五年级小发明作文

五年级小发明作文1

一个星期天，我完成了老师布置的作业。闲着没事就在家拿起一本书看。突然，我看到水壶的盖子不停地跳动。我把水倒进热水瓶。突然，一个想法闪过我的脑海。如果水开了，我看不到，那水壶不会烧起来吗？我们家曾经烧过一个水壶，因为全家都不在家。我得想办法防止水壶烧起来。我灵机一动。如果我在水壶的盖子上系一个铃铛，然后在钉子上系一根小绳子，再把钉子钉在墙上，水开了钟不会响吗？

我先做，看能不能成功。做我想做的就好。我把铃铛绑在水壶的盖子上，然后钉在墙上，然后在上面挂一根又细又长的绳子。我把水放在水壶里。过了几分钟，铃响了，铁丝没有断。我高兴地跳上跳下，把我的小发明告诉了父亲。父亲笑着说。听到父亲的赞美，我的心像蜂蜜一样甜。从那以后，我的水壶再也没有烧过。

从这次事件中，我明白了一个道理：取得优异的成绩并不容易，需要付出艰苦的努力。无论做什么，都不能半途而废。只要你有耐心，你就会成功做事。

五年级小发明作文2

大自然是人类的老师，给了我们很多有益的启示。今天，我受到了小鸭子们的启发，想做一个小发明！

受小鸭子鳍状肢的启发，我想发明一双水上行走鞋，让“旱鸭子”不用“望洋兴叹”，享受水世界带来的快乐。

这双鞋形状奇特，比普通鞋大好几倍！第一眼我还以为是游泳圈呢！只要戴上它，你就会拥有武侠小说中“水上飞行”的“超能力”。

这双神奇的鞋子模仿鸭蹼的功能，下面有两个气垫，有足够的浮力让我们不沉入水中。鞋子上有一条黄色的带子，可以让我们的脚牢牢地放在鞋子里。腰带上有三个神奇的按钮。黑色的纽扣可以让鞋子“超变”。它含有纤维、纳米还原粉和硫磺混合物，可以按照我们的意愿把鞋子变大变小，为所欲为；当按下绿色按钮时，皮带上会出现一个小显示屏，颜色多样。你希望鞋子是哪种颜色搭配你的衣服，只要你摸到那种颜色，马上就会如你所愿；玫瑰色的按钮更神奇。只要按下鞋底，就会伸出一个“水下喷射器”，可以将水转化为电，为驾驶提供鞋子，完全不用担心触电！你也可以随时加速，让你的脚像疾风，腿像闪电！

这双鞋有很多神奇的功能！我会保密的。如果你想知道鞋子怎么样，请咨询陈一设计办公室。价格面议。多买多得！

五年级小发明作文3

以后我会是个小发明家。为什么这么说？我不是瞎说。我有依据。不信，先看看我的小发明。我想发明一支钢笔。

现在的自来水笔造型不好看，只能放一个笔芯。当你用完墨水时，你需要换一个笔芯。什么麻烦！如果没有笔芯，那支笔就没用了。真可惜！我20xx年发明的钢笔是淡粉色的，有茉莉花香。笔杆上印有美丽的卡通兔子。里面只有一个笔芯，但是墨水用完了，笔芯会自动加墨水。这种自来水笔不会断。一支笔可以用。错了就没墨水了。只要你改一下字，钢笔就会出墨水。它最大的作用就是纠正坐姿。如果坐错了位置，笔杆上的红灯就会亮，会有人告诉你：“抬头”。

有一次，我在做作业。我不小心低下了头。笔杆上立刻亮起红灯，笔又自动说话了：“坐直，抬起头，做三个一。手离笔尖一寸，眼离书一尺，胸离桌子一拳……”我听腻了，稍微抬起头，然后笔就不唠叨了，继续写作业。“丁铃铃！”起床的闹钟响了。我下了床，揉了揉眼睛。那是一场梦！

五年级小发明作文4

做作业的时候还会因为坐错而担心眼睛吗？你还会因为难题绞尽脑汁吗？你还会因为季节的变化而影响作业的速度吗？

我现在就要发明未来的书桌。把上面的烦恼一个一个去掉。

未来的办公桌是“护眼”专家。我们每做一个小时的作业，它本身就会变成一片大森林，让你五彩缤纷。还会帮你做眼保健操，再加上优雅舒缓的音乐，让你的眼睛得到充分的休息。

未来书桌也是“老师”专家。遇到难题，书桌会像长嘴一样教你正确的方法，它会举一反三，直到你明白为止。

在炎热的夏天，你会感到浑身冒汗吗？寒冷的冬天，你有没有感觉到手会颤抖颤抖，导致扭动，作业速度大大减慢？别怕，我发明的书早餐桌是“调温”高手，可以根据季节和周围环境的变化来调节温度。让你在最舒适的环境里快乐的学习。

我知道美好的梦想需要人们用实际行动把它变成现实，所以让我们一起学习科学和文化，在未来用我们的智慧实现我们的梦想。

五年级小发明作文5

每当切洋葱的时候，经常会流泪，还觉得很迷茫。真的很难受！但是能怎么办呢？突然想到上课的时候，因为近视看不清黑板，需要戴眼镜。如果能把眼镜换成塑料眼镜，切洋葱就不用哭了！

于是找了一些包装用的塑料，剪刀尺子，双面胶带。我先把尺子放在塑料上，然后拿起剪刀，小心翼翼的剪下来，然后用双面胶把眼镜的塑料部分全部粘上，就这样！我迫不及待地想戴上它，却听到一声“嘘”，啊！我新发明的眼镜坏了。真是浪费我的脑子！我痛苦极了，冲进房间，无精打采地躺在床上……不知道什么时候，突然一张水果包装纸袭击了我的头。我捡起来，看起来好像知道了什么……没错！如果把纸皮贴在眼镜框上，不会让眼镜变得结实，有立体感？首先，我把纸皮剪成一个框架的大小，然后把剪好的纸皮贴在塑料眼镜的配件上，然后涂上颜色。果然如我所想，眼镜真的很强。我试着用戴来看他们。别提我有多开心了。还是很有风格的！切洋葱不流泪，方便环保。

在塑料眼镜的帮助下，我们的生活变得更加丰富多彩！

五年级小发明作文6

我有一个小梦想，就是发明新手表。

我发明的新手表里有特殊的东西，可以变成房子，可以带我们去游乐园，也可以变成电脑……看完这些特殊的东西，你真的想拥有它吗？也可以放大缩小改变的东西。

我发明的手表里有三把钥匙，分别是红、黄、蓝。如果按红色按钮，手表会变大；如果你按黄键，你的手表会帮你买到你需要的东西。如果你按下蓝色的键，你的手表会帮你扫地。神奇！

我带着我新发明的手表去游乐园玩了。它的三个特点是大、远、高。你要记住千万不要乱按红、黄、蓝键。

我发明的手表好方便！它可以随时带我去别的地方玩，把房子放大，帮我打扫卫生，不是很有用吗？也能带来美好的世界。

我很小就发明了新手表。小小年纪就玩这个手表，可以传播我的知识，带来你后来发明的东西，也就是说，可以解开我们解不开的谜团。我能解开的谜团更少了，我还有很多无法解开的谜团。

我发明的手表也能帮我解开我无法解开的谜团。我很想进一步完善新手表，让它帮我解决所有我解决不了的困惑。

五年级小发明作文7

途中发现汽车发出的噪音刺耳扰民，尾气污染环境。上班的时候发现写字用的纸很软，很好剪。

回国后开始研究三种东西，太阳能消音表，太阳能加油表，太阳能软硬表。它们只有手表那么大，三个功能都连在一起，上面有七个按键；前两个是加油加油，什么都可以加油，汽车可以加油，手表电子可以加，人可以加力量；中间两个洞消音消音，再加一个洞。你只需要按下消音器按钮，水就会从孔里喷出来。被这水喷了以后，就没有声音了，车内没有噪音，人也没有噪音，摄像头也没有噪音；下面三个是软硬类型，软硬选择，发光。被这种光照亮的东西，会变软或变硬。石头会变得像面包一样柔软，纸会变得坚硬。无论怎么切都不能用刀切，但还是可以写的，很轻。这三样东西方便又实惠。

如果没电了，会提醒你：“没电了，没电了……”直到你听到。这个时候你只需要把这块表放进配套的太阳能安全电棍里，半分钟就有电了。

同时，这种手表具有普通手表的功能，可以看电视。

配套的安全电棍可以像金箍棒一样变大变小。按下电棍上的按钮，也可以是警察抓小偷的电棍。

虽然这些都只是幻想，但为了实现这个愿望，我会努力学习。

五年级小发明作文8

人们的生活有很多不便。

比如夏天天气热的时候，回到家就会筋疲力尽，汗流浃背。如果打开普通电风扇，夏天温度会很高，还会吹热风。冬天天气冷，有些家庭没有空调，家里会很冷。

现在我发明了一种先进的多功能电风扇，我来告诉你它的用途：

夏天天气热的时候，就回家对多功能电风扇说：“空调。”多功能电风扇开始运转，释放空调，很快房间就凉爽如秋。省钱买空调真是一举两得。

冬天，天气很冷，人们不想出门，早上不想起床，躲在床上。现在用我发明的多功能电风扇，方便多了。把电风扇对着你说：“热空气。”十分钟后，你的家会像春天一样温暖。

它还有另一个目的.。如果家里液化气泄漏，会发出奇怪的声音提醒主人尽快开窗，让空气对流，消除危险。

多功能电风扇由磁铁、叶片和轴组成，由声音控制。它没有插头，可以随意移动。只需要一个小的高能蓄电池，充电一次就可以用一周左右。

多功能电风扇不是一天两天就能做成功的。这需要很多时间和精力，但我会完成它。我的大作——多功能电风扇会给人们的生活带来便利。

五年级小发明作文9

“嘿！爸爸，我已经到学校了！”这个时候你可能会奇怪为什么小学生会有手机。哦，忘了告诉你，这是我发明的超级文具里的文具盒。

这个铅笔盒不同于其他铅笔盒。它的右上角有一个小盒子。这个小盒子是微型电脑，可以存储文字信息。一个字写不出来，轻轻一点就会出现。更神奇的是可以打电话。如果说电话号码，那就变成可视电话了。打开文具盒，里面装着各种文具，各有特色。就自动铅笔而言，不管你用多少笔芯，它仍然可以被送出，因为它有能力自己制作笔芯；除了钢笔，它似乎总是有无穷无尽的墨水；尺子就更神奇了，虽然铅笔盒里只有20厘米长。要拉伸的话，可以达到50 cm，够长了；还有一支圆珠笔，两边有两个小电灯，就是可以帮你在降权的晚上写作业；最后，还有一块橡皮。普通橡皮擦只能擦除铅笔字符，也可以擦除钢笔、圆珠笔等墨迹。

这是我发明的超级文具，还不错！

五年级小发明作文10

我们五年级了，课外阅读量越来越大，有时候看书忘了多少页，下次再看就要大费周章，还要慢慢的翻找。买书签，又要花钱。能不能制作出一种简易书签，既不花钱，又美观大方呢？

我发现用漂亮的树叶做书签，挺好看的。可是树叶会腐烂，不但不能长久保存，不小心还会弄脏了书。经过了一段时间的思考，我终于有办法了。第一步，挑选几个看起来很漂亮的树叶，它们可是我做叶脉书签的原材料。第二步，把树叶放进锅中，撒上一些盐，开小火，再倒些水，将水烧开。第三步，把树叶捞上来，用牙刷把煮烂了的叶肉轻轻刷掉，力度不能太大，太大会把叶脉刷坏。刷完后再用吹风机对准叶脉缓缓地把它吹干。第四步，用针把没有刷掉的叶肉轻轻剔掉，然后放入冰箱冰上三个小时，就大功告成了。

我制作的叶脉书签小巧玲珑，美观实用。使用的方法特别简单，看完书，用它夹进书里，把叶柄留在外面，下次看书，只要打开叶脉书签所夹的位置就可以接着上次内容往下看了。这样又方便，又省钱。真是经济又实惠。

大家知道了，都夸我是个聪明灵巧的女孩，我听了心里真是乐开了花。

五年级小发明作文11

每当切洋葱的时候，经常会流泪，还觉得很迷茫。真的很难受！但是能怎么办呢？突然想到上课的时候，因为近视看不清黑板，需要戴眼镜。如果能把眼镜换成塑料眼镜，切洋葱就不用哭了！于是找了一些包装用的塑料，剪刀尺子，双面胶带。我先把尺子放在塑料上，然后拿起剪刀，小心翼翼的剪下来，然后用双面胶把眼镜的塑料部分全部粘上，就这样！我迫不及待地想戴上它，却听到一声“嘘”，啊！我新发明的眼镜坏了。真是浪费我的脑子！我痛苦极了，冲进房间，无精打采地躺在床上……不知道什么时候，突然一张水果包装纸袭击了我的头。我捡起来，看起来好像知道了什么……没错！如果把纸皮贴在眼镜框上，不会让眼镜变得结实，有立体感？首先，我把纸皮剪成一个框架的大小，然后把剪好的纸皮贴在塑料眼镜的配件上，然后涂上颜色。果然如我所想，眼镜真的很强。我试着用戴来看他们。别提我有多开心了。还是很有风格的！

切洋葱不流泪，方便环保。在塑料眼镜的帮助下，我们的生活变得更加丰富多彩！

五年级小发明作文12

去年五一，爸爸妈妈带我去太公湖，我看见路边有一座垃圾山：白色的塑料袋被风刮得满天飞，袋子里充满了空气，白胖胖的，空气中飘散着臭烘烘的味道，恶心极了，我赶紧捂起鼻子，对爸爸妈妈说：＂快走吧，这里太臭了．＂

我曾经在教室的垃圾桶，生活区里的垃圾箱附近无数次地看到这样的情景．我觉得生活中垃圾实在太多了，它的危害很大，可以污染环境，焚烧后它们变成了毒气，危害大自然和人类．

我希望地球上永远没有垃圾．我想发明一种垃圾桶，这种垃圾桶很神奇，它的构造也很简单，它的表面和普通的垃圾桶一样，就是多了三个按钮，它们分别是红黄绿．当我们把废纸扔进去时，只要按红色的按钮，从垃圾桶的出口就会钻出雪白雪白的新纸，同时，它还会根据我们的需要，把纸张装订成本子，甚至还可以打上格子和赏心悦目的图案．黄色的按钮主要负责处理污水，我们国家水资源不断的减少，污水经过垃圾桶的处理，可以循环使用，这样做，可以有效地节约用水。绿色按钮具有净化空气的功能，它能够清除垃圾中的异味，把二氧化碳变成清新的空气．

我相信所有的人都希望拥有这样神奇的垃圾桶，请你们关注我，未来的小发明家．我会让这个愿望变成现实。

五年级小发明作文13

“嘿！爸爸，我已经到学校了！”这个时候你可能会奇怪为什么小学生会有手机。哦，忘了告诉你，这是我发明的超级文具里的文具盒。

这个铅笔盒不同于其他铅笔盒。它的右上角有一个小盒子。这个小盒子是微型电脑，可以存储文字信息。一个字写不出来，轻轻一点就会出现。更神奇的是可以打电话。如果说电话号码，那就变成可视电话了。打开文具盒，里面装着各种文具，各有特色。就自动铅笔而言，不管你用多少笔芯，它仍然可以被送出，因为它有能力自己制作笔芯；除了钢笔，它似乎总是有无穷无尽的墨水；尺子就更神奇了，虽然铅笔盒里只有20厘米长。要拉伸的话，可以达到50 cm，够长了；还有一支圆珠笔，两边有两个小电灯，就是可以帮你在停电的晚上写作业；最后，还有一块橡皮。普通橡皮擦只能擦除铅笔字符，也可以擦除钢笔、圆珠笔等墨迹。

这是我发明的超级文具，还不错！

五年级小发明作文14

星期天，做完作业后，我很无聊。我想，该怎么办？我在房子周围徘徊，左顾右盼。终于在厨房里找到了“目标”：大可乐瓶和塑料泡沫板，想起自己可以做“雪花舞”了！

我准备了：塑料泡沫板，大可乐瓶，剪刀，水彩笔，吸管，牙签。

开始做吧！我先用剪刀把大可乐瓶的上部剪掉；然后将塑料泡沫板切成与可乐瓶上口大小相同的圆形，在上面扎一个孔；然后，将吸管的短端插入穿孔，将上面多余的部分剪掉；然后，用水彩笔把泡沫塑料板装扮好，用牙签把想放进去的小玩意固定好；最后用剩下的塑料泡沫互相摩擦，雪之类的东西一个个掉了下来。有些球很淘气，总是落在我的衣服、头发、脸上、裤子和鞋子上。我挣扎着一个个接住球。我把球放进可乐瓶，把塑料板放进去，你就完事了！

我研究了“雪花弹”，愉快地幻想着。

五年级小发明作文15

嗨！大家好！今天我要发明一个教室。这种教室不是普通的教室。这种教室很有特点。

一进门，你就看到这个教室和其他教室没什么区别，奥秘就在这里。当你坐在座位上享受时，你就会知道答案了。

这个教室的窗户冬天不让冷空气进教室，夏天不让热空气进教室。当学生在学习中感到舒适时，他们会学习得更积极。有时学生在写作文时不能被噪音干扰，这样他们的思维就不会被打断。当然，窗户上有一个绿色的按钮。如果不需要写作文，可以按下，就可以恢复正常，下课可以听到小鸟的叫声。

讲台上还有一台机器。猜猜是什么。这是老师特别设计的。一班有七八十个人，要改半天作业。把作业放入口就行了，过一段时间作业就完全改了，改正了。这样减轻了老师的压力。

学生的课桌上有几个按钮。如果你按下第一个按钮，你的桌腿上就会有一个小抽屉，用来装垃圾。满了以后，他就会消失。还有一个粉色的纽扣。口渴的时候按一下，他就会端着一杯果汁出来。这种事情只能在课后做。就算渴了上课也不能再按了。这个特点就是果汁厂的一根管子一直埋在这里。

坐在这样的教室里真舒服！

关于小发明的作文

关于小发明的作文

同学们，你们是否有过这样的经历：由于每天的作业很多，放学一回家，就要忙于做作业，直到晚上是十一、二点才能睡觉。特别是考试的时候，时间更紧了，人也更累了。不过有了这台机器以后，一切都会发生变化。

我的这台机器可以随意[来源于www.xiexiebang.com]变大小，大至一间房子，小至一粒灰尘。更可以佩戴在手上。它像手表一样的形状，更可以看时间。不知情的人还以为是真的手表呢。不过，在看时间的屏幕左右两边有两个按钮。一个是红色的，一个是绿色的。红色的那个是放作业托板，只要把作业本放进去，看时间的屏幕就会停止运作，这时候，你只要看着屏幕，脑子里想着作业的答案，这个机器就会把你想到的内容写进作业本里。相当省时。有些人会问，如果想错了答案怎么办？不用着急。当你把你想到的内容输入进去以后，写出来的答案使用铅笔打印的。

这个机器会提醒你是否需要更改，如果说是，你就要选择题号，再更改答案。而绿色的按钮时在你更改完答案后，帮你进行一次检查。检查出错误的地方，再提醒你改正。

说了半天，也许你会问，这台机器叫什么名字啊？我就会告诉你，它叫——“小朋友吃棒棒糖”！