新化上梅中学课时绩效发放方案(讨论稿)

第一篇：新化上梅中学课时绩效发放方案(讨论稿)

新化上梅中学课时绩效发放方案（试行）

（本方案于2013年11月21日行政会议原则通过）

一、上梅中学非教学人员津补贴发放如下: 1.上班时间9个月计（以前的月津贴+60+900）*9= 注：上述60元为浮动津贴，与出勤工作表现挂钩。2.寒暑假3个月计900*3=2700元 3.年终发放第十三月财政工资

二、上梅中学教学人员津补贴发放如下：

1.（课时津贴+900）* 9 = 2.寒暑假3个月计900*3=2700元 3.年终发放第十三月财政工资 4.课时津贴发放方法：

（1）上课11元/节，超课时27元/节（2）早自习9元/节，晚自习11元/节（3）双休日60元/节

三、上梅中学行政人员津补贴发放如下：

1.（行政津贴+900）*9= 2.寒暑假3个月计900*3=2700元 3.年终发放第十三月财政工资 4.行政津贴发放方法：

（1）、校长每月津贴取周一至周五高三语、数两科担任了两个班的教师的平均值

（2）、副校长每月津贴为校长的85%（3）、主任每月津贴为校长的75%（4）、副主任每月津贴为校长的65%（5）、既当班主任又是领导的双休日计1.5节/天

（6）、行政人员上课必须填满工作量后，超出的课时才按超课时计算（7）、行政人员每周超课时不得超过7课时，超过7课时后的部分按超课时的50%计算

四、班主任津贴发放办法：

1.学生基数定为50人，每超1人加2元

2.月假学生回家、返校算双休日1节课 3.基本津贴200元/月

4.具体见《上梅中学班主任津贴发放办法》（试行稿）

五、其它：

1.教研组长按1.5个标准课时计超课时津贴 2.少先队辅导员按文件执行

3.本期职位或岗位有调整的人员的津贴，由行政会议另行研究决定。4.周一至周五各处室原则上取消各种加班补助，特殊情况确需加班须经分管领导审核并报校长同意后方可

5.双休日及平时加班60元/天，寒暑假80元/天。夜班1：00前每晚60元，1：00后每晚80元

本方案从2013年10月开始执行

2013年11月18日

第二篇：新化上梅中学2014工会工作计划

新化上梅中学2014工会工作计划

一、指导思想

新年伊始，万象更新，乘着“十八大的强劲东风，以强化“四风”为统领，以解放思想为先导，以发展和谐校园，理顺劳动关系为主线。本将继续推进工会组织建设，全力维护工会合法权益，着力构建和谐环境，提升全校教师生活指数，努力为广大教职工办实事，做好事，解难事，为我校的教育改革，为学校的教学质量的提升，为学校的新发展，做出新的努力和贡献。

二、工作思路

1、打铁还需本身硬，为了搞好工会工作，本的第一桩大事，就是强化工会组织，健全工会机构。学校工会组织是学校工会工作的载体。一切工会工作都要靠各工会委员去落实、实施、组织一个健全的有战斗力、团结向上的工作团体，是极为重要的，要借用学校主要领导对工会工作的支持，组织一支工会工作的战斗队伍，为更好地开展工作打好基础。

2、坚持以履行“民主决策，民主管理，民主监督”为基本职责，致力于学校民主环境的营造，进一步完善以教代会为形式的学校民主管理制度，不断提高教代会工作水平，切实保障教师在教育改革发展中享有知情权，参与权，决策权和监督权。以利于维护职工利益，发挥教职工的积极性、主动性。共谋学校的发展大计。

3、健全完善“党政齐抓共管，行政主体到位，工会积极配合，教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制，对学校的评优，评先、晋级、评职等与教师的切身利益有关的事情，提前预告规则与

制度，及时公开内容与结果，真正作到公开、公正、透明。

4、积极开展师德师风建设活动，作到以活动促工作，以活动促生产，结合上级的中心工作和传统的各种节日，适当的开展各项群众群体活动，既让教师们在活动中得到素质，技能的提高，又让教师在活动中得到体魄的锻炼，并增强学校的凝聚力。

5、不断完善帮扶工作，对有病教师、家庭贫困的教师要主动把温暖送上门，对患病住院的教师要及时慰问，对重病、大病的教职工，及时探望，及时上报，争取上级有关部门的支持与援助，努力减轻其心理和生活负担。

三、实施计划

1、“三八妇女节”组织一次女职工联谊会。

2、五月份争取与医保局取得联系，对教职工进行一次全面身体普查。

3、六月份搞好端午节慰问活动。

4、七月份争取上级有关部门的支持，开好教代会筹备会。

5、十月份举行一次职工运动会。

6、十一月搞好重阳节老同志座谈会。

7、十二月份搞好教职工元旦慰问工作。

8、落实学校的各项工作精神，开展好工会的常规工作。配合学校抓好“三个确保”，九项任务的完成。

新化上梅中学工会

2014年2月16日

第三篇：新化县上梅中学食品安全领导小组

新化县上梅中学食品安全领导小组

组 长：罗贵雄

副组长：杨贵华、罗拥军（常务）、袁

立、王国周、曾绍斌 组 员：王雄飞、伍治平、魏晓明、唐湘兰、章湘辉、吴宝中

吴朝晖、魏谋建、曾友莲、方一初、李志飞、刘玉庭

邹一贞、罗显雄、邹志权、李彬林 领导小组下设办公室 主 任：伍治平副主任：吴宝中

成 员：伍友高（组长、总质检员、总验收员、总卫检查员）

李星月（质检员、卫生检查员）

杨

威（验收员、卫生检查员）各班班主任

第四篇：中学的“绩效工作”发放方案

中学的“绩效工作”发放方案

XX中学绩效工资发放实施办法

一、指导思想根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》文件精神，全面落实区政府、区教育局关于绩效工资发放的精神，进一步推进分配制度改革，建立科学规范的收入分配机制，客观公正地评价全校教职工的德才表现和工作实绩，体现“多劳多得，优绩优酬”，充分发挥绩效工资的激励导向作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。

二、考核时间和对象

1、时间：每学年上下学期末考核，第一学期9-1月,第二学期3-7月。

2、对象：全校教职员工（校级领导参与区统筹计算）。

三、经费来源：区财政划拨绩效资金（校级领导除外）的94%经费。

四、考核分配原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。以思想表现、工作表现、期末成绩为考核依据。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。

3、坚持“体现差距但不宜过大”原则。

五、考核领导小组：

六、本方案分为两部分：第一部分：工作量奖励发放办法；（约70%）第二部分：业绩奖励工资发放办法；（约30%）

第一部分 工作量奖励发放办法（每月发放）

一、各种管理岗位金额发放办法：

1、学校中层干部岗位奖励：450元。

2、级长、团书记岗位金额为350元，班主任：固定300+考核50元。

3、科组长岗位金额：固定250+考核50元，备课组长岗位金额为100元，财务岗位金额为200元，会计岗位金额为200元。

二、课时量计算办法：每月任课教师发放金额=任课教师每周课程节数×4周×课时费标准课时费标准如下：（老百姓一般每周12节）

1、教师任课节数补助：主科10元/节，术科、自习课9元/节，主科跨级11元/节。第五、九节课时量为10*0.5元/）

2、学校中层干部可取全校教职工的平均值。

3、后勤人员取普通教师最低节数计算。

4、化学老师每学期补助100元实验课健康津贴。

三、考勤计算处理办法

1、迟到按5元/次，病事假按10元/天的标准扣除。并扣销课时量补助（主动与教师调好课的不扣课时量补助）。

2、婚假、丧假、计划生育假等在上级文件规定天数之内，不扣除考勤费。超过规定天数按事假处理。

3、3天以上并经上级或学校批准的挂职、脱产进修学习、因公出差人员、外出考察人员，课时量以5元/节补助，不计算考勤。

4、3天内因公出差、会议、学习、教研等需自行调好课，无法自调由学校安排的，代课费由自己承担。

5、每月全勤者奖励100元。每月第5次迟到起计算不全勤，病事假每请假1天扣全勤奖20%，此条例与第1条不矛盾。

6、代课费用10元/节。

7、经教育局批准的中途退休、重病等在职不在岗人员、产假人员，不计算课时量补助，不计算考勤。

四、临时加班补助

1、教师本人工作量、集体性的学校或上级指派任务是正常工作量，不予补助。

2、放学后经学校同意组织学生训练培训的，每节15元。

3、假日带学生外出活动的补助：区50元/天、广州100元/天。

4、假日由学校安排：会议、讲座或回校工作的，区50元/天、广州100元/天，回校加班的50元/天补助。

五、在职补助：在上述四点结算，余下绩效金额平均发放。第二部分 业绩奖励工资发放办法（每学期发放）

一、评优评先奖励办法：

1、学期末被评先进教师（如：优秀教师、优秀班主任等）奖励：镇200元，区300元，市400元，省以上800元。

2、干部考核评优奖励：初级400元，中级500元，高级600元。注：同一次评选取最高奖励。

二、各年级期末考试成绩奖励：

1、语数英政物化成绩在本镇同级科名次奖：第一名的每人奖励350元，第二名的每人奖励300元，第三名每人奖励250元，第四名每人奖励200元，其余老师及术科老师的每人奖励150元。（初三体育第一学期按第四名发放，第二学期列入名次奖发放）

2、班级名次奖：全镇排名1-5名奖100元，6-10奖80元，11-20名奖50元，21名后不设奖。初三体育以校平均分计镇排名1-2名奖100元，第3名奖80元，第4名奖50元，第5名不设奖

2、后勤人员统一奖励100元。

3、学校每年第二学期从业绩奖励总额中另抽出1万元用于初三级中考奖励。奖励办法另行制定。

三、个人获奖（集体获奖）

1、校级、镇级、区级、市级的公开课：20元/节、30元/节、50元/节、70元/节。

2、科研、立项成果奖（个人）：

类 别

省级

市级

区级

立项

250

200

150

成

果

一等奖

300

250

200

二等奖

250

200

150

三等奖

200

150

100注：同一次评选取最高奖励。

3、论文发表、评奖或个人获奖：（1）区级专业刊物：50元；市级以上专业刊物：100元。（2）论文获奖

类别

省

市

区

镇

一等奖

250

200

150

100

二等奖

200

150

100

70

三等奖

150

100

50

30

其它

150

100

50

30

4、辅导学生参加学科竞赛获奖（个人）：

类别

省级

市级

区级

镇级

一等奖

150

100

70

50

二等奖

100

80

50

30

三等奖

80

60

30

20

其它

50

40

20

10注：同一次评选取最高奖励。

5、集体获奖金额是个人获奖的2倍。（只奖到集体项目，不奖到个人）

6、每学期剩余部分按教师人数平均发放。

四、其他

一、每年2、8月按个人绩效标准额度发放，不纳入本方案发放。

二、本方案在执行过程中不断完善，其最终解释权和执行权归校长室。

三、本方案提交全校教职工会议讨论，77.8 %的教师通过，提交区教育局批准之后，自2009年12月1日起实施。XX中学 2010年7月2日

第五篇：4新化上梅中学岗位聘用量化计分方案

新化上梅中学岗位聘用量化计分方案

为积极、稳妥推进我校岗位聘用人事制度改革，依据新化县教育局《新化县中小学岗位聘用量化计分指导意见（试行）》及相关文件精神，特制订《新化上梅中学岗位聘用量化计分方案》。

一、学历、资历量化标准

1、教龄：按实际任教时间（周年，不在岗的年限不算）每年计1分，任现专业技术职务每年（周年，不在岗的年限不算）加计1分。（此项分不封顶）

2、学历：合格学历计2分，现有学历高于相应合格学

历计2分，取得学士学位加计1分，硕士学位加计2分。（此项可累计计分）

二、教育教学工作实际量化标准（满分100分）

1、教学质量（满分60分）。

以2013年第一学期、第二学期两期期末测试成绩为依

据，有几次就核算几次，取其平均得分。

（1）有质量检测成绩的专任教师，以2013年第一学期、第二学期两期期末测试成绩为主（有高、中考的算高、中考）。高中部直升班、实验班、平行班的满分分值分别为60、57、54,初中部分两个档次,满分分别为60、58分。该科平均分在同层次班级中是第一的，教学质量分为该层次的满分，其它班级的教学质量分以该班该科的平均分除以同层次最高分再乘以该层次的满分。任课教师任不同层次班级的，分别算出其所任班级的教学质量分，相加后再除以班级数。高、中考中该教师所教科目平均成绩如果高于全县平均分第一的(初中以城区三所学校计算)，则该班该期的质量分视为当然满分。

（2）音乐、体育、美术、计算机等学科没有质量检测

成绩的专任教师和管理、教辅等人员，由学校组织高初中教学质量评价小组（教职工代表超过半数）根据其工作态度和工作实绩给予综合评分，但其分值不得高于其他参评对象的最高分。经教育局批准借调出去的人员由学校教学质量评价小组根据其工作态度和工作实绩给予综合评分，但所得分数不得低于平均分；病假超过三个月的，其分数不得高于校平均分。

（3）行政管理、教辅人员中，担任了教学工作的，分

块评价后，各算一半相加计分。

2、教学常规或管理常规（满分20分）

对上课的教师，以2013年第一学期、第二学期两学期

教案、阅卷记录、听课记录等（凭教务处原始检查记录）为依据计分。教案符合要求计5 分／期，听课符合要求计2.5 分／期，阅卷记录符合要求计2.5 分／期，辅导，以上各项每学期缺检一次扣0.5分，扣完该期分数为止。

对未担任教学工作的行政人员和教辅人员，其管理常规分由质量评价小组给予评分，但其分值不得高于其他参评对象的最高分。

3、工作量（满分20分）

计算2013年第一学期、第二学期两期的工作量，按两

个学期分别计分，最后取平均值，最高计20分。

（1）、教学人员达到标准（或平均）工作量者记16分，超一个标准工作量加计一分，最高计20分。

（2）、根据上级文件精神，党政主职领导可以不要兼

课，其工作量计20分；其他未担任教学工作的行政人员和教辅人员视为达到标准工作量，记16分；担任了教学工作的行政人员、教辅人员把其所教课折成标准课时后，再算超工作量，超一个标准工作量加计一分，最高分为20分。

（3）行政人员、班主任、教研组长工作量按原有规定的工作量计算。

（4）、不服从安排导致工作量不满的，按比列扣分。

（5）、按政策规定到龄退线和男58岁女53岁编外休养的，其教学质量、教学常规、工作量如果没有考核依据，计校平均分。

三、师德师风（满分30分）

（一）刚性评分（满分10分）

1、近三考核每获得一次优秀的计0.5分，嘉奖计1分，三等功计1.5分，二等功计2分，一等功计2.5分。（同一取最高档次计分）

2、任现专业技术职务以来，政府授予的劳动模范称号国家级计3.5分，省、部级计3分，市级计2.5分，县级计2分；优秀教师、优秀（先进）教育工作者，“十佳”园丁等综合性荣誉称号，国家级计3分，省级计2.5分，市级计2分，县级计1.5分。

3、任现专业技术职务以来，教育部门授予的综合性荣誉称号国家级2.5分、省级2分、市级1.5分、县级1分；师德标兵、优秀班主任称号，国家级2分，省级1.5分，市级1分，县级0.5分。

4、同一人在同一同一奖项多次获奖（包括同一奖项逐级申报跨的），只以最高一个档次计分；同一人在不同学多次获奖，累计计算，最高不超过10分。

（二）弹性评分（满分20分）

1、教学人员： 以学生满意度测评为依据，计算公式为（1-不满意率）×20分。

2、没担课的行政人员、教辅人员：由教学质量评价小组对其进行弹性评分，最高分不得高于教学人员最高分。

3、退线领导和男

58、女53编外修养的，其弹性评分计

校平均分。

四、扣分

近一病假不得超过30天，事假不得超过15天，如超过则分别扣2分、5分；每学年病假每增加30天，事假每增加15天，加扣1分；每学旷课一次扣2分；2013（上下两期）会议（行政会议、教工大会、各处室工作人员会议、班主任会议、教研组会议），缺一次扣0.5分。累计计算。

五、量化计分纪律与要求

1、请老师们在通知安排的时间段带上相关证件及时到指定地点量化评分。

2、所有证件在打分时须拿出原件，一经查出使用假证书，对该同志不予打分，即定位为相应级别的最低档次。

3、考核分数由学校岗位设置工作领导小组统计、审核，从高分到低分排序。如考核分数相等无法排序，则由学校岗位设置工作领导小组讨论决定。

4、质量评价小组的成员必须秉着公正严明的原则，对参评对象予以认真打分，尽量做到公正公平。

5、在评价过程中无理取闹，向上级反映不实者，影响安定团结造成严重后果者，将予严肃处理。

新化上梅中学岗位设置工作领导小组

2014．3．26