第一篇:党支部考核评估内容及标准(5项,150分)
党支部考核评估内容及标准(5项,150分)考核评
评估要素(18项)评估标准 合计得分 估内容(1)宣传和贯彻党的路线、方针政策,不按时落实党的方针政策,影响党委落实上级党组织和学院党委的决议。的工作进度,扣1~5分,其它酌情扣 1.(5分)分 围绕 会议等制度不健全或坚持不好,扣1-5分;党员被评为先进工作者、优(2)支部书记参与本单位工作的研究中心 秀教师和优秀党员每人次加2分;党和方针、政策的制定,在重大工作中员在防控“非典”工作中发挥先锋模范 对党员有具体要求,发挥党员的表率工作 作用,有典型人物和优秀事迹,每人作用。党支部团结协作。(5分)次加2分;党员在教学或工作中出现 发挥 “事故”,每人次扣掉2分 党支(3)团结党员和群众完成本单位的各部的 党内外群众对党支部、党员发挥作用项任务,研究、分析和解决新情况、满意律达不到70%,扣1-5分;党新问题,本单位教学、科研、管理等
战斗 支部书记在党员中的满意率达不到工作成绩显著,党内外群众对党支部、80%,扣1-5分;其它酌情扣分 堡垒 党员发挥作用的满意率达70%,党支部书记在党员中的满意率达到80%。(10作用 分)(4)围绕学校及本单位中心工作,创(30分)年内活动无创新,支部凝聚力不强,造性地开展党的工作,活动方式和内 扣1~10分,其它酌情扣分 容有创新,具有吸引力。(10分)(5)经常在党员中开展党的路线、方 2.党员教育无计划,不能经常开展党员针政策教育、党的先进性教育、形势教育,扣1-5分;对党员思想状况不教育。定期分析研究党员思想状况,对党 掌握,教育缺乏针对性,扣1-5分,有针对性地制定和实施党员教育计其它酌情扣分 划,效果好。(10分)员教(6)支部生活制度健全,每月至少一制度不健全,党员教育无计划,不能育、次组织活动,每学期一次民主生活会。经常开展党员教育,扣1-5分;对党领导干部按规定参加双重组织生活。
员思想状况不掌握,教育缺乏针对性,管理 坚持民主评议党员制度,评议认真。扣1-5分,其它酌情扣分(10分)1
和监(7)党内信息管理制度健全,按要求未建立党员信息库,扣1-10分,其督工 准确、及时上报党内统计申报表。(10 它酌情扣分 分)作(30分)不能按时换届选举,扣1-5分;总支、(8)能够按时换届选举,支部班子健支部书记结构不合理,扣1-5分,其
3.全。(10分)它酌情扣分(9)支部书记按要求参加培训。(5支部书记不按要求参加培训,扣1~5坚持 分)分,其它酌情扣分 各项(10)有党支部学习和工作制度并能无制度或坚持不好,扣1-5分;无计长期坚持,支部有年度工作计划和总制度 划或执行不好,扣1-5分,其它酌情
结,能定期召开委员会,交流思想,扣分 研究工作。(10分)建设(11)支部会会议有记录,认真填写“支部委员会会议记录及党支部工作手工作(30党支部工作手册”,且填写符合要求。册填写不符合要求,扣1-5分,其它 分)(5分)酌情扣分(12)有年度发展计划,发展程序严发展党员工作无计划,不按规定程序谨,手续完备,确保新党员质量。(5进行或手续不完备,扣1-5分,其它
分)(三年内不做发展工作的此项无酌情扣分 分)(13)不断扩大积极分子队伍,重视 4.积极分子培训少于40学时,扣1~5分,培养教育,入党积极分子接受党校培
其它酌情扣分 训时间不少于40学时。(5分)发展 党员 无青年教师发展党员专项计划或措施(14)有青年教师发展党员专项计划,不落实,扣1-5分;青年教师中党员35岁以下青年教师中党员比例不低于
工作 比例低于35%,扣1~5分,其它酌情35%。(10分)扣分(30分)学年末,学生中一年级无党员,扣1~2;(15)学年末,学生中做到一年级有二年级班无党员,1~2分;三年级班党员,二年级班有党员,三年级以上无党支部扣1~2分,本科学生中党员
班有党小组或党支部。年底本科学生比例低于5%,扣1~5分;其它酌情中党员比例达到5%以上。(10分)扣分 2
5.(16)支部委员与党员,党员与群众支部无联系制度,扣1~5分;支部不确定联系人制度,支部关心党员,党 沟通、关心群众扣1~5分,其它酌情扣分 员关心群众。(10)研究、(17)支部每半年做一次专题调研,支部无调研制度,扣1~5分;支部无整改 向总支汇报并递交专题报告。(10)调研报告,扣1~5分;其它酌情扣分 工作(18)及时解决支部中存在的问题。解决问题不及时(半年内),扣1~10(30分)(10分)分,其它酌情扣分 3
第二篇:教案评价标准(分项)
教案评价标准
一、教学目标设计
1.明确(目标明确,具体,便于师生操作),2.恰当(符合授课计划、专业特点和学生实际)。3.全面(体现知识、能力、思想等方面)。
二、教学方法设计
1.教法选择得当(结合教材特点,学生,教师实际,一法为主,多法配合,优化组合)。
2.运用现代教学手段恰当(根据实际需要,教具、软硬件并用)
三、教学过程设计
1.教学过程设计合理(有层次、结构合理,过渡自然)。2.教学过程中小步骤设计具体(根据实际需要有些教学环节中有小步骤设计。教学环节或小步骤分配合理)。
3.教学过程设计巧妙(体现在教学过程中和方法运用上新颖独特,有艺术性)。
四、教材处理设计
1.教学思路清(有主线,内容系统,逻辑性强)。
2.以旧引新(寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程)。
3.突出重点(体现在目标制定和教学过程设计之中)。4.突破难点(体现在教材处理从具体到抽象,化难为易,以简驾繁等方面),5.抓住关键(能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理)。
五、师生活动设计
1.精讲巧练(体现以思维训练为核心,落实双基)。
2.教为学服务(体现在教师课堂上那股设疑问难,引导点拨,学生动口、动手、动脑,主动参与教学过程)。
3.体现知识形成过程(通过暴露思维过程,学生自悟与发展,总结出规律和体会)。
4.学法指导得当(学生课堂上各种学习活动设计具体、充分,教师指导有方)。
5.体现现代教育思想的六种意识(目标意识、主体意识、训练意识、情感意识、创新意识、效率意识)。
六、板书设计
1.突出重点,主次分明、有启发性。2.言简意赅,文图并用,有美感。3.设计巧妙,有艺术性。
七、教案创新与个性特点。
遵循常规但不拘谨,根据个人差异和特点,有创新,写出有个性特点的教案。
八、书写要求
1.祥略得当。
2.字迹清楚、文通词达。
第三篇:工程部工作内容及考核标准
工程部工作内容及考核标准
工程部工作内容
1、协助进行土地定界、规划放线、验线工作;
2、配合项目开发地块文勘、地勘和桩基检测等工作;
3、负责项目开发前期四通一平、临建工程组织、实施工作;
4、负责工程技术文件资料管理,组织并参与图纸会审;
5、参与对监理、施工单位、供货商的考察与评选,参与项目招投标、合同签订工作;
6、协助办理各项报批申请;
7、负责对监理、施工单位管理规定、管控措施的制定;
8、负责工程计划的制定与分解;
9、负责对承包商施工全过程的质量、进度、成本及安全文明施工进行跟踪、监控,及时处理施工过程出现的问题;
10、负责组织、协调各参建单位的工作;
11、负责检查、督促、考核监理工作;
12、负责对设计变更、工程签证的审核、计量与办理工作;
13、负责工程进度款支付的合理批复;
14、负责组织工程基础、主体、竣工验收,及时办理各项移交手续;
15、负责做好与招商部、物业公司进行工程的交接工作以及后期维修、服务工作;
16、负责项目整体工程管理规划的编写;
17、配合与集团、项目公司各部门的服务工作。
工程部经理
一、工作内容:
1、全面负责工程实施的管理;
2、认真贯彻执行国家验收规范、规程和工程所在省、地市有关规章和制度,遵守公司的各项管理制度,对公司总经理负责;
3、主持部门全面工作,做好并协调各岗位分工,完善部门内部组织建设,有计划地完成上级领导安排的各项工作,协调本部门与其他部门的工作关系;
4、了解公司开发项目的建设意图和要求,定期向公司上级领导通报主管部门工作情况;
5、根据公司有关管理制度以及本部门的特点,负责规范部门管理,建立和完善各项规章制度,保证部门的有效运行;
6、负责保持良好的内部沟通,随时了解部门内部人员的思想动态,调动下属人员的工作积极性;
7、制定本部门工作计划与工作目标,对工作计划进行分解、落实,督促工作计划的实施;
8、负责安排部门内的工作任务,保证部门的工作按照既定的计划进行,并根据实际工作情况及时地调整计划;
9、参与设计变更,对设计变更进行合理性技术经济分析并提出合理化建议;
10、审核工程施工中的各类相关合同,严格控制工程成本;
11、参加公司召开的建筑设计方案的评选和初步设计文件的会审;
12、主持公司工程技术会议,参加重大工程项目施工图会审;
13、协助处理施工中出现的重大质量问题及安全事故;
14、组织项目的单位工程竣工验收;
15、组织部门人员对施工过程中出现的重大技术问题进行研究处理,并及时向上级汇报;
16、收集和掌握国家、行业及竞争对手各项相关信息和工程中的新材料、新设备、新工艺并运用于工程中;
17、配合公司综合部做好本部门员工进行培训、激励、监督、评价,提高员工工作绩效;
18、完成上级领导交办的其它工作。
二、工作权限:
1、对项目工程进度、质量、安全的管理权;
2、对日常费用的开支的计划权;
3、对所属部门人员的考核权;
4、对本部门人员的调配权;
5、对部门员工任用的建议权。
三、工作要求:
1、对项目工程进度、质量、安全、投资进行有效地检查和管理,确保满足项目管理目标的要求;
2、认真、负责地完成工程相关合同文本的审核工作;
3、按时完成上级领导布置的各项任务;
4、及时协调与对口职能部门的关系,保证各项流程对接畅通。
四、考核标准:
1、由公司总经理对工程部经理的工作状况进行检查;
2、公司总经理根据工作完成情况对工程部经理进行计划考核;
3、对工作态度进行考核;
4、根据周计划、月计划对工作完成情况进行考核;
5、对工作中存在的问题提出改进措施。
土建工程师
一、工作内容:
1、认真贯彻执行国家验收规范、规程和工程所在省、地市有关规章和制度,遵守公司的各项管理制度,对工程部经理负责;
2、参与项目工程的技术把关,收集、汇编公司各项技术标准、管理规定等工作;
3、参与编制工程管理周、月度和工作计划和工作总结;
4、参加、组织施工单位参与各阶段交底、图纸会审,跟踪、协调、落实图纸会审纪要、设计变更的下发和变更价款的确认;
5、与公司有关部门及相关单位协调土建方面的工作,及时向部门领导反馈各种信息,以促进工作的顺利进行;
6、执行公司全面质量管理工作,参加公司重大质量事故的分析、鉴定和处理工作;参加公司各项目的综合验收工作;
7、对工程质量进行巡视,定期与不定期抽查,对质量问题提出专业意见并汇报部门领导;
8、参加、组织工程隐蔽验收、中间验收、竣工验收工作,管理并督促施工单位、监理单位做好验收记录;
9、参与监理单位工作的管控,明确分工,共同监督、检查施工过程,确保工程质量、进度、安全文明施工符合合同和公司要求;
10、完成上级领导交办的其它工作。
二、工作权限:
1、对施工单位的施工组织设计、进度计划、进场材料、设计变更、技术核定的审查权;
2、对监理工作的检查、监督权;
3、土建工程的签字权;
4、审核图纸及配合工地施工, 保证结构安全经济合理。
三、工作要求:
1、对土建工程的施工进度、质量、安全及成本进行有效地检查和管理,确保满足项目管理目标的要求;
2、协调相关部门工作并协助办理有关手续, 参加各阶段工程验收;
3、发现问题及时处理、上报;
4、有效协调工程部、监理单位、施工单位、分包单位的关系;
5、与监理单位、施工单位的工作交往中恪尽职守,严格履行土建工程师的职业道德,树立良好的企业形象。
四、考核标准:
1、由工程部经理对土建工程师的工作状况进行检查;
2、工程部经理根据工作完成情况对土建工程师进行考核;
3、对工作态度进行考核;
4、根据周计划、月计划对工作完成情况进行考核;
5、对工作中存在的问题提出改进措施。
安装工程师
一、工作内容:
1、协助、配合工程部经理对水电暖等管理工作和日常事务的处理;
2、负责审核水电暖安装施工项目的材料、设备总计划和月度计划;
3、负责监督水电暖安装施工项目的进度、质量、成本和安全;
4、负责选定水电暖安装工程设备的供应商,参加合同签定,严格执行工程合同规定,确保工程合同履约完成,协调处理工程合同实施执行过程中的纠纷、索赔等事宜;
5、负责审核工程项目水电暖安装部分的预结算书;
6、加大对质量管理工作的学习、贯彻执行力度,确保水电暖安装工程的质量标准
7、负责指导、检查、监督、服务、协调处理公司工程的水电暖管理工作;
8、参加建设单位、监理单位、电气工程承包商之间的信息交流、信息传递和信息处理等管理事宜
9、解决水电暖工程项目施工中的设计、施工问题以及现场的工程涉外关系;
10、对工程质量进行巡视,定期与不定期抽查,对质量问题责成有关部门进行整改,并行使质量否决权;
11、参与编制工程部周、月度和工作计划和工作总结;
12、完成上级领导交办的其它工作。
二、工作权限:
1、对施工单位的施工组织设计、进度计划、进场材料、设计变更、技术核定的审查权;
2、对监理工作的检查、监督权;
3、对水电暖工程签证的审核权;
4、审核图纸及配合工地施工, 保证结构安全经济合理。
三、工作要求:
1、对土建工程的施工进度、质量、安全及成本进行审核与控制,确保满足项目管理目标的要求;
2、协调相关部门工作并协助办理有关手续, 参加各阶段工程验收;
3、发现问题及时处理、上报;
4、有效协调工程部、监理单位、施工单位、分包单位的关系;
5、与监理单位、施工单位的工作交往中恪尽职守,严格履行安装工程师的职业道德,树立良好的企业形象。
四、考核标准:
1、由工程部经理对安装工程师的工作状况进行检查;
2、工程部经理根据工作完成情况对安装工程师进行考核;
3、对工作态度进行考核;
4、根据周计划、月计划对工作完成情况进行考核;
5、对工作中存在的问题提出改进措施。
资料员
一、工作内容:
1、协助、配合土建工程师和安装工程师对资料管理工作和日常事务的处理;
2、检查整理工程资料,并妥善保管;
3、协助完成工程的综合验收工作,审核竣工资料;
4、整理发放公司下发的各种文件、规章、通知、会议记录等;
5、负责工程部的收发记录和文件查阅;
6、对收到的各种文件、通知做好分类登记,按具体对象、内容及时呈送部门领导和相关工程师,对领导的批示文件和通知要求的内容做好落实工作;
7、工程资料进行定期与不定期抽查,对出现的资料问题及时上报主管领导,并提出改进措施;
8、贯彻执行国家技术规范、规程和公司制定的技术标准;
9、参与编制工程部周、月度和工作计划和工作总结;
10、完成上级领导交办的其它工作。
二、工作权限:
1、对竣工资料的审核权;
2、对各种资料的收发和管理权;
3、对工程部图纸、图集的管理权。
三、工作要求:
1、认真做好工程部资料的收发、分类、归档工作;
2、认真执行公司管理制度,完成领导交给的各项任务;
3、严格保守公司机密;
4、与监理单位、施工单位的工作交往中恪尽职守,严格履行资料管理员的职业道德,树立良好的企业形象。
四、考核标准:
1、由工程部经理对资料员的工作状况进行检查;
2、工程部经理根据工作完成情况对资料员进行考核;
3、对工作态度进行考核;
4、对工作中存在的问题提出改进措施。
第四篇:关工委考核评估标准
关工委考核评估标准
为积极配合搞好县教育局整体工作目标的实施,认真落实关工委各项具体任
务,特制定本办法。
一关工委工作(8分)
1、组织机构健全(2分)
有3——5人组成的关心下一代工作委员会,校长任主任,明确一名成员主
抓,名单上墙,并能随领导变动及时调整。
有2—3名五老人员为主的活动队伍。
2、开展活动(4分)
学年初有工作计划,期末有总结。平时能经常开展活动,且有记录。
能积极参加县以上组织的各项活动,且取得良好的效果。
3、能按时上交县局要求的各种材料(工作计划、简报、总结、经验材料等)。
能按时参加县以上各种会议。(2分)
二、家长学校工作(12)
1、领导班子建设(2分)
家长学校设有校长、副校长、教导主任等领导成员(校长须有行政一把手
担任)。若有人事变动应及时调整充实领导班子成员。校长亲自抓家长学校工作。
2、教师队伍建设(2分)
有一支数量足够、质量合格的专兼职教师队伍,专职教师应占教学班数的三分之二以上。“五老”人员不低于三分之一。通过培训、自学不断提高教师素质,保证教学任务的完成。
3、办学条件(2分)
(1)有校牌、教室、课桌凳、电教器材、办公用品、活动经费。
(2)以省编教材为主,家长学员持有率分别为县城学校95%以上;乡镇所在地学校90%以上;其他学校80%以上。
4、教学管理(4分)
(1)教学内容以省编教材为主,并能结合形势与实际适当补充自编教材。教
学方法灵活,家长满意率高。
(2)每学期每个教学班集中授课不少于3次,一般在学期初、学期中和学期
末进行。每次授课时间不少于45分钟,集中授课教师必须有教案。
(3)家长学校上课出勤率每次不低于80%,并有考勤记录。(4)学习期满,家长结业考试合格率达95%以上
5、档案建设(2分)
(1)各类档案齐全。有教学计划、规章制度、课程表、点名册;有教师教案、学员名册、有考试试卷、成绩册;有订购省编教材发票复印件;有教研活动记录、论文材料及工作总结等。
(2)档案资料分类明确,装订规范,存放有序。
第五篇:十星级文明户内容及量化考核标准
十星级文明户内容及量化考核标准一、五爱星(10分)
1、爱党、爱国、爱社会主义。(3分)
2、维护集体荣誉,爱护集体财产,珍惜土地,保护资源和生存环境。(4分)
3、依法纳税,没有拒、欠交集体款项行为。(3分)
二、致富星(15分)
1、家庭成员都能诚实劳动,合法经营。(2分)
2、积极兴办加工副业、养殖业,调整产业结构,发展多种经营,致富门路广。
3、落实集约经营,按规定统一种植。(2分)
4、积极参加农田水利基本建设,完成植树造林任务。(2分)
5、掌握一门以上实用技术,勤劳致富,家庭人均收入超过本地人均纯收入水平,人均住房面积达到15平方米,家庭拥有3件以上电器。(6分)
三、科教星(15分)
1、自觉学政治、学文化、学科技,积极参加集体组织的各种培训和学习。(3分)
2、家庭订有报刊资料,人均藏书15册以上,家中有一至两件文化娱乐器材和健身器材,积极参加健身运动。(3分)
3、适龄儿童全部接受义务教育,成人无文盲。(3分)
4、实行科学种田,选用优良品种,应用科学技术。(3分)
5、尊师重教,积极参加集资办学活动。(3分)
四、守法星(10分)
1、遵纪守法,遵守各项村规民约和各项规章制度(2分)
2、不打架斗殴,不汹酒闹事,无黄、赌、毒行为。(3分)
3、合法生产经营,依法纳税,无掺杂使假,坑蒙拐骗行为。(2分)
4、不发生违纪上访案件,不搞非法宗教活动,不拉帮结伙。(3分)
五、新风星(6分)
1、不买卖、包办婚姻,喜事新办,丧事简办,严格遵守红白理事会制度。(3分)
2、生活方式文明健康,语言行为文明礼貌。(2分)
3、家庭中无人参与封建迷信活动。(1分)
六、计生星(10分)
1、模范执行计划生育政策,一胎节育,二胎绝育,无多胎现象发生。(7分)
2、严格执行婚姻法,晚婚晚育,优生优育,提高人口素质。(3分)
七、和睦星(8分)
1、尊老爱幼,履行赡养义务,保证老人生活安祥愉快。(3分)
2、家庭成员团结和睦,互敬互爱,男女平等,无打架吵嘴现象。(3分)
3、邻里关系融洽,互助互让,无纠纷,帮助贫困户共同致富,树立新型的人际关系。(2分)
八、勤俭星(6分)
1、发扬艰苦朴素优良传统,科学安排生活,勤俭持家,合理消费。(3分)
2、无大吃大喝,大操大办,铺张浪费现象。(3分)
九、义务星(12分,每项2分)
1、主动参加集体组织的各项活动,爱护公物。
2、节约水、电等能源,按时足额交纳费用。
3、保质保量完成定购任务履行公民义务。
4、主动参加公益劳动和活动,按时按量完成任务。
5、足额交纳教育基金,主动参加儿童免疫防疫工作。
6、自觉维护妇女儿童的合法权益。
十、卫生星(8分,每项2分)
1、家庭成员仪表端庄,身体、服饰干净、整洁。
2、室内外卫生干净,责任田条理有序,无杂物、无垃圾死角。
3、院内外无乱写、乱画、乱建、乱占、乱停、乱放、乱泼、乱倒现象。
4、室内外环境卫生经常保持干净、优美,门前有绿地、绿树。