乌兰教育管理中心开展行风整顿活动实施方案

第一篇：乌兰教育管理中心开展行风整顿活动实施方案

乌兰教育管理中心开展行风

整顿活动实施方案

为严格贯彻落实中央、省市县有关规定，切实加强我教管中心行风建设，着力解决学校领导班子和教师队伍中存在的突出问题，进一步加强和改进教育系统工作作风、严肃工作纪律、规范办学行为，强化师德师风建设，切实解决广大群众关心的教育难点和热点问题，办人民满意的教育。结合我教管中心实际，教管中心决定利用两个多月的时间，在全中心集中开展行风整顿活动。

一、总体要求

以严格落实中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委“十六项规定”和县委“二十三项规定”为指针，切实达到提高认识，严格落实制度。强化监督制约，规范制度建设，加强师德师风和行风建设目的。坚持“突出重点、标本兼治、强化素质、提升能力、塑造形象”的工作方针，通过监督检查、专项治理和制度创新，彻底解决庸、懒、散、慢和推、托、靠、放的问题，提高社会满意度。

二、工作目标

一是着力解决教育系统工作作风上存在的问题；二是着力解决办学行为上不规范问题；三是着力解决师德师风建设问题；四是着力解决教育乱收费问题。通过行风整顿，使学校办学行为和收费管理更加规范，干部素质得到提高，作风纪律、行风建设得到加强。

三、工作重点

一查节假日期间是否有以各种名义用公款请客送礼、大吃大喝、挥霍浪费教育资金和办学经费的行为；用公款旅游和高档娱乐消费活动的行为。

二查是否有滥发、变相发放津贴、补贴、奖金、购物卡、有价证券和实物的现象。

三查学校领导长期不深入班级了解情况，该做的事不做，该管的事不管，该报的事不报，做事能拖就拖的现状；不加强政治学习和业务学习，工作能力低下，对于交办的事情不会做、不能做、做不了状况；工作思路不清，大局观念、全局观念和协作意识不强，不以集体利益为上，工作中各自为政，推诿扯皮，影响学校整体工作的状况。

四查是否存在事业心责任感不强，精神萎靡不振，工作不思进取，安于现状现象；在工作上拈轻怕重，敷衍了事，做事只求过得去，工作不求过硬的作风；不认真履行岗位职责，办事效率低下，工作质量不高，工作中不作为，慢作为，乱作为的行为。

各级各类教师教职工存在的事业心责任感不强，精神萎靡不振，工作不思进取，安于现状现象。大力整治在工作上拈轻怕重，敷衍了事，做事只求过得去，工作不求过硬的作风。大力整治不认真履行岗位职责，办事效率低下，工作质量不高，工作中不作为，慢作为，乱作为等等行为。大力整治个别学校领导长期不深入班级了解情况，该做的事不做，该管的事不管，该报的事不报，做事能拖就拖的现状。大力整治个别教师平时不加强政治学习和业务学习，工作能力低下，对于学校交办的事情不会做、不能做、做不了，教学水平不高，工作思路不清，大局观念、全局观念和协作意识不强，不以集体利益为上，工作中各自为政，推诿扯皮，影响学校整体工作的状况。和工作人员是否存在对学生家长缺乏服务意识和态度不好问题。

五查师德师风问题，教师是否能为人师表、率先垂范、自觉维护教师形象；是否存在对学生家长缺乏服务意识和态度不好问题。

六查是否存在教育教学过程中个别教师体罚和变相体罚学生的问题。

七查学校是否违规组织节假日补课和教师校外有偿补课；教师乱办班、乱收费、推销教辅资料和学习用具的问题。

八查学校是否收取与入学相挂钩的助学费；以开办特长班、实验班等为名的乱收费等问题。

九查用车的监管，是否存在学校租车私用。

十查擅离职守、迟到早退、上班时间干私活、办私事，玩电脑游戏、炒股、上网聊天、看电影等；随意请假，长期事病假或超假不归，无故不上班，尤其是内外勾结脱离工作岗位，占编不在岗，吃空饷等。

四、整顿范围

本次行风整顿的范围是全中心各级各类学校所有教职工，行风活动以乡教管中心开展。

五、方法步骤

此次行风整顿活动具体分为宣传动员、查摆问题、整改落实、巩固提高四个阶段进行。从9月下旬开始，到12月上旬结束。

第一阶段：宣传动员阶段（9月20日-10月20日）

一是召开动员大会，进行安排部署，教管中心召开动员大会，传达县上文件精神和工作要求。讨论制定本单位实施方案，各校召开全镇教育系统行风整顿动员大会，对集中整顿工作安排部署。各小学、幼儿园要召开动员大会，利用板报、厨窗、校园广播、校园网等进行广泛宣传，使大家深刻认识行风集中整顿的意义和目的，明确加强行风建设的新任务、新要求。与此同时，各学校结合实际，研究制定切实可行的实施方案.对行风整顿活动全面安排部署。

二是学习文件规定。认真学习总书记一系列讲话精神，中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委“十六项规定”和县委“二十三项规定”；认真学习市纪委关于白银市五中、白银市九中、白银市特教学校、县纪委关于两起顶风违规操办喜庆事宜的通报。各小学、幼儿园要全面传达贯彻开展行风整顿活动的有关精神，组织本单位教职员工认真学习、深刻领会集中开展行风整顿活动的意义，学习教育政策法规、党纪政纪条例、公民道德、教师职业道德规范等。要求开展专题讲座、专题讨论、组织教师写好心得体会。

第二阶段：查摆问题阶段（10月21日-10月31日）

各学校在认真学习的基础上，要对照集中开展行风整顿活动的重点工作，职业标准和岗位职责，采取“自己找、群众提、组织点、互相帮”等方式，深入开展自我剖析，认真揭摆自身存在的问题，并将征求到的意见进行梳理归纳，制定整改措施。各学校与10月30日前向教管中心上报自查报告和整改方案，各校教职工的自查剖析材料由各校统一检查验收，归档备查。

第三阶段：整改落实阶段（11月1日-11月20日）

1、完善整改方案。各学校要在继续学习的基础上，对梳理的问题，深入分析，突出重点，研究制定切实可行的整改方案，落实具体整改措施。在整改方案中，要把那些师生和群众反映强烈的问题，影响学校和教育事业改革发展的问题，败坏师德师风、损坏教育形象的问题，作为整改的重点，深入讨论研究，形成针对性强和便于操作的整改方案。

2、落实整改责任。整改工作要建立责任制，针对查找出的问题，逐项落实责任，明确解决办法，整改步骤和时限要求。对一时不具备条件解决的问题，要制定整改计划，对涉及政策性的问题，要做出说明。整改措施和整改情况要在单位内部公开，接受监督。整改不到位的给与通报批评，并责令限期整改到位。

3、切实整改问题。在整改过程中，要来真的动实的，要见人见事，绝不容许轻描淡写，敷衍了事。特别对在网上乱发言论、“走读”影响工作、体罚学生、乱订教辅资料、乱办班补课、乱收费、借名目大操大办酒席敛财、在工作日和公共场所参与赌博等突出问题，各学校领导要敢于较真碰硬，理直气壮的抓反面典型。教管中心将整合力量，采取明查暗访，对上述败坏师德师风和损坏教育形象的人和事实行对号入座，公开曝光，严肃查处，绝不姑息。广泛征求群众意见，主动接受群众监督。找出“病症”，找准“病因”，对症下药，找出改进的方法和措施，完善自身的不足，提出具体整改目标，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限。要立足当前，立说立行，完善各项制度，力求制度机制立得起、站得稳、行得通。第四阶段：巩固提高阶段（11月21日-12月5日）

整改工作结束后，各学校要认真分析，按照先个人后集体、自下而上的方式，对行风整顿活动开展情况进行书面总结，进一步理清教育发展思路，建立健全各项规章制度，充分发挥先进典型的示范带动作用，尤其要总结出一些好的做法和成功经验并用制度的形式固定下来，认真加以落实，以此推动教师队伍整体素质的不断提高，促进全中心教育健康、持续发展。各学校整改总结于2013年12月1日前上报教管中心。教管中心将对全教管中心的整顿情况进行总结通报，对问题较多、整改不力的学校给与通报批评，督促整改，并纳入年度目标考核。

六、工作要求

(一)加强领导，精心组织。各学校要把行风整顿活动作为近期的重要工作来抓，切实加强组织领导。各学校要成立行风整治活动领导小组，各校长（园长）是本次活动的第一责任人，负责组织开展行风整顿活动，并成立督察办公室，负责行风整顿活动的检查监督。统一思想，提高认识。各单位要进一步统一思想，提高认识，不断增强开展作风效能建设、创优服务环境的自觉性和主动性。

(二)结合实际，整体推进。各单位要将开展行风集中整顿活动与规范办学行为、推进课程改革、实施素质教育结合起来，做到以学促改，以学促变，并形成长效工作机制，推进校风、教风、以及师德师风建设制度化和规范化。加强学习，提升自我。各单位要大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。系统学习十八大会议精神，学习专业理论知识，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。

(三)加强宣传，营造氛围。活动开展过程中各单位要充分利用板报、宣传栏、校园广播、网络等宣传阵地、对活动进行宣传，及时总结、宣传优秀典型和先进事迹，宣传取得的经验和成效，充分发挥舆论的监督和导向作用，为开展行风整顿活动营建良好的舆论氛围。严格要求，务求实效。各学校要组织全体人员对照检查，查找单位和个人在“庸、懒、散、奢”等方面存在的突出问题，剖析原因，认真进行整改。

(四)加强督查，确保实效。各学校要通过召开问题查纠座谈会、聘请师德监督员等形式对行风整顿情况进行督查。各校要设立行风集中整顿活动举报电话，落实专人负责有关工作。对活动开展情况，教管中心将组织开展专项检查，对不认真开展整顿活动的学校和个人，将对相关责任人依法依纪进行组织和纪律处理。

（五）加大督查，落实奖惩。教管中心将加大明查暗访力度，受理群众投诉举报。对发现的突出问题，限期整改，跟踪督办。同时将这次作风纪律整顿的开展情况纳入年度教育评估，作为考核学校工作实绩的一项重要内容。

七、组织领导

为确保全乡教育系统行风整治活动取得实效，教管中心成立行风整治活动领导小组，成员如下：

组 长： 张兴明 教管中心主任 副组长： 武繁善 教管中心干事 宋鹏远 教管中心干事 李复祥 教管中心办公室主任

成 员：

刘庆余 教管中心教研员 王世辉 教管中心教研员 王生仁 李爱珠 包 升 腾兴文 田春雷 海爱霞 张甲孝 马小丽 赵 琳 靳 祯 冯耀忠 朱仰彪 房巨安 王创行 高 峰 刘 恩 魏 君 教管中心教研员 教管中心出纳 教管中心会计 乌兰小学校长 西关小学校长 回民小学校长

新城明德小学校长 东关小学校长 纺织希望小学校长 铁路小学校长 西滩小学校长 罗家湾小学校长

曙光希望小学校长

南海学校校长

营防小学校长

红嘴小学校长 廿里铺小学校长

张继生 十里墩小学校长 吴 琨 吴窑小学校长 林朝霞 北城幼儿园园长

领导小组下设办公室，负责对行风整顿情况的指导监督检查。办公室设在教管中心，办公室主任由李复祥同志兼任。

治理整顿举报电话：0943-6121409

第二篇：工商局开展作风纪律教育整顿活动实施方案

根据省工商局《关于印发开展作风纪律教育整顿活动实施方案的通知》（*工商人〔____〕___号）要求，市工商局党组决定，从__月份开始，在全市工商系统开展为期半年的队伍作风纪律教育整顿活动。现结合我市工商系统实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七届四中全会、十

七届中纪委三次、四次全会和省委八届六次全会精神，坚持“四个重在”、“四求先行”、“四责要求”、“四求作为”，围绕“四个统一”和“四高目标”，以队伍管理为第一责任，认真整改落实省委巡视四组巡视反馈意见的要求，以坚定信念、严肃纪律、依法行政、改进作风、提高效能为重点，切实解决队伍作风纪律方面存在的问题，努力建设政治过硬、业务过硬、作风过硬的高素质工商行政管理干部队伍，塑造纪律严明、勤政为民、廉洁高效、求真务实的工商形象，为工商部门服务海西建设和港城崛起提供组织保证。

二、工作目标

坚持实事求是和教育引导，通过深入查找并认真解决领导班子建设、干部队伍建设、内部管理、党风廉政建设、业务工作等方面存在的突出问题，规范行政行为，促进各级领导班子提高执政能力、勤政廉政，促进全体干部职工爱岗敬业、遵纪守法，促进工商事业改革发展，不断提升人民群众对工商部门工作的满意度，建设一支“政治上过硬、业务上过硬、作风上过硬”的高素质工商行政管理干部队伍。

三、整顿内容

这次作风纪律教育整顿重点查找和纠正以下问题：

（一）思想认识方面

_.查纠放松学习问题。不重视政治理论学习，思想不够解放，创新意识不强，创新能力不足，缺乏与时俱进的精神。

_.查纠大局观念不强问题。工作中存在个人主义、小团体思想意识，缺乏大局观念，有令不行，有禁不止。

_.查纠服务发展意识不强问题。对服务发展、服务海西建设的认识不足、积极性不高、进展不大、措施不实，缺乏真心实意、实实在在为基层和企业服务的意识、行为和成效。

（二）作风纪律方面

_.查纠法制意识淡薄问题。落实惩防腐败体系《实施纲要》不够认真扎实，实际效果不够明显；违反《六条禁令》等制度规定，以及违法违纪等问题。

_.查纠纪律观念淡薄问题。工作纪律松弛，工作精力不集中，上班迟到早退，擅自离岗串岗；工作时间办私事，上网炒股、聊天、看电影、玩电脑游戏。

_.查纠工作作风浮躁问题。深入基层、深入实际调查研究不够，办事敷衍塞责，欺上瞒下，弄虚作假。团结协作不强，工作推诿扯皮；缺乏艰苦奋斗精神，贪图享乐，铺张浪费。

_.查纠业余个人不健康的生活方式等问题。到娱乐场所进行不健康消费的娱乐活动，参与赌博、打架、斗殴等违法违纪行为，酒后驾车等严重违反交通法规的行为等。

（三）履行职责方面

_.查纠以权谋私、失职渎职问题。在履行职责过程中，滥用职权、以权谋私；执法办案越权执法、以罚代管、以罚代刑；违反执法程序，瞒案不报、压案不查，以及弄虚作假等。

_.查纠行政不作为问题。不认真履行岗位职责，敷衍了事，在市场监管中疏于管理、玩忽职守、推诿扯皮，巡查不到位，办案循私情。

_.查纠行政乱作为问题。不依法行政，重实体、轻程序，执法不严，执法随意、工作方法粗暴，乱收费、乱摊派、乱罚款，侵害群众利益。

_.查纠服务行为不规范问题。分工不明确，责任不落实，服务态度差，服务承诺及首问负责制等效能建设制度不落实；窗口人员着装不整，言谈举止不文明，对待群众态度冷漠。

（四）规范管理方面

_.查纠有章不循问题。管理制度不健全，执纪不严，违纪不究；绩效考评和考勤不落实；机关公文办理、值班、请销假审批、会议管理、车辆使用管理等内部管理制度不落实，有章不循；办公环境杂乱无序。

_.查纠财务装备管理混乱问题。经费使用不透明、不公开；私设“小金库”，虚开发票，虚列开支，贪污、挪用、私分公款；在工程建设及政府采购工作中执行规定不严，收受贿赂。

_.查纠工作程序不规范问题。在行政审批、人事任免、评先评优等工作中，不坚持标准，不客观公正，缺乏透明度。

_.查纠党员干部廉洁自律意识不强问题。党风廉政建设责任制不落实，党员干部尤其是领导干部执行党风廉政建设有关规定不严，以及利用影响力为请托人谋取不正当利益。

四、方法步骤

第一阶段：学习动员（____年__月_日-__月__日）这一阶段是整个教育整顿活动的基础，主要任务是深入发动，认真学习，统一思想，提高认识。重点把握计划安排、思想发动、学习教育三个环节：

_.计划安排。市工商局人教科牵头，监察室、办公室配合制定全市工商系统的实施方案和市局机关各阶段的计划安排。各县（区）工商局（含××工商分局，下同）要根据实际，制定切实可行的教育整顿计划安排，明确开展作风纪律教育整顿活动的目标、内容、方法和步骤。

_.思

想发动。市工商局召开市工商局机关全体工商干部职工、各县（区）工商局领导班子成员、工商所所长、指导员参加的全市工商系统作风纪律教育整顿动员大会，传达全省工商系统党风廉政工作会议精神，部署教育整顿工作；同时，各县（区）工商局也要召开全体干部职工参加的作风纪律教育整顿动员大会，部署教育整顿工作。通过思想发动，增强广大干部职工参与作风纪律教育整顿活动的积极性和自觉性。

_.学习教育。全市工商系统干部职工要加强学习教育，提高思想认识。重点学习党的十七届四中全会精神、胡锦涛总书记关于加强党风廉政建设和党的作风建设的一系列重要讲话和贺国强同志今年_月在某省考察期间关于作风建设的重要讲话；认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《中国共产党巡视工作条例（试行）》、《建立健全惩治和预防腐败体系____-____年工作规划》，《××省机关工作人员效能建设告诫暂行办法》、《××省工商行政管理系统效能建设“八项工作制度”》、《××省工商局党组关于印发××省工商行政管理系统落实党风廉政建设责任制实施方案的通知》、国家工商总局与省工商局《六条禁令》等有关政策法规和规章制度，特别是要结合违法违纪案件，每周由监察室组织安排一次专题廉政教育，强化廉政教育和警示教育，增强遵纪守法意识。

学习主要采取集中学习和个人自学相结合的方式进行。集中学习不少于_次，采取集体研讨、专题辅导、上党课等多种形式进行；市工商局机关的学习组织以科室为单位，充分利用市工商局“网络教育培训学校”平台，帮助干部开展个人自学活动；市、县（区）工商局监察室要结合已发生的案件，组织安排一次廉政教育和警示教育党课。每名干部要做好学习笔记（笔记不少于____字）和记录，至少撰写_篇心得体会文章。各县（区）工商局具体的学习教育组织方式、计划和要求由各单位根据实际安排，并上报市工商局活动办公室备案，确保“时间、人员、内容、效果”的落实。

第二阶段：检查整改（____年__月_日-____年_月__日）这一阶段是教育整顿活动的关键，主要任务是查摆问题，分析原因，落实整改。重点把握查摆问题、剖析原因、落实整改三个环节：

_.查摆问题。在广泛动员和学习教育的基础上，采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式，对照本方案第三部分所列述的各方面问题，按职能、按岗位逐项查摆，认真查找。要以正面引导为主，开展批评与自我批评，查实找准存在问题。

_.剖析原因。要抓住问题实质，找准思想根源，真正从中汲取教训，真正做到深刻反省，触动思想。要结合召开领导班子民主生活会、支部民主生活会，广泛开展谈心活动，领导班子成员之间、领导干部与普通党员之间要多沟通思想，增进了解，查找问题，剖析根源。

_.落实整改。要针对查找出的突出问题，制定有针对性、可操作的、具体有效的整改措施和方法，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。整改结果要在适当范围以适当形式公开，接受群众监督。

在此阶段，每位干部职工要针对查找出的突出问题，梳理制定有针对性、可操作的、具体有效的整改措施和方法，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任；市、县（区）工商局机关各科（股）室，以及工商所要对查找出的问题进行归类、梳理，形成《整改项目及落实情况一览表》和一份单位检查整改报告上报市、县（区）工商局活动办公室汇总综合。整改成果要通过oa网进行公示，符合政府信息公开的内容要予以公开，接受群众监督。

（三）巩固提高（____年_月_日-_月__日）这一阶段是出成果、见实效阶段，主要任务是建章立制，扎实推进，巩固提高。重点把握完善制度、检查验收、总结提高三个环节：

_.完善制度。在查摆问题、落实整改的基础上，建立健全规章制度，完善工作机制。根据各岗位的业务职责，将需要建立和完善相关制度的任务落实到具体分管领导和具体科（股）室。由相关科（股）室起草、修改、完善相关的制度规范。要通过完善制度，实现以制度规范行为，以制度管人管事，把阶段性整改与建立长效机制相结合。

_.检查验收。由纪检监察部门牵头，各相关业务部门配合，采取单位自查和上级暗查暗访等方式，运用不定期随机电话访问或当面回访、现场抽查等手段，对教育整顿的情况和实际效果进行检查验收。重点检查突出问题的查找、整改措施的落实、规章制度的建立健全。

_.总结提高。各单位采取先个人后集体、自下而上的方式，对本单位作风纪律教育整顿活动各阶段的完成情况进行认真梳理及时总结经验，建立长效机制，巩固整顿成果。

五、几点要求

（一）加强领导，明确责任。市、县（区）工商局要把教育整顿活动列入重要议事日程，加强组织领导，实行“一把手”负责制，一把手作为第一责任人亲自抓、负总责，班子成员齐抓共管，一级抓一级，层层抓落实，领导要为干部树榜样，机关要为基层做表率，班子成员要分片挂钩督导，确保教育整顿工作的落实。为加强对全市工商系统作风纪律教育整顿工作的领导和指导，市局成立作风纪律教育整顿活动领导小组，组长由市工商局党组书记、局长××担任，副组长由党组成员、副局长××、××、××、纪检组长××担任，成员：各科、室、会、直属单位负责人。领导小组下设办公室，依托在人教科，负责本次活动组织、策划、协调和指导以及相关日常事务，由人教科、监察室、办公室派员参加。

（二）全面整顿，确保实效。要结合廉政风险点防范管理工作，把教育整顿的要求落实到每一个层级、每一个职能部门、每一个工作人员和每一个工作环节，做到不留死角。特别是今年发生大案要案的单位，更要针对本单位本系统发生的违法违纪案件和苗头性、倾向性问题进行全面分析，深刻查找发生问题的原因和责任，研究解决防范措施和方法。要突出重点部位和重点环节，把领导干部、工商所、窗口单位、监管执法部门和行政审批、内部管理、廉洁自律等作为教育整顿的重点，全员参与、全面整顿、全面提升。全体干部职工要充分认识本次活动对改进干部队伍作风纪律，推进工商工作具有重要意义，务必摆正心态，务求实效；要杜绝走过场、形式化、敷衍了事等情况发生。

（三）勇于较真，敢于碰硬。对存在问题要勇于检讨、勇于指出、勇于批评、勇于查处，坚决纠正不敢管、不想管、不愿管的现象，增强法纪观念，落实防控措施，净化工商风气。要加强督察，对在纪律作风教育整顿中查摆问题不彻底、整改措施不得力、整改成效不明显的单位和部门，要坚决组织重新整顿，确保教育整顿不走过场。要严肃纪律，坚决纠正群众反映强烈的突出问题。

（四）统筹结合，共同提高。要统筹兼顾，将作风纪律整顿活动与落实省委巡视组巡视反馈意见整改结合起来，与落实全省工商局长会议精神结合起来，与新一轮精神文明创建活动结合起来，与日常监管执法等业务工作结合起来，通过教育整顿活动，优化行业风气，优化行业形象，进一步发挥工商行政管理机关工作中的重要作用，达到相互促进，共同提高的目的。

第三篇：关于开展机关作风整顿教育活动实施方案

关于开展机关作风整顿教育活动实施方案

为进一步改进机关工作作风，加强干部队伍建设，强化宗旨意识和法纪意识，汲取“华南虎照片事件”的教训，更好的履行安全生产监管职责，根据省政府机关作风整顿教育活动的统一安排，结合我局实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，以立党为公，执政为民为宗旨，以改进作风、转变观念、严肃纪律为重点，切实解决机关存在的突出问题，全面提高机关干部队伍整体素质，为建设西部强省、创造稳定良好的安全生产环境提供一流服务。

二、主要任务和目标

（一）规范行政行为。加强《公务员法》、《安全生产法》和《行政许可法》等法律法规的学习，认真履行职责，提高依法行政能力，强化政治责任感，纠正机关存在的不作为、乱作为的行为。

（二）强化机关管理。严格局考核领导小组年初制定的2008年目标任务的考核，强化工作责任，提高工作质量。严格按照局机关制订的各项规章制度管人和管事。

（三）提高工作效能。坚持以人为本，增强服务意识，提高办事效率，严肃工作纪律，坚决克服做法草率、作风飘浮、办事拖拉、相互推诿、效率不高等现象。

通过机关作风整顿教育，使机关广大干部在思想作风上有明显进步，在工作作风上有明显改进，在生活作风上有明显转变。建设一支政治坚定、作风过硬、业务精通、廉政勤政、纪律严明、充满活力的安全生产监督管理干部队伍，为全省安监系统干部做出表率。

三、时间安排和步骤

（一）学习动员阶段（7月1日至7月20日）

7月1日召开全局干部大会，由局党组书记、局长姚炬作机关作风整顿教育活动动员。通过深入的思想发动，使全体机关干部充分认识开展机关作风整顿教育活动的重要性和必要性，明确目标任务，增强参与活动的自觉性和主动性。

在思想发动的基础上，组织机关全体干部集中时间进行系统学习，重点学习胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话，学习《公务员法》、《安全生产法》、《行政许可法》和《陕西省安全生产条例》等法律法规，学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，学习省委、省政府关于加强机关作风建设的一系列重要指示精神，学习省委常

委、常务副省长赵正永同志在省政府处以上干部大会上的讲话等。学习采用集中学习与自学相结合，专题辅导与开展讨论相结合等方式。坚持作好读书笔记。

（二）查摆问题阶段（7月20日至8月20日）

全体机关干部，特别是党员领导干部，要认真对照胡锦涛同志提出的树立八个方面良好风气，通过开展“七查七看”，认真查摆自身在学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题。即查学风，看是否存在学习流于形式、不懂政策法规、不熟业务知识，以至贻误工作的问题；查思想观念，看是否存在思想滑坡、玩风盛行、不思进取的问题；查执法行为，看是否存在不依法行政、行政乱作为、侵害企业和群众利益的问题；查行政效率，看是否存在工作敷衍了事、推诿扯皮、效率低下的问题；查服务质量，看是否存在衙门习气严重、作风粗暴霸道、重审批轻服务的问题；查处室管理，看是否存在工作放任自流、纪律松懈、得过且过的问题；查廉洁自律，看是否存在以权谋私、假公济私、腐化堕落的问题。通过自查、征求意见、召开讨论会等方式，找准处室和个人在作风方面存在的问题，进行深刻剖析，明确整改重点。

（三）整改落实阶段（8月20日至9月30日）

要针对查摆出来的问题，制定整改措施，并扎扎实实的进行整改。坚持边学习、边查摆、边整改，各处（室）处长（主任）要将整改任务进行分解，明确责任和完成时间，并对整改情况认真进行督查。对已具备整改条件的问题，要马上整改；对需要一定时间解决的问题，要拿出日程表，限期整改。对涉及两个处室以上的问题，处室之间要加强协调，采取综合治理措施，加以解决。同时要结合安全生产百日督查和隐患治理，引导机关干部自觉心系基层、服务企业，把心思用在谋发展，干事业上，把精力投入到办实事、抓落实上，把工作体现在顺民意、解民忧、促和谐上。进一步建立和完善干部作风建设的长效机制，让全社会感受到作风整顿教育的成效。

四、组织领导

成立省安监局机关作风整顿教育活动领导小组。主要职责是：按照科学发展观的要求，制定我局作风整顿教育活动方案，研究解决整顿教育活动工作中的重大问题,总结汇报我局整顿教育活动工作。由局党组书记、局长姚炬任组长，由王昊文、马延平、国强、陈金柱、谢炳堂、李进、强益民、周爱国任副组长，由党海波、田斐、党振仓、田胜利、慕军、张建平、马怀平、杨向峰、韩东祥、辛和任成员。

领导小组下设办公室，办公室设在局人事教育处，具体职责是：负责作风整顿教育活动的组织落实，对作风整顿教育活动方案的实施情况进行经常性的督促检查，研究解决活动中的具体问题，完成领导小组交办的其他事项。办公室主任由党海波兼任。

五、工作要求

（一）坚持以教育引导为基础，进一步增强广大机关干部加强作风建设的自觉性和主动

性。广泛进行思想发动，有针对性地做好教育引导工作，努力提高机关干部对活动的认识，把思想统一到省委、省政府的部署要求上来，坚持一手抓作风整顿教育工作，一手抓安全生产工作。

（二）坚持以舆论监督为导向，进一步加强作风整顿教育的力度。充分发挥舆论监督的作用，广泛征求和听取群众意见，公开举报电话，设立举报箱，主动接受群众监督。通过报刊、电视、网站等多种新闻媒体，加强对机关开展作风整顿教育活动进程、做法等方面的宣传，广泛接受社会各界的监督，同时展示安监部门良好的社会形象，形成推动作风建设不断深化的整体合力，使作风整顿教育活动取得显著成效。

（三）坚持以解决突出问题为关键，进一步端正机关干部的思想作风、学习作风、工作作风和生活作风。通过认真查摆工作中存在的突出问题，深刻分析存在问题的原因，研究制定切实可行的整改措施，集中力量，限期解决。

（四）坚持以责任落实为重点，进一步确保作风整顿教育活动取得实效。局领导小组组长是局机关作风建设的第一责任人，负主要领导责任。领导小组副组长是分管处室作风整顿教育活动的直接领导人，负分管领导责任。各处室处长（主任）是本处室作风整顿教育活动的直接负责人，对处室的作风建设负全面责任。作风整顿教育活动结束后，各处室向领导小组写出书面总结报告。年终各处室作风建设整顿教育活动的情况，将作为目标责任考核的重要内容一并考核。

胶南市海洋与渔业局

关于开展机关作风整顿活动的实施方案

开展机关作风整顿活动，是青岛市委、市政府做出的一项重要决策，也是我市新一届市委、市政府为进一步加强机关建设采取的一项重要措施。根据市委、市政府关于在全市机关开展作风整顿活动的统一部署，结合我局实际，现制定以下实施方案：

一、指导思想和主要目标

（一）指导思想：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实我市第十一次党代会提出的各项奋斗目标，坚持党的根本宗旨，按照“八个坚持，八个反对”和“两个务必”的总要求，紧紧围绕加快发展这个执政兴国的第一要务，继续深化“五项工程”、建设“四型机关”，认真解决机关领导班子和干部在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，实现机关作风和干部精神面貌的新转变，切实提高工作效率，推进机关工作“提速”，为提升城市核心竞争力，实现海洋与渔业更高水平的发展提供有力保证。

（二）主要目标：通过开展作风整顿，使机关工作人员精神面貌有明显变化、政治素质和服务意识有明显增强、工作作风有明显改进、工作节奏有明显加快、行政效率有明显提高，切实增强政治意识、责任意识、创新意识和服务意识，始终保持自我加压、争创一流、开拓创新、昂扬向上的精神状态，着力培养和造就一支廉洁勤政、务实高效的机关干部队伍，塑造机关工作新形象。

二、整顿的重点和要解决的突出问题

按照“八个坚持，八个反对”和“两个务必”的要求，以整顿思想、作风、纪律为重点，着力解决当前机关中存在的与形势发展要求不相适应的六个方面的问题：

（一）学风方面：重点解决部分机关工作人员不重视理论学习，愁学厌学；有的整天忙于日常事务，以工作代替学习，对新知识、新理论知之甚少；有的学习不够深入，浅尝辄止，学而不思，满足于一知半解，不能掌握理论的科学体系和精神实质，知识面较窄；学习方式不适应，照本宣科，学习的实效性有待于提高。

（二）精神状态方面：重点解决部分机关工作人员进取意识不强，不同程度地存有盲目乐观和自满情绪，满足于现状，满足于已有成绩，不能正确认识和超越自我，只看成绩，不看问题；有的缺乏事业心、责任感和敬业勤奋精神，工作避难就易、避重就轻，缺少工作干不上去不罢休的拼劲，缺少自我加压、负重奋进、争创一流的冲劲，缺少开拓创新、敢为人先的闯劲。

（三）工作作风方面：重点解决部分机关工作人员工作不深入、不善于调查研究，作风漂浮；有的领导干部抓工作重部置、轻落实，满足于一般性的要求和布置，没有把主要精力用在抓工作落实上；有的工作不主动，得过且过，遇事不加分析，想不出办法，等领导安排，不能创造性地、积极主动地开展工作。

（四）服务方面：重点解决部分机关工作人员宗旨观念、服务意识淡薄，为基层和企业解决实际问题的自觉性不高；个别执法人员法律观念不强，执法不规范、服务不到位；有的工作标准和质量要求不高，办事拖拉，效率不高。

（五）创新方面：重点解决部分机关工作人员创新意识不强，缺乏与时俱进的创新精神，因循守旧，习惯于按老经验、老办法办事，缺乏分析、认识和解决实际问题的能力；有的不能主动思考问题，拿不出超前解决问题的办法，抢抓机遇、开拓创新能力不强；个别干部对分管的工作研究不透，拓不开思路，影响了决策的实施和工作的落实。

（六）纪律方面：重点解决部分机关工作人员纪律观念和法律观念淡薄，存有上班迟到、早退现象；有的干部廉洁自律意识不强，存有参与公款内部吃喝现象，不能严格要求自已；有的存有自由主义和个人主义现象，自由散漫，心浮气躁。

三、整顿的方法步骤

整顿活动从4月26日开始到6月30日结束，大体分四个阶段进行。

（一）学习教育阶段（4月26日至5月10日）。4月26召开作风整顿动员大会。学习期间采取集中学习与个人学习相结合的办法进行。主要学习党的十六大报告、党章、胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时的讲话以及青岛市第九次党代会报告、青岛市委九届一次全委会议精神等（有关学习内容附后）。严格学习纪律，实施考勤制度，把学习情况纳入岗位责任考核。坚持理论联系实际，深入思考，学以致用。学习阶段每人至少写出2篇学习心得体会，并进行交流，确保每人讲一次，增强学习效果。5月10日进行转段动员，由学习教育阶段转向查摆问题阶段。

（二）查摆问题阶段（5月11日至5月25日）。以“活动小组”为单位（活动分组附后），按照要求从思想、作风、纪律三个方面逐条逐项的进行自查自纠，找准领导班子、机关干部和个人在思想、作风、纪律方面存在的突出问题，形成书面材料，于5月17日前交政工办。5月21日局机关整顿工作领导小组召开民主评议会，对查找出来的问题进行归纳整理，列出单子，由局党委召开专题会议，进行分析研究，确定反馈内容、方式和解决问题的措施、办法。对局机关的意见，向全体机关干部反馈；对领导班子意见，向班子全体成员反馈；对机关干部个人的意见，个别反馈。针对查摆出的问题和反馈意见，相互谈心，力求把问题找准、把原因查清，提高思想认识，为整改打好基础。5月25日进行转段动员，由查摆问题阶段转向整改落实阶段。

（三）整改落实阶段（5月26日至6月15日）。针对查摆出的问题，认真制定整改方案。要求领导班子、班子成员和科室、站及全体工作人员，都要结合岗位责任和自身存在的问题，制定具体的整改方案，落实整改措施和整改责任，明确整改目标和整改时限。对整改方案要实行领导把关，班子成员由主要领导把关，各科室、站负责人和工作人员由分管领导把关，个人整改方案于6月5日前交政工办。6月10日，局党委召开专题民主生活会，班子成员采取“一人谈、众人帮、逐个进行”的方式，开展批评与自我批评。要坚持边学边改、边查边改，有什么问题解决什么问题。客观原因一时不能解决的，要采取措施逐步解决。6月15日进行转段动员，由整改落实阶段转向巩固提高阶段。

（四）巩固提高阶段（6月16日至6月30日）。在前期整改的基础上，采取自下而上的方式，按个人、科室和全局的顺序总结提高。对一些难度较大、一时难以解决的问题，列出整改计划，列出进度表，进一步明确责任。同时根据整改情况，完善制度，形成一整套符合我局实际的规章制度，提高机关工作规范化、科学化水平。6月16日向市整顿办报告总结验收计划；6月28日召开整顿总结大会；6月30日向市整顿办报告整顿活动总结。

四、组织领导

开展机关作风整顿活动，是深化“五项工程”、建设“四型机关”的一项重要内容，也是当前加强机关建设的重中之重，要做好“四个结合”。一是把机关整顿活动与深化“五项工程”、建设“四型机关”相结合；二是把机关整顿活动与近年来我局开展的树立“四种形象”（锐意进取的开拓形象、谒诚服务的公仆形象、清正廉洁的秉公形象、教养有素的文明形象）相结合；三是把机关整顿活动与防“非典”斗争和当前各项工作相结合；四是把机关整顿活动与经济工作、招商引资相结合，不断推动机关工作上新水平。局决定成立以局长任组长，党委副书记任副组长，党政领导成员和有关科室负责人为成员的“机关作风整顿工作领导小组”，具体负责组织、指导、协调、督查和实施。各科室、站要切实组织好各自工作人员，按照局统一部署，积极主动地抓好整顿任务的落实，确保达到预期效果。局机关作风整顿工作领导小组名单：

组长：崔德福

副组长：董升禹

成员：王承彬孙发明刘仲台姜健宋德启

陈培军张贞健李芳

附：

1、机关作风整顿活动分组表

2、机关作风整顿活动日程安排表

二00三年四月二十六日

机关作风整顿实施方案

“中国·威海”政府门户网站weihai.gov.cn2009-2-9浏览次数：5737

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为进一步转变机关作风，提高工作效率和服务水平，切实加强机关效能建设，根据市纪委、市委组织部的统一部署，局党委决定，从现在开始拿出2个周时间，在全局开展机关作风整顿活动。具体实施方案如下：

一、指导思想

按照全市党风廉政建设和反腐败工作会议关于加强领导干部党性修养、大力弘扬良好作风的要求，坚持自查自纠、边整边改的原则，切实解决机关干部职工在作风纪律方面存在的突出问题，达到严格工作纪律、改进工作作风、提高服务水平、树立良好形象的目标，使广大干部职工以新的作风、新的形象积极投身新一年工作，奋力开创各项工作的新局面。

二、整顿重点

重点解决三个方面的问题：

一是解决好不注重学习、工作标准低的问题。尽管局党委反复强调加强经济和产业知识学习，并确定了周六上午集中学习制度，但我们有些干部的学习态度仍然不积极，专业知识欠缺，研究思考的能力差，难以适应新时期产业招商的要求。有的工作标准偏低，满足于以往的做法和基本的要求，简单应付缺乏精益求精、干则干好的精神。这实质上是敬业意识和集体荣誉感不强的表现。全局干部要充分认识到提高素质、增强能力的紧迫性，严肃认真地对待自己的每一份工作，使每一项工作成果都能代表本局的水平，为机关形象增光添彩。二是要解决好工作纪律松懈的问题。有的干部中午饮酒，下午不上班，外出办事不请假，经常迟到早退，不按时参加会议。“一把手”带头，从领导班子成员做起，每个机关工作人员都必须严格遵守作息制度，无论上午、下午，凡是工作时间都必须全天候在岗上班。既要

人在岗，又要心在岗，有业务的要认真办理，没有业务的要抓紧学习，不允许上班串岗、聊天、玩游戏，工作日中午严禁饮酒，确需陪同客商的不喝烈性酒，不能影响下午上班。外出办事要按规定请假，非工作事务应放在休息日处理。凡集体会议要按时参加，原则上不应以其它事务影响参会。

三是要解决好作风飘浮，工作效率低、工作不落实的问题。有的干部平时工作不努力、不扎实，布置的工作在一定时限完成不了，已做出的规定没有跟踪检查，流于形式。要把心思用在工作上，把自己的本职工作与全局的工作大局紧密结合起来，要把每个干部的积极性和创造性都充分调动起来，多想办法，多出实招、多办实事，争取每个科室都有亮点，每项工作都有闪光点。

三、方法步骤

整个活动分三个阶段进行：

（一）学习动员阶段（2月5日—2月8日）。组织机关干部认真学xxx省委和市委的一系列决策部署，学习王培廷同志在市全市党风廉政建设和反腐败工作会议上的重要讲话，使干部进一步提高认识，统一思想，明确目标，积极主动地投入到整顿工作中去。通过学习进一步提高干部职工的党性修养和思想政治素质，把干部职工的思想真正统一到讲话上来，统一到干部队伍作风建设的要求上来，为整顿工作的顺利开展打下坚实的思想基础。

（二）查摆问题阶段（2月9日—2月14日）。重点要抓好“查找问题，分析问题，公开问题”三个环节，认真查找、分析、公开全局以及科室在作风纪律、工作落实情况等方面存在的突出问题，力求达到深入剖析、逐条查摆，把问题找全、找深、找透。

（三）整改提高阶段（2月14日—2月22）。重点抓好对有关问题的整改落实，要实事求是，真正把查找揭摆出的问题彻底解决。这一阶段的工作要力求达到“四有、四突出”，既：有清晰的整改目标，有具体的整改事项，有详细的整改时间，有切实的整改措施；突出整改方案的操作性、针对性、时限性和实效性。

四、组织领导

这次作风整顿活动，局领导干部要带头查找问题，带头进行整改，带头改进作风，以实际行动促进我局作风整顿活动的深入开展。要坚持一级抓一级，层层抓落实，确保作风整顿活动横到边、纵到底，没有盲区、不留死角、落到实处。为了切实加强对这次机关干部作风整顿工作的领导，确保整顿工作不走过场，取得实效，特成立作风整顿工作领导组。

组长：许祖强（局长、局党委书记）

副组长：张令山（副局长、支部书记）

成员：郭良田（副局长）

徐元（副科长）

第四篇：开展纪律作风教育与整顿活动实施方案

开展纪律作风教育与整顿活动实施方案

为了加强法制大队纪律作风建设，切实转变作风，进一步提高执法水平，特决定在法制大队中开展纪律作风教育整顿活动，现制定活动方案如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以牢固树立执法为民思想为根本，以内强素质、外树形象为核心，以解决影响警民关系的突出问题为切入点，以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，着力在巩固、深化、提高上下功夫，在纠正和解决群众反映强烈的突出问题和预防整治不正之风上取得新成效，在建立健全政风行风建设长效机制上取得新进展，努力实现公安机关执法服务更加规范，警民关系更加和谐，人民群众更加满意。

二、组织领导

为保证这次纪律作风教育与整顿工作取得实效，法制大队决定，成立纪律作风整顿工作领导小组，负责纪律作风整顿活动的组织领导工作。其成员如下：

组长：ｘｘｘ

副组长：ｘｘｘ

成员：ｘｘｘ、ｘｘｘ、ｘｘｘ

三、纪律作风教育与整顿的主要内容

这次纪律作风整顿工作，主要结合法制工作实际，重点组织学习十七大报告和政协章程，对照胡总书记倡导的八个方面的良好风气，增强责任意识，积极履行职能，全面加强新形势下公安法制队伍的作风建设。其中，教育的主要内容为：一是法纪教育，二是警示教育，三是帮扶教育；整顿的主要内容为：一是影响公正执法的问题，二是涉案财物管理混乱的问题，三是纪律作风松驰的问题，四是涉黑护恶的问题，五涉黄涉赌涉毒的问题，六是以权谋利的问题。

四、目标任务

紧紧围绕执法规范化建设，深入查找整治公安队伍在执法思想、执法行为、纪律作风等方面存在的突出问题。通过开展四查教育整顿活动，切实达到四个不发生：不发生刑讯逼供行为，不发生涉案人员在公安执法环节非正常死亡，不发生冤假错案，不发生造成重大影响的执法问题；使公安机关和广大民警执法为民的理念进一步强化，执法行为进一步规范，执法监督进一步健全，执法公信力进一步提高，队伍形象进一步改善，警民关系更加和谐；达到三大、三上、三升的要求：一是公安民警纪律作风大转变，工作效率大提升，精神面貌大改观；二是管理措施上层次，执法成效上水平，服务能力上台阶；三是人民群众对公安工作的满意率提升、对公安队伍的支持率提升，对社会治安的参与率提升。具体落实到四个方面；一做好宣传教育工作，二是搞好深入摸底排查工作，三是搞好集中查处工作，四是搞好整章建制工作。

四、方法步骤

这次纪律作风教育与整顿工作的时间为2012年4月25日至10月31日，具体分为四个阶段进行。

(一)学习动员阶段

各位民警要认识开展纪律作风教育整顿活动的重要意义，结合工作实际，学习十七大报告，采取自学和集中学习相结合、专题辅导等方式进行。(二)查摆整改阶段

这一阶段要着眼于查摆、找准本人纪律作风等方面存在的突出问题，重点对存在的突出问题进行系统的集中整改。要针对查摆出的问题，制定切实可行的整改方案，明确整改目标和整改重点，使整改工作真正落到实处，确保作风建设真正取得实效。(三)重点检查阶段

各位民警要认真完成上述二个阶段工作基础上，写出纪律作风整顿工作小结。纪律作风整顿领导小组要对整顿活动进行全程指导、全程跟踪和全程督查。要切实加大监督检查的力度，把监督检查贯穿于整顿活动的全过程，对整顿工作进行定期与不定期的检查，要通过检查，查学习、查纪律、查作风，及时发现问题，提出改进意见，检查各民警在纪律整顿活动中受教育情况，法制队伍纪律作风变化情况，确保整顿活动稳步推进，取得实效。(四)巩固提高阶段

各位民警要不断完善责任意识，切实巩固已取得的工作成果，防止已整改的问题出现反弹。同时，要针对督查组巡查中发现的问题，采取得力措施，深入整改，要不断总结经验，推陈出新，确保整改工作取得实实在在的效果。

五、教育与整顿工作要求

1、提高思想认识。各位民警要把把开展纪律作风教育与整顿作为自我检验和自我提高的良好机会，充分认识开展纪律作风教育与整顿活动的重要性和紧迫性。在家必须要有良好的精神状态、认真负责的工作作风、严明的组织纪律，努力履行好职责。

2、注重工作实效。以这次整顿工作为契机，认真深入学习业务知识和有关方针政策。统筹兼顾，做到学习、工作两不误，要学深学透，吃透文件精神，切忌搞形式主义，走过场。

3、领导责任上肩，深入摸底排查，依法严肃处理，严格责任追究，考核排名通报。

第五篇：开展行风整顿活动实施方案-2015年1月

阿戛镇阿戛初级中学 开展行风整治工作

实施方案

2015年1月28日

阿戛镇阿戛初级中学开展行风

整治工作实施方案

为严格贯彻落实中央、省市县有关规定，切实加强我校行风建设，着力解决学校领导班子和教师队伍中存在的突出问题，进一步加强和改进教育系统工作作风、严肃工作纪律、规范办学行为，强化师德师风建设，切实解决广大群众关心的教育难点和热点问题，办人民满意的教育。结合我校实际，我校决定利用两个多月的时间，在全校集中开展行风整治活动。

一、总体要求

以严格落实中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委“十项规定”和县委相关规定为指针，切实达到提高认识，严格落实制度。强化监督制约，规范制度建设，加强师德师风和行风建设目的。坚持“突出重点、标本兼治、强化素质、提升能力、塑造形象”的工作方针，通过监督检查、专项治理和制度创新，彻底解决庸、懒、散、慢和推、托、靠、放的问题，提高社会满意度。

二、工作目标

一是着力解决教育工作作风上存在的问题；二是着力解决办学行为上不规范问题；三是着力解决师德师风建设问题；四是着力解决教育乱收费问题；五是着力解决营养计划实施方面管理的问题。通过行风整治，使学校办学行为和收费管理更加规范，干部素质得到提高，作风纪律、行风建设得到加强。

三、工作重点

一查节假日期间是否有以各种名义用公款请客送礼、大吃大喝、挥霍浪费教育资金和办学经费的行为；用公款旅游和高档娱乐消费活动的行为。

二查是否有滥发、变相发放津贴、补贴、奖金、购物卡、有价证券和实物的现象。

三查学校领导长期不深入班级了解情况，该做的事不做，该管的事不管，该报的事不报，做事能拖就拖的现状；不加强政治学习和业务学习，工作能力低下，对于交办的事情不会做、不能做、做不了状况；工作思路不清，大局观念、全局观念和协作意识不强，不以集体利益为上，工作中各自为政，推诿扯皮，影响学校整体工作的状况。

四查是否存在事业心责任感不强，精神萎靡不振，工作不思进取，安于现状现象；在工作上拈轻怕重，敷衍了事，做事只求过得去，工作不求过硬的作风；不认真履行岗位职责，办事效率低下，工作质量不高，工作中不作为，慢作为，乱作为的行为。

各级各类教师教职工存在的事业心责任感不强，精神萎靡不振，工作不思进取，安于现状现象。大力整治在工作上拈轻怕重，敷衍了事，做事只求过得去，工作不求过硬的作风。大力整治不认真履行岗位职责，办事效率低下，工作质量不高，工作中不作为，慢作为，乱作为等等行为。大力整治学校领导长期不深入班级了解情况，该做的事不做，该管的事不管，该报的事不报，做事能拖就拖的现状。大力整治个别教师平时不加强政治学习和业务学习，工作能力低下，对于学校交办的事情不会做、不能做、做不了，教学水平不高，工作思路

不清，大局观念、全局观念和协作意识不强，不以集体利益为上，工作中各自为政，推诿扯皮，影响学校整体工作的状况。和工作人员是否存在对学生家长缺乏服务意识和态度不好问题。

五查师德师风问题，教师是否能为人师表、率先垂范、自觉维护教师形象；是否存在对学生家长缺乏服务意识和态度不好问题。

六查是否存在教育教学过程中个别教师体罚和变相体罚学生的问题。

七查学校是否违规组织节假日补课和教师校外有偿补课；教师乱办班、乱收费、推销教辅资料和学习用具的问题。

八查学校是否收取与入学相挂钩的助学费；以开办特长班、实验班等为名的乱收费等问题。

九查用车的监管，是否存在学校租车私用。

十查擅离职守、迟到早退、上班时间干私活、办私事，玩电脑游戏、炒股、上网聊天、看电影等；随意请假，长期事病假或超假不归，无故不上班，尤其是内外勾结脱离工作岗位，占编不在岗，吃空饷等。

四、整治范围

本次行风整治的范围是全校所有教职工，行风活动以本校为中心开展。

五、方法步骤

此次行风整治活动具体分为宣传动员、自查自纠、整改落实、建章立制四个阶段进行。从2015年1月下旬开始，到2015年3月底结束。

第一阶段：宣传动员阶段（1月28日-1月31日）

一是召开动员大会，进行安排部署，召开动员大会，传达县上文件精神和工作要求。讨论制定本单位实施方案，召开全校教育行风整治动员大会，对集中整治工作安排部署。各科室要召开动员大会，利用板报、厨窗、校园广播、等进行广泛宣传，使大家深刻认识行风集中整治的意义和目的，明确加强行风建设的新任务、新要求。与此同时，学校结合实际，研究制定切实可行的实施方案.对行风整治活动全面安排部署。

二是学习文件规定。认真学习总书记一系列讲话精神，中央“八项规定”、省委“十项规定”、市委“十项规定”和县委相关规定；认真学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《事业单位工作人员处罚暂行规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《财政违法行为处罚处分条例》等法律法规。要全面传达贯彻开展行风整治活动的有关精神，组织教职员工认真学习、深刻领会集中开展行风整治活动的意义，学习教育政策法规、党纪政纪条例、公民道德、教师职业道德规范等。要求开展专题讲座、专题讨论、组织教师写好心得体会。

第二阶段：自查自纠阶段（2月1日-2月15日）

在认真学习的基础上，要对照集中开展行风整治活动的重点工作，职业标准和岗位职责，采取“自己找、群众提、组织点、互相帮”等方式，深入开展自我剖析，认真揭摆自身存在的问题，并将征求到的意见进行梳理归纳，制定整改措施。于2月15日前向水城县教育局上报自查报告和整改方案，教职工的自查剖析材料和学习笔记由学

校统一检查验收，归档备查。

第三阶段：整改落实阶段（2月16日-3月10日）

1、完善整改方案。学校要在继续学习的基础上，对梳理的问题，深入分析，突出重点，研究制定切实可行的整改方案，落实具体整改措施。在整改方案中，要把那些师生和群众反映强烈的问题，影响学校和教育事业改革发展的问题，败坏师德师风、损坏教育形象的问题，作为整改的重点，深入讨论研究，形成针对性强和便于操作的整改方案。

2、落实整改责任。整改工作要建立责任制，针对查找出的问题，逐项落实责任，明确解决办法，整改步骤和时限要求。对一时不具备条件解决的问题，要制定整改计划，对涉及政策性的问题，要做出说明。整改措施和整改情况要在单位内部公开，接受监督。整改不到位的给与通报批评，并责令限期整改到位。

3、切实整改问题。在整改过程中，要来真的动实的，要见人见事，绝不容许轻描淡写，敷衍了事。特别对在网上乱发言论、“走读”影响工作、体罚学生、乱订教辅资料、乱办班补课、乱收费、借名目大操大办酒席敛财、在工作日和公共场所参与赌博等突出问题，领导要敢于较真碰硬，理直气壮的抓反面典型。学校将整合力量，采取明查暗访，对上述败坏师德师风和损坏教育形象的人和事实行对号入座，公开曝光，严肃查处，绝不姑息。广泛征求群众意见，主动接受群众监督。找出“病症”，找准“病因”，对症下药，找出改进的方法和措施，完善自身的不足，提出具体整改目标，制定整改措施，落

实整改责任，明确整改时限。要立足当前，立说立行，完善各项制度，力求制度机制立得起、站得稳、行得通。

第四阶段：建章立制阶段（3月11日-3月31日）

整治工作结束后，学校要认真分析，按照先个人后集体、自下而上的方式，对行风整治活动开展情况进行书面总结，进一步理清教育发展思路，建立健全各项规章制度，充分发挥先进典型的示范带动作用，尤其要总结出一些好的做法和成功经验并用制度的形式固定下来，认真加以落实，以此推动教师队伍整体素质的不断提高，促进全校教育健康、持续发展。学校整治总结于2015年3月31日前上报镇中心校。学校将对全校的整治情况进行总结通报，对问题较多、整改不力的科室、个人给与通报批评，督促整治，并纳入目标考核。

六、工作要求

(一)加强领导，精心组织。要把行风整治工作作为近期的重要工作来抓，切实加强组织领导。要成立行风整治活动领导小组，校长是本次活动的第一责任人，负责组织开展行风整治活动，并成立督察办公室，负责行风整治活动的检查监督。统一思想，提高认识。各科室、个人要进一步统一思想，提高认识，不断增强开展作风效能建设、创优服务环境的自觉性和主动性。

(二)结合实际，整体推进。各科室、个人要将开展行风集中整治活动与规范办学行为、推进课程改革、实施素质教育结合起来，做到以学促改，以学促变，并形成长效工作机制，推进校风、教风、以及师德师风建设制度化和规范化。加强学习，提升自我。各科室、个人

要大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。系统学习十八大会议精神，学习专业理论知识，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。

(三)加强宣传，营造氛围。活动开展过程中各科室、个人要充分利用板报、宣传栏、校园广播等宣传阵地、对活动进行宣传，及时总结、宣传优秀典型和先进事迹，宣传取得的经验和成效，充分发挥舆论的监督和导向作用，为开展行风整治活动营建良好的舆论氛围。严格要求，务求实效。学校要组织全体人员对照检查，查找单位和个人在“庸、懒、散、奢”等方面存在的突出问题，剖析原因，认真进行整治。

(四)加强督查，确保实效。学校要通过召开问题查纠座谈会、聘请师德监督员等形式对行风整治情况进行督查。要设立行风集中整治活动举报电话，落实专人负责有关工作。对活动开展情况，组织开展专项检查，对不认真开展整治活动的科室和个人，将对相关责任人依法依纪进行组织和纪律处理。

（五）加大督查，落实奖惩。学校将加大明查暗访力度，受理群众投诉举报。对发现的突出问题，限期整治，跟踪督办。同时将这次作风纪律整治的开展情况纳入教育评估，作为考核学校工作实绩的一项重要内容。

七、组织领导

为确保全校教育行风整治活动取得实效，学校成立行风整治活动领导小组，成员如下：

组 长： 唐天鸿 校长

副组长： 漆有雯 教育业务副校长

高兴中 安全常务副校长

潘朝军 学校党支部书记

成 员：

刘 旻 后勤总务主任 陈有达 政教主任 江 河 教务主任 陈士林 出纳 邓 贵 会计 张世芳 工会主席

领导小组下设办公室，负责对行风整治情况的指导监督检查。办公室设在总务办公室，办公室主任由潘朝军同志兼任。

整治举报电话：

潘朝军：*** 唐天鸿：*** 中心校：0858--6900051 举报邮箱：ajxzxx@126.com