河南理工大校园安全培训方案（共五篇）

第一篇：河南理工大校园安全培训方案

河南理工大学 应急管理学院 《安全文化建设》 实习方案设计

设计题目河南理工大学安全培训方案 指导教师申霞 学生姓名于洒诺 专业班级安管三班

学生学号

311119020324

目录

一、指导思想 3

二、组织领导 3

（一）学校安全培训工作小组 3

（二）学校培训领导小组职责 4

（三）具体培训工作安排 4

1、交通安全培训 4

2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育培训 5

3、要加强师生传染病的预防工作 5

4、消防安全培训 6 校园消防安全基本知识培训（重点）6

1、燃烧条件基本知识培训 6

2、火灾的危害。火灾概念培训 6

3、火灾发生的原因培训。7

4、火灾报警的方法、内容和要求培训。7

5、逃生自救的基本原则培训。8

6、逃生自救的基本方法培训 8

7、逃生器具使用方法培训 9

8、消防安全标志标识培训。9

9、常见的建筑消防设施辨别培训 9

10、安全用火、用电、用气的基本常识培训。9

11、一般火灾隐患的查找和整改方法培训。10

12、灭火的基本方法培训。10

13、灭火器等常见消防器材的操作使用方法培训。10

14、室内消火栓等建筑灭火设施的操作使用方法培训。

15、学校火灾发生的主要原因知识培训： 10

16、学校火灾重点预防措施培训。11

17、消防法规基本常识培训 12

三、结果评估： 13 1.学生的反映 13 2.效果反映 13 3.行为的改变 13 4.产生的效果 13

四、总结 14 为了保障河南理工大学全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着安全第一，预防为主的原则，切实加强组织领导，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。根据市、县教育局文件精神，结合我校实际，特拟定《河南理工大学培训学校安全工作实施方案》，望认真贯彻执行。

一、指导思想

在校领导的统一领导下，认真实践“三个代表”的重要思想，以十八大精神为指导，本着以人为本，生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的精神，做到严密防范，不漏险情，排除隐患，确保安全使每一项培训都起到应有的效果。

二、组织领导

（一）学校安全培训工作小组

组长：王少安

副组长：邹友峰

安全员：景国勋

安全管理组：组长：保卫科科长 各培训员由相关专业任课老师出任

宣传员：应急管理学院学生会

（二）学校培训领导小组职责

1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。

2、根据上级要求，协调学校安全工作与正常教育教学的关系，确保各项工作有序开展。

3、加强宣传，增强工作的责任心和自觉性，制定学校安全防范应急措施。

4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。

5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。

6、负责妥善解决各类突发事件。

（三）具体工作工作安排

根据领导工作职责范围，分为以下几类安全培训

1、交通安全培训，即学生在就学往返路途、在外就餐回校等在学校组织集体活动中的交通安全。

走路安全常识—— 1、人行道比车行道安全。非机动车道比机动车道安全。2、不要认为车不敢闯你。3、行驶的车可能刹不住。4、不要认为开车的人都正规学习过驾驶。现在自学成才的人不少。5、过马路必须在绝对安全的情况下通过，不要冒险。6、不要在路的中央拦车。7、不要在路的中央行走去展示你美丽的身段，始终靠边行走。N6v党委学生工作部(处)校团委黑龙江八一农垦大学

乘车安全常识—— 1、乘车先记住车号。开车的人可能要对你实施犯罪，而最简单的就是记住车号，给警方留下线索。2、如果车辆已超载超员，切莫乘坐。3、尽量乘公交客车，不要乘坐货运车辆。4、下车时拿走自己的随身物品。5、没有保险标志的车不要乘坐。6、永远不要坐车况不良的车。7、永远不要坐无牌无照的车。8、如果你了解一个司机有不良行为，最好不要坐他开的车。9、乘坐小车别忘了系安全带。10、朋友、亲友、同事开车，要时常提醒他开车慢点，莫急。N6v党委学生工作部(处)校团委黑龙江八一农垦大学

行车最危险的行为—— 1、超速、超载； 2、骑乘摩托不戴头盔； 3、危险地方停车； 加强对学生进行交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查；组织师生外出参加活动需租用车辆时，学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”，不得租用车况不良或无牌无证车辆，不得租乘无证人员驾驶的车辆。

2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育培训，认真组织学习《大学生自护自救安全常识》。

1.雷雨天气时不要停留在高楼平台上，在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。2.远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。

3.不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。4.如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在

地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

5.如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。

6.在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因

为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。

7.当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行 走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

8.在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等；不宜进行户外

球类运动，雷暴天气进行高尔夫球、足球等运动是非常危险的；不宜在水面和水边停留；不宜在河

边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

9.在雷雨天气中，不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就

越大，也越容易伤人。

10.如果在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，因为高压线断点附近存在跨步电压，身处附近的人此时千万不要跑动，而应双脚并拢，跳离现场。

3、要加强师生传染病的预防工作，不得组织学生到有传染病源的场所开展活动，发现传染病必须进行隔离，及时救治，严禁学生到校外就餐或购买任何零食。制度。有计划地进行预防接种。

学校是人员较为密集的地方，因此，校园内要定期进行消毒，并清除卫生死角。教室.图书馆.食堂.学生宿舍.浴室等人员集中的地方要注意通风和消毒。学生注意个人卫生，勤洗手，个人物品应个人使用，应尽量避免到人流量较多的公共场所活动，尤其不要到疫区去。有关专家还特别提醒广大学生不要在网吧停留，因为网吧一般人员较多且通风效果较差，同时电脑键盘是传播病毒的重要物件。

1.加强食品.饮用水的卫生管理工作：抓好食品.饮用水的监测与监督；做好公共场所使用的餐饮具等的清洁消毒；落实卫生用品.工具的消毒与管理。

2.建立并坚持从业人员体检制度，发现患伤寒.痢疾等传染病时要及时调离.治疗。

3.保持环境卫生，消灭苍蝇.蟑螂等媒介昆虫。

4.严把病从口入关，养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后要洗手；不喝生水；不吃不洁净蔬菜.水果及食物；不吃过期.变质.不熟食品；餐具要经常消毒；不与他人公用毛巾.脸盆.5.烟草在燃烧时会产生烟焦油，含有致癌物质，能诱发各种癌症。

6.烟草中的尼古丁是一种剧毒物质，对人的中枢神经有麻痹作用。长期吸烟，会引起心血管疾病。

7.吸烟不仅害己，还会污染环境，给他人带来更严重的危害。

8.吸烟者的死亡率比不吸烟者高70％，寿命也明显缩短。

9.可以向家长.老师了解一些有关毒品的知识；提高识别能力，避免受骗上当而误吸毒品。

10.不听信任何人的教唆.引诱，坚决地拒绝尝试吸食毒品。

11.在发现有关毒品的不法活动或可疑情况，应立即设法向家长.老师或公安机关报告。

4、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气，特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求，加强校内消防安全管理，坚持“预防为主、消防结合”，经常进行消防安全检查，对发现的各类火险隐患，要及时妥善处理，严防人为因素和管理不当引发火灾。

不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。学校发生火灾要及时组织学生疏散。学校消防安全知识讲座—— 让火灾远离我们的生活

教育目的：通过培训，了解消防安全基本知识和消防法规基本常识，增强消防安全意识，提高火灾预防和火场逃生能力。

校园消防安全基本知识培训（重点）

1、燃烧条件基本知识培训

可燃物、氧化剂、引火源（温度），三角形，四面体，然后，举例说明。

2、火灾的危害。火灾概念培训

火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害，火给人类带来了光明和温暖，带来了健康和智慧，善用火则为福，不善用火则为祸，火灾的发生给人类的生活、生产乃至生命安全构成威胁。主要变现为： 1）、造成惨重的经济损失。据统计，我国从2001年—2010年，全国的火灾直接经济损失已经达到150亿元，平均每年近15亿元。如：2009年2月9日，农历元宵节发生的中央电视台新址由于燃放烟花爆竹发生火灾，持续6个小时的大火使这个预算达50亿的大楼主体受损。2）、造成严重的间接财产损失。如：1994年，吉林市银都夜总会发生火灾，殃及到同一建筑的市博物馆。不仅造成直接经济损失671亿元，而且烧毁了古文物32239件世界早期邮票11000枚还有一些无法用金钱计算的化石以及世界级宝物。3）、造成大量的人员伤亡。如：2000年12月25日，河南洛阳东都商厦因非法施工，电焊工违章作业引燃可燃物造成火灾，致死309人，7人受伤。4）、造成不良的社会政治影响。一些火灾发生后影响了严重的正常生活、生产，工作秩序，如，发生在旅游区，涉外单位，五供场所，古建筑都会造成严重的政治影响。5）、破坏生态平衡。森林、草原、河流等都是大自然的赋予人类的宝贵财富，一旦因火灾危害，势必给人类环境造成污染。如：2005年11月13日，吉林石化公司双苯厂硝基苯精馏塔发生火灾爆炸事故，造成8人死亡，60人受伤，直接经济损失6908万元，同时，泄露的化学物品以及扑救火灾的消防用水流入松花江，引起松花江江水污染波及松花江下游的城市的用水安全。

3、火灾发生的原因培训

火灾发生的直接原因是很多的。概括起来、可以分为三个方面：一是由于人们的思想麻痹，用火不慎，不遵守操作规程或机械、电气设备不良，安装不当而引起的火灾；二是由于自然的、化学的或生物的作用而引起自燃起火；三是纵火。具体地说，通常又是下列几种原因较多：

（一）用火不慎。如使用炉火、灯火不慎，乱丢未熄灭的火柴、烟头、火灰复燃等引起的火灾。

（二）用火设备不良。如炉灶、火炕、火墙、烟囱等不符合防火要求，靠近可燃结构，或年久失修，裂缝窜火，引起可燃材料起火。

（三）违反操作规程。如焊接、烘烤、熬炼，或在禁止产生火花的场所穿带铁钉的鞋、敲打铁器、在充满汽油蒸汽、乙炔、氧气等气体的房间吸烟或使用明火等引起火灾。

（四）电气设备安装、使用不当。如电气设备及其安装不合乎规格、绝缘不良，超负荷，电气线路短路，在电灯泡上包纸和布等可燃物，乱接乱拉电线，忘记拉断电闸或关闭收音机等都易造成火灾，甚至走电打死人。

（五）小孩玩火，如玩火柴、打火机和吸烟，乱烧纸，在有可燃物的地方放鞭炮，跑到场院里烧毛豆等，不仅容易造成火灾而且因小孩年幼无知往往被火烧死。不少火灾是小孩玩火引起的。

（六）爆炸引起的火灾。火药爆炸，化学危险品爆炸，可燃粉尘纤维爆炸，可燃气体爆炸，可燃与易燃液体蒸汽爆炸，以及某些生产、电气设备爆炸，往往造成很大的火灾。

（七）自燃起火。浸油的棉织物，新割的干草、谷草、树叶，新打的粮食，没晒干的豆子、籽棉、泥炭、煤堆等通风不良，以及硝化纤维胶片、硫化亚铁、黄磷、磷化氢等，都易自燃起火。另外，有些物质如钾、钠、锂、钙等与水接触即起火；棉花、稻草、刨花与浓硝酸接触也易起火。有些化学产品，如高锰酸钾与甘油混合一起立即起火。因此，必须根据这些物质的特性，采取相应的防火措施。

（八）静电放电、雷击起火。雷击容易起火，大家经常可以看到。但静电放电往往不太注意。例如转动的皮带、沿导管流动的易燃液体、可燃粉尘等，都易产生静电。如没有导除静电的相应措施，静电放电极易产生火花造成火灾。许多油库油罐起火，就是这种原因引起的。

（九）、日常用品引发火灾。如：花露水（酒精、色素、香精、水。酒精含量高达70%）、摩丝（树脂、酒精、丙烷、丁烷等）、气体打火机（加压、液化的丁烷等气体）。灭蚊剂、锂电池、油漆、香蕉水、汽油等等。

（十）纵火。有反革命纵火破坏、刑事纵火破坏、以及精神病患者纵火。

4、火灾报警的方法、内容和要求培训

《消防法》规定：任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。具体解释一下。（1）拨打火警电话119（2）拨打110，公安局也可以给消防部队转警。

（3）去附近的辖区消防中队或其他消防部门人工报警。

（4）向附近的巡警或交警等执勤民警说明情况，他们也可以转警。

在报警的时候一定要注意说明以下问题：一是发生火灾的地点，附近有什么标志性建筑。二是发生燃烧的物质名称和燃烧情况，以便合理调动力量。三是有无人员被困和被困人员的数量。

5、逃生自救的基本原则培训 1）、树立坚定的逃生信念。不要慌，只有树立了牢固的逃生信念，火灾时才能保持有强烈的逃生意识，增强必胜的信念，求得生路。2）、争时间，抢速度。争分夺秒，迅速撤离是自我逃生的先决条件。从火势和烟气发展规律可知，烟火的蔓延速度很快，而且烟气具有毒性，人在烟雾中停留时间过长，重者造成伤害以致死亡，轻者逃生也受到极大妨碍。在火场上经常出现有人为个人财物等贻误逃生的案例，甚至还有人逃生后，为拿物品而返回火场的现象，这是极其危险的。3）、逃生路线的选择要心中有数。盲目追从别人的慌乱逃窜，不但会贻误顺利撤离的时间，还容易感染别人引起骚乱。因此，我们每进一家新的宾馆、饭店，首先应查询紧急疏散安全路线，亲自走一趟，做到心中有数。如日本人，韩国人等等 4）、灵活处理逃生、报警和灭火的关系。当火灾处于初起阶段，应采取报警、疏散老、弱、病、残和积极灭火扑救的行动。身体状况较好的青壮年人，不要一听到“着火啦”的喊声就立即只顾自己逃命，应协助查清起火点和火势大小，再作决断。5）、不要滞留在没有消防设施的场所。逃生困难时，可将防烟楼梯间、前室、阳台等作为临时避难场所。千万不可滞留走廊、普通楼梯间等火极易波及又而没有设施的部位。6）、避免形成聚堆、拥挤和践踏的局面。在逃生过程中，极容易出现聚堆、拥挤，甚至相互践踏的现象，造成通道堵塞和发生不必要的人员伤亡。同时要告诫和阻止逆向人群的出现，保持疏散通道畅通。7）、针对不同情况，充分利用楼内各种消防设施。楼内各种消防设施，如防火门、防烟楼梯间、应急电梯、连通式阳台、避难层(间)等，都是为逃生和安全疏散创造条件、提供帮助的有效设施，火灾时应充分加以利用。8）、发扬团结友爱、舍己救人的精神。火灾疏散统计资料表明，孩子、老人、病人、残疾人和孕妇，在火灾伤亡者中占有相当大的比例，这主要是由于他们的体质和智能不足，思维出现差错和行动迟缓而造成的。如能及时给予协助，就能使他们得以逃生。所以，我们也要发扬团结友爱、舍己救人的精神，尽自己所能救助更多的人撤离火灾危险境地。

6、逃生自救的基本方法培训

刚才讲了做好火灾逃生的基本要求是沉着冷静，行动要快，逃生行动是争分夺秒的行动。正确的逃生办法应是在听到火灾警报或“着火啦”的喊声后，不要迟疑，立即起床，穿衣或拿好衣服、钱物，关闭电源，跑出房间，关好门后进入走道，奔向楼梯间向下层疏散。如有广播，应仔细倾听，遵循广播指引的疏散路线和注意事项。当无广播或人员指引疏散时，应选择距离近而直通楼外地面的安全通道疏散，以逃到着火建筑物之外地面最为安全。几种情况：

1）如打开房门发现走廊或楼梯间有烟气流动时，最好返回洗漱间将衣服、毛巾淋水沾湿、掩住口鼻，以低姿寻找安全通道逃生。除了正常的疏散通道外，一、二层的门、窗、阳台等处也是大可利用的安全出口。当楼梯口或下行通道被烟火封锁时如果必须通过的烟火区距离很短，火势很弱，一冲即可通过时，则应淋湿衣服，掩好口鼻毫不迟疑地过去，闯过去就能获安全，也可利用楼内消火栓，以喷雾水流掩护人流快速通过。当确认正常的安全疏散通道已被烟火牢牢封死时，不必惊慌。可用楼内的各种辅助安全设施，如防烟楼梯、紧急疏散通道、紧急电梯、室外楼梯以及消防电梯等设施，尽量向地面疏散。2）当确认无法逃至外面时，则应寻找临时避难场所，等待消防队救护为主要行动方案。如进入避难层、避难间、防烟室、防烟楼梯间、撤退至楼顶平台的上风处，进入未着火的防火分区或防烟分区之内等处，求得暂时性的自我保护。

3）当确认走廊已被烟火封死(用手先摸房门，如果烫手则说明门外已有烟火)，无法开门冲出房间时，应首先紧闭房门，封堵烟火侵入。避至阳台，若无阳台，可将窗帘、床单、被单等撕开制成绳索，最好用水打湿，牢固系栓于暖气管、窗框等部位，顺绳沿墙从窗口滑下，滑下时最好怀抱枕头或靠垫之类物品，以便“软着陆”。如所住楼层高，则进入下层的阳台或窗口。若此层火情仍与上层相同，则应按上述方法逐层下滑，直至达到较为安全层，再从安全通道逃至地面。也可利用滑杆、安全绳、缓降器等工具逐层滑降。因为相对着火层及以上各层而言，以下各层都还是相对安全的。

总之，火场自我逃生的行动，要根据火势发展情况和楼内环境的消防设施情况，灵活掌握自己的逃生行动。尤其要重视借助排烟系统、通风系统、通讯系统、防火分隔设施、安全疏散指示和避难设施等，为自我逃生创造有利条件。

7、逃生器具使用方法培训 安全绳：有的高层建筑和超高层建筑中备有安全绳。需用时可把安全绳的一头挂在窗口或阳台里侧的牢固物体上，人可沿安全绳以每秒1米的速度下降，其救生高度可达四十层楼。紧急情况下，将室内的窗帘、床单、被罩系在一起作为安全绳索也能顺利逃生。限于长度难以到达地面，但可借助绳索转移至下一层，逃离起火层。

缓降器：这是一种用于高层建筑的单人救生装置，种类很多，现举一例，由固定钢缆、悬吊钢缆、操作盘和缓降衣组成，这是性能比较稳定的一种自救装置。发生火灾时，先把钢缆像套马索一样系在室内牢固的物体上，穿上降落衣(着色为国际通行的表示安全的黄色)，把悬吊钢缆端头降落伞的钩扣与固定钢缆端头扣牢，人便可翻出窗外，手握操纵盘、旋转操纵盘上的手柄，人体缓缓降至地面。空气呼吸器、毛巾：有条件时要采用空气呼吸器逃离火场。在穿过浓烟区会受到烟呛的危害，如果一时找不到防烟器具，可以用毛巾来保护自己，以防烟气的侵袭。要将毛巾折叠使用。使用时要捂住口和鼻，使过滤烟的面积尽量增大。在穿过烟雾时一刻也不能将毛巾从口和鼻上拿开，即使只吸一口，也会使人感到不适，心慌意乱，丧失逃生信心。

8、消防安全标志标识培训

应急照明灯，疏散指示标志。安装要求，维护要求。

9、常见的建筑消防设施辨别培训

灭火器，室内墙壁消火栓。路边消防栓辨别等

10、安全用火、用电、用气的基本常识培训 1）、经常检查宿舍管道是否破损或漏气，使用后阀门应切实关闭和关紧。

2）．学校的餐厅、厨房、宿舍，要求单位负责人指定专人负责安全检查和维护。3）．厨房的尘垢油污应常清洗，烟囱及油烟通风管应加装铁丝铁罩。4）．燃放爆竹，不可自窗口点燃，以免发生火灾。6）．不可乱丢烟蒂或床上吸烟。7）．试用合格的保险丝，不得用铁丝等代替。8）．电暖炉不可设置易燃物品或靠近衣服。

11、一般火灾隐患的查找和整改方法培训 这个问题与掌握的消防技术规范有关，结合学校实际举例说明一下厨房液化石油气，灭火器材配置，宿舍楼应急照明灯安装，疏散指示标志。

12、灭火的基本方法培训

四种方法，隔离、冷却、窒息，化学抑制。

13、灭火器等常见消防器材的操作使用方法培训

重点讲解常见的干粉灭火器使用方法，疏散完事之后，操场上演示、训练。

14、室内消火栓等建筑灭火设施的操作使用方法培训 主要讲解墙壁消火栓。

15、学校火灾发生的主要原因知识培训 一是使用明火不慎，引起火灾。1）、违章点蜡烛：一般的高校都有规定，学生宿舍晚上都统一断电熄灯，但个别学生在熄灯后违章点蜡烛看书。如2000年5月8日晚11时30分左右，某高校女生楼的302室一名同学，晚上熄灯后在床铺上点蜡烛看书，结果，因疲劳睡着了，烛火引燃蚊帐造成火灾。蜡烛焰的温度640-900度。2）、违章点蚊香：点燃的蚊香也有700oC左右，而布匹的燃点为200oC，纸张燃点为130oC，若这类可燃物品靠近点燃的蚊香，极易引起燃烧。3）、违章吸烟：大家都知道，烟头的表面温度为200--300oC，中心温度为700--800oC，一般可燃物的燃点大多低于烟头表面温度，若点燃的烟头遇低于烟头温度的可燃物，就能引起火灾。例：2001年3月12日上午9时左右，某高校13﹟男生楼402室发生火灾，经调查，原因是烟头引起的，系该室一名男同学7时40分起床后，点燃一支烟，吸了一半，发现上课时间快到了，把吸了一半的烟放在床头的架子上，去卫生间洗漱后，关门就上课，忘了点燃的烟头还在床头，结果烟头掉在被子上，经一定时间的荫燃后，引起了火灾。因此，大学生在宿舍、教室、试验室、图书馆、防火重点部位及其他公共场所都不要吸烟。4）、违章使用灶具：个别大学生图省事、方便，使用煤油炉。酒精炉，特别是酒精(乙醇)是一极易燃液体，其闪点：12.78oC，最易引燃浓度：7.1％，如使用不当最易引起火灾事故。5）、违章烧废物：有的大学生在宿舍内烧废纸等物，若靠近蚊帐、衣被等可燃物或火未彻底熄灭，人就离开，火星飞到这些可燃物上也能引起火灾。6）、树林草坪违章用火：如在树林草坪吸烟、玩火、野炊、烧荒，都能引发火灾。因树林地下有较多落叶、松籽球和枯草，冬季草坪枯萎，特别是天气干燥，一遇火种，极易引发火灾，如2002年3月19日，某高校新校区树林发生火灾，过火面积近100亩。

二是电气火灾。电气火灾，除少数是设备上的原因外，大多数是人为的因素造成的。高校由于大学生的因素，引起的电气火灾的原因主要如下：1）、违章用电：高校的建筑物供电线路、供电设备，都是按照实际使用情况设计的，在宿舍内使用大功率电器，如电炉、电饭锅、电吹风、电热水瓶等，使供电线路过载发热，加速线路老化而起火。如2001年9月10日，某高校5号男生楼403室一名学生在宿舍内使用电热水瓶，插上电源插头后，电源线拖在被子上，这时有同学找他有事，人就离开了宿舍，过了一段时间，发现宿舍往窗外冒烟，原因系线路超负荷，线路发热，绝缘层熔化，造成线路短路起火，低燃点的被子靠近线路，助长了燃烧。违章加粗保险丝或用铁丝、铜丝代替保险丝，会造成线路超负荷，短路时不能熔断引起线路燃烧；违章乱拉乱接电线，容易损伤线路绝缘层，引起线路短路和触电事故。因此，大学生要遵守学校规定，不在学生宿舍使用大功率电器、加粗保险丝、乱拉乱接等违章用电，避免火灾的发生。2）、使用电器不当：如60W以上的灯泡靠近纸等可燃物，长时间烘烤易起火；充电器长时间充电，又被衣被覆盖，散热不良，也能引起燃烧；过于自信使用电器也能引起火灾。如使用交直流两用不带交流开关的录音机，总以为录音机开关已关，实质上交流还在工作，关的直流而已，长时间电源变压器在工作，使变压器的绝缘下减，变压器聚热引起燃烧。定时供电或因故障而停电引起火灾。例如某学生使用电吹风时，突然停电，电源插头未拨，就离开宿舍，来电时又没有回宿舍，电吹风较长时间工作，引起火灾。因此，大学生在电器使用完毕或停电时，都必须关断电源。

三是违反实验室操作规程。学生在实验中用火用电用危险物品时，若违反规程规定，也能引起火灾。如有电感的实验设备在使用时用物品覆盖在散热孔上，使设备聚热，导致设备燃烧；用火时，周围的可燃物未清理完，火星飞到可燃物上引起燃烧；化学实验时，将相互抵触的化学试剂混在一起，试验温度过高或操作不当，也能引起火灾事故。特别不按操作规程实验是极易发生火灾事故，例1999年11月30日某大学大学生进行化学实验时，用可溶剂清洗后未凉干，就放进烘箱，同时烘箱的排风分流未开，使可燃溶剂到达爆炸极限而爆炸，加上周围又有许多的可燃试剂，爆炸后又引起燃烧，其根本原因是严重违反操作规程。如果按操作规程进行试验，就不可能发生爆炸燃烧事故。

16、学校火灾重点预防措施培训

1）学生宿舍防火。在宿舍，学生应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线；不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器；使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热；室内无人时，应关掉电器和电源开关；不在宿舍使用明火；不将易燃易爆物带进宿舍；不在宿舍内焚烧物品；发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告；爱护消防设施，不将灭火器材随意移动或挪作他用等等。现在手机越来越多，不要将手机放在床上充电。2）教室、实验室、研究室的防火。在实验室、研究室实习或工作时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况。如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕应认真进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。尤其涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定一丝不苟地进行操作，用剩的化学试剂，应送规定的安全地点存放。如：高锰酸钾、重铬酸钾等氧化剂与易燃有机物必须隔离储存。

3）图书馆防火。不得随意接电线，控制一切用火，配置消防器材，闭馆前检查不得遗留火种。为保护图书熏蒸虫时，必须批准，采取绝对的安全措施。

4）计算机房防火。主要是电气、消防器材、工作人员素质，清洗携带限量的溶剂。

5）公共场所防火。在学校主要就是学术报告厅，礼堂等等。剧院、礼堂、舞厅等是人群密集的场所，近年来，多数公共场所都进行不同程度的改造、装修，采用了大量的高分子可燃材料，如幕布、垂帐、护墙板、木质柜台等。公共场所的舞台布景多是高分子泡沫材料，易燃且能产生有毒气体；加上电器设备多，用电量大，多条电线在舞台上移动，一旦发生火灾，后果不堪设想。因而公共场所火灾的预防尤为重要，在公共场所，要遵守消防安全制度和有关规则，做到不携带易燃易爆品去公共场所，如汽油、酒精等；不吸烟或随地丢弃烟头、火种；不使用明火照明；不随便按触公共场所的电器设备开关；不玩弄电线，以免触电或引起短路；遵守公共场所秩序，不随意乱跑，不随意到放映室、舞台或柜台内触摸开关按钮等。6）树林草坪防火。学校的树林草坪等植被，不仅美化环境，净化空气，还能起到防风固沙，涵养水源，调节气侯，维持生态平衡等作用。但是由于杂草多，枯草等地被物以及落到地上的枯枝、残叶、树皮、球果等都可成为引火物。一些树种如油松、侧柏、落叶松、桦树等树皮中含有油脂，大都容易燃烧。一旦发生火灾，很快就会蔓延，而且常常会带来巨大损失。所以在树林草处，更要注意防火，要做到不使用明火，严禁做容易引起火灾的游戏；严禁在树林草枰中吸烟；一旦发现火灾隐患要及时向有关部门报告；秋冬季节封山时段及干旱天气尤其要注意防火。

17、消防法规基本常识培训

《中华人民共和国消防法》有关公民的基本消防法律义务和禁止性规定。

第二十一条禁止在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟、使用明火。因施工等特殊情况需要使用明火作业的，应当按照规定事先办理审批手续，采取相应的消防安全措施；作业人员应当遵守消防安全规定。进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员，必须持证上岗，并遵守消防安全操作规程。第二十六条建筑构件、建筑材料和室内装修、装饰材料的防火性能必须符合国家标准；没有国家标准的，必须符合行业标准。

人员密集场所室内装修、装饰，应当按照消防技术标准的要求，使用不燃、难燃材料。第二十八条任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占、遮挡消火栓或者占用防火间距，不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。人员密集场所的门窗不得设置影响逃生和灭火救援的障碍物。第四十四条任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。

人员密集场所发生火灾，该场所的现场工作人员应当立即组织、引导在场人员疏散。任何单位发生火灾，必须立即组织力量扑救。邻近单位应当给予支援。

18、消防基本能力培训

1、火场逃生、自救基本方法训练。

2、主要消防标志、设施、器材识别训练。

3、制作家庭安全疏散示意图的训练。

三、结果评估： 1.学生的反映

此次培训活动结束时向学生发放满意度调查表，使其对本次活动是否实用以及获益多少等问题进行反馈。评价对整个培训过程的意见和看法, 对培训计划是否满意、是否喜欢、是否认为有价值, 包括对培训的内容、讲课老师的水平、培训的方式、时间安排、环境设施等各方面的反应程度。这里使用问卷调查的方法开展此项工作。收集学生对于安全培训项目的效果和有用性的反应和意见，具体衡量的尺度, 可以采取4 分法(极好、好、一般、差)、5 分法(极好、很好、好、一般、差), 或者7 分法(1 到7 分)、10 分法(1到10 分)。在课程结束前的最后一节课,学生做问卷并交给老师，；如果是远程教学课程，就在系统上设置一个问卷调查区间。

由于存在学生不喜欢老师等个人情感因素问题，进而会影响评估结果的有效

性。所以这个层次的评估可以作为改进安全培训内容、安全培训方式、教学进度等方面调整的依据, 但不能作为评估的结果。2.效果反映

对学生培训教育前后进行安全知识和技能测试比较，明确学生培训后其知识、技能和态度是否提高和改观。测量学生对原理、技能、态度等安全培训内容的理解和掌握程度。学习层评估可以采用笔试、实地操作和工作模拟等方法来考查。通过考试结果来了解学生在安全培训前后, 知识以及技能的掌握方面有多大程度的提高。强调对学习效果的评价, 也有利于增强学生的学习动机。3.行为的改变

确定学生是否通过培训改变了行为，可以通过培训后一段时间的观察和记录得知，通过如校园传染病的发生率来反映学生行为的变化。培训过后学生在日常学习和生活中的行为变化,可以说, 这是考查安全培训效果的最重要的指标。这往往发生在安全培训结束后的一段时间, 同学之间、朋友之间观察彼此的行为在安全培训前后是否有差别, 他们是否在工作中运用了安全培训中学到的知识和技能。这个层次的评估可以包括受训人员的主观感觉、学生对其对其安全培训前后行为变化的对比, 以及学生本人的自评。这通常需要借助于一系列的评估表。4.产生的效果

即对整个学校传染病安全产生的有利影响，这可以通过宏观统计指标如校园传染病的发生率，被传染的人数，传染病得到控制的时间来推测。可以通过观察学生学习安全知识和技能的积极性；不定期检查学生宿舍，观察学生是否存在使用大功率用电器的情况等等；校园内安全文化氛围是否浓厚，此外可以实施一种提交报告的方法，比如，学院每年定期向学校提交一份安全报告，如实汇报学院一年来在安全方面做得工作，取得的进步，需要改善的地方，学院当前阶段的安全现状等。

四、总结

安全教育是一个永久的话题，安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全事故的教训是深刻的，事故的代价也是非常高昂的，同学用自己的生命为代价，给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中，每年都会发生一系列的安全事故，造成大学生们的生命财产损失，究其原因，大学生虽然是一个素质相对较高的群体，但多为独生子女，从小生活环境较为优越，习惯依赖父母，自理自立能力较差，所以日常的安全培训工作尤为重要。

第二篇：校园安全大培训方案

校园安全大培训活动方案

木石镇峭村小学 2018.3.5

消防通道畅通。学校加强校内消防设备、特种设备的检查。各校要建立使用特种设备的管理制度，制定消防安全工作预案，开展消防演练，严防火灾事故的发生，同时，要加强师生消防安全法律学习，杜绝野外用火。

（二）严防交通事故。

学校加强交通安全教育，普及交通安全知识，遵守交通安全规则，教育师生往返要严格按照有关要求确保校车使用安全，并加强临路口教师护送学生过公路制度；要加强对学生的乘车安全教育，教育学生不乘坐拼装车、报废车、无牌无证车、三轮低速载货汽车和拖拉机等存在安全隐患的车辆。

（三）严防针对学生的违法犯罪。

进一步加强门卫建设，健全学校门卫制度，校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车进入校园，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险品带入校园。

（四）严防校外安全事故。要使广大学生进一步掌握安全基本知识和方法，要对学生进行一次骑自行车的安全教育，要教育学生不要搭乘“黑校车”和超载车辆上下学，不到结冰的江河水库上玩耍、滑冰，不租住有重大安全隐患的房屋，切实增强小学生的防范意识和自救、互救能力。学校要针对雨、雾、冰、雪天气多发的特点，加大学校建筑物安全隐患排查和应急管理工作力度，落实好24小时值班和领导带班制度，及时与气象部门联系，密切关注天气变化情况，确保通信联络畅通。学校安全工作领导小组办公室将协调相关执法部门加强对学校周边建设工程的执法检查，禁止任何单位或个人违反有关法律、法规、规章、标准，在学校围墙或者建筑物旁边建设工程，在校园周边设立易燃易爆、剧毒、放射性、腐蚀性等危险物品的生产、经营、储存、使用场所或者设施以及其他可能影响学校安全的场所或设施。要对学校门前道路设置的交通警示标

第三篇：河南理工大学先进班集体申请书

自强不息 奋发向上

料先进班集体申报材

学院：测绘学院 专业班级：测绘12-1班 二零一四年十月

自强不息 奋发向上

班级简介

我班系河南理工大学土木工程学院09级岩土09-1班，是一个由37人组成的大家庭。其中党员3名，预备党员4名，入党积极分子14名。

岩土09-1班以班长宋连杰、团支书马杰为领导核心，组建了一个政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的学生干部领导集体。在2011年荣获“河南省先进班集体”称号。

我们虚心学习，我们勇于实践，我们坚持科学理论与身体力行相结合，逐渐摸索出一条适合我们自己的成长之路——结合自身专业特点，奉献社会，深入校园，服务大众。班级各成员都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗。虽然37个孩子来自不同的地方，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但一年的时间里，大家彼此建立了深厚的友谊，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。

自强不息 奋发向上

班级建设

一、班风建设——博观约取,厚积而薄发，支持宽容，团结而凝聚

1、组建班级管理核心——班委会，充分发挥班级干部的模范带头作用。

在班委会的组建中，我们采取的是“自主报名，公开竞选，教师监督，结构微调”的原则。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则，无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准，能够起到带动全班的作用。在班委会的带领下，我班在年级的量化考核工作评比中名列第二名。

为加强班级民主化建设，班长宋连杰提出了“代理班长”的构思。使每位同学都有机会亲身感受班长一职的重要性，充分了解班级工作的开展和实施过程，亲自参与到班级建设中去，提高了每位同学建设班级的责任感，并且锻炼了每位同学的工作能力和交流能力。

2、无规矩不成方圆——各司其职，竭力维护班级制度

班委会的每个成员都有自己的分工职责，在定期班会上对各自所负责的工作进行总结和计划。班长的班级日志，记录着班级集体活动情况；团支书的团日活动日志，记录着我团支部组织开展的一系列团日活动情况；学习委员的上课出勤统计表，记录着全班学生的上课出勤、缺勤情况；宣传委员的班会记录，记录着每次班会召开的时间、地点、主题和内容以及对近期工作的开展情况和总结；生活委员的班费账本，记录着班集体每一次班级经费的收支情况；文体委员和组织委员的活动记录，记录着班级每次活动的时间地点和活动的具体分工情况。

二、学风建设——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

1、在大二一年的学习成绩考评中，文化课全班平均成绩81.29分，并且无一人不及格，通过率100%

2、英语四级通过25人，占67.57%，六级通过3人，计算机二级通过10人。

3、组织开展学习经验交流会，实行成绩好带动成绩差的“一帮一”方案，让全班所有同学都能建立起良好的学习态度，有一种学习的荣誉感，努力建设学习型班集体。

4、在辅导员的带领和组织下，实行课堂出勤率制度，提高大家的学习积极性。在越来越临近考研的紧张氛围下，我班在辅导员的带领下，统计有考研意向的学生，并且追踪调查，适当的开展有关考研的课题或者交流会，提高大家的考研积极性。

三、舍风建设——心灵因情感和真挚而美丽，寝室因和谐和包容而温馨

积极开展形式多样的寝室文化活动，让寝室成为大家休息的温馨家园和心灵驿站。

自强不息 奋发向上

通过宿舍文化建设，让彼此有了更多思想的交流和融汇，每一个寝室都有自己的特色文化，在和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的，每个学年都有宿舍通过努力获得“星级宿舍”的荣誉称号，其中竹8#448荣获五星级宿舍。大家在奖励中得到激励，在激励中更加奋发。

优秀的寝室文化需要优秀的寝室长管理以及寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中，建立了寝室管理约束规定，让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家，爱护寝室里的一切是大家爱家的表现，为寝室添加温馨，是大家顾家的表现，为寝室的荣誉努力，为班级的荣誉努力，是大家为家奋斗的表现。

四、团支部建设

1、政治理论学习

自岩土09-1班团支部成立以来，我班主要学生干部高度重视每两周一次的政治理论学习，内容涵盖政治、历史、经济、科技，真正做到国事家事天下事事事关心。这不仅极大的丰富了我们对社会主义伟大事业的认知，拓展了我们与时俱进的视野，而且更加坚定了我团支部立志为社会主义现代化建设不懈奋斗的信念。

2、观看红色经典励志影片

为了更好地帮助我团支部成员进一步学习爱国主义精神，我们组织观看了一系列爱国题材影片，例如影片《我的长征》讲述了主人公王瑞在跟随红军长征的过程中经历的许多困难险阻，在艰难困苦、血泪战火的磨砺成长起来。通过本次活动，我们对爱国主义精神有了更进一步的了解，而主人公王瑞的精神更是深深打动了在场的每一个人。

3、团章学习、团章考试

组织全体团员进行团章学习，并组织进行了团章考试，让每一个共青团员对团章有进一步了解和认识,同时对团员的各项权利和义务有更深入的了解。

4、与院领导座谈

为积极响应学生工作办公室的号召，我们特邀请土木工程学院党委书记李书记给我团支部进行座谈，在座谈中李书记引用了众多身边的先进事例并做了详细的分析，跟同学们在心灵上进行了一次交流和沟通，让同学们清楚地认识到自己身为一名共青团员的义务和责任。

5、做好日常组织生活工作，在内部开展多种主题班会。《学习十七大精神》的主题班会增强了广大团员的组织纪律性，提高了思想政治觉悟。

自强不息 奋发向上

班级活动开展

1、响应“低碳节能”的号召，我班组织策划了“谢绝塑料袋”的活动，使全校师生认识到塑料袋对自身和环境的危害，减少了塑料袋的使用。

2、组织本班和其他班级开展友谊篮球赛，促进感情交流，锻炼身体。

3、在中国共产党建党90周年来临之际，召开主题班会，共同学习党史，熟悉党的艰辛历程，使同学们认识到中国共产党不可磨灭的功勋。

4、在植树节当天，组织大家到焦作市缝山针公园义务劳动，挖坑植树。

5、不定期的组织班级聚餐，交流感情，活跃气氛。

6、组织班级宿舍内部的篮球友谊赛，促进宿舍间的了解。

7、号召并组织热爱长跑的同学，参加焦作市全民健身万人长跑活动。

通过一系列的班级文化建设，陶冶了我班成员的情操，提升了我班成员的思想，有效增强了班集体的凝聚力。

自强不息 奋发向上

结束语

岩土09-1班，正在大家的齐心协力下，逐渐成为一颗耀眼的新星。

我们放飞理想、放飞激情、奋发激昂、永不言败；

我们执着追求、步伐矫健、精神抖擞、勇往直前；

我们齐心协力、扬起风帆，劈波斩浪，共创辉煌。

岩土09-1班正踏着朝阳，激情豪迈地走向新时代。

我们是雄鹰，振翅高飞、博击长空、让啸声响彻云霄；

我们是猎豹，热血奔腾、披荆斩棘、万里草原任我穿梭；

我们是蛟龙，劈波斩浪、畅游四海、惊涛骇浪任我逍遥。

岩土09-1班，闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；

我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；

我们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会创造辉煌；

我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手，迈着矫健的步伐向着黎明的曙光前进。

我们的信念深深的扎入地下，我们的理想高高的伸向蓝天，无论激越，还是宁静，我们厚积薄发，勇往直前！

如果远方呼唤我们，我们就义不容辞的走向远方

如果大山召唤我们，我们就义无返顾的走向大山

双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路；

双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。

没有比脚更长的路，没有比人更高的山！

我们岩土09-1班不畏艰难险阻、不畏山高路远！

即使在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚；

我们坦然从容、执着追求，挥一把汗水、洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在我们的内心世界里奔腾流淌。

我们同欢乐、我们共追求，我们纵横驰骋、我们挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！

第四篇：校园安全方案

惠 家小学“安全工作”

实 施 方 案

为了认真贯彻落实学区 “安全工作”的有关精神，进一步加强学校安全工作，维护正常的教育教学秩序，积极营造平安和谐的育人环境，不断促进我校教育事业健康、快速、和谐发展，特制定本实施方案：

一、工作目标

通过开展“校园安全”综合治理，进一步健全学校安全管理制度和防范机制，校园食品卫生安全事故得到遏制，学校周边治安环境不断改善，重大违法案件和责任事故得到杜绝，育人环境进一步优化，广大师生安全意识明显增强，学校安全工作收到实效。

二、组织机构

为了确保我校“校园安全”工作健康顺利进行，成立 “校园安全”工作领导小组，组成人员如下：

组长：王勇

成员：杨 洁张小平曹联合张立冬任吉宁焦芳珍李永兴

三、工作措施

1、强化安全教育，提高师生安全意识。组织广大教职工认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全指导纲要》等学校安全管理政策法规，上好安全教育课。新生入学教育、国旗下讲话、1

主题班会等活动，普及食品卫生安全、道路交通安全、用水用电安全、消防安全等安全常识。定期邀请公安、司法、卫生，安监等部门领导和业务人员为广大师生做安全教育报告，组织学生观看有关交通安全、社会治安、禁毒教育影片和图片，增强教育的生动性和感染力。在校园醒目位置设制安全宣传标语、制作固定宣传栏，张贴匪警“110”、火警“119”、急救“120”、交警“122”、四种急用电话号码标识。

2、集中整治安全隐患，全面改善学校安全状况。

一要集中开展校舍安全整治。组织人员对学校建筑物及其附属设施进行仔细排查，发现问题，及时处理，防患于未然。彻底解决校舍安全隐患。二要集中开展食品卫生安全整治。严格按照《食品卫生法》要求，教育学生不吃过期、变质的不卫生食品。坚持对师生厕所进行定期消毒。每隔一周时间进行一次全校卫生大扫除和学生个人卫生大检查，培养学生良好的卫生习惯。三要集中开展消防安全整治。按照消防工作要求，全面检查消防设备设施，对于数量不足、损坏严重、使用不当的消防设备要及时添置更换，经常打开教室后门，确保消防安全疏散通道、安全出口畅通无阻。对校园、教室、的电路、电器设备进行检查，及时更换存在火灾隐患的电路电器。公共场所严禁存放易燃易爆物品，禁止学生在教室内燃放鞭炮，乱插乱接电器，严防火灾、煤气中毒事件的发生。四要集中开展交通安全整治。要加强学生交通安全教育，教育学生自觉遵守交通规则，不在公路上追逐打闹，不横穿马路。严格落实放学路队护送制度，划定路段和时段，落实责任人。在学生放学时间，确定专人护送学生，确保学生出行安全。遇

到大雪，要及时清扫校园，确保学校道路畅通不滑。教育学生不到河道、沟边滑冰、玩耍，严防溺水等不安全事故的发生。

3、加强常规管理，提高学校安全防范能力。

一、加强教师管理。按照《中小学教师职业道德规范》和《宁县中小学教师管理办法》要求，全面加强教师职业道德教育和教育行为管理。要求教师做到“十不准”（1、不准不备课、无教案上课；

2、不准私自调课、随意停课；

3、不准在集会和上课时接打电话；

4、不准酒后跟班上课，在教室内吸烟；

5、不准体罚和变相体罚学生；6不准穿奇装异服，影响师表形象；

7、不准讽刺挖苦、歧视学生；

8、不准让学生家长为自己办私事；

9、不准接受学生和家长礼品；

10、不准向学生推销教辅资料，在校外办班兼课)。加强对年轻教师的业务引导，关心年轻教师的生活，要他们树立良好的师表形象，尽快融入教师群体。要高度重视班主任队伍建设，选拔和培养思想素质高、业务能力强，有责任心的骨干教师担任班上任工作。按照《中小学班主任工作规定》的要求，严格落实班主任待遇，充分调动班主任管理教育学生的积极性和创造性。严格教师管理制度；要求广大教师用自身良好的师表形象教育影响学生。二要加强学生管理。各班主任要切实履行学生管理责任，积极大胆地管理学生，下功夫纠正学生的不良行为习惯。组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强正面教育，严禁教师体罚和变相体罚学生，教育学生要做到“十不准”（1、不准携带手机、音乐播放器进入课堂；

2、不准进入网吧和歌舞厅；

3、不准说粗话，顶撞老师，打架斗殴；

4、不准吸烟、酗

酒，搞生日宴会；

5、不准留长发，染异色头发，佩戴手饰，穿奇装异服；

6、不准谈情说爱，乱交朋友；

7、不准参与邪教赌博活动：

8、不准传播不健康书籍和音像制品；

9、不准携带对人身有伤害的器具进入校园；

10、不准拉帮结派，与社会闲杂人员交往。)。对个别违纪学生要多交流、多谈心，找出违纪的原因，予以正面引导教育，帮助其进步；对个别屡教不改，我行我素的违纪学生要在教育引导的基础上给子必要的纪律处分，以儆效尤。严格执行作息时间，加强考勤检查，严禁学生提前到校、推迟离校。学生因病因事请假必须履行请假手续，请假两天以上者；必须征得家长同意。学生无故不到校，必须尽快和家长取得联系，问明原因，加强对学生上网行为的监管，定期聘请公安、文化等部门人员对学生进行网络安全教育，强化对“网瘾”学生的教育转化，引导学生健康上网、文明上网。坚持经常教育学生树立正确的交友观，与人为善、慎重交友。各学校要为全体在校学生购买校方责任险，与保险公司及时妥善处理好一切不安全责任事故。

三、加强流行性疾病防控工作。要针对各个季节流行病的特点，坚持对学生进行流行性疾病防控知识宣传教育，定期邀请卫生、疾控等部门人员给师生做疾病防控知识报告，重点让学生掌握春冬季流行性感冒、夏秋季消化道疾病、手足口病、甲型H1N1等流行性疾病的防控知识。落实学生晨检、午检制度、上报制度，随时留意学生的身体变化情况，学生患病必须第一时间通知家长，病情严重者要尽快送往医院治疗。建立学生健康档案，在新生入学时，必须查验预防接种证，引导家长及时给孩子预防接种，提高自身免疫能力。

四、加强体

育课和集体活动的安全管理。体育课教师是学生体育课堂安全第—责任人。上课前，要检查好活动场地和器材，确保场地和器材等设施符合体育活动安全和体育卫生标准要求，组织学生进行剧烈的体育活动前，要做好各项准备工作，防止摔伤、骨折等事故的发生。组织召开体育运动会时，要做好安全预防工作。组织学生进行集体劳动时，要加强劳动纪律教育，重视劳动保护，确保学生安全。严禁学生参加商业性庆典活动。

五、加强课间活动安全管理。课间是学生集中活动最为频繁的时段，值周教师、各班班主任检查学生课间活动情况，确保学生课间安全。

4、加强德育工作，提高学生思想道德素质。

一要加强法制教育。各班要组织学生认真学习《未成年人保护法》，《预防末成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒法》等法律法规，提高学生的法律知晓率。定期开展法制教育、安全教育。通过开展演进赛、辩论会、模拟法庭等活动增强学生的体验与感悟，严防学生违法犯罪事件的发。

二要加强心理健康教育。各班要积极创造条件，确定专兼职心理健康教育教师，开展学生心理疏导，以缓解部分学生的紧张心理和学习压力；广大科任教师要积极承担学生心理健康教育的责任，与学生建立民主平等、和谐友好的新型师生关系，主动与学生交心谈心，全面做好学生思想工作，努力培养学生健康向上的心理品质。

2011.9.11

第五篇：教育局2014校园安全管理培训方案(上传)

教育局2014校园安全管理培训方案

一、培训目的为贯彻落实中央、省、市、县有关学校安全工作会议及文件精神，不但提高学校安全管理人员的业务水平和能力，进一步做好中小学及幼儿园安全教育及管理工作，为创建“平安校园”打好基础，特举办本次校园安全管理培训活动。

二、培训组织

本次活动由教育局主办。活动领导小组由李文海局长任组长，县政府教育督导室副主任刘国永任副组长。安全办负责整个培训活动的组织实施。

三、参加培训人员

全县县直各学校,各乡镇中小学分管安全的副校长或政教主任、各单位专职安保人员。

四、培训时间：2014年8月 16 日至 17日

五、培训地点：实验小学阶梯教室

六、日程安排：

1、8月 15日17:00~17:30教育局安全办报到（负责人杜世平）2、8月 16日8:00~9:30 开班仪式

（1）动员讲话

（2）学习市、县相关文件并授2013年市、县“平安校园”奖牌

（3）领导讲话3、8月16日10：00~11：30

(1)学习《十堰市学校安全工作责任制及事故责任追究制暂行规定》

（2）学习《中小学幼儿园岗位职责》（3）省安全培训关于安全教育相关要求（4）观看安全教育视频。4、12:00午餐5、8月16下午至17日具体培训，培训内容 如何履行学校安全第一责任人的责任——（）

如何守好校园安全第一关——大门——（）寝室及就寝安全管理——（）食堂及饮食卫生安全管理——（）

学生校园内安全管理——实验小学“四层四线”管理法——（）

班主任安全管理——（）

安保人员技能培训——张立奎（房县公安局）

七、有关要求

1、各单位要高度重视此次培训工作，积极派主要领导参加；

2、培训人员食宿由各单位安排、费用单位报销。二〇一四年六月十八日

附件2：安全培训人员名单

备注：

1、请将纸质名单于6月30日前交安全办；

2、请将电子表格于6月30日前报安全办邮箱（wanyuexue@163.com）；

3、所报人员必须准时参加培训，中途不得请假。