新华乡学区教育管理服务站民主评议工作实施方案

第一篇：新华乡学区教育管理服务站民主评议工作实施方案

新华乡学区教育管理服务站

关于开展效能风暴行动民主评议实施方案

二〇一二年九月二十九日

新华乡学区教育管理服务站

关于开展效能风暴行动民主评议实施方案

为进一步加强学区及中小学政风行风建设，提升教师素质，促进师德建设，提高工作效能，优化教育环境，提升服务质量，根据《凉州区教育局效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》（凉教监发〔2012〕65号）文件精神，结合新华乡学区《关于开展效能风暴行动的实施方案》确定的任务要求，制定本实施方案。

一、目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学区学校的中心工作，按照新华乡学区效能风暴行动的总体安排和工作要求，坚持效能优先，依靠群众，标本兼治，综合治理，边评边改，评改结合，公开公正，不断创新的工作原则，坚决整治学区学校中存在的庸懒散慢的现象、中梗阻塞的问题、不作为乱作为的行为,推动学区学校工作作风和政风行风建设，提高教育管理和服务水平，努力形成“人人讲效能、处处创效能、事事高效能”的浓厚氛围。

二、评议对象

新华乡学区及所属中小学、幼儿园。

三、评议内容

根据《凉州区教育局效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》要求，主要从以下六个方面进行评议：

（一）促进发展方面。是否全面落实科学发展观，是否宣传落实省、市、区教育工作会议及《发展规划纲要》的精神，是否将区委、区政府重点决策部署落实到位，是否围绕促进义务教育均衡发展、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量，把加强学区学校工作作风和教师师德师风建设、优化教育发展环境、努力为经济社会发展服务列入工作重要日程，是否制定具体措施，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，并

取得明显成效。

（二）执行力建设方面。是否有加强领导班子和干部职工队伍建设的长效机制;是否具有全局意识和大局观念，执行区委、区政府重大决策和教育方针、政策情况;是否按时完成年度责任书工作目标;是否遵守国家法律法规及社会公德、职业道德，依法治教、依法从教;有无损害群众利益和影响社会和谐的问题，廉洁自律、制度建设依法行政、履行职责情况。

（三）公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的教育收费、招生、考试、安全等热点问题，落实公示制度，规范公开内容，创新公开载体，接受社会各界监督。

（四）服务和效率方面。学区领导及教师是否在工作效能提升、工作作风改进及工作实绩方面取得效果;是否落实便民服务设施和服务措施，有无“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。

（五）反腐倡廉建设方面。是否建立廉政风险防控体系，做到遵纪守法、廉洁自律；是否积极开展廉政文化进校园活动；是否实行目标考核，着力解决反腐倡廉建设中存在的突出问题，按时完成反腐败各项任务。

（六）问题整改方面。是否畅通投诉渠道，对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈;是否建立健全整改问题的各项制度，取得明显成效。

四、方法步骤

新华乡学区效能风暴行动民主评议实施工作从9月上旬开始，12月底结束，分为宣传动员、自查自纠、落实整改、评议总结四个阶段进行。

（一）宣传动员阶段（9月中旬）。在区教育局、学区效能风暴行动协调推进领导小组的领导下，学区及各校制定工作方案，召开教职工动员会，部署评议工作，增强广大教职工参加民主评议工作的主动性和自觉性；通过有关媒体向社会宣传学区学校政风行

风建设情况。

（二）自查自纠阶段（9月底）。组织效能监督员（民主评议代表），采取明察暗访、走访服务对象等方式，围绕学区学校政风行风建设情况开展民主评议工作。同时，通过召开座谈会、问卷调查、征求意见、情况通报会等方式，广泛听取广大教师、学生家长、社会各界对学校的意见和建议，查找学校政风行风建设和师德师风方面存在的问题和不足，对照评议内容和要求进行自查自评。

（三）落实整改阶段（10月初至11月中旬）。根据自查和教育局提出的问题和建议，学区及各校认真研究制定整改方案，明确工作目标、完成时限、责任部门、责任领导、具体责任人，并将整改方案及时予以公示、公告，接受群众监督，抓好整改落实。

（四）评议总结阶段（11月中旬至12 月底）。组织召开有教师、学生、家长参加的民主评议政风行风公开测评大会，并对公开测评基本数据和排序结果进行核实确认后，要对民主评议工作进行认真总结，并将书面总结及时上报学区和教育局效能办。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。民主评议工作是全区效能风暴行动的一项重要内容，要把评议工作作为落实党风廉政建设、效能建设和政风行风建设的重要举措，作为优化环境的重要手段，认真抓好落实。各校民主评议工作在学区效能风暴行动协调推进领导小组的统一领导下开展工作，各校要成立效能风暴行动民主评议办公室，负责评议工作的组织实施。

（二）广泛宣传，营造氛围。要采取群众喜闻乐见的形式，大力宣传民主评议工作，扩大民主评议的社会影响和效果。要坚持以正面宣传为主，充分调动社会各界和人民群众参与评议的主动性和积极性，不断推动民主评议工作深入开展，营造良好的舆论氛围。要建立简报制度，及时在凉州教育网、凉州教育简报上宣传工作进展情况。

（三）主动配合，加强联系。学区及各校要尊重效能监督员（民主评议代表）的调

查权、监督权、评议权，积极支持、主动配合民主评议工作，加强与教育局民主评议办的沟通与联系，虚心接受效能监督员（民主评议代表）、社会各界的评议和监督，认真对待效能监督员（民主评议代表）的质询、意见、建议，确保效能监督员（民主评议代表）顺利履行职权。

（四）统筹安排，确保实效。在评议活动中，学区及各校要正确处理好评议活动与业务工作的关系，既要集中时间、人员搞好评议活动，又要统筹安排好工作，以评议促工作，以工作成果检验评议活动的效果，做到“两手抓、两不误、两促进”。

（五）严明纪律，确保评议顺利进行。在评议活动中，学区及各校要严守工作纪律，严禁弄虚作假、流于形式；要严格程序，认真采集评议样本信息，客观真实地反映实际状况，确保评议结果真实可信。对违反工作纪律的，要依照有关规定追究相关人员和领导的责任，确保评议工作紧张、有序、顺利开展。

二〇一二年九月二十九日

第二篇：新华乡学区教育管理服务站开展效能风暴行动民主评议工作自查自纠报告

新华乡学区教育管理服务站

开展效能风暴行动民主评议工作自查自纠报告

二〇一二年九月二十九日

新华乡学区教育管理服务站

开展效能风暴行动民主评议工作自查自纠报告

为进一步加强学区及中小学政风行风建设，提升教师素质，促进师德建设，提高工作效能，优化教育环境，提升服务质量，根据《凉州区教育局效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》（凉教监发〔2012〕65号）文件精神，结合新华乡学区《关于开展效能风暴行动民主评议实施方案》确定的任务要求，学区成立了民主评议工作领导小组，制定了活动方案，进行了宣传动员，广泛征求意见，并进行了自查自纠。现将我学区开展效能风暴行动民主评议工作自查自纠情况报告如下。

一、广泛动员，查找问题

在这次民主评议活动中，学区及所属中小学广泛征求意见，设立意见箱8个，向学生家长发放征求意见表2100份，向教职工发放176份，开通专线电话8部，还通过召开座谈会、个别走访等多种形式征求意见。大家对学区及所属中小学工作给予充分肯定，同时提出了很好的意见、建议。我们对征求到的意见和通过自查找出的问题进行归类梳理，汇总如下：

（一）要严格执行国家课程标准，规范教学行为，减轻学生过重的课业负担。

（二）教师要不断提高教学水平，改进教学方法，多安排拓展思维方法的教育和引导。

（三）全面抓好教育、教学工作，树立、强化全员质量意识。

（四）加强安全管理，治理学校周边环境，加强住校生安全管理。

（五）加强德育工作和心理辅导工作，培养学生如何做人。

二、查找原因，认真纠正

我们将自己查找和征求到的意见向全体教师做了反馈，认真分析了原因，提出了纠正和改进的措施。

（一）规范办学行为。学区及所属中小学要全面贯彻教育方针，严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，为学生全面发展奠定基础。要面向全体学生，对各类学生因材施教，建立了后进生教育帮扶制度，使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担，严格控制学生在校时间，严禁节假日、双休日组织学生上课、补课。严格控制作业量，作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材，教师不得擅自为学生订购其它教学资料，切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担。

（二）加强教师队伍建设。在教师队伍建设方面，我们首先完善制度，规范管理。制定完善了各项管理制度，提出政治学习、业务学习、师德教育的计划要求；坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》，严格执行“师德一票否决制”；依据《新华乡学区教职工绩效考核办法》，严格实行量化考核，建有完整的教师业务考核档案。二是鼓励教师全员培训，提高教师综合素质。各校制定了具体的《青年教师培训培养计划》和《年轻教师三年培养计划》，分期分批组织教师参加各级各类培训班，到帮扶学校学习取经，促进了教师综合素质的提高。

（三）认真抓好教学工作。提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。我们以课堂教学为主阵地，深入研究，积极探索，求得教学创新和获得最佳效益。

1、完善制度措施，做到两个落实

一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效，各校制定了《教研工作管理制度》，使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每位教师加强理论学习，做好 2 “三个一”工程，即：备好一节优秀教学设计，上好一节素质教育示范课（公开课），撰写一篇高质量的教育论文。

3、采取三项措施，深化教学改革

一是研究课堂教学案例。抓研究课、公开课、观摩课，推示范课，引导教师转变观念，改进教法；抓教学案例的总结和案例论文评选，推广先进经验；开展“学习杭州西湖小学办学经验，努力提高教育教学质量”活动，使素质教育真正落到实处。

二是研究学生学习方法，注重学生学习过程。要求各校积极落实教育教学常规，注重培养学生良好的学习习惯和学习方法。落实“三讲、三不讲”，就是：讲重点，讲难点，讲易错、易漏、易混的知识点；学生已经会的不讲，学生自己能学会的不讲，讲也学不会的不讲。探讨教学环节设计的科学性，突出方法、联系、思路的研究，构建高效课堂教学新模式，调动其学习积极性。

三是开展实践活动。为了切实减轻学生过重的课业负担，使学生主体作用、自我教育作用得以充分体现，身心得到和谐、健康发展，要求各校在充分掌握学情的基础上，注重培养学生个性特长，积极开展课外学科兴趣小组活动，给学生的特长发展提供了实践、展示的空间，拓展了学生的知识面，提高学生的实践活动能力。

（四）加强安全管理。开校伊始，学区成立了安全工作领导小组，在8月25日的开学会议上具体安排了学校安全工作。首先中小学制定并完善了各类安全管理制度，落实了安全工作责任书，学区与中小学校长、校长与教师、班主任与学生及家长层层签定了安全管理责任书。其次，各校组织全体教师对校舍、教学设备、用电、用水等进行了安全隐患排查，制定了安全隐患治理措施方案，并将排查情况书面上报学区，防患于未然。第三各校结合开学典礼、国旗下讲话对学生进行了开学第一课的安全教育。第四各 3 校结合实际制定了各类安全事故应急预案，并进行了实地演练。第五各校都开设了一定课时的安全教育课。

（五）加强德育工作。班主任是学校德育工作的主要力量。班主任主要通过晨会、班会对学生进行品德教育，还定期与问题学生谈心，走进学生心灵，倡导“润物细无声”的教育方式，实现心与心的沟通，使学生的心理潜能得到最大程度的整合，人格与个性日趋完美。

为了消除学生校外的教育盲点，各校重视德育网络建设，由法制副校长、校外辅导员、优秀学生家长、离退休教师、学校领导等组成关心下一代工作领导小组，每学期都安排有报告会、教育会，向全体师生进行传统美德、安全法制、革命传统、职业道德、立志成才教育。

各校加强校园文化建设和环境建设，注重校园文化的熏陶感染作用，发挥环境育人功能。洁净的校园、朗朗的读书声、充满人文气息的板报、橱窗设计以及走廊标语、名言警句名人画像醒目高悬，学校每一块地方都是育人的场所，形成了健康文明的育人氛围。

三、采取措施，整改提高

1、积极践行“三个代表”重要思想，牢固树立宗旨意识，树立正确学风，勤于学习，坚定终身学习理念，带头用先进思想和先进理念武装头脑，进一步提高学区及学校领导贯彻落实党的基本路线、方针、政策的能力。

2、坚持以科学发展观统领学区及学校工作全局，深入调查研究，多听取群众的意见和建议。要进一步改进工作作风，合理安排工作，各校领导要抽出一定的时间深入课堂，深入班级，多听取师生的意见和建议，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法。4 要把广大群众的愿望作为制定工作目标、计划和方案的基础，要善于总结经验，树立典型，通过典型示范的作用去带动面上的工作。

3、坚决执行好民主集中制，自觉维护学区及学校领导班子团结，努力做好工作。一切从大局出发，从党的事业出发，充分发表意见，全力组织落实。增强大局观念，克服自由主义，要做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

4、严格执行廉洁自律各项规定，落实好党风廉政责任制。学区及各校要坚持理论联系实际，健全和完善教育、制度、监督机制，标本兼治，抓好党风廉政建设。

5、进一步加强领导班子建设，解放思想，保持创新精神，努力突破传统的思维模式，用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。

6、进一步深入梳理整改措施落实情况，及时发现问题，及时纠正，将整改进行到底。对好的经验和做法，形成机制，长期坚持，确保整改措施得到落实，确保整改实效。

二〇一二年九月二十九日

第三篇：学区教育管理服务站站长岗位职责

学区教育管理服务站站长岗位职责

一、负责学区全面工作，贯彻党的教育方针、政策，研究安排学区的全面工作。

二、领导和检查学校的教育教学工作，坚持以教学为中心，深入教学第一线；坚持听课制度，认真研究新课程标准，创造各校完成教学任务的有利条件。

三、建立健全中小学各项岗位职责和规章制度，主持制定全学区教育发展计划和规划、工作计划，并认真检查执行情况，及时进行总结。

四、负责全学区中小学教师的人事调整，各小学校长、教务主任、总务主任的竞聘工作，保护教师的合法权益，关心教职工生活。

五、充分发挥党、团，工会组织的作用，切实抓好教职工的思想政治教育和精神文明建设。

六、负责全学区教育的一切重大事宜的提议、讨论和决定，履行上情下达，下情上报的职责。

七、负责全学区中小学收费情况和学校财务帐目的审计工作，管好用好教育经费。

八、以身作则，遵纪守法。带头做好本、兼职工作。

第四篇：新华乡学区教育管理服务站开展清理整治“吃空饷”问题工作的自查自纠报告

新华乡学区教育管理服务站

开展清理整治“吃空饷”问题工作的自查自纠报告

为进一步加强教师编制管理，切实解决中小学校中存在的“吃空饷”问题，我学区根据凉人社发〔2012〕171号和凉政办发〔2012〕210号文件精神，从今年七月开始，按照市政府办公室文件规定的清理清查步骤和清理范围、清理对象，进行了为期一个月的自查清理工作，现将自查情况报告如下：

一、基本情况

我学区开展清理“吃空饷”问题的中小学8所，涉及清理对象

人，其中：中学

人，小学

人。截止目前，返回工作岗位

人，完善相关请假手续

人，清理出“吃空饷”对象

人（贺凤梅，女，生于

年

月，中学二级教师，由于

原因，从XXX年XXX月至今不在岗，已上报区教育局）。在此项工作中，学区和中小学均按照清理工作要求，积极建章立制，切实加强规范管理，整个清理工作得到社会的广泛关注，赢得群众的普遍认同和支持。

二、主要做法

(一)加强领导，提高认识

为使清理工作顺利进行，我学区根据实际制定了切实可行的工作方案，成立了由学区站长唐尧科同志任组长，中小学校长为成员的清理工作领导小组，做到清理目标明确，机构健全，人员到位，措施得力。同时，加大宣传力度，多途径向社会公开清理信息，形成广泛的、公开的和强有力的清理势头，为全面清理营造良好的工作环境和氛围。

(二)认真实施，不走过场

一是周密部署，协同有力。学区于7月5日召开了由中小学校长和总务主任参加的清理整治“吃空饷”问题专题会议，传达了市区两级关于清理工作的文件精神，对学区中小学“吃空饷”清理整治工作进行了周密安排部署。与此同时，学区适时向区教育局报告清理工作

进展情况，学区领导及时帮助协调解决中小学清理工作中遇到的问题和困难，使清理工作迈好第一步。

二是自查自纠，阳光运行。学区及中小学在清理工作中对照编制卡、工资表、在岗人员花名册、考勤记录等相关信息，认真排查“吃空饷”人员，如实填报自查自纠情况登记表，各校将自查自纠情况书面上报学区清理工作领导小组办公室，学区清理工作办公室对各校自查情况进行审核汇总。

三是妥善处理，区别对待。学区严格依照政策规定，认真甄别，严肃处理。通过清理，中小学“吃空饷”人员1人，返回工作岗位

人，完善相关请假手续

人。

四是强力推进，不留隐患。在清理中，我们坚持清理是基础，处理是关键的人性化的处理方式，只要在规定时间内返回工作岗位，不再追究处理。对不按期返回的，严格按政策规定，依法依规按程序进行处理，清理工作始终做到高度公正，处理透明，及时准确。

三、今后打算

(一)加大清理力度。学区设立日常监督举报电话2198005，接受社会监督，对应清理而暂未清理出来的人员再次进行认真清理，从严查处，确保此项工作常抓不懈。

(二)抓住关键环节。在加强对临近退休人员管理的同时，从严管理打着学习、治病等旗号，长期旷工的人员，切实加强考核监督。

(三)科学建章立制。学区根据相关干部人事政策和工作纪律处分有关规定，修改完善教职工管理制度，进一步规范教师人事管理，从制度上严防“吃空饷”现象发生。

(四)严格责任追究。中小学要切实担负起清理职责，切实搞好清理工作，对“走过场”的学校负责人，进行严格问责。

新华乡学区教育管理服务站

二〇一一年八月十二日

第五篇：XX乡民主评议乡财政所工作实施方案

XX乡民主评议乡财政所工作实施方案

为进一步加强我乡财政所政风行风建设，提高服务治疗，根据《2011年桂阳县民主评议基层站所工作实施方案》（桂纠办发[2011]1号），结合我乡实际，现就2011年我乡民主评议乡财政所制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以围绕中心、服务大局、关注民生、服务群众为宗旨，坚持标本兼治、纠建并举的方针，广泛动员社会各界积极参与，充分发挥基层群众和服务对象的监督作用，推动我乡财政所切实纠正存在的突出问题，进一步规范行政和服务行为，改进工作作风，提升服务质量，提高办事效率，树立良好形象。

二、组织领导

成立XX乡财政所民主评议工作领导小组.组长：XX 副组长：XX 成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。领导小组下设办公室，由XX同志兼任办公室主任，负责民主评议日常工作。

三、评议内容

1、信息公开。认真履行公开责任，在政策法规、办事流程、收费标准、办事时限、服务承诺等方面做到应公开尽公开。

2、依法办事。正确履行职责，严格依法依规办事，无滥用职权、执法不严、办事不公、乱收费、乱罚款和各种摊派等问题。

3、服务质量。服务态度端正，便民利民措施到位，无“门难进、话难听、事难办”现象和刁难群众、推诿扯皮、效率低效等问题。

4、诚实守信。在公务活动中，能兑现承诺，讲信用，守信用，取信于民。

5、廉洁自律。认真执行党风廉政建设各项规定，认真履职、忠于职守、廉洁奉公、无徇私舞弊、以权谋私、吃拿卡要等问题。

6、制度建设。建立健全办事公开、内部管理和监督制度，落实政风行风建设责任制，完善受理群众投诉、问题整改和反馈机制。

四、评议工作方法和步骤

民主评议工作主要采取自查自纠、明查暗访、公开评议、工作测评等评议方法，分步实施进行。

（一）动员部署阶段（8月中旬）

召开评议工作动员会，制定民主评议方案。

（二）自查自纠阶段（8月下旬）

乡财政所通过召开座谈会、发放问卷调查表等形式进行自查自纠。

（三）召开评议座谈会阶段（9月上旬）召开评议座谈会，找出存在问题，提出整改建议。

（四）落实整改阶段（9月中旬）根据整改意见，抓好整改落实。

（五）接受检查、民主测评阶段（9月下旬至10月）接受县财政局的监督检查和群众民主测评。

五、工作要求

（一）广泛宣传，充分发动。利用各种途径广泛宣传，乡财政所要积极做好舆论宣传工作，让广大干部群众认识和了解评议工作的意义、目的以及基本方法和程序，广泛动员服务对象、干部群众参与评议工作，在全乡营造积极支持和参与民主评议工作的良好氛围。

（二）突出重点，求真务实。乡财政所要广泛听取社会各界和人民群众的意见和建议，坚持边评边改，切实做到问题找的准、原因分析透、措施定的实、整改行动快，坚持边评边建，建立健全相关制度，堵塞漏洞，强化管理，构建长效机制。

（三）加强监督，严明纪律。严禁评议工作人员和评议代表接收被评议单位的礼物及宴请娱乐、外出考察等活动；严禁向被评议单位及其主管部门（行业）拉赞助、搞摊派，以任何形式影响和更改评议结果；严禁被评议单位采用不正当手段拉票。参与评议的工作人员和评议代表违反上述规定的，依法衣规追究责任；被评议单位违反上述规定的，要追究相关责任人责任。