强了部门和行风建设，严格依法行政。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效 措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校在自查自纠方面的情况汇报如下：
一、指导思想
全面贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照区委、区政府、区教育局的总体安排，切实解决影响和干扰教育发展环境的行风问题，进一步强化依法行政，依法执教的意识，规范教育执法服务，切实转变工作作风，真正提高办事效率和服务质量，自觉接受上级和社会各界及广大家长的监督，创造良好的教育教学环境，以树立我校良好的社会形象。
二、领导机构
组 长：李晓利
成 员：卢喜民
杨万宏
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行校长亲自抓，建立健全各项规章制度，加强少先队红领巾监督队伍，强化政教处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。
2、抓教师队伍落实管理。建立一支高师德、高素质的教师队伍是提高教育教学质量的前提。我校从以下四方面加大对教师队伍管理①抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质；②抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识；③抓基本功的训练，技能训练；④抓业务理论学习培训。
3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。具体如下：①健全制度，严格考核。②规范管理，细化考核③民主管理，公正考核。
实行校长负责制，教师聘任制。党支部监督，教代会决策的管理机制，各项工作增大透明度，接受群众监督，民主管理，公正考核，促进了教育教学质量的全面提高。
四、收费情况
坚决贯彻落实《进一步做好治理中小学乱收费工作的紧急通知》，严格按照我省中小学收费标准，收费票据，举报电话，接受群众监督。针对巧立名目乱收费问题制定了详细的规章制度，设立举报电话，如有违反，实行考核、评模、职称晋升一票否决制。
成立制止乱收费领导组，由校长亲自挂帅。一切收费实行收支两条线，管理上做到及时上交财政专户，及时申请批拨支付，不胡支乱花，收入支出帐目公开。并顺应课改的需要，挖掘潜力，满足家长要求，尝试开办部分新课程理念实验班，实现小班教学，提供较好的办学条件，用一种全新的理念，全新的教学方式，实施素质教育。
五、政务、校务公开情况
学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。
六、师德、师风建设
围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度，与资金工资挂钩。
七、综合治理
为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师自查了“综合治理目标管理责任书”，责任到人；健全了门卫制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，真正形成群防群治，共同创设安全环境的氛围。
八、义务教育阶段就学情况
我校开学工作一切顺利，应报学生人数130人，实报人数130人，学校保证服务区内义务教育阶段所有适龄儿童全部就近入学，学校不得借任何理由拒绝学生入学，入学率达100%。
九、存在的问题
行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题①个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；②学生的行为习惯养成不到位，吃零食现象没有彻底堵绝；③个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。
以上就是我校在本次自查自纠中的总结报告，我们将在以后工作中，不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，使我校永葆教育教学先进行列。
2009年9月29日
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