内部讲师选拔大赛方案（范文）

第一篇：内部讲师选拔大赛方案（范文）

内部讲师选拔评聘大赛方案

一、活动目的为打造优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，提高全员整体素质与工作能力，培养更多的管理者，加强企业内部培训，也为管理者提供更多的培训舞台特举办此次内部讲师选拔评聘大赛。

二、活动时间

1、活动策划与宣传： 8月22日-24日

2、报名时间： 8月27日-8月31日

3、课件准备时间： 9月1日-9月14日

4、比赛时间:9月17日-9月28日

5、结果公示：10月12日前

三、比赛地点

综合楼一楼五号会议室

四、内部讲师申报条件

1、本人相关岗位工作时间半年以上，知识水平、技术熟练程度、行业经验较高。

2、对所在岗位拥有丰富的实际经验，具有较高的理论水平，同时了解我公司行业信息和所讲专业发展动态。

3、语言表达能力较好，对培训有浓厚兴趣。

五、报名流程

1、人力行政部发布大赛通知，公示报名条件、选课列表，发放《内部讲师资格申报表》。

2、公司员工均可报名参加。个人填写《内部讲师资格申报表》交部门信息员处汇总，报部门一级领导签字同意，提交人力行政部。

六、评定委员会

组 长：总经理

副组长：人力行政部经理

委 员：公司副总、总监、培训经理及其他特别邀请嘉宾成员

以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”，负责对培训讲师的选拔、考核工作，推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。

七、评定标准

考核标准参照《内部讲师评估表》

八、评聘流程

1、初审：评定委员会对申报材料进行初审，拟定小组比赛名单。

2、动员：人力行政部组织各小组选手参加赛前动员会议，含：赛程介绍、选课与试讲要求、PPT模板发放等。

3、试讲：参赛选手按申报课程在规定时限内完成培训项目。由认证评委打分，满分为100分。

4、定等：按照内部培训讲师的评定准则对培训讲师进行综合考评，确定讲师资格。

5、认证：内部培训师经人力资源部认定后，发放《公司内部培训讲师聘书》，取得聘书的讲师方可进行员工培训。

九、各小组比赛流程

十、内部培训讲师福利待遇

1、公司将于10月份组织内部讲师团

人力行政部2012-8-17

第二篇：玛丽莱内部讲师选拔大赛执行流程

玛丽莱内部讲师选拔大赛执行流程

为促使公司的战略发展需要与员工成长相辅相成，公司秉承“激发员工潜能，拓展多条职业化通道”为目的，公司决定在集团范围内选拔内部讲师，同时建立内部讲师团，具体方案如下：

一、选拔范围

集团内具有较强文字语言表达能力，对培训演讲有浓厚兴趣的员工。

二、比赛流程

1、海选

2014年4月24日和4月25日，组织两场海选，选手可根据自己的上班时间报名参赛；

赛制流程：

（1）时间：15：30~17：30，18：30~20：30；

（2）地址：玛丽莱大厦4楼会议室；

（3）参赛要求：3-5分钟课程，自选话题，不做课件PPT要求；

着职业妆容；

普通话。

（4）评选规则：抽签决定参赛顺序；

评委一致通过，直接进入下一轮；

半数通过，待定，赛后确定通知；

（5）组织安排：主持人：向阳；

海选评委：甄书恒、江冰、颜磊；

成绩记录：文婷；

④计时裁判：雷桂香。

2、内训

（1）《如何制作PPT》的培训

时间2014年5月4日和5月5日，15：30~17：30，18：30~20：30； 地址：玛丽莱大厦4楼会议室；

讲师：雷桂香；

④助教：颜磊。

（2）《TTT培训师》的培训

时间2014年5月7日和5月8日，15：30~17：30，18：30~20：30； 地址：玛丽莱大厦4楼会议室；

讲师：甄书恒；

④助教：颜磊。

3、入围赛

2014年5月14日和5月15日，举行两场入围赛，选出前10甲

赛制流程：

（1）时间：15：30~17：30，18：30~20：30；

（2）地址：玛丽莱大厦4楼会议室；

（3）参赛要求：10-15分钟课程，提交课件PPT课件；

着职业妆容；

普通话。

（4）评选规则：抽签决定参赛顺序；

评委打分，最后按分数高低选出前10甲；

（5）组织安排：主持人：向阳；

评委：李薇、罗立红、浦朔、甄书恒、江冰、颜磊；成绩记录：文婷；

④计时裁判：雷桂香

⑤课件播放：李迎。

4、内训

《培训培训师》培训

时间2014年5月23日15：30~17：30，18：30~20：30；

地址：玛丽莱大厦4楼会议室；

讲师：李薇；

④助教：颜磊。

5、决赛

（1）时间：2014年5月29日

（2）地址：玛丽莱大厦4楼举行，（3）参赛要求：30分钟课程，提前三天提交课件；

着职业妆容；

普通话。

（4）评选规则：按入围赛得分从低到高顺序出场；

评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余平均得分，按分数高低选出前6名；

（5）组织安排：主持人：向阳；

评委：刘必安、旷建明、李薇、罗立红、浦朔、甄书恒、江冰、颜磊；成绩记录：文婷；

④计时裁判：雷桂香；

⑤课件播放：李迎。

长沙玛丽莱珠宝集团有限公司2014年4月21日

第三篇：兼职讲师选拔方案

山西省分公司银行保险

兼职讲师选拔方案

为了提升银保渠道培训水平，更好地服务业务发展，省公司决定在四月份组织银保渠道兼职讲师选拔，为省、市两级公司组建讲师队伍选拔人才。具体方案如下。

一、组织领导

组长：王文杰、陈慧礼

副组长：宁效茹、各地市公司分管总

成员：申梅、李斐

二、选拔方案

㈠参与选拔人员基本条件

⒈管理人员条件

⑴一年以上银保工作经验

⑵全日制大专及以上毕业

⑶年龄40岁以下

⒉主管基本条件

⑴担任团队主管及以上职级一年以上

⑵全日制大专及以上毕业

⑶年龄40岁以下

⒊销售人员基本条件

⑴有一年以上销售经验

⑵全日制大专及以上毕业

⑶年龄35岁以下

㈡选拔方案

⒈初选及报名

初选由地市公司自行组织，符合条件的人上报省公司银行保险部。

每个地市上报的兼职讲师数量不得少于6人，其中管理人员或主管不得低于3人。

⒉省公司选拔

⑴评选方式

每位选手根据范围自选题目，准备10-15分钟的课程，现场授课，由省公司组织的评审团综合评定。

省公司评审团由五个层级构成：省公司领导、部分地市分管总、部分支公司经理或银保部经理、渠道经理或主管、业务精英。

⑵课题选择

管理层及主管课题选择

会报管理、表报管理、目标管理、活动量管理、出勤管理、渠道的经营与维护、企划案设计、组织发展、激励与辅导、职场设计与布置、培训方案的设计

销售人员课题选择：标准化销售流程

以上题目参赛选手可任选某课题的一个点来准备即可。

⑶讲师评级及待遇

本次讲师选拔将分为二个层级，省公司核心讲师团及省公司兼职讲师团。

省公司核心讲师团成员将优先参加总公司举办的各种培训并担任省公司培训主讲，兼职讲师团成员将优先参加省公司组织的各种培训。

三、选拔要求

1、此次选拔是省公司银保部成立以来，第一次组织的兼职讲师选拔赛，旨在为省市公司组建兼职讲师队伍选拔人才，各地级要高度重视，认真组织初赛，推荐实战经验丰富、具备讲师底蕴与潜力的人到省公司参赛。

2、省公司将根据选拔结果，对人员进行分类，制订相应的培养计划，分别由省市公司进行重点培养，为了确保培养对象的留存率，各分公司要注意推荐乐业、敬业、具有奉献精神的人作为重点培养对象。

3、参赛选手制作课件请用下发的统一模板。

4、参赛选手在选题上要不拘泥于形式，要将自己的实践经验进行认真总结，并发挥出真实水平。

山西省分公司银行保险部

2011年3月25日

第四篇：内部讲师评选大赛_主持词

内部讲师评选大赛 主持词

女 ：尊敬的各位评委，各位嘉宾

男 ：亲爱的同事们。

齐：大家——早上好！

男：在这个明媚的早晨，我们将迎来由人力资源开发中心举办的“内部培训讲师评选大赛”的决赛。

女：有信仰、有共识、有传承，这是高效组织的三个重要标准。要做到这些，需要管理者迎接更为艰巨的挑战：成为优秀的传播者，把公司的远景、目标、价值观以及解决问题所需要的工作方法和行为准则予以最有效地传播。

男：为了提高集团内部讲师的水平，能够给集团员工提供一堂有意义且丰富多彩的课堂，切实的让他们从中受益，集团公司组织这次活动，希望通过这次比赛提高广大员工参加培训学习热情。

女：本次比赛我们邀请到的评委有：

。。。。感谢您的到来

。。。。感谢您的到来（略）

男：同时我们也邀请到了各公司的员工代表们。

女：欢迎您们的到来!

让我们以热烈的掌声在此欢迎他们的到来。（掌声，停顿4秒）

女：下面由我宣读本次比赛评分细则„„

本次内部讲师评选主要对选手两个方面进行评分。一个是课程，包括课程目标的明确性、适用性；课程理论知识的系统性；以及课程结构设计内容编排是否合理。一个是讲师风采，包括选手仪容仪表、肢体语言是否大方得体；对课程主题和重点的把握程度；语言表达是否清晰易于理解；对学员反应的关注及交流互动；对学员提问答复的清楚性完整性；对课堂气氛的调动和掌控能力；授课方式是否适合课程内容。评委根据手上拿到的打分表，根据以上评分标准对选手进行打分。

男：是的，我们本次比赛主题是模拟课堂，我们的选手分别将进行现场课堂的模拟，为了保证比赛顺利进行，我们要求每位选手模拟课堂的时间为10分钟，最后由到场评委随机考核或者提问。

现在我宣布，“内部培训讲师评选大赛”正！式！开！始！

（鼓掌，停顿4秒）

女：本次的讲师选拔，我们共有10位选手参加，今天他们将在这里为我们展现培训师的风采！现在有请一号选手XXX为我们展现他的模拟课堂，请1号选手亲友团就位，2号选手做准备。（男女主持人下场）

1（女上场）感谢1号选手的精彩授课，下面有请2号选手，请三号选手做准备。（女下）

2（男上场）感谢2号选手的精彩授课，下面有请3号选手，请三号选手做准备。（男下）„„

（男上场）经过5位选手的精彩角逐，相信大家对剩下的5位选手的表现充满期待。不着急，现在我们要进行一个小插曲„„本次内部培训讲师评选会之前，我们邀请到了培训经验丰富的闫伟老师给我们进行了为期两天的《企业培训师培训》的课程，相信大家至今还记忆犹新。现在我们一起来看一段视频，回顾一下当时的精彩瞬间。请看大屏幕！

7（女上场）看过视频，我们的比赛继续进行，下面有请6号选手XXX，请亲友团就位，7号选手做准备。（女下场）

„„

10（男上场）剩下最后一位选手了，他将给我们带来怎样别出心裁的课堂呢。下面有请我们今天比赛的最后一位选手——XXX。

（男女上）感谢选手们给我们上了精彩的一课，我们的工作人员正在统计分数，先不要着急，我们利用这个时间和现场观众做一个互动小游戏。

女：相信在场的大部分同事都玩过这个游戏，我们需要12名扮演此次游戏，请2名观众来与我们场上10位选手互动。谁来？来，请上台。

女：好！我们的12位同事都已经就位。这个游戏我们首先要把大家分为4组，每组3人，这3个人呢要按列站好顺序，那现在呢黑板上已经画好了一个大钟，我呢会随机拨动这个表盘，比如我现在把它拨到现在的时间,是7：30，那每组排在第一位的必须用四肢来表现出时针的具体位置——7，每组第二个人必须表现出3，同理呢最后一个人必须表现出0。在我说开始的时候，倒数3秒钟，3秒钟之后请各位同学都保持静止状态。观众们请向我指出哪位出错，那么该组就被淘汰。最后我们将留一组作为我们本次游戏的获胜者，在比赛结束后，相关工作人员会给获胜组颁发礼品。

男：好，请各位选手分组就位，比赛马上就要开始。

（女拨指针），倒数3 2 1，大家看出来哪个组错了吗？

X组，很遗憾，你们组被淘汰了。下来我们进行下一轮，（略）

女：好，恭喜今天比赛的获胜组，三位在比赛结束别忘了跟我们的工作人员领取你们的奖品。男：好，我们工作人员已经把本次比赛总分统计出来了。本次比赛我们共设X个奖项„„还有一个最受欢迎老师奖。

女：下面我宣布：获得本次比赛„„请我们人力资源开发中心赵总与我们的获胜者签署聘任书，让我们用热烈的掌声祝贺X号选手。

„„

男：我们相信，讲师们将以本次大赛为契机，更加积极投身到培训工作当中。让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。

女：希望他们在以后的培训活动中为我们集团广大员工带来更精彩的课堂，同样感谢今晚到场的各位评委和嘉宾，还有各位同事，感谢你们的支持。

我们下届比赛

再见！

第五篇：内部讲师方案（定稿）

关于组建内部培训讲师队伍的方案

一、组建目的为了激励员工发挥才干，充分利用公司内部人力资源，节约公司培训师资成本，使培训具有本公司自身的独特性和针对性，完善公司培训体系，打造学习型组织、营造学习文化，特组建公司内部培训讲师队伍。

二、组建方式

1、员工自荐；

2、他人推荐；

3、各管理人员、专业人员主动承担；

4、各部门部长级以上管理人员应至少开设1—2门专长课程。

三、组建要求

各部门必须推荐一名以上讲师，后续需不断挖掘本部门人才担任讲师。

四、讲师责任

1、积极配合公司培训需求开设培训课程。

2、负责内部培训教材/课件的设计开发、撰写和编修。

3、负责制作培训学员测试试卷和考核阅卷工作。

4、负责所担课程后备讲师培育。

5、各部门推选一位本部门讲师负责组织跟进本部门的各项培训工作，及本

部门第二梯队人才建设工作。

五、组建流程和录用程序

①相关人员填写《内部讲师推荐表》，交人力资源部培训组→②候选讲师开发本人主讲课程教材/课件→③把课程教材/课件提交人力资源部培训组→④人力资源部组织候选讲师参加TTT（对培训讲师的培训）培训→⑤人力资源部组织试讲→⑥人力资源部组织评审团对候选讲师进行评审→⑦评定讲师级别→⑧发放聘书正式聘用。

六、评定方法

1、评选方式：

由3-5名成员组成讲师评审团，对候选讲师的专业知识与技能、教学技能、教学态度进行评审，负责内部讲师资格认定，并填写《内部讲师资格评鉴表》。

2、评定依据：

A、专业知识与技能，占30分； B、教学技能，占50分； C、教学态度，占20分。

具体评定项目如下（各具体项按候选讲师的优劣，对应从高到低10—1给予打分，各项得分相加，即为该候选讲师总得分）：

3、讲师级别分类：

A、正式讲师：经评审团成员一致审核通过，并经正式录用的讲师。正式讲师又分为初级讲师、中级讲师和高级讲师，并颁发相应聘书。初级讲师：平均得分在66—75之间； 中级讲师：平均得分在76—89之间； 高级讲师：平均得分在90分以上。

B、预备讲师：未经评审团成员一致通过，或平均得分低于65分（含65分），暂未被正式录用的讲师。

七、组建进度时间安排

八、内部培训讲师的劳酬

1、对应讲师级别，按讲课课时给予相应津贴，每季度结算一次，并在次月

与工资同时发放。

2、各级别讲师课时津贴对应如下：

九、内部培训讲师的管理

1、每年教师节，公司组织内部培训讲师开展相应活动。

2、每年10月15日前对内部培训讲师工作绩效进行考核，并填写《内部

讲师考核表》，对考核优秀的讲师进行现金奖励和晋级奖励，对考核结果不合格者进行降级或取消讲师资格处理。

A、预备讲师经获邀讲课，且讲课效果获得良好评价，可晋升为初级讲师。

B、初级讲师讲课学员满意度平均得分达到76—89之间，且其它项目均获得良好评价，年讲课时数达12课时以上，培训事故控制在2例以内的，可晋升为中级讲师。

C、中级讲师讲课学员满意度平均得分达到90分以上，且其它项目均获得

优秀评价，年讲课时数达24课时以上的讲师，无培训事故发生，可晋升为高级讲师。

D、反之，如果没有讲课记录，则降为预备讲师；讲课学员满意度平均得分达不到讲师对应级别的，给予降级处理。

3、每表彰突出贡献讲师三名，各奖RMB500元/人，并颁发荣誉证书。

4、讲师的授课记录和成绩，可纳入个人加薪和晋升依据。

A、某一高级岗位空缺时，同等条件下，优先考虑晋升内部培训讲师。B、内部培训讲师竞选同一高级岗位时，优先考虑录用授课课时较多，学

员评价较高的优秀讲师。

C、内部讲师积极为公司开设课程和授课，开设课程达5门以上，或年授

课时数达48课时以上的，可申请一定幅度（8%以内）的额外加薪。D、内部讲师提高自身讲课水平的同时，为公司培养出3名中级以上讲师或2名以上高级讲师时，可申请一定幅度（8%以内）的额外加薪。

人力资源部