护士礼仪与护理工作(大全五篇)

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第一篇:护士礼仪与护理工作

护士礼仪与护理工作

随着系统化整体护理在临床实践中的应用和发展,要求护理人员除拥有丰富的专业理论知识和熟练的操作技能外,还应具有良好的仪容仪表及专业形象。因此,要进一步改进护理工作,提高护理质量,首先必须从塑造护士礼仪着手。现就护士礼仪与护理工作问题浅谈如下。

1.护士礼仪的定义及其重要性

护士礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业活动中所遵循的行为标准,是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及护士行为规范。护理工作是一种独特的艺术,护理专家王秀英说过:“护理工作可以发扬女性所有的力和美”。这里所说的“力”是女性的性别魅力和优势:“美”的含意包含着护士的礼仪。护理工作这种艺术美,是通过护士的言行,举止,仪容仪表来体现的。良好的礼仪可以体现出护士的文化修养,审美情趣及知识涵养,是个人自尊自爱的表现。护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给病人一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。从某种意义上说,护理人员的形象提高了,同时也塑造了整体医院的良好形象。特别是在医院竞争日益激烈的今天,护士礼仪作为医疗服务的内在因素,已为大多数医院所接受,并且它作为技术服务的附加服务越来越被患者所关注,成为影响医院在社会公众中总体形象的关键,成为人们选择医院的一大考虑要素。因此,护士礼仪是21世纪护理人员应具备的职业素质。2.护士礼仪在护理工作中的作用

2.3护士礼仪能满足患者心理需求在“以病人为中心”的整体护理中,护理人员不仅要关心病人身体上的疾病,还要关注由身体疾病引发的各种心理反应,把心理护理作为促进病人康复的重要护理手段,护士礼仪在这个过程中所起的作用是巨大的。一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以促使患者把心里话讲出来,便于护理人员发现患者存在和潜在的心理问题,使患者在与护士的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励。可以说护士礼仪的塑造,不仅决定护理水平的高低,甚至决定护理

工作的成败。

3.护士礼仪的培养和训练

良好礼仪是在特定环境中由个人工作实践和主观修养形成的。首先,在仪表仪容方面,要有严格的要求,如服装应整洁,平挺、大方、得体、方便工作;精神应饱满、镇静、从容,给病人一个良好印象。其次在品德修养方面,要树立正确的世界观、人生观、价值观。面对身心处于痛苦状态的病人,身为一名护士,要带着关心、爱护、体贴的情感去为他们服务,还要学会控制自己的情绪,急病人之所急,想病人之所想,不能因自己情绪去影响病人。同时,要树立高尚的情操,而美好的情操有赖于自身正确的世界观和人生观。再次,在语言方面,在与患者交流时,要招呼有礼,介绍得体,思路明确,诚字当头,尊重和理解病人。交谈时应保持耐心和饱满的精神状态。向病人询问病情时,应避免用不礼貌的言语;打招呼要根据患者的性别、年龄,职业称呼得体。向患者介绍自己时应充满自信,并掌握好自我评价的分寸。此外,还注意对象明确和方法明确,前者是指患者的姓名、住址、年龄、经历、婚否;后者指表达方法和说话技巧。最后,在技术操作和知识水平方面,良好的技术和丰富的知识,是维持礼仪效果的纽带,而丰富的理论知识和娴熟的护理技术,是在平日工作中学习积累和锻炼培养起来的,因此,要求护理人员不断学习,丰富自己的知识,这不仅是护理工

作正常进行的根本,也是塑造护士文明礼仪的前提和基础。下面我们看礼仪的视频:

第二篇:护士礼仪与文明用语

护士礼仪与文明用语

导语:随着医学、护理模式的转变,医疗和护理不仅仅局限于生命医学的范畴。护士的形象以及言谈举止,音容笑貌,都可能对服务对象产生直接或间接的影响,从而影响护理效果。护士礼仪是时代的产物,长期的护理实践告诉我们,作为一名好护士,不但要有崇高的品德和精湛的护理技术,还要有服务艺术,才能更好地为患者服务,这就要求必须掌握护士礼仪。

沪市利益出具有礼仪的基本特征以外,还具有护理专业的文化特性。南丁格尔视护理为“艺术”,她曾指出:“认识各种各样的,由于社会、职业、地位、名族、信仰、生活习惯、文化程度的不同,所患疾病与病情也不同,要是千差万别的人都达到治疗和康复所需要的状态,本身就是一项最精细的艺术。”护士礼仪学正是这门艺术的具体展现。

(一)护士的仪表礼仪

仪表是护患交往中最先摄入对方事业的信息,是形成最初印象的因素,是由语言和非语言的途径获得的,且已非语言为主。仪表礼仪的基本原则:随时间、地点、场合变化。护士的仪表礼仪包括:

1、护士的发型:戴护士燕帽时,不能长发披肩,如果是长发,要盘起或戴网罩,发根不过衣领,刘海不遮眉;短发也不要超过耳下三厘米,否则也要盘起或戴网罩。燕帽要戴正戴稳,用发夹固定于帽后,不得显露于帽的正面,最好用白色或同色发夹,切记前额头发高于燕帽,更不要佩戴夸张的头饰。

2、护士的着装:按照相应的护士岗位,着装不同的护士服。服装要清洁、平整、无油渍、无尘埃,衣扣要扣齐,不可用胶布和别针代替缺损的衣扣,衣兜内,忌赛德鼓鼓囊囊。毛衣的领子不得高出及外露与护士服的领子;裙子的长度,不要超出护士裙服;下穿连肉色长袜冬天穿白色长裤,护士鞋要求白色、平底、无响声。

(二)护士的仪态礼仪

是指护理活动中的护士表情、姿势、动作和界域,是护士礼仪中的重要组成部分。它作为护士的一种无声语言通过传递一定的信息,成为在护理活动中的重要沟通方式之一。护士的仪态礼仪包括:

1、表情:人的表情是一种无声的“体态语言”,人的喜、怒、忧、思、悲、恐、惊都可以通过表情出来。如:眼神、微笑等。

2、眼神:延伸也称目光。在人与人沟通中,眼神是最清楚、最正确的信号。护士在于服务对象交流时,不要斜视、扫视、窥视,因为这样表示轻浮或鄙夷。让患者产生被瞧不起而受辱的感觉。最好将目光落在对方眼镜以下、领部以上的区域,不要聚焦于对方脸上的某个部位。俯视表示爱护、宽容的语义;正视表示尊重、理性、平等的语义,交流时应多采用俯视和正视。

3、微笑:微笑是一种特殊的“情绪语言”是人际交往中最富有吸引力的面部表情,微笑服务更是优质服务的重要内容。对新住院的患者报以微笑,可以消除患者的紧张感和陌生感,具有亲切感和信任感。

4、姿势:主要指身体呈现的样子,也称肢体语言。它是传递信息的一种符号,也是传递感情的一种表达方式,更是显现雅俗的重要尺标。

(1)正确姿势包括:端正的立姿、优雅的走姿、稳重的坐姿。

(2)护理工作中常见的姿势如:推车、端治疗盘、手拿病历、蹲姿。

(3)坐姿的要求:入坐和离座时,不可发出噪声;臀部不可坐满全部凳子,只能坐到1/2—2/3,但要保证稳固性。

(4)双腿及脚放置:双脚并拢、两脚尖点放式坐立、双腿斜放。

(5)持病历夹行走姿态:用左手夹住病历夹边缘中部使病历夹的正面朝内,放在前臂内(6)(7)(8)

(9)侧,持物的手紧靠腰部,病历夹的上缘上翘。右手自然下垂,行走时右手自然摆动。然后再打开时,左手托住病历夹,右手打开,便于翻看。

手端治疗盘的走姿:站立或已行走的姿态,两手托住治疗盘的边缘中部,两肘部靠近腰部,上臂与前臂呈90度角,治疗盘边缘不可触及工作服,取放平稳。

推车的姿态:位于车后,两手扶车吧,两臂用力均与,重心集中在前臂,上身略向前倾,匀速前进,用手推开后再进入。

行走姿态的训练:保持正确的姿势,进行直线行走,可在地上划一条直线,抬头,挺胸收腹,颈直,下颌微收,目视前方,立腰提臀,脚尖向前,两角的内侧在一条直线上,步长为自己的一脚长。可在头上顶一本书,克服行走时的左右摇摆。行走时两臂自然摆动,做到手掌心向内,摆动的幅度以30度为宜,不可左右横摆。动作:治疗护理过程中,护士按照一定的专业操作程序要求,通过连续的身体动作去完成治疗护理工作。护士的动作要求轻柔有力。

(三)护士的语言交流礼仪

语言交流礼仪是指在交流中语言应具有礼仪规范。在临床护理工作中,护患之间的相互交往与沟通主要通过语言形式完成的。通过语言了解患者的病情、需要、通过语言建立良好的医护、护护、呼唤关系,通过语言表达治疗康复信息,因此使用语言的能力直接影响护理工作的效果。在与患者交流时应掌握护士的语言技巧。护士的语言交流礼仪:

一、语言技巧

语气:应使用耐心、委婉得体、轻松和谐的语气。

节奏:语速不可以太快,应控制在病人能听到、听清、听懂为准。对病人难理解的话要放慢速度,在必要的时候还可以保持沉默,可以吸引对方的注意力。

语言交流的基本要素:说话要有礼貌、发音标准(不说错字)语速适中、音量适当。

二、护士语言的应用形式

礼貌用语:请、您好、对不起、谢谢、再见

1、日常礼貌用语

(1)接电话时:您好!XX科室(2)待人接物时:多用“请”、“谢谢”、“您好” 举例:

请--请进,请坐,请问,请注意,请配合,请别急,请放松,不必客气,请安静,请听我解释,请慢走,请跟我来,请稍等,请别太焦急,请您„„,请记得,等等。谢—多谢,谢谢合作,谢谢配合,谢谢理解,谢谢支持,谢谢鼓励等等。(3)道歉语:对不起、请原谅、很抱歉、不好意思、请多包涵。(4)告别时:再见!请走好!

2、工作礼貌用语

(1)病人持入院资料来到护士站,办公室护士应立即起身热情接待,做到: 1)“XX(称呼),您好!”,“我们给您安排的床位是XX床”,请跟我来或我带您去。2)“请您先测一下体重” 3)“现在我送您到房间,请随我来。” 4)“这是您的病床,请坐或请您躺下休息。” 5)“您的分管医生是XX,责任护士是XX。您先休息一下,一会儿医生会来看您。”(2)责任护士接待病人 1)“XX(称呼),您好,我是您的责任护士,我是XXX,您可以叫我XX,您有什么事可以随时找我。您的主治医生是XX,我们病区的护士长是XX。” 2)“请您测一下体温。” 3)“您刚到我们病房,我向您介绍一下病区环境、作息时间、探视陪护制度、卫生清洁、用餐等管理制度。”

(3)护理操作是日常用语 1)晨间护理时

A、早上好!现在我要给您整理床铺,请您配合一下,好吗?您能下床吗? B、您躺在床上也不要紧,我帮您整理一下,您会舒服一些。2)晚间巡视病房时 A、您好点了吗?

B、您早点休息,我帮您把电视机、电灯关了、如有什么不舒服或睡不着您可以叫我。3)送药时 A、“XXX(称呼),您服这药后感觉怎么样?” B、“现在请您服药,我给您倒开水。最好您现在就服下。” C、“这药请在饭后服,请记得服下。” 4)注射时

“XXX(称呼),现在我要给您注射,你做好准备,要去厕所吗?您别紧张,我会尽量给您注射好。(如果一针未扎进,应说:对不起,给您增加了痛苦。)5)对需做检查或手术者 之前:XXX(称呼),明天上午要给您做X项检查(或作XX手术),这样可以对您的病情有一个明确的诊断(或手术后能早日康复),请您明晨不要吃早餐,请您不要担心,紧张,晚上要睡好,检查(或手术)会进行得很顺利的。(4)病人出院时日常用语 1)XXX(称呼),您可以出院了,手续都办好了吗? 2)家里都准备好了吗?有家人来接您吗? 3)还有什么事需要我帮忙吗?

4)回去后有什么问题请随时与我们电话联系。

5)回去后in更要注意休息、营养,保重身体,定期到本院复查,祝您早日康复。6)住院期间您对我们的工作有什么意见和建议吗?请别客气,多提宝贵意见。(5)常要病人配合的日常用语

1)病人需要休息,请您把声音放轻一点。2)对不起,请勿在病房吸烟。(6)接待探视者是日常用语 1)XXX(称呼),请问您探视那位? 2)他住在XX房间几床,请往这边来。3)来访者致谢,“不客气”。

3、电话礼仪

(1)主动友好、自报家门

(2)用语文雅、口气温和、注意语音、语调、语气(3)说话简明,节约时间(4)迟接电话须表歉意(5)电话语气要委婉

(6)与同事通话避免使用昵称(7)轻放电话

(8)避免在病房高声叫喊同时接听电话

4、禁忌

在护理工作中有些话是不能说的,有些话要委婉地说。常见护理礼仪的忌语:

(1)不知道,去问医生。

(2)怎么了,又在叫!真烦人!

(3)动作快点!都像你这样我们整天不要干事了。(4)家属不干要家人陪着干嘛?(5)打针哪有不痛的,有什么好叫的!都怪你血管长得不好。(6)你静脉不好打,没有办法,打针总是痛的,叫啥?(7)叫什么叫,没看我正忙着呢。

(8)我就这水平,你觉得不好找别人去。(9)你不满意就到别的医院去。

(四)护士行为礼仪

1、尊重患者

把患者放在平等的位置上,是处于疾病状态下的病人保持心理平衡,不因疾病受歧视,保持病人的尊严,患者的个人隐私是受法律保护的,是临床护理工作中十分重要的一项制度。应注意:与治疗、护理无关的个人隐私一律不要触及;注意与患者交谈的地方;维护患者的身体隐私权;患者的个人书信不许随便拆开传阅;患者的病情不要告诉与治疗无关的人。

2、诚实守信

指对他人要真诚,承诺的事情要付诸行动,实现诺言。在交往中,患者常将护士当成知己,有什么困难和要求都会和护士诉说,请求护士给予帮助。护士应根据患者的病情的需要和医院条件,尽力给予满足。护士答应患者的事情,要想方设法的予以兑现不要让患者失望,要诚信与才能建立融洽的呼唤关系。

3、举止文雅

指一个人的行为适度、大方、稳重。护士的举止和外表,常常直接影响患者对护理人员的信赖和治疗护理的信心;影响着呼唤良好人际关系的建立。初次接触患者,首次印象为日后交往奠定了良好的基础。

4、雷厉风行

指一个人的动作敏捷,干净利落,处理问题果断。护理工作是为了治病救人,对时间的要求很严格,特别是在急救中,争取时间就等于争的了生命,在抢救中,特别需要雷厉风行的工作作风。

第三篇:护理工作中的护士礼仪的规范

护理工作中的护士礼仪的规范

护士是医院里人数最多、与病人接触最密切、接触时间最长的群体,护士礼仪在工作中尤为重要。护士职业 礼仪,是指护士在护理职业活动中应遵循的行为准则。在日常工作中,微笑服务、礼貌待人是护士应具备的风范。护士的礼仪可从护士的个体形象、容貌、服饰、言谈、举止、姿势、礼节等各方面展现出来,并融于职业行为和服务内容之中。

一、规范的仪表

护理工作是一门科学,又是一门艺术,要想做好护理工作,首先应该把握好与患者初次见面的时机,给患者留下美好的第一印象,这是建立良好护患关系的基础。患者入院后,首先注意的是护士的仪表。着装直接影响护士的形象,护士着装应符合护理工作的职业特点,护士服要大方、合体、干净,燕尾帽要戴的端正,给患者一个利落的感觉;其次是长发不脱肩,不化妆或淡妆上岗,给患者以整洁俊美之感;第三是要精神饱满,以赢得患者的尊重和信任,这是建立良好护患关系的开端。

二、规范的形体语言

微笑会给人一种亲切感,对患者来说微笑胜过千言万语,可以大大缩短护患之间的距离,从而减少患者的心理压力,消除护患之间的陌生感和恐惧感。形体语言是非语言交流的一个方面,在日常工作中要特别注意。走路时步履轻盈、挺胸抬头、平视前方,进病房时要先敲门,做到“四轻”(即关门轻、操作轻、说话轻、走路轻);患者向你走来时要起身相迎,患者行动不便时要出手相助;在为病人测量血压、心率和脉搏需要接触病人的身体时,要先将手搓热;在为病人做暴露操作时要用屏风遮挡;在护理操作时应认真、细致、规范,着力的轻重、范围大小要适当。在与患者交往中,不要面无表情、皱眉头,也不要表现出不耐烦和漫不经心;工作时不要穿响底鞋,不要用脚开门等等。护士通过这些形体语言,可使病人消除顾虑、减少紧张情绪。

三、规范的职业用语

俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”护士在护理工作中熟练掌握和使用文明用语是非常重要的。工作中应该“请”字当头,“谢”字结尾,在接待病人或进行各项护理操作时,应根据不同的病人、病情、年龄、性别、职业、地位、文化背景等给患者一个合适的称谓,以表示对患者的尊敬。每次交接班时向病人问一声好,晚上熄灯时向病人道声晚安,患者提出问题时应耐心倾听,做好解释、解答和安抚工作,由于护理操作失败给病人增加了痛苦,要说“对不起”,以表示歉意。

四、娴熟的专业技术

患者患病后,既要忍受疾病的折磨,承担精神压力,还要忍受各种治疗带来的痛苦。所以,护士在进行各项护理操作时要为患者着想。操作时动作要轻柔、娴熟,以减轻患者的痛苦和思想负担,给患者以安全感。

在护理行业开展礼仪护理,使护理人员真正做到“微笑在脸上,文明用语在嘴上,娴熟动作在手上,仪表整洁在身上”,用我们的“四心”(即细心、热心、爱心、耐心)真情换来患者的理解、尊重和支持。从而提高医院的整体形象,达到减少医患矛盾、提高医院服务质量、更好的为患者服务的目的。

护士礼仪规范

中国自古以来就是礼仪之帮.对一个人的最高评价应该是知书达礼.护士作为没有翅膀的天使,更应该容貌服饰端庄大方,言行举止优雅得体,这样才能显示出护士的独特韵味来.有人说,人间的美,十有七八是女人创造的,护士是女人中的天使,护士的一举一动更应是美的展现.护士的美可以体现在三个方面:

第一、容貌服饰美

护士应该淡妆上岗,化妆是为了彰显你相貌的优点,遮掩相貌的瑕疵。护士由于职业的关系,化妆后应有一种“清水出芙蓉”的效果。恰当的表情也是护士容貌美的一个组成部分,一般来说,护士应该提供微笑服务,这种笑应是发自内心的。为了使你的笑容自然真诚,你可以在内心想着高兴的事情,让会

讲话的眼睛里流露出更诚挚的笑意。保持嘴角略微上翘,中国古代讲究笑不露齿,如果你牙齿还可以的话,你可以露出上面正中的6颗牙齿。也可以在内心发“一”的声音。掌握的这几个要点,你就可以拥有令人愉悦的笑容了。但是,当病人病情危重或者不治身亡的时候,你若保持机械的微笑表情对待家属,后果是可想而知的。

在服饰方面,燕式帽是我们护士职业的标志,授帽仪式的庄重程度一点也不比入党仪式和授博士学位的仪式差。护士必须衣帽整洁,头发不宜过肩,前面露发3-5公分,后面的长发可用发网套住。夏日必须穿长连裤袜,颜色只可是白色或者肤色。禁忌裙子与鞋子之间的隔断。鞋子建议穿白色坡跟软底鞋,无论冬夏,都是如此。至于衣服,俗语说,宁可露,不可透,露也要露得适中,千万不要穿那些可以看出里面的内衣内裤的衣服。裙的长度应高于白大褂的下摆,穿短裙的时候更要注意。

第二、行为举止美

站立姿势:一个训练有素的护士在街上行走,应该有那种在千百人中,能单凭你背后的走姿就可以大致推断出你的护士职业的效果。护士的站姿要求:头正颈直,嘴角微微上翘,双眼平视,两肩外展,双臂自然下垂。挺胸收腹,收臀并膝,两脚脚尖距离10-15公分,脚跟距离3-5公分。两手交叉于腹部,右手四指在上,握左手食指。这是规范站立姿势,主要用于比较正规的场合,平时的时候可以采用自然站姿,即在规范站姿的基础上双手自然垂于身体两侧。端坐姿势:坐姿显示了一个人的文化素养。护士坐在椅子上,应该左进左出,从椅子后面走到椅子前面分五步,然后,将右脚后移半步,稍微侧头,顺左眼余光,抬左手从腰间往后下挪动理顺白大褂下摆,缓缓落座,臀部占椅面的1/2-2/3。

行走姿势:在站立姿势的基础上,双手臂自然前后摆动30度左右,双脚落地在一条直线,不要扭动臀部。要求抬足有力,柔步无声。

下蹲姿势:要求侧身顿下,先后移右脚半步,左手整理衣服,缓缓下蹲,挺胸收腹,调整中心,收回右脚。注意不面对他人蹲下,也不要背对他人蹲下。

护士端盘的时候,应用双手拇指和食指掌住盘的两侧,其余三指分开托于盘的底部,原则上要求双手不能触及盘的内缘,需要开门时不要用脚踹门,可用后背开门。

护士坐小轿车的时候应该采取背入式,即先进背再进头最后进脚。

总之,基本的要求就是挺拔、自然、优雅、美观。大家可以在平时的工作中勤于摸索,总结出适合自己的行为规范,不断强化服务意识,提高自身素质,更好地为所有有健康需求的个人和集体服务!

护理礼仪的作用功能

(1)护理礼仪是护、患间相互沟通的一座桥梁,注重护理礼仪有助于实现护、患间的真正的沟通;

(2)护理礼仪有助于展示护理人员良好的教养和精神风貌,从而树立起良好的护理

国外护理礼仪研究和学习的现状

(1)普遍重视岗前培训,护理礼仪占教学的1/3课程;

(2)岗前培训护理礼仪是侧重点,与患者的沟通贯穿与整个护理*作的全过程;

(3)重点提高护理人员的素质,教养表现于素质,体现于每一个细节;

(4)强调规范性和可*作性;

(5)强调对社会知识的了解,强调对个人形象的维护;

(6)发达国家对涉外礼仪和公关礼仪比较偏重。

护理礼仪的基础理论 双相沟通理论:

(1)人是需要相互理解的,相互理解,这是人际交往成功的前提;

(2)双相沟通必须借助公认的标准和共同的渠道,才能实现真正意义上的沟通;

(3)所谓双相沟通中公认的标准和共同的渠道,实际就是礼仪规范;

(4)护、患沟通中的技术交往类型有:

主动型——被动型:护士是主动的,患者是被动的,患者只能服从护士;

引导——合作型:护士仍然是主动的,但患者也有一定的主动性;

相互参与型:相互参与型:这是一种以患者为中心、以护、患关系为基础,护士和患者都具有同等的主动性和权力,积极协助患者参与护理为特点的。

第四篇:护理礼仪---绪论、护士仪表礼仪作业

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【护理礼仪 】

第一章

绪论

一:名词解释

1:礼仪--------

2:礼貌-------

二:填空:

1:常用的礼貌用语--------、--------、------、-----、-------、2:礼貌是礼仪的--------------。

3:我国自古以来是------、------、--------、--------、------、----------。4:中国礼仪的由来:--------、---------、--------。

5:中国礼仪------------------、-----------、----------、------------。6:西方礼仪------------------、-------------、-----------、-----------。

7:礼仪的原则----------、-------、---------、--------、----------、--------、--------------、------------、。18:礼仪的作用-------------------、------------------------、------------------、-------------------。9:护理礼仪的特征---------、-----------、--------------、--------------。

10:护理礼仪的作用------------------------、----------------------------、---------------------------、--------------------。11:护士的基本职责---------------、----------------、------------。

12:护士职业形象培养的要求-----------------------------、-------------------------、----------------------------。三:简答题:

1:在生活中,你可能会有这样的体会“好人缘的人好办事”,为什么呢?【答案在第7页】

第二章 护士仪表礼仪

一:名词解释 1:仪表------2:护士仪容----3:表情--------二:填空

1:面部仪容包括----------;-------------;

-------------。其中最重要的是-------------。2:面部仪容的基本要求-------------;-----------------;-------------------;--------------------。3:眼睛是-----------------;目光是-------------------。

4:护士在和病人长时间交谈中,最好注视对方的---------------。不要---------------。5:表示友好时,注视对方的时间应占全部相处时间的---------------------。6:表示重视时,注视对方的时间占全部相处时间的----------------------。7:表示轻视时,注视对方的时间不到相处时间的---------------------8:在接待病人或家属时可使用------------------,以示--------------------。

9:护士在为病人进行各项护理操作时常用-----------------,表示--------------------------。10:在老年病人面前,护士的目光应-----------------------,11:最好的面部表情是------------------------。

12:护士的微笑会给病人带来-------------------------;增添--------------------------。13:微笑的作用,护士的微笑可以------------------------;让病人-------------------;创造----------------------------。14:微笑服务中要注意以下几个方面:---------------;--------------;-----------------;--------------;-------------。15:.化妆的禁忌

-------------;--------------;------------------;-------------------。

16:护士工作发式,工作时护士不能------------------;长发----------------;短发-------------1:着装的基本原则--------------------------、--------------------------、-----------------------------。2:着装的礼仪规范--------------------、------------------------、------------------------------、。3:护士服装不但要体现-----------------------、---------------------、----------------、更要体现出护士---------。4:工作着装的原则----------------------、--------------------、-------------------5:护士燕帽象征着----------------------。它告诉人们----

:

6:戴圆帽是为了--------------------------和---------------------------.适用于--------------------------科室.6:一般门诊护士和病房护士常穿----------------、儿科护士常穿---------------、手术室护士常穿---------------、急诊科护士常穿-----------------------------7:护士服穿着时的注意事项-、----------、-8:护士在佩戴饰物时、不能-------------、如------------、------------、------------、-----------------、9:护士在工作中,应穿护士鞋,不能穿-------------、-----------------、----------------------的鞋。简答题:

11:护士在上岗前应如何按要求修饰自己的仪容?

【答案】护士按规定着装,护士服大小/长短要合适, 保持干净,整洁,.上岗前化淡妆.不佩戴饰物,帽子/口罩/鞋子/袜子也要符合要求.展现护士严谨/庄重的职业形象.第三章 护士的行为礼仪

• 一:名词解释 • 1:行为举止-------• 2:护士行为礼仪的含义是什么?有那些特点? • 二:填空 • 1:站姿是一切姿态的--------。站姿的具体要求--------。• 2.站姿的要领---、-----、------、------。• 3:站姿的注意事项-----------、---------、-----------、-----------、----------------、-------。• 4:坐姿的具体要求--。• 5:就座时应注意以下几点: • ①就座顺序:注意事项---------,• ②就座方位:应遵循“---------,• ③在适当之处就座:与他人同时就座时,一定要注意---------,就就座时,• ④向周围-------,离座时--------------------------。• 6:坐姿的要领---------,---------,----------------,---------------。• 7:在座位时避免----------------,-------------------,------------------,----------------------,-------------------,-------------------,---------------------,------------。• 8:.行姿的具体要求------------。• 9:行姿的要领---------、---------------、--------------、------------。• 10:行走时避免-------------、-------------------、----------------------、----------------------------、---------------------------。

11:蹲姿的要领要----------------------。

• 12:蹲位时避免---。• 13:用正确优美的手势引领病人的方法:左左手或右手抬高--------------------。• 课后作业怎样写?

【1】站姿的基本要求:头正颈直,双面平视,颌收肩平,挺胸收腹,两臂自然下垂,两腿相靠站直,两脚尖张开约一拳左右距离,面带微笑。

• 【2】站姿的效果:

挺,直,高,稳。• 【3】站姿的注意事项: 避免全身不够端正:

避免全身随意乱动:

避免手脚动作过多: •

避免自由散漫。

第五篇:【护理礼仪】第二章 护士仪容礼仪 教案

课前检查

评估

5分钟

•一:名词解释 •1:礼仪--------•2:礼貌-------•3:仪表-------•二:填空:

•1:常用的礼貌用语--------、--------、------、-----、-------、•2:礼貌是礼仪的--------------。

•3:我国自古以来是------、------、--------、--------、------、----------。•4:中国礼仪的由来:--------、---------、--------。

•5:中国礼仪------------------、-----------、----------、------------。•6:西方礼仪------------------、-------------、-----------、-----------。

•7:礼仪的原则----------、-------、---------、--------、----------、--------、--------------、------------、。

•18:礼仪的作用-------------------、------------------------、------------------、-------------------。

•9:护理礼仪的特征---------、-----------、--------------、--------------。•10:护理礼仪的作用---------------、-----------------、------------------、-----------。

•11:护士的基本职责---------------、----------------、------------。

•12:护士职业形象培养---------------------、----------------、----------------。•三:简答题:

•1:在生活中,你可能会有这样的体会“好人缘的人好办事”,为什么呢?【7页】 •

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第二章

护士仪表礼仪

•进入话题

5分钟 •

仪表是什么?

仪表是一种文化和修养,也是一种无声的语言。•护士仪表是护理职业对护士外部形象的要求。•

本章节主要学习内容:

(一)仪容礼仪

1:面部礼仪

2.头饰礼仪

(二)服饰礼仪

1:生活中的服饰礼仪

2.工作中的服饰礼

重点

1:仪表的概念

2:熟悉仪容及服饰礼仪基本原则。

3:具体要求掌握工作发型的整理。难点

1:学习护士工作妆的化妆技巧

一、本节课的内容:

•(一)仪容礼仪

1.面部礼仪

2.头饰礼仪 •

二、要求熟悉

护士仪容的概念

掌握

1: 护士目光的应用

2:微笑的作用

3:护士化妆的注意事项

•进入话题

仪表是什么?

仪表是一种文化和修养,也是一种无声的语言。•护士仪表是护理职业对护士外部形象的要求。

第一节

面部礼仪

一、面部仪容包括

10分钟

•1:仪容自然美===天生的,遗传因素,是人的心愿。

•2:仪容修饰美==化妆、美容、整容,是仪容礼仪关注的重点。•3:仪容内在美==心灵美,仪容的内在美是最高境界。【最重要的】

二、面部仪容的基本要求是: •(1)注意卫生与修饰: •卫生是护士仪容礼仪的要素之一。要讲卫生、、不要、、、【不要留长指甲,禁止涂指甲油,不要涂抹过浓的香水,】护士要适度修饰打扮。•(2)注重整体效应:护士面部仪容要强调整体形象效果。,•(3)注意营养与锻炼: •(4)注重外在美与心灵美的统一: •

(二)面部表情

10分钟 •什么是表情?

•面部表情----是在神经系统的控制下,面部肌肉及各种器官所进行的运动、变化,以及面部在外观上表达内心思想感情时所呈现出的某种特定形态。

•人的 喜 怒 哀 乐 都是通过面部表情来表现的。它能表示出人瞬间变化的内心世界。

•因此,对护士的表情提出了要求。

==护士面部表情应体现亲切、自然、沉稳,可给病人以安全信赖感,使病人感受到情感的美好,有利病人康复从而促进护患合作。

【一】目

15分钟

1.目光=== 眼睛是心灵的窗户,目光是面部表情的核心。

•护士在与他人或是病人进行交谈时,目光的注视的运用是很重要的。•具体要求是:【课后作业】 •(1)注意目光注视的部位: •护士当与他人相处时,可以注视对方的双眼,但注视时间不宜过长。•接待病人或与病人长时间交谈时,可以注视对方的整个面部,并要注意最好不要聚集一处,而以散点柔视为宜。双方相距较远或站立服务时,要以对方的全身为注视点。

•(2)注意目光注视的时间:===

•表示友好时,注视对方的时间应点全部相处时间的1/3以上。•表示重视时,为表示关注,注视对方的时间占全部相处时间的2/3左右。•表示轻视时,注注视对方的时间不到相处时间的1/3,•(3)注意目光注视的不同角度:=== •在接待病人或家属时可使用正视,以示尊重: •在与对方交谈时可使用平视,以表现双方地位的平等;护 •士在为病人进行各项护理操作时常用俯视,表示爱护之意。

•(4)注意目光注视的对象:

•在老年病人面前,目光应略为向下,以示恭敬;对待病儿,目光应亲切宁和,以示爱心;对待康复的病人,目光应热情洋溢,以示祝贺;对待去世病人的亲属,目光应忧伤沉痛,以示同情、哀思。

•(5)注意目光注视的均衡性: •当护士在病房与众多病人进行交流时,要注意目光注视的均衡性,要不时地环视在场所有人员,使目光在每个人身上停留的时间和次数大致均等。

•此外,护士在正确运用目光的同时,还应学会“看懂”对方目光的含义。

• 2.微笑

15分钟 •人最美的表情是什么?

微笑

•【1】同事的微笑给你带来什么?会感到心情舒畅;•【2】老师的微笑给你带来什么?老师的微笑和点头会使其增添信心。•【3】护士的微笑给病人带来什么? •会给病人带来温暖和生命的希望,从而增添战胜疾病的勇气。微笑会给人一种亲切感,对病人来说微笑胜过于言万语、可以太大缩短护患二间的距离离,丛而减少病人的心理压力,消除护患之间的陌生感和恐俱感。

•【1】护士微笑的作用:

•护士的微笑可以感染和调节病人的情绪,让病人感到温馨,产生愉快,在一定程度上驱散病人的烦恼和忧郁,创造和谐的病房气氛。即使是面对濒危病人,护士的微笑更能体现对病人临终的人文关怀。•从护理的效果来看,微笑是护患交往中的催化剂。护士在工作中若能从微笑开始,用微笑护理,以微笑结束必然会获得病人的满意,从而得到良好的护理效果。•(2)微笑的特征: •微笑是面带笑容,笑时不牵动鼻子、不发出声音、不露出牙齿,面部肌肉放松,双眉稍稍上扬,自然舒展,嘴角微微抿起,嘴唇略呈弧形,使人如沐春风。

•【3】笑的种类:含笑,微笑,轻笑,浅笑,大笑,•

微 笑

放松面部肌肉

嘴角微微向上翘起

嘴唇略呈弧形

发自内心 渗透感情

自然流露

•(3)微笑服务中要注意以下几个方面:【课后作业】 •1)微笑要掌握要领 ===

•:微笑的口诀“两颊上提,扬起,嘴角向上,唇未闭”。

•2)微笑要自然真诚: ===护士生有一定的克制力和忍耐力,学会消除不良情绪的方法,微笑地面对病人,积极满足病人的身心需求,让发自 •心灵的微笑更真诚、更有魅力。

•3)微笑要统一协调 ===护士微笑时,应各部位相互协调、互位和谐。•4)微笑要注意适度==:因为不合时宜的笑容,可以引起误解,•5)注意笑的禁忌===

:不要假笑

暗笑

讥笑

嘲笑

媚笑

冷笑

窃笑

狞笑

奸笑

怪笑

【三】面 部 化 妆

20分钟

1:目的:

【1】衬托容貌

【2】体现品位

【3】保护

皮肤 2:特点:

【1】因人而异

【2】因地而异

【3】因 时而异

3:化妆的基本原则

【1】美观靓丽:适度矫正 修饰得当 扬长避短

【2】自然真实:¡°自然而然¡±

【3】适宜得体:讲究个性 注意场合

【4】整体协调:妆面协调 服装协调 场合协调 护士简易化妆技巧

护士的妆容

5:护士工作妆的总体要求

端庄 要严谨、规范、符合身份及年龄

简约 要简洁、明快、方便、实用

清丽 化出自己的气质和风采

素雅 妆容朴素,色彩适宜 整体化妆法基本流程

束发→修眉

→清洁→涂化妆水→ 涂润肤膏→涂粉底→固定粉底→

画眉

→眼部化妆→晕染腮红→画唇

→修整妆面→整理发型

分为眉头 眉峰 眉尾

眉头和眉尾基本保持

在同一水平线上

画眉:掌握¡°从粗到细,从淡到浓¡±的原则

快速化妆法主要步骤

洁肤与护肤

涂粉底====根据肤色选择粉底的颜色。【书上有内容】

涂睫毛

画眉

涂唇膏

6:化 妆 的 禁 忌

1:避免离奇出众

2:避免技法错误

3: 勿使残妆示人

4:切忌岗上化妆 【重点】 

二、头饰礼仪

5分钟

(一)头发清洁与养

1:清洁== 勤梳理 多洗发

2:养护==(1)护发:要⑵按摩:(3)饮食:(二)发型的选择

1.发型与脸型的配合要根据脸型选择发型,借助发型来修饰脸型。如 圆脸、长脸、方脸等等。

2.发型与体型的配合 人的高矮、胖瘦与发型的选择都有影响。

•【三】

护士工作发式

5分钟

•工作时护士不能长发披肩,如果是长发,要盘起,或戴网罩,头发前不过眉,侧不过耳后不过领。短发也不要超过耳下3cm、否则也要盘起或使用网罩。男护士无论在什么科室:作都不应剃光头,也不准留长发或梳小辫。

•课堂总结

5分钟

•一:名词解释 •1:仪表------•2:护士仪容----•3:表情--------•二:填空

•1:面部仪容包括----;--------;

---------。其中最重要的是-------。•2:面部仪容的基本要求--------;----------;----------;-----。•3:眼睛是-----------------;目光是-------------------。

•4:护士在和病人长时间交谈中,最好注视对方的--------。不要-------。•5:表示友好时,注视对方的时间应占全部相处时间的-------。•6:表示重视时,注视对方的时间占全部相处时间的-------。

•7:表示轻视时,注视对方的时间不到相处时间的---------•8:在接待病人或家属时可使用-----,以示-----。

•9:护士在为病人进行各项护理操作时常用----,表示-------。•10:在老年病人面前,护士的目光应--------,•11:最好的面部表情是---------。

•12:护士的微笑会给病人带来----------;增添---------。

•13:微笑的作用,护士的微笑可以--------;让病人--------------;创造---------------。

•14:微笑服务中要注意以下几个方面:---------------------;------------------;----------------------;----------------;-------------。

•15:.化妆的禁忌

-------------;--------------;------------------;-------------------。

•16:护士工作发式,工作时护士不能---------;长发---------;短发---------

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