第一篇:科学发展观学习自我分析材料
科学发展观学习自我分析材料
岳
斌
高级畜牧师 二〇一二年六月十五日
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大决策部署。按照中心的安排部署,自己以积极的态度和饱满的热情自觉主动地投身到了学习活动中。按时参加了中心组织的集体学习活动,注重利用业余时间进行自学。深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质及对畜牧工作的指导意义。完成了调研报告1篇,学习调研阶段共撰写心得体会1篇,摘写学习笔记2万多字。
一、学习认识
通过前一阶段的集中学习,使自己深刻认识到:一是开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是加快建设小康社会的重要保证。二是对科学发展观的要义(发展)、核心(以人为本)、基本要求(全面、协调可持续发展)、根本方法(统筹兼顾)有了进一步理解。三是按照把整改贯穿始终的要求,在学习实践活动中注重有针对性地查摆自己在思维理念、工作思路、落实措施、工作成效等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高,使自己在今后想问题、干工作、办事情的过程中,能够自觉按照科学发展 1 观的要求,自我教育、自我提高、自我完善,不断增强用科学发展观理论武装头脑、指导工作实践的坚定性和自觉性。
二、存在问题
按照中心开展深入学习实践科学发展观活动工作的要求,围绕自己在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和不足,在对照检查、自我反省的基础上,自己又重新进行了认真的分析,对个人存在的问题、产生的原因以及危害性进行了更深层次的剖析,主要有以下三点:
1、理论学习不够深透。主要表现:一是学习时间不够。在工作繁忙的时候,不能自觉主动地抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少;二是学习不系统。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论体系的系统化学习不够,对科学体系和精神实质的理解和把握不够深入和系统。对有关党建方面的知识学习比较认真,忽视了对意识形态领域、重大理论问题等知识的学习。三是不主动。在学习方法上,经常是上级要求学什么就学什么,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。
2、思维理念不够创新。主要表现:一是创新不够。大胆工作的思想树立的不够牢固,工作中没有新的亮点,还不善于创新,创造性地开展工作。二是调研不够。对草畜产业发展情况摸得不深、了解不够,掌握不全面。在实际工作中,从全局的高度审视工作、谋划发展、统筹考虑问题的理念还需进一步树立。用科学发展观分析形势、研究问题、指导工作的能力还有待于进一步提高。
3、工作成效不够理想。主要表现:一是主动性差。在畜牧工作的计划、安排和组织实施过程中,存在被动落实任务多、超前谋划创新少的问题,满足于完成中心安排的各项工作任务,不能做到超前思考、提前预测、及早准备,工作中有循规蹈矩,按部就班的现象。在近年来畜牧工作项目任务越来越多、任务越来越重的形势下,常常忙于应付,只满足于交差完任务,只求过得去、不求过得硬。计划上不够超前,措施上缺乏创新,方法上不够灵活,落实上不够有力,一定程度上影响了工作效果。二是考虑问题不全面。对畜牧工作,从一个站的角度考虑的多,放在全市和中心的大局中思考的少。从技术方面考虑的得多,从产业发展考虑的比较少。
三、原因分析
通过领导和同志们的批评帮助和自我反思,我认为存在以上问题的原因主要有三个:
1、思想不重视。思想上对理论知识的学习没有引起足够的重视。只是被动地学习,而没有自觉地学习、理解性地学习。致使对一些理论问题学习得不深,理解得不透,满足于一知半解,对有些问题只知其然、不知其所以然。造成了对科学发展观的系统认识层次还比较低,科学理解范围还比较窄,深刻领会程度还比较浅,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求把握得不够全面准确。
2、作风不扎实。把科学发展观与自身的思想、工作实际结合还不够紧密,精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作不够积极主动,不求有功,但求无过。认为自己干好本职工作就行了,把上级精神与本站实际结合起来,突破常规,打破定势,创造性地开展工作不够。
3、思维不开阔。认为自己已经工作二十多年,自认为对畜牧工作的内容、方法都比较熟悉,工作有时凭经验,致使有的工作还不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,忽视了创造性地开展工作。
四、整改措施及努力方向
针对自身存在的问题和不足,今后在学习、工作中,要从以下几方面努力。
1、加强学习,全面提高综合素质。牢固树立终生学习的理念,自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种境界。坚持理论学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势与新任务的需要。特别是通过深入学习实践活动,深入系统地学习、领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,身体力行实践科学发展观,努力使自己的思想观念和思维方式更加符合科学发展观的要求,进一步坚定促进全市畜牧业又好又快发展的信心和决心。
2、创新观念,科学指导工作实践。按照落实科学发展观的新要求,要进一步转变思想观念、思维方式和工作思路。在思想认识上,要不断深化对科学发展观、构建和谐社会科学内涵、精神实质和重大意义的认识,增强以科学发展观统领反腐倡廉工作的自觉性和坚定性。在思维方式上,要把畜牧工作放在实现科学发展的大背景下来把握,更加自觉地围绕第一要务搞好工作。进一步增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思想去工作,爱岗敬业,勇于奉献,努力开创畜牧工作的新局面。
3、转变作风,推动工作全面落实。树立超前意识、开放意识,进一步解放思想,更新观念。树立绩效理念,提高推动工作全面落实的能力,使自身的思想观念与思维方式不断适应形势发展的要求,通过思想工作作风的转变推动工作的突破。坚持科学的态度和求实的精神,积极努力地干好本职工作,始终用科学发展观的要求,扎扎实实开展每项工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,研究和掌握推动工作落实的科学方法,探索制定科学可行的工作措施,努力在履行职责和改革创新上有新突破,在工作质量和办事效率上有新改进,在工作落实和工作效果上有新提高。
第二篇:学习科学发展观自我分析及整改措施
学习科学发展观自我分析及整改措施
定安县永丰学校
朱文亮
一、自我分析
1、在政治理论、职业道德理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通教师,只按照学校行政的布置去完成就好了。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。
2、工作中不够细腻似乎可以推到男人的性格中去,其实也是不够负责的表现。主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够,说白了是主观不够努力。
3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。
4、在教学上似乎有些想法,是否可以尝试,但总不想去跟领导说,总认为多一事不如少一事,领导叫我做,把它做好就行了,其实主人翁精神不够,把自己打扮成一个局外人,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,“一个篱笆三个桩”嘛。
5、安于现状、明哲保身似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于教师职业道德。
二、整改措施
1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和较深的专业素养,对新时期教师职业道德修养的精神实质有深刻的理解和掌握,并在日常教育教学活动中努力践行。
2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生获得理想的成绩。
3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生“自主、探究、合作”的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。
4、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。
5、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不安于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。
第三篇:学习科学发展观第一阶段自我分析
学习科学发展观第一阶段自我分析
作为一名入党积极分子,我在支部的带领下,光荣的参加了第一阶段的学习实践科学发展观活动。通过这一阶段的活动,我全面地学习了党的十七大和十七届三中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》,学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神,能够做到按照要求完成学习、做好读书笔记、撰写心得体会。通过学习,进一步提高了自己的思想觉悟和政治素质,提高了对党、对党的理论的认识水平,坚定了入党的信念和信心。
自从参加工作,在支部的带领和教育下,我在思想、工作、学习上都有一定的进步,能够积极向党组织靠拢,能主动学习党的先进理论和思想,能在工作中认真地完成各项任务,勤勤恳恳。但是,对照科学发展观的“坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观”实质内涵,对照科学发展观的具体要求,我看到了不足,找到了差距,增强了树立科学发展观、争当安徽建工人的牢固意识。
一、存在的主要问题
1、学习不主动,自觉性不高。总是以工作忙为借口,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。战略规划和企业文化都是理论性和专业性比较强的工作,而自己在这方面的知识还很欠缺,实际工作中也总是碰到很多挑战。这时候,我常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。学习的主动性、迫切性不够。有时候也认真思考过学习的问题,但总是想的多,做的少;缺乏学习的热情,对自己要求不够严格,没有认真细致的制定个人的学习规划。
2、政治觉悟不高,入党意识不强。主要表现在入党积极性不够高,入党的热情不够强烈,各种材料的准备比较被动,往往总是拖到最后。个人总是觉得把工作做好就行了,放松了对自己的思想政治素质的要求,缺乏对个人政治修养的明确要求,向党组织靠拢的信念还不够坚定。在这一点上,作为一名入党积极分子,我要作深刻的检讨和自我批评,并在未来党组织的进一步考验中予以改正。
3、工作被动应付,主动意识较差。工作中经常是按照领导要求行事,落实任务。虽然能够不折不扣的完成领导交办的各项任务,却不能做到超前思考、提前预测、及时准备;没有对具体问题进行深入调研、提供资料、当好参谋。尤其是遇到工作多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够。
4、不够沉稳,做事仍然比较毛躁。粗心毛躁一直以来都是我的一个毛病,虽然自己能够注意到这点并努力克服,但仍然会在某些事情上表现出来,尤其是战略规划和企业文化工作系统性和延续性较强,往往我在实际工作中做的不够扎实、深入和完整。在面对时间跨度比较长、体量比较大的工作时,往往虎头蛇尾,不能善始善终,从头到尾漂漂亮亮的做好。虽然目前没有造成比较明显的影响,但仍需慎之戒之。
5、做人做事甚至工作不够成熟老练。因为自己性格比较内敛,不善言谈,加之个人阅历尚浅,人生经历简单,所以使得我在跟人交流或者做事甚至工作当中,有时候难免不够成熟老练,不敢放手去做,放开去想;有时也有畏惧心理。虽然有自己的独立想法,但有时不敢坚持,对自己的想法缺乏客观、正确的评判。
6、偶有懈惰之心,缺乏敢于拼搏的精神。作为一个年轻人,应当时时处处牢记拼搏精神,在最有精力和发展潜力的年轻时代最大限度的提高自己的能力,拓展自己的空间。在这方面,我做的可能还远远不够,往往是三分钟热度较多,全力以赴较少,不能将工作、学习、生活的热情始终保持,一段时间充满干劲,然后又一段时间放松了要求,不能做到持之以恒。
二、分析原因
究其原因,既有事务性工作较多、存在不确定因素等客观因素,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念,不能很好的将科学发展体现到个人的学习与工作中去。
三、整改措施
对于存在的问题和不足,我决心加强学习,拓宽思路,用科学发展观的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。
1、坚持以科学发展观为指导,增强学习意识。在今后的工作中,我将把学习作为一种良好的习惯保持下去,做到多读几本书,多参加几次考试,并向部门其他同事学习,在不影响工作的前提下,积极提高个人学历水平。我要坚持在学中干,在干中学,把科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。
2、坚持以科学发展观为指导,提高工作能力。
以科学发展观为统领,用发展的理念指导工作,用统筹兼顾的方法解决当前主要的工作和问题。我将更好的把科学发展观与实际工作结合起来,合理的安排工作,从小事做起,将本职工作有计划的安排好,逐项予以检查落实。在工作中,多思考,多了解,多问问题,努力提高在工作中的前瞻和预判能力,做到主动做事,创新做事。
3、坚持以科学发展观为指导,转变工作作风。
紧密联系思想和工作实际,准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,切实转变工作作风。我将严格按照机关党委提出的“讲品质,增效能、做表率”的口号,改变自己的工作方式,多从大局考虑,多为他人着想。不但要出色的完成本职工作,还要积极配合其他部门和单位的需要,做好服务工作。
第四篇:学习科学发展观自我对照检查材料
学习科学发展观自我对照检查材料
通过科学发展观学习教育活动,确保剖析检查阶段达到预期目的,取得实际效果,根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求,我自觉剖析紧密联系个人实际,认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见,使自己不断进步。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。对照学习科学发展观及有关要求,按照自己工作的实际及岗位要求还有一定的差距,现将查找的问题和整改的措施做以下汇报,请批评指正。
一、存在问题和原因分析
1、对政治学习抓的不紧,学习的自学性不够。在平时的学习中,只局限于局里组织的集中学习和报纸的随机学习,只局限于组织安排的学习内容,不能从自己的实际出发,经常性的、系统的进行马列著作的学习,自己也对学习重视不够,客观上放松了对人生观、价值观、世界观的改造,整天忙于日常事务和应付。对当前党中央提出的科学发展观的重要理论学习、研究的不够、对其科学内涵理解的不够透彻,从而造成自己政治理论素养不高,分析工作中新情况、新问题的能力不还不十分强。
2、服务意识不强,没有正确树立全心全意为人民服务的思想,没有切实做到心系群众、服务基层。表现在自己的实际工作中,办事干工作完全为广大群众着想的少一些,从大局考虑问题的意识不够,在有的时候,只是从局部、从单位、从相关工作等方面考虑,特别是有时局机关工作较忙的情况下,接待前来办事的群众和教职工不够耐心,怕麻烦,有不认真、应服的现象,使群众和基层来的同志受到了冷落,影响了局机关的良好的形象,影响了党在人民群众心目是的形象。
3、创新意识不强,开拓精神严重不足。工作中争当第一、争创一流的意识不强,只求任务能够完成,没有高标准、高水平的意识。工作按部就班,满于现状,特别是在工作中如果出现的新情况、新问题,自己考虑的少,不能认真的深入实际,深入教育教学一线,认真开展调查研究,认真分析,努力予以解决。
二、整改措施和今后努力方向
通过学习,使自己在思想认识上有了一定的提高,自己在今后的工作中要以这次科学发展观学习实践活动为契机,严格按照胡总书记提出的“八个方面”的良好风气为标准,对照检查个人存在的问题,做到以下几点:
1、切实加强理论学习,努力提高自己的政治理论水平。
在平时的工作中,认真学习学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想,学习贯彻科学发展观的重要理论,学习市场经济知识、法律法规知识、人文历史知识、现代科技知识。学习招生考试工作的有关文件、资料及一系列规章制度,用科学理论武装自己的头脑,坚持党的路线、方针和政策,以较丰富的政治理论和科学知识促进自己工作能力的提高。尽快提高自己处理事务的能力,更好地发挥监督、服务的作用。在今后的工作中,挤时间、抢时间自学系统的抓紧抓好学习,认真做好笔记,不断提高自己的政治理论和业务知识素养,将学到的知识认真应用到实际工作之中,做到工作学习两不误,两促进,为泾阳县教育事业的发展做出自己应有的贡献。
2、积极进取,开拓创新,努力提高自己的工作能力
工作中要有超前意识,努力做到作风严谨,快速高效,争取及时、创新完成领导交给的任务。坚决克服满足现状和按部就班的思想,不断改进工作思路、工作方式和工作方法,积极主动的创造性的干好各项工作,在工作中争取提前介入。时代在前进,工作实际在不断的变化,自己一定要与时俱进,创新工作,在深入调研、把握规律的基础上,研究心情况,积极参谋,不断提高自己的工作能力。
3、牢固树立服务意识,全心全意为基层为学生搞好服务。
在平时的工作中,严格按照胡总书记提出的 “在领导干部中大力倡导八个方面的良好风气”的要求,牢固树立全心全意为人民服务的思想,增强群众观念,增强基层意识,提高服务意识,牢固树立基层在我心中,教师在我心中思想,把服务落实到行动上,贯穿到各项工作之中。对前来办事的广大人民群众和教职工热情接待,对他们提出的问题要耐心解释,使他们高兴而来,满意而归,从而充分调动和激发他们的工作积极性,为泾阳的教育事业努力工作。
通过这次科学发展观学习实践活动,自己要切实认真地抓紧抓好政治理论和业务知识的学习,扎实搞好各项工作,牢固树立服务意识,心系基层,心系群众,按照上级的要求和自己的岗位职责,认真履行职责,开拓创新,积极进取,坚持深入基层,深入工作一线,切实做好各项工作,奋发有为、团结协作、和衷共济,为建设西部教育强县,争创全国教育名县而努力奋斗
个人对照检查材料
黄勇
在看到工作、学习成绩的同时,我严格按照党支部提出的“保持党员先进性八条标准”、区委保持先进性教育活动具体要求,特别是对照“三个代表”重要思想要求,对照优秀共产党员的先进事迹,对照“三个代表”重要思想和《党章》第三条规定的党员八项义务,对照胡锦涛总书记提出的新时期保持共产党员先进性的“六个坚持”的基本要求,对照同志们提出的意见和建议及自己的工作职责,进行了深刻地反思。深入查找问题、重点查找原因、关键查找主观的要求,从政治思想、理想信念、组织纪律、作风建设、工作能力、业务学习等方面认真查找存在的主要问题,分析产生问题的原因,主要表现在:
一、存在的问题和根原。
1、政治思想、理想信念方面:综合党支部、党员、群众各方面的意见,我认识到自己理想信念尚不够坚定,政治思想意识还不够强,对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏一种时不我待的使命感和危机感;对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习还仅仅停留在字面上的理解,没有全面把握其思想的精髓,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,在工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不够强;对事物的认识往往停留在表面现象,对事物的理解还不够深刻、不够全面,缺乏入理的分析。存在上述问题的原因主要是我本人对理论学习的重要性认识不足,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,从而放松了理论学习和世界观的改造,宗旨观念淡薄,群众观念不强。
2、组织纪律、作风建设方面:经过党支部、部分党员群众的批评教育帮助,我深深地感觉到自己在思想作风、组织纪律方面一度放松了严格的要求,作风不够严谨,责任心不够强,有时参加党支部开展的活动不够积极主动,组织纪律观念出现滑坡,如有时借口工作繁忙,不能很好地完成支部交给教育活动工作任务指标。党的三大优良作风在我身上体现不够明显,有时听不进去不同的意见,批评与自我批评没能得到更好的落实,缺乏民主的作风,未能拿出百分之百的热情对待每一位同事。产生以上问题原因主要是组织纪律性有所淡化,没有能够更好地贯彻“八个坚持、八个反对”的严格要求。
3、工作能力、业务学习方面:在党支部和同志们的帮助下,我意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距,对待工作尚不够积极主动,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,想办法,常常消极等待领导的指示,说一步走一步。由于平时不够注重业务学习,工作能力提升不快,认为自己的现有业务知识可以适应目前的工作了,缺乏一种积极向上攀登的勇气,总是喜欢拿现在跟过去比,表现稍有好转,就会产生沾沾自喜、盲目乐观情绪,以致于工作中难以创新、难以有更大的进步。产生这些问题的原因主要是进取精神不强,满足于维持现状、缺乏刻苦钻研的精神,对新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。
三、今后努力方向:
随着先进性教育活动的不断深入,通过对照检查、分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想政治素质的信心和决心。按照胡锦涛总书记提出的新时期保持共产党员先进性的“六个坚持”的基本要求和党支部制定的《保持共产党员先进性教育八条标准》,在今后的工作中,我决心从以下六个方面进行改进:
1、坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。“崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力”。在新的历史条件下,坚定理想信念,是对党员的新考验。我决心按照支部提出的坚持理想信念,在政治思想上保持先进性的要求,着眼于树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。
2、坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。我决心按照支部提出的坚持治学严谨,在理论学习上保持先进性;坚持理念创新,在办公室工作上保持先进性的要求,进一步增强学习的紧迫感、使命感,努力做建设学习型机关的实践者、推动建设学习型社会的典范;强化理论武装,注重学习现代化建设所需要的一切知识;坚持马克思主义学风,理论与实践结合,努力培养掌握知识与运用知识的能力;更新学习理念,创新学习方法,提高学习力,增强创新力,始终以与时俱进的精神状态,坚持学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。
3、坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,党员保持先进性,必须牢记党的宗旨,以新的眼光审视新时期保持党同人民群众血肉联系的极端重要性,以新的姿态实践全心全意为人民服务的宗旨。而其中最重要的,是要继承和发扬党密切联系群众的作风,强化立党为公、执政为民意识,保持和发扬艰苦奋斗的精神。忠实实践全心全意为人民服务的宗旨。
4、坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩。对于共产党员来说,责任是一种奉献、一种使命,一种有比一般群众更高的责任要求和责任境界。党员各自所从事的岗位工作,都是党的全部工作的一部分;党员的每一份责任,都是对党和人民负责。共产党员必须充分认识所肩负的责任,增强责任感和使命感,求真务实、爱岗敬业、忠于职守,在本职岗位上,努力创造一流的业绩。我决心按照支部提出的坚持博采创新,在教育改革上保持先进性;坚持严谨执教,在干事创业上保持先进性;坚持质量为本,在提高效率上保持先进性的要求,力争创造出更大的成绩。
5、坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。自律,是共产党员保持先进性的一种高度自觉,是党性和党员思想境界的表现。党的纪律是全体党员必须遵守的行为准则。党员自律,首先要体现在严守党的纪律上。我决心按照支部提出的坚持诚实守信,在团结协作上保持先进性的要求,增强自律意识,加强“五风”建设,落实“四自”要求,筑牢守纪防线;要把遵守党纪与遵守国家法律法规,遵守工作、生活等方面纪律,遵守社会公德结合起来,做遵纪守法的模范。
6、坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。一个政党如果骄奢之风滋长,享乐主义、拜金主义抬头,腐朽文化就会乘虚而入,腐败堕落现象就会产生。共产党员要建功立业,就时刻不能放松对自己的严格要求,不能自降标准,将自己混同于一般群众。面对五光十色、纷繁复杂的现实世界,我决心按照党组织的要求,时时牢记入党誓词、坚定理想信念、遵守党的纪律,时刻保持高度的警觉和清醒的认识,高举反腐倡廉大旗,做“两个务必”的坚定实践者。为湘东区经贸委工作创一流而努力奋斗。
二00五年四月二十一日
第五篇:深入学习科学发展观个人分析材料
深入学习实践科学发展观个人分析材料
湘水镇海棠完全小学校长 杨利荣
今年10月,我校在中心校的统一领导下,开展了深入学习实践科学发展观活动,我本人对这项活动高度重视,积极行动,认真学习执行。根据第二阶段活动安排,我按照要求,认真学习,深入查找自身存在的问题和不足,深入剖析原因,探究思想根源,明确努力方向,现做如下分析:
一、主要问题和不足
1、在贯彻落实科学发展观方面,主要是创新意识不强,自己的创新能力还不能赶上教育改革发展稳步前进的步伐。
2、在抓好本职工作方面,多由于工作忙而顾此失彼,工作开展不平衡,推进的力度、进展的速度也不同,离目标的要求还有一点差距。
3、在履行职能方面,工作落实不到位,一些工作雷声大雨点小,虎头蛇尾,存在着形式主义倾向,影响了工作的实际效果。
4、在维护学生利益方面,主要是需要进一步解决好群众反映的热点难点问题,尤其是住校生的生活问题,切实维护好学生利益。
二、原因分析:
一是学习不够深入,未能深入系统的学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,特别是与自己的主观世界改造紧密结合不够,与自己工作中和生活中碰到的问题结合不够,片面地认为自己只要把工作做好就可以了,没有真正地站在政治的、全局的高度来
每个党员的自身进步问题,更关系到现代化建设的成效,关系到国家和民族的命运。
三是主动与党员群众进行交心谈心,积极改造主观思想,不断提升自己的理论素养,努力营造认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气。
2、增强宗旨意识,端正工作作风。
一要在自己的工作实践中,坚持正确的政治方向、增强政治识别能力和敏感性,遵守和执行党的纪律,不断提高自己的政治思想觉悟和政治理论水平,在改革世界观的同时,努力改造自己的主观思想,提高自身道德修养。
二是要进一步深入群众,开展调查研究,结合教育改革和发展的伟大实践,积极研究探索出一条管理的新路子,全心全意为人民服务。一切为了学生,为加快教育的改革,发展和全面提高,努力做好服务工作。
三是密切联系学校,联系群众,主动为学生排忧解难,多想办法,为海棠的教育做出自己的贡献。
3、增强拒腐防变能力
一要严格按照共产党员的标准严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,经常检查自身的弱点和不足,并努力加以改正。
二要积极地参加党组织生活,开展批评和自我批评,积极反省自己,努力改革自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观。
三要自觉地接受组织和群众的监督,要保持艰苦奋斗的作风,加强道德修养,以自己的行动取信于人民。
上述分析材料,请领导们评议,并提出宝贵的意见和建议,以帮助、指导我能够今后更好地开展工作。