设备维修管理模式的创新与实践（样例5）

第一篇：设备维修管理模式的创新与实践

设备维修管理模式的创新与实践

为进一步提高设备管理水平，优化人力资源配置，将设备维修人员从生产出来，实现了专业化管理并步入了设备“点检定修制”之路。

将设备维修队伍从主体厂分离出来，成立了设备维护检修中心。维修管理模式确立及实施 3.1 方案确定

在集团公司确定的“点检定修”体制下，建立责、权、利考核方式，确保为企业争利创效和实现人员思想和设备运行“两个稳定”。

依据主体厂生产工艺及设备维护检修方式的不同需求，把维修人员之间的分工协作关系与工作对象之间的关系，从空间和时间上有效组织起来，充分利用人力和物力资源，建立一个适应重组后的设备维修管理模式和运行机制。3.2方案实施

3.2.1责权利考核方式的确定与实施

责权利考核内容包含服务质量、维修质量、检修计划执行等指标，并将维修工作和所服务主体厂的产量、质量及设备运行指标一同挂钩。建立责权利对等考核方式并体现效力。3.2.2维护检修模式的形成 一个中心

即把对分公司分散性管理，集中于中心统一管理。包括：维检工程组织、资材供应等都集中统一。

一个体系

为满足集团公司各主体厂对设备事故故障停机时间越来越少的要求。本着提高夜班及节假日维护人员处理事故故障的快速反应能力，尽可能减少接人，并使设备事故故障停机在最短时间内修复，第一 维护区域化组合

根据维护工作就是要快速恢复生产，最大限度地缩短设备停机时间，最好是“零”停机率运行的性质，本着维护人员对设备“必熟”而须相对稳定，维护故障事故处理到位率“必快”而须服务半径要小的原则，形成了完整的区域设备维护组合。

经过维护区域化组合的各个分公司，每个维护单元不再是“单打”、“独奏”仅为某一台套设备维护，形成了一个单元承担若干台套设备或车间的设备维护，充分利用了每个单元的维护力量。

第二检修专业化组合

根据各主体厂设备检修性质、特点及实际需要，建立适应集团公司需求的各种专业化检修队伍，专业化检修队伍必须具备下述基本条件：

必须具有绝技、绝活，有专业特长，并可发挥其专业特长来完成公司内外部各单位的特殊检修任务；必须具备机动性，可根据各主体厂需求随时调动出来参与厂际之间、分公司之间联合检修、应急抢修。

3.2.2 维护检修运行机制的建立

维检中心三年来在实践和探索维护检修模式的同时，深化了“点检定修制”运行机制，具有成效和代表四种机制为： 维护巡检责任追究机制

为弥补主体厂点检不到位及漏检等现象，相续建立了维护人员区域、机台巡检专责制。并确立了内部量化考核内容，包括反应速度，巡检频次，维护质量等。检修跨区域作业机制

根据项目专业性质，技术难易程度，工程量大小等来确定相应分公司专业检修队伍；

第三针对跨厂应急检修项目时间、工作量大、作业环境差、技术较复杂等情况，采取集中抽调优势兵力速战速决。

检修工时机制

设备维修工效低下是国有企业突出的共性矛盾，为解决职工中人与人之间劳动攀比现象，挖掘维修人员的技术潜能和工作积极性，依据自编的《检修工时定额》进行考核。

检修工时机制主要特征：就是把职工在设备维修过程中不规则的有形劳动和无形劳动都进行量化，用工时工票记载劳动效果，再把量化后的工时与奖金挂靠分配。通过按劳取酬的利益分配形式来驱动职工工作潜能。

兼工种作业机制

从现代人力资源管理的根本特性和基本点出发，把挖掘人的潜能置于企业管理首位，提出了必须提高职工“单兵”作战能力，培养职工“一专多能”、“多面手”，走维检作业兼职化道路。

兼工种作业机制的操作重点为：

第一、实施岗位技能培训和安全培训。

第二、实施优化劳动组织。为提高每个班组独立作战能力，实现兼工种作业化，培养“一专多能”的“多面手”，是在工种之间调剂劳动力余缺，充分利用劳动力；优化班组工种设置，就是根据维检需要，正确处理劳动过程中劳动者之间以及劳动者与劳动工具、劳动对象之间的关系，不断调整和改善劳动者分工协作的组织形式，以充分利用劳动时间，提高工效。设备维修管理模式创新的效果 4.1 创新管理机制实现了企业流程再造

面对组建时管理上众多深层次矛盾和人员极端松散情况，通过创建新的管理模式和深化运行机制，使重组仅三年的企业步入正规，成功的实践也为冶金企业设备维护管理积累了经验，4.2 实现了人力资源优化和设备安全经济运行

经过三年砺炼，维修队伍经住了考验，不仅实现了人员稳定，而且企业凝聚力倍增。设备不但稳定，且实现了经济运行 4.3维修工效显著提高，维修成本显著降低

设备的维修与管理的地位愈来愈显得重要，维修理念和方式的研究与探索。设备的周检制和以可靠性为中新的维修理念应运而生。

一、设备周检和以可靠性为中心维修的概念

所谓周检是基于状态维修方式中日常点检、定期点检、精密点检的三检基础上

所谓以可靠性为中心的维修管理

一种用于确定某一设备在其运行环境下，是否需要维修的一种方法，RCM方法要不断地对设备提出和回答以下问题：①在现行环境下，设备的功能、标准是什么？②什么情况下，设备无法实现其功能？③引起功能故障的原因是什么？④故障的后果是什么？⑤什么后果的故障最重要？⑥做什么才能预防故障？⑦做这种预防的故障值不值得。

二、推行设备周检和以可靠性为中心的维修的目的和意义

做为费用总承包运作的维修企业，设备的长周期运行、合理的项修、避免故障的发生或有效降低故障对设备的损坏程度是效益的主要源泉。我们现行的定期维修（计划检修、轮修）管理体制是一种典型的三级保养大修制，它以磨损补偿原理为依据，用浴盆曲线描述故障率变化，在一套定额标准的基础上，按固定的间隔期进行设备维修。这种维修管理体制的优点是计划性强、可有效地预防设备在长周期的运行中由于磨损、腐蚀等原因造成的设备故障；

而且，计划检修往往存在超量维修或维修不足，出现“小病大治，无病亦治”的盲目维修的现象，从而造成的劳动力的无谓投入和资金的无效支出，而且还常常产生负效应。

维修管理工作的关键是确定维修时机、维修范围及维修级别。故障的检修周期等四个方面来确定采用那种维修模式。

在我们现行的维修模式下，要实现以可靠性为中心的维修（RCM），推行设备周检制是一种最有效的方式，设备周检有以下几个方面的意义。1.周检是实行以可靠性为中心的维修（RCM）的暂定措施之一和基础，周检不仅使维修的重心下移到日常维护保养上，而且是管理活动中各种决策活动数据的来源和依据，也是以可靠性为中心的维修（RCM）系统的启动点。2.周检过程获取信息，为下一步的维修决策作依据；3.推行周检制，将维修系统分为周检和维修两个分支，周检方居于设备管理的中心和主导地位，履行管理方面的职能；而修理方则在周检方的计划指导下，完成周检方提出的各种维修任务，双方的共同目标是保证设备可靠、及时得到维修，他们是互相监督、相互配合的关系。

三、推行设备周检制的具体做法

（一）完善组织机构。由车间主任、副主任带队，车间技术、施工、质量、技师、各班班长等管理人员组成周检小组，每周一上午对车间维护的9套装置1426台转动设备进行全面检查，检查设备运行状态和完好状况，12点以前下发设备整改任务单；

（二）班组每日上午8:30、下午2:00对自己维护区域的设备进行逐项检查（即日检），主动维护、主动维修，确保所辖区域设备平稳运行；

（三）班组按周检小组下发的检修、整改项目与装置积极协调，进行全面彻底的整改，周五下午4点整改结束并报整改反馈单。

（四）周检、日检工作纳入车间月经济责任制考核。对车间开展的周检、日检工作，在每月的经济责任制考核中真考核、硬兑现。同时，通过设立“设备周检奖”和评选“下班放心小组”，调动职工参与和支持周检、日检工作的主动性与积极性。

从7个月检查的问题来看，设备周检、日检工作较好的预防了设备事故的发生，真正把事故消灭在萌芽状态，问题若不及时处理就可能造成大的设备事故。

（三)设备故障率明显降低。双休日、夜间故障较去年同期大幅度下降，设备故障率追求零目标。

（四）无效劳动减少，加强了技术管理，促进了技术培训。在周检的基础上采用针对性、预防性等维修，较好地避免了设备故障恶化后造成的大修，日常维修工作量明显减少，有利于车间的技术管理和职工技术培训。

（五）维修费用大幅度下降。由于对设备隐患的及时处理，有效地减少了设备故障对设备的损坏程度，把综合费用（维修费用+生产损失）降到最低，1—10月份车间可控费用（维修配件费、机物料、低值易耗）较年初计划降。

五、影响全面推行设备周检和以可靠性为中心维修的几个因素

（一）推行设备周检和以可靠性为中心的维修（RCM），必须改变现在仅仅依靠听、闻、看、摸等传统的经验方法。要实现经验判断与先进仪器判断的结合，其起初投入资本大、成本高、对技术人员要求高。现在维修车间配备有红外线测温仪、便携式测振仪；

（三）国有企业管理层、员工的习惯和素养，对周检和以可靠性为中心的维修认识不够，服务用户的理念和意识不强，习惯于等电话、干计划、讲理由、找客观。主动维护、主动维修工作开展深度不够，依赖性强。此外，企业现行的激励机制、用工体制也有很大的制约因素。]建立适应企业实际的设备维修管理模式

企业的设备维修工作对生产乃至整个企业效益都有重要影响。如何进行设备维修管理体制的改革，降低企业运行成本，科学地组织管理好维修人员，充分调动他们工作的积极性，一直是各企业关心的课题。做好这项工作，关键是要根据本企业实际，建立一套行之有效的设备维修管理模式。

一、维修人员集中管理、分散作业

以前我们曾推行过区域维修，但由于维修人员较少、技术水平参差不齐，遇到复杂故障或技术含量较高的设备的维修，区域维修人员往往难以处理。后又实行过集中维修，将维修人员全部集中管理，这样对排除大型故障虽然有利，但对占故障比例多的一般故障而言，会产生维修不及时现象。

针对以上情况，1998年我们将全厂维修人员进行了重新配置与分工，设置了维修工段，由工段长负责管理全厂维修人员。同时将全厂设备划分为三大作业区，根据各区的设备善配置适当数量、适当技术水平的维修人员，组成三个区域维修小组。整个维修工段除三个区域维修小组外，还包括一个综合小组及一个巡查小组。各小组职责如下：

1.区域维修小组：负责本区域设备的故障排除，指导、监督操作者正确使用设备及按规定对设备进行日常、定期保养。

2.综合小组：负责执行厂内的各项设备修理计划，设备的安装、移装、调试、改造等，以及一些临时性工作。

3.巡查小组：实际上由维修工段长和一名技术比较全面的维修人员组成，二人技术上互补，能熟练解决机械、电气等方面的故障。由于各区域小组人员数量本着尽可能少的原则配置，所以当某一区域设备突发故障集中时，维修人员可能忙不过来，或者较复杂的故障本区人员解决有困难时，巡查小组就协助解决，以增加该区维修力量，弥补技术上的不足，平衡全厂各区域的设备维修。

通过这种集中管理分散维修的模式，明确了各小组任务，提高了工作效率，维修人员得以优化组合，同时又解决了高技术维修人员数量少的矛盾，较好地保证了生产的顺利进行。

二、对维修人员工作进行量化考核

过去考核维修人员的量化指标有：设备完好率、故障停机率、设备可利用率、设备利用率及万元产值维修费用等，实际操作起来非常烦琐，真实性也常打折扣。我们在制定考核指标时，经过对以往各项量化指标进行仔细分析，决定在综合各指标意义的基础上，力求指标简化，便于操作，针对性强，鉴于此，制定了对各小组的考核方法。

1.区域小组考核：我们将三个区域小组作为三个考核单元，分别计算，为达到维修既快又好、节约费用的目的，编制了“设备正常率”及“零件消耗费用”两项考核指标。“设备正常率”类似于“设备可利用率”的计算方法。

设备正常率=设备能工作时间/（设备能工作时间+排队故障时间）其中，排队故障时间不包括待件停机时间。零件消耗费用包括外购件与自制件。

根据以前的经验，结合各区域目前的设备状况，制定出三个区域小组各自的考核标准。考核标准满分均为100分，两项指标各占50%。具体操作程序为：设备发生故障时，设备所在车间设备员填写“故障修理单”，注明设备编号、名称、故障发生时间及故障情况，然后传递给该区域维修人员，修理完毕，设备后在车间设备员在“故障修理单”上填写工时间、更换件明细，维修人员与设备员双方签字后，“故障修理单”由设备所在车间设备员保存，到结算日送至后方车间，由后方车间统计出各区域的“设备正常率”及“零件消耗费用”。各区域统计数据与相应的考核标准对照后，得出各区域小组分数，进行计奖。

2.巡查小组的考核得分取三个区域小组考核得分的平均数。综合小组平时的工作都是由具体计划或临时命令安排的，工作过程及结果比较明朗，并且修理计划经常被临时工作所打乱，故其考核由后方车间灵活掌握。

实践证明，该方法简单易行，两个指标相辅相成，起到了以下效果：

1.调动了维修人员的积极性，提高了维修质量

由于排队故障时间越短，“设备正常率”越高，所以当接到“故障修理单时，维修人员都迅速投入维修，同时为了减少故障次数，尽可能做到维修到位，不敷衍了事，从而使维修质量大大提高。另外，巡查小组考核得分依区域小组而浮动，也增强了其协助区域小组解决问题的自觉性。

2.节约了维修费用

在片面追求“设备正常率”状况下，维修时为了省事，有可能出现盲目换件现象，导致维修成本上升。“零件消耗费用”的统计正是针对这种现象而设计的，它虽然不能准确反映设备维修费用，但鼓励职工修旧利废，从而降低维修费用。在这两项考核指标的共同作用下，维修工作呈现出既快又好、费用低的局面，实现了我们设计考核指标的目的。3.自觉监督、指导操作者保养、使用设备

在这种考核机制的约束下，为了延长设备故障周期，减少故障次数，维修人员大多能做到自觉监督指导操作者正确使用设备，按规定保养设备，起到了设备现场监督员的作用。

三、按设备类别实行不同的维修方式

我们将全部设备分为重点与一般两大类。划分重点设备标准为：本厂大修困难的大型设备、备件难以购置的设备及单一机台停机对生产影响比较大的设备等。其余为一般设备。

计划修理以项修为主，根据产品工艺要求确定修理内容，尽可能不大修，以缩短停机时间，降低维修费用，也便于安排在节假日进行。一般设备采取事后修理，由于一般设备的配件在社会上容易购置，且价格也相对固定，故采取事后修理不会出现较长的待件停机时间，反而可以充分利用社会协作的优越性，减少库存，减少资金占用。

通过两种修理方式结合，可以避免一些过剩修理，降低维修成本，也便于灵活安排修理时间，较好地解决了维修与生产之间的矛盾。

设备维修管理模式关键是要切合本企业实际才能收到好的效果。我们通过两年多的操作实践，证明上述方法行之有效，设备维修管理有条不紊，进入良性发展轨道，以往那种松懈、扯皮、责任心不强等现象也得以纠正，设备故障次数明显减少。

在设备管理中我们坚持以提高设备运转率为重点、以强化设备维护保养为主线、以全面提升管理水平为目标，遵循“学习、调整、总结、提升”的管理思路，强化四个管理，全方位开展设备升级达标活动。提高了设备的运转率和出力率，为水泥产量超历史，管理上水平提供了保障。

强化基础，确立标准，建立机制设备维护保养必须从基础管理抓起，一是量化设备维护保养指标，二是确立工作标准，考核机制，加大考核力度。在设备管理中设备维护保养只是个概念，如何进行量化，我们是用设备管理的“五率”来体现的，即：设备“完好率、泄漏率、故障率、保养达标率、运转率”。以设备运转率为重点，确立了五项考核指标，并以生产计划的形式每月下发到各车间；指标量化后围绕强化设备的维护保养制定了设备维护保养工作标准，工作责任制，事故责任追究制，建立班组、车间（处室）、公司“三级”考核体系。把设备维护保养工作做为设备管 理中的重点与效益工资挂钩，依据标准细化了考核内容，每月由机动部对各单位完成情况进行月份考核。考核不讲客观、不讲情面，起到了激励先进，约束后进的作用。这样，设备的管理和维护保养就做到有章可循并形成了管理有目标、工作有标准、效果有考核的规范化、制度化管理体制。

管理日常化，维护保养经常化

在建立机制的基础上，我们把维护保养的内容和标准溶解到设备管理活动当中去，使维护和保养工作做到了有质、有量、有形、有效的开展，做到设备维护保养工作经常化。

第一、以责任区形式开展“包机组活动”。依据生产岗位和维修人员的配备情况划分责任区，成立了由 “机、电、仪、操”人员组成的包机小组。开展了以“包一、二级保养”、“包巡检”、“包治漏”、“包隐患整改”、“包管理”的“五包”为内容的包机组活动。由于包机组职责清晰，标准明确，做到了一、二级保养和小事不出包机组。

第二、开展设备故障状态检测分析活动，确保装备的技术素质。设备故障率的高低是反映设备技术素质好坏的重要指标，也反映了设备维护保养的质量。因此，我们在烧成、制成、原料、电仪车间开展了设备故障状态检测活动，成立了由车间领导、技术人员、有经验的维修和操作人员组成的设备故障状态检测小组，定期对设备运行和设备故障状态进行分析并制定处理预案。同时，机动部成立了公司设备故障状态分析小组。负责全公司各专业设备和难度较大设备故障的分析及处理，取得了较好的效果，有效的改善了设备技术状况。

第三、抓“三级四检”降低设备故障。

“三级”是公司、车间、班组对设备的三级检查。四检是公司机动部的月检；车间的周检；设备专业管理人员和维修工的日检；岗位操作人员的点检。在“三级四检”中，机动部的专业管理人员每天到现场，对车间设备管理人员和维修工的日检和设备保养情况进行检查和督导，引导员工循规守纪和严格执行操作规程。设备管理人员和维护保养人员在巡检中，采取用人体的感官对运行中的设备进行“听、摸、查、看、闻”对重点部位进行检查。用“看其表、观其型、嗅其味、听其音、感其温”的方法来判断和分析设备故障的隐患。

第四、抓好设备润滑的“五定”、“三过滤”。润滑是设备维护保养重要手段。

第五、严格执行交、接班制度，巩固设备维护保养工作标准。为了巩固和保持设备维护保养的标准，我们在设备管理上严格执行交、接制度，做到“五交、三不交”。五交是：交生产和工作情况的同时，交设备运行和使用情况；交不安全因素，预防措施和事故的处理情况；交三级过滤情况，交滴漏跑冒情况。“三不交”是：遇有设备事故没处理完不交；设备问题不清楚不交；设备卫生不达标不交。强化操作环境管理以“治、理”并进的规范管理，提升设备维护保养综合效果

在抓设备维护保养中，我们坚持“治、理”并进的原则，把治理操作环境做为一项主要工作来抓，对岗位，设备周围，建筑物，扬尘点等进了整顿和治理，使操作环境做到了整洁。

强化“人本”管理。更新观念，提高素质，为维护保养提供了保障 企业管理五要素中人是关键要素。只有发挥人的主观能动性才能保证设备维护保养取得成效。因此，在设备的维护保养中我们始终把更新员工的思想观念和提高技术素质做为重要工作来抓。在员工中进行了以“降低设备故障，就是效益”为主题的大讨论。使员工从“要我管好设备，做好设备维护保养”，向“我要管好、维护保养好设备”的思想转变。在实现观念转变中，重点克服了员工中存在的“设备不坏只管转”的拼设备思想和满足于“步子不大年年走”的低标准，坚持常年不断对自己责任区的设备隐患，缺陷等问题开展 “查、摆、找”和“整、治、升”活动。抓设备管理不但要增强员工的理念，而且还要培养和提高员工过硬的操作技术和维修技术，只有两者的统一才能充分发挥员工在设备管理、维护保养工作中的主观能动作用。我们以车间为单位对设备的操作和维修人员进行经常性的培训。同时不间断地开展岗位练兵活动，在维护和生产岗位上设立了练兵卡。采取对岗位操作和设备维护人员进行应知应会的培训，及现场模拟设备事故处理等形式，使设备的操作和维护人员在日常工作中业务素质得到不断的提升。

在设备的管理和维护保养中，领导重视与否是关键。我公司各级领导齐抓共管，一把手挂帅、主管领导亲自抓，车间各单位把设备维护保养工作列入管理的重要日程。正是这些具体工作使设备维护保养取得了一定效果。

在设备管理工作中，加强了设备的使用动态管理和台帐管理，强化了对各种机械操作人员坚决执行和遵守操作规程的管理，规范了设备维修与保养的管理程序，做到了小修不出工地，大修不出公司，使设备自修率达到95%以上，各种设备均定岗专人负责操作、保养与管理，设备完好率达到了98%以上，为公司完成年度安全供水目标提供了有力保障。

在各项工作过程中注重发现和培养各种人才，以适应公司资质晋级标准为出发点，四、精神文明建设

公司通过多种形式活动，以提高团队凝聚力和向心力为出发点，开展了“创建学习型组织”活动，带动全体职工树立爱岗敬业的精神，使每个职工提高了从自身做起，为公司的发展尽职尽力的思想觉悟，在日常工作中逐步的提高了个人素质和公司的整体素质，通过对工作环境和生活环境的完善，营造出了团结、和谐、清新的工作氛围。提高和增强了为公司发展肩负的使命感、紧迫感。

第二篇：与时俱进创新企业设备管理模式

与时俱进创新企业设备管理模式 摘要：经过20多年的不断吸收、消化国内外先进管理思想以及国内外企业的先进经验，设备管理的理论有了突破性进展，特别是在宏观的设备管理理论方面提出了“综合管理”的理论体系，有力推动了国企设备管理的发展。但是作为微观的国企设备管理，仍有许多问题没有得到解决。在市场经济条件下，特别是在经济全球化大潮中，国有企业设备管理如何适应市场变化？如何恰当地对国企设备管理定位？

关键词：企业 设备管理 目标定位 维修 状态监测

前言：随着市场经济的发展，国有企业面临者国际、国内更多的市场机遇，也面临更严峻的挑战。作为国有企业设备管理部门及部门负责人，应该明白自己和这个部门所肩负的责任，国企设备管理应该怎样紧紧围绕企业的使命、愿景、核心价值观和企业短期、中期、长期的经营战略规划及经济、社会效益，实现企业设备管理的规范化、程序化、现代化和科学化的管理，使国企的设备管理适应不断变化的市场。本人结合青铜峡铝业集团有限公司多年在设备管理方面的一些实践和企业的实际情况，对国企设备管理创新进行相应的探讨。

一、明确设备管理的目标

1、设备管理与产品质量

设备管理的宗旨之一就是为保证产品质量服务。目前，企业开展的IS09000论证是建立产品质量体系的基础和依据，它是通过对企业内部各过程进行管理和有效控制，实现质量体系的要求。设备是现代工业生产过程中的关键因素，是影响产品质量的重要因素。所以，必须对产品质量尤其是“质控点”设备进行全过程的有效控制，不仅对设备设计制造及选型质量、设备运行状态、设备精度、性能、可靠性、各种规章制度进行控制，还要对设备操作人员的能力、技术水平、环境条件和加工产品的全过程进行控制，只有在设备管理工作中对影响质量的环节得到有效的控制，产品质量才能得到保证。

2、设备管理与安全生产

设备管理是企业安全生产的重要保证。企业安全生产就是保证生产过程中人身和设备的安全。造成企业生产不安全的因素主要是“人一设备”这一系统的硬件和软件。如设备的防护装置不完整，设备结构不安全，存在缺陷；违反操作规程、超负荷使用设备，劳动组织不合理；设备维护管理不善等等。所以，必须在设备一生全过程中考虑安全问题，进行安全管理。设备设计、制造时需全面考虑各种安全装置，并确保装置的功能和质量；在进行工艺布置和设备安装时不仅要考虑安全上的合理性，更重要的要考虑生产技术上的安全性；定期对设备尤其是功能动力设备进行安全性检查和试验；严格遵守设备的安全操作规程，经常对操作人员进行安全教育，牢固树立“安全第一”的观点。

3、设备管理与节能

企业使用的能源是由能源转化设备、传输设备、用能设备所组成的系统实现的。所以，节约能源与设备及设备管理密切相关。首先，节约能源必须实行“全员管理”及能源消耗定量管理，广泛开展节能教育，消灭设备跑、冒、滴、漏等明显浪费能源的现象；凡经大修的设备必须恢复原有设备的性能和效率；加强全

公司设备的维护保养，保持良好的技术状态，利于节能；对能耗高、效率低的设备必须实施技术改造措施或更新计划，尤其是对耗能工艺过程的能源转换设备如：电解槽、混合炉、空压机、风机、水泵、炉、窑、机动车等必须及时更新，这对提高能源利用率、节约能源有着重要意义。

4、设备管理与环境保护

设备是造成公害的主要污染源，它与环境污染密切相关。设备工程的内容之一，就是解决设备对环境的污染，实现无事故、无公害的清洁安全生产。设备运转过程中，可能产生的有害因素有：粉尘和有害气体、噪声和振动、废渣和废液、电磁波和电离辐射、高温等。为消除污染，企业必须对有污染源的老旧设备制定更新改造计划；加强设备前期管理，确保污染设备不进厂；保持设备运行状态良好，防止出现污染泄漏事故；对于排放、存储、处理污染源的设备均应实行定人定机定责操作制度，并实行定期测试、定期检查、定期维修的管理制度，环保设备必须开动在生产设备运行之前，停机在生产设备之后。

二、企业设备管理目前存在的问题与策略

经过20多年的不断吸收、消化国内外先进管理思想以及国内外企业的先进经验，设备管理的理论有了突破性进展，特别是在宏观的设备管理理论方面提出了“综合管理”的理论体系，有力推动了国企设备管理的发展。但是作为微观的国企设备管理，仍有许多问题没有得到解决。在市场经济条件下，特别是在经济全球化大潮中，国有企业设备管理如何适应市场变化？如何恰当地对国企设备管理定位？设备管理如何为以客户满意、股东满意、员工满意、供应商满意、社会满意为目标，提高企业经济效益服务？由于国企本身存在着产权不明晰、用工制度不完善等诸多缺陷，许多国企面对上述问题知其然不知其所以然，往往造成国企设备管理的被动，甚至造成国企的生存危机。

近年来的经营环境发生了巨大变化，市场竞争日益激烈，对设备管理提出了更新更高的要求。公司在困难和危机面前没有退缩（退缩意味着灭亡），根据市场变化致力于设备管理务实创新与追求卓越，在设备管理创新方面进行了积极的探索与实践。根据多年设备管理实践，首先要寻找设备管理创新的出发点和突破口，就是重新确定国企设备管理的目标定位。结合企业的实际情况，建议公司对设备管理的目标定位为：

1、设备管理的目标定位

2、设备管理模式的选择与管理创新

3、设备管理以故障管理为突破口，建立流程系统管理模式

4、建立具有青铝集团自身特色设备点检模式

5、充分利用社会资源和市场资源为企业设备管理服务

6、创新设备检修管理，根据市场需要建立检修模式，寻求公司效益最大化

7、设备管理流程再造，确保合理使用与有效控制维修费

8、设备采购管理创新，实现设备采购综合效益最优化目标

9、通过技改提高技术装备水平，为企业可持续发展提供装备基础

10、设备的挖潜增效与经济运行管理创新

三、结束语

通过多年对设备管理理论的探索与实践，深刻地认识到设备管理的重要意义。作为企业设备管理部门和部门的负责人，应从企业长远战略出发，结合企业生存与发展的需要，在市场经济条件下及现有的国企框架内，紧盯市场目标，根据市

场规律对设备管理进行创新，整合内外部营销。以企业效益和社会效益最大化为目标，采取行之有效的管理措施，一定能够做好国有企业的设备管理工作，实现国有资产的保值、增值。为国有企业设备管理追求卓越闯出一条新路。参考文献：

1.项保华．企业战略管理[M]．杭州：浙江大学出版社

2.赵艳萍,陆缨,施国洪,贡文伟;企业设备管理系统分析与研究[J];江苏大学学报(社会科学版)

3.何一兵;金家善;;LCC方法在企业设备管理中的应用[A];中国设备管理协会寿命周期费用委员会第七次年会论文集

4.范炜;面向生产过程的设备管理的理论初探[D];武汉科技大学

第三篇：创新管理模式[范文]

敬业奉献，探索创新

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭的动力。未来世纪的勾画要靠创造，未来世纪的发展要靠创造，未来世纪的资源也要靠创造，未来世纪的人必须要会创造。近年来，我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“以改革求发展，以质量求生存”的办学宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点继续全面实施素质教育。把教育摆在优先发展的战略地位，认真贯彻执行党的教育方针和有关教育工作的法律法规，模范履行教育职责，具有先进的教育理念和开拓创新精神。

我校加大办学投入，突出课程改革，规范教学管理，改进评价体系，完善教学设施，努力提升全体师生的思想及业务素质，大力推广“永威教学模式”并取得了一定成效。学校树立以人为本的管理理念，立足于学生的终身发展，注重学生道德品质，良好学习习惯的养成，并注重学校内涵发展和特色发展，突出学生创新能力和实践能力的培养，积极开展丰富多彩的活动，充分调动学生的学习积极性、主动性，重视培养学生的兴趣爱好，充分发展学生的个性特长，如：成立了书法、美术、音乐、电子琴等兴趣小组。在教学工作中，学校、教师、学生大胆探索、勇于创新，使学校的各方面工作取得了可喜成绩，教育质量近几年来一直名列我镇第一名，我校不断完善学校的各项管理

制度，重视教师队伍建设，教学业务素质过硬，师德师风良好，学生

积极进取、开拓创新，学校各项工作取得了骄人的成绩。具体汇报如

下：

一、打造一支高素质的班子队伍，走管理树校之路。

学校是一个多方面、多层次的体系，要使之科学有序运转，关键

在于管理。我校成立以魏中顺校长为组长的班子领导组，各成员分工

明确，各司其职，求真务实，团结奋进，为本校的发展，献计献策，高效发挥其作用。为了进一步提高管理实效，按照“目标导向，分层

管理，整体推进，全面达标”的管理模式，以分层管理、分层考核、分层包干为主要形式，保障学校管理上下畅通，落到实处。坚持值日

巡查制度，加大检查反馈和问题整改力度，定期公布检查结果，建立

奖惩机制，将问题消除在萌芽阶段，切实提高学 校管理实效。使学

校工作制度化、规范化、科学化，使得人服其制，人尽其才，财尽其

用，物尽其效，使得有限的教育资源发挥最大限度的作用。三是要不

断更新管理理念。要经常分析问题，针对实际问题采取应变措施。在坚持抓好常规管理和创建良好校风的同时，搞好服务，依法管理，情

感育人，从而出质量，创效益、树形象。

三、强化素质教育，走特色强校之风。

我校十分注重对学生能力的培养，强化素质教育，建立了多种的课外活动小组，制订活动计划，开展了丰富多彩的活动内容，近几年

来我校曾多次代表镇中心校到县参加小学乒乓球比赛并获取奖项，其

中取得了男生组团体第三名，女子组团体第二的好成绩。有多名学生

在县书画比赛中获奖，在读书活动中获奖。学生的特长得到发挥，个

性得到彰显。

（一）德育工作

我校十分重视在师生的德育教育，近年来，我校先后开展了“以

法执教，以德立教”专项教育活动，及“强化学校管理，规范教学行

为”的专项教育活动，教师素质得到提高。具体做法如下：

1、建立以校长为组长的，德育工作领导组，制定德育工作

制度。

2、每期进行一次师德考评会，具体方法是召开学生家长，学生代表参加的对教师评议活动。

3、经常抓学生的思想工作，以班主任为主，把学生的问题

处理在萌芽状态，发现问题及时处理。

4、对学生进行文明礼貌教育，法制教育。

近年来，由于制度健全，管理到位，我校先后获得“镇红旗少先

队”、“县文明学校”、“县文明礼仪示范学校”、“县德育工作先进学校”、“县法制工作先进单位”等称号。

五、感恩教育

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言

寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂

得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助

过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是

一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。

二、教育教学管理

学校坚持以“教改求发展，以质量求生存”的办学宗旨，以“德

育为首，育人为本”的办学理念。学校制定各种教育教学管理制度，领导班子，内练硬功，外树形象，练就了一支创新型的有活力的教师

队伍。严格按照新课程标准，开足开齐各门课程，认真执行课程计划，不随意增减课程和课时，不挤占体育课，艺术课，团队活动和综合实

践活动时间，开展阳光体育活动，确保学生每天体育锻炼1小时。

严格控制学生作息时间。学生作息时间符合上级规定要求，双休

日和其他法定节假日没有组织学生集体补课和上新课现象。

学校实行对作业总量干预制度，有效减轻学生装过重课业负担，学生课业总量符合上级规定标准。

学校十分重视课堂教学管理，制定严格的教学管理制度，对“备、讲、批、辅”等做出具体要求，鼓励中青年教师，积极参与教研活动。

学校十分注重课外活动的开展。在学校内积极开展有意义的读书

活动，鼓励广大师生多读书、读好书。在各班内开辟了作品展示栏，及时展示师生的读书心得。有计划、有组织地开展形式多样的教育活动。

近几年来，我校教育教学工作取得了巨大成绩，2009——2010学年，连续10年获我镇中心校教育质量评估先进单位，并多次受到上级的表彰和奖励。

六、安全管理

我校为进一步提高保障水平，切实做好“平安先行学校”创建工作。学校制定了完善的安全管理规章制度，及突发安全事件应急预案，建立了安全管理领导小组，层层签订安全责任书。认真做好安全教育工作，上好每节安全课，做好突发事件的演练，提高学生安全自救能力。充分利用学校宣传媒体，加大校园安全教育宣传力度，突出安全工作重点，抓住安全工作薄弱环节，切实抓好“交通安全、毒品预防、消防安全、路队安全、疾病防控安全、食品卫生安全，课间午间活动安全”等宣传教育，让“安全”两字真正扎根在师生的心田。

近年来，由于我校制度具体措施到位，未发生一起安全责任事件，从而保证了我校的各项工作正常开展。因此，在2009——2010学年获县“平安校园先进集体”的荣誉。

七、教师队伍

近年来，我校严格按照《教师职业道德规范》来加强师德建设，认真学习了《中小学教师十条禁令》，规范教师行为。

认真做好教师的业务培训工作，建立教师培训工作制度，专任教师学历合格率100%，学历提高率达90%以上。

严禁教师搞有偿家教，严禁举办各类辅导班，加强师德修养。进一步优化绩效考核。强化对教职工的考核力度，科学构建“多劳多酬、优劳优酬”的分配原则，构建公平、公正的考核制度和方式，进一步提高学校人、事、物的管理效益。公正、公平、科学地对教师工作进行全面的评价，切实发挥绩效考核的激励导向作用。

七、校园文化建设

学校十分注重校园文化建设，投入大量经费，绿化美化校园，改善办学条件，近几年来，学校投入绿化的资金五万余元，美化、亮化资金三万余元，营造出“校园即花园乐园”的良好氛围。校园绿树成荫，四季如春。楼前绿地植物造景，体现“阳光、雨露、理想、追求”的绿化主题。因此我校在2011——2012学年中心校组织的“学校整体形象”量化考评中，我校一举拿下全镇校园美化、绿化、净化、文化第一。

“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来“，近几年来我校取得的各项荣誉，离不开各级领导对学校的关心与支持，更离不开广大师生的辛勤努力，我们决不辜负上级领导对我们的期望，戒骄戒躁，乘胜前进，力争再创新的辉煌。

第四篇：设备管理模式总结

设备科文件

****公司设备管理模式总结分析报告

2013-2014，在各级领导的正确领导下，****公司围绕提高设备运行效率，落实设备管理责任，促进厂内设备自主保全工作等难点和焦点问题，通过搭建管理平台，夯实设备基础管理，完善设备管理体系等措施，提高了设备运行管控能力，确保了新厂从设备安装调试到正常生产平稳过渡，新设备的安全良好运行较好地实现厂内各项经营目标。为了进一步提升****公司设备管理水平，设备科就一年来设备管理模式演变过程进行了回顾总结，主要内容如下：

一、管理工作创新亮点及成果体现

1、分散式维修管理模式的推行

（1）推行原因及思路： ****公司建厂初期，厂区设备较少而基础建设项目较多，设备维修工作主要采用集中式管理模式，由设备科维保班全权负责各车间设备维修任务，因维修人员集中维修资源共享，维修力量得到了最大化利用，在前期设备管理系统搭建过程中取得了一定的成效。但随着车间生产设备数量增多，维修工作量的增大，维修部门与生产部门分开的现状，给车间维修带来极大的不便，维修工不专注生产设备维修，故障响应速度慢、出现与生产维修互相推诿的局面等问题凸显，同时显现了生产线故障频发且得不到有效解决现象。

针对以上问题，设备科于2013年11月份对厂内生产模式和维修模式进行整体分析与总结，为了提高维修质量与效率，保障设备正常运行，在厂领导的支持下，对厂内设备维修模式进行了调整，由集中式维修改为分散式维修，各车间自配维修人员并实行自主维修保养工作，设备科只提供技术支持，以此减少部门之间的沟通环节，确保车间能够快速及时对设备故障进行处理。同时结合厂内的生产模式，动力班还是集中式维修，主要针对厂外围设备进行维护维修。

（2）改进成果：从组织运行的两个月来看，减少了中间沟通环节，便于维修指挥；维修工工作地点在现场响应快、专注生产线维修，维修技能明显提高；设备故障率显著下降（从10%降到3%以下）设拟稿:

****

第页

共

页

核稿:****

设备科文件

备效率显著提高（从59%到91%），充分说明维修管理模式调整是十分正确的，起到了较好的效果。同时通过试运行，维保人员的专业技能也得到了提升。

10.10%

10.83%2.28%第一季度第二季度0.10%2.72%第三季度2.23%第四季度101#生产线设备故障率

110.00%100.00%90.00%80.00%70.00%60.00%50.00%

88.30%84.00%59.10%第一季度第二季度第三季度91.70%第四季度101#生产线运行效率

2、设备故障抢修机制的建立

（1）改进原因：****公司生产线自试产以来，设备故障的次数虽然不多，但单个故障维修时间过长，经事后分析，这些故障维修难度并不高，维修工均能很好的完成，停机等待时间以及维修准备时间耗时过长是导致效率低的主要原因，受“方程式赛车抢修模式”启示，提升维修人员的快速反应能力，建立赛车式设备紧急抢修模式，提高故障处理效率迫在眉急。

（2）改进思路：方程式赛车比赛中，赛车根据其各项指标性能情况，定时进入检修站进行短时间维护，就是这几秒时间，检修站的维护人员要迅速完成快速加油、拆解、更换、安装以及调整等工序，保证赛车各部件性能达标，并重回赛道，通过借鉴学习，****公司主要从以下几方面落实。

一是制定了设备抢修流管理办法，建立了抢修流程，固定了维修步骤。组织设备维修人员，进行“8小时不可控停机原因树”分析，制订可行的设备故障维修技术方案，建立常见故障辨识、维修技术，提高设备故障准确辨识率和维修效率。拟稿:

****

第页

共

页

核稿:****

设备科文件

二是组织完成了设备常见故障演练工作，建立了故障突发应急教案。通过深入了解设备结构原理，组织进行设备常见故障演练，形成教案应对各种突发难题，形成设备故障突发应急教案。同时根据维修作业难易程度，确定是总成替换还是在线修理，节省维修时间。

三是规范了维修人员维修行为，固化了维修模式。规范设备维修流程，制定维修工艺，明确维修人员工作职责和工作要求，建立维修起始、结束时间的报告制度，量化维修时间定额。

3、动力班实施复合型人才方案的落实

（1）实施背景：动力班原先单人单岗，一旦出现操作人员休假或缺岗无人替换影响生产，多配置又存在工作不饱和，面对此现状，设备科动力班组实施了复合型人才培养方案，通过实现一人多能、多机台操作的措施解决人员休假或离岗带来的隐患。

（2）实施思路： 从“一专多能，全面培养，逐步推进”的思路来开展，首先通过交叉拿证实现一人多能，从实现二人三机，到一人二机，一人三机逐步提升。

（3）完成情况：动力设备操作工技能复合化从2013年6月开始筹划，从人员工作沟通，技能培养，到交叉取证上岗，已经运作4个多月；目前已完成空调维保与值班电工技能复合化培养并已试行，值班电工在夜班可维保空调，空调维保可与值班电工一同完成电工维护、安装工作，使动力班人员的工作量更加的饱和，又使的个人的技能得到很大的提升。

（4）成果：动力设备操作工技能复合化可节省2名操作工，空调维保与值班电工技能复合化可节省2名维修工，每年可节省人力成本约13万元。一人多能可避免人员缺岗影响生产。

二、设备运维升级管理

1、完善了厂内设备管理体系，设备管理能力与水平有所提升。本，对厂内设备项目工作流程进行了规范，为设备引进项目的规范运作奠定了基础；建立健全了设备故障反馈机制，规范设备故障分析预防机制，为及时掌握设备信息提供了保障。

2、规范了停用设备的启用管理。针对前期山南重新启用暂时停拟稿:

****

第页

共

页

核稿:****

设备科文件

用设备时，连续出现异常故障影响生产的问题，设备科制定了停用设备重新启用管理流程，明确了设备停用后的点检维护保养标准和再启用前的检查标准，并建立签字确认制度，保障设备停用后得到合理的保养，同时落实设备操作人员、维修人员和管理人员的设备完好性连带考核责任。

3、设备维护保养标准化管理工作。本包装车间制定了12份点检和巡检标准，覆盖率达到90%以上，勾调车间主要有2类设备为主，分别为酒泵和过滤机，制定了6份点检和巡检标准，覆盖率达到100%，污水站设备共制定8份点检标准，覆盖率达到100%。

4、完善设备巡查和点检管理制度，强化设备管理职能。建立设备巡回检查管理规定，定期对厂内设备进行检核，不断提升厂内设备运行效率。实施厂内设备三级点检机制，明确各自职责，把对操作工人“三好四会”的要求更加具体化，通过自主维护把修用结合起来，提高了操作工人维护设备的知识和技能。

三、“四化”项目建设以及创新装备、技术的应用 1、101#追风线自动插隔档设备引进。为了解决101#追风线装箱人工插隔档投入成本高、劳动强度大，效率低等问题，****公司于2013年立項引进了一台SCARA机器人自动插隔档机，该设备能够根据输送链的速度、自动跟踪输送带上的每箱产品实现运动过程中插纸隔板，其产能可达到25箱/分以上，可满足**公司大瓶型18000瓶/时、小瓶型线36000瓶/时的生产需求，该设备于2014年5月份完成安装与调试，现正在进行试用，初步达到了预定效果，目前可节省1名操作人员。

2、创新万用拨盘技术在103#生产线的应用。该线主要亮点在于采用了万用拨盘技术，该技术将打破传统老式拨盘瓶型圆弧不可改变的模式，适用于不同规格大小的瓶型柔性化生产，突破了**公司多瓶型柔性生产效率低，而高速生产线生产产品单一的技术难题，给国内同行业灌装生产线带来新的革命。实现高速、柔性化自动灌装生产后，不仅提高了生产线利用率及效率，而其大大的降低了设备投入成本。

3、智能化基酒勾兑系统引用。根据保健酒基酒生产工艺标准，拟稿:

****

第页

共

页

核稿:****

设备科文件

通过在线混合、在线检测及数据实时采集，电脑集成控制等一系列措施实现基酒调配的高度智能化，该技术在我国白酒和保健酒行业属首次应用，2014年5月完成项目立项，6月完成技术协议听证评审、合同签订，计划于2014年9月前投入使用。

4、库存信息化管理系统。酒体陈酿工序库存数据管理一直是**公司成本管理难点，库存信息化管理系统将库存数据信息化实施采集，将****公司陈酿罐区175个陈酿储罐的库存容量信息，经网络连接上传到中控机，实现了自控防溢酒功能和库存信息实时上传等信息化管理。

5、空压设备热能回收系统投入使用。2013年8月完成空压-锅炉热能回收系统安装调试并投入使用，该系统将空压设备的压缩机散出的预热已水为载体传递给锅炉给水，提高锅炉给水初始温度节省燃料能耗，预计每年可节省4万元。

6、实施冷却塔管道改造，保障空压机正常运行。外部管网水压偏低导致空压机冷却塔补水停止，继而导致冷却水循环系统报警，空压机停机。2013年8月经实施改造，将屋顶食堂储水箱采用制作快接管道，人工控制将储水补充到冷却塔，保障了空压机低水压时段仍然正常工作。

7、改进压缩空气除菌操作。空压站灭菌过滤器滤芯更换后，检测菌落数仍然大幅超标，经现场跟踪分析，主要原因是蒸汽管道系统未按设计图纸安装，缺少减压阀、安全阀、压力表等装置，且蒸汽过滤器前没有安装排污管，存放半月的部分污浊冷凝水无法排出，致使蒸汽过滤芯受到污染，灭菌效果减低。同时因蒸汽未减压，温度超出灭菌工艺要求，有超温损坏灭菌过滤芯的隐患。2013年8月经采取紧急措施，在蒸汽过滤器顶端加装了压力表，人工微启阀门、观察压力表、控制蒸汽流量，用激光测温仪将温度控制在130℃以下，经此工艺操作，已使压缩空气菌落总数达到了**公司工艺标准。

8、节能环保项目建设，螺杆空压机预热回收设备，改冷却塔散热，转为锅炉补水加热，水温增加5-12度；实施了天然气管道铺设工程，改燃料柴油为天然气，每年可节省燃油费用约200万元。拟稿:

****

第页

共

页

核稿:****

设备科文件

9、新能源技术引进。光伏发电属于国家扶持的清洁能源产业，厂区屋顶的安装面积近13000平方米，设计发电量为220万度，2013年10月份至2014年2月份，累计发电量45万度，年节省约5.4万元，并且向外部电网的馈电量为4万多度。

10、产品信息化建设。目前仅为追风酒产品实施了防窜货系统，同时搭建了厂内工业网络信息平台和仓库无线网络，顺利将数据上传**公司服务器，并完成了系统试产，运行指标中仅有瓶箱关联准确率相对较低（周平均值为99.40%）。工业网络与办公网络的对接，为生产设备联网通讯和厂内生产信息化提供了丰富和广阔的空间。

11、生产装备自动化设备引进升级及机械化项目。引进的生产设备主要有过滤机、码垛机、裹包机、灌装机和输送线设备等劲牌****公司成熟设备技术。101自动线新增500ml追风礼盒配套设备柔性改造，生产效率达到了85%。将回笼酒室内自主制作回笼酒瓶清洗设备，焦糖色搅拌设备，大幅度地减轻了操作人员的劳动强度。

12、厂区安全信息化建设，室内外视频监控系统、门禁系统、各车间消防报警系统，可燃气体报警系统，以及1#罐区围墙、防火堤红外入侵报警系统运行正常，厂区室外的视频监控信息已在东门房和南门房显示。围绕产品工艺质量及设备价值提升的改造，除上述新产品技术的项目引进，大幅度提升车间生产的工艺质量水平外，工艺管道网采用多级管板式布局设计，避免批次间混批，更易于低度酒卫生管理。GMP技术和取消灯检项目改造。取消灯检项目改造，将渣滓率从1.26%降低到了0.01%以内，符合**公司取消灯检标准要求，减员共18人。

13、调配设备技术创新。活性碳添加设备利用气动隔膜泵，将粉末状的活性碳直接抽到相关陈酿罐，该种工艺设备属于**公司首例，且一期罐区可节约固定资产投入16,48万元，且降低了物料损耗和生产成本，也适宜于4#硅藻土添加。双面机封输送泵的应用，解决了生产过程中频繁更换泵体机封的问题，用于输送果脯糖浆、焦糖色等高温、高粘度物料运行效果更佳。

14、自主制作、自行改造项目。1#罐区罐体自主清洗项目，白酒拟稿:

****

第页

共

页

核稿:****

设备科文件

净化器自主制作项目，中水恒压变频设备安装，回笼酒瓶清洗设备自主制作，化糖设备与勾调自动化项目通信和远程控制，通过现场总线扩展方式，低成本地实现了基酒勾兑系统和树脂软化系统显示库存管理系统的液位，及酒泵控制。这些小改小革项目，在车间生产的细枝末节间发挥着作用和影响。

四、TPM设备管理模式推进进展

1、推行目的：为追求设备的零缺陷、无停机时间，最大限度提高设备的综合效率，构筑能预防管理及生产工序中所有损耗发生的良好机制，提高良品率，缩短生产周期，最终达成损耗的最小化和效益的最大化。同时基于它是一种由全员参加的管理活动，通过生产保全中“现场、现物”的行动，不但能提升生产性能，提升品质和改善企业体质，也能够达到改变员工的想法和行为，从而提高企业的竞争力。

2、完成情况：****公司于2013年5月份开始，在厂内首次推行TPM活动，到2014年5月份，共建立4个自主保全小组，参与288人次，活动时间504小时。通过TPM小组活动共发现不合理问题527件，改善率96%。设备方面制定的清扫标准书18份，OPL64份。

3、存在的不足及改进措施：由于厂内TPM推行人员经验及专业性不足，****公司首次推行的设备TPM自主保全活动进展缓慢，成效不足，未达到预期目标，设备科下步将通过加强专业技能的培训与学习，以及借鉴**公司其它兄弟厂经验来不断完善与推进。

六、问题及下步改进措施。

1、设备项目管理质量、进度把控能力需进一步提高

【问题描述】设备科作为全厂设备引进、改造项目实施与管理的主导部门，在过程管理、目标完成质量、效率及“客户”满意度上存在许多欠缺，原因分析如下：

a)项目进度滞后、把控能力不足。项目管理人员管理经验、专业技术水平欠缺，施工进度过多依赖厂家，对项目关键控制时间节点把控不足，问题发生的预见性考虑不到位，影响施工进度，如103#生产线装箱机方向问题返厂整改；砂滤项目受室外环境影响进度滞后并不断延期问题。拟稿:

****

第页

共

页

核稿:****

设备科文件

a)施工现场管理不到位。外来施工人员安全培训不到位，违章作业时有发生，施工后现场卫生无人处理，施工现场处于无人监管状态，对施工质量、安全存在较大的隐患。

b)项目完成质量不高，二次整改较多。设备引进前，方案设计、评审不到位，导致后期车间使用过程中不断反馈问题，二次整改较多，不仅影响到施工质量与项目进度，而且增加了额外成本，如前期勾调车间化糖设备、生产线输送带灯检工序、灌装机阀嘴等问题整改。

【解决措施】

a)加强专业知识学习，建立有效的项目推进计划。制定日培训与学习计划，加强部门人员专业知识的学习，项目立项实施后，及时组织专题会议讨论并制定设备项目推进时间表，把控好关键时间节点，同时做好问题突发情况的应对方案，提高处理效率，定期对项目进度与完成质量进行反馈，保证项目进展顺利。

b)加强外来施工人员现场施工管理与考核。要求项目负责人做好外来施工人员现场施工前的安全培训工作并做好记录，培训后签字承诺，同时要求项目负责人加强施工过程监管工作，针对监管

c)不力影响施工质量与进度的项目，将严格按照制度进行考核。

d)加强项目设计方案可行性的论证工作。设备项目立项前，要求项目负责人做好前期技术考察、可行性方案的比较、论证及分析评审工作，并加强与需求部门的沟通与技术交底，同时多与**公司其他分厂装备部门就设备使用效果及存在的问题进行沟通与经验共享，确保方案有效地实施并达到预定目标。

2、自控系统维护管理和技术人员缺乏

【问题描述】厂区多数自控系统已投入正常使用，而日常维护工作存在以下问题：

a)系统每日点检工作缺位。自控系统维护规程已制定较长时间，而日常系统点检工作开展不力，不能及时了解系统运行过程中的问题所在，不能早期判定系统故障、不能得到系统异常时的参数、画面和报警等重要信息，从而造成双方沟通效果不佳或意见较大。

b)电气设备或系统维护记录缺失，厂区大型自控系统维护维修过拟稿:

****

第页

共

页

核稿:****

设备科文件

程中，未能形成有经验价值的维护记录，给今后人员操作培训、技能提升带来难度。

c)无系统维护计划，工作效率低、成效不明显。操作人员反映的系统问题不够全面，维护人员技能不足，存在多次维修现象，工作效率较低。

d)系统维护过分依赖设备厂家。如2#罐区库存管理系统、勾调自动化系统和能管系统，自主专业维护技能不足（AB软件备份、修改、新增功能等）

【改进措施】

a)制定各系统的操作手册和维护手册，补充自控系统日常维护内容（非专业维护项目），完善专业维护要点、及常见报警处理措施。

b)明确职责分工及人员提升计划，完善系统维护体系和设备管理体系。针对自控系统点检、维护计划、维护记录等方面，明晰各岗位职责分工，各司其职。

c)组织有针对性的专业技能培训，邀请各系统程序开发人员进行专业培训，整理各系统开发的工艺流程图、说明书，提高PLC程序、组态软件用户程序的可读性，重点是加强个人动手操作，及制定各系统维护要点说明。

3、厂内设备技术档案标准化建设不很完善。

【问题描述】

车间负责电气维修人员在维修设备时，经常出现设备现场无图纸或者图纸与实际接线不相符，导致维修时间过长，因此对厂内设备电气图纸的梳理及备份非常重要。

a)设备现场无电气图纸。车间维修人员在维修设备时，现场无纸质图纸，给维修带来了一定的困难，延长了维修时间。

d)

设备图纸与实际接线不相符。设备厂家在设备调试过程中对现场的接线进行了一定的调整，未对图纸进行更新，交接后导致车间在排查问题的时候走很多的弯路，不能迅速的检查出问题点。

e)

设备图纸无材料清单。设备厂家在设备验收材料中对设备使用电气元件的型号规格未进行说明，给厂内设备电气部分备件时带来了很大的工作量，还可能会忽略了一些电气材料的备件。拟稿:

****

第页

共

页

核稿:****

设备科文件

【解决措施】

a)对设备电气部分图纸进行打印并放置现场。对现有设备现场无电气图纸进行梳理，统一进行打印并放置现场。对未验收设备在验收时，要求厂家在提供设备验收材料的同时，单独提供一份电气安装图纸附在配电柜内。

b)及时对设备电气图纸更新。对现有设备电气图纸在使用过程中，出现的不相符地方进行修改并反馈给相关人员对存档进行修改。对未验收设备，要求厂家提供现场电气安装图纸进行存档，并在验收时进行对比，以便能更好的减少设备图纸与实际不相符的现象。

c)梳理设备材料清单。在设备验收时，要求厂家提供设备材料清单。

4、设备资产管理信息化急需引进

【问题描述】 **公司设备资产管理仍然采用传统的管理模式，与日益增多的现代化装备不相适应。固定资产管理未形成规范、有效的管理，管理效率低下，导致存在设备资产盘存困难、设备信息不完善、经验不能共享，也不能为领导决策提供参考。

【整改措施】

a)借鉴先进现代化管理模式，结合生产厂特点，建立设备资产管理体系，实现设备资产一生管理，不断提高设备技术水平、运行效率，并以实现设备零故障为目标，降低设备维护费用。b)配合**公司ERP管理软件推进工作，提前思考和建立设备管理基础，为导入设备管理信息化做好各项准备工作。

5、不断提高动力能源保障能力

【问题描述】目前****公司动力中心水、电、气、汽，除去电力供应以外，其他均由单机台运行供应，而其中纯水供应尤其较为紧张，另由于开发区尚无备用线路，现阶段仍面临着电力的应急供应问题，具体描述如下：

a)首要能源“电力”供应异常问题。所有设备正常运转首要的是电力的正常供应，而现阶段电力供应仍然得不到有效保障，如发生计划或是突发停电情况，旺季生产易受到影响。

拟稿:

****

第 页

共

页

核稿:****

设备科文件

b)单机台运行，能源供应异常后易出现瓶颈。目前水、气、汽均由单机台供应，设备一旦发生异常，极易出现能源供应瓶颈，如原空压机出现软故障问题，现有的60m³储气罐仅能供应约半小时；制水设备生产能力有限，如到旺季生产，纯水供应不能有效得到保障。

【改进措施】：建立能力能源异常供应应急处理机制。此机制主要包括以下三个方面：一是明确各部门职责，各部门各尽其责，做好应急处理工作；二是能源应急分配机制，在异常情况下，极力供应车间生产；三是反馈机制，确认异常信息后，确定影响范围，做好前后能源异常/恢复信息反馈，确保第一时间作出反应，减少影响时间。

6、设备关键备品备件标准管理 【问题描述】 a)备品备件安全库存量集中管控力度不够。各车间（部门）备品备件申报和领用台账数据较为分散，未进行有效集中管理；同时备品备件发生转移或借调未能及时反馈，易导致后期大量的库存，又形成了类似原“二级库”的现象。

a)备品备件未进行分级管理。目前厂区备品备件由各车间部门逐层提交至上层管理人员进行审核，但部分备品备件价格、型号、用途等重要信息不全，且未对备品备件进行分类，导致备件申报采购、验收入库、储存、使用上不能有效进行把控。

b)备品备件采购周期和质量可靠性不稳定。一些关键的配件采购要求和配件质量标准不明确，领用时影响设备故障维修和工程项目建设，如3#罐区的阀门、视镜、泵机械密封问题。

【改进措施】 a)建立的备品备件安全库存量集中管控机制。结合采购计划、库存和使用情况，要求五金总库集中管控和定期检核，并结合实际情况进行分析，适时调整安全库存和各车间临时存放数量。

b)建立备品备件分级机制。结合备品备件本身性质进行系统分类，按其重要程度分为一类备品（事故性备品）、二类备品（轮换性备品）以及三类备品（消耗性备品），并在申报采购时予以分类和明确，便于配件寿命周期分级管理。页拟稿:

****

第 页

共

核稿:****

设备科文件

c)制定关键备品备件物资采购周期和质量标准。组织制定关键配件采购标准，明确配件厂家品牌、型号等要求，确保配件品质。同时协调采购部门制定配件周期，确保配件的及时供应。

7、“四化”建设中存在的问题与不足

a)工厂生产信息化平台搭建不完善，设备运行信息和数据的整合与共享程度不高，自动化程度提升空间较大。各系统独立运行期间，仍需人工参与进行数据传递，未能彻底解决人员干预、手工录入的现状，限制了车间生产效率和产能的进一步提升，或是进入产能提升的瓶颈阶段。

b)

部分生产作业流程，仍然停留在纸质化信息传递，重复性劳作现象依然存在，如五金类备品备件和大宗物资等常规作业流方面，未实现条码识物和无纸化办公等。

c)设备、工艺及使用单位主管人员对涉及相关行业前沿的新技术、新标准和新工艺认识不足，在设备或系统引进过程中，具体细节考虑不足。

d)高级技术人才（技工、工程师和专家等）储备不足，导致自主制作、自主改造或是自主开发的技术项目较少。一部分是过于依赖于外部资源，造成自主改造能力不能得到锻炼。一部分是缺少相应激励机制，或是个人的职业成长通道不明晰。

五、下步工作计划：

1、逐步落实2013-2014设备管理遗留问题改进方案并组织实施，优化设备管理体系与管理模式，确保****公司设备运行稳定、持久。

2、继续深化并推进TPM设备自主保全及专业保全覆盖厂内所有生产设备，建立设备维护巡检标准化。

3、将包装车间、勾调车间设备效率、设备故障率、设备利用率等运行数据统计分析纳入到日常运维管理和绩效考核中，并定期进行汇报并就存在的问题组织相关部门召开专题会议讨论分析，制订预防和整改落实予以落实，加强设备运行管理力度。

拟稿:

****

第 页

共

页

核稿:****

设备科文件

设备科

二〇一四年八月十日

拟稿:

**** 第 页

共

页

核稿:****

第五篇：《教学管理模式的创新研究与实践》 开题报告

《教学管理模式的创新研究与实践》 开题报告

课题主持人：莫汉初

各位领导、老师们、同志们：

大家下午好！

首先请让我代表本课题组全体成员，对专程出席我们课题开题会的领导表示衷心的感谢！对来参加开题报告会的同仁致以诚挚的问候！《职业院校教学管理模式的创新研究与实践》课题，经湖南省教育科学规划领导小组批准，列为2011年职业院校教育教学改革研究项目一般资助课题（课题批准号：ZJZB2011042）。现根据《湖南省教育科学规划课题管理办法》的规定，召开课题论证会，并由我代表课题组作开题报告，提出本课题的研究方案，正式开展研究工作。在此，请各位专家和老师进行评议指导，也请课题组成员加以审议。

一、课题研究背景

职业教育在西方资本主义国家起步较早，经过几十年的发展，它们在职业教育的培养模式、课程设计、教学方法、校企合作等方面，均形成了相应的教学模式。如德国“双元制”模式；以美国、加拿大为代表的以能力为基础的教育模式，即CBE模式（Competency based education）；以英国、澳大利亚为代表的能力本位的教育和培训模式，即CBET（Competency based education and training）模式。我国在职业教育方面也借鉴其他发达国家模式进行过尝试，特别是在教学方法上实行的任务驱动法、项目驱动法，但没有形成一套适合我国国情的完整模式，在培养模式、课程设计、教学方法各方面基本上是各自为政。我校在这方面进行过相应的研究与改革，从教学管理、专业设置、课程开设及教学方法等方面下手，采用目标驱动法，专业考证等手段，取得了一定的成绩，但没有形成一套完整的教学管理体系。《职业院校教学管理模式的创新研究与实践》正是站在建立一套较完整的职业院校教学管理模式的高起点上，整理和完善现有的职校教学管理体系，以弥补现有职业院校管理模式的缺陷与不足。

二、课题研究的意义

1、开展本课题研究，可以把握各专业课程的性质、目标、内容框架，提出教学评价建议，制订出课程教学标准和技能考核标准，使今后的教学与实习更具目的性、主动性、针对性和实效性。

2、开展本课题研究，可以形成先进的教学管理思想，创新教学管理的基本措施和基本方法，改进考试考核模式，丰富职业教育教学理论，明确职业学校学生毕业标准。

3、开展本课题研究，可以进一步完善职业学校的内部管理机制，优化办学体制，深化教育教学改革，探索职业学校的运行机制和管理模式。

4、开展本课题研究，能更好地培养学生的学习兴趣，提高学生的专业技能，提高学生的综合素质。

5、开展本课题研究，能提高我校教师的创新能力、科研能力与教学水平。

三、课题研究可行性分析

1、教研氛围浓厚。我校注重教学科研，校本研究蓬勃发展，教研成果丰硕。自2007年以来，坚持学校教研贴近课堂、贴近教师、贴近学生的原则，致力于教研的校本化研究。先后组织教师参加了分层教学、课题式教学等一系列教育教学改革活动。两项省级课题相继立项，其中《农村职业学校校园文化建设》已开题研究。

2、实习设备齐全。我校机电类专业设备先进，设施齐全，为项目驱动式教学研究提供了硬件保障。学校拥有先进的电子电工实训室、机械加工实习工场有数控车床、数控铣床等大型加工设备20台套。

3、师资队伍健全。课题研究对师资队伍要求较高，要求教师既具有一定的专业综合知识，又是懂理论会实践的双师型教师，本课题组有省级专业带头人2名，省优秀双师型教师1名，科研能力较强，综合素质较高。

4、课程适宜开发。项目式研究专家徐国庆博士说过，尽管并不要求所有课程都项目化，但至少要求把项目课程作为职业教育课程体系的主体。我校电子、机电、计算机等专业一些课程适宜进行项目式教学。《机械加工》、《电焊》、《钳工》《计算机组装与维修》、《作文教学》、《静物色彩》、《职业生涯规划》等课程均可作为课改科目开展研究。

四、课题研究的目标、内容

(一)研究目标

1、制订专业指导计划。根据新大纲的要求，编制适合我校校情的机电类专业教学指导计划，优化各专业课程开设程序，确定各课程的教学内容和教学目标。

2、编写校本教材。根据我校专业特点，精心编写二到三本有特色并被同行认可、学生满意的适合农村职业教育项目驱动教学的校本教材。

3、探索出适合我校校情的教学模式与教学方法。

4、开展项目驱动化研究，提高学生专业技能。以机电类专业技能课为研究对象，提出项目内容，考核标准，开展项目驱动化技能训练。

5、建立健全评价体系。通过对教师教学计划、教学过程、教学成果的检查与考评，建立教师评价体系；通过对学生课堂学习评价、各个项目学习评价、考试成绩测评等环节，建立学生学习评价体系，完善学生思想评价体系。

(二)具体研究内容：

1、通过公共文化课程新旧大纲对比研究、职业学校大纲与普通高中大纲的对比研究，编制农村职业学校机电类专业文化课程的指导性教学计划，探索教学模式改革，制定相应的评价体系。

2、以项目驱动教学作为专业课程的教学模式，研究专业课程教学计划编制、目标任务（项目）的一般性方法和原则，构建适合农村职业学校机电类专业课程的项目驱动教学的内容，实现对学生的分层次教学，加强教学过程的监控与管理，建立相应的教学质量评价体系。

3、针对学校目前实习实训存在的问题，研究实习管理的新办法，制订新制度。开展对教师、学生的问卷调查，研究农村职业学校科学合理的专业课开课比例。(三)拟解决的关键问题：

1、校本教材的开发。

2、教学管理制度的完善。

3、专业指导计划的修订。

4、学生评价机制的建立。

5、教学质量评价体系的建立。

五、课题研究方法

1、调查研究法：通过对学生进行问卷调查等形式了解课题研究工作开展的效果。

2、个案研究法：通过多个代表性个案的不断探讨、总结，形成一定的理论。

2、分类、比较研究法：每个阶段，各个个案数据进行收集，将解决策略按不同的标准分类、比较，形成档案式资料。

4、评价研究法：每个阶段、每个个案通过针对性测验成绩，对前阶段的研究工作进行评价，不断改进。

六、课题研究实施方案

1、将在2011、2012级学生中多方位实施课题方案。并在机电类专业中全面推行新教学指导计划，实施新的教学手段，并开展实践教学活动。采用新评价模式考核学生，及时总结经验教训，不断完善评价体系。

2、查阅资料，调查研究，优化教学内容，编写具有职业中专特色的新教材；建立教学管理评价体系。

3、时间安排

2011年6月至2011年11月。课题实施方案的制订、相关文件的出台、专家讲座、教师培训。

2011年11月至2012年9月。调研机电、计算机专业课教学内容，形成项目驱动教学新体系，撰写项目驱动教学教材。摸索出适合农村职业学校教学的最基本方法。预期成果：校本教材初稿、教学、实习管理制度；机电类专业课程标准，学生技能考核评价体系方案出台；完成若干篇论文。

2012年9月至2013年11月为综合研究阶段。在2012级学生中试用教材并推行“项目驱动”教学方法，完善各专业项目教学法而形成完整的教材。预期成果：归纳总结适合我校校情的教学管理模式，完成课题研究报告，撰写教学科研论文4篇，校本教材出版。

2013年12月课题结题。

七、课题研究特色与创新之处

1、通过本项目的实施，建立健全教学管理制度，提高教学管理水平，形成较完善的管理模式；

2、编写适合农村职业学校的校本教材；

3、项目驱动教育教学法与层次教学法有机结合；

4、能有明确而具体的成果展示。

八、领导机构

《职业院校教学管理模式创新与实践》课题领导小组组长：刘，副组长：夏。

九、课题组成员分工安排 本课题组共有18名成员，其中高级教师5人，中级教师9人，初级教师4人，以教研组长和教学骨干为主，涵盖了我校绝大多数专业。在课题研究过程中，采取既分工又合作的方式。具体分工如下：

1、项目驱动教学法校本教材开发

负责人： 组成人员：

2、项目驱动教学法与分层次教学法有机结合的探究，教师与学生考核评价体系的建立，教学管理制度的完善。

负责人： 组成人员：

3、项目驱动教学法实践与成果推广

负责人：

组成人员：

4、课题秘书组，负责资料的收集整理以及材料打印工作。

负责人： 组成成员：

十、完成本课题研究的措施

1、进一步完善科研工作制度,保证例会的正常进行。注重实验过程的管理,加强学习,深入研究。

2、由莫汉初副校长担任课题负责人,选拔科研意识强,骨干教师担任子课题负责人,保证各子课题能正常开展研究。

3、提供参研人员学习的机会,引导他们将自学与外出考察学习相结合,将理论学习与实践研究相结合,不断提高自身的科研水平和能力。

4、为实验研究提供充分的财力保证,提供研究经费,奖励研究人员,提高参研人员的积极性。作为省级一般资助课题，严格按《湖南省教育科学规划课题经费暂行管理办法》实行经费开支，遵守财务制度，规范财务行为。

十一、经费预算：