师恩叙事作文

师恩叙事作文

师恩叙事作文1

窗外下起了濛濛细雨，我独自一人站在窗边，放眼望去，两排樱花树勾起我的回忆。

那是上学期的一个下午，放学了，我独自走在回家的路上，脚下踩着泞泥的小路，突然下雨了，天空乌云密布，云朵黑压压的一片，仿佛张开血盆大口要把房屋都吞掉一样，给人一种压迫感，我就快跑，跑着跑着一不留神就被绊倒了，我一瘸一拐走到旁边樱花树下，轻轻的挽起了裤子，鲜血顺着雨水滑落下来，正巧这一幕被我的老师看见了，他立马停车过来检查我的伤口，被雨水打落的樱花落在他宽阔的肩膀上，成了一道靓丽风景线，他来不及整理他的衣服，急急忙忙的就背我去了附近的卫生室，让医生给我检查了伤口，然后帮我拿了药并把我送回家，回到家我的眼眶湿润了，看着他远去的背影，我心里油然升起一种敬佩之情。

我们小学毕业典礼的时候，你饱含深情的望着我们，我们能有今天是您用辛勤的汗水换来的，你默默地把身子转了转了过去，任泪水流落下来，您鬓角的白发更多了，我们知道您不舍得我们走，你培养了我们五年，这五年您付出了您最美的年华，我们也舍不得你，这是您第一次流泪，以前不论发生任何事情您总是微笑着，给我们讲课时也是微笑着，不带任何坏表情。我们毕业了，我从树上摘了一朵樱花给您，樱花下有一句话：“没有您的培养就没有现在的我”。

记忆慢慢的收回，樱花依旧开的这么灿烂，我敬爱的刘老师，不知您还好吗？

师恩叙事作文2

我已经五年级了，是快要小学毕业的学生了。在前四年中，四年级语文老师刘老师对我最好，尽管他对我很严格，我还是最喜欢她。她给予我无尽的关怀，让我被那恰似母爱的爱感动了。无论我有多少过错，刘老师从不批评责怪我，而是给予我无微不至的'关怀和照顾。我们经历了师生间的动人故事。我真的很感谢我的语文老师——刘芳，因为在她的培养、鼓舞、谅解和关爱之下，我们都在健康、快乐地成长。

记得四年级的时候，一次期中考试前的复习课上，您认真、细致地为我们复习，放学了，您布置了很多的作业，我们有些不耐烦了，埋怨到：怎么布置这么多作业呀？“既然你们不愿意做就不做了，我也不布置了”，您拿着书本转身离开了教室。第二天考试，大家有许多题目都不会做，最后考得一塌糊涂。后来发试卷，我们发现，我们做错的题目全都是您考试前一天晚上回家作业的内容，我们都很后悔。我们恳求您说：“老师，请您原谅我们一次，因为我们的懒散而铸成大错，现在我们终于明白‘严格是爱，轻松是害’的道理。”您却祥和地对我们说“每个人都不是完美的，都有犯错误的时候，既然你们能认识错误，改正错误，老师这次就原谅你们了。”

我与刘老师之间还发生过许多令人难忘的事情，无论我犯了怎样的过错，老师您总是对我那么宽容，并一如既往地关爱我。刘老师，您放心，我一定努力学习，用优异的成绩来回报您对我的爱！

师恩叙事作文3

在学校的日子里，我经历了许多的故事，这么多年过去了，有很多的事情都逐渐淡忘，但有一件事情，至今仍历历在目，叫我刻骨铭心。

记得那时一个春光明媚的下午，正在上课的我突然觉得肚子越来越疼，随即全身无力，就连忙举手报告老师。老师就让我去厕所，看看上完厕所是否会好一点。我上完厕所回到教室，老师急忙问我：“怎么样？肚子还疼吗？”我小声的回答：“没有，还是很疼。”老师关切的摸了摸我的头说到：“马上就要吃饭了，你吃完饭后再看一下肚子还疼不疼？”我点点头，可肚子的疼痛就像针刺一样，十分难受。好不容易熬到下课，肚子的也越来越难受，并且很想发吐，又一路小跑在进入厕所，吐了一点后身体好了一点。回到教室，老师就轻轻地抚摸着我的肚子，问我是否好了一些？眼里流露出对我的关怀，至今依然记得老师那温暖慈祥的目光，带有几许鼓励，也给我很大的安慰。我一下子就感觉整个人轻松了许多，然后对老师说：“我的肚子不疼了，谢谢老师。”老师还是关切的问我：“这是真的吗？”我微笑着点点头。一直到了下午，老师看见我仍然还在问我肚子的事情。

直到现在，我对这件事记得一清二楚。记得老师那关心我的动作和那温柔、慈祥的眼神。

师恩叙事作文4

老师就像一把明灯，在黑暗的道路上照亮着我们，引领我们走进光明的道路。老师就是一个知识的传递者，把藏在他脑海里如大海般的知识捧手送给每个同学，令每个人得到智慧，得到知识，不致在学习上的道路上迷失了方向。

被推为万世师表的圣人——孔子，曾道：「有教无类」，这句话正正是老师们的左右铭，老师无论遇到怎样困难的同学，都会循循善诱的教导他们。因为老师相信每个人过细心的琢磨之后，粗糙的表面就会消失，耀目的光亮就会浮现于眼前。这就是「有教无类」的宗旨，使每个同学受到老师的提点及鼓励之后，能改变自己的缺点，认识自己的优点，他日能够在社会上出一分力。

更有一样恩典是出自于老师本身，在学校里，同学们或多或少也了解到老师的处事态度，比如说遇到一些困难时，能够冷静处理，遇到一些压力时，能够收放自如，继续跟同学讨论学习。这些美好的品德情操，我们应该好好的从老师身上学习。小息时，我们可以找老师谈天，学到老师说话时的温文柔雅，而不只是知识而已。学到这些技巧，就能不知不觉的跟别人谈天时表达出来，从而扩阔社交圈子。我们应该为遇到每一个老师而感到快乐，这是一种恩典，因为我们能够从老师的身上学习到他们美好的性格及情操。

老师们的恩典真如宇宙般浩大，怎么说也不会说的尽，因为老师给同学的一切，就像雨天的花露一般，一点一滴滴滴下来，滋润着每一朵花，而且春夏秋冬，风雨不改。这些恩典我们只好把它藏在心里。

师恩叙事作文5

我曾经接触过一位语文老师，他大大的眼睛，圆圆的脸，个子不高，写的字非常漂亮，就像刻上去的，他没讲几个有趣，又有知识性的故事时，我都会至今难忘，我很喜欢张老师。

有一次，在最后一节写字课的时候，我很兴奋，因为这节课上完之后就放学了。所以我写字的时候总是弯着腰，头都要“贴”到习字册上了，但我弓腰了一会后，张老师轻轻的走了过来，他一会儿对这个同学改改字，一会儿又对那个同学说说怎么写这个字。最后，他走到我身边，对我轻轻地说：“吴玲珑，头不要挨本子挨的太近，这样对眼睛不好，而且要把腰直起来，弓着腰多难看呀，写字的时候笔要握正，别让笔歪着长时间这样手会变形。如果你按正确的写字方法写字的话，那你的字也不会那么大，那么不整齐了。下次要记住头抬高啊”！

我听了老师的话后有点害羞，我犯了一个大错误，张老师也没有批评我，反而和气地给我说了用不正确写字方法的坏处，我很感动。所以，在以后，我记住了老师的话，把腰挺直，按正确的方法写字，所以，以后，我的字大有改善，在今后的作业里，我得的优越来越多，字也写得小多了，排列得还很整齐。

师恩如山，高山巍巍，师恩似海，大海浩瀚。张老师，感谢你对我的提醒，使我把字写得更好。您的教诲之恩，我永远都不会忘记。

师恩叙事作文6

“李浩然，你应该细心一点。”每当我想起这句话，熊老师那慈祥的脸总会出现在我的脑海里。

灿烂的笑容，大大的眼睛，还有挺挺的鼻梁，这就是我们的班主任—熊老师。

记得有一次，是我们班值周，要在国旗下演讲，我首先踌躇满志地走上去，可是下面有一千多双眼睛盯着我，我就有点紧张了，但是，我还是认真地把前面的内容读完了，可是到了后面，我就读得结结巴巴的，而且还读错了字。

回教室后，我以为熊老师会骂我，结果，熊老师却语重心长地对我说：“李浩然，每一个人都有犯错的时候，这次错了没关系，但老师希望你下次能吸取这次的经验教训，做得更好。”听完这句话后，我泪水在眼睛里打转，心里想：我下次一定要发挥得更好，绝不能让熊老师失望。

果然，在这一次升旗仪式中，我发挥超常，演讲时有感情，有停顿，而且很自然，所以获得了台下的老师、同学们雷动般的掌声。听到这掌声后，我高兴得快跳起来了。

回到教室，熊老师又表扬了我，我非常高兴。

啊！熊老师，您真是个好老师，十年树木，百年树人，插柳之恩，我终生难忘！

师恩难忘叙事作文1

窗外下起了濛濛细雨，我独自一人站在窗边，放眼望去，两排樱花树勾起我的回忆。

那是上学期的一个下午，放学了，我独自走在回家的路上，脚下踩着泞泥的小路，突然下雨了，天空乌云密布，云朵黑压压的一片，仿佛张开血盆大口要把房屋都吞掉一样，给人一种压迫感，我就快跑，跑着跑着一不留神就被绊倒了，我一瘸一拐走到旁边樱花树下，轻轻的挽起了裤子，鲜血顺着雨水滑落下来，正巧这一幕被我的老师看见了，他立马停车过来检查我的伤口，被雨水打落的樱花落在他宽阔的肩膀上，成了一道靓丽风景线，他来不及整理他的衣服，急急忙忙的就背我去了附近的卫生室，让医生给我检查了伤口，然后帮我拿了药并把我送回家，回到家我的眼眶湿润了，看着他远去的背影，我心里油然升起一种敬佩之情。

我们小学毕业典礼的时候，你饱含深情的望着我们，我们能有今天是您用辛勤的汗水换来的，你默默地把身子转了转了过去，任泪水流落下来，您鬓角的白发更多了，我们知道您不舍得我们走，你培养了我们五年，这五年您付出了您最美的`年华，我们也舍不得你，这是您第一次流泪，以前不论发生任何事情您总是微笑着，给我们讲课时也是微笑着，不带任何坏表情。我们毕业了，我从树上摘了一朵樱花给您，樱花下有一句话：“没有您的培养就没有现在的我”。

记忆慢慢的收回，樱花依旧开的这么灿烂，我敬爱的刘老师，不知您还好吗？

师恩难忘叙事作文2

大学时的现代汉语老师是我们的系主任，姓鲍，所有他教过的弟子却都叫他“严老师”，因为他要求特别严格，他的课没有人敢缺席，没有人敢溜号，他的`科目没有人敢作弊。

我在入学不久就领教了鲍老师的厉害。那是一节朗读课，要求每名同学有感情地读一段文章。要我写要我背我都不在话下，可是对于朗读，我很缺少自信。轮到我时，我仿佛大难临头一样，战战兢兢地起身，开口，可只读了一句，就听鲍老师厉声大喝：“停！这叫读吗？我不知道你是怎么考进这中文系的？你想不想好了？”这话太苛刻了，我窘的泪水马上涌出眼眶。也许是考虑到我是女生，鲍老师的语气稍稍缓和了一下，说：“你们将来是要面向社会这个大市场，如果不严格要求自己，没点真本事，行吗？”

这是我有生以来最尴尬的一节课，我不知道自己是怎样熬过来的。但老师的话，却深深地警醒了我。我再不敢有丝毫懈怠，课认真听，笔记认真记，考试时更是心无旁骛。学期结束前的一天，鲍老师派一名同学把我叫去。我看到我的试卷赫然躺在他的办公桌上，上面是醒目的九十六分。鲍老师掩不住的兴奋：“这张卷答得太好了！我教现代汉语这么多年，从来没有学生考得这么好。”能从这么严厉的老师口中听到这样直截了当的称赞，我真是受宠若惊。其实这一切，要感谢他及时的“当头棒喝”。

想一想，在十几年的求学生涯中，曾经有很多位师长给予我帮助、教诲。但唯有鲍老师给我的印象最深：他不仅教我知识，而且教我做人；不仅鼓励我学习，而且督促我立志。

师恩难忘，感谢老师！

师恩难忘叙事作文3

我曾经接触过一位语文老师，他大大的眼睛，圆圆的脸，个子不高，写的字非常漂亮，就像刻上去的，他没讲几个有趣，又有知识性的故事时，我都会至今难忘，我很喜欢张老师。

有一次，在最后一节写字课的时候，我很兴奋，因为这节课上完之后就放学了。所以我写字的时候总是弯着腰，头都要“贴”到习字册上了，但我弓腰了一会后，张老师轻轻的走了过来，他一会儿对这个同学改改字，一会儿又对那个同学说说怎么写这个字。最后，他走到我身边，对我轻轻地说：“吴玲珑，头不要挨本子挨的太近，这样对眼睛不好，而且要把腰直起来，弓着腰多难看呀，写字的时候笔要握正，别让笔歪着长时间这样手会变形。如果你按正确的写字方法写字的话，那你的字也不会那么大，那么不整齐了。下次要记住头抬高啊”！

我听了老师的话后有点害羞，我犯了一个大错误，张老师也没有批评我，反而和气地给我说了用不正确写字方法的坏处，我很感动。所以，在以后，我记住了老师的话，把腰挺直，按正确的'方法写字，所以，以后，我的字大有改善，在今后的作业里，我得的优越来越多，字也写得小多了，排列得还很整齐。

师恩如山，高山巍巍，师恩似海，大海浩瀚。张老师，感谢你对我的提醒，使我把字写得更好。您的教诲之恩，我永远都不会忘记。