第一篇:六街镇2011年民主评议机关和行业作风工作实施意见
中共六街镇委员会 六街镇人民政府 关于六街镇2011年民主评议机关作风工作的 实施意见(2011年7月6日)
为全面贯彻落实党中央、国务院、省、市、县政府关于加强作风建设的有关要求,扎实推进“效能六街”建设,全面实施“执行力提升”活动,努力改善投资发展环境,增强六街综合实力,奋力推进经济社会科学发展新跨越。镇党委、政府决定在全镇开展2011年民主评议机关作风工作。结合六街实际,制定本实施意见。
一、指导思想和评议原则
(一)指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照县委十一届九次全会和镇第二次党代会的部署和要求,结合“效能六街”的实施和以“执行力提升”建设为主题的建设活动要求,紧紧围绕加强党的执政能力建设、先进性建设、行政效能建设和机关作风建设,切实解决影响投资环境的突出问题和群众关心的热点、难点问题,促进各部门和行业适应新形势发展,解放思想,更新观念,转变作风,提高执法水平、行政效率和服务质量,为建设平安六街、和谐六街、生态六街、富裕六街、文明六街、绿色六街提供强有力的保障。
(二)评议原则。坚持社会评议、公开透明的原则;坚持实事求是、客观公正的原则;坚持边评边改、评改结合的
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主题词:机关作风 行业作风△ 民主评议 2011年 意见 抄送:县政府纠风办
镇人大
六街镇党政办公室 2011年7月6日印发
(共印40 份)
第二篇:关口镇机关支部作风建设长效机制实施意见
关口镇机关党支部
关于机关作风长效机制建设实施方案 根据关口镇开展作风建设年活动整改成果,按照“作风建设年”的要求,结合工作实际,经反复研究,现对建立健全作风建设年长效机制提出如下具体方案:
一、指导思想和目标
以“三个代表”重要思想为指导,以巩固作风建设年成果,确保作风建设年取得实效为目的,针对当前教育管理的薄弱环节,认真做好建章立制工作,把落实整改措施与加强制度建设结合起来,着力构建干部教育管理常抓不懈的工作机制,有利于长期抓,持续发展,达到活动重实效,成果管长远的目标。
二、长效机制内容
(一)党建责任长效机制
1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,加强对干部队伍的教育管理,不断提高干部素质。
2、党建工作落实领导责任制,党委副书记是党建工作的第一责任人,机关支部书记具体落实,办公室具体组织实施。
3、党建工作目标:切实巩固和发展干部作风建设年活动的成果,进一步形成“干部长期受教育,农民长期得实惠”的长效机制,更好地发挥党组织的领导核心作用、战斗保垒作用和干部的先锋模范作用。
(二)党员干部理论学习长效机制
1、建立中心组学习制度,每月举行一次中心组学习,学习内容为党在各个时期的路线方针政策。
2、支委每季度一次民主生活会,对自己存在的问题或不足进行深入细致地剖析,认真开展批评与自我批评。
3、党员干部的理论学习以自学为主,坚持集中学习与自学相结合,主要学习党的基本理论和基本业务知识。
4、党员干部自学时,要认真作好学习笔记,每年的学习笔记不少于10000字。同时,要认真撰写学习心得,每年写学习心得不少于4篇,每篇字数不少于500字。支委成员每月至少看一本好书,学习笔记不少于1000字,学习心得不少于500字。
5、党员干部之间将不定期地对自学情况进行交叉检查,支委班子将不定期地抽查机关党员干部的自学情况,检查结果将作为年终个人考核依据。
(三)党员干部联系群众长效机制
l、认真贯彻行上级党委精神,按照要求开展干部结对帮扶工程,切实为帮扶对象办好事实事。
2、党员干部要定期找群众谈心,认真调查了解实际情况,从技术,精神,物质、资金等方面给予扶持,确保他们尽快脱贫、早日致富。
3、党员干部每月向支委汇报一次联系群众的情况。
(四)党内民主参与长效机制
1、支部班子成员要按照《关于党内政治生活若干准则》的规定,坚持和健全集体领导制度,自觉维护集体权威和团结统一。
2、支部班子成员要挂照各自的分工和职权范围认真履行工作职责。
3、班子成员要自觉接受书记的监督。检查、指导,正确处理好集体领导与分工负责的关系,维护领导班子的团结,从而成为一个坚强有力的领导核心。
4、民主生活会内容:一是总结检查贯彻执行党的路线、方针,政策情况:二是班子成员是否坚持过双重组织生活,干
部个人重大事项报告制度和维护班子团结情况,三是认真检查在工作生活和各项事务活动中是否坚持勤政廉洁,自觉执行廉洁自律的各项规定。
(五)党员干部队伍管理长效机制
认真贯彻执行镇党委关于发展干部工作方针,切实抓好干部队伍建设,确保培养干部工作有领导,有计划地进行。
(六)党员干部教育培训长效机制
1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,加强对干部队伍的教育管理,不断提高干部素质。
2、加强对干部进行全心全意为人民服务的宗旨教育、党的基本知识教育、党的优良和传统作风教育、共产主义道德教育和文化、科学,专业知识等方面的教育。
3、对干部教育应遵循理论联系实际先受教育;分类分层次教育的原则。正面教育为主;教育者先受教育;分类分层次教育的原则。
4、干部教育形式和方法应结合本地本单位实际,开展民主评议干部;集中教育;个别教育;形象化教育; 民主讨论式教育;党内对话等方式方法开展教育。
5、积极开展革命传统、爱国主义、八荣八耻、党的十八大理论学习等活动,每年组织一次义务劳动。
(七)建立公开监督长效机制
1、通过作风建设年活动,让广大群众切实感到活动的实际效果,切实履行和兑现各项服务“承诺”,真正做到“群众满意”。
2、机关党风廉政建设和反腐败工作由镇党委副书记负总责,分管领导具体抓,办公室和各站、所、中心具体落实。
3、机关支部重大事项、活动,整改措施、方案等事项必须进行公示,接受监督。
4、政务重大事项,如:生产发展、水利建设等在实施前要进行公示,接受群众监督。
(八)党员干部谈心制度
1、支部结合召开民主生活会、开展民主评议党员及“三满意”测评等活动,每年组织干部开展谈心活动,使谈心活动经常化、制度化。
2、围绕干部的思想、工作、学习、生活情况,开展批评和自我批评,提出意见和建议,加强沟通,促进交流。
3、谈心活动要普遍开展。要主动与困难群众、离退休职工、对自己有意见的人和先进模范谈心交心,通过谈心活动找差距、明责任、定方向、增动力。
4、干部领导干部要充分发挥表率作用,带头开展谈心活动,每月与干部、群众谈心不少于2次。
5、谈心双方要端正态度,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增强团结,找准问题,形成共识。
6、谈心活动要突出一个“真”字,即讲真话,动真情,亮真心。同时要做到五个必谈:一是工作成绩相对突出的必谈,及时告诫提醒,保持清醒头脑,发扬成绩、再接再厉;二是工作有失误和相对落后的必谈,帮助分析原因,制定措施,振作精神,积极改进;三是工作生活困难的必谈,帮助解决困难和问题,使其感受到大家庭的温暖,增强党组织的凝聚力;四是有矛盾磨擦的必谈,消除成见,沟通思想,增进团结;五是存在苗头性、倾向性问题的必谈,指出问题症结,进行教育引导,防止矛盾扩大化。
关口镇机关党支部
二零一二年十一月二十日
第三篇:民主评议学校行风工作实施意见
**职业学院2020年民主评议学校行风工作实施意见
为了全面加强学院行风建设,进一步规范办学、招生、收费等行为,提升我院的良好形象,促进信息职业教育持续稳定发展,根据《浙江省2020年民主评议学校行风工作实施方案》(浙纠组〔2020〕20号)精神,结合学院实际,制定如下实施意见:
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论和“十九大”精神为指导,以办好人民满意的职业教育为目标,以党的群众路线教育实践活动为契机,围绕立德树人的根本任务,坚持“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的工作原则和标本兼治、纠建并举的方针,以民主评议为手段,着力解决师生反映强烈的突出问题,全面加强学校行风建设,为推动学院教育事业科学发展,提供有力支持和保障。
二、组织领导
为抓好我院行风评议工作的组织协调和督促检查,经学院党委研究,成立**职业学院2020年行风评议工作领导小组。院党委书记郭改英为组长,院长姚勇为副组长,党委副书记蒋清民、副院长赵玉奇、朱东方、陈君丽,纪委书记崔在伟,工会主席蔡娜为领导小组成员。领导小组下设办公室,成员由学院有关职能部门负责人,各系部主任、书记组成,郭德顺任办公室主任,肖玉霞任副主任,负责情况了解、材料综合、信息交流、协调督办等日常工作(见附件)。领导小组办公室电话:,网络邮箱:
三、评议考核内容
1.校风建设情况。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观。学校传统优良,内涵建设丰富,办学定位科学,目标方向明确,校园管理规范,学校风清气正。
2.教风建设情况。培养教师无私奉献的敬业精神、良好的职业道德和健康的心理素质,教师能认真履行岗位职责,政治坚定,严谨治学;爱岗敬业,为人师表;钻研业务,精心施教;关爱学生,教书育人。形成“敬业奉献、修德育人、治学严谨”的良好教学风气。
3.学风建设情况。在广大学生中树立热爱学习、善于学习、终身学习的理念,激发学生内在学习动力,提升学生创新能力,使自觉学习蔚然成风。培育学生正确的学习态度、刻苦的学习精神、科学的学习方法、坚强的学习意志、严格的学习纪律、健康的学习动机,加强师生交流互动,形成浓厚的校园学习氛围。
4.师德师风建设情况。认真落实高校教师职业道德规范,结合学院实际开展师德主题教育实践活动,引导教师坚守立德树人、教书育人的使命、责任和追求,做到为人师表,无私奉献。落实教师管理、师德
建设有关文件要求,将师德表现作为教师考核、岗位聘任、职称评定、评优奖励的首要标准,维护教师良好形象。
5.机关作风建设情况。结合第二批党的群众路线实践教育活动,切实改进机关工作。增强大局意识,严格执行中央“八项规定”,做到令行禁止;增强服务意识,规范办学、招生、收费行为,提升服务能力和服务质量;践行群众路线,密切党同人民群众血肉联系;坚决纠正“四风”,克服纪律松弛现象,严格执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,确保纪律刚性运行。
四、方法步骤
学院2020年民主评议学校行风工作分三个阶段实施:
(一)动员部署(2020年5月10日至5月31日)
1.建立机构,制订方案。成立学院2020年民主评议行风工作领导小组,下设办公室。召开专题会议,学习贯彻上级文件精神,结合学院实际,制订学院行风评议实施方案。
2.动员发动,安排部署。在前期动员教育和签订《**职业学院2020年行风评议目标责任书》的基础上,结合上级精神,组织进行再动员,再部署。院党委将组织召开各系部党政领导和各职能部门主要负责人行风评议专题工作会议和全院行风评议工作专题动员大会,进一步部署我院本行风评议工作。各总支、支部书记和各部门负责人要结合本部门实际制定评议工作方案,采取多种行之有效的方法和措
施,大力宣传发动,安排部署部门的行风评议工作。
(二)组织实施阶段(2020年6月1日至10月31日)
1.扎实开展
“向社会承诺,让人民满意”主题活动。从注重实效、着眼教职工生需要解决的问题出发,以提高教育服务效率与质量、提升人民群众对学校的满意度为目标,重点围绕转变职能、改进工作作风、加强教育管理、提高工作效率和水平进行承诺;切实解决师生关心的热点问题,确保承诺事项落到基层,落实到实处,不断强化我院办学为社会经济发展的服务能力。
2.广泛征求意见建议。一是学院设立师生意见箱,每周由书记、院长开箱查看。二是设立“院领导接待日”,每月第一周和第三周下午为学院领导接待日,当面听取师生意见,回应师生诉求。三是设立网络专栏,搜集和梳理师生意见和建议,并及时进行反馈。四是发放调查问卷,广泛征求社会、企业、学生家长的意见。五是每学期召开一次专题学生座谈会,听取学生意见。各部门也要通过二级网站、组织专题座谈会、设立评议意见箱、举报电话、电子信箱等多种形式,畅通师生诉求渠道;要落实“四联四进”(即全院每个党员干部联系一个系部进行调研、联系一个班级进行引导、联系一名困难学生进行帮扶、联系一个企业进行协作),广泛征求教职工和广大学生以及学生家长和企业的意见和建议,主动接受群众评议和监督。
3.认真开展评议活动。各总支、支部和各部门要认真
对照评议内容,结合学院党的群众路线教育实践活动的开展,采取切实可行的评议措施,组织多种形式的评议活动,不断丰富和深化评议内容、创新评议方法,提高评议质量,增强评议效果。要深入开展自查自纠工作,针对广大师生提出的意见建议,查找工作漏洞,深入开展作风纪律整顿;要把民主评议学校行风工作作为行风建设的重要组成部分抓紧抓好;使评议工作更加贴近系部、贴近师生、贴近校园。学院行风评议工作领导小组办公室将加强对各总支、支部和各部门行风评议工作的督导,通过专题调查、明察暗访等形式,全面推进各部门评议工作的开展,保证评议不走过场,取得切实成效。学院行风评议工作领导小组将采取措施,对全院的评议工作给予指导、督促与协调。
4.全面落实整改工作。对全院民主评议政风行风活动中反映的问题,学院要求各部门要认真整改,制订切实可行的整改方案,对问卷调查反馈的意见和自评中发现的问题进行认真剖析,特别是做好校风建设、教风建设、学风建设、师德师风建设、机关作风建设等方面存在问题的整改工作;对发现的新问题,及时在制度上给予完善,坚持和完善学院行风建设工作长效机制,不断把全院行风建设引向深入。各部门整改落实和建章立制情况,要及时向学院行风评议工作领导小组报告。
5.切实解决存在问题。对评议工作中反映出的违规违纪案件线索,学院行风评议工作领导小组将责成办公室认真
组织查处,并依照党风廉政建设责任制、纠风工作责任制等有关规定实施责任追究,问题严重的将及时移交纪检监察部门进一步调查进行处理。
(三)考核总结阶段(2020年20月1日至20月30日)
在此次行风评议工作活动中,要认真总结行风评议工作中有效的工作措施和成功的工作经验,准确把握和衡量行风评议工作取得的成效,充分发挥评议工作的作用,把评议结果作为改进工作、推动学院行风建设、促进学院教育教学改革发展的动力。对于存在问题较多、群众意见较大的部门,依照有关规定给予处理;对于真抓实干、行风建设取得明显实效、群众满意度有较大提升的部门和个人要给予鼓励和适当的奖励。
五、工作要求
(一)统一思想,深化认识,切实加强对行风评议工作的组织领导
学院行风建设事关教育形象,事关人民群众的根本利益。行风建设具有反复性,复杂性的特点,必须常抓不懈,持之以恒。各部门要在学院行风评议工作领导小组的领导下,进一步统一思想,深化认识,明确任务,落实责任。制定切实可行的评议工作方案,认真组织实施;把握好评议工作的进度,逐一落实评议工作内容,扎实推进,认真评议,不走过场。在实际工作中要强化群众监督,通过评议工作实现、维
护和发展广大师生的利益,确保评议工作健康、有序进行。确保通过民主评议学校行风工作评出正气、评出干劲、评出实效。
(二)突出重点,注重实效,认真解决师生反映的突出问题
要把行风评议工作与党的群众路线教育实践活动紧密结合,坚持把解决群众反映的突出问题和热点问题、规范学校管理、提升服务水平、提高教育教学质量,办好人民满意的教育作为民主评议学校行风的出发点和落脚点,作为检验评议工作成效的标准。学院行风评议工作办公室要把师生反映问题较多的部门报请学院行风评议工作领导小组列为重点评议单位,就师生反映集中的突出问题着力开展专项评议,在评议工作中要认真解决广大师生反映的突出问题,为广大师生诚心诚意办实事,推进评议工作能够取得扎扎实实的成效。
(三)加强宣传,营造浓厚的评议氛围。
要充分利用会议、网络、校报、宣传栏的作用,积极营造“人人都是学院形象,人人都是参评对象,人人都为行风建设做贡献”的良好氛围。第四篇:全市民主评议政风行风工作实施意见
全市民主评议政风行风工作实施意
见
全市民主评议政风行风工作实施意见
全市民主评议政风行风工作实施意见
各县区纪委、监察局,市各有关部门,各参评单位:
为加强政风行风建设,提高行政效率、执法水平和服务质量,进一步优化发展环境,努力建设服务型、法制型、责任型政府,按照《全省纠风工作要点》精神,结合我市实际,现就全市民主评议政风行风工作提出如下实施意见:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,坚
持标本兼治、纠建并举、综合治理、注重预防的方针和“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,依靠人民群众依法有序参与评议工作,促进部门和行业转变作风,不断提高行政效率、执法水平和服务质量,解决制约我市经济发展、严重损害群众利益的不正之风问题。通过政风行风评议,进一步推进部门和行业政风行风建设,促进经济社会又好又快发展,为构建社会和谐新南通提供坚强保证。
二、评议对象和内容
全市民主评议政风行风工作,按照国务院、省政府纠风办的要求,把政风行风评议工作与纠风专项治理相结,行政执法、医疗和提供公共服务等与人民群众生产生活密切相关的行业和单位作为评议对象,除参加市级机关作风建设和责任制管理考核评议市级部门外,市政府纠风办会同13家主管部门对33个热点单位或窗口服务单位开展民主评议政风行风干作。
行政执法单位
市政府纠风办会同市公安局、市劳动和社会保障局、市建设局、市交通局、南通工商局、南通国税局、南通地税局、商监局、南通盐务局对市交巡警支队、市社会劳动保险管理处、市城建监察支队、市运管处、南通工商局八仙城分局、南通国税局二分局、南通地税局一分局、江苏省特种设备安全监督检验研究院南通分院、南通盐务局盐政稽查大队进行评议。
评议内容:依法行政、公正执法情况;勤政为民,提高效能和服务质量情况;转变作风,切实解决损害人民群众利益的突出问题情况;严格管理,加强自身建设情况。
医疗单位
市政府纠风办会同市卫生局对南通大学附属医院、市第一人民医院、市中医院、市肿瘤医院、市第二人民医院、市妇幼院、市第四人民医院进行评议。
评议内容:巩固无红包医院创建成
果和制定长效管理机制情况;加强医德医风建设情况;建立医务人员廉洁档案情况;推行院务公开,规范诊疗和用药行为情况;治理医药购销领域中商业贿赂,禁止医疗服务中开单提成、拿“回扣”情况;参加药品集中招标采购,完善药品和医疗服务价格公示制、查询制和清单制,执行药品价格政策情况。
交通、通信单位
市政府纠风办会同市交通局、市通信协会对南通汽车站、永兴汽车站、南通火车站、南通机场、市出租总公司、通沙汽渡、通常汽渡,南通电信公司、南通移动公司、南通联通公司进行评议。
评议内容:服务态度和服务质量情况;服务承诺公示及落实情况;围绕群众切身利益的事项,实行办事公开情况;便民措施和规范收费情况;执行国家价格政策情况;加强职业道德建设情况。
金融单位
市政府纠风办会同南通银监分局对工商银行南通分行、农业银行南通分
行、中国银行南通分行、建设银行南通分行、交通银行南通分行、江苏银行南通分行、浦发银行南通分行进行评议。
评议内容:规范行业管理,文明、便民服务情况,建立和完善公开承诺制度情况;围绕群众切身利益的事项,推行办事公开情况;开展诚信服务情况。
各县区可根据实际情况,确定今年民主评议政风行风的重点对象和范围。
三、评议步骤和时间安排
今年民主评议政风行风分为三个阶段展开。
准备阶段
1.各参评单位建立健全评议工作领导组和办公室,制订、上报实施方案,召开评议工作动员大会,安排部署评议工作。
2.聘请政风行风评议员。市政府纠风办聘请政风行风评议员,并做好政风行风评议员的培训、管理工作。
3.开展政风行风建设承诺活动。各参评单位向社会作出公开承诺,承诺
内容要突出政风行风建设目标、便民利民措施及要解决的重点问题,主动接受社会和群众监督。
4.各参评单位设立评议意见箱,市政府纠风办在各参评单位公布举报电话和电子信箱。
评议阶段
坚持“评、纠、建”并举的原则,组织各参评单位认真开展自查自纠,各评议组深入各单位明查暗访或调查了解服务对象,帮助查找问题,落实整改措施,确保评议工作取得实效。具体安排:
1.4~5月份,各参评单位认真开展自查自纠,广泛征求社会各界意见建议,查找政风行风建设方面存在的主要不足和突出问题,深入剖析产生问题的根源,认真整改纠正。
2.6~7月份,各评议组开展明查暗访、走访服务对象,广泛收集群众意见和建议,深入了解评议单位存在的突出问题,深入了解各参评单位自查自纠的情况。7月份,各评议组召开参评单位
自查自纠情况汇报会,并向参评单位反馈有关情况,提出整改意见。
3.8~11月份,各参评单位对反馈的意见建议进行梳理归类,认真分析查找存在问题的原因,制定整改措施和方案,解决自身存在的突出问题。11月下旬,市政府纠风办分类召开落实整改情况汇报会。
工作考核和总结评估阶段
1.总结工作。12月份,各主管部门和参评单位对民主评议政风行风工作进行总结,上报市政府纠风办。
2.汇总统计。一是社会问卷调查,委托市城市调查队对各参评单位政风行风建设情况进行调查,调查得分按50%的比例计入总分。二是评议组测评。召开评议员测评大会,对各参评单位政风行风建设情况进行测评,测评得分按35%的比例计入总分。三是市政府纠风办日常考核。主要考核各参评单位领导重视程度、组织实施情况、执行评议工作纪律情况、整改落实情况以及办理举
报投诉情况等,考核得分按15%的比例计入考核总分。以上三项分值,在评议员代表监督下进行统计汇总,计算出综合得分。
3.评选先进。根据综合得分情况,确定先进单位、达标单位和不达标单位。分别在行政执法、医疗、交通通信、金融单位中评选3个、2个、3个、2个单位为民主评议政风行风先进单位。根据评议组测评情况,在13个行业主管部门中评选4个民主评议政风行风工作优秀组织奖。
4.评议结果运用。综合评议结果向市政府和上一级政府纠风办报告,对垂直管理单位向其上一级领导机构进行通报;通过新闻媒体向社会各界通报民主评议政风行风的综合评议结果,在全市政风行风建设工作会议上对先进单位和优秀组织奖单位予以表彰。评议综合得分低于75分的为不达标单位,要向市政府纠风办作出书面检查,主管部门对该单位主要负责人实施诫勉谈话,取消
其当年评优资格。
四、工作要求
提高认识,切实加强组织领导。民主评议政风行风是落实“三个代表”重要思想,实现、维护和发展好人民群众利益的主要体现。各主管部门和参评单位要把这项工作列入重要议事日程,切实加强组织领导,落实工作责任,推动评议工作深入开展。各级纠风办要认真履行组织协调职责,严格按规定步骤组织好评议工作。
注重实效,认真解决群众反映的突出问题。各参评单位要坚持纠、评、建相统一,与各项纠风专项治理工作和本单位的业务工作紧密结合起来,以评促改,寓改于建;要注重从体制、机制和制度上研究解决问题的办法和措施,进一步完善政风行风建设的长效机制;要坚持依法行政、从严治政,以良好的作风努力为基层、企业和群众提供优质服务,认真解决损害群众利益的问题,以优良的工作成效取信于民。
开拓创新,充分应用评议结果。市政府纠风办要不断创新考评方法,科学统计,严格按照规定程序统计综合评议结果。对群众满意度较高的部门和行业,要大力宣传表彰,下一作为免评单位;对于群众满意率低,或社会反映强烈、不正之风长期得不到有效治理,或整改不及时的单位,要按照党风廉政建设责任制等有关规定,追究领导责任,并进行通报,下一继续作为重点评议单位。
严明纪律,杜绝违纪违规问题的发生。各主管部门和参评单位不得向评议人员赠送礼品或有价证券,不得宴请或安排与评议工作无关的活动,违反规定的,直接列为评议不达标单位,同时追究相关责任人的责任。未经纠风办同意,各评议组人员不得参加参评单位的各项活动,严禁接受参评单位或其主管部门的宴请,严禁接受礼品或有价证券,严禁利用评议之便与参评单位拉关系、办私事,谋取不正当利益。评议员
违反规定的,一律取消评议代表资格。
南通市纠正行业不正之风领导小组
3月10日
主题词:评议政风行风工作意见
抄送:省政府纠风领导小组,省政府纠风办,市委办公室,市人大常委会办公室,市政府办公室,市政协办公室。
南通市纠正行业不正之风领导小组3月13日印发
共印10份
第五篇:关于开展民主评议工作的实施意见
恩施市实验小学文件
恩市实小文„2007‟14号
恩施市实验小学
关于迎接“2007全市民主评议中小学”工作的实 施 意 见
为切实做好我校民主评议工作,根据恩市教文
[2007]61号文件精神,特制定本实施意见。
一、提高认识,加强领导
认真开展民主评议工作,是对近几年来学校整体工作成果的集中展现和检验,是我们进一步改进工作的良机。全校职工要高度重视民主评议工作,把搞好民主评议工作作为践行“三个代表”要求,全面贯彻党的教育方针,推进依法办学,从严治教,维护教育形象,创建文明学校,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓,切实加强组织领导,按照“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管谁负责”的原则,以规范学校收费为重点,以加强师德师风建设为核心,以社会的广泛参与为基础,通过民主评议,使学校的办学、招生和收费行为进一步规范,师德师风建设进一步加强,从而进一步促进和推动校风建设,努力办好人民满意的学校。各处室、各年级(幼儿园)要充分认识民主评议的重要性和必要性,组织教职工学习有关文件,召开会议,提高认识,统一思想,把民主评议工作作为加强党风廉政建设,强化监督制约机制的一项重要措施认真抓好。要切实履行自身职责,严格按照评议方案,分阶段推进,务求实效。
二、对照内容,自查自纠
(一)评议内容
1、规范办学行为及招生工作情况。
(1)制止和纠正乱办班、乱补课情况;
(2)制止和纠正教师为招生学校进行有偿宣传、推荐毕业生就读情况。
2、执行教育收费政策情况
(1)落实“一费制”和“两免一补”情况;
(2)执行中小学收费“一证、一册、一据”和收支两 1
条线的管理制度情况;
(3)坚决制止和纠正擅自设立收费项目、提高收费标
准、扩大收费范围等乱收费行为情况;
(4)收费公示情况;
(5)校办食堂和小卖部经营管理情况;
(6)保险费、防疫费及教辅资料自愿参与购买情况。
3、师德师风建设情况
(1)是否有私自从事带有盈利性质的教学活动,以教
谋私,向学生推销资料、学具,乱补课、乱收费现象;
(2)是否有侮辱、体罚或变相体罚学生现象;
(3)是否有训斥、指责学生家长及利用学生家长办私
事或索取、接受学生家长的馈赠现象;
(4)是否有不认真备课、上课,不认真批改作业现象;
(5)是否有参与赌博或变相赌博等不健康的娱乐活动
现象;
(6)是否有在工作日中午饮酒、在上课期间使用通讯
工具、在教室内及学生活动场所吸烟、在工作期间衣着不整等现象。
4、校务公开及民主管理的情况
(1)学校收支是否定期公示;
(2)教职工的职称评定、评优表模是否公开透明;
(3)是否成立了教代会,教代会是否定期召开并切实
发挥作用。
5、对群众反映问题解决和回复情况。
(二)自查自纠
(1)全体教职工对照每条评议内容进行认真的自查自
评。
(2)通过召开座谈会,学生家长座谈会,发调查问卷征
求意见等形式,听取批评建议,广泛征求教职工和社会各界的意见和建议,认真查找本校存在的问题。
(3)认真处理群众反映的热点问题,有针对性地开展整
改工作。
(4)围绕民主评议的重点内容,通过建章立制,推进校
务公开等形式,主动采取措施自查自纠。
三、接受评议,广泛纳谏
1、问卷调查。组织学生家长填写由市教育局、市纠风办
统一制定的问卷调查表。
2、暗访抽查。由市民主评议监督员组成暗访抽查组,对
学校的校风建设和师德师风建设情况进行暗访抽查。
3、评议考核。向民主评议监督员及部分家长和学生代表
汇报学校加强校风建设、师德师风建设情况和集中时间全面整
改情况,接受对相关问题的质询。
四、建章立制,全面整改
1、评议后,针对行评意见和群众反映提出的意见和建议,结合实际,按照“以评促改、以评促建、以评促管”的要求建立健全规章制度。
2、学校对自查和民主评议监督员明查暗访指出的问题
认真梳理归类并进行公示。针对暴露出来的问题集中时间整改,有条件解决的要限期解决;一时无条件解决的要列出整改计划;涉及政策方面的问题要作出说明,让广大群众切实感受到学校的整改工作力度和评议效果。
五、评议工作的组织实施
1、成立学校迎评工作领导小组。由刘本洲(校长)任
组长,李明(副书记、副校长)、罗爱平(副校长)、蔡祖泉(副校长)、欧阳熙铸(工会主席)任副组长,学校党支部纪检委员何兆文,办公室主任谭永忠,德育处主任朱洪,教务处主任张秉旺,总务处主任黄永祜,幼儿园园长祝方汉,各年级主任为成员。领导小组下设办公室,李明兼任办公室主任,谭永忠任副主任,负责日常工作。
2、迎评工作由学校统一部署,各处室、各年级负责组
织实施,学校迎评工作领导小组负责协调督办。
3、认真选聘民主评议监督员。民主评议监督员由德育
处及各年级组推荐,学校聘任。民主评议监督员要具备思想道德素质好、参政议政能力强、廉洁自律、办事公道正派、敢于开展批评、群众评价好、不讲报酬、乐于奉献等基本条件。民主评议监督员具有调查权、建议权、评议权和监督权。
4、正确处理迎评工作与学校正常工作的关系,以开展
民主评议为契机,有效推动各项工作的完成,以良好的校风、教风、学风来展现民主评议的效果,做到迎评工作与当前工作两促进。
5、要通过民主评议,进一步规范从教行为和办学行为,增强全体教职工的自律意识、服务意识、职业道德意识,调动教职工的积极性,推进学校的持续健康发展。
二00七年十月八日
主题词:学校民主评议工作实施意见恩施市实验小学办公室2007年10月9日印发
共印15份