第一篇：电教工作体会
电教工作体会
说说日常工作，电教日常工作的特点是多且杂，除了
管电教我还要上思想政治和信息技术课，我上课的时间通常是下午。所以情况是在老师上课期间需要的事情，我会在课间或者中午，把事情安排好是要的，我的方法是提前、有序的安排。比如在学校要市区级的公开课时，我在组内把的人员分工安排好，对教学中要使用的多媒体设备提前好，把摄像器材调试好。到正式上课的时候就能有条不紊的开始工作，也让老师们心里塌实，不必为电教的事情分心。对电教工作的不性，我是闲时就做不太急的事，比如编辑视频，整理音像资料，刻录光盘等工作。而在工作密度大的时候，我就需要最要急的事情。比如在使用过程中故障的多媒体设备。情况下，总显得非常的忙，可是工作又要段内完毕，除了组内别的老师的协作外，我也努力工作。比如，早上7点的时候就到校，就有更多的作好工作。方法是把事情放到一起来，比如我经常在空闲的时间到教学楼巡查，检查学生使用多媒体设备的使用情况，设备故障。在日常工作中，我也积累了不少的经验，积累我就能的解决问题，让工作能的。
除了电教组除日常工作外，还了动手能力强的优势。电教组的工作可以说成天是跟设备分不开的，是学校设备的，故障的设备也会的。设备故障的不定的，经常是在教学使用的过
程中，设备突然问题，学生报修以后需要，尽快恢复机器的使用。在工作中我逐渐设备的结构和工作原理，认识到有些问题是容易的，于是我开始尝试问题，而且了比的，现在不需要太多的就能让设备工作，小的故障就不必厂家的维修人员维修或者花的送修设备，现在能常见的故障，也能够对设备的使用过程中的注意也能清楚的。我一是设备的，一对学生在使用设备过程中的要求。
第二篇：电教工作
2012-2013学年第一学期电教工作计划
根据学校2012-2013学年工作要点及电教中心工作计划，电化教学组特制定本学期工作计划：
1、电教工作人员要加强业务学习，规范工作行为，创新工作内容，服务教育教学。
2、对大型活动、领导视察、贵宾来访及时照相、摄像，对各类素材进行整理、存档并及时播放展出。
3、搞好校园电视台新闻节目的摄制、编辑和播放工作，本学期拟播校园新闻三期。
4、维护好校园电视台线路，保证信号畅通。
5、保管和维护好电教器材。
6、及时向校园网和其他新闻媒体上传和呈送新闻信息，宣传报道学校。
7、为学校和各处室办提供音像资料。
8、搞好省市县优质课的录制工作。
9、做好学校大型活动的音响服务工作。
10、完成上级领导交给的临时性工作。
电教中心
电教组
2012年9月6日
第三篇：抓好电教工作
抓好电教工作，提高党员素质
内容提要：时间集团党委自2003年12月成立以来，始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真开展党员电化教育，不断完善制度，探索创新，形成了“三簿一册，三要求一重点”和“网上电教”的电化教育工作特色。采取集中教育与分散教育查结合的方法，确保了每个支部每月电教一次，党员、入党积极分子观看率达99%，并延伸到广大员工中，提高了党员、员工的素质。
关键词：党员电教 网上电教
时间房地产建设集团有限公司成立于1993年8月，总资产20亿，具有房地产开发一级资质，是台州房地产十强企业，浙江省房地产三十强企业，长三角房地产八十强企业，2004——2005年荣获“中国房地产业领先企业”的称号，综合实力居全国房地产业第81位。时间房地产建设集团是一家以房地产为主业，集投资、餐饮、物业管理、商贸、旅游、农业于一体的民营企业。现属下有山东时间控股公司，江西时间控股公司、浙江鸿欣房产、台州时间商务酒店（三星）、时间广场酒店（四星）、第一时间生活广场、时间物业管理公司、华侨农业园区等13家公司。
时间集团党委成立于2003年12月，是椒江区“五好非公有制”企 业党组织”。
党员电化教育，是进行党员教育的重要形式，是党建工作的重要内容。时间集团党委自成立以来，始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真开展党员电化教育，不断完善制度，积极探索创新，取得了一定的成效。
一、制定、完善制度，力求电化教育工作规范开展。
2004年1月，时间集团党委成立不久，就把电化教育工作定为党委及各党支部主要的经常性工作来抓。除了认真执行区委组织部有关电教制度外，还专门制订了《时间集团党员电化教育规定》，对电教的内容、时间、地点、播放人员都作了明确的规定，要求基层支部每月进行一次，由一名支委负责，并将电教与先进党支部、先进党员、先进党务工作者的评选结合起来。为了进一步落实这些制度，我们除了区委组织部下发的《党员电化教育播放收看工作手册》之外，还建立了三个记录簿：《党员电化教育片借放登记簿》、《基层电化教育检查登记簿》、《电教主题教育记录簿》，统称为“一册三簿”。2005年、2006年，党委在此基础上进一步完善了电化教育制度。将电化教育工作制度纳入《时间集团党委会议制度》、《时间集团党员学习制度》里，并作了进一步完善。补充的地方有：电教片观看后，必须进行座谈讨论并认真记录；《党员电化教育播放收看工作手册》由一名支委专门记录；由党委办公室负责电教片的借放，《党员电化教育片借放登记簿》、《基层电化教育检查登记簿》、《电教主题教育记录簿》记录，对各党支部的电化教育工作 的检查、主题教育的开展等工作；规定每季度对各党支部的电化教育工作的抽查不少于1次，每年电教主题教育的开展不少于2次。这些制度的实施和完善，使电教工作不断地走向规范。
二、积极组织片源，加强播放“三要求”。
片源是电教工作的基础，党委办公室积极建立电教片库，扩大片存，这方面的工作，得到了白云街道党委、区委组织部电教中心大力支持。我们现在已拥有2004年的主题教育片3部130盘，其余电教片40盘基础上，2005年扩大了主题教育片2部40盘，其他电教片23盘，2006年到8月止扩大了电教片18盘。至今已拥有各类题材的电教片300来盘，为基层支部借放提供了片源保障。
抓好播放收看工作，是电教工作的重点，也是通过电教学习提高党员素质的重要途径。为此，我们提出“形式多样、时间灵活、针对性强”三个要求，以指导各基层支部播放收看工作。
一是电教片的选播的内容要有针对性。2004年：如2月份，国务院发出加强安全生产的通知，各支部组织观看了《人命关天的事》，及时敲响安全生产的警钟使大家明确了没有安全就没有效益这外道理。为了使广大党员更好领会十六届四中全会的精神，组织观看了《十六届四中全会讲座》。另外如党内监督条例、纪律处分条例的讲解，任长霞先进事迹报告会等，无不是针对党员队伍自身建设及企业实际情况，加以选择相关内容来播放。房产党支部观后还开展了“远学任长霞，近学李恩富”的活动。在2005年：1月18日，是台州湾一江山岛解放的纪念日，组织各党支部在1月、2月间，观看《扬威在东海》，重温我军这一重大的历史事件，受到了很好的爱国主义和革命英雄主义的教育。为了配合搞好开展保持共产党员先进性教育活动，开展了学先进学典型的电教活动，在2月至7月间，先后播放了《谷文昌》、《拔尖人才风采录》、《牛玉儒同志先进事迹报告会》、《时代需要精神》等先进人物事迹电教片。为结合党员先进性教育中的“三学习一教育”，有针对性地开展了学习十六大、党章的专题教育活动。在进行形势教育活动中，播放了电教片《世界格局与中国安全环境》。在抗击台风“麦莎”、“卡努”及灾后自救中，党委组织了党员应急小分队，冲在抗台及灾后自救的第一线，观看了电教片《党旗在抗灾救灾中飘扬》，进一步加深党员发挥先锋模范的意识。又如2006年，时间酒店系统党支部，有计划地观看了系列电教片《酒店管理》，以此来加强业务知识学习。
二是要求播看形式多样，首先是集中定点的每月一次的各党支部组织的集中观看，由一名支委专人负责，观前点到、观后讨论。并将以上情况记录到电教手册上。其次是个人借片观看。由于支部集中电教每月只有一次，远远满足不了有些党员对一些大的专题教育的学习需求。像《如何创建学习型组织》、《中小企业的管理》等，有着十几盘片子，在支部一次集中电教中，不可能看完。脑已普及，为个人播放提供了条件，大家纷纷要求借片去作系统学习。个人借片可在办公室都看，也可回家看。我们大力提倡支部电教和个人借放相结合。并为此我们建立了《电化教育借放登记簿》，专门记录个人借放情况。至2006年8月，个人借 放达197人次。这样大大扩大了受电教的人员和次数。
三是要求播看时间的灵活性。我们既要求各基层支部有固定的每月电教时间，为了不影响业务工作，党委原则上要求尽量利用在中午、晚上、休息日播看，或个人借片回家看。
三、结合实际，注重实效，突出重点，抓好主题教育。我们认为，电教的主题教育，不应把它看作按规定要完成的任务，而是自身党建工作的需要，是党员加强学习提高素质的实际要求，为此，我们将主题教育作为重点来抓，建立了《电教主题教育记录薄》，对内容、时间、重点、过程、总结等都作了记录。在2004年开展的电教主题教育“学习如何创建学习型企业”中，积极响应市委宣传部的号召，开展学习型企业与人才培养的征文活动，要求各支部针对企业实际，上交论文一到三篇。各支部积极组织，从电教片、网上多渠道查找资料，党委共收到各支部征文20多篇，全市送到省里的10篇论文中就有我集团党委选送的4篇。其中党委副书记徐迅同志参赛的论文《民企需要提高人力资源开发能力》刊登在浙江《思想工作与企业文化》054第三期上。2005年，结合开展保持共产党员先进性教育活动中的三学习一教育，开展了两次电教主题教育：一是学习党的宗旨，全心全意为人民服务的主题教育和学习十六大党章的主题教育。在开展学习党的宗旨，全心全意为人民服务的主题电教活动中，我们将电教片《张思德》的播看与党员先进性教育读本中的《为人民服务》学习有机结合起来。先播看《张思德》，让大家了解毛泽东同志写下《为 人民服务》这篇在党史上有着重要地位的历史名篇，接下来再学习《为人民服务》，这样大大加深了党员及入党积极分子对党的宗旨的认识，取得了很好的效果。在开展学习十六大党章的主题活动中，我们整整用了3个月的时间来加强对党章的学习，要求各支部的党员及入党积极分子人人手中有一本《党章》，结合电教片《十六大党章教材》，作系统性的学习，从党的性质、指导思想、党的纲领到党旗、党徽。通过系统的学习，使广大党员及入党积极分子巩固了党的基本知识，增强了党员的先进性意识。在白云街道党委组织的预备党员及入党积极分子参加的党的知识的测试中，我们取得了平均分90分的好成绩。
四、结合实际，探索创新，开展网上电教，拓展播看途径。随着集团公司不断的壮大，房地产开发的足迹延伸到了省外，2006年2、3月份，集团房产公司不少员工，被分派到江西赣州、山东滨州的房地产公司工作。因为人员的外派，时间房地产支部电教集中观看的人员大量减少。针对这种情况，时间房地产支部决定利用英特网，在公司计算机技术人员的协助下，制作党员电教专用网页，党员、入党积极分子及员工在各地都可观看。网上电教因方便适时而广受欢迎。2006年4月份，在召开的一次党委扩大会议上，集团党委书记听取了时间房地产支部对网上电教工作的汇报后，当即决定在其他支部推广。为此，党委特地下发了《关于做好网络电教工作的通知》，并制订了“时间集团党员网络电教收看登记表”，要求每为党员在观看后，填写观后感。登记表每月由各支部统一收齐后上交到党委办公室，这样从制度上极其有 效地督促了每位党员的及时观看。
时间集团党委的电教工作，得到了上级党委的肯定和表彰，在2003年底台州市委组织部组织的全市党员电教工作对口检查中，“三簿一册、三要求一重点”的做法，得到了对口检查小组的肯定，是椒江区“2004党员电化教育工作先进单位。”党员电化教育活动有效的开展，调动了党员的思想觉悟，焕发了员工的精神面貌，提高了党员的综合素质，使党组织的凝聚力、战斗力进一步加强，党员先锋模范作用进一步发挥。
中共时间集团委员会 2006．8．25 7
第四篇：电教工作讲义
电教工作讲义
为---------------
一、抓建设、强管理，实施“12345”工程
1、“12345”的总体工作思路是：围绕“一个中心”组织教学、发挥“两项服务”用好载体、落实“三个一次”丰富内容、打造“四大课堂”拓展功能、实现“五星目标”推进工作。
围绕“一个中心”组织教学：就是围绕“让干部经常受教育，使群众长期得实惠”这个中心组织开展教学活动。
发挥“两项服务”用好载体：就是充分利用好远程教育这个载体为学习、宣传、贯彻、落实党的路线方针政策服务，为提高党员干部群众素质和加强党的基层组织建设服务。
落实“三个一次”丰富内容：就是每月组织党员干部、居民群众观看1次弘扬时代主旋律的影视或专题片，每季度组织辖区有关人员进行1次就业技能适用知识的培训，每年组织举办1次综合文艺晚会。
打造“四大课堂”拓展功能：就是按照“一站多用”、“一网多用”的要求，将远程教育站点打造成为：定期组织收看相关信息知识的点播课堂，适时下载资料刻录光盘、进组入户播放的家庭课堂，按需对外交流、对上汇报的网络课堂，经常将各项工作有机结合的实践课堂，不断拓展功能，延伸服务领域。
实现“五星目标”推进工作：就是按照“五好站点”（组织领导好、站点建设好、管理制度好、学习收看好、效果氛围好）的要求，实行星级管理，加强对站点设备的管理维护和站点人员的学习考核，以此提高站点“管、学、用”效果。
“12345”工程的总体作用：就是实现远程教育“一点代六点”作用。即农村党员干部现代远程教育接收点是提高农村党员干部综合素质的培训点、新农村基层组织建设的切入点、农村信息化建设的示范点、农民群众学习科技知识的致富点、农村进城人员学习职业技能的传授点、丰富农民业余文化生活的娱乐点。
3、“12345”的操作方式：遵循“四因四教”原则，按照“五步八学”教法，达到“三争三提高”目的。
遵循“四因四教”原则，就是遵循“因需施教、因人施教、因时施教、因地施教”原则。
按照“五步八学”教法，五步就是第一步：制定教学计划;第二步：进行备课;第三步：组织收看;第四步：开展教学辅导;第五步：参加基地实践。八学就是：集中培训统一学、开展活动补充学、开放站点个性学、举办专题辅助学、围绕中心强化学、发放光盘自主学、检查指导督促学、制度考核管理学。
达到“三争三提高”目的。就是争创示范站点，提高站点使用率；争当优秀管理员，提高服务水平；争当学用标兵，提高示范带动作用。
----以上就是我市实施12345工程的总体思路、目标和方法。同时，为进一步提高全市党员干部现代远程教育规范化管理水平，使我市党员干部现代远程教育“建、管、学、用”工作真正取得实效，全面提升我市远程教育站点管理和学用工作水平，根据自治区及呼伦贝尔市远程办关于“五个好”站点标准的有关要求，今年我们制定下发了《全市党员干部现
代远程教育终端接收站点实行星级管理的实施方案》，对全市69个终端接收站点实行星级管理。
我们在“星级”的评定上，总体上按照“五个好”站点标准要求，对组织领导、站点建设、管理制度、学习收看、效果氛围五个方面进行考核。达到相应的标准即可得到相应的星级，最高为“五星级”，即“五个好”满星站点。
第一个是：组织领导好星级站点：这里的要求主要是，党组织将远教工作摆上重要议事日程并每季度一次研究部署工作，要求有党委会议记录，终端接收点可以记在工作记录中；示范点要与领导干部党建联系点建设结合起来，要有联系点名单、记录，包含联系的时间、次数和内容；要制订工作规划，将远教工作纳入常态目标管理考核，各党委要有相应的考核方案和考核结果；要成立专门的领导机构，有专人负责长期管理，书记为第一责任人，管理员为直接责任人；对上级的远教工作部署反映及时，落实到位；通过走访了解党员干部群众的学用诉求是否认真对待，热情服务，并在运行维护资金、技术、物力等方面是否有可靠保障。
第二个是：站点建设好星级站点：要求配备2名政治素质好、文化程度高的担当管理员和协管员，党委有村官和志愿者的其必须是管理员，要有站点管理员登记表，一式三份（站点、党委和电教中心各留一份）；站点活动场所建设及配套设施齐全，远教活动室面积达到90平方米以上，桌椅
配套，数量能够满足党员干部群众的学习需求，室内环境美观整洁，有遮光帘；远教器材配套齐全，电视机达到29英寸以上，有资料档案柜和电脑柜，达到防火、防盗、防潮、防尘和防雷要求；基层服务站牌匾固定规范、位置醒目，电线、网线连接规范，布线美观；卫星模式每周要有下载内容，存储要建立片源库，下分各栏目内容，总共要达到100G以上，同时还要按照电教中心下发的统一格式做好下载目录和光盘目录，并在桌面创建其快捷方式；每个站点要建有1-2个示范基地，每个示范基地下建有3个以上示范户，要有登记表、访视记录和参观学习交流活动记录。
第三个是：管理制度好星级站点：要求是有远教学习内容发布栏或公告栏，做到组织机构、制度、2条以上宣传标语上墙；站点管理员每年参加培训1次，接受不定期培训，即检查时现场培训，并持证上岗；有远教站点学习制度、设备管理制度、站点管理员守则等规章制度，有设备运行记录簿和“三簿一册”，并按要求填写；各党委要建立技术服务队伍（可为分管领导、联通公司人员和本单位有电脑基础的人员），定期检查和维护设备，处理不了的，及时向电教中心报告。
第四个是：学习收看好星级站点：按季度制定学习计划，及时发布学习预告，站点要保证每周开放两天以上，每月组织集中学习2次以上，每次不少于2小时，党员参学率不低
于80%，全年学习累计不少于50小时；学习内容全面，把党的理论路线方针政策、重要时事政治、政策法规要作为必修课，结合学习适用技术、市场开发、文化娱乐等课件；组织学习方法灵活集中学习与个性化学习相结合，定期组织参观学习相关的产业基地、农业大户、科技示范区、新农村新牧区示范点，经常组织教学辅导、开展交流讨论；每月一次逐级向上反馈远教工作情况，反映学习需求。
第五个是：效果氛围好星级站点：利用走访了解、现场询问、查阅资料等方式，通过学习党员干部群众是否能够及时了解掌握中央、自治区有关路线方针政策，科学文化素质是否有提高、带头致富和带领共同致富能力是否增强，使农村牧区基层党组织创造力、凝聚力、战斗力进一步增强，党组织和党员作用切实发挥；促进农村牧区信息化建设、带动农村牧区经济社会发展、每年有2-3个新建立的种养殖基地、种植大户或其他促进经济社会发展的典型，要有典型材料和图片，并能够发挥舆论宣传作用，利用标语、口号记录学习，及时把一些好经验、好做法、好措施，通过各种新闻媒体宣传出去，为远教营造良好氛围。
以上是星级站点管理的一些要求和措施，咱们通过站点申报、镇（办）初评、市级验收，以及分类定级结果，评定出东兴街道办事处党工委等12个终端接收站点为市党员干部现代远程教育“四星级”站点，免渡河镇免伟社区等19
个站点为“三星级”站点，乌奴耳镇乌东社区等25个站点为“二星级”站点，博克图镇二道河子村等13个站点为“一星级”站点。
以上结果我们通过下发文件进行了通报。下一步我们将每年年底评定一次星级站点，实行动态管理，根据结果对开展好的站点进行增星升级、对于开展差的站点进行摘星降级。通过星级管理工作的实施，形成了各站点之间比学赶超意识，使农村远程教育工作任务具体化，质量指标明确化，有力地促进了远程教育健康有序开展，也促进了各乡镇党委对远教工作的重视，提高了远程教育学用成果的转化率。
第五篇：电教工作反思
12月教学工作反思
每当到了学期末，学校就得忙碌起来。学生们忙着复习备考，老师们忙着工作总结收尾。我这一个月主要忙些什么呢？
忙里偷闲，三省吾身。这个月核心工作是完成学校学期末现代教育技术档案整理工作。作为电教人的一员，完成电教相关工作可以说是做自己的本行，但是实际工作中总是有很多地方心有余而力不足，想做好但是感觉到力不从心。
从学校大局来说，电教作为常规工作之一，我们平时开展的工作确实不够，现代教育技术作为教学辅助性的技术，但并没有发挥它最大的作用。总结其原因主要有:
1、学校的电教中心并没有真正执行起来，没有详细的日常工作制度，分工安排，考核制度等；
2、电教人员没有定期学习提高和会议制度;
3、我校的实际情况是电教人员无法从其他教学常规工作中解脱出来专心管理电教工作，我们总共五个电教老师，分别在学校教科室、综合办等办公室兼任干事，协助管理学校教学教务等常规工作;
4、学校设备陈旧，难以维护……
总的来说困难很多，但是工作也得开展，学校还得照常运转。所以革命尚未成功，咋电教人还得继续努力！
伊克昭中学 李德兵
2012年12月25日
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