山东诸城市四项措施抓好终端站点分类定级工作

第一篇：山东诸城市四项措施抓好终端站点分类定级工作

山东诸城市四项措施抓好终端站点分类定级工作

诸城市以开展“基层组织建设年”工作为契机，按照“以通为先，以用为本”的要求，采取四项举措抓好远程教育终端站点分类定级工作，确保站点作用有效发挥。

迅速传达部署。接到潍坊市通知后第一时间召开了各镇（街道）远程教育管理员会议，对分类定级工作进行安排部署，要求各镇（街道）成立以镇（街道）党（工）委副书记为组长、组织委员为副组长、镇（街道）管理员为联系人、各社区（居）站点管理员为成员的远程教育终端站点分类定级工作领导小组。会上同时转发了潍坊市《关于做好全市党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作的通知》，对各镇（街道）远程教育管理员进行了现场培训，明确了总体要求、目标任务、方法步骤、定级标准和组织保障等内容，确保工作有效开展。

认真调查摸底。在各站点前期自我评价和整改的基础上，要求各镇（街道）抽调部分远程教育骨干管理员组成5人调查组，由组织委员带队，深入各终端站点进行调查摸底，按照《远程教育终端站点分类定级评分标准》的要求掌握各站点在设施设备配置运行、站点管理规范科学、学用组织及时落实、学用效果明显有效等方面的第一手资料，切实做到情况清、底子明。调查中，现场指出存在问题并提出整改意见，同时对检查情况进行量化赋分，确定分类等级，市远程教育中心采取定期督查和实地抽查等方式确保分类准确、定级合理。

严格程序步骤。诸城市将本次远程教育终端站点分类定级工 作分四阶段扎实推进，7月12日至22日为站点自评和自我整改阶段，7月23日至29日为各镇（街道）分类定级阶段，7月30日至8月5日为市远教中心实地抽检阶段，8月6日至12月底为整改提升、晋位升级阶段。截至目前，全市已经完成了实地抽检工作，共抽检各镇（街道）站点65处，对13处站点的分类定级情况进行了调整，最终共确认“先进”站点70处，“一般”站点151处，“后进”站点33处，分别占站点总数的27.56%、59.45%和12.99%。

强化监督检查。将各站点分类定级结果在各社区（居）党务公开栏和“龙城先锋”党员教育平台进行公示，并设立热线电话和专用邮箱，供广大党员群众进行监督反馈。要求“一般”和“后进”站点建立整改提升台账，达到晋级标准的，由站点报镇（街道）进行审核，审核结果报市远程教育中心备案，远教中心不定期对晋位升级结果进行抽查，对工作开展较好、成效明显、进步较快、达到晋级标准的，及时晋级和表彰；对工作开展不力、成效不明显的，予以降级，并进行重点整改。

第二篇：山东诸城：林家村镇 “四项措施”助力远程教育终端站点分类定级

山东诸城：林家村镇 “四项措施”助力远程教育终端站点分类定级

山东省诸城市林家村镇按照“以通为先、以用为本”的总体要求，坚持实事求是、客观评价,找准问题、分类排队，规范易行、操作简便，有序推进、注重实效的原则，积极开展远程教育终端站点分类定级工作。

积极组织，向筹备要效率。林家村镇第一时间召开远程教育终端站点分类定级专题会议，成立了以镇党委书记为组长，党委副书记为副组长，各社区站点管理员为成员的远程教育终端站点分类定级工作领导小组；同时，制定了《林家村镇党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作实施方案》，明确了总体要求、目标任务、定级标准、方法步骤、结果使用和组织保障。

认真摸底，向调查要质量。镇党委、政府抽调专门人员组成调查组，深入调查摸底，全面了解各远程教育终端站点现状，依照《关于做好全市党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作的通知》要求，对镇域内各个远程教育终端站点进行分类定级，全面检查，摸清远程教育站点的实情和存在的问题，为各站点分类定级提供第一手资料，切实做到情况清、底子明、分类准确、定级合理。

严格程序，向步骤要规范。本次远程教育终端站点分类定级，林家村镇根据省党员干部现代远程教育中心《通知》要求严格组织实施。将27个终端站点分类定级分为“先进”、“一般”、“后进”三个等级，按照规定的百分制评分标准进行评定，共分4大类。评定80分以上的为“先进”，60—79分的为“一般”，60分以下的为“后进”。

严肃监督，向奖惩要实效。按照全面、彻底、持久的原则，结合基层党组织建设年活动，认真组织实施，将分类定级结果进行公示，建立终端站点分类定级档案库，并实行动态管理，对工作开展较好、成效明显、进步较快、达到晋级标准的，及时晋级和表彰；对工作开展不力、成效不明显的，予以降级，并进行重点整改，逐步巩固提升远程教育站点创建成果。

第三篇：远程教育终端站点分类定级实施方案

汉七办党发„2012‟36号

中共汉中市汉台区XXXXXXX委员会 关于印发《关于对全处党员干部现代远程教育 终端站点进行分类定级活动的实施方案》的

通 知

各党（总）支部：

现将《关于对全处党员干部现代远程教育终端站点进行分类定级活动的实施方案》印发给你们，请结合实际，围绕中心工作，创新活动形式，确保活动取得实效。

中共汉中市XXXXX街道办事处委员会

2012年6月12日

学习条件；电信模式能够流畅点播节目和查看信息，卫星和有线模式能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目，具备网络条件的地方要接通互联网。

2、站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，站点设备管理制度、播放收看制度、管理员职责和操作流程统一规范并上墙。设备管理达到“防火、防盗、防潮、防尘、防雷”等“五防”的要求。设备运行维护良好，保障经费落实。

3、站点使用率高。坚持站点经常开放，党员干部和群众能随时学习和使用；选播节目针对性强，预告及时；坚决杜绝“零点击”。

4、学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习活动；及时提供个性化服务；学用效果显著，示范站点所在乡镇街道办事处、村应当在当年“升级晋档、科学发展”活动中被评定为先进单位、二类以上村或晋升档次的村。

根据上述标准，确定终端站点分类定级主要指标，分为“先进”、“一般”、“后进”三个等级。分类定级按百分制评分方式进行，分别赋予主要指标分值，评定80分以上的为“先进”，60-79分为“一般”，60分一下的为“后进”。

三、考核办法和具体步骤

1、考核办法。终端接收站点“分类定级”工作程序为站点申报、办事处初评、区远教中心验收并抽查复验认定。检查验收将采取查阅资料、问卷调查、随机走访和实地察看等方式进行。先进站点比例原则上不超过总数的30%。

2、具体步骤。6月14日前先由各终端接收站点根据

第四篇：XX镇农村党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作实施方案

博尔通古牧场党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作实施方案

各队党支部：

根据县委组织部《关于在全县开展党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作的通知》文件精神，为充分发挥农村党员干部现代远程教育作用，调动基层党员干部和站点管理员的积极性，切实加强终端站点管理，提高“学用”效果。经研究决定，在全场开展农村党员干部现代远程教育终端站点分类定级工作。特制定实施方案如下：

一、基本要求

远程教育终端站点分类定级工作，是贯彻中组部部长李源潮同志关于“在基层组织建设年中加强远程教育建设”和省委常委、省委组织部部长吴德刚同志关于“把推进基层组织建设年活动与远程教育工作结合好，更好地服务中心工作”的重要批示精神，落实“以用为本，以通为先”的总体要求，进一步加强和改进终端站点管理使用，升级完善功能，抓好学用转化，确保终端站点作用有效发挥的重要举措。要参照分类定级工作的做法，坚持实事求是、客观评价，找准问题、分类排队，规范易行、操作简捷，有序推进、注重实效的原则。各党支部（总支）务必要高度重视，认真参照给定的评价标准，结合正在开展的远程教育“双创双争”活动，对村属终端站点进行评定。

二、分类定级标准

按照2011年《关于全国党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案>的通知》（组通字„2011‟18号）提出的示范终端站点建设的基本标准：①设施设备完善。终端站点设施配套，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；电信模式站点能够流畅点播节目和查看信息，卫星模式站点能够接收、播放、存储、回放中央平台传送的节目；具备条件的地方要配备投影仪。②站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，挂牌上岗；管理人员接受过专门培训；管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。③站点使用率高。坚持经常开放，党员干部和群众能够随时学习和使用；选播节目针对性强，预告及时；坚决杜绝“零点击”；坚决杜绝空放现象。④学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习活动；及时提供个性化服务；学用效果显著，示范站点所在村应在当年“升级晋档、科学发展”活动中被评定为先进单位、二类以上村或晋升档次的村。

根据上述标准，确定终端站点分类定级主要指标，分为“先进”、“一般”、“后进”三个等级。分类定级按百分制评分方式进行，分别赋予主要指标分值，评定80分及以上的为“先进”，60—79分的为“一般”，60分以下的为“后进”。站点有以下情况之一的直接定为“后进”：3个月以上没有站点管理员；连续2个月站点“零点击”；无学习相关记录的。

三、方法步骤

1.申报阶段（7月5日至7月10日）。各终端站点对照评定标准开展一次自查自评活动，查缺补漏，进一步完善提高工作质量。要按照活动的标准和要求，于7月10日前完成自评工作，并向场党委提交自评报告。

2.初评阶段（7月11日至7月15日）。场党委及时成立终端站点分类定级工作领导小组，按照远程教育分类定级考核标准，对各站点提交申报评定等级报告逐项审定，排查出“先进”、“一般”、“后进”三个等级，逐站点定级，初评出终端站点分类级次，建立终端站点分类定级台账。先进站点比例原则上不超过30%。

3.验收阶段（7月25日至8月10日）。场党委对各村建立分类定级台账并进行认定，上报县远程办。并对各村分类定级工作进行检查验收，检查验收将采取查阅资料、问卷调查、随机走访和实地察看等方式进行。

4.整改提高。（8月10日至11月30日）结合站点分类定级情况，制定改进提高的目标和措施，着力提升先进站点辐射带动水平、推进一般站点升级达标、整顿后进站点，使其规范运行。特别是后进站点的整顿要逐村形成整改方案，明确存在问题，提出整改措施，规定整改时限，年底之前县委组织部将组织对后进村的整改情况进行抽查。

各党支部要把开展远程教育终端站点分类定级工作，作为基层党组织分类定级工作的重要组成部分，作为深化拓展远程教育“双创双争”活动和站点建设“回头看”的重要措施，作出专门安排，认真组织实施。各党支部（总支）在全面了解终端站点设施设备、站点管理、站点使用率和学用组织等情况的基础上，按照规定标准，对站点进行自查定级；在自查定级的基础上，结合站点分类定级情况，着力提升先进站点、推动一般站点、整改后进站点，在全场形成“一般化站点争创规范化站点、规范化站点争创示范站点、示范站点争创品牌站点”的工作格局。确保在中央和省、市、县抽查验收中达到先进标准的站点不低于30%。

五、组织领导

终端站点分类定级工作由场领导协调小组办公室组织实施。各队党支部是终端站点分类定级工作的主体，要明确目标，责任到人，抓好落实。有关部门要按照自身职责支持分类定级工作，促进站点建设与管理，提高现代远程教育工作水平。

第五篇：四项措施抓好人大选举工作

**镇四项措施抓好人大选举工作 镇人大选举工作有条不紊，四项措施抓好落实：一是加强领导，健全机构。成立以镇党委书记为组长的选举工作领导小组、镇人大主席为主任的镇选举委员会。安排56名机关干部深入各村（社区），协助做好选举工作。二是精心部署，准备充分。10月11日召开选举工作动员会和培训会，会上传达了《镇关于县、镇两级人民代表选举工作的安排意见》。对工作人员进行选民登记和选民资格审查培训。镇党委下拨6000元保障选举工作的顺利进行。三是广泛宣传，提高认识。共下发25条宣传条幅，各村（社区）、镇直各单位自行书写近300条标语。在10月12日选举宣传日发放各类材料6000余份。四是多措并举，做好登记。通过发放入户通知书、电话联系、张贴公告等形式，对常住人口、流动人口和在外务工人员进行登记，选民工作人员对选民名单进行核实，切实做到“不错登、不重登、不漏登”。镇选举办组织专人对各村选民登记情况进行每日督查，对选民提出的意见和要求及时答复予以解决。

目前，全镇选民正在登记中。