内科一病区2015年护士在职继续教育及分层级培训计划

第一篇：内科一病区2015年护士在职继续教育及分层级培训计划

鹿寨县人民医院

2015年内科一病区护士在职继续教育及分层级培训计划

医学的发展，护理工作领域的拓宽，对在职护士提出了更高的要求，各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习，掌握新理论，新技术和新方法，以适应护理工作需要，促进护理质量的提高，满足病人所需，为患者提供优质的护理服务，对照二级综合医院评审标准，制订培训计划如下：

一、护士分层级培训及管理：对全科护理人员按照5个层次进行分层管理及培训。

（一）组织新上岗护士岗前培训，做好相关理论技能的培训考核工作。

（二）N0级护士（从事护理工作8个月以内或未取得注册护士资格）：重点进行规章制度、岗位职责、基础知识及技能培训，临床上采用“一对一导师制” 培训模式，负责对培训对象进行全面的培训指导，认真落实科室分层级培训方案。

（三）N1级护士（从事护理工作6个月以上，3年以内工作经验注册护士）：重点进行护理工作流程、标准、技术规范、基础知识、技能及常用急救技术培训，临床上采用“一对一导师制” 培训模式，负责对培训对象进行全面的培训指导，认真落实科室分层级培训方案。

（四）N2级护士（3年以上工作经验或获得护师职称的护士）：重点加强专科知识、专科常用急救技术培训及带教能力培养。

（五）N3、N4级护士（6年以上工作经验并获得主管护师以上职称护士）：重点加强专科护理及专科急救技术、新业务、新技术及论文书写、组织护理查房、护理病例讨论、讲课及质量控制等管理能力的培养。

二、护士长培训：参加护理部组织的护士长管理知识培训班，护士长外出培训学习及自学护理管理知识，不断提高自身护理管理水平。

三、后备护理骨干培养、专科护士培养：有计划选送护理骨干1～2人次外出短期培训学习，1～2人到上级医院进修学习；加大血透室专科护士的培养，转变护理服务理念，不断增进新知识、新业务，开展新技术，带动专科护理质量的提高。

四、鼓励护理人员参加学历教育，提高护理队伍整体素质。

五、学科发展：鼓励学科护理新技术、护理科研的发展；护士长每年在省级刊物或省护理学术交流会上交流论文一篇；中级以上职称人员每年撰写一篇护理工作实践总结或论文。

六、组织护理查房、护理业务学习每月各一次。

七、积极开展护理会诊及疑难病例讨论，强化业务查房效果，对危重疑难病例，进行讨论分析，解决科室护理工作中遇到的各种难题。

八、提高全科护士对急危重症患者病情观察及护理的能力和水平，掌握专科抢救的知识及技能，掌握急救技能，凡未到院内ICU轮转过的N2级护士，需到ICU进行2--3个月短期综合培训。

九、加强对护理人员专科知识及技能培训，规范各项护理技能操作，以区护理质控中心新修订的《55项临床护理技术操作标准》为依据；对全科护士行心肺复苏培训，并考核，要求人人达标。

十、为提高护理人员遇突发事件的应急反应及处理能力，增强团队协作精神，科室加大对护士应急预案知识的培训，结合专科特点，每年至少进行2次应急预案演练。

内科一病区

2015年1月

第二篇：2014护士分层级培训计划1

仁寿县第二人民医院 各层级护理人员培训计划

修订日期：2013年 12月30日

各层级护理人员培训计划

修订日期：2013年12月30日

各层级护理人员培训计划

修订日期：2013年12月30日

各层级护理人员培训计划

修订日期： 2013年12月30日

各层级护理人员培训计划

修订日期：2013年12月30日

仁寿县第二人民医院

各层级护理人员培训计划

第三篇：2014年神经外科护士分层级培训计划

2014神经外科护士分层级培训计划

N1级护士培训计划

一季度

一月份：

（一）规章制度：夜班护士岗位职责

（二）基本知识：留置尿管的护理、留置胃管的护理。

（三）基本技能：

1、无菌技术

2、雾化吸入。

（四）专科知识与技能：胸部手术后肺部并发症的预防护理。

（五）应急预案：跌倒的应急预案。

（六）医院感染管理：手卫生执行。

（七）本病区常见一种药物不良反应。二月份：

（一）规章制度：病区管理制度。

（二）基本知识：灌肠技术、氧气吸入技术。

（三）基本技能：静脉输液。

（四）专科知识与技能：呼吸机功能锻炼对胸科手术病人肺功能康复的影响。

（五）应急预案：火灾发生时病人疏散流程。

（六）本病区常见一种药物不良反应。

三月份：

（一）规章制度：核心制度：查对制度

（二）基本知识：压疮护理、冷热敷技术、肠内营养技术。

（三）基本技能：协助患者床上移动。

（四）专科知识与技能：吉西他滨联合卡铂治疗晚期非小细胞肺癌的护理。

（五）应急预案：坠床跌倒应急预案。

（六）本病区常见一种药物不良反应。

二季度

四月份：

（一）规章制度：核心制度：交接班制度。

（二）基本知识：口腔护理技术。

（三）基本技能：静脉输血。

（四）专科知识与技能：胸腔镜术治疗胸腔包裹积液的护理。

（五）应急预案：药物不良反应的应急预案。

（六）医院感染管理：血液和体液的防范。

五月份：

（一）规章制度：给药原则。

（二）基本知识：心电监测技术。

（三）基本技能：灌肠技术。

（四）专科知识与技能：老年肺癌患者围手术期呼吸道管理的效果观察。

（五）应急预案：药物不良反应的应急预案。

（六）医院感染管理：血液和体液的防范。

六月份：

（一）规章制度：核心制度总章。

（二）基本知识：痰标本采集法。

（三）基本技能：备皮。

（四）专科知识与技能：胸腔镜肺大疱结扎术中并发复张性肺水肿的相关因素与护理对策。

（五）应急预案：患者输液过程中出现肺水肿时的应急预案。

（六）医院感染管理：血液和体液的防范。

三季度

七月份：

（一）规章制度：护理不良事件等级划分

（二）基本知识：抢救物品的种类及放置位置。

（三）基本技能：静脉留置针技术。

（四）专科知识与技能：痔疮患者手术前后的合理措施。

（五）应急预案 ：遭受锐器伤、体液暴露后的处理。

（六）医院感染管理：医院废物的管理。

八月份：

（一）规章制度：抢救车的管理

（二）基本知识：胃肠减压技术护理

（三）基本技能：快速血糖监测

（四）专科知识与技能：胃癌根治术的围手术期护理。

（五）应急预案 ：患者发生误吸时的应急预案。

九月份：

（一）规章制度：麻醉药品管理制度

（二）基本知识：胸腔闭式引流护理常规。

（三）基本技能：

1、各种仪器的使用（除颤仪、负压吸引器）。

（四）专科知识与技能：循证护理在腹外伤急救应用。

（五）应急预案 ：患者发生躁动时的应急预案。

第四季度

十月份：

（一）规章制度：护理会诊制度。

（二）基本知识：皮下注射技术

（三）基本技能：静脉采血标本技术。

（四）专科知识与技能：腹外伤致肝破裂病人的术前术后护理。

（五）应急预案 ：患者突然发生猝死时的应急预案。

（六）医院感染管理：

1、手卫生执行。

十一月份：

（一）规章制度：医嘱查对制度

（二）基本知识：皮内注射技术。

（三）基本技能：电除颤技术。

（四）专科知识与技能：乳腺癌患者围手术期护理。

（五）应急预案： 患者有自杀倾向时的应急预案。

（六）医院感染管理：

1、血液和体液的防范。

十二月份：

（一）规章制度：

1、查对制度

2、基数药品管理制度

（二）基本知识：氧气雾化吸入技术

（三）基本技能：动脉采集血标本技术。

（四）专科知识与技能：腹部外伤的急救与护理。

（五）应急预案：患者外出（或不归）时的应急预案。

（六）医院感染管理：、锐器的管理。

第四篇：内科在职培训计划

内科在职培训人员及职责

培训小组负责人：马俊

培训小组成员：陆晓梅、肖青、何黎 职责：

1、培训人员应该热爱本专业，以身作则，在科主任及护理部的领导下，负责本科室护理人员的在职培训工作，监督和检查本科室护理人员的在职培训工作情况；

2、培训人员应让护士了解培训计划，以便更好的完成培训计划，根据培训内容及要求，采取多种形式的培训方法。

3、每月按照护理部的安排同步组织全科人员进行《50项技能操作》培训，要求人人过关，并抽项考核，同时做好护士的业务理论综合技能方面的考核。

4、负责本病房的护理业务查房和疑难病例的讨论，分析存在的问题，采取有效的护理措施，并有记录

5、督促各级护理人员必须自觉按卫生部规定，每年完成继续教育学分和学时

6、在日常护理工作中，给年轻的护士树立好的榜样，培养年轻护士树立良好的职业道德情操，培养良好团结协作精神和沟通能力，知道运用所学知识和心理学知识处理好各种人际关系

内科在职护理人员培训计划

1在科主任和护士长的领导下，负责本科室护理人员在职培训质量管理工作，监督和检查本科室护理人员的在职培训计划执行情况

2根据护理部在职护理人员培训质量管理的要求制定和修改本科室护理人在职培训质量管理方案、实施办法及细则

3每月按照护理部的安排同步组织全科人员进行《50项技能操作》，以及参与业务学习讲座，提高护理人员的专业素质 4每月组织专科、三基理论及操作考试，应考率达100%，合格率达100%，每半年组织护理人员参加护理部的三基理论考试 5做好年轻护士的传、帮、带工作，强化全科及相关知识的学习掌握，定期组织护士授课，利用晨会时间多提问，实行轮流主讲，进行规章制度及专业知识的培训，如遇特殊情况，可通过请医生授课等形式更新知识和技能，互相学习促进，并做记录，每月安排业务小讲课1-2次，个案护理查房一次，支持和鼓励护理人员参加自考和函授等方面的学习，努力提高护理人员专业水平和综合素质

6做好护士的轮转工作，使年轻护理人员理论和实践相结合，掌握多学科知识和能力

7在条件允许的情况下，计划送2-3名护士外出短期培训，学习新知识，掌握新技能，提高护理人员的素质，优化护理队伍 8各级护理人员按卫生部规定，每年完成继教学分和学时 内科护理人员培训管理制度

1护理人员的教育培训师各级护理人员因业务技术需要而接受的以知识更新、岗位培训为助推的一种终身性再教育，因此必须从实际需要出发，分层次、有目标、有计划实施，不断提高各级护理人员的专业技术水平和职业道德

2科室每年根据各级护理人员的培养目标制定实施细则，并按计划认真组织实施，落实率≥80%，每年分析评估一次，有记录 3采用多渠道、多形式培养，如专科讲座、晨会提问、外出进修、短期集中培训、操作技术比赛等，培养目标，途径和实践清楚明确，确保落实培训计划

4根据业务发展需要，每月按照护理部的安排组织护士进行《50项技能操作》培训并抽项考核，积极参与院部和护理部的业务学习讲座，每季度举行三基理论考试，科室每月安排业务小讲课1-2次，个案护理查房一次。

5护理人员应服从组织领导，遵守各项规章制度，养成良好的工作作风和态度

6各级护理人员必须自觉按卫生部规定，每年完成继教学分和学时。

内科新护士岗前培训计划

1入科介绍：本科室的概况及发展前景，科室床位安排，人员配置

2学习各项规章制度（护理部下发的护士手册及科室的应急预案和规章制度及细节的流程管理）

3加强护士职业道德教育及护士服务礼仪规范的学习，规范护士行医行为，强调首问负责制。

4学习内科疾病护理常规及基础知识，科室有关的仪器使用和保养

5与办公班老师上班两周，规范本科室医嘱处理流程

6规范护理文件书写（按贵州省卫生厅护理文件书写规范要求）7岗前培训：有执照护士为期三个月，跟班，在带教老师的指导、监督下工作，每个班次有心得体会交护士长。

新毕业护士，为期一年，跟班，在带教老师的指导、监督下工作，每个班次有心得体会交护士长。

内科各级护理人员培训计划

护士 1-2年1 1介绍环境

2巩固职业道德，学习护士服务礼仪规范，科室的规章制度和各班职责

3介绍各班次的工作流程

4培训科室各种仪器的使用和保养 5培训专科常见病、多发病的护理常规 6培训专科基本操作技能及基础护理 7跟班培训医嘱处理

8按照护理部的安排每周进行1项“50项技能操作培训”并考核 9每季度进行三基和本专业的理论考试，每月参加科室和护理部组织的业务学习3-5年

1按照护理部的安排每周进行1项“50项技能操作培训”并考核 2参加个案护理查房及科内业务小讲座

3每季度进行三基和本专业的理论考试，每月参加科室和护理部组织的业务学习4鼓励自学及自我提升 护师 1按照护理部的安排每周进行1项“50项技能操作培训”并考核 2每季度进行三基和本专业的理论考试，每月参加科室和护理部组织的业务学习

3参加个案护理查房及科内业务小讲座 4鼓励自学及自我提升

主管护师

1按照护理部的安排每周进行1项“50项技能操作培训”并考核 2参加个案护理查房及科内业务小讲座

3每季度进行三基和本专业的理论考试，每月参加科室和护理部组织的业务学习

4参加疑难病例讨论，提出护理措施，解决护理问题 5参加省、市级培训班学习

2011年病区护士培训计划

为了积极配合护理部对在职护士的教育管理制度，拓宽护理工作领域，我科将对科内各级护士提出更高的要求，各级护理人员必须在巩固基础知识和技能的基础上继续学习，掌握新知识、新技术和新方法，以适应护理工作的需要，满足病人的需要 1—3年护士

教育目标：以岗位适应教育为主，重点做好三级培训，掌握各班工作职责和护理程序，熟悉并逐步掌握我科常见病的一半护理常规和各项规章制度，掌握院感知识，具有良好的岗位护士形象和行为，能逐步独立完成临床护理工作

培训途径：1参加岗前培训，提高专业知识，快速适应环境

2科内实施一对一带教，由有经验的高年资护士进行一对以的传、帮、带，明确本科室护理工作程序和工作职责

3与临床实践相结合，抓好三基培训

4每季度参加科内应知应会理论与技术考试和年底汇报

考核目标：1应知应会理论考试和三基理论考试≥80分

2顺利取得护士执业证书

3熟练应用科室常规仪器和保养

4熟悉掌握院感知识

5掌握本科疾病护理常规及各项操作流程

4—5年护士

教育目标：在熟练掌握本科室基础知识和基础技能的基础上，进一步熟悉专科基础知识和技能（包括本病区常见病、重症病的护理知识和抢救技能等），在有条件的许可下，学习护理论文的撰写。在健康教育方面，能熟练的运用专科护理知识与病人做好良好的健康宣教和沟通

培训途径：1积极参与临床实践，鼓励自学

2参与科室、院内组织的业务学习、护理查

房、教学查房等活动，参与病区的小讲课

3接受护理部、科室组织的各种考评和考试

4参加Ⅰ、Ⅱ 类学习班的学习和重症病人的护理实践

考核目标：1每季度参加科室理论考试≥85分

2能有效的组织病房疾病查房，熟练运用健

康教育技巧

3能参与护生的临床实习和1-3年护士的培

训

护师：

教育目标：主要以提高专科知识和技能水平为主，逐步

掌握专科的新知识、新技术，提升专科护理技术操作水平和危重患者观察护理技能

和临床教学工作能力，成为病房业务骨干。

培训途径：1积极参加危重病人的抢救

2积极参加院内、外举办的各类学习班及

学术交流，完成继续教育的学分，侧重专科、教学方面的知识

3积极参加护理部组织的各类学术活动和

技能比赛

4参与临床教学工作

考核目标：1每季度参加科室理论考试≥85分

2承担病区业务小讲课或实习生小讲课

主管护师：

教育目标：具有护理专科教学、管理的特长，承担病房的教学工作，协助护士长做好科室管理工作，以提升解决病房护理工作中的疑难困惑为主

培训途径：1主要以自身学习为主

2参与病房管理及教学督查

3积极参加护理部组织的各类学术活动和技能

比赛

考核目标：1承担病区临床教学工作，积极开展专科健康

教育工作

2每年主持教学查房和业务讲课不少于3次

3参与疑难病例和护理会诊和护理难题的解决 附件1 2009静脉治疗护理安全质量目标 目标一：严格执行查对制度，防止输液病人、药物发生错误 1.建立及落实输液不良事件报告制度和上报程序，护士知晓并能自觉执行这些制度和程序，及时报告输液不良反应事件。2.严格执行双人核对制度，核对病人时至少采用两种以上辨别病人身份的方法。3.每季度持续质量改进，发生输液不良事件时及时进行分析。目标二：提高PICC置管安全性 1.管理层面：建立与落实PICC置管技术准入、告知、不良事件的上报以及PICC会诊制度，制定PICC置管及维护的操作流程及考核标准。2.培训方面：护理部对PICC专科护理技术有规范培训计划，专责护士定期接受相关培训。3.创新技术：条件许可的尽量使用B超引导下PICC穿刺技术。4.开设PICC导管专科门诊，提供专项技术。5.建立PICC质控小组，每季度召开会议一次，持续质量改进。6.根据《临床护理文书规范》，使用PICC专科护理单。目标三：安全使用高危药物 1.有健全的高危药物使用制度，有配制细胞毒性药物的安全防护指南，并对护士进行相关培训。2.细胞毒性药物在配制中心集中配制，无配制中心时应使用垂直层流生物安全柜配制。3.高危性药物，如高浓度电解质、细胞毒性药物等应单独存放、标识醒目。4.病人使用强刺激性高危药物时，床边应挂“防外渗安全警示”标识，护士能安全使用这些药物，有防药物外渗的预防措施及出现药物外渗时的应急预案，出现药物外渗时使用药物外渗专科护理记录单。5.强刺激性高危药物建议使用中心静脉导管输入。如病人拒绝则应告知病人相关风险并签署拒绝使用中心静脉导管知情同意书。6.药物残渣和沾染药物有关装置的处理：应按照职业安全和健康管理纲要中有关有害废弃物

第五篇：消化内科转科护士在职培训

消化、内分泌、肾内科转科护士在职培训计划

培训对象：转科护士

培训时间：3个月。

第一个月培训内容

理论：

1.熟悉本病房的环境和工作特点。

2.熟悉各班工作职责和工作流程。

操作：微量血糖监测。

第二个月培训内容

理论：

1.掌握本病房常见疾病及其护理常规（包括疾病知识、相关检查、常用药物、健康教育）。

2.掌握本病房各种治疗、仪器的使用。

操作：胰岛素笔的安装及使用。

第三个月培训内容

理论：

1.熟悉电子胃镜、电子结肠镜、血液透析、使用胰岛素泵的目的、检查前的准

备及检查后的护理要点。

2.掌握本专业危重症患者的护理要点。

操作：静脉输血。

带教老师将上每月培训内容细化到每周，每月四次讲座，带教老师及专科护士均需在培训记录单上签名。