文明班级评选方案（优秀范文五篇）

第一篇：文明班级评选方案

石垭子村小学文明班级评选方案

一、目的、意义

“以人为本，德育为首”这是现代学校教育理念，“内强素质、外树形象”这是我校教育发展的新方向。我校开展创建“文明班”活动，旨在加强班级管理的力度和强度，通过一系列具体有效的评比措施，培养学生良好的思想品德和行为习惯，增强班级之间的交流和竞争，增强班级的凝聚力和感召力，带动全校师生群策群力，“创先进，争一流”，促进校风、学风的建设，活跃育人气氛，优化育人环境。

文明班评比，以人为本，力求在实践活动中不断地规范完善，以达到公正、公平、合理、高效。

二、实施方式：

1、制定具体的实施方案，设立“文明班评比工作小组”（简称“工作小组”），专门负责文明班评比各种事务。

2、“文明班级”活动以量化分形式进行评比。每班初始分为100分，然后按各班学生的表现给予扣分或加分，每天、每周或每月累计所得的分数为该班所得的评比分。

3、文明班评比内容分为“思想、礼仪、学习礼仪卫生、少先队工作、早操、眼操、早读、午餐午休、爱护公物”共十项，每项都有具体的要求、量化分值、管理形式、管理人员等。前十项为常规项目，每项所占分值为5-15分。最后一项为附加项目。

4、凡是班级学生违反文明班评比中有关的行为准则或学校规章制度的，按照规定扣分，并作出相应处罚。情况特殊的由工作小组讨论作出处理。

5、凡是班级学生的行为表现符合文明班评比中的加分的规定，或者是在某方面有表现突出，给予加分。表现特别突出的，由工作小组讨论予以特殊奖励。

6、评比内容前十个项目中，如果该班在某个项目扣分较多，超过该项所占分值，则扣除该项所的占总分值。但不影响其它项目的分数。若某班在某个项目出现较严重的违纪现象，也可一次性扣除该项所有分值。

7、各班检查评比所得的量化分当天公布，每星期小结一次，每月合计评定一次，学期末进行总结表彰。

8、全校二十四个班，按照每个月各班的文明班评比量化分，凡是总分达85分以上的均评为阐明班，学期末以各班五个评比月的平均分为标准，评出十二个学期文明班，予以奖励。

9、每周一工作小组集中半个小时左右进行周工作小结，每月底进行一次月总结，并评出当月文明班

三、奖励办法

1、文明班名额：按当月文明班量化分总分，凡是总分达到85分评为文明班。按一学期五个评比月的平均分的高低，评出十二个学期文明班。

2、奖励办法：凡获文明班的班级，颁发“文明班级”奖状，并通报表扬。

3、对评上文明班的班主任，每个月给予适当的奖金。

四、注意事项：

1、文明班评比当天公布的是各班所得量化分，如班主任需了解具体事项，可到工作小组或相关的管理部门（人员）处查实。若学生（班长）来了解情况，须经班主任授权。

2、文明班评比各项目检查人员（包括学生干部），如发现有扣分现象验扣分时，应将具体的人物事件及时告知该班的班主任或班长。

3、在文明班评比过程中，所有的老师和学生都要尊重开展检查工作的领导、老师、学生干部等人员，不得故意阻挠评比检查工作，不得弄虚作假，否则予以重罚。情节严重的，一票否决，取消该班当月的评选资格，并给予通报批评或其他处罚。

4、在文明班评比过程中，如果班主任或班级学生对评比工

作有异议，由班主任应先调查了解情况后，向工作小组反映事实，再由工作小组或相关部门核实处理。不可与检查评比人员直接发生冲突，即使是检查人员出错，也不得刻意喧吵闹事，更不得出现人身攻击等不道德行为。

5、文明班评比的目的是为了促使各班学生在思想学习纪律等方面做得更好，当文明班量化管理与其他活动有冲突时，以学校工作或更有利于学生的学习和生活的优先。

五、评选项目、所占分值及内容提要：

1、红领巾：（10分）

2、卫生：（45分）（课室、公共区、个人卫生）

3、行为习惯：（20分）

（主动向老师和进校的领导及家长问好，不乱扔果皮纸屑。集队吃饭和午休时的纪律、秩序、行为表现等）

4、两操(25分)

课间操：（15分）（集队、进退场、做操质量、出操人数、纪律表 现等）

眼保健操：（10分）（做眼保健操的次数、态度、姿势等）

5、爱护公物：（教室内的课桌椅，学校配备的设备设施、校

园内的活动设施主动爱护,不随意损坏。）

六、组织机构：

一、文明班评比工作小组：

总指导：蔡光辉

组长： 谢家

组员： 陈晓敏、刘元刚、刘喜儒及各班班主任

二、评分人员：

评委包括：行政值周及值周教师。

学生干部、值日学生、饭堂工作人员等

请各位老师按照方案指导学生自觉主动做好以上内容及要求，希望能得到各位老师的大力支持，欢迎对此方案提出宝贵的意见。

集凤镇石垭子小学

2014年4月20日

第二篇：文明班级评选方案

沁阳市第十四中学文明班级评比方案

一、指导思想

文明班级评比目的是为了加强班集体建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌，进而营造文明向上的校园环境。

二、评选时间

从2017.09月至2018.01月、每月一评,每学期一总评。

三、具体要求及操作途径 1．文明班级条件

（1）班风良好。全班同学团结互助，积极向上，集体凝聚力强，思想品德整体水平高。

（2）学风端正。全班同学勤奋学习，努力钻研，认真完成作业，学习成绩良好。

（3）纪律严明。全班同学严格遵守上课、自修、宿舍、出操等各项校纪校规，自觉遵守考试纪律。

（4）卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共区域的卫生、保洁工作做得好。

（5）生活有序。经常美化教室、宿舍等，动手能力、生存能力强。

（6）活动丰富。积极参加学校组织的各项活动，班内活动丰富多彩，有一定的创造性。

2.为了确保文明班级评比的公正性和真实性，使文明班级评比真正起到营造和谐、进取的良好班风和校风的目的，特制定该评比细则：

（1）评比内容与方式 文明班级评比由政教处牵头，团委和年级组配合。评比内容包括班级卫生、宿舍卫生、卫生区卫生、纪律、仪容仪表、集会两操、班级文化、加分项目等七项内容，由政教处、学生会，学校值日领导、各班任课教师、值日学生干部通过检查进行评分，政教处专职人员计算总分值并予以公布。（2）评比细则

一.卫生

（一）教室卫生标准：

1、天花板、墙壁无蜘蛛网、斑迹、无不规范张贴、无胡写乱划。

2、灯具、电风扇无尘土。

3、门、窗、玻璃、窗台、走廊栏杆、墙裙洁净。

4、黑板使用后擦拭干净，板托内无粉尘、粉笔头堆积。

5、讲台、课桌、个人物品、卫生工具等摆放有序。

6、地面干净，无斑迹、无尘土、无果皮纸屑，废物入篓，并及时清理。

7、楼梯干净整洁，楼梯下无杂物、尘土。

（二）卫生区卫生标准：

1、地面干净，无污水、无纸屑、无包装纸袋、无落叶、砖石等杂物。

2、绿化带、树丛下无杂物。

3、及时清理垃圾箱。

（三）办公室卫生标准：

1、办公室保持洁净舒适，空气新鲜流通。

2、地面无纸屑，墙壁无灰尘，灯具、电扇、门窗要洁净明亮，各类制度张贴规范，无破损。

3、书籍、作业摆放整齐有序。

（四）、寝室卫生标准

1、地面干净、无垃圾、无尘土、无污迹；

2、床铺被褥折叠方正，按规定统一位置摆放，床上无杂物、无污物；

3、墙壁、门窗、天花板无蛛网、无灰尘、无污迹、无不规范张贴。

4、床下干净整洁，无乱堆乱放。

5、个人物品按规定位置摆放。做到物归其位，分类摆放，整齐有序。

（五）厕所卫生标准

1、地面干净整洁，墙面无污渍，无积水。

2、尿池无污垢，无烟头等杂物，保持畅通。

3、蹲坑无堵塞。

（六）垃圾池卫生标准：

垃圾池周围干净整洁，及时整理。

（七）自行车摆放标准：

1、自行车按学校指定位置摆放。

2、以自行车车尾一律对齐，整齐划一。

3、自行车做到三有：有铃、有闸、有锁。

B、个人卫生

1、衣着干净朴素，不穿奇装异服。

2、勤理发，男生不留长发（前不遮眉，旁不遮耳），不染黄发，女生不烫发，严禁染发。

3、无佩戴首饰现象。

4、三天洗一次头，一周洗一次澡，一月理一次发。

评比细则：

（一）教室卫生：

1、评比时间：每晌预备前10分钟。

2、评分标准

①地面打扫干净，发现一处垃圾扣1分； ②课桌椅摆放不整齐扣1分； ③卫生工具等物摆放不整齐扣1分；

④讲台和站台的底下及边角打扫干净，没有任何垃圾，黑板槽内无粉笔灰，否则扣1分；

⑤天花板上有蜘蛛网扣1分；

⑥墙壁上没有脚印和乱涂乱画的痕迹，发现一处扣1分；

⑦楼梯需用拖把拖干净，不能用水过多，有污水下流现象，否则，扣2分。

（二）包干区卫生

1、评比时间：每晌预备前10分钟。打扫时间：课前20分钟完成，预备铃响后，学生一律进入教室，未完成任务的由班主任负责完成（不准用学生）否则扣5分。

2、评分标准： A、厕所：

①地面打扫干净，无积水，发现一处垃圾扣1分；

②冲洗蹲位和小便槽，无堵塞、无杂物，发现一次扣1分；

③厕所外面路段要打扫干净，发现一处垃圾扣1分。B、卫生区：

①路面干净，及时清理垃圾，发现一处垃圾扣1分； ②绿化带里的纸张、袋子等垃圾要扫掉，发现一处扣1分；，③ 果皮箱果皮箱经常擦洗且垃圾及时清理到垃圾池内，否则扣1分。C、车场：

1、发现一处杂物扣1分；

2、车辆摆放不整齐，发现一处扣1分；

3、自行车无锁，发现一辆扣1分。D、垃圾池卫生标准：

垃圾池周围有杂物扣2分。

（三）个人卫生

个人卫生学校每周一查，凡有留长发、染发、穿拖鞋、奇装异服、佩带首饰等违规现象，发现一人次扣2分。二．仪容仪表（10分）

要求：

学生必须穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不随意修改校服。周一统一着装整齐参加升旗仪式。不穿拖鞋、短裤背心入教室。扣分细则：

1．留长发、染发等发型不合要求者，每人次每日扣1分。2．穿拖鞋进入教学区者，每人次扣1分。3．着奇装异服、佩戴首饰、涂指甲进入教学区者以及胸前不佩戴学生证，每人次扣1分。

三.公物意识（10分）

要求：

各班级所有同学要爱护公共财物，不得破坏公物。

扣分细则：

1.损毁门窗、玻璃的，除照价赔偿外，每一次扣5分。2.损毁黑板的，除照价赔偿外，每次扣10分。3.有其他破坏公物行为的，酌情扣分。

四.两操、集会（10分）

要求：

包括两操、升旗、集会、大型集体活动课等学生必须按规定时间到堂，不迟到、不早退、无故缺、旷；

扣分细则：

1．升旗仪式等重大集会活动，要求准时、安静、有礼、不缺席，违反者，一人次扣1分；集会结束，不按要求退场、班级所在地面有垃圾，扣该班2分。2．课间操按时出操，各班出勤人数由当天学生会值日学生负责统计，迟到1人次扣0.5分，缺勤1人次扣1分。

3．跑操质量由学生干部评定，跑操质量差的扣2分。

五.班级文化（10分）

要求： 教室要张贴有： a、宣传标语；b、班务栏(内有课程表、时间表、下班辅导表等)；c、学生课桌横竖成行，书本、学习资料摆放整齐；学校统一布置的班级黑板报要及时、认真布置好。

扣分细则：

1．班级墙上有球印、脚印，课桌椅上有涂刻、摆放不整齐，门窗、玻璃不整洁，每次每项扣2分。

2．桌上书籍摆放不整齐，每人次扣1分； 3．不按时布置好黑板报的扣3分。

加分项目（10分）1．好人好事

A、班集体（10人以上）主动为学校做好事，到德育处填写记录表，由相关处室或老师核实，每次加2-3分。

B、学生主动为师生做好事、拾金不昧者，找德育处填写记录表，由相关处室或老师核实，根据情况每次加1--2分。2．比赛

在学校、年级组织的集体活动或比赛中（包括运动会、跑操比赛、歌咏比赛、军训会操等），班级团体获年级第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。3．卫生大扫除

在学校每周卫生大扫除活动中，经德育处、学校值日组领导检查，“最清洁”加2分，“清洁”加1分。4．黑板报、宣传栏 在每月组织的黑板报、宣传栏评比中，经政教处、学生会检查评比，一等加2分，二等加1分，三等不加分。5．其他好人好事酌情加分

四、评比办法

1．本学期文明班级评比，由德育处牵头，年级部和其他部门配合评定等级。2．每学期评比一次。

3．有下列情形之一的，不能被评为文明班级： A、该班出现重大安全事故的；

B、该班有学生触犯国家法律法规，被政法机关惩办的；

C、该班不服从学校活动安排（比如义务劳动、大扫除、假期回校日、各处室布置的任务等）的。

五、奖惩方法：

1.每周总分列表公布，对管理不好的班级进行警示。

2.评为校文明班级者有资格参评市、县级“先进班级体”。“优秀教师”等荣誉称号的评定，同等条件下、文明班级的班主任优先。3.凡被评为文明班的，张榜、校园网公布并颁发奖状。

五、补充说明

1.其他未尽事宜，根据实际管理情况，由校长室研究酌情加、减分。2.每日考核成绩及时反馈到年级，如有与实际情况不相符合，各班主任可在公示当天上午持有关证据进行更正，逾期不予更改。

3.因班级学生肇事而引起打群架或严重违纪，影响恶劣，则实行一票否决，不得参与“文明班级”评选。本细则自颁布之日起施行。

沁阳市第十四中学

第三篇：文明班级评选方案

文明班级评比方案

一、指导思想

文明班级评比目的是为了加强班集体建设，增强学生集体观念和班级凝聚力，营造良好的班风、班貌，进而营造文明向上的校园环境。

二、评选时间

每月一评。

三、具体要求及操作途径

1．文明班级条件

（1）班风良好。全班同学团结互助，积极向上，集体凝聚力强，思想品德整体水平高。

（2）学风端正。全班同学勤奋学习，努力钻研，认真完成作业，学习成绩良好。

（3）纪律严明。全班同学严格遵守上课、自修、宿舍、出操等各项校纪校规，自觉遵守考试纪律。

（4）卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度，教室、宿舍、食堂和公共区域的卫生、保洁工作做得好。

（5）生活有序。经常美化教室、宿舍等，动手能力、生存能力强。

（6）活动丰富。积极参加学校组织的各项活动，班内活动丰富多彩，有一定的创造性。

2.为了确保文明班级评比的公正性和真实性，使文明班级评比真正起到营造和谐、进取的良好班风和校风的目的，特制定该评比细则：

（1）评比内容与方式

文明班级评比由政教处牵头，大队和年级组配合。评比内容包括班级卫生、清洁区卫生、纪律安全、仪容仪表、集会两操、班级文化、加分项目等七项内容，由政教处、学校值日领导、各班任课教师、值日学生干部通过检查和班级日志查看（班级设立专人负责班级日志的填写）进行评分，德育处专职人员计算总分值并予以公布。

（2）评比细则

（一）卫生（10分）（班级卫生+清洁区卫生）

要求 ：

①班级卫生责任区包括本班教室、走廊及所属公共卫生责任区。

②每天早读前、下午课外活动后共二个时间段值日生必须对班级的卫生责任区进行认真清扫，并负责做好全天候的卫生保洁工作。

③班主任负责做好组织集体性大扫除，并教育学生劳动时注意安全。卫生扫除力求做到窗明几净、地面清洁、无卫生死角、桌椅排列整齐、教室布置合理等。

④宿舍要求物品摆放整齐有序，按时值日、室内外地面、卫生间干净整洁，有一定的文化氛围。

扣分细则：

1．教室、走廊、卫生责任区每发现一处垃圾，扣1分。

2．班级卫生工具摆放不整齐扣1分。

3．不能在规定的时间内打扫完卫生区域的班级，扣1分。

4．宿舍内物品摆放杂乱；地面、卫生间不干净；每一项扣1分

（二）仪容仪表（10分）

要求：

学生必须穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。身穿校服。周一统一着装校服参加升旗仪式。胸佩红领巾，不穿拖鞋、短裤背心入教室。扣分细则：

1．留长发、染发等发型不合要求者，每人次每日扣1分。

2．不按规定穿着校服，每人次扣1分。

3．穿拖鞋进入教学区者，每人次扣1分。

4．着奇装异服、佩戴首饰、涂指甲进入教学区者以及胸前不佩戴红领巾，每人次扣1分。

（三）公物意识（10分）

要求：

各班级所有同学要爱护公共财物，不得破坏公物。

扣分细则：

1.损毁门窗、玻璃的，除照价赔偿外，每一次扣5分。

2.损毁黑板的，除照价赔偿外，每次扣10分。

3.有其他破坏公物行为的，酌情扣分。

（四）两操、集会（10分）

要求：

包括两操、升旗、集会、大型集体活动课等学生必须按规定时间到堂，不迟到、不早退、无故缺、旷；

扣分细则：

1．升旗仪式等重大集会活动，要求准时、安静、有礼、不缺席，违反者，一人次扣1分；集会结束，不按要求退场、班级所在地面有垃圾，扣该班2分。

2．课间操按时出操，各班出勤人数由当天学生会值日学生负责统计，迟到1人次扣0.5分，缺勤1人次扣1分。

3．跑操质量由学生干部评定，跑操质量差的扣2分。

4．眼保健操缺勤每人次扣1分，不做操每人次扣1分。

（五）班级文化（10分）

要求：

教室要张贴有： a、宣传标语；b、班务栏(内有课程表、时间表、下班辅导表等)；c、学生课桌横竖成行，书本、学习资料摆放整齐；学校统一布置的班级黑板报要及时、认真布置好。

扣分细则：

1．班级墙上有球印、脚印，课桌椅上有涂刻、摆放不整齐，门窗、玻璃不整洁，每次每项扣2分。

2．桌上书籍摆放不整齐，每人次扣1分；

3．不按时布置好黑板报的扣3分。

（六）纪律、安全（20分）

要求：

学生上课专心听讲，踊跃发言，课堂气氛良好，无随便讲话、做小动作或做与本节课无关的事情及现象。上下课，师生间有互相问候。

扣分要求：

1．学生上课迟到、早退，每人次扣1分；整班早退扣5分。

2．旷课每人每节扣2分（由任课教师当日提供该班数据）。注：凡请假手续齐全的病假、事假不扣分。

3．课堂纪律差，有打瞌睡、看课外书等不专心学习或影响他人学习的现象，每人次扣1分。

4．禁止携带违禁品以及相关器械进入教学区，违者每人次扣2分，由德育处、年级部不定时抽查。

5．攀爬大门、围墙、栏杆者，每人次扣10分。

6．学生因打架等严重违纪受到警告和严重警告、记过和记大过、留校察看等处分者，每人次分别扣5、10、15分，并取消文明班级的评比资格。

（七）班级文化板块展示（20分）

要求：

每班按德育处要求,及时更换本班后墙板报内容。由德育处及时检查。

扣分细则：

1.版面设计不合理，不清洁的，扣2－3分；

2.内容不对的，扣2－3分；

加分项目（10分）

1．好人好事

A、班集体（10人以上）主动为学校做好事，到德育处填写记录表，由相关处室或老师核实，每次加2-3分。

B、学生主动为师生做好事、拾金不昧者，找德育处填写记录表，由相关处室或老师核实，根据情况每次加1--2分。

2．比赛

在学校、年级组织的集体活动或比赛中（包括运动会、跑操比赛、歌咏比赛、军训会操等），班级团体获年级第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。

3．卫生大扫除

在学校每周卫生大扫除活动中，经德育处、学校值日组领导检查，“最清洁”加2分，“清洁”加1分。

4．黑板报、宣传栏

在每月组织的黑板报、宣传栏评比中，经德育处、团委、学生会检查评比，一等加2分，二等加1分，三等不加分。

5．其他好人好事酌情加分

四、评比办法

1．本学期文明班级评比，由德育处牵头，年级部和其他部门配合评定等级。

2．每学期评比一次。

3．有下列情形之一的，不能被评为文明班级：

A、该班出现重大安全事故的；

B、该班有学生触犯国家法律法规，被政法机关惩办的；

C、该班不服从学校活动安排（比如义务劳动、大扫除、假期回校日、各处室布置的任务等）的。

五、奖惩方法：

1.每周总分列表公布，对管理不好的班级进行警示。

2.评为校文明班级者有资格参评选“先进班级体”。“优秀教师”等荣誉称号的评定，同等条件下、文明班级的班主任优先。

3.凡被评为文明班的，张榜、校园网公布并颁发奖状。

五、补充说明

1.其他未尽事宜，根据实际管理情况，由校长室研究酌情加、减分。

2.每日考核成绩及时反馈到年级，如有与实际情况不相符合，各班主任可在公示当天上午持有关证据进行更正，逾期不予更改。

3.因班级学生肇事而引起打群架或严重违纪，影响恶劣，则实行一票否决，不得参与“文明班级”评选。

本细则自颁布之日起施行。

第四篇：13文明班级评选方案

黄庄中学文明班级评选方案

一、指导思想

为了促进良好的班风、学风、校风的形成，为了培养学生强烈的集体荣誉感和积极进取的精神，激发班级竞争意识，经学校研究决定，引进激励机制，开展文明班级评选活动。

二、指标分配：每周：1—3年级每年级一个。

三、评比细则

１．班级评比基分为100分。

２．班风正，学风浓，班上同学和睦相处，整个班级呈现出积极向上的精神面貌。３．积极参加学校组织的各项活动，能很好地完成学校交代的各项任务。

４．本周内获得寝室流动红旗的班级，文明班级评比中加0.5分，（是混合寝室的班级，主要的两个班级各加0.25分）。

５．依据政教处加扣分情况，按年级组评比，得分多者获得本周流动红旗，得分相同时，扣分少的班级优先；加扣分都相同或都没有加扣分时，政教处以各值日行政检查情况为参考作出决定，不设并列流动红旗。（流动红旗在下一周拥有一周，须悬挂于教室前门外。）

６．一周内有下列情况之一者，该班丧失文明班级评比资格：

（１），本周内学生有严重违纪，如：打架斗殴、打牌赌博买码、谩骂、顶撞老师或工友、擅自下河游泳、爬越围墙、寄学生就寝后不请假外出、偷摸扒窃、群体闹事、出现严重安全事故；

（２），本周总扣分达3分及以上。

７．一周内不足一周的，两天内不评比，并入下一周或上一周进行评比；一周达到三天及以上的，以一周计进行流动红旗评比；连续多天的，以一周计进行评比。

四．奖励办法

1，凡获文明班级称号的班级，在下一周发流动红旗，奖班主任奖金10元。另外，也作为评选优秀班集体、优秀班主任的一个重要依据。

2，期末评比优秀班集体塈优秀班主任每个年级一个。共三个，奖班主任奖金50元。（具体办法：1，每得一次流动红旗得一分；2，期末组织所有除班主任以外的教师进行投票，每一票计一分。3，分组得分多者评为优秀班集体和优秀班主任。4，得分相同时以流动红旗多者优先。）

黄庄中学政教处

2013年8月31日

第五篇：文明班级、文明学生评选方案

××中学文明班级、文明学生评选方案

为了进一步推动我校文明校园创建工作，增强广大学生的自觉、自主和文明意识，促进学生自我内涵发展、追求卓越，决定在全校开展评选文明班级、文明学生活动。为切实规范文明班级、文明学生评选程序，结合学校实际，特制订本办法。

一、文明班级标准及要求

（一）目标及班风

1.班主任根据实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标，并制定出切合实际的班级工作计划。

2.通过理想、道德、纪律、集体主义、爱国主义等教育使学生在德、智、体、美、劳方面不断进步，集体活动搞得好，有目的、有效果、有记录。3.班风正或班风有明显好转，后进生有明显转化。4.拾金不昧、乐于助人等好人好事在班内有实际事例。5.班级无任何责任事故，无重大违纪事件。

（二）班委建设

1.在班主任的指导下，班委会能独立开展工作，自己设计和组织活动。2.班委会成员职责明确，各负其责，备有工作记录薄，相互密切配合，定期召开班委会。

3.实行值日班长制度，记好班级日志。

4.班委会成员爱学习、守纪律、讲文明，能起带头作用。

（三）班级纪律

1.全班学生严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校制订的一切规章制度。

2.严格遵守考勤制度，不旷课、不迟到、不早退。

3.遵守课堂纪律，上课认真听讲，不影响老师讲课和他人学习。4.遵守考试纪律，不作弊。

5.遵守集会纪律，进入会场要秩序井然，开会时认真听会，不谈笑，不瞌睡，不丢纸屑，不看书报。

6.遵守课间及公共秩序，不在楼道内追逐打闹，不聚众闹事，不打架斗殴，不在校园教学区内踢球，不在校园内骑车，不骑车带人上学。

7.遵守就餐、就寝纪律。8.仪容仪表符合学校要求。

（四）学习成绩

1.有良好的学风，全班学生学习目的明确，学习态度端正，学习方法科学。2.认真做好作业，无抄袭作业现象。

3、期中、期末考试主要科目“平均分”在同年级排在前一半以内。

（五）班级卫生

1.培养良好的卫生习惯，自觉保持教室、宿舍及校园环境区的整洁。2.不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。

3.讲究个人卫生及饮食卫生，不叫外卖，不购买流动商贩食品。

（六）文体活动

1.认真上好“三操”、第二课堂活动。

2.班级体育综合测试水平在同年级排在前一半以内。

3.积极参加学校文娱活动，班级定期召开适合学生特点的各项活动。

（七）爱护公物

1.爱护课桌凳、实验用具、仪器、图书等一切公共财物。2.节约粮食、水、电等。

3.放学关锁好班级及楼道门、窗。

（八）宣传投稿 1.办好黑板报、墙报。

2.做好广播室、通讯社的投稿工作。3.积极参加学校组织的其他宣传工作。

（九）人际关系

1.尊敬师长，虚心接受老师的教育。

2.乐于助人，同学之间和睦相处，互相学习，互相关心，不拉帮结伙 3.兄弟班级协作好。

4.讲究文明语言，不说脏话，不骂人。

（十）班主任 1.热爱班主任工作。

2.热爱学生，相信学生，尊重学生，十分重视学生的主体作用，能调动学生的积极性。

3.工作积极主动，认真参加培训，工作有计划，有总结。4.转化后进生的工作有成效，有记录。5.认真召开班会并认真准备班会。

6.对本班学生能严格要求，不庇护，顾大局，并能团结全体任课教师一起创建文明班级。

7.充分利用社会、家庭的力量，认真组织召开家长会。

二、文明班级评选办法

（一）“文明班级”流动红旗分年级一周一评比，在周一升旗仪式时授予红旗。评比主要依据班级周考核成绩，对照此办法相关条款确定。

（二）“文明班级”每学期评选一次，由级部依据日常管理推荐，德育处进行审核确定。凡被评为文明班级者，学校专门表彰奖励，发给“文明班级”奖状。并以此作为上级评选文明班级的依据。

（三）凡有下列情况之一者，评选时一票否决。1.班级内有情节严重的盗窃、打架等行为。2.有较大的人身安全事故者。3.学生有考试作弊行为。4.班主任出现工作失误者。

三、文明学生评选办法

（一）评选条件

1.自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

2.严格遵守学校的各项规章制度，在班级争创文明班级活动中表现突出。3.服饰整洁，注重仪表，到校着校服，不留怪发，不带首饰，男生不留长发。4.说话和气，文明用语，待人有礼貌，不讲脏话、粗话。5.规范使用语言文字，讲普通话。

6.不在校园内骑自行车，不骑车带人上学，不在校园内踢球。7.生活作风严谨、朴素、正派。

8.公德意识强，维护公共秩序，爱惜花草树木，爱护公共财物。

（二）当年有下列情形之一者，评选“文明学生”实行一票否决

1.受到通报批评和纪律处分者。2.考试有作弊行为者；

3.拒不参加学校组织的各种活动的； 4.发生重大安全事故的；

5.发生其它影响学校声誉事件的。

（三）评选办法

1.每学年评选一次，对照评选条件，符合要求者，个人提出申请。2.年级组、班主任考查推荐。

3.德育处审核，对符合条件者，评为学校“文明学生”由学校表彰。4.学校“文明学生”评选材料归本人档案。

5.被评为“文明学生”者，在推优、评先和奖学金方面，优先考虑。

××中学年.月.日