设计天赋观后感

第一篇：设计天赋观后感

设计天赋观后感

——谈我对现代主义的一点认识

在观看设计天赋这一视频时，里面所诉的民主设计让我印象深刻。设计是人与物的世界，人类和各式物品，因为设计而邂逅。在民主设计这一内容的讲诉中，我们能了解到现代主义的兴起和它的衰退。

现代主义起源于对机器的承认，机器即是以批量的生产方式产生理性的现代设计的源泉，其本身也是一种进步的象征。现代主义认为机器应该用自己的语言来自我表达，在产品设计上，这种思想以象征效率的风格来体现。在这里，科学性取代了艺术性，所以被称为“机械化时代的美学”。

现代主义的关键因素在于功能主义和理想主义，这在它的产品中能很好的体现出来。

设计天赋中给我们讲诉了现代主义时期的一些作品。

1、圆形钢管椅

圆形钢管椅是由包豪斯的一名学生马瑟尔·布劳耶所设计的，它的设计简洁明了，除去新艺术运动时期繁华的修饰，倾向于功能主义，整个椅子大部分由钢管组成，钢管承担了整个椅子中最重要的部分，即充当椅腿，又充当椅面，还充当椅背，我认为，这便是一种创新，它打破了一张椅子需要大量材料的状况，把一样材料完美的运用到各处而又让它不产生不和谐感，节省材料的同时又让人耳目一新。

圆形钢管椅是现代主义时期重要的代表作，它的设计的优秀在于它抓住了时代科技进步的步伐。钢管是现代主义时期的一项新材料，本是自行车的运用材料，而圆形钢管椅却打破人们对这项材料运用的狭隘范围，让这项材料的运用更为广泛。身为设计师，我觉得我们不能只是停留在旧时代中，只把旧时代的技术运用娴熟，更多的要留意新生的技术和材料，想方设法的把它运用在产品设计上。毕竟，许多划破时代的设计，往往是那些抓住新科技的设计。

2、Frankfurt Kitchen

Frankfurt kitchen是由Margarete Schutte-Lihotzky 设计的一款厨房设计，Margarete本身并不擅长厨艺，但身为一个设计师，我认为她拥有一种十分独特的思维方式，在设计这个厨房的时候，为了让使用者感到更为方便快捷，她录制了一些工厂人员工作时的录制片，甚至亲身体验厨房工作的主要步骤。Margarete 对于厨房的设计，布局合理，使用方便合理，能让人以最少的时间达到最高的效率。Margarete身为设计师，她的设计不仅仅从产品的外观出发，还考虑到产品功能使用及其效率，这是非常难得的，在现代主义时期，她的设计是激进而富有魅力的。我觉得，只会考虑产品外观的设计师的设计太过流于表面，设计师应该懂得认真的观察产品，设计出能发挥产品最大功效又极具魅力的设计作品。

3、The Double House

这是一款激进而革新的房子设计，它是由瑞典设计师勒·柯布西耶在20世纪中叶所建造的，而这座房子中有几处的设计让我十分感兴趣。

首先是勒·柯布西耶对于走廊的设计。勒·柯布西耶设计的走廊宽60厘米，高2.5

米，他的设计灵感来源于火车走廊的设计，我认为这个地方十分有趣。他的设计并没有仅仅的局限在走廊设计的范畴，而是把其他的设计借鉴在走廊设计之上，使他的设计赋有了内涵，在当时看来，承接对未来机械，未来科技的向往，而在我们现在看来，却充满了一种丰富的历史气息。当一样设计被赋予了一种意义时，我觉得它的本身便瞬间高大起来，因为它不仅仅是它本身，同时也是那个时代，那些人们的对于自由，对于创新的向往与追寻。这种设计，承载了当世人们的希望，让后世人们对那个时期的人们更为了解。

其次是The Double House的起居室中的镶嵌式设计也十分有趣。过去人们对于物品，总习惯于把它们固定的放在一个空间中，而The Double House的起居室的设计却给人们提供了一个新的想法。在起居室中，运用了镶嵌式的原理，把床柜子同时结合起来，当人们想要睡觉时，就把床从柜底拉出来，休息完毕，又能把床推进去，使得起居室的空间更大。紧接着，起居室的设计还有一个分割空间的概念，把一个木板从柜子后边拉出，一个空间就能分割成两个。

The Double House起居室设计的优秀在于它运用了一些新的设计概念和原理，而这些概念和原理在当时乃至现在看来都十分的出人意料。设计师在设计一样产品的时候，往往要懂得打破常规思维，运用新的设计概念。

现代主义的设计作品，大多都是极具创新魅力，而且能让人耳目一新的作品。那个时候的设计师追寻着一种理想化的生活，他们的作品反应了极大的社会期望，设计师渴望通过他们的产品指引人们走上诗意化的生活。那是现代主义的一种向往，一种憧憬，一种目标。但是，他们的渴望，他们的向往往往都过于的自我，也因此，他们设计出来的产品大多都具有一种类似 “你就得这样使用”，“你就得这样的过生活”的强制性感觉。而人类却不是喜欢受约束的，这样感觉的作品，会给人们觉得可远观而不可亵玩，只适用于欣赏，当作艺术品的存在，而失去了产品本身的功能。

设计师Niels Different 说“我家里有许多包豪斯的家具，毫无例外，没一件是舒适的，我不常坐在那些椅子上，我会坐在舒适的椅子上，然后看着包豪斯的椅子。”对于一件产品而言，何其可悲。

同样的，Margarete 设计的Frankfurt Kitchen 也有一种强制性的感觉，过于对效率的注重让人们有一种在工作而不是在享受的感觉。制作晚饭对于家庭主妇来说，虽然辛苦，但也是一种享受，但Frankfurt Kitchen的设计却不适用于那些想要享受家庭温暖，悠闲做饭的人们。虽然这是一款家用式的设计，但我更觉得它适用于工作厨房。

我觉得，现代主义设计师都太过的自傲了，他们的作品都太具控制感，使得使用者厌烦。殊不知，设计不仅仅是设计师本身的事情，也是产品使用者的事情，设计师要懂得与使用者交流，了解产品使用者对于产品的需求和渴望，以借鉴他们的想法为前提，以学会揣测使用者所需要而他们没有想到的产品的其他功能为提升产品整体质量的后续。现代主义时期的设计师对于后续有很好的理解，然而丢失了前提的后续，也只会让人觉得过于的激进。

而与之相比，那个时期美国的设计显然的更符合人们的预想，他们以市场为标准，以销售量为标准，尽管这些设计含有功利成分，但他们设计的产品显然更符合人们的预想和需求。而这也预示着设计是以使用者为主的。设计终归到底也是为了使使用者更为舒适的生活，设计师在其中是作为引导的作用，这一点要深深记得。现代主义设计师却忘记了这一点，他们很多的把自己摆在了一个高高在上的地方，俯视着使用者，具有强烈的控制欲，因此引起使用者的反感。

第二篇：天赋特质测试题

人格特质调查问卷

重要前提：

这份问卷目的是知道生活中的你。借助全球1400万个样本的庞大数据库和当今最前沿的行为科学、统计学分析，协助了解自我独特的天赋特质，我们将为你出具精确率高达90%的个性组合分析。

姓名：_____________联系电话：______________邮箱：___________________________

填写说明：

1、共20个问题，每题4个答案，任选1个答案.，不得多选，请点击答案后面的“口”选择。

2、以个人直觉快速作答。

3、除第一题外，回答其余的19题时只需要考虑自己对自己的评价以及自己在生活中的习惯或者思想，其他任何人

对你的看法不作考虑。

4、如答案与自己习惯和思想有出入，则选择最接近的一个答案。

5、答题时间四分钟

准备好了吗？点击“开始”进入测试

1、朋友说你是„„（）

2、你自认为是„„（）

（1）、自信十足，霸气十足。（1）、坚忍果断，勇於接受挑战。

（2）、精力充沛，活泼外向。（2）、乐观，热情。

（3）、和蔼可亲大好人/和平爱好者。（3）、温和友善。

（4）、有条不紊的完美主义。（4）、冷静思考，谨慎行为

3、什么样的工作环境，最能鼓舞您：（）

4、你会害怕„„（）

（1）、能让您决定事情，具领导地位。（1）、被人利用。

（2）、同事相处愉快，处处受欢迎。（2）、失去社会的接纳。

（3）、稳定中求发展。（3）、面对改变。

（4）、讲品质，重效率的工作。（4）、被批评，別人的敌意。

5、你常说„„（）

6、在团队中你是„„（）

（1）、我决定„„（1）、不服输，別人叫我第一名。

（2）、我觉得„„（2）、众人目光焦点，开心果。

（3）、随便，沒意见。（3）、忠诚的好听众。

（4）、再比较看看。（4）、分析所有提案以供参考。

7、与人意见不合时„„（）

8、当您买东西时，你是：（）

（1）、掌握情势，强迫推销自己的意见。（1）、不易受售货员影响，“心中自有主见”。

（2）、表达自己的意见並协调折衷。（2）、售貨员的亲切及好的感受，常会促进您的购买。

（3）、随遇而安，容易被说服或退让。（3）、找熟悉的店购买。

（4）、有冲突才协调，找寻最好的意见（4）、品质价钱是否成比例，价钱是否合理

9、您觉得做事的重点，应该是：（）

10、以下的沟通方式，哪一项最符合您：（）

（1）、WHAT，做什么，重结果。（1）、直截了当，较权威式的。

（2）、WHO，谁來做，重过程。（2）、表情丰富，肢体语言较多。

（3）、HOW，怎么做，重执行。（3）、先听听別人意见，而后温和的表达自己的意见。

（4）、WHY，为何做，重品质。（4）、不露感情的，理多于情，爱分析，11、（）

12、（）

(1)、我做事喜欢立竿见影，速战速決。(1)、我喜欢有竞争，能激发潜能。

(2)、我喜欢与人交往，甚至陌生人也行。(2)、我较喜欢感性，待人接物较不注意细节。

(3)、我不喜欢强出头，宁可当候补。(3)、我是天生的组员，順应群众。

(4)、我总是依既定目标行事，自律性強。(4)、做事我重视事情的过程以及明确的结果。

13、（）

(1)、我讨厌別人告诉我事情该如何做，我不喜欢被別人支配。

(2)、我是个朝气蓬勃的人，別人爱跟我一起工作，因为我会激起众人的热情。

(3)、我喜欢独处并尽量不去打扰他人居家生活

(4)、我很少加入別人的闲聊中，平日我会收集资料，奉行小心的外交策略

14、（）

15、（）

(1)、我擅长处理棘手的问題。(1)、我在与人沟通时，不拐弯抹角。

(2)、我是个热心的人，我喜欢跟人在一起(2)、我喜欢帮助人，乡亲相爱。

(3)、我喜欢听而不喜欢说话，我一开口都说得很委婉温和。(3)、我追求平稳安定的生活。

(4)、我不感情用事，实事求是，也较少与人闲聊。(4)、高标准、高品质是我的处事原则。

16、（）

（1)、只要成功我会按自己的方式做事，不在乎別人的看法。

(2)、只要有人跟我意见相左时，我会很在乎。

(3)、我知道做些改变是有必要的，但即使如此我还是觉得少冒险来得好。

(4)、我对自己及他人的期望很高，这些都为了符合我的高标准。

17、（）

18、（）

（1)、在熟悉的环境中，我倾向去掌控及支配他人。(1)、我是个勇于接受挑战，求新求变的人。

(2)、在团体中我喜欢与人融洽相处，享受欢乐气氛。(2)、我喜欢社交，也喜欢款待人。

(3)、我较遵守传统，不喜欢有大变化。(3)、我喜欢成为小组的一份子，固守一般性的程式。

(4)、在没有明确把握之前，我宁可保持现状。(4)、我会花很多时间去研究事与人。

19、（）

(1)、我不喜欢別人逗我开心，不喜欢太多话的人。

(2)、我喜欢参加团体活动，喜欢热闹的感觉。

(3)、对事情我没有太多要求与意见，喜欢静静的有耐心的做。

(4)、我做事一定先计划周详并循序渐进。

20、（）

(1)、我喜欢能力与权威，这是我想要的。

(2)、我有时很情绪化，常生气过头，对自己有兴趣的事务，常无法掌握时间。

(3)、我喜欢按步就班，稳扎稳打，慢慢地做事而不喜欢破釜沉舟。

(4)、我很注重事物与人的细节。

答题完成后自动生成结果，在20项选择中，有多少个1、2、3、4？

第三篇：《天赋的使命》读后感

每个人都有责任，这包括生命，你要对你的生命负责，《天赋的使命》读后感。

这是一个感人的故事：

在洛阳市新安县的郁山沟里，有个女孩，叫吴红禅。她生下来就少了一只手，左手是个骨包，患有小儿麻痹症的她，6岁时她爸爸因病死去，19岁时妈妈也相继去世。而在19岁那年，她得了种无名病，发作起来像疯子似的乱撞。她去了洛阳市擦皮鞋。一天，她又犯病了，被送去医院，检查出她有脑瘤、附带抑郁症。有个老头儿说会针灸推拿，她就每天去扎一次，老人一分钱不收，说没见过这么忍痛的女孩子，而且又背着这么多病。她的回答是：“我占了人间一条命，就得负责，就不能丢开这条命不管······

读到这里，我哭了。我竟然不知道这个世界上会有如此爱惜生命，如此为生命负责的人。故事中的吴红禅，在遇到人生中的暴风雨时，没有选择害怕、逃避、畏惧，而是勇敢地站出来，迎接这场暴风雨，微笑面对魔鬼，读后感《《天赋的使命》读后感》。既然占了条人命，就要对生命负责。也许我们遇到和她的情况相同时，一定会成天抱怨，埋怨天，埋怨地，或者让医生打一针安乐死，痛快地死去。而吴红禅没有，面对死神，她总是笑眯眯地面对，忍受着一切痛苦，为自己的生命负责。吴红禅这样的精神这令我十分佩服。可尽管这样，现实中还是有许多人对自己的生命不负责任：欠债而又无力偿还，以为无路可走，就去寻死路。如果你就这样活生生地死了，不仅对自己的生命不负责任，还对你的亲人不负责任。你的爹妈怎么办?你的妻子（丈夫）怎么办？你的孩子怎么办？难道就这样抛弃他们不管吗？其实对生命负责，不仅仅对自己负责，还要对自己周围的人负责。勇敢地站起来，临危不惧地面对这场暴风雨。

我相信暴风雨后，一定会是天空晴朗的。

第四篇：有关天赋的名言

只有当人感到自己已接受了赐予时，他才能自由地奉献自己的天赋。（美国作家）大卫·维斯各特

善于巧妙地利用自己平庸禀赋的人，常常比真正的卓越者赢得更多的尊敬和名声。——（法国作家）拉罗什富科

做一个杰出的人，光有一个合乎逻辑的头脑是不够的，还要有一种强烈的气质。——（法国作家）司汤达

一磅铁只值几文钱，可是经过锤炼就可制成几千根钟表发条，价值累万。同样，你也要好好利用天赋给予你的“一磅铁”。——（德国作曲家）舒曼

天性赋予每一个天才以某种护符。我把它拿来与千百种贵金属合金相比。这种合金，按照包含在其中的，各种金属成分的不同比例，发出迷人的或者可怕的响声。——（法国作家）德拉克罗瓦

人在其智慧的深处具有一种独特的隐秘的感觉，即美的感觉，借助于它，人能领悟艺术。——（法国作家）圣一桑

没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有赖于天赋。——（英国作家）约翰·塞尔登

第五篇：《天赋的使命》读后感

阅读使人明理，阅读使人成长。翻开《天赋的使命》这本书，与你一起分享这段话：“责任是一种与生俱来的使命，伴随着我们生命的始终。责任会使人变得勇敢坚强；责任是我们懂得感恩；责任让我们珍惜生命；责任会使人走向成功；责任使人学会承担。生命需要用心演绎，尽力尽责走好，才会如花绽放。”

“责任”是什么？作为医生就应该救死扶伤，作为教师就应该教书育人，作为军人就应该保家卫国，作为学生就应该好好学习，每个人，应该说，每个生命的存在上天都赋予了它神圣的使命。小草懂得了责任,它们尽情地释放无尽的生命力,为春天增添绿意；大树懂得了责任,它们努力地舒展自己的枝叶,为夏天送去一片绿荫；金黄的稻穗懂得了责任,它们谦虚地弯下腰杆,为秋天带来丰收的喜悦；蚂蚁懂得了责任，它们从早到晚不停工作，为自己的家园奉献一生。而作为人类的我们，更应该学会承担责任。

“责任”两个字让我想到很多。记得上学期的一节清洁课，因为忽然有家长来访校，老师向同学交代几句就急匆匆地走了。作为班长的我立刻指挥同学拖地，抹窗户，同学们齐心协力，很快就把地面拖干净，我正要吩咐几个男同学摆好桌椅，却发现有同学在指指点点：“你看，摆起架子来了，什么也不用干，当班长真好。”“真威风”……我肺都被气炸了，我全心全意为班级服务，弄得喉咙发干，像只苍蝇一样团团转，却被同学误解，我冲上去对他们说：“这个班长我不做了，由你们来做吧！”我的眼泪也不争气流出来。这时，老师也兴冲冲地回到班里，我连忙躲到课室后面。老师指挥同学们摆好桌椅，然后满面笑容地说：“大家能自觉做好班级清洁工作，老师为你们骄傲。”可我的心却憋得很难受，我站起来说：“老师，我不当班长了，我没有这个能力。”奇怪的是老师居然笑了，她走过来把手放在我的肩膀上：“春菲，你今天的表现让我很欣慰。作为班长，你肩上的是什么？你已经知道了，并完成了。困难就是挑战，是勇敢面对，还是逃避？我相信你会选择的。”在泪眼婆娑中我仿佛看到“责任”两个字压在我的肩上，我咬紧嘴唇，下定决心：我要履行我的职责，坚强地面对困难。

对自己尽责，就能享受成功的喜悦。生命的重量，谁也不知道，更掂量不了，你肩上的是什么？请为自己肩上的任务负责！