石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案[5篇]

第一篇：石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案

石莲子镇敬老院支部关于开展深入学习实践科学发展活动实施方案

依据中央深入学习实践科学发展观活动的总体要求，按照莒南县委统一安排为扎实推进，我院深入学习实践科学发展活动活动的深入开展，圆满完成工作任务，根据中共石莲子镇党委文件关于《石莲子镇第三批深入学习实践科学发展观活动实施意见》精神，结合我院实际全面开展的“实践科学发展提高管理水平，构建和谐敬老院”为主题活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导组织广大党员认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义，科学内涵、精神实质和根本要求，努力改造主观世界，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。结合目前“实践科学发展，提高管理水平，构建和谐敬老院”活动，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念、着力提高推进改革开放、领导科学发展，促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约院内发展的突出问题，着力解决“院民思想道德教育、院内各项工作管理”等突出问题，着力构建充满活力、富有更加团结、文明良好机制。以石莲子镇党委政府的正确领导下，努力争创“文明敬老院”。

二、基本要求： 1.正面教育为主，组织党员认真学习领会科学发展观，认真进行自我教育，指导全体党员以深入学习的基础上，联系思想和工作实际，认真总结经验及教训，自我查找影响和制约科学发展的突出问题。着眼于保护和调动广大党员推动科学发展观的积极性，重在自我提高，重在总结经验，重在明确方向。

2.突出实践特色。这次学习实践活动重在深入学习，贵在认真实践，关键在科学发展观上取得实效，各党员要紧密联系实际，把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来，与开展的“解放思想大讨论”活动结合起来，与“实践科学发展，构建和谐敬老院”活动结合起来，与解决大家反映的突出问题：为院民办点实事、办好事结合起来。创新工作思维和方法，把实践特色贯穿学习实践活动全过程，走具有“和谐佳院”的发展之路。

3.坚持群众路线，学习实践活动要充分发扬民主，走群众路线，要认真听取院民的意见和建议，让群众参与，请群众评判，受群众监督，把院民满意作为衡量学习实践活动成效的重要标准，努力形成带领群众科学发展，群众监督党员落实科学发展观的良性互动。4.解决突出问题。要紧密联系我院工作实际，紧密联系敬老院的发展实际，认真解决在贯彻落实科学发展观方面存在的三个方面的突出问题。一是不适应不符合科学发展观的思想观念问题。二是影响和制约科学发展的突出问题。三是大家期盼，需要的敬老院的改造问题。

5.建立长效机制，着力完善有利于我院科学发展的体制和机制，确定确保和促进科学发展观的政策、制度和规划，保证科学发展长效机制的运行，使学习实践科学发展观制度化、规范化和经常化，不断巩固和扩大学习实践活动成果。

三、目标任务

这次学习实践活动，要紧紧围绕“实践科学发展、提高管理水平、构建和电力”活动主题，密切联系我院工作实际，统一思想、提高能力、解决问题、创新机制、努力实现党员受教育、发展上水平、群众得实惠。

（一）、通过实习实践活动，树立科学发展的理念，组织广大党员认真学习，反复研读十七大报告和科学发展理论，准确把握科学发展的自觉性和坚定性，确立符合我院实际的科学发展思路。

（二）、通过学习实践活动，提高科学发展的能力，引导全体党员不断提高坚持发展第一要务，全面推进我院政治建设和文化建设的能力，不断提高坚持以人为本、改善民主、提高院民幸福指数的能力，促进和谐、维护院内稳定能力。

（三）、通过学习实践活动，创新科学发展的机制。引导全体党员自觉的贯彻落实的科学发展观、成为学习实践科学发展观的组织者、推动者和实践者，建立健全有利于院内发展新机制。

（四）、通过学习实践活动，努力做好“院民服务需求”和“七项工作职责”在学习实践活动中，努力做好：

1、热爱福利事业。

2、发扬优良传统，树立全心全意为人民服务的思想。

3、努力提高服务 质量、态度和蔼、服务周到、做到三勤，三不怕，任牢任怨。

4、坚持24小时值班，遇到问题和困难即时解决。

6、按照上级顺序要求完成各项任务。

7、遵纪守法，以院为荣，爱院如家，同心同得，努力做好本职工作。

四、方法步骤

学习实践活动以集中安排五个月时间：从2009年9月15日到2010年2月基本结束，分三个阶段组织实施。第一阶段：学习调研

1、时间安排：2009年9月15——2009年11月15。

2、目标要求：学习调研阶段是提高学习实践活动的首要环节。组织广大党员认真研读科学发展观重要理论，继续抓好解放思想大讨论、集中开展调研活动，找准制约和影响科学发展的突出问题，让广大党员更加全面的把握科学科学发展观的丰富内涵和精神实质，进一步增强落实科学发展观的自觉性和主动性。增强工作“争创一流、标化的佳院”的责任感和紧迫感，使科学发展理念在党员群众中“入耳、入脑、入心”并在实践中自觉的坚持和运用。

3、方法内容：

（1）、广泛动员。我院动员大会于2009年9月15日召开，会上下发《敬老院支部关于开展深入学实践科学发展观活动实施方案》，支部书记作动员讲话，全体党员参加。

（2）、深入学习，广大党员要认真学习党的十七大报告、中央有关文件、胡锦涛同志重要讲话等有关学习资料，尤其要精读《科学 发展观重要论述摘篇》。学习中要把握好五个结合，即集中学习和分散自学相结合，系统学习与专题学习相结合；理论学习与开展解放思想大讨论相结合；理论学习与开展调查研究相结合；理论学习与我院实际工作相结合，每位党员要做好读书笔记，认真撰写心得体会，集中学习不少于20学时，组织党员参加好政府组织的“六个一“活动。

（3）、广泛调研。在院内集中组织开展科学发展问计于民调研活动，重点是通过“一带、二听、三访、四求”的方式，从不同角度、多人群中广泛征求意见。查找问题：一带，即各骨干党员，要率先垂范，带头深入到户，开展调研。征求意见，查找问题。二听，即通过座谈会广泛征求意见和建议。三访。即走访群众的意见。四求。通过《征求意见表》，广泛征求意见，我愿依据调研结果，着重梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，形成专题调研报告，上报镇学习实践活动领导小组办公室。第二阶段：分析检查阶段

1.时间安排：11月16日-----12月31日

2.目标要求：全体党员要按照科学发展观德要求，紧密联系工作实际，认真查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻剖析问题存在的原因，总结经验及教训。院内班子成员个人要认真撰写民主生活会发言材料，为制定整改方案，解决问题，奠定良好基础。3.方法内容：

（1）组织自查。院内班子成员要按照学习实践科学发展观的总体要求。紧密结合工作实际进行自查。全体党员要重点搞好“三查、一看”：一查科学发展观理念树得牢不牢；二查落实科学发展观的能力强不强；三是为人民办实事、办好事的实效大不大；看自己的言行是不是符合科学发展观的要求。

（2）梳理问题。全体党员在前期调查研究征求意见认真自查的基础上，对查摆出的影响科学发展的问题进行梳理提炼，深刻分析产生的根源，总结经验教训。在此基础上认真撰写民主生活会发言材料，制定整改措施，明确改进方向，做到边查边改，边整边改。

（3）召开民主生活会。在本阶段末召开一次民主生活会，认真分析检查，在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，主要领导要率先垂范，结合征求到得群众意见，带头开展批评与自我批评。自我批评要严肃认真，实事求是。

（4）召开党支部会议。在专题民主生活会的基础上，召开党支部会议进行讨论。写出贯彻落实科学发展观情况的分析报告和整改方案，并请院民大会对这个报告及整改方案进行评议。根据群众评议，对报告和整改方案进行认真修改。第三阶段：解决问题阶段。

1、时间安排：2010年1月1日-----2010年2月15日

2、目标要求：解决问题阶段是整个学习实践活动成果的关键环节。党支部要针对梳理出来的问题和制定得整改方案按照科学发展观德要求完善发展思路，制定发展规划，努力在解决影响和制约科学发展的突出问题上去的实效。

3、方法内容：（1）解决实际问题。要紧密联系我院实际，结合自身工作，集中力量办几件院民迫切希望解决的实事，要从院民企盼、院民急需的问题入手，扎扎实实地为大家办几件看得见、摸得着的好事、实事，让科学发展的超过更多地惠泽于民.（2）明确整改效果。要落实整改责任制，对梳理出来的问题，及时解决，落到实处。不能解决的，通过努力，要创造条件，明确时限，分步实施，积极解决。

（3）落实整改措施。我支部要针对汇总梳理出来的问题，重点完善符合科学发展观要求的整改方案，制定院内发展规划，要密切联系自己工作实际，增强整改措施的准确性和可操作性。确实抓好落实。同时认真做好阶段总结，形成文字材料上报镇学习实践活动领导小组办公室。

（4）搞好学习实践活动总结。这次学习实践活动事件紧、任务重，全体党员要力求在规定的时间内完成规定的各项任务。实事求是地做好整体活动的总结，查找漏洞和不足。

五、保障措施

深入学习实践科学发展观活动，贯彻落实十七大精神的主要举措，是当前我院各项工作的重中之重。全体党员必须高度重视，切切实实抓深细，抓出成效。

（1）健全机构，明确责任。我院已成立了学习实践活动领导小组。支部书记为第一责任人，要亲自抓，其他同志要协助抓。形成人人有责任，个个抓落实的工作机制。（2）严格程序，周密部署。要按照《实施方案》确定的方法步骤，严格程序，精心谋划，细心安排，确保规定动作不走样。要加强组织协调，确保学习活动不走过场，取得实效。

（3）加强宣传，统筹兼顾。党支部在开展学习实践活动中要统筹兼顾，做到“两不误，两促进”。进一步激发全体党员、院民的积极性、主动性和创造性。抓学习，促发展；抓学习，促工作。扎扎实实做好各项工作，促进学习实践活动深入开展。用学习实践活动推动院内各项工作再上新水平，以各项工作的成效检验学习实践活动的效果，把学习实践活动真正办成群众满意的工程。

2009年9月15日

第二篇：XX镇开展深入学习实践科学发展观活动实施方案_

清原镇开展深入学习实践科学发展观活

动实施方案_ 清原镇开展深入

学习实践科学发展观活动实施方案

按照中央部署和省、市、县委安排，根据我镇实际，特制定学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”）实施方案，具体如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密联系当前经济社会发展形势，突出“优化环境促发展，破解难题惠民生，建设富裕文明和谐新清原”这个主题。走进群众，深入调查研究，着力解决制约全镇在科学发展方面存在的突出问题、群众反映强烈的热点难点问题、影响社会和谐稳定的突出问题，着力构建全面协调可持续发展的体制机制，真正让党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

二、实施步骤

学习实践活动分3个阶段进行。镇机关集中活动时间6个月；其他基层党组织集中活动时间4个月。具体安排如下： 第一阶段：学习调研。镇机关从XX年9月15日至10月31日，时间大致安排40天左右；村（社区）等基层党组织从XX年10月10日至11月30日，时间大致安排50天左右。主要抓好学习讨论、深入调研走访两项工作。

1、学习讨论。从基层实际出发，灵活安排时间，采取多种方式，组织党员干部进行学习讨论。

（1）明确学习内容。全体党员干部要认真学习党的十七大和十七届三中全会精神，认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，认真学习中央和省、市、县委关于应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展、促进社会和谐稳定的一系列决策部署，学习县委关于保增长保民生保稳定的新部署、新举措。同时，要结合庆祝新中国成立60周年深入开展爱国主义教育，加强党的民族政策和民族团结教育。

抓好学习培训。镇机关要通过个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨、撰写体会、举办知识竞赛等多种形式，组织党员干部系统学习有关规定篇目，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。活动期间，至少要组织集中学习5次，举办专题报告会2次。村、社区及其他基层党组织要结合实际，采取多种形式，组织党员认真学习科学发展观，了解掌握科学发展观的基本内容。对社区党员，主要采取各级讲师团、理论宣讲团、理论辅导员巡回宣讲，开办社区学习大课堂等方式组织学习；对农村党员，要做到“四个一”，即上级党组织负责人作一次辅导报告，基层党组织书记作一次动员讲话，请先进典型介绍一次经验，看一场介绍学习实践科学发展观经验和做法的教育片，并充分运用农村党员干部现代远程教育系统等资源，提高参学率，扩大覆盖面，增强学习效果；对离退休党员、年老体弱党员、生活困难党员、文化程度较低的党员，要采取上门送学、“一对一”帮学等方式组织学习；对流动党员，已编入流入地党组织的由流入地党组织组织学习，未编入流入地党组织的由流出地党组织采取寄送学习资料、在流动党员返乡时组织补课等方式组织学习。

组织开展讨论。学习培训中，各单位要在深入学习的基础上，适时组织广大党员干部开展讨论，通过案例剖析、典型说法等形式，进一步加深对科学发展观的理解，用学习促进讨论，用讨论深化学习。特别是要注意用身边站得住、叫得响、可信可学的先进典型教育影响广大党员，让广大基层党员干部真正搞清楚弄明白科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展差什么、我为科学发展做什么，努力在事关本镇本单位科学发展的重要问题上形成共识。同时，各单位还要结合庆祝新中国成立60周年，通过举办座谈会、征文活动、演讲比赛、红歌会等形式，组织党员群众联系本地发展变化，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心，将学习实践活动引向深入。

2、深入调研走访。在学习培训的基础上，紧紧围绕科学发展这个主题，深入开展调研走访活动。

明确调研走访内容。镇党委着重围绕推动经济发展、服务基层群众、改进工作作风、维护社会稳定等方面开展调研走访；各村着重围绕推动农村经济发展、促进农民致富增收、加快建设新农村等方面开展调研走访；社区着重围绕改善社区环境、提升服务质量、构建和谐社区等方面开展调研走访；镇属学校、卫生院、派出所、企业等基层党组织着重围绕发挥党员作用、服务基层群众、推动科学发展等方面开展调研走访。通过调研走访，要切实做到“五个弄清楚”，即弄清楚群众最盼的事是什么、群众最不满意的事是什么、眼前最需要办的大事是什么、需要上级帮助解决的问题是什么、班子自身建设和党员队伍建设最需要解决的突出问题是什么，进一步提高做好新时期群众工作的能力。

扎实开展调研走访。镇领导班子要通过召开座谈会、入户走访、设立征求意见箱、发放调查问卷等多种形式，深入到村、社区及群众家中，特别是要到矛盾集中的地方，到困难较多的地方，到群众意见较大的地方，面对面听取群众意见。镇领导班子成员每人至少要走访一户驻地企业、两个产业大户、三名各界代表（党代表、人大代表、政协委员各一名）、四户居民家庭（上访户、贫困户、老党员和优抚对象各一户）。村、社区党组织要以调查走访为主要形式，广泛深入到驻地单位、辖区群众、困难家庭中进行调查走访，认真听取各方面意见，切实找准自身存在的突出问题。其中，对驻地单位的走访应达到80％，对困难家庭的走访应达到100％。镇机关、村、社区党员干部要以走访谈心为主要形式，深入到身边的村民、居民家中进行谈心走访，认真征求他们对本单位的意见，做到“访生活困难户，问群众疾苦；访生产大户，问发展良策；访信访重点户，问积怨问题”。原则上，每名党员应走访身边群众5户以上。其他基层党组织也要结合各自实际，积极组织党员开展形式多样的调研走访活动。撰写调研报告。调研结束后，各单位要对调研中所反映出来的问题进行认真梳理，深入分析问题产生的原因，找出解决问题的办法。镇党委领导班子要形成一份调研报告；村、社区等基层党组织要形成一份反映本单位存在问题的简要情况报告；党员个人要将走访中征求到的意见和建议进行梳理汇总，提出工作建议，上报党组织。

第二阶段：分析检查。镇机关从XX年11月1日至12月20日，时间大致安排50天左右；村、社区等基层党组织从XX年12月1日至12月31日，时间大致安排30天左右。主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。

1、召开专题民主生活会和组织生活会。镇党委要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，组织召开领导班子专题民主生活会。紧扣近年来本镇发展实践，联系当前经济形势和社会稳定形势，联系党员干部的思想实际和工作实际，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，认真开展批评与自我批评，进一步明确科学发展思路，形成科学发展共识。村、社区等其他单位要认真组织召开党（总）支部专题组织生活会。围绕党员在学习实践科学发展观中发挥先锋模范作用这一主题进行分析检查，每名党员都要认真想一想“党员的责任是什么，自己的岗位在哪里；本单位的大事是什么，我的作用在哪里；自己的突出问题是什么，改进的办法在哪里”，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确改进方向。

2、撰写分析检查报告。镇领导班子要撰写分析检查报告。分析检查报告要充分反映本镇贯彻落实科学发展观的实际情况，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。村、社区等基层党组织要结合走访调查、征求意见和召开专题组织生活会情况，对本届班子工作进行全面梳理，总结成功经验，查找问题不足，明确努力方向，并形成简要的分析检查材料。村党组织在分析检查材料中要认真回答好以下三方面问题：一是本届班子上任之初对群众承诺了什么，现在做了什么；二是上任之前村里什么状况，现在有什么变化，特别是发展项目、集体经济、村民收入、村容村貌、村务管理、社会事业、精神文明、组织建设等方面有哪些显著变化；三是对照科学发展观的要求，村里还有哪些迫切需要解决的问题，准备用什么办法解决。社区党组织在分析检查材料中要认真回答好以下两方面问题：一是本届班子上任后做了哪些工作，社区有什么变化，特别是社区环境、服务水平、精神文明、组织建设等方面有哪些显著变化；二是对照科学发展观的要求，社区还有哪些迫切需要解决的问题，准备用什么办法解决。其他基层党组织也要结合各自实际找准切入点，认真对本单位近年来的工作进行总结回顾，写好分析检查材料，确保分析检查不走过场，取得实效。村、社区等党组织分析检查材料形成后，要采取召开党员和村民（居民）代表会议等形式进行公开评议。第三阶段：整改落实。镇机关从XX年12月21日至XX年2月底，时间大致安排70天左右；村、社区等基层党组织从XX年1月1日至XX年1月31日，时间大致安排30天左右。主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。

1、制定整改落实方案。镇领导班子要在认真进行分析检查的基础上，针对查摆出的突出问题，研究制定切实可行的整改落实方案。按照查找出来问题的轻重缓急和难易程度，提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确分管领导，落实具体责任，使整改落实工作有章可循。整改落实方案要以适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺，接受群众监督，确保整改措施的落实。村、社区等基层党组织要针对查找出的问题，以未来三年发展规划的方式，制定整改落实措施，明确工作目标、方式、时限和责任，并向群众公开。

2、解决突出问题。在边学边改、边查边改的基础上，按照整改落实方案的要求，集中力量、集中时间解决一些通过努力在活动期间能够解决的突出问题。解决问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就着重解决什么问题，多为群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。各村还要学习借鉴河南邓州创造的“四议两公开”工作法，进一步发展和完善党领导的村级民主自治机制。

3、工作总结。学习实践活动基本结束后，要切实做好整改落实后续工作，巩固和扩大活动成果。要认真组织“回头看”，对应当解决而没有解决的问题，要集中力量抓紧整改；对整改效果不好、群众不满意的，要在上级党组织的督促下重新整改；对新出现的问题，要落实责任单位和责任人员，尽快整改；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明。在此基础上，及时做好活动的总结工作。

三、几点要求

各单位要把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，确保中央和省、市、县委关于学习实践活动的要求落实到基层。

1、全镇上下要统一认识，确定目标，落实责任，形成践行主题活动的领导机制，基层党组织负责组织本单位的学习实践活动，党组织负责人为第一责任人，及时成立学习实践科学发展观领导小组。

2、各党（总）支部为保证主题实践活动的开展，根据自身特点，将学习知识，提高素质贯穿始终，把查摆问题、解决问题贯穿始终，把群众参与贯穿始终，形成全镇上下“一盘棋”，确保主题实践活动推动工作取得实效。

3、各支部在开展活动中要及时上报各种材料，每月至少上报1篇信息，各支部主题活动开展情况要做好记录、及时整理材料，年末要将活动材料装订归档，迎接检查。后附指导检查组成员名单。

中共清原镇委员会

XX年9月15日

第三篇：开展支部讲坛活动实施方案

开展“支部讲坛”活动实施方案

为贯彻落实市委组织部《关于开展“支部讲坛”活动推进学习型党组织建设的意见》（邹组发[2012]13号）文件精神，加强学习型党组织建设，拓展学习载体，增强教育实效，打造各具特色、叫得响、有影响的学习品牌，切实提高学校党员干部素质和基层党组织服务教育教学中心工作的能力，经研究，决定在全校各支部开展“支部讲坛”，争创“学习型支部”活动，具体实施方案如下。

一、活动载体

先锋讲坛。

二、指导思想

以党的十七大和十七届历次全会精神为指导，以迎接党的十八大召开为主线，以提升能力、增强素质、推进工作为目标，以“学党史、感党恩、跟党走”实践活动为主题，通过“支部讲坛”活动，以讲促学、以讲促用，着力构建党员干部学习、交流、展示新平台，创建各具特色的“学习型支部”，努力推进学习型党组织建设和学习型校园建设。

三、讲坛内容

1、政策理论。主要包括党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和党的最新理论成果，尤其是中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系，党和国家领导人的重要讲话和重要著作，以及党的重要方针、政策等。

2、形势任务。主要包括国际国内政治经济环境、态势、时事，省、济宁市和邹城市重大决策部署，上级部门重要文件，学校的长远规划、近期目标、阶段任务等。

3、业务技能。主要包括工作要领、政策规定、程序流程等相关业务知识，现代化建设所需要的经济、文化、科技、法律、社会和国际等各方面知识，以及反映现代教育发展趋势的学校管理理论与实践、教育理论、德育理论、教育技术、信息技术、教法、学法和心理健康教育、心理辅导等方面知识。

4、兴趣爱好。尊重爱好，张扬兴趣，丰富知识，拓展视野。在工作之余，引导党员干部广泛涉猎文学、历史、书法、美术、音乐、体育、保健等多方面知识，鼓励党员干部讲授展示个人兴趣专长和专项研究内容。

四、活动安排

1、确立“学习工作化、工作学习化”先进学习理念，全体党员都要积极参加“支部讲坛”活动。

2、各支部在平时要认真落实“四个一”（组织党员每日一小时自学、每周一次集中学习、每季读一本好书、每年撰写一篇以上调研文章）读书活动，每个党员都有学习计划、阅读书目和学习活动日志，通过读书活动为支部讲坛活动奠定坚实基础。

3、支部讲坛活动人人主讲、人人参与，内确保每位党员讲一遍。

五、方法步骤

1、领导干部带头讲。由党员领导干部针对当前形势任务，结合教育教学中心工作或分管工作，有侧重地选定主题，带头先学一步，带头先讲一课。

2、普通党员轮流讲。党员自定主题、自选资料、自编教案，轮流主讲，实现党员自我教育和相互教育，促进党员干部勤学习、肯思考、善表达，争当“学习型党员”。

3、邀请专家辅导讲。根据形势变化的新要求，经济政治文化发展的新动向，党员干部关注的新热点，有针对性地选定课题，邀请知名专家教授或有关领导做专题报告、辅导讲座。

4、支部点题互动讲。由党支部确定主题，提前告知全体党员，主持人初步阐述，启发思路，引发探讨，党员围绕主题，敞开思想，亮明观点，争鸣交流，主持人适时分析点评，总结归纳。让党员在一种民主、开放、互动、热烈的气氛中深受教育，实现观点交锋、工作交流、情感交融。

六、有关要求

1、各支部于开始之初安排党员讲课时间表，征集讲课题目（可自拟题目）、内容并大致确定讲课时间，通知党员提前备课。一般2个周组织一次。

2、每位党员根据本方案“讲坛内容”中的相关要求，做好演讲前的充分准备，每人演讲时间不得少于10分钟。

可借助多媒体来增加互动，提高实效，完成各自的演讲，插入视频、音乐等内容时间不得超过演讲时间的20%。

3、内容要积极向上，鼓励将主题定为专业、学术和知识扩展类。

4、学好用好市委组织部统一印制的《党员学习活动日志》，党员人手一份，半年进行一次日志评比。

附件：

1、“优秀支部讲坛”评选条件

2、“学习型支部”评选条件

2012年8月21日

附件1

“优秀支部讲坛”评选条件

1、名称彰显特色。设计一个独具特色的讲坛名称，突出单位特点、体现行业特色、彰显个性特征，着力打造特色讲坛、精品讲坛，形成叫得响、有影响的“支部讲坛”品牌。

2、内容丰富实用。“支部讲坛” 活动紧扣“学党史、感党恩、跟党走”实践活动主题，并结合工作实际、社会热点、党员干部需求。内容丰富，涵盖政策理论、时事政治、上级部门重要文件、业务知识、市场经济、信息技术和人文历史等多方面的知识，内容应突出实用性、针对性。

3、形式灵活多样。积极探索创新讲坛形式，丰富载体，能够采用“领导干部带头讲、普通党员轮流讲、邀请专家辅导讲、支部点题互动讲”等多种形式开展“支部讲坛”活动，活动开展得形式多样化。

4、制度健全规范。制订详尽的“支部讲坛”活动方案或计划，任务具体，措施可行。建立健全活动考勤登记、考核奖惩、学习交流、学习档案管理等制度。每季度至少开展一次“支部讲坛”活动，有开展“支部讲坛”活动文字记录、图片或音像资料等；有党员心得体会、理论文章汇编；有必要的活动经费和活动时间。

5、活动成效显著。具有较强的吸引力，广大党员群众积极参与，群众满意度明显提升，党员干部综合素质和能力不断提高，党支部凝聚力、创造力、战斗力不断提高，推动整体工作不断提升。

附件

2“学习型支部”评选条件

1、确立“学习工作化、工作学习化”先进学习理念，支部全体党员积极参加“支部讲坛”活动。

2、支部认真落实“四个一”（每日一小时自学、每周一次集中学习、每季读一本好书、每年撰写一篇以上调研文章）读书活动，每个党员都有学习计划、阅读书目和学习活动日志。

3、取得显著学习成效。支部带头实践转化学习成果，提出创新工作的新思路、新方法和新举措，促进各项工作的加强和改进，每年工作有新的发展和提高。

第四篇：镇开展“八荣八耻”学习活动实施方案

胡锦涛总书记在关于社会主义荣辱观的重要讲话中指出“要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观”。“八荣八耻”重要论述的提出，涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想，使我们对是非、善恶、美丑有了一个清晰的认识，使我们对坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，也都旗帜鲜明，对扶正祛邪，扬善罚恶；对弘扬爱国主义、集体主义、社会主

义；对传承和弘扬中华民族的传统美德起着积极的促进作用。为了认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，大力倡导社会主义荣辱观教育，切实加强和改进青少年思想政治教育，进一步净化社会风气，按照团县委的安排和部署，结合我镇实际，现将有关教育活动安排如下：

一、活动宗旨

青少年是祖国的未来，民族的希望，我们要充分认识树

立社会主义荣辱观的重要意义和现实意义，针对青少年的特点，采取青少年喜闻乐见、乐于接受的方式，通过各种学习和道德实践活动，引导广大青少年深刻理解社会主义荣辱观的精神实质和基本要求，牢固树立社会主义荣辱观，从而不断加强青少年的思想道德建设，帮助青少年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。



二、活动安排



（一）以先进性教育活动为契机，在党员的带动下，发动广大团员青年认真学习胡锦涛总书记的重要讲话，深刻理解“八荣八耻”的丰富内涵和精神实质

号召我镇团干部、少先队辅导员先行一步，带头学习，率先垂范，推动学习教育活动扎实有效地深入开展。各村团总支书记、支部书记要深入群众有针对性、实效性、创造性地开展工作；学校团支部书记、少先队辅导员也要采取多种形式，以报告会、座谈会、专题研讨、学习交流等方式，引导广大青少年认真领会总书记的讲话精神，切实学习讲话的重要内容和精神实质，接着，还要把这些认识放到实践中加以体验，从而不断深化对正确价值观和是非观的理解，并使之自觉践行。



（二）充分发挥阵地作用加强宣传，营造学习社会主义荣辱观的浓厚氛围

我镇团委将充分发挥团属阵地和队会活动阵地在学习社会主义荣辱观中的重要作用，认真安排部署，做好重点宣传。利用团日活动、升旗仪式、主题队会、班会、宣传栏、板报、广播、标语等多种形式在广大青少年中宣传社会主义荣辱观，要大力宣传身边涌现出来的先进典型和鲜活经验，表扬那些诚实做人，诚信做事，知行合一的先进典型，引导青少年在点点滴滴中明辨是非、善恶、美丑，使社会主义荣辱观入耳、入脑、入心，潜移默化的引导广大青少年尊荣斥辱，为荣祛耻。



（三）广泛开展丰富多彩的道德实践活动，引导青少年在实践中牢固树立社会主义荣辱观



1、大力开展“我与祖国共奋进”理想信念教育实践活动、“民族精神代代传”、“使命与责任”等道德实践活动，以学校为阵地，通过征文竞赛、演讲比赛、写作讲评等形式引导青少年坚定理想信念，热爱祖国，增强责任感和使命感，在全面推进社会主义新农村建设中成长成才、建功立业。



2、在荣辱观教育中，学校应引导学生以刻苦学习为荣，以成迷游戏为耻；以文明谦逊为荣，以语言粗秽为耻；以认真听讲为荣，以哗众取宠为耻；以严谨踏实为荣，以狂妄浮躁为耻；以勇于竞争为荣，以不思进取为耻；以尽职尽责为荣，以偷奸耍滑为耻；以尊师敬友为荣，以欺软怕硬为耻；以团结友爱为荣，以自私自利为耻，要培养同学从我做起、从生活的点滴做起，以“八荣八耻”的点点滴滴滋润学生的心灵。



3、不断深化青年创业增收行动、科技创新行动，把社会主义荣辱观融入青年创业、青年文化、青年服务等重点工作中，引导青少年崇尚科学，追求真知，培养有文化、懂技术、会经营、讲文明、守法制的社会主义新型青年农民。



4、深入开展“青年志愿者”、“青年文明号”、“手拉手”、“诚信承诺”等活动，坚持实践育人、服务育人，引导青少年团结互助、诚实守信，在实践中实现理想，在奉献中升华境界。通过道德评议、社会主义荣辱观大家谈、文明行为大讨论、设立不文明行为曝光等方式，引导青少年弘扬文明新风，鞭挞不文明行为。



5、结合我镇实际，开展法制宣传、爱护公物、节约水电资源、环境保护等宣传活动，教育青少年自觉养成遵纪守法、艰苦奋斗、爱护环境、尊老爱幼的良好品德，倡导健康文明的生活方式，倡导建设节约型社会、倡导建设和谐型社会。



6、我们将抓住节庆日、纪念日等有利时机，整合资源，集中开展“八荣八耻”主题宣传教育系列活动，展示社会主义荣辱观教育成果。教育广大青少年牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德。

第五篇：扎实开展学习实践活动促进高职教育事业科学发展

扎实开展学习实践活动 促进高职教育事业科学发展

——应用外语系教工党支部开展深入学习实践科学发

展观活动总结

按照学院党委的统一部署和要求，我系从2009年3月份开始，紧紧围绕“党员干部受教育、广大师生得实惠，科学发展上水平”的目标，周密安排，精心组织，突出重点，把握关键，稳步推进，注重结合学院实际，扎实开展了学习实践科学发展观活动，历时近5个月，顺利完成了各个阶段的各项任务，达到了提高思想认识、解决突出问题，创新体制机制，促进科学发展的目标要求，取得了预期成效。

一、深入学习实践活动的主要做法

（一）加强组织领导，做好思想发动

1、领导重视。为切实加强学习实践科学发展观活动的领导，按照上级的要求，学院党委召开专题会议研究部署活动，成立了领导小组，统筹协调学系组织的学习实践活动，并结合工作实际，研究制定了详实的学习活动实施方案。我系学习实践活动领导小组还抽调党性强、作风正、熟悉党务工作的同志组成指导检查组，对党支部开展活动的情况进行分类指导和督查。针对党员领导干部、教职工党员、学生党员和流动党员等不同群体，分别提出不同要求，分类指导。

2、全面动员。3月13日，学习实践活动领导小组召开了学习实践科学发展观活动动员大会，党支部书记作动员报告，领导小组就如何按要求搞好学习实践活动，进一步提高思想认识，达到学习实践活动目的，提出了明确要求。同时要求加强组织领导，明确分工，明确责任，层层抓落实，真正做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位，充分发挥党员领导干部的示范带头作用。

3、营造氛围。为了进一步提高全系师生的思想认识，加大宣传力度，在全系范围内营造浓郁的学习氛围，我们充分利用学院广播台、校园橱窗、校园网和院报等形式，广泛地宣传科学发展观的深刻内涵和重要意义。同时，专门编发了 活动简报，及时地与学院其他党支部学习科学观活动动态进行交流，及时发布最新消息，做到人人知晓、人人参与、人人学习，全系上下形成了一个良好的学习氛围。

（二）采取多种形式，深入开展学习

我们针对教育教学的工作特性，为妥善处理好工学矛盾，既要保证学习效果，又不影响正常教学，切实把学习实践活动与实际工作结合起来，做到两不误和两促进。我们采取集中学习或自学、研讨交流、观看影片和讲座辅导等等多种方式组织党员开展学习实践活动。

1、认真学习理论。各个党员都能认真组织学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等重要文件材料。大家在学习过程中，结合学院工作实际、畅谈科学发展观的指导意义和内涵。

2、打印学习资料。为引导广大党员认真学习，增强学习效果，调动全系党员学习实践科学发展观的积极性，使全体党员更加准确地把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，学习活动领导小组办公室打印学习资料，党员自主安排时间开展自学。

3、分类学习。通过灵活多样的学习形式达到使每一名党员都能够受到教育。党员干部通过自学、集中学习、观看录像片、听取讲座、座谈讨论、写读书笔记和撰写心得体会文章等方式进行学习。积极带头学习，做好读书笔记，结合自身工作带着问题学，学用结合；教工党员和在校学生党员以支部为单位，利用每周固定活动时间集中学习，业余时间自学。

4、开展丰富活动。围绕“三学三落实”活动，根据院党委的安排和部署下，支部结合工作实际，设计了相应的主题实践活动。例如，①开展“三个一”活动，即：写好一篇学习心得体会；提出一个合理化建议；写好一篇整改个人总结。并要求党员要以学习促发展，以实践促提高，结合学院的评估准备工作，加强外语系的内涵建设，力争在完善制度建设上，有新的突破。②以学习活动为契机，提高服务质量，积极推动教学工作的深化与发展。坚持以科学发展观的思维配合学院的教学，服务于教学，以科学发展观的姿态配合学院的发展。围绕学院以教学为中心的办学宗旨，结合部门职责，对教学工作力争做到三优先：优先满足教学 2 工作对物资的需求；优先解决教学各系部的困难和问题；优先解决教师工作和生活上的困难。③举办了“结合本职工作谈科学发展观内涵”的学习辅导报告。④开展“一对一”沟通谈心活动，支部书记与党员、党员与学生、干部与党员通过面对面深入谈心，肯定了当前的成绩，提出存在的问题，找出解决问题的方法，在学生管理工作与教师队伍中架起了沟通的桥梁；⑤提出了“三贴近”的教改思路，即：公共课教学要贴近学生的专业发展方向；贴近学生的已有知识水平；贴近学生的实际生活环境。

学习活动期间，我们精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强、品位高雅的校园文化活动，把学习实践科学发展观、建设社会主义核心价值体系的要求贯穿到校园文化活动中。

（三）扎根基层，深入调研

我系始终以科学发展观为指导，紧紧围绕 “深入学习实践科学发展观，促进学院可持续发展”这一主题开展活动。

在学习实践活动主题明确、组织动员深入充分、学习培训扎实有效、调研工作深入细致的前提下，具体教师和行政人员的实际情况，党支部充分发挥自己的积极性和创造性，开展专题调研活动。①党支部围绕“学生的就业”、“学生的生活”、“学生上课玩手机”和“学院文化形象建设”等调研课题展开了一系列活动。②党支部在学习实践活动中，结合实际，围绕“以内涵建设为目标，紧紧围绕学院示范性建设工作，紧密联系师生员工生活实际，树立优质服务的调研课题，以科学发展观为指导思想，以人为本，展开优质服务，促进学院和谐、持久、健康发展。③党支部以教学质量为中心，以“关注科学发展，开创特色教学”为主题，努力做到实训教学是理论联系实践的桥梁和纽带的突出作用。④党支部围绕“在教学中如何做到以学生为本”、“在教学中如何发展学生的学习能力”、“教师如何不断地改进教育教学方法”三个调研课题展开各项工作。我系教工党支部将科学发展观用于指导教学工作，不断探索教学过程中出现的新问题、新情况，通过听课、备课、集中研讨等多种方式来提高教学效果，收到了较好效果，学生的上课出勤率、晚自习情况等有明显好转。

通过调研学习，我们比较全面地查找了目前存在的各种问题，这些问题，既有思想问题，如部分党员干部对科学发展观的认识和理解还不深入、不全面；也 3 有工作中的问题，如部分教师价值取向、职业精神有欠缺，在教学特色上要进一步下功夫，学生学习的主动性积极性还未完全激发，部门之间组织协调还不够等等。总之，通过调研进一步发现了问题，理顺了情绪，密切了干群关系，为今后改进工作明确了方向。

（四）明确整改方向，认真制定科学发展的整改措施

我们紧紧围绕工作大局，立足单位实际，着力转变不适应、不符合科学发展要求的教育观念，着力解决影响和制约学系科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面师生员工反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，制定整改措施，明确责任要求。对需要整改的每一个具体问题，我们都明确了整改措施。

二、学习实践活动的主要成效

（一）形成了共识。通过学习实践活动，广大党员领导干部和教职工充分认识到，学院教育改革与发展要取得显著成绩，必须用科学发展观统领一切工作，统筹学院规模、质量、效益协调发展。

（二）明确了方向。通过深入学习调研、分析检查，运用科学发展观审视实情，系领导班子更加清醒地认识到自身差距和不足，把科学发展观在高职教育中具体化、系统化。对照科学发展观的要求，解决影响和制约科学发展的突出问题，推动学院又好又快发展，就要进一步加大改革力度，积极构建切实可行的管理制度；就要不断强化内涵建设，从提高教学育人质量、增强创新能力、加大学科建设力度、提升师资和管理队伍建设水平等方面入手，切实提高学院的综合实力；就要以改革创新精神不断加强党建和思想政治工作，为学院又好又快发展提供精神动力和思想保障。

（三）转变了作风。通过学习实践活动，领导干部进一步树立了以人为本、创新发展等科学发展的思想观念，自觉把科学发展观转化为推动科学发展的坚定决心、谋划发展的正确思路、促进科学发展的具体措施，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的实际行动，坚持求真务实的作风，不断提高服务质量，展现出了新的作风和新的形象。

（四）推动了工作。通过学习调研、分析总结、建言献策，开展专题教育等活动，充分反映了教职工认真负责的态度、认真求实、爱校重教、关心学院事业 4 发展的主人翁精神，广大党员和教职工对推进学院改革与发展的热情和干好本职工作的积极性有了进一步提高，尤其是在精神状态、思想境界、工作作风等方面有了显著提高，有力地推动了学院党建和教育教学工作的开展。

同时，我们以学习实践科学发展观活动为契机，把学院“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的迎评促建理念落到实处，充分认识到评估的重要性与紧迫性，并结合实践活动和评估工作开展了“站好讲台，当好教师”的教育活动，并举办专家论坛，大大加强了教师的师德建设，落实了校级精品课程建设工作。

整个学习活动期间，全体党员以务实、扎实的态度和方法，确实做到把学习实践活动与实际工作结合起来，真正做到学习、工作两促进。

三、开展学习实践活动的体会

回顾近五个月的学习实践活动，我们有以下四点突出的体会：

（一）领导带头，发挥表率作用是搞好学习实践活动的重要保证 在这次学习实践活动中，党员领导干部特别是院级领导充分发挥了表率作用，带头深入学习、宣传，带头深入调研、带头分析检查、带头开展批评与自我批评、带头整改落实，为党员干部作出了表率，有力地推动了学习实践活动的深入开展。

（二）开门纳谏，走群众路线是搞好学习实践活动的有效手段

在活动中我们充分相信和依靠广大师生，坚持开门教育，充分发扬民主，注重征求群众意见，吸收教师、民主党派人士、学生、家长参与，全程参与监督，把广大教师满意不满意作为评价活动成效的重要依据，使学习实践活动成为尊重依靠、引导、凝聚、惠及广大教职工的过程，形成了教职工有序参与、效果良好、评价客观的良好局面。

（三）结合实际，突出实践，是学习实践活动有效开展的关键环节 在学习实践活动中，我们始终坚持与学院教育教学工作实际相结合，必须落脚到解决现实问题和推动实际工作上，把实践特色贯穿活动全过程，把学习实践活动与学院重点工作有机结合，统筹安排，精心组织，既扎实开展了学习实践活动，又有效推动了各项重点工作，以学院教育教学紧张有序、教辅后勤围绕服务的健康和谐发展的实际成效展现学习实践活动的成果。

（四）突出整改，解决突出问题是搞好学习实践活动的根本目的

在学习实践活动中，我们始终把解决影响和制约学院发展的突出问题以及群众迫切需要解决的突出问题作为出发点和落脚点，切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念、发展方式，对需要整改的问题提出了整改方案，落实了责任，强化了措施。

四、存在的主要问题和努力方向

我系开展学习实践科学发展观活动虽然取得了成效，但仍存在一些问题和不足。有待在今后的整改落实和巩固提高工作中予以加强。一是由于学院教育教学工作繁忙，学习实践活动中集中学习还不够充足，个人自学落实还不够平衡。二是不少党员干部对科学发展观的内涵和精神实质理解还不透彻，学习与工作实践结合不够紧密，学习调研活动的方式和方法不多，创新特色少。三是整改落实虽然稳步推进，但部分整改项目落实周期较长，充分显示效果还需要一定的时间。

学习实践科学发展观作为一项集中教育活动具有时间性和阶段性，但作为加强党的建设、推动科学发展的战略任务却是一项长期的，需要不断深化、不断探索、不断创新。我们将以此次学习实践活动为契机，按照整改措施要求，不断完善体制机制，扎扎实实做好每一项工作，切实把科学发展观贯彻落实到学院的每个部门、每个干部的工作实践中去，进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。下一步，将重点在四个方面下功夫：

（一）推动党建和精神文明建设，继续完善学习实践科学发展观的长效机制 科学发展观是重大的理论创新，内涵丰富、博大精深。只有坚持不懈地学习和领会，并与学院工作实际相结合，做到学习与实践相互促进，才能把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和推动发展的实际能力。

（二）全面落实整改措施，切实完成各项整改任务

巩固和扩大学习实践活动的成果关键要把深入学习实践科学发展观整改措施落到实处。一是要高度重视，明确责任；二是要加强协调，密切配合。三是在统筹兼顾的基础上，突出整改落实重点。四是务求实效。坚持尽力而为，量力而行，从实际出发，扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展。既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免搞形式主义、短期行为，努力使整改落实工作真正经得起历史的检验。

（三）要切实做好活动成果转化

党支部要认真总结学习实践活动中取得的实践成果和思想认识成果，提炼有特色的好做法、好经验，努力把学习实践活动取得的成功经验及时运用到推动各项工作的实践中去，把学习实践活动成果转化为促进科学发展的强大精神动力和具体行动，促进学院各项事业又好又快发展。

学习实践科学发展观活动作为一个阶段性工作虽然结束了，但学习实践活动却是一个永恒主题。在今后一个时期，我们将在上级部门的正确领导与指导下，在全院教职工的共同努力下，全面贯彻落实科学发展观，解放思想，开拓创新，锐意进取，奋发图强，努力实现学院科学跨越，推动学院各项事业又好又快发展，为石化学院作出新的更大贡献。