第一篇:“大家讲给大家听”讲坛活动策划书专题
活动介绍:“大家”一指著名的专家或是社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士。同时“大家”也指一定范围内所有的人。
“大家讲给大家听”讲坛栏目,是中国地质大学(北京)研究生会主办的旨在邀请社会各界杰出人物做客地质大学为广大学子讲述成功感悟的大型励志类讲座及访谈节目。
一、活动背景
国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,从学生自身实际出发,搭建一个良好的交流平台,邀请知名专家、学者、政府官员、企业界名人等多方面人士,求真务实的学习交流人生经历和感悟,分享各种科研成果,从多个视角,进行自我思考以及相互之间的沟通、交流。加强了解,互相学习,共同进步。使更多的大学生参与思考与探索,懂得义务与责任,倾听不同的声音,碰撞出新思想的火花。借以达到丰富校园文化,活跃学术气氛的目的。
二、活动目的及意义
讲坛旨在通过邀请社会各界杰出人物做客,挖掘他们人生经历中的优秀事迹和心灵感悟,对我校广大青年学生开展具有贴近性、实效性的励志教育,拓展视野、启迪心智,激发我校青年学生积极追求上进的内在驱动力,帮助他们树立更加远大的人生目标和制定更加清晰的人生规划,使“大家讲给大家听”讲坛成为我校开展励志教育的品牌性活动,从而实现我校大学生思想政治教育的内容与形式的双创新。
三、讲坛整体构想
1、讲坛口号
让大家讲给大家听
2、讲坛设计
1)邀请对象
邀请对象为社会各界在某一领域做出突出成就的成功人士或在人生奋斗过程中有着健康向上的鲜明特色和心灵感悟的典型人士,其中也包括我校优秀的校友、在校学子以及老师。
2)活动形式
讲坛暂定每月一期,讲座地点为地质大学学术交流中心二层,采取系列性讲坛形式,其中包括嘉宾介绍、主题演讲、互动访谈、点评老师点评以及嘉宾留下一句自己的励志格言共勉等环节。
3)活动流程
① 成立“大家讲给大家听”栏目团队,公开招募幕后策划人员及主持人
② 确定邀请对象
③ 前期与讲坛嘉宾和点评老师交流沟通,搜集嘉宾信息,制定该期讲坛的具体方案。
④ 前期宣传
⑤ 讲坛举办
⑥ 整理讲坛文字、照片、视频,⑦ 后期宣传
⑧ 年终总结(编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》,刻录同名视频光盘)
3、项目创新点
本项目的创新点主要体现在两个方面:
一是内容创新。本项目突破了以往我校大学生思想政治教育创新项目多注重爱国主义教育、审美教育、感恩教育、政治思想教育、团员意识教育的格局,鲜明的提出了系统化、生动化的励志人生教育的主题,实现了我校大学生思想政治教育内容上的创新和思想上的突破;
二是形式创新。本项目主体活动采取系列化讲坛的形式分期进行,每期选取的嘉宾都具有鲜明的特色和代表性,而且讲坛进行过程中将充分利用多媒体的方式配合嘉宾的演讲或访谈,生动的展示嘉宾的人生经历及思想火花。每一期讲坛还会邀请一到两位点评老师,在节目的尾声做画龙点睛式的点评,进一步总结提炼嘉宾的思想,引导在场观众做更加深入和具有积极健康意义的思考。讲坛的最后,每一位嘉宾还将书写下自己的人生励志格言送给我校的青年学子共勉。本项目除作为主体活动的系列讲坛外,还包括一系列配套工作,如:成立主要由学生组成的“大家讲给大家听”栏目团队,整理每期讲坛的文字、照片及视频,制作同名视频节目在网络上发布,每年底编辑印刷《“大家讲给大家听”讲坛录》,并刻录同名视频光盘。
四、讲坛赞助收益
“大家讲给大家听”系列讲坛与其他学生活动相比较的优势
1、公信力强,亲和力高
讲坛的主办单位——中国地质大学(北京)研究生会是我校最大、历史最悠久、最具号召力的组织,公信力强大。“大家讲给大家听”讲坛的公益性质又给在校学生带来高度亲和力,对于提升品牌,尤其是教育类品牌的说服力有极大帮助。
2、覆盖率高,受众准确、优质
在校大学生特别是研究生是学生消费的主要创造者,也是最活跃的消费阶层之一。“大家讲给大家听”的特性将使本讲坛所携带的媒体信息能方便的进入大学生消费群体中,实现在学生群体中90%以上的覆盖率。以前期活动为例:通过讲坛活动,地质大学周边实现了农、林、地、矿等多所高校,近3万名大学生的覆盖规模,直接受众学生总量达1万名。商家也可根据自身产品定位及传播需要,通过选定相应的主题(如出国留学、职业培训等)精准的选择目标群体,直接命中目标消费群。帮助企业以“最小的代价”获取“最大的收益”。
3、到达率高,灵活机动时效长
讲坛宣传方式多种多样,宣传横幅位于学生人流最密集出入之地,同时利用网络和报纸等平面媒体,信息到达率高。内容更换方便,信息展示时间的长短可根据品牌传播的需要进行任意调整;
4、周边高校关注度高
作为崭新的公益讲坛,“大家讲给大家听”必将引起周边高校的广泛关注。与研究生会携手建立宣传阵地,既传播了品牌,又赞助了学术公益,知名度美誉度双向提升,必将带来更多边际传播效应。
五、讲坛总体预算
宣传横幅:场内1条,场外3条共计 200*4=800元
场地费:1200元
礼品:500元
请柬:5*20=100元
印制门票: 0.2*900=180元
鲜花: 50*2=100元
饮用水:36*3=108元 宣传板、传单、海报制作:200元
保安人员费: 50*6=300元
礼仪人员费: 50*4=200元
讲课费: 3000元
不可预见费用:200元
共计:6888元
六、赞助方案
“大家讲给大家听”讲坛赞助形式多种,厂家可依据自身需求选择。赞助方案分为以下三种:
冠名a级赞助商:赞助商赞助所有费用。享有独家赞助权,该期讲坛所有赞助内容(包括:冠名、横幅、海报、传单等)仅有此家厂商宣传资料,另可根据厂商需要另行安排宣传活动,具体事宜待定。
冠名b级赞助商:赞助商赞助该期讲坛活动80%的费用。享有独家冠名权,并可在横幅、海报、传单等印制赞助商信息,另可根据厂商需要另行安排宣传活动,具体事宜待定。
c级赞助商:赞助改期讲坛活动30%的费用。可在横幅、海报、传单等印制赞助商信息,另可根据厂商需要另行安排宣传活动,具体事宜待定。该类赞助不享有冠名权。
第二篇:大家讲坛活动策划书
一、活动安排
1.时间: xx年11月20日
2.地点:ja30
1二、主办方:曲阜师范大学管理学院物流协会
三、参与方:曲阜师范大学物流协会全体会员。
四、活动背景:物流协会迎来新一届成员,他们经历了六月高考的磨练,带着一份期盼、一份新奇,迈入大学,一个陌生而丰富的知识殿堂,新生在学习和生活上处于这个陌生的环境中,存在着许多疑问。物流协会特举办“大家”讲坛,让同学们更加了解自己周围的情况及对自己所学专业的了解。
五.活动目的:
1.为提高我院学生演讲能力,激发学生演讲热情,丰富同学们的课余生活,拓宽学生们的知识面,增加对管理的认识。
2.开启学生们的心智,提供一个展现自我,提升自我的舞台,使同学们更好的交流,是管理意识深入人心。
3.提高自己的品德修养和综合素质,创造和谐,奋进,创新的校园文化氛围。
六.活动意义
这是一次心灵的洗礼,智慧的洗涤.无论是参赛选手还是观众,都获益匪浅,丰富了我们的课余生活,展示了新时代大学生的青春风采,拓宽了学生们的知识面,陶冶了同学们的情操,增强了同学们的自尊心和自豪感,繁荣了校园文化.七.活动宣传
在开赛前几天出横幅让学生知道举行此次活动,希望同学们踊跃参加,赛后宣传部通过写新闻对此次讲坛大力宣传,拍照片发到网上,制成展报,提高物流协会的知名度.八.活动程序
1.开场部分有主持人掌握时间介绍到场人员,介绍活动的意义。
2.讲坛开始进入正题,由主持人引出演讲人演讲的话题。
3.演讲人使用ppt播放图片,文字,结合配件进行演讲,阐述演讲的主题。
4.结合大学生活,穿插励志歌曲。
5.请师哥师姐们对其进行点评,并提出宝贵意见,及以后应怎样改正。
6.主持人生化讲坛的目的,用dv采访是录制协会内会员的期望与希冀。
7.合影留念。
九.演讲细节
1.自定题目,题材不限,最好是与财经,股票,管理,商业,音乐,等等等等。。观点新颖,内容健康,有自己的想法和观点,积极向上,反应当代大学生的面貌。
2.脱稿演讲,使用ppt展示自己演讲的主题,要求语言流畅,技巧娴熟,具有感染力和号召力。
3.时间控制在20-30分钟以内。
十.注意事项
1.参赛选手必须提前到场,到指定区域就坐。
2.演讲人演讲时,观众们不要大声喧哗,须仔细聆听。使自己有所收获,也表示对演讲人的尊敬。
3.自己带的零食吃后,不要随意乱扔,保持教室清洁。
十一.场景布置
用彩色气球把黑板四周框起来,用彩色粉笔把《大家讲坛》写到黑板上,勾勒出字体的轮廓,在黑板上随意画些线条,配上点图片,教室里装饰些拉花,配上音响,多媒体,灯光。
十二.赞助商
外联内部尽自己的能力拉赞助。
十三.颁奖
为了鼓励同学们的参与热情,师哥师姐们对其打分,评出一.二.三等奖,对同学表示鼓励.管理学院 物流协会
秘书部
xx年11月13日
第三篇:大家讲坛
德州学院大家讲坛活动策划书
一、活动背景
经过半个学期的大学生活,喜悦与期待,成长与成熟,大家都渐渐的熟悉了这个向往已久的环境,一个陌生而丰富的知识殿堂,一个充满梦想的年轻乐园,新生们在学习和生活上正融入这陌生的环境中,存在着许多疑问与想法。社团部特举办“大家讲坛”,让同学们知道想知道的,说出想说出的,增加对未来的信心。
二、活动目的1、为提高我院学生的演讲能力,激发学生的演讲热情,丰富同学们的课余生活,拓宽学生们的知识面,增加对人生的认识。
2、开启学生们的心智,提供一个展示自我、提升自我的舞台,使同学们更好的交流,使自信的观念深入人心。
3、提高自己的品德修养和综合素质,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围。
三、活动意义
这是一次心灵的洗礼、智慧的洗涤,无论是参赛选手还是观众,都获益匪浅,丰富了我们的课余生活,展示了新时代大学生的青春风采,拓宽了学生们的知识面,陶冶了同学们的情操,增加了同学们的自尊心、自信心和自豪感,繁荣了校园文化。
四、活动宣传
在开赛前半个月出横幅、宣传板等让学生知道举行此次活动,希望同学们踊跃参加。赛后宣传部、记者站通过写新闻对此次讲坛大力宣传,拍照片传到校园网,制成展板,收集参与此次活动的同学们的反馈。
五、活动程序
1、开场部分由主持人掌握时间介绍到场人员,介绍活动意义。
2、讲坛开始进入正题,由主持人引出演讲人的演讲话题。
3、演讲人通过使用ppt播放图片、文字,结合配件进行演讲,阐述演讲主题。
4、结合大学生活,穿插励志歌曲。
5、请学哥学姐们对其进行点评并提出宝贵意见及以后应怎样完善。
6、主持人深化讲坛的目的,宣布活动结束。
7、合影留念。
六、演讲细节
1、自定题目,题材不限,观点新颖,内容健康,有自己的想法和观点,积极向上,反映当代大学生的面貌。
2、脱稿演讲,使用ppt展示自己演讲的主题,要求语言流畅,技巧娴熟,具有感染力和号召力。
3、时间控制在20-30分钟以内。
七、注意事项
1、参赛选手必须提前到场,到指定区域就坐。
2、演讲人演讲时,观众需保持安静,不要大声喧哗,须仔细聆听,使自己有所收获,也表示对演讲人的尊敬。
3、自己带的零食吃后不要随便乱扔,保持教室清洁。
八、场景布置
用彩色气球把黑板四周框起来,用彩色粉笔把《大家讲坛》写到黑板上,勾勒出字体的轮廓,在黑板上随意画些线条,配上点图片,教室里装饰些拉花,配上音响、多媒体、灯光。
九、赞助商
社团部尽自己的能力拉赞助。
十、颁奖
为了鼓励同学们的参与热情,学哥学姐们对演讲人打分,评出一、二、三等奖,对同学们表示鼓励。
德州学院物理系社团部
2011年3月19号
第四篇:我是党员,把我讲给大家听
我是党员,把我讲给大家听
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我是XXX,XXX到我院工作至今,今天我能够以一个共产党员的身份站在这里,我的心情很激动,也很高兴。我在XXX终于如愿以偿地成为了一名光荣的共产党员,经过不断的学习,今天的我对共产党员的认识又上了一个新台阶。古人云:有德无才,误事;有才无德,坏事。这就要求我们既要有高尚的道德情操,又要有过硬的专业技术,做一名真正的共产党员!
职与责是相辅相成的。一个有责任心的共产党员,首先要善于担当责任。作为卫生院办公室的一名人员,日常从事的工作都较为琐碎,经常一个电话就打断了你写各类总结、自查自纠、整改报告等这类“作文”的写作思绪。处理的工作也比较急,经常会半夜接到上级领导的加班电话,你或许在生产岗位,或许在管理岗位,不管你身在何处,都要能认清自已的能力,量力而行,但绝对不能俱怕困难,害怕接受挑战。在我们的身边,在平凡的岗位上,我们可以看到一颗颗闪烁的红星,党员示范岗,党员责任区,都充分体现了党员的表率作用;再者要勇于承担责任。“人无完人,金无足赤”。谁能保证在工作中不犯错误,关键在于能善待错误,及时地发现错误,正确地解决错误,而不是互相推诿,害怕承担责任。一名真正的共产党员必须要有信心。我要说的信心,一是对他人要有诚信之心。人无信而不立,现行社会是一个诚信的社会,我们的党是一个诚信的党,是代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益的政党。只有我们的诚信才能赢得最广大人民群众的支持,更好地服务于人民,服务于社会;二是对党、对自己的事业要有自信之心。我们怀惴着希望,我们更坚定自己的信念。我们党有信心、有能力解决自身的问题;在科技日新月异的今天,坚持科技兴企。我们的信心源自我们的实力,在的领导下,共产主义一定会得以实现!我骄傲,我是共产党人!谢谢大家!
第五篇:我的故事讲给大家听文档 (共)
我的故事讲给大家听
为了提高班组员工的口头表达能力和讲述能力,保全二班班委决定从本月起,利用班后会进行人人都会讲故事活动,讲述身边的事,讲述感动自己的事,通过讲述,使发生过的事对心灵再次进行洗涤,把那些鲜为人知的感人事迹再次呈现在我们面前。
讲述人:尚加刚
尚加刚给大家讲述了除夕夜抢修通信设施的事,通过绘声绘色的讲述,使大家仿佛身临其境一般,那是一个刮着沙尘暴的夜晚,为了使大家在除夕夜能给家里人打上电话,保全班的我们冒着风沙艰难的行进在抢修通信塔的道路上......,经过一番艰苦的努力,通讯塔终于恢复了正常工作,电话可以打通了,此时已经是晚上九点了。在大家回到食堂后,大家惊呆了,桌上摆满了丰盛的晚餐,但是谁都没有动筷子,七个领导也在等待着抢修人员的归来。在那一刻,我们被感动了,领导们并没有忘记一线的工人。当总经理带着领导班子对我们嘘寒问暖时,我突然有点想哭,除夕虽然不能和亲人团聚,但公司的人文关怀给了我们家的温暖,家的温馨。
讲述人:弥建潮弥键潮给大家讲述了寒冬腊月,在尾矿堆处抢修尾盐管线的事迹。那是2011年12月份的一个夜晚,天寒地冻,北风怒吼,伸手不见五指,尾盐管线泄漏,必须立即抢修。抢修队伍深一脚浅一脚的来到故障现场,冒着严寒,在手脚不听使唤的状况下······终于在维修人员不畏艰辛,攻坚克难的意志下完成了抢修任务。
通过对感人事迹的在回顾,弘扬了正能量,弘扬了罗钾员工吃亏耐劳,勇于奉献的精神。同时对员工的职业道德素养起到了良好的培养作用,也有效的提高了员工的表述能力。