从现实出发,立足岗位

第一篇：从现实出发,立足岗位

从现实出发，立足岗位

黄忠堂

针对两学一做中，自我查找问题和整改措施，出现定位不标准，问题过于理论化，要求重新自查，发现如下问题：

一、自身存在的问题：

学习上的深度和广度不高不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对新知识学习掌握得不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

二、存在问题的原因： 通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，按照“两学一做”要求，时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。

三、整改措施和今后的努力方向：

我决心通过这次查找，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，确保铁路安全生产与保证行车稳定，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。

要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在“两学一做”的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕铁路局规划目标，认真贯彻和落实铁路局各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终保持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

第二篇：立足岗位，从自我做起

我是一株小草

————立足岗位，从自我做起

每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用，有的是泰山，有的是尘埃;有的是太阳，有的是星星;有的是大树，有的是小草……在四中这个大家庭中，我就是一株小草。

我没有山的伟岸，树的挺拔，但我有绿化一方水土的坚韧，我没太阳般的光辉，星星般的夺目，但我有清新一隅空气的执著，我只知道，从自我做起，立足岗位职责，我才能在四中这方水土中得以依托，得以生长，得以实现我生命的意义。

人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，既然把教师作为终身职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢?我会义无反顾的选择———敬业。

有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次批改，把握好每一名学生，古人说：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海，不善小事，何以成大器!从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗!这就是尽职!

新课程改革就意味着我们要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献如何能完成?。当我们接到学校布置的工作任务时，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成?当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难?当我们自觉晋级待遇没有达到期望时，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省厚积薄发?我曾记得泰戈尔的一句诗：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老师的心，在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣，我甘愿奉献这一生。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断的向前探索、探索。而我要说，我希望自己更是一面熠熠生辉的旗，在困难面前总是高高飘扬;我希望自己更是一株努力向上的小草，在生命的四季里散发出缕缕清香。

我一直认为，教师干的一种良心活。也许从教育产生的那天起，教师就与责任紧紧连在了一起。传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪未来也是责任。孔子选择了责任，就放弃了车马华服，疏食饮水，门徒三千;陶行知选择了责任，脱下长袍，挽起裤管，用生活教育的理念塑造新人;马卡连科也选择了责任，放弃了教条的教育理论，开创社会主义教育的新篇。能载上史册的毕竟是有限的，而一代又一代众多的教师只是默默的担负责任，传递火种，播种希望。我甘心做一株平凡的小草，却把不平凡的信念染绿天涯。

作为普通高中的教师，也许在我们身边没有那么多鲜花、掌声与赞许，也许我们也没有引以为豪的赫赫功绩，但是，无时无刻，我们不在克服重重困难，去奋斗、去奉献。因为，我们知道自己身上的神圣职责，我们也要对得起自己的良心。工作中我坚信这样一点：也许我们不能保证每个学生都成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们能够让每个孩子都能够学会生存，学会做人。

我知道：岁月催人老，粉笔染白头。但我也知道：岁月可使皮肤起皱，而失去责任与热情则使灵魂起皱。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”所以我将时刻谨记我的岗位职责，用我的信念与热情，在四教育这片土地上播种出一方属于自己的生命绿色!

第三篇：降本增效,从立足岗位做起

降本增效，从立足岗位做起

尊敬的各位评委，各位青年朋友们：

大家好，我是客户服务中心的**，今天给大家带来的是演讲内容是《节能降耗，从立足岗位做起》。

喜欢关注新闻的朋友们会发现，春节前，一个名为“光盘行动”的公益活动悄然在全国各地兴起，所谓“光盘”，就是吃光你盘子中的食物，小小的“光盘行动”在数天内就影响了全国各地数千万人，得到媒体的广泛关注，通过这个活动我们可以看出，“厉行节约、杜绝浪费”已经再次成为中国社会的一股新风尚。

说到降本增效，有人会问了：“我们电力企业不需要原材料，也不需要成本来生产出产品，这跟我们有啥关系？”我要说的是，对于我们公司而言，无论哪个环节，都与节能降耗息息相关，举个例子：发电厂紧紧抓住各个时期的水流量，科学利用水头，优化设备的运行状态，以同样多的水流量发出更多的电，这就是更好地利用了水资源，减少了浪费的同时也为企业增加了效益；供电部门加强线损管理，减少电量的耗损，强化供电设备的管理，为电力客户提供优质、可靠的电能，这也是一种能源和财力的节约；同样，作为公司的普通一员，节能降耗，降本增效对我们来说不需要高深的理论和高超的技艺，需要的只是举手之劳。因为我相信：众人拾柴火焰高，只要我们每个人都能立足岗位，勤俭节约，减少消耗，做好自己的本职工作，个人迈出一小步，必定会使企业迈出一大步！

我是来自公司客户服务中心的一名热线服务人员，在这个岗位上，我们每一个成员恪守岗位职责，真心对待用户需求，耐心倾听用户意见，细

心发现工作问题，为电力客户提供“优质、方便、规范、真诚”的服务，用真诚的声音和诚恳的态度搭建着用户与企业沟通的桥梁，并通过沟通用最短的时间、最少的投入、最快地解决电力故障，满足用户的需求。今年春节除夕晚上，当蛇年钟声刚刚敲响，城区**上街线路突然故障无电，整个人民街、北大路、**街片区陷入一片黑暗！电话铃声骤然密集，询问来电蜂拥而至，整个工作间电话铃声此起彼伏，面对用户不理解的询问、责难和质问，我们所有热线值班人员都以换位思考的心情认真对待，不管用户的语气怎么生硬，用语怎么无礼，我们没有一句怨言，对每一位来电的用户真诚、耐心地说：“请您相信，我们一定会在最短的时间内恢复供电！”。大约十几分以后，一位客户打进电话反映开源门外有人燃放的孔明灯残骸落在了变压器上，我敏锐地意识到，这应该是对现场工作人员有用的一条信息，立即向配网管理所的线路巡查人员进行了反馈。经过核实，故障确实是由这只“惹事”的孔明灯引起，由于信息报送及时、准确，极大地缩短了故障查找时间，经过大家的配合与努力，短短半个多小时就恢复了线路供电，得到了电力客户的由衷赞扬。

朋友们，涓涓细流可以汇成滔滔江海，片片绿叶能够造就莽莽森林，明珠公司是我们赖以生存的家园，如果说**公司是一艘大船，我们每一个员工就是那托起大船向前航行的浪花，让我们一起行动，从点滴做起，从举手之劳做起，从立足岗位做起，节约一张纸，节约一度电，节约每一寸电线，勤俭节约增效益，立足岗位建新功，为实现明珠“创建一流县供电企业”的目标而努力奋斗！

谢谢大家！

第四篇：立足现实心得体会

立足现实，突出创新，扎实工作

清池镇中普小学 杨昌军

阳春三月，我们学校全体教师在何仕宪校长的主持下学习了金沙县委丁书记的讲话，我深深地感受到县委政府对教育的重视，对学生未来的重视，同时又告诉了我们一个简单又天经地义的道理：扎实工作，突出创新，对学生负责，对社会负责。

丁书记在讲话中对全县教育状况进行了概述，对金沙县未来的教育进行了规划，读来振奋人心，精神百倍。但是，回想自己作为一个教师，觉得甚是惭愧，很多方面都与他的讲话精神有差距，甚至有的方面是空白，在此谈谈我的几点感受。

一、对学生进行感恩教育。

丁书记在讲话中提出要全面实施素质教育，要坚持以人为本，全面贯彻党的教育方针，为把学生培养成一个完整的人而努力。作为一名教师，我要围绕在党的周围，扎实工作、耐心教导，通过创新，探索新的教育教学方法来提高学生的成绩；其次，本学期，我将在班上开展一次“帮父母洗洗脚”活动，让学生学会关心父母，感恩父母；对自卑学生开展心理访谈教育，增强他们的自信；在教学的每个环节中渗透“五心”“八德”教育，让学生学会爱别人，孝敬父母，不卑不亢，做一个新时代的学生。

二、给孩子一个快乐的天空。

长时间以来，我们的学生每天的业余的活动只有和自己的同伴做游戏，没有什么艺术节、体育节活动，自己的童年生活是那么的枯燥和单一。而这次丁书记明确强调要全面发展学生的德、智、体、美、劳，还孩子一个五彩缤纷的童年生活。作为教师，作为一个带领45个孩子的班主任，感觉肩上责任重大。但是这种状况将不会再有了，我将抽出更多的时间组织学生参加体操训练、篮球训练，业余舞蹈训练，开展乒乓球班级赛，积极组织学生参与上级主办的经典诗词朗诵，让他们过好艺术节，体育节，以此来丰富他们的学生生活，同时促进学生个性化、多样化成长。

三、终身学习，提高自己的知识文化水平。

丁书记在讲话中说道百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。为此，将会通过各种渠道提高教师的知识文化业务水平。朱熹说“问渠那得清如许，为有源头活水来”，作为一名教师，要给学生半桶水就得自己有一桶水，而这一桶水不能是一桶死水，必须要源源不断的注入新鲜的水，学生学的知识才能跟得上社会。我是一名师范毕业生，所学知识有限，在当今知识日新月异的今天，自己如果一刻不学习，就意味着落后和埋葬学生。时不待我，原地踏步既对不起社会，更对不起学生。因此，我将改变以往那种不思进取、得过且过，当一天和尚撞一天钟的守旧思想：利用业余时间购买自考书籍，参加自学考试，提高自己的学历；阅读各种教学理论书籍，探索创新，找出更适合提高本班学生成绩的教育之道；积极参与学校和上级部门组织的教研活动以及网络上的各种培训活动，多与同行探讨、交流，让自己走出去，找出自己的不足，请先进的经验进来，为我所用。总之，我必须改变思想，转变观念，放弃得过且过的守旧思想，通过各种学习和培训，把自己锻铸成一个乐学、爱学、研学的人，以新的思想、新的面貌迎接“十二五“规划的到来，在自己的岗位上发光、发亮。

四、不抛弃、不放弃，千方百计提高学生的成绩。

教学是学校的中心工作，也是教师传道授业解惑能力的评定之一。丁书记的讲话中对学校的教育效果非常的重视，将对教育效果好的学校给予奖励。我作为45个学生的语文教师，他们有15个左右的人在60分以下，形势严峻，究其原因来说，有底子薄的，有反应力低的，有厌学的，有家庭放任的，但是任何原因都不能阻止教师提高他们的成绩，这是一个教师的责任。现在已是六年级下半期了，离学生的小学生涯只有短短3个月的时间了，我如何利用剩下的时间，带领他们努力学习、科学学习，是我当前最紧迫的任务。为此，我将采取以下措施来完成任务，曾取他们有一张满意的答卷回报父母。

1、整顿班级纪律，改变以往放养式的教育。

班级纪律对于提高学生成绩很重要，有个好的班级环境利于学生思考、接受知识，试想一个乱哄哄的课堂怎样学习呢？我原来实行的是温和教育，导致学生们对我没有敬畏感，最终导致课堂纪律不好，上一次课要强调无数遍的纪律，管纪律去了大半时间。所以，从此我将召开家长会，与家长商讨对策，并制定严格的班规，以制度管人，为学生创造好的学习环境。

2、多花时间在底子薄、反应力差的学生上，帮助他们克服困难，取得进步。

我这个班级的学生，有些对一年级的拼音都很模糊，有些写一句话错字太多，病句太多；有的识字量很少，只有千把字左右。对于这种不利的局面，我只有多花精力，利用课余时间分层次的帮他们补基础知识，而且要形成长效机制，坚持不懈，争取最大地提高他们的成绩。

3、及时批改作业，及时纠正存在的问题。

以往，由于事多，我批改作业往往会推后几天，发下去的时候往往疏忽给他们指正，作业虽然批改多，但是效果不理想。今后，我将排除所有困难，当天作业当天批改，次日纠正作业中存在的问题。

4、多余同行交流，汲取先进的经验。

如果只知道一味的教书，而不思变，教法就得不到更新。我将同其他教师交流，学习他们的先进教法，来提高自己的教学能力，从而促进学生的成绩提高。

千里之行，始于足下。我将扎实践行我的浅显体会！

第五篇：立足岗位,从平凡到卓越

立足岗位，从平凡到卓越

现卓越的梦想。培训心得 通过上星期四的培训，总结归纳有如下几点值得自已借鉴学习，逐步实

一、总结、思考、行动、成果； 在平凡的岗位上做着平凡的事，每天重复着一成不变的动作，看似很简单，如果能够每天都做好，也成为不简单，这是车间悬挂的一标语，如果在这基础上每天都总结一下，可能会提高工作的速度；总结之余再去思考，把思考的内容再转化成行动，如此，就会得出更好的工作方法，提高生产力，得到同事领导的赞赏。

二、工作态度、工作能力与人才的关系；在充满竞争力的二十一世纪，正如葛尤所说的人才最贵，然后企业所需的并非唯才是用，而是需要德才兼备的人，一个有着良好的职业道德和职业精神的人，就算是能力差一点，企业也当会优先考虑，反之；

三、学历、资历、实力的权重关系；正如谭有余用三角形所描述，体现一个人的价值主要从这三方面评估，而比重则是实力、资历、学历依次排列，当我们学历有限时，可以通过加长工作经验和实力来升值，虽处在一个平凡的岗位也能铸造出像老许同事一样的不平凡的员工！