提高班组文化墙的设计感的必要性

第一篇：提高班组文化墙的设计感的必要性

拍摄主题：提升班组文化墙的设计感的必要性

1、课题铺垫：对设计感的认知

最简单的关于设计的定义、就是一种“有目的的创作行为”。然而设计也是一种职业。例如在电影业中有场景设计一职，在印刷业中，有包装设计一职。与英文使用不同的是、设计界因欧美国家发展理论历史悠久，故设计史和相关理论，常以欧美的工业设计，建筑设计为两大主流。由于设计行为一般都解释为有明确目标的，因此在近代将与设计意涵相反的创作，称为乱数、随机等等。

在西方，大型的设计系统，往往以Architecture建筑来称呼。这边指的建筑并非具体的建筑学、而是一种抽象的形容。

2、引入主题：为何要在班组文化墙创作中提升设计感

1、设计感体现异质化：“好的设计是将我们与竞争对手区分开的最重要方法”——三星电子首席执行官尹钟龙这样表达对工业设计的理解。其实不仅如此，尹钟龙的意思是：设计也是生产力。索尼、东芝以及韩国三星和LG，都把工业设计作为自己的“第二核心技术”，被许多厂商视为摆脱同质化竞争，实施差异化品牌竞争策略的重要手段。对产品的外观和性能，材料、制造技术的发挥，以及品牌建设产生最直接的影响。

2、设计感提升文化内容的易接受程度：事物本事是不具备意义的，其含义来自创作者的思维注入，要让宣传理念深入人心应提高设计感来达到

3、设计感是创新思维凝聚的成果：有助于提高班组协作能力，在设计感提升的过程中加深成员对企业文化、班组建设思路的理解，能够架起班组沟通的桥梁，让创造性思维闪光。

3、班组设计实例介绍

以奔跑的S组班组文化墙设计为案例进行全方位设计的讲解

4、总结：建议各班组在班组文化墙的设计中提升设计感，以更好的支撑企业文化、班组文化的落实

第二篇：文化墙设计比赛

睢宁县职工子弟小学

班级走廊文化墙的设计比赛活动方案

一、指导思想

班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分，是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。为了充分体现各个班集体对校园文化的认识与理解,形成各班独特的人文氛围，引导学生张扬个性，体现班级文化建设的特色，“让每一面墙说话”，本着“高品位，儿童化”的原则，对文化墙进行文化着装，现举行各班级走廊文化墙设计比赛。

二、设计内容

校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。

文化墙的整个版面建议分为四个板块：

1、爱的约定或班级公约（依据学校“文明礼仪规范歌”，可适当选取部分内容）

2、我的风采（班级学生的生活照，配上简介）

3、作品展示（班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色，选择不同的选题内容，根据不同年级段学生的特点，可作如下特色选项。软、硬笔书法（铅笔、钢笔）、儿歌朗诵、古诗文诵读、经典阅读、校园童谣、创造性绘画、趣味英语、优秀作文、手抄报、手工制作等项目。）

4、快乐家园（包括班主任寄语、学生的温馨提醒）

此外，还要加上主题、边花、尾花等。

三、版面设计具体要求及评分标准：

1、设计新颖，有创意；色彩协调，插图样式和版式有创意，富有吸引力。（20分）

2、布置合理、美观、精致；和谐鲜明，视觉效果好。（20分）

3、内容正确引导，充实健康，丰富多彩，积极向上，富有感染力。（20分）

4、作品展示尽量面向全体学生，使人人都有展示的机会。（20分）

5、字体规范，标题注重艺术效果，书写认真，大小适中，无错别字。（10分）

6、注重长效育人机制，能保持完整性达一月以上，每周政教处检查一次，每次十分，共计四次，取平均值计入总分，评出最终名次。（10分）

四、评比时间：2012年11月8日晚办公

五、奖项设置：

按班级分别设一等奖6名，二等奖8名，三等奖8名

六、评委：校长室、教导处、教科室、政教处全体人员

2012年10月29日

第三篇：“张中元班”班组文化“上墙”

“张中元班”班组文化“上墙”

尿素二车间邱彤

“我们终于有了自己班组建设的文化展示区域了！”日前，在尿素二车间化工三班“张中元班”学习室看到，学习室进门左方班组文化建设展板十分“扯眼球”，图文并茂的班组文化宣传图版，形成了一道颇具文化气息的靓丽风景。

细看其内容，班组文化墙集中反映了“张中元班”班组愿景（创安全三班，建和谐小家），班组安全格言（安全每天都是新起点），班组班训，班组理念（三高一低二保）。内容由班组简介、安全生产、班组特色、班组产量图表、工作安排、每月明星员工、班组成员格言、班组荣誉以及班组活动等组成。

“班组文化墙”的投用，是“张中元班”班组团队形象提升、管理水平提升、团队执行力提升、员工素质提升的又一次落实。”员工林科兵说，“班组文化墙”还是增强班组学习力、执行力、创新力的阵地，可以有效地提升班组的凝聚力。

编后：当然，班组文化墙切忌为文化而文化墙，不能让文化建设成为班组建设的“幌子”，而要让班组文化建设与班组的安全生产、班组管理工作“无缝衔接”达到最佳融合，成为优化班组建设的有效载体，让班组建设在文化中升华，让文化建设在班组中开花结果。

第四篇：文化墙

重兴中学文化墙建设工程承包合同

甲方：重兴中学

乙方：马军文

根据《中华人民共和国合同法》等相关法规，结合本工程具体情况，为明确责权，保证工程顺利进展，经甲、乙双方友好协商，达成如下条款：

一、项目概况：

1、项目名称：重兴中学文化墙建设工程。

2、项目地点：重兴中学

3、项目内容：

（1）墙面处理（包括上灰粉刷）。

（2）文化墙作品创作及标语书写（图画16幅，1.2m×1.5m／幅；文化长廊两个，0.8m×25m／个；墙体标语4幅；墙体宣传画一个2.5m×15m）。

二、承包方式：

包工包料（人工费一次包死）。保质保量，保工期，保安全，保文明施工，达到合格工程标准。

三、项目造价：

项目总价值为人民币￥：8000元（大写：捌仟圆整）。

四、项目施工工期限：

本合同自签定之日起生效。项目施工工期从2011年8月10日起至2011年8月21日完工，项目工期为11天。

五、付款方式：

工程竣工后，经验收合格，工程款待付。

六、工程安全：

1、乙方现场施工中严格规范程序，杜绝事故发生，如发生事故，均由一方承担。

2、乙方在施工过程中，确保甲方财材安全（若发生丢失、损坏现象由乙方照价赔偿）。

七、本合同一式两份，甲方两份，乙方一份，自双方签字盖章之日起生效。

甲方：

二0一一年月日

乙方： 二0一一年月日

第五篇：文化墙

文化墙和标语内容

一、标语的内容

安全标语

1、效率生产，安全第一。

2、安全生产，人人有责。

3、安全第一，预防为主。

4、安全生产责任重于泰山！

6、生产再忙，安全不忘；人命关天，安全为先

7、宣传安全文化知识，推动安全文明生产。

8、质量是企业的生命，安全是职工的生命。

9、生命至高无上，安全责任为天！

10、提高安全意识，倡导安全防护。

11、安全出效益，安全促生产。

12、坚持一流管理，生产一流产品。

13、执行劳动安全法规，搞好安全生产工作。

14、落实安全觃章制度，强化安全防范措施。

15、消除一切安全隐患，保障生产工作安全。质量标语

1、客户至上，质量第一。

2、细心，精心，用心，品质永保称心！

3、以科技为动力，以质量求生存。

4、强化管理，精益求精，铸造品质

5、质量赢得市场，诚信铸就品质。

6、创优质品牌，铸一流企业

7、深化质量管理，提高产品质量。

8、追求品质卐越，尽显企业精华。

9、以精立业，以质取胜。

10、处处讲质量，贯彻生产线。

11、坚持守则，实践优质。

12、把好质量关，效率翻一翻。