第一篇：50道高考语文近义词选词填空题
广东省重点高中近义词辨析专题精选1 1．依次填人下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①这一地区曾一度山洪_________，造成公路被毁、交通中断。
②我国的法律明确规定，成年子女对父母有__ ___的义务。
③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了__ ___。
A．暴发 抚养 盈利 B．暴发 赡养 营利
C．爆发 赡养 盈利 D．爆发 抚养 营利
2.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①第一次庭审时，原告律师向法庭所作的______，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。
②人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不______。
③汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，______总的说来，他天生就是一个作家，______很难算是一个纯粹的学者。
A．申述 食言 但／而 B．申述 失言 不过／也 C．申诉 失言 但／而 D．申诉 食言 不过／也
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①XX公司已被我们收购，大家要抓紧时间做好 和管理工作。
②这家商场的购物环境不错，广告宣传也做了不少，但营业额一直很低。商场得做做市场调查，找找原因。
③这些任务很艰巨，但我们必须抓紧干，早一点完成任务。
A、接收 看来 尽量 B．接收 可见 尽快 C、接洽 看来 尽量 D．接洽 可见 尽快 4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
①“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，了大量珍贵的科学数据。②我们同台湾分裂势力斗争的，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。
③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税 是在损害国家利益，是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。
A.收集 实质 既/又 B.搜集 性质 不但/也 C.搜集 性质 既/又 D.收集 实质 不但/也 5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①月光极其
，溪面浮着一层薄薄的白雾，这时节对溪若有人唱歌，隔溪应和，实在太美丽了。（《边城》）
②女人坐在小院当中，手指上缠绞着
修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。（《荷花淀》）
③看到金子，金子，便是葛朗台的执著狂。（《守财奴》）
④哈，人总有得意的时候，他仅仅花了五块钱就买到了精神的，真是拾到了非常的便宜货。（《陈奂生上城》）
A．柔和
柔嫩
拥有
满意
B．温和
柔滑
拥有
满意 C．柔和
柔滑
占有
满足
D．温和
柔嫩
占有
满足 6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）
①银杏，又名公孙树，它不仅是很好的雕刻材料，而且还 很高的观赏价值和药用价值。
②店庆期间，凡购物满100元者，本店将 价值30元的礼品券一张。
③66年前，他勇敢地投身于“五四”爱国运动，经历了火烧赵家楼的场面。
A.具备 惠赠 亲身 B.具有
赠送
亲身 C.具有
惠赠
亲自 D.具备
赠送
亲自
7.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空 的对话，是心灵的交流与撞击。②去年，我市41家大型企业派人专程到西安翻译学院表达了对210名在校大三学生的招聘。
③ 职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，备受重视。
A．界限 意向 由于/因而 B．界限 意见 因为/从而 C．界线 意见 由于/因而 D．界线 意向 因为/从而 8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①随着传播技术的进步，人们________感情的方式越来越方便，但传播内容的雷同也会给传播双方带来厌倦感。
②美国态度比较强硬地反对解除对华武器禁售令，其中重要原因之一是_______大陆与台湾统一。
③我们要处理好放开收购市场与保证国家粮食安全的关系，________保护好耕地，不断提高粮食综合生产能力。
A．传达
阻止
切实
B．传递
阻止
确实
C．传递
阻挠
切实
D．传达
阻挠
确实
9.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①人要善于把握自我，一个人到世界上去奋斗，去追求，也许
，也许败归。
②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的，大家对这一点颇有
。③一个樵夫
发现伯夷和叔齐都缩做一团，死在山背后的石洞里。A．凯旋
微辞
偶然
B．胜利
微辞
偶尔 C．胜利
微言
偶然
D．凯旋
微言
偶尔 10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①到记者发稿时，在这次煤矿瓦斯爆炸事件中已有16人遇难，4人失踪，及善后工作仍在紧张有序地进行。
②我们同台湾分裂势力斗争的，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。
③推动中国改革开放进程的，是一大批敢于率先冲破思想 的人们，吴敬琏便是其中之一。④21世纪要求人人都有比较强的自立能力和判断能力，______如此，所以要使人们学会生存。
A．抢救 性质 樊篱 只有 B．抢救 实质 藩篱 只有 C．营救 性质 藩篱 惟其 D．营救 实质 樊篱 惟其 11.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①阿Q这个人物也是有生活 的，更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。
②屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他 于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。
③列夫·托尔斯泰说过，爱的嫩芽是细弱的，长起来的时候，它 强大无比，所以必须精心呵护。
A．原形 留连
只要/就 B．原型 留连
只有/才
C．原形 留恋
只要/就 D．原型 留恋
只有/才 12.依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已 为我市的重点中学。
②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个 解决的严重问题。
③这样做 稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来。A、晋升 亟待 固然 B、晋升 亟待 当然
C、进升 急需 固然 D、进升 急需 当然 13.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①农村实用技术库主要包括国内外农业的种植、养殖、渔业、林业、加工业等
领域的新技术信息。
②为了保护干警的安全，巡山队决定由3名队员开车将病员送出“无人区”，同时请求后方派出接应行动组与病员。
③魅力几乎是每个女人的梦想，然而魅力却并不
于所有的女人。
④本人不慎在200路公交车上丢失牡丹信用卡一张，有拾到并归还者，本人愿付800元酬谢，决不。
A.个个
汇合钟情
失言 B.各个
会合钟情
食言 C.个个 汇合 衷情
食言 D.各个 会合 衷情
失言 14.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
①这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人都 的好作品。②经过努力，我国已基本完成SARS疫苗的临床研究，即将进入临床。
③中美贸易发展中出现的问题，是可以取得共识并逐步得到解决的，影响中美经贸发展大局。
A、夸耀 实验 不可能也不应该 B、夸奖 试验 不应该也不可能 C、夸奖 实验 不可能也不应该 D、夸耀 试验 不应该也不可能 15.依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）
①经济政策要按照人的全面发展来调整，要用税收的杠杆增进不同利益团体间的 _______。
②现代社会是一个终身学习的社会，大学毕业生走上工作岗位，并不意味着学习的_______，为了适应时代的需求，每个人必须不断学习。
③联合国安理会召开紧急会议一致认为，以美国为首的北约的侵略政策和侵略行径。严重________了世界和平。
④针对这个反腐倡廉的报告内容，纪检书记说，鲁迅先生那副著名的对联，请允许我大胆地__ __一下，叫“舒眉傲对贪夫指，俯首甘为孺子牛”。
A．和谐 中止 妨碍 篡改 B．和睦 终止 妨害 窜改
C．和睦 中止 妨害 篡改 D．和谐 终止 妨碍 窜改 16.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）．．（1）乔榛、丁建华应邀 中央电视台“艺术人生”栏目，向观众朋友讲述了他们共同走过的艰难岁月。
（2）虽然我们已经采取了“退耕还林、防沙固沙”等一系列措施，但要恢复良好的生态环境 是一项十分艰巨的任务。
（3）现在大部分人的生活都比较，但我们应该牢记“致富思源，富而思进”的教导。
A、作客 始终 优裕 B、做客 仍然 优裕 C、作客 仍然 优越 D、做客 始终 优裕 17.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）
①在欧元区十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能_______其他国家。②新任市长每天都会接到大量的群众来信，即便工作再忙，他也_______作出答复。③严格地讲，语言和文化的关系，不是一般的并列关系，______部分和整体的对峙关系，_____说是点面对峙的关系。
A．波及 择要 而是／或者 B．涉及 择要 就是／或许 C．涉及 摘要 而是/或者 D．波及 摘要 就是/或许 18.下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）
①我从南方到北京求学，毕业后能在北京工作______好，回家乡也不错。②现在，国际形势很复杂，我们______把困难估计得严重些为好。③放眼地图，如织的铁路线与公路线将大大小小的城市______起来。
④市教委制定的新的《小学生守则》和《中学生行为规范》从本学期起开始______。A.固然 宁可 贯穿 施行 B.虽然
宁肯 贯串 施行 C.固然 宁肯 贯穿 实行 D.虽然
宁可 贯串 实行 19.依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）
①因为需要对举证再进行科学论证，为罹患“海湾战争综合症”的退役士兵提供法律援助的律师团希望原告暂时_________诉讼。
②这是一条公理：财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，倘若它只________在个人的利益上面。
③市人大常委会秘书处及时________各区县分会场代表的质询意见，分门别类送交各主管委员会负责人。A.撤回 消耗 收集 B.撤消 消耗 搜集C.撤回 消费 搜集 D.撤消 消费 收集
广东省重点高中近义词辨析专题精选2 20．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()
①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的。
②“六部委”联合开展环保专项 行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制，对工作不力的部门要通报批评，责令限期。
③我不能说我不珍重这些荣誉，我承认它很有价值，我从来不曾为追求这些荣誉而工作。
Ａ.典型／典范 整治／整顿 虽然／但是
Ｂ.典范／典型 整理／整改 虽然／不过
Ｃ.典型／典范 整治／整改 并且／不过 Ｄ.典范／典型 整理／整顿 并且／但是
21.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()
①秀丽迷人的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而________鹊起。
②现代化城市需要高雅艺术，而高雅艺术更需要现代化城市的扶持，这已是无可________的事实。 ③大王庄的王小三整日游手好闲，不务正业，因此家里一直不________。
A．名声 质疑 富余 B．名声 置疑 富裕
C．声名 置疑 富裕 D．声名 质疑 富余 22.依次填入下列句子中的词语最恰当的一项是（）
①福建青年作家钟兆云的新作《国之大殇》以生动、流畅的笔触，展现了明中叶以来海峡两岸人民生生不息、波澜壮阔的御侮史卷，再次
了两岸同胞血浓于水、不可分割的关系。
②中国载人航天工程总设计师王永志透露，我们下一步还将发射“神舟”七号、“神舟”八号，之后，将发射一个规模更大的空间站，可以做大量的空间应用。
③剧中的许多匈奴戏外景极费周折，投资方先后
了内蒙古、新疆等地的多处草原，但均因沙化严重、草地退化的问题而搁浅。A、印证 实验
考察 B、验证
试验 考查 C、印证 实验 考查 D、验证
试验 考察
23.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①掀开地毯，铲去浮土，搬开下面带图案的方砖，美军士兵发现了一个 得很巧妙的洞口。
②布莱尔3日在接受下议院各特别委员会主席 时表示，他同意就伊违禁武器的情报展开调查。
③可怜这些打工妹，为了保全自己的名声，宁可含泪受辱，很少有人奋起反抗 用法律武器保护自己。A．隐蔽 质询 或者 B．隐匿 质疑 或者 B．隐匿 质询 以及 D．隐蔽 质疑 以及
24.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够 知识。②由于公司上下精打细算，仅第一季度就 经费近百万元。③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人，比许多年轻人更充满生命力。A．增殖 节余 甚至 B．增殖 结余 尤其 C．增值 结余 甚至 D．增值 节余 尤其 25.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①英国是一个议会制的君主立宪国家，它的君主是世袭的，但议会并没给他过多的________，国家的一切决定都要经过漫长的协商。
②据了解，北京市目前拥有家庭装修监理上岗证的监理员只有100多人，即使这个数字再___________，也无法满足众多家庭用户的需求。
③我去过江浙一带，几乎每到一个县，都发现那里的博物馆会有一张登有几个______几十个中过状元的人的名单表，这真令我瞠目结舌。
A、权力 翻一翻 以及 B、权力 翻一番 甚至
C、权利 翻一番 以及 D、权利 翻一翻 甚至
26.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①对这些人来说，仅靠道德上的自律或者单纯的宣传教育，并不一定______，因此，加强管理并严格执法，是非常必要的。
②凡以文字获罪者，一面拿办，一面就查抄，这并非看重他的家产，仍在____藏书和另外的文字。
③自习课上，他拿出一本武侠小说津津有味地读着，______班主任站在身后他_____没有发现。A.奏效
查看
就是/也 B.生效
察看
就是/也
C.生效 察看
即使/还 D.奏效
查看
即使/还 27.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①世界级网球名将桑普拉斯在ATP总决赛冠军争夺战中，以3比0轻松地击败老对手阿加西，夺得冠军，这是他第五次 ATP。
②春节期间，漫步街头，只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本店购货满200元者，本店将热忱 一份精美的礼品。
③正当海峡两岸人民“三通”呼声愈高时，台湾方面认为，与大陆谈判的时机并不 成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而 了。
④ 艾滋病在全球呈蔓延趋势，成为人类的公害，这已是不容置疑的事实，防止艾滋病的行动，远不是一个国家、一个地区的事情。
A、问鼎 惠赠 搁浅 而且 B、夺冠 敬赠 搁置 因而 C、夺冠 惠赠 搁置 而且 D、问鼎 敬赠 搁浅 因而 28.依次填人下列各句中横线上的词语，恰当的一组是（）
①早在“八五”期间就列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编纂工程，经过语言专家们11年的努力终于，该词典将在最近出版发行。
②语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解，得出学习语文所需的基本能力，并在此基础上加以 而成的。
③在中国的传统观念中，人们总是把伸张正义的希望 那些有侠肝义胆的英雄身上，因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。
A．告罄 调和 寄于 B．告竣 整合 寄予 C．告竣 整合 寄于 D．告罄 调和 寄予
29．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①在总统选举投票现场门外，着各大新闻媒体的记者。这些记者都在等待接受“缉查犬”的检查，以探明是否携带武器。
②如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高
的作品来的。
③曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人。
A、聚集
品位
赞扬
B、云集
品位
赞叹
C、云集
品味
赞叹
D、聚集
品味
赞扬 30．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一组是（）
①这粒钮扣在草丛中被侦察人员 发现，为侦破这个案件提供了重要的线索。
②这种航天器进入太空轨道后，便自动开始工作，可以 到来自各方面的信息。
③看来，这个经历了八百年风雨 的古塔，究竟还能保存多久，实在难以预料。
④祖冲之经过认真的实际，敢于怀疑前人的学说，敢于推翻前人的错误结论。
A.偶然 搜集 腐蚀 考查 B.偶然 搜集 侵蚀 考核
C.偶尔 收集 侵蚀 考查 D.偶尔 收集 腐蚀 考核 31．填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①这位发言人 指出，美方对这次撞击事件必须承担全部责任，向中国人民做出交代，并防止此类事件再次发生。
②尽管这只是一次，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。
③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然 日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。
A.庄重 演练 引导 B.郑重 演示 引导
C.庄重 演示 导致 D.郑重 演练 导致
32．依次在横线处填上词语，最恰当的一组是（）
长江流域，无疑也是中华民族文化的 之一。考古发现，旧石器晚期时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人。这个结论具有划时代的意义。
A.发源地 表明 共存 B.发祥地 证明 并存
C.发源地 证明 并存 D.发祥地 表明 共存
33．依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一组是（）
八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的。1905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去了它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉 ；随着时间的推移，自然成了无人肯说的 话题。
A.限定 抨击 生僻 B.限制 批评 生僻
C.限制 批评 冷僻 D.限定 抨击 冷僻
34.填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①2500年前的孔子，曾对着 的江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。站在千禧之年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。
②营房各处 的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。
③鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的。
A.流逝 闪烁 启发 B.流逝 闪耀 启示
C.流泻 闪烁 启示 D.流泻 闪耀 启发
35.各句中画线处依次应填入的词语，恰当的一项是（）
作者多年 的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端 出来，与崇高宽阔的胸怀相，充满了纯朴的人情美。
A.积淀 流淌 契合 B.积聚 流淌 吻合 C.积淀 流露 吻合 D.积聚 流露 契合
36.依次填入下列句子中横线处最恰当的一组词语是（）
①叶老同尊重许多老者一样尊重我，凡是他认为可取的地方都一一采纳，并且还露出 了 的神情。
②在乌兰木伦河等河谷，在岸边的一条条煤层呈现在我们眼前。
③北京的圆明园，自康熙四十八年起先后 了一百五十多年，荟萃了中外盛景，被誉为“万园之园”。
④我国具有悠久的历史，古代神话是极为丰富的，可惜由于各种原因，者多，传世者少，没有大本的专著，只是在先秦和汉魏人的著述中，还保存下来一部分。
A.赞许 裸露 营造 湮灭 B.称赞 外露 修建 消灭
C.佩服 暴露 营建 消灭 D.赞叹 显露 兴建 消灭 37.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）
①崇尚美，追求美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，体现了一种现代的生活 和消费时尚。
②经过世代的筛选，至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。
③每当吟诵起宋代晏殊“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡谈风”的诗句，心中就泛起一种 的感觉。
A．理念 流传 冷清 B．理想 流传 清冷
C．理想 留传 冷清 D．理念 留传 清冷
广东省重点高中近义词辨析专题精选3 38.依次填入下列各横线处的词语，恰当的一组是（）
①对于这种行为，我们每个领导都应该大胆，不能袖手旁观。
②伟大的马克思主义者李大钊同志，不幸于1928年。
③可持续性发展作为一种理论和战略，是国际社会对工业文明和现代化道路深刻 的产物。
④新中国成立以来，我们培养出一大批对祖国做出 贡献的科技工作者。
A.干预 遇难 反省 特殊 B.干涉 罹难 反省 特出
C.干涉 遇难 反思 特殊 D.干预 罹难 反思 特出 39.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①这次“三讲”活动，群众反映李翔为官不，反而被提拔，意见很大。
②体检医生说张齐贤 不齐，但不算什么大毛病。
③王猛 退出决赛，却暗地里拼命练习，以图战胜对方。
A.廉政 心率 扬言 B.廉正 心律 佯言
C.廉正 心率 佯言 D.廉政 心律 扬言
40.依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是（）
亚洲危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同 危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的 力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作、和大量的双边援助是十分必要的。
A.防御 整合 沟通 B.防御 整治 勾通
C.抵御 整治 沟通 D.抵御 整合 勾通
41.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①那些把德国队在本届欧锦赛中的失利完全归咎于里贝克的观点是有失 的。
②他的演唱技巧，经过长期的，已达到炉火纯青的地步。
③由于天线出了故障，电视机荧光屏上的 不太清楚了。
A．公允 磨练 图形 B．公正 锤炼 图形
C．公正 磨练 图像 D．公允 锤炼 图像 42.依次在下列句子横线处填入词语，正确的一组是（）
①今年是李白1300周年
，可人们似乎并没想到要以什么形式去纪念这位诗仙。
②大专以上毕业及具有同等
者，相同条件下，将优先予以录取。
③在庄严的人民大会堂，来自五十六个民族的人大代表以主人翁的姿态共商。
A．诞生 学力 国事 B．诞辰
学历 国事 C．诞辰
学力 国是 D．诞 生 学历 国是
43.依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（）
①对于科学上、艺术上的是非，应当保持慎重的态度，不要
地作结论。
②这个厂子的饮料，口味
，质量始终如一，顾客反映不错。
③报纸也不过偶尔看看，好比看古代或是异国的故事，对这件事他。
A．轻率
纯真
漫不经心 B．草率
纯正
漫不经心 C．轻率
纯正
漠不关心 D．草率
纯真
漠不关心 44.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①这家工厂采取不正当手段
非法利润。
②要大胆
和积极培养成千上万中青年经济管理干部。
③某杂技团试行了“全民所有，集体经营，独立核算，分成”的办法，初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面。
A．谋取 起用 节余 B．谋取 启用 节余 C．牟取 起用 结余 D．牟取 启用 结余
45.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①为什么某种生物的分布
而繁多，而它的邻种却分布得狭小而稀少呢?
②他嘴巴特别
，多拗口的“绕口令”都难不住他。
③红军“四渡赤水”一役，不仅扭转了长征以来的被动局面，而且大大地
了气焰嚣张的敌人。
A．普遍
利索
震动 B．广泛
利索
震慑 C．普遍
麻利
震慑 D．广泛
麻利
震动 46.依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是（）
①除了他以外，没有任何人在此画上动过一个手指头。整幅作品由他一个人
完成。
②由于他多次
劳动纪律，最近受到了公司的警告处分。
③小张
参加为孤寡老人送温暖活动，得到了学校领导的好评。
A．独立
违反
志愿 B．独力
违犯
自愿 C．独立
违犯
志愿 D．独力
违反
自愿
47.依次填入下列各句中横线处的词语，恰当的一组是（）
①陈祖德在棋坛
中不断战胜自己，与病魔顽强抗争。
②文人与民间创作结合的创作方式，使得中国古典小说
了重视情节的特点。
③正确的审美观是我们在 的小说世界中阅读时的航标灯。
A．生命
出现
良莠不齐 B．生命
出现
鱼目混珠 C．生涯
呈现
鱼目混珠 D．生涯
呈现
良莠不齐 48.下列横线处依次填入的最恰当的一组词语是（）
①配合教学，选材新颖，多样，深浅适度，内容丰富。
②他
嗓子不好，不肯唱歌，令人扫兴。
③依法保障劳动者合法
，28个省市颁布最低工资标准。
④投放资金的外国合作公司，必须
其在合约中的投放现金总值。
A．题材
推脱
权益
申明 B．体裁
推托
权益
申明 C．体裁
推托
权利
声明 D．题材
推脱
权利
声明
49.在下面横线上依次填入的关联词语，最恰当的一项是（）
①新中国成立后，我们在 建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。
②人口多，资源少和严重的环境污染成为
我国经济和社会发展的主要因素。
③学习古诗词，应当在理解基础上认真背诵，使自己
受用不尽。
④有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以
学生的想象和思维，收到良好的效果。
A．法治 限制 终生 激励 B．法治 制约 终生 激励 C．法制 限制 终身 激发 D．法制 制约 终身 激发 50.依次填入下面各句中横线处的词语恰当的一组（）
①他没有听清我的话，了我的意思。
②国际互联网的建立，了各国文化，传递了最新信息。
③为防范贩毒分子的偷渡，许多国家都在 增设了边卡。④民主和集中这两方面任何时候都不能
开。
A．曲解 勾通 边界 分隔 B．误解 勾通 边境 分割 C．曲解 沟通 边境 分隔 D．误解 沟通 边界 分割
广东省重点高中近义词辨析专题精选1参考答案
1．B 2.A 3.A 4.Ｄ（①“收集”“搜集”都有“使聚集在一起”的意思，但“搜集”还有到处“寻找”的意思。②“实质”指的是一种事物区别于其他事物的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词，以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词。）
5.C 6.B〔具有：有（多用于抽象事物）；具备：具有，齐备；赠送：无代价地把东西送给别人；惠赠：指对方赠予（财物）；亲身：亲自；亲自：自己（做）〕 7.A[（1）“界限”指“限度”，多用于抽象事物，“界线”指两地区分界的线，多用于具体事物；（2）“意向”是“意图”、“目的”，“意见”是“对事情的看法”；（3）“因为”与“从而”不搭配] 8.C 9.A(①“凯旋”与“败归”相对，比“胜利”更恰当；②“微辞”是“隐晦的批评”，“微言”是“精微的语言”；③“偶然”着跟于意外，出乎意料之外；“偶尔”着眼于次数少，间或，有时候。)10.D 11.B（原形：原来的形状，本来的面目。原型：原来的类型或模型，特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活的人。留连：留恋不让，舍不得离去的情态。留恋：不忍舍弃或离开。只要/就：表充足的条件。只有/才：表必需的条件。12.A 13.B 14.B（夸奖：称赞；夸耀：向人显示，炫耀。实验：为了检验某种科学理论或假设而进行的某种操作或从事某种活动；试验：为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。）15.D（A和睦——相处融洽友爱，不争吵。和谐——配合得适当和匀称。B．终止——结束、停止。中止——做事中途停止。C．妨碍——使事情不能顺利进行，阻碍。妨害——有害于。D．窜改——改动。篡改——用作伪的手段改动或曲解。）
16.B（作客：寄居在别处。做客：拜访别人，自己当客人。仍然：表示情况继续不变或恢复原状。这里指施加过影响而未改变。始终：指从开始到最后，这里指未施加过影响。优裕：富足，充足。优越：优胜，优良。）17.A（①涉及，强调与对象有“关联”；波及，强调对对象产生了“影响”。③摘要，意为“摘录要点”；择要，意为“选择重要的”。③“不是„„而是„„”，是并列关系，否定前者而肯定后者；“不是„„就是„„”，是选择关系，并不能表明说话人的最终态度，这与句首“严格地讲”不太相符。或许，是表示猜测语气的副词；或者，是表示选择关系的连词）
18.A（①“固然”、“虽然”都是连词。“固然”侧重于确认某种事实，“虽然”侧重于让步。因此，“虽然”只能用于表示前后意思不矛盾。本句应该用“固然。”②“宁 可”只单说选取的一面，后常加“的好”、“为好”。“宁肯”表示取舍，所选择的做法主要取决于人的意愿。③“贯串”从头到尾地穿过，自始至终地体现，对象多是抽象事物。“贯穿”穿过、连通，对象多是具体事物（如“城市”）。④“施行”实施（法令、规章、制度等）侧重于执行。“实行”用实际行动来实现，侧重于实现，是使思想上的东西变成现实。）19.A 广东省重点高中近义词辨析专题精选2参考答案 选C。典型：具有代表性的任务或事件；典范：可以作为学习、效仿标准的人或事物。①句前半句强调其代表性，后半句强调的是学习、效仿的标准。“整理”是使有条理秩序，收拾的意思。“整治”是为了管束、惩罚、打击等，使吃苦头。“整顿”是“使紊乱的变为整齐，使不健全的健全起来（多指组织纪律、作风等）”。“整改”是“整顿并改革”，强调的是改革。②句前半句是为了管束，后半句是要求其整顿并进行改革。“虽然/但是”转折意味较强，而“并且/不过”转折意味较弱。“并且”可以与前面构成并列关系，而③句中“我承认它很有价值”与前半句“我不能说我不珍重这些荣誉”是并列关系，所以应该用“并且”。
21.C 22.Ａ 23.A 24.A（增值，增加产值，或价值。增殖，增生。知识应是增生，故句①选择增值。结余，结算后余下。节余，因节约而省下。据句中的语境，前有“公司上下精打细算”，故用“节余”。甚至，提出突出的事例（有更进一层的意思）；尤其，表示更进一步）25.B（“权力”是政治上的或职责范围内一定的强制力量或支配力量，对象可以是个人，也可以是国家机关;“权利”与“义务”相对，指依法行使的权力和享受的利益，对象是公民、法人，也可以是国家机关。根据句意，选择“权力”。“翻一番”是增加了一倍的意思，“翻一翻”是表示短促的动作。根据句意，选择“翻一番”。“甚至”与“以及”都是连词，“甚至”用在需要强调的一项前，表示这一项更加突出;“以及”表示并列的关系。根据句意，选用“甚至”。）26.A（①“奏效”表示发生预期的效果，“生效”表示发生效力。从句意上看，“奏效”合适。②“查看”着重指为检查某种情况而看，目的在于发现异情；“察看”着重指为了解情况而看，目的在于熟悉情况。③句子间不是假设关系）27.D（①句“夺冠”不能带宾语；②句“惠赠”是敬辞，只用于对方对自己的行动； ③ 句“搁置”与“搁浅”均有停止不能进行之意，但“搁浅”喻事情遭到阻碍，更符合文意，且与句中的“深入”相对应；④句是因果关系复句，故选“因而”）
28.C(①告罄：财物用完或货物售完。告竣：宣告事情完毕，多指较大的工程。②整合：调整后组合。调和：配合适当。③寄于：寄托在。寄予：寄托。)29．B（①句中，“云集”比喻许多人从四面八方聚集在一起，“各大新闻媒体的上百名记者”用“聚集”显然不合适，只能用“云集”。可排除A、D。“品味”指物品的品质风味，“品位”指文学艺术作品所达到的水平。② 句中提到“丰富的生活积累”，“深厚的艺术功底”和“较高的语言修养”都与文学作品的创作有关，所以用“品位”较恰当，这样，C项又可以排除。于是可以确定B项为正确选项了。）
30．B［偶尔：有不经常的意思，用在①句中不当。航天器是高科技产物，“搜集”信息 更能体现其价值。腐蚀：一般指通过化学作用使物体逐渐遭到消损、破坏，也比喻人在坏的思想、行为等因素下逐渐变质、堕落；对于“古塔”而言，它主要受到风雨的“侵蚀”。考查：指用一定的标准检查和衡量（行为、能力等），不合④句的意境。］
31．D［庄重：多指态度（言语、举止）不随意、不轻浮；郑重：指严肃认真。从语句的环境来讲，“庄重”不合语意，且修饰“指出”不当。演示：利用图表、实物或实验，把事物的发展变化过程显示出来，使人有所认识或理解；演练：指训练演习，与句意及情景相符。引导：指带领，多含积极的因素；导致，指引起某一结果，且多指引起不好的结果或错误，含消极因素，与第③句句意相一致。］
32．B（发源地，河流开始流出的地方；发祥地，原指帝王祖先兴起的地方，现用来指民族、革命、文化等起源的地方。表明，表示清楚；证明，用可靠的材料来表明断定人或事物的真实性。并存，同时存在；共存，共同存在。）
33．D[限定，在数量、范围等方面加以规定；限制，规定的范围，或规定范围而不许超出。抨击，用评论来攻击某人或某种言论、行动；批评，指出优点和缺点，或专指对缺点或错误提出意见。生僻，不常见的，或不熟悉的(词语、文字、书籍等)；冷僻，不常见的(字、名称、典故、书籍等)。] 34． B［流逝：时间悄悄逝去；流泻：指光线，液体迅速流出，射出。闪烁：光亮晃动不定，忽明忽暗；闪耀，有耀眼之意。启发，有开导其心引起联想之意；启示，有使之有所领悟之意，当用后者。］
35.A［积淀：积累和沉淀；积聚：积累。流露：意思或感情不自觉地表现出来；流淌：液体流动。契合：符合；吻合：完全符合。］
36.A［①句结合人物身份关系，叶老不可能“佩服”我，“赞叹”也过分了，“称赞”也不合人物身份。②句中对于露天煤矿，“裸露”最恰当。③句中“营造”突出了在此园上花费的人力物力，以及跨时间之长。④句“消灭”明显不当。从做题技巧来说，此题可重点分析①或④句，然后用排除法即可。］ 37.D［“理念”通常指思想，也指表象或客观事物在人脑中留下的概括的形象；“理想”可指对未来事物的想象或希望。“流传”的意思是“传下来或传播开”，其对象多是故事、消息等，且途径以口头的语言、书面的文字等为主；“留传”的意思是“遗留下来传给后代”，所“留传”的对象多是具体的物品。根据语境，句②中应填“留传”。“冷清”的意思是“冷静而凄凉”，强调很不热烈、很不热闹，萧索而凄凉。“清冷”的意思是“凉爽而略带寒意”。根据语境，句③中应填“清冷”。］
广东省重点高中近义词辨析专题精选3参考答案
38.D［干涉：过问或制止(多指不该管硬管)。罹难：被害。反省：有“悔悟”义。特出：特别出众，格外突出。］
39.B［“廉政”：名词，不能与“不”直接构成偏正关系，且意义不符；“廉正”：廉洁正直，形容品质，形容词。“心率”：心脏搏动的频率，不能说“不齐”；“心律”： 心脏搏动的节律，符合语境。“佯言”：假装说，说假话，符合语境。］
40.A［“抵御”着重于抵抗，“防御”着重于防备。此句重点强调的是防备、阻止危机的发生，所以应用“防御”。整合，着重于几种关系的调整、组合；整治，着重于整理、修理。沟通：使两方能通连，如思想、文化、大桥等。勾通：暗中串通、勾结，有贬义。“地区合作”“双边援助”应用“沟通”。］
41.D［公允：公平恰当；公正：公平正直，无偏私。磨练：人们在艰苦的环境中磨砺；锤炼：比喻经过刻苦钻研使艺术精湛、纯熟。图形：侧重于表示纸上或平面上画出来的物体的形象；图像：侧重于表示经过设置印刷出来的形象。］
42.C[诞生：出生，诞辰：生日。学历：学习的经历，强调的是经历，学力：在学问上达到的程度，强调的是实际能力。国事：国家大事，国是：（书）国家大计，指大的方针政策方面。] 43.C[轻率：（说话做事）随随便便，没有经过慎重考虑，多指客观上，草率：（做事）不认真，敷衍了事，多指主观上。纯真：纯洁真诚，指人的品性，纯正：纯粹。漫不经心：随随便便，不放在心上，漠不关心：对人或事冷淡，不关心。] 44.C 45.B 46.D 47.D 48.B 49.D 50.D
第二篇：近义词选词填空
严密 严格 严肃
（1）父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。
（2）从老首长到普通钻工，从玉门的师傅到大庆的老乡，凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。
（3）敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。
激烈 猛烈 热烈 强烈
（1）战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（）的搏斗。（2）突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。（3）拔河比赛到了关键时刻，我的心在（）地跳动着，真想冲上去帮我们班拉一把。（4）风（）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。
繁茂 繁荣 繁华
（1）我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和（）。（2）这儿原来是荒滩，现在成了（）的商业区。（3）现在正是枝叶（）的季节。
偶然表示不确定的意思 居然 “居然”有表示 惊讶,出乎意料之外的结果 果然 有表示 预料之中的，（1）报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿。（2）王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。（3）一个（）的机会，使我俩成了好朋友。
严厉 严格 严肃
1、老师对我们要求非常（）。
2、王明干了坏事，受到家长的（）批评。
3、听了他的话，爸爸的脸色变得（）起来。
盼望 希望 愿望
1、妈妈总（）我成绩优秀，其实这也是我自己的（）。
2、中国人民多么（）两岸早日统一。
艰苦 艰巨 艰难
1、黄继光身负重伤（）而顽强地向前爬着。
2、虽然任务（）但是我们有信心完成。
3、虽然条件非常（），但是大家学习很认真。
请求 乞求 要求 哀求
1、他（）上级给他最艰巨的任务。
2、和平只能用斗争取得，（）是不可取的。
3、我们要严格（）自己，按时完成作业。
4、父亲苦苦（）刘老头：“等两天吧，等把年货卖了再还你家的债。”
依然 果然 盎然 不然 突然
1、即使没有花，兴趣依然（）
2、你如果不好好学习，（）学习成绩就会下降。
3、夜已深了，老师的办公室里（）亮着灯。
4、天气预报说，今晚上有雪，（）下起了大雪。
5、放学回家的路上，（）下起了大雨。
强壮 强大
1． 身体（）要靠坚持锻炼。2． 中国人民的力量是无比的（）。
激烈 猛烈 强烈
1． 夏天的中午，（）的阳光照射着大地。2．3． 一发发炮弹，（）地射向敌人的阵地。
珍贵 宝贵
1． 时间是非常（）的，我们应该珍惜它。2． 博物馆里陈列着许多（）的历史文物。3． 你们这些（）的经验，很值得我们学习。4． 云南白药是我国特有的（）药品。
坚固 牢固
1． 我们学校新建的教学楼既（）又美观。2． 我们只有勤奋学习，才能（）地掌握知识。3.这座立交桥不但造型优美，而且结构也十分（）。4． 凶猛的洪水被（）的拦洪坝挡住了。
赶紧 紧急
1． 前有强敌，后有追兵，情况十分（）。2． 首长来了，他（）迎上去。
协助 帮助
1． 同学之间，要互相（），互相爱护。2． 护士（）医生做了一个又一个手术。
这场院足球踢得紧张（）。
收集 收藏
1.在北京植物园，至今仍（）着一盆朱德委员长的兰花。2.暑假我（）了许多植物标本。
结实 硬朗
1.邻居家的老奶奶身体还很（）。2.我的小表弟身体可（）了。
欢乐 欢快
1、列宁每次到郊外散步，都要在白桦树下仰望这三只（）的灰雀。
2、那只灰雀在枝头上唱着（）的歌儿。
新鲜 清新
1、雨过天晴，（）的空气扑面而来。
2、妈妈给我买了许多（）的蛋糕。
坚固 坚定
1、我们对社会主义要有（）的信念。
2、这座房子非常（）。
详细 仔细
1、他做事一向很（），很少出错。
2、我把情况（）地作了汇报。
愿望 希望 失望
1、妈妈（）我能常回家看看，我却让她品尝了太多（）的滋味。
2、小弟弟的（）终于实现了，大家都为他高兴。
出发 发现 发明
1、我们（）后不久就（）车子没油了。
2、经过努力，他终于（）了大象的踪迹。
3、小明（）了一个秘密。
4、毕昇（）了活字印刷术。
居然 果然 突然
1、商人照着老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。
2、原本还是晴空万里，（）就下起了一阵大雨。
3、老爷爷已经白发苍苍了，（）能爬了天都峰。创造 创举 创作
1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（）。
2、劳动人民是历史的（3、他（）了一部文艺作品。熟 练 熟悉
1、我和李欣很（）。
2、李叔叔修车的动作似乎很（）。）者。
坚定 坚持
1、他始终（）自己的意见。
2、毛毛（）地说：“我们一定要把这件事办好！” 欣赏 观赏 赞赏
1、秋天，老师带我们去（）菊花。
2、我课余时间常常在家（）古典。
3、同学们对助人为乐的品格十分（）。
美好 美丽
1、新来的同学梳着（）的长辫子。
2、面对这么多（）的祝福，小明激动万分。
吸引 吸收
1、阿切尔的目光被那个人的动作（）住了。
2、大地（）了阳光，变得温暖起来，冒出了热气。
四周 四处
1、广场（），灯火辉煌，美极了。
2、他（）张望，找不到妈妈。
温暖 温和
1、春天到了，（）的风吹红了桃花。
2、老师的态度很（）。
心爱 喜爱 可爱
1、玲玲是一个（）的小姑娘。
2、这个洋娃娃是小红最（）的玩具。
3、小熊猫的样子十分惹人（）。
慢慢地 静静地 渐渐地
1、小明生病了，只能（）躺在床上休息。
2、窗外的雨（）小了。
3、春天到了，柳树（）长出了嫩绿的叶子。
放心 用心 当心 细心
妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（），上课时要（这样我就（）了。”
听老师讲课，做作业要（，））
第三篇：三年级近义词选词填空
三年级选词填空
（一）渴望 愿望 期望
1、我的（）是长大了当一名科学家。
2、我们多么（）每人都能有一本教科书呢?
3、他们没有辜负老师的（），在比赛中取得第一名。安静 宁静
4、演出开始了，剧场渐渐（）下来。
5、在这里他过着十分（）的生活。惊奇 好奇
6、我怀着（）的心情，去参观科普展览。
7、他的进步实在太大，令所有人都感到非常（）。皎洁 洁净、一轮明月悬挂在高高的夜空，（）的月光洒满大地。9、石板小路的尽头，有一眼（）的山泉。失望 愿望 希望
10、我有一个美好的（），（）能乘着宇宙飞船到太空遨游。
11、我（）了，只好远远的望着翠鸟那美丽的身影。辩 辨 变 便 遍
12、在这次（）论赛上，他表现很出色。
13、肉眼很难分（）清的。
14、学校的（）化真大呀！
15、呼伦湖畔（）地都是野花。
16、纸用起来比竹片方（）。象 像 向
17、大（）的腿（）四根柱子。
18、我们要（）于连学习。介绍 介入
19、他（）一本书给我，说内容特别感人。20、他（）一起纠纷，让自己进退两难。获得 获取
21、由于他平时努力学习，团结同学（）了“三好学生”的称号。
22、他在（）了足够的利润后就携款逃跑了。震动 晃动
23、小姑娘看见窗台上有一点绿色的东西在（）。
24、豌豆荚（）了一下，这间小房子终于要打开了。柔和 温和
25、王老师对任何一个学生的态度都是那么（）。
26、（）的月光洒满了大地。语言 言语
27、大自然的（）到处都有，睁开眼睛就能看到。
28、他的（），深深感动了我。
提醒 醒悟
29、警察叔叔（）我们，在人多的时候看好自己的东西。30、老师的一番话，是他顿时（）了。幼 幻
31在小姑娘的（）小心灵里有一个美丽的愿望。
32、卖火柴的小女孩（）想着能有香喷喷的烤鸭吃。优 犹
33、这么（）美的风景。让我们（）如走进了人间仙境。练 炼
34、早晨跑步可以锻（）身体。
35、多（）习就能熟中生巧。发现 发明 发生
36、最近，在新疆地区又（）了一个大油田。
37、指南针是我国的四大（）之一。
38、北京市的市容（）了显著的变化。
无论„„都„„ 一边„„一边„„ 如果„„就„„ 因为„„所以„„
39、（）明天下雨，我们（）取消春游计划。40、（）白天还是黑夜，我们（）在不断生长。
41、我（）看报纸（）听音乐。
42、张明（）勤奋好学，（）他的知识丰富。实验 试验
43、法布尔要做一个（）来证明蜜蜂有辨别方向的能力。
44、诺贝尔经过无数次（），终于研制成了炸药。进发 挺进 出发 45、1947年，遵照党中央的决定，刘邓大军向大别山（）。
46、他爸爸是前天（）去西藏旅游的。
47、四名队员从“突击营”向顶峰（）。茂盛 茂密
48、不远处，是一片（）的桃林。
49、夏季，正是树木长得（）时期。沉浸 浸泡 50、“六一”庆祝活动中，同学们都（）在欢乐与幸福中。51早晨，树林里的一切仿佛（）在牛奶一样的雾中。
因为„„所以„„ 如果„„就„„ 虽然„„但是„„ 不但„„而且„„
52、燕子（）外形俊俏，（）飞行姿态也优美。
53、（）竺可桢爷爷常年的精确观察，（）掌握了气候变化的规律。
54、（）每人多种一棵树，大地（）多增添一片新绿。
55、（）我的童年早就过去了，（）有些事不能忘却。
56、（）糖人在我心中还没融化，（）常想起那些伙伴。珍惜 珍贵 珍爱
57、这是一枚（）的纪念章。
58、我们应该（）时间，不能随便浪费时间。
59、孩子深受他祖父的（）。
选词填空(二)连续 继续
1．解放军向敌人阵地（）开炮。2．中场休息之后，足球赛（）进行。改正 改进
1．工作人员的服务态度有了明显的（）。2．我们要发扬优点，（）缺点，做一名好学生。收获 收成
1．今年粮食（）不错，家家麦囤里堆得满满的。2．我把麦子种下了地，这都是我的（）。亲切 关切
1．奶奶（）地对小明说：“穿好衣服，别着凉。” 2．售货员阿姨（）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。”平静 宁静
1．夜深了，乡村是那么的（）
2．微风轻轻地吹过（）的湖面。详细 仔细
1．王宁做什么事情，都非常（）。2．张晶的这篇文章，写得十分（）。观赏 观看
1．明天，我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。2．前来（）菊花的人川流不息。张望 看望
1．听到叫喊声，他四处（）。
2．我和同学去（）生病的李老师。热闹 热烈 热情 1．“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。2．节日的大街上（）非凡。
3．客人来了，我（）地招待他们。希望 愿望 盼望
1．爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。2．我的（）是暑假到海边去玩。
3．妈妈（）我做一个听话的好孩子。承受 忍受 难受
1．刘伯承（）了巨大的痛苦，做完了手术。2．我知道这件事做错了，心里十分（）。
3．这块薄木版（）不住一百斤的重物，终于断了。坚定 坚强 坚决
1．小金花是一个（）的孩子。
2．要动手术了，可年轻人却（）不愿意使用麻醉药。3．我（）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！”
效果 结果 后果
1．这种新药对心脏病的（）很好。2．这次试验的（）的比较令人满意。3．幸亏发现得早，不然（）真不敢想象。爱护 爱惜 珍惜
1．他从小就养成了（）书籍的好习惯。2．她十分（）时间，分分秒秒都能抓紧。3．粮食是个宝，人人都要（）。猛烈 激烈 热烈
1．会场上响起了（）的掌声。2．西北风刮得多（）啊！
3．苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（）慢慢地 轻轻地 渐渐地
1．乌鸦把小石子一粒一粒丢进瓶中，瓶子里的水（）升高了。2．小木船顺着水流（）漂向远方
3．爸爸趴在桌上睡着了，我拿了件衣服（）披在他身上。关心 热心 耐心 专心
1．老师布置的事情，陈华总是十分（）地去做。
2．张小军把班级当成了自己的家，被评为（）集体的“好少年”。3．他对同学很（），谁有了困难，他都尽力去帮助。4．同学有不懂的问题向他请教，他总是（）地讲解。居然 果然 突然
1、商人照着老人的指点一路找去，（）找到了走失的骆驼。
2、原本还是晴空万里，（）就下起了一阵大雨。
3、老爷爷已经白发苍苍了，（）能爬了天都峰。的 地 得
1、孙中山想，这样糊里糊涂（）背，有什么用呢？
2、课堂里霎时变（）鸦雀无声。
3、先生说，书中（）道理我们长大了就会知道。
4、先生讲（）很详细，大家听（）很认真。要求 请求
1．老师（）我们在下课之前把作业做好。
2．由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（）。艳丽 美丽 壮丽
1、祖国的山河多么（）。
2、蝴蝶花的色彩非常（）。
3、一面面红旗在阳光的映照下显得十分（）。防止 阻止
1．为了（）发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风、晒晒太阳。2．警察叔叔站在马路中央，（）每一位行人闯红灯。
第四篇：三年级近义词选词填空
1、必须
必需
一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，（）在一百万朵花上采集原料。
他买了一些学习上（）的用品。
2、毕竟
究竟
兴国塔（）有多高，谁也没有测量过。光靠瓜菜过日子，（）是填不饱肚子的。
3、繁重 沉重
（）的工作累得他更加消瘦了。
他怀着（）的心情告别了妈妈。
4、成绩
成就
成果
建国四十九周年的伟大（）鼓舞着亿万人民。我们学校的体育工作去得了很大的（）。
5、安静
平静
宁静
上课铃声响了，教室里立刻（）下来。
听了抗洪抢险的事迹报告。我的心里很不（）。这是一个（）的夜晚，银色月光洒在田野上，小河缓缓地流淌着，连秋虫也一声不叫。
6、营救
抢救
挽救
（1）全社会都应关心下一代的健康成长，特别要为（）失足青少年作出努力。
（2）为了（）被洪水围困的群众，他整整三天三夜没有休息。
（3）因为（）一个危重病人，妈妈在手术台上站了十几个小时。
7、夸张
夸奖
夸耀
（1）大家都（）冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不（）自己。
（2）文章恰当地运用了（）的手法，收到了很好的艺术效果。
8、宽阔
辽阔
宽敞
（1）跑在最前面的还是个肩膀（）的小伙子。（2）每天在（）明亮的教室上课，我们感到非常幸福。
（3）（）的草原一望无际。
9、剧烈
热烈
猛烈
强烈
（1）战士们的心（）地跳动，恨不得一下子飞过江去。
（2）总攻开始了，我们（）的炮火射向敌人阵地。
（3）天黑了，我急匆匆地走在乡间的公路上，突然一道（）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。（4）故事讲完了，教室里响起一阵（）的掌声。
10、偶然 居然 果然
报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿。
王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。
一个（）的机会，使我俩成了好朋友。
11、试验
实验
我们这节课到（）室里上。
经过无数次（），卫星终于上天了。
12、丰盛
丰富
这顿晚餐太（）了。
（）的节目，使我们忘记了疲劳。
13、连续
继续
解放军向敌人阵地（）开炮。
中场休息之后，足球赛（）进行。
14、改正
改进
工作人员的服务态度有了明显的（）。
我们要发扬优点，（）缺点，做一名好学生。
15、防止
阻止
为了（）发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风、晒晒太阳。
警察叔叔站在马路中央，（）每一位行人闯红灯。
16、收获
收成
今年粮食（）不错，家家麦囤里堆得满满的。
我把麦子种下了地，这都是我的（）。
17、要求
请求
老师（）我们在下课之前把作业做好。
由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（）。
18、强大
强壮
现在，我们的祖国已经变得越来越（），再也不会受别国欺负了。
经过一段时间的锻炼，他的身体（）多了。
19、降临
降落
夜幕（）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
飞机已经（）在机场的跑道上。20、亲切
关切
（）期终考试了，我们一定要认真学习。李强（）全神贯注地做作业。
奶奶（）地对小明说：“穿好衣服，别着凉。”
32、希望
愿望
盼望
售货员阿姨（）地对冬冬说：“小朋友，欢迎下次再来。”
21、嘱咐
叮嘱
妈妈反复（）他考试不能再粗心了。
王晶把老师（）的事告诉了爸爸。
22、平静
宁静
夜深了，乡村是那么的（）。
微风轻轻地吹过（）的湖面。
23、详细
仔细
王宁做什么事情，都非常（）。
张晶的这篇文章，写得十分（）。
24、观赏
观看
明天，我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。
前来（）菊花的人川流不息。
25、张望
看望
听到叫喊声，他四处（）。
我和同学去（）生病的李老师。
26、奇怪
奇特
真（），今天竟然下起了大雪。
黄山的迎客松很（），特别引人注目。
27、透明
透亮
石榴成熟了，石榴的子儿晶莹（）。
这是一块（）的玻璃。
28、赞扬
赞美
老师（）张强同学的字写得好。
同学们高声（）我们伟大的祖国。
29、精彩
精美
景德镇（）的陶瓷在世界上很有名。
在校运会上，班长代表全班同学做了（）发言。30、热闹
热烈
热情
“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。
节日的大街上（）非凡。客人来了，我（）地招待他们。
31、将要
正在已经
电影（）开始了，王冬还没有来。
爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。
我的（）是暑假到海边去玩。
妈妈（）我做一个听话的好孩子。
33、效果
结果
后果
这种新药对心脏病的（）很好。这次试验的（）的比较令人满意。幸亏发现得早，不然（）真不敢想象。
34、爱护
爱惜
珍惜
他从小就养成了（）书籍的好习惯。她十分（）时间，分分秒秒都能抓紧。粮食是个宝，人人都要（）。
35、可爱
热爱
心爱
我有一个（）的变形金刚玩具。
我们每个人都（）自己的祖国。
那只狮子狗非常（）。
36、猛烈
激烈
热烈
会场上响起了（）的掌声。
西北风刮得多（）啊！
苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（）。
37、高兴
愉快
快活
看到美丽的西湖，我们的心情非常（）。我的妹妹穿着花衣服，在屋里跳来跳去，像一只（）的小鸟。
王晓军被评为“十佳”少年，同学们都为他（）。
38、景象
景色
风景
这里的（）如画，让人流连往返。
这杭州西湖的（）真美！这里呈现出一派欣欣向荣的（）。
39、关心
热心
耐心
专心
老师布置的事情，陈华总是十分（）地去做。张小军把班级当成了自己的家，被评为（）集体的“好少年”。
他对同学很（），谁有了困难，他都尽力去帮助。同学有不懂的问题向他请教，他总是（）地讲解。
第五篇：语文高考近义词辨析
语文高考近义词辨析
1、暧昧：含糊、不明朗，不光明磊落，不便告人。暗昧：同“暧昧”。还可表示不聪明，愚昧。
2、包含：包容含有。包涵：原谅、宽恕。
3、暴发：突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。
爆发：由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。
4、本义：词的本来意义，与引申义、比喻义相对。本意：心里本来的想法、目的。
5、必须：副词，用在动词之前，表示“一定要”。如：你~把作业完成。
必需：动词，“一定要有”，可作谓语，如“阵地战也必需”，多作定语，如“必需的素质”。在人类进化过程中，劳动是一个~的过程。
6、辨正：辨明是非，纠正谬误。如“辨正发音”，可写作“辩正”。
辨证：辨析考证，如“经学者多方辨证”。亦为中医术语，“辨证医治”。
辩证：哲学术语，如“辩证唯物主义”。亦同“辨证”第一义。
7、哺养：喂养，使长大。抚养：抚育、照料并教养。
8、不力：不尽力。如“措施不力”。不利：没好处，不顺利，如“出师不利”。
9、不至[不至于]：不会达到某种程度，如“决不至于不知道”。不致[不致于]：不会引发某种后果，如“决不致犯错误”。10 苍茫：多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。
苍莽：多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。
11、长年：一年到头，整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。常年：*终年、常期，如“常年坚持体育活动”。*平常年份，如“常年产量不过半200斤”。
12、陈规：过时的、不适用的规章制度，如“陈规陋习”。成规：现行或行之已久的规则、方法，如“墨守成规”。
13、弛缓：放松、缓和，如“紧张的情绪慢慢~~下来。迟缓：缓慢，与”迅速”相对，如“~ ~地迈着步子”。
14、出身：人的早期经历或身份，如“出身于干部家庭”。出生：生下来，侧重于自然属性，如“~ ~ 于20世纪初”。
15、处世：指人事交往、参加社会活动，“~ ~稳健”、“为人~ ~”。
处事：办事、处理事务，如“~ ~ 认真，从不马虎”。
16、创建：动词，创立。创见：名词，独到的见解。
17、醇厚：口味纯正浓厚，亦用于人的品质或风俗，此时同“淳
厚”。
淳厚[纯厚]：只指品质风俗质朴敦厚。
18、伺候[ci.hou]:可用于人，不分地位高低；也可用于牲畜等。侍候：用于对长辈或地位高者。
19、次序：先后顺序。
秩序：有条理、不混乱的情况。
20、窜改：对文本、文件、成语、古籍等的改动。篡改：用作伪的手段改动历史、理论、政策等。
21、大事：重大或重要的事。大势：事情发展的趋势。
22、大义:大道理.如“微言大义”.大意：主要的或大概的意思。23 度过：用于时间方面。
渡过：用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。24 法制：名词，法律制度。
法治：名词或动词，依法终古治国的思想、方法 反映：*反射 *把客观事物的实质表现出来 *把情况或意见告诉上级或有关部门。
反应： *受到刺激而引起的相应活动，如“药物反应”。*物质相互作用引起的变化，如“化学反应”。*事情引起的意见、态度或行为，如“反应如此之快”。
26、妨害：使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。妨碍：使不能顺利进行，如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。
27、分辩：辩白、解释，如“不由分辩”、“不和你分辩”。分辨：区分辨别。
28、肤浅：（学识）浅，理解不深。
浮浅：（思想作风、文章风格）浅薄、不切实。
29、伏法：依法处以死刑。
服法：认罪。（“伏罪”、“服罪”是同义词）30、伏帖：*心里舒服 *顺从
服帖：*顺从 *妥当，常用AABB式重叠。伏贴：紧贴在上面，动词。如“~ ~在他身上”。
（辨：表示顺从、驯服时，服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖，表示妥当时用服帖，如“把事情办~ ~”。
31、扶养：扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。抚养：爱护并教养。用于长对幼。（如：夫妻双方有互相扶养的义务，父母对子女有抚养的义务，子女有赡养父母的义务。）
35、感奋：因感动、感激而兴奋、奋发。感愤：有所感触而奋慨。
36、个别：单个，极少数。如“个别现象”、“个别处理”。各别：各不相同，有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。
37、工夫：指占用的空闲或时间。
功夫：耗费的时间或精力，也指本领和武术。（辨：表示武术用 “功夫”，在时间和本领上两词通用，但“工夫”多指时间“功夫”多指本领或造诣。）
38、过度：形容词，过分。过渡：发展变化到另一阶段。
39、轰然：大声。
哄然：许多人同时发出声音。
40、宏大：侧重于规模大，常用于 建筑物、队伍、场面、理想。
洪大：声音 大而响亮。
41、化装：为不被人识别或演戏而改变装束。化妆：为更美丽而打扮修饰。
42、涣然：消散、消失。如“涣然冰释”。焕然：光彩焕发。如“光彩焕然”。
43、惶惶：惊恐不安，如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”
遑遑：匆忙不安定，如“遑遑无所依归”。
煌煌：光彩夺目、盛大醒目，如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。
44、会合：着重于人相会聚拢。
汇合：常比喻抽象事物（意志、力量等）汇聚在一起。
45、机体：生命个体的总称，如“加速机体的 新陈代谢”。肌体：身体，常比喻组织机构。
46、既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。
继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
47、艰苦（艰苦卓绝）：艰难困苦，适用于环境、生活、岁月等客观条件。
坚苦（坚苦卓绝）：坚毅刻苦，适用于主观精神、工作作风等。
48、简洁：说话作文简单明白，侧重于没有废话。简截：说话作文直了当，不拐弯抹角。
简捷：*同“简截” *行动、方法、手续简便快捷。50、校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。矫正：纠正生理毛病和错误偏差。教正：客套话，让人指教。
76、入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐。入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻。77、申明: 郑重申说理由,含解释辩白之意。声明: 公开宣布或表明立场、态度,名词、动词。78、圣地: 具有重大历史意义的地方。胜地: 名胜之地．
79、时世:时代或社会。如卜 “ ~的变迁”、”艰难~”． 时势: 时代潮流或趋势．如”为~所迫”。8O 实验: 对科学理论进行实际验証.试验: 对某事物的结果、性能进行试探观察． 81 十足:（1）成份纯（2）十分充分．
实足: 确实足数,如“分量~”、“ ~年齡”、“~25O人 ”。82 熟悉: 侧重知道得详岣细、清楚,多适用于知识． 熟习: 侧重于技巧掌握得熟练。83 题材: 作品的材料內容．
体裁: 作品的表现形式． 84 提词: 给演员提示台词． 题词: 写一段话表示纪念或勉励． 85 体形: 身体形状如 “体形勻称 “ ． 体型: 身体类型,如特殊体型。86 停止: 不再进行．
停滞: 受阻碍而不能順利发展。如”~不前”．
87、提名: 被定为侯选人． 题名: 写上姓名。如金榜题名。88、推托: 借故拒绝．侧重拒绝的行为． 推脫: 推卸责任、错误等,侧重推的结果． 89、退化: 功能减退,由优变劣。
蛻化:（1）由动物蛻皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会。
(2)变质、腐化堕落。如”~变质”。
90、委曲:（1）曲折,如”河流~”(2)事情的底细． 委屈: 受到不应有做待遇而心里难过． 90、无礼: 如“傲慢~”、“怠慢~”
无理: 如 “~取闹 ”、“～ 拖延 ”、“～ 摧残” 91、降伏: 使驯服．主语为使別人順从的人． 降服： 驯服、投降。主语为屈服的人。
92、萧萧: 风声、马嘶声、草木摇落声． 潇潇: 风雨急骤或飄落．
93、协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊．还可以作动词用。谐调: 侧重比刚例勻称,常用于声音、颜色、气氛等。94、心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐。心率: 心脏跳动的頻率,如心率太快．
95、刑罚: 依照刑法对违法者施行的强制处分。刑法: 关于犯罪和刑罚的法律．
96、学力: 在学问上达到的程’度．凡说“同等~ `~”一定是“学力”。
学历: 学习经历,指持有何级学校的文凭． 97、迅急: 快而急迫． 迅疾: 仅指速度快。98、徇情: 为情自杀。殉情: 照顾私情而违反法律。
99、严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨。严正:立场态度严肃正当。
100、扬扬: ~~得意、沸沸~~、纷纷~ ~、喜气~~ 洋洋: ~~得意-~~洒洒、~~大观、喜气~~。101、一齐: 同时各自发出
一起: 一地发生或合到一地.例:我们的思潮同春潮一起翻滾,遍地的春花同心花一齐开放
102、疑义: 可疑之处,疑惑不定的含义。异议: 不同的意见或议论。
103、以至:（1）表示时间数量范围的延伸（2）表示上文情况的结果。以致;表示上文情况造成的不好的結果。
意气:（1）意志气概,如~~风发（2）志趣性格,如~~相投（3）主观情绪,如~用事 义气： 指主持公道或忠于朋友的感情，如“重义气”。
104、看中;经过观察,感到满意,不能加很字。看重;看得起,看得很重要,可以说成很看重 105、意旨;意图,意向 ,目的。意志;自觉努力的心理状态。
106、隐晦: 意思不明显 隐讳;隐瞒不说 107、盈利;中性,获取利润。营利;贬义,谋取私利。
108、幽雅;环境幽静雅致。优雅;举止言谈有风度。109、允许;应允并许可。容许;容忍许可。
110、不止:表示数量茫围超出
不只;常同 “还有 ”、“甚至 ”等连用,表示递进关系 111、淹没：（大水）漫过，盖过。如：河里涨水，小桥都~了。
湮没：（一般随时间的流逝）埋没。如：人类有多少文化成果~在历史的长河中。
112、生计：维持生活的办法。如：这些年他为全家~四处奔波。
生意：商业经营、买卖。如：~兴隆。113、神智：精神智慧。神志：知觉、理智。
114、范围：上下四周的界限（相对具体）。如：~已经有些不清了。
范畴：强调学科领域，范围。（比较抽象、概括）。如：应该在哲学~内考虑这个问题。
115、权利：权力、利益。如：要保护伤残人的合法~。权力：强调强制性，支配性。如：~过分集中，又缺乏必要的监督，容易滋生腐败。
116、凋敝：生活事业衰败。如：民生凋敝
凋零：（1）草木凋谢零落。如：秋风扫过。万木~。（2）衰落。如：家道~ 117、激励：激发勉励，使振作。（一般指精神）如：雷锋精神~着几代人。
鼓励：鼓动激励，使人向上。（由人发出这个动作）如：是他~我走上文学创作的道路。
118、启示：启发指示，使有所领悟（的话、道理等）。可作动词，也可作名词。如：这个故事~我们，一定要保持自己的高尚品格。
启事：公开声明某事的文字。如：招领~ 119、徘徊：来回走动（一般有心事）。如：他长时间地在公园门口~，久久不愿离去。徜徉：安闲自在地步行。如：在月光下~ 120、妨害：有害于（强调结果）。如：吸烟~健康
妨碍：阻碍，使事情不能顺利进行。如：随意摆摊设点会~
交通。
121、点染：点缀、修饰。如：几笔~便使画增色不少。渲染：（1）用色彩、语言的烘托描写加强艺术效果。如：诗中~了一种安乐祥和的景象。（2）夸大。如：这部作品过分~了战争的恐怖。
122、界限：（1）不同事物的分界，同“界线”。如：划清~（2）尽头处，限度。如：殖民者的野心是没有~的。界线：两个地区划分边界的线。如：球场~。
145、间隙：指空隙。如：她利用开会的~，给家里打了个电话。
间歇：动作、变化等有规律的停止。如：这是一处~性喷泉。146、尖锐：认识事物灵敏、深刻。如：无论别人的批评多么刺耳，多么让人难以接受，都应当洗耳恭听，殊不知这些忠言往往是正确的、~的。
尖刻：尖酸刻薄的态度。如：她为人非常~，真让人接受不了。147、误解：错误地理解。如：这种奖赏不要~为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”。曲解：错误解释客观事实或别人的原意（多指故意的）。如：你这样分析课文，实际上是~了作者的创作意图。
148、捉摸：猜测，预料。如：这位老人精神很好，但脾气越来越古怪，令人难以~。
琢磨：思索，考虑。如：仔细~一下应对措施。
149、整顿：使紊乱变为整齐，不健全的健全起来。如：为了净化整个音像市场，扫黄打非领导小组最近~了一批音像批发集散地。
整治：（1）整理，修理。如：利用农闲，县里发起了~河道的活动。（2）惩罚，打击。如：~不法之徒。
150、领略：了解情况，认识意义，辨别滋味。如：这一节《琵琶行》的欣赏课，使我感受了琵琶女的幽怨之情，~了白居易将音乐形象具体化的高超笔法。
领会：对事物了解并有所体会。如：他及时~了经理的意图，把这个人支走了。
151、行迹：意为行动的踪迹；形迹：指举动和神色，如：“形迹可疑”，也可指痕迹、迹象，如“不留~”。
152、隐晦：意为（意思）不明显，如：这些诗写得十分~，不容易懂。
隐讳：指有所顾忌而隐瞒不说，如：他从不~自己的缺点和错误。
153、修养：（1）指提高学识、思想水平；如：他的文学~很高。（2）指养成正确的待人处事的的态度。如：这个人很有~。休养：指体力方面休息调养。
154、做客：指当客人，如：昨天我在亲戚家~。
作客：是客居的意思，如：那两年他在广州~。作客他乡等。155、震荡：指外力引起的动荡，也指精神上受到的重大影响，不能平静。如：山谷~、人心~。振荡：主要是物理学用语，指物体运动的一种形式或电流的周期性变化。156、克服：指用精神力量战胜或抑制什么；克复指把敌人占领的地方夺了回来。
157、事务：所做的或要做的事情。如果指比较具体的事情、事件，要用“事务”；如：他为了做好公司里的~，整天忙得不可开交。
事物 泛指各种物体和现象（不排斥其中包括哪些事情事件），要用“事物”，如：小说反映的事物很复杂。
158、委屈：指受冤屈；如：无缘无故遭到训斥，他感到莫大的~。
委曲：（1）指曲折。如：河流~（2）事情的底细。如：细说这件事的~。159、临近邻近
两者都表示靠近、接近。表示时间接近时，只能用“临近”，表示地点接近时，如果表示的是接近的动作，也只能用“临近”，如：经过三天的紧张跋涉，我们终于临近了目的地。如果表示的是接近的状态，两者可通用，但“临近”侧重表示甲方以乙方为参照，甲方靠近乙方，如：他住在临近太湖的一所疗养院里。“邻近”表示一般的接近，如：我国东部跟朝鲜接壤，跟日本邻近。无参照意味。
160、收集：使聚集在一起。（多指现成的）如：他把散落在地的材料~起来。
搜集：到处寻找使聚集在一起。如：一个贝壳迷花了近十年心血，~到几千种远东出产的贝壳。
161、狡辩：狡猾地强辩。如：虽然人证物证俱在，但是他还在为自己~。
诡辩：主要指一种论证方法，貌似合理。如：“白马非马论”是一种~的论调。162、里程 历程 过程
“里程”可指具体的路程，如“往返里程”，“历程”不能用在此意。“里程”还可指发展的过程，而“历程”指经历的过程，区别在于：在时间不明确时，或是将来时用前者，如：革命的里程；学生们激情满怀，展望新的生活里程。如果是表示过去的句子中，要用后者。如：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。过程是指事物进行或发展而经历的程序。如：思考~。163、国事 国是
“国事”指国家大事，“国是”指国家大计。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者，如：江泽民主席对美国进行国事访问。此处不能用“国是”。
164、渊博：学识深而广。如：想想看，哪一个伟大的作家不是学问~积极劳动的人呢？广博：范围大，知识多。如：他知识~，三教九流，无所不通。
165、甄别：通过考核来辨别真伪。（非常认真细致）如：近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~。
鉴别：一般用来指判别事物的好坏。如：在选择读书时，我们首先要~书的好坏。
166、大事：大规模致力于或大力从事。如：对~宣传的所谓畅销书宜作冷静分析，相反，一些看似冷门的美学和哲学书，倒可以添购一些。
大肆：无顾忌地（多指做坏事）。如；希特勒~鼓吹的“种族优胜论”，是法西斯主义的重要理论根据。
167、铲除：用工具除掉，对象可以是草、土石等具体的东西，也可以用于抽象的对象。如：要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须~产生这一现象的社会土壤。
根除：连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。如：要~这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。
168、因缘：泛指缘分，指人与人之间命中注定的遇合的机会，也指人与人或人与事物之间发生联系的可能性。如：诗人余光中的名作《乡愁》，许多人耳熟能详；至于他与东南大学的一段~，却知者甚少。
姻缘：指婚姻的缘分。如：他们俩从小青梅竹马，后来成就了一番好~。
169、保证：担保（做到），名词或动词。作动词时后不能带名词性短语。如：~完成任务。
保障：对已有事物加以保护使不受损害。如：~公民合法权利。170、包含：里面含有。如：这段话~几层意思。包涵：请人原谅。如：请多~。
171、报复：打击批评自己或损害自己利益的人。如：打击~。抱负：远大志向。如：从小树立远大~。
172、变换：事物的一种形式或内容换成另一种。如：变换写作方式。
变幻：不规则的改变，强调不固定。如：国际形势风云~。173、篡改：用作伪的手段改动或曲解。如：日本~教科书的行为，引起了周边国家的愤怒。
窜改：改动文字。如：不要随意~古人的诗句。
174、反映：（1）反照，把客观事物的实质表现出来。如：这本小说真实地~了现实生活。（2）把客观情况或意见告诉上级有关部门。如：把情况向上边~。
反应：（1）事件引起的意见、态度、行动。如：听了这次报告，你有什么~？
（2）一些物理或化学变化。如：发生热核~。
175、过度：超过适当的限度。如：~放牧是导致沙漠化的一个重要原因。
过渡：由一个阶段逐渐发展转入另一阶段。如：由计划经济向市场经济~。
176、沟通：使双方能通连，一般指情感或物质等。如：~两国的文化。
勾通：暗中串通，勾结。如：他与不法分子~大肆侵吞国家财产。
177、检查：（1）为发现问题用心察看。如：~作业。（2）检讨。如：写份~交到办公室。
检察：审查被检举的犯罪事实。如：设置~机关。
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