第一篇:竹溪县延坝中学关于2011年春季收费情况说明
竹溪县延坝中学2011年春季收费
情 况 汇 报
规范中小学收费行为是学校树立良好教育形象、办好人民满意教育的基本要求,学校根据物价部门和教育主管部门关于收费政策的规定,以及就2011年春季开学执行上级教育收费政策提出的明确意见和要求,牢固树立教育收费“红线”意识,对各项收费及代收费、服务性收费、购买学习资料等在坚持“学生自愿、提前预定、规范运作、确保质量”的原则下操作,坚决杜绝乱收费行为。现将自查情况汇报如下:
一、学校基本情况
竹溪县延坝中学属县教育局直属学校,地处水坪和县河交界处。2011年春季学校现有6个教学班,在校学生304人,现有教职工47人。
二、有关收费的基本做法
延坝中学在学生收费方面严格执行上级教育收费政策,无乱收费现象。
1、学校开学张榜公示收费项目,积极宣传收费政策。
2、“三业”及代收费提前预约,自愿购买。
3、对全校学生进行调查摸底,对于特别贫困的学生学校将实行全免。
三、具体收费情况
(一)七年级
1、学生生活费:(300元)
住宿生每生每学期预收生活费300元(同类区域最低),以上都是提前预收、学期末据实结算,多退少补。
2、代收费:(128.7元)
(1)义务教育非免费课堂作业(政治5元,历史5元,地理5元)计15元;
(2)安全教育5元;(3)健康教育8.8元;(4)读书活动7元;(5)写字教材5.5元;(6)作业本费每生10元;
(7)导学案:七年级(语、数、外)77.4元。(年报人数112人,征订94套)
3、其他收费(82元)
(1)学生饮用纯净水按每周每生1元钱(由班上学生饮用水管理员收取购买);
(2)校服款每生70元(年报人数112人,征订90套);
(二)八年级
1、学生生活费:(300元)
住宿生每生每学期预收生活费300元(同类区域最低),以上都是提前预收、学期末据实结算,多退少补。
2、代收费:(185.5元)
(1)义务教育非免费课堂作业(政治5元,历史5元,地理5元)计15元;
(2)安全教育5元;(3)健康教育8.8元;(4)读书活动7元;(5)写字教材5.5元;(6)作业本费每生10元;
(7)八年级导学案(语、数、外、物)101.2元;(年报人数96人,征订84套)
(8)八年级地、生资料3元
(9)中考报名费:八年级地、生中考每生30元,3、其他收费(112元)
(1)学生饮用纯净水按每周每生1元钱(由班上学生饮用水管理员收取购买);
(2)校服款八年级每生70元(年报人数96人,征订85套);(3)八年级地、生中考新坐标20元;(年报人数96人,征订82套)(4)八年级思品用成才之路10元。(年报人数96人,征订80套)
(三)九年级
1、学生生活费:(300元)
住宿生每生每学期预收生活费300元(同类区域最低),以上都是提前预收、学期末据实结算,多退少补。
2、代收费:(221.1元)
(1)义务教育非免费课堂作业(历史5元)5元;(2)安全教育5元;(3)健康教育8.8元;(4)读书活动7元;(5)写字教材5.5元;(6)作业本费每生10元;(7)九年级中考导引(语、数、外、物、化、政、历)99.8元;实订70套。
(8)九年级中考用全套专用工具(写字板等)10元(9)九年级中考报名费每生70元。
3、其他收费(129元)
(1)学生饮用纯净水按每周每生1元钱(由班上学生饮用水管理员收取购买);
(2)各学科复习资料,采取自愿购买的原则,现在校学生70人,实订资料65套。
A、语文复习资料31.9元; B、数学复习资料14元; C、英语复习资料16.5元; D、物理复习资料12元; E、政治复习资料27.6元; F、化学复习资料15元;
四、存在的问题及整改措施
学校在相关的一些代收费项目由于宣传不力,与家长解释不细,沟通不够,反馈不够及时,导致少部分家长产生误解,将立即整改。
1、通过走访、家长会等进一步做好宣传、解释说明工作;
2、严格进行监控;
3、对学生生活费进行规范管理,坚持周周结算,月月公示,学期末多退少补;
4、要求班主任工作做得更细一些,收费在透明一些;
5、学生打着购买资料的旗号向家长索钱的现象时有发生,要求班主任、科任教师与家长沟通交流再及时一些。
我校将吸取本次教训,认真抓好整改,并及时与家长沟通交流,仔细搞好解释说明工作,进一步规范管理,努力争创人民满意教育。
竹溪县延坝中学
2011年5月4日
第二篇:坝头中学八年级09年春季收费汇报材料
坝头中学八年级09年春季收费汇报材
料
宿松县教育局:
本学期我校按市县教育局文件及会议精神于2月6日正式开学。在收费上严格执行上级会议精神和文件精神,落实各项收费政策。拿八年级为例:作业本费20元/生,一生一据;印制作业采取学生自愿签名的形式收取,107元/生,一班一据。对国家、省定教科书全免,对寄宿生寄宿费全免,对学杂费全免。绝无二次收费、搭车收费、乱(滥)收费现象。对于规范学校、班级、个人收费行为,学校采取了一系列举措:
一、实行收费永久性公示:包括收费项目、标准,设立校外收费监督员,公布举报电话。
二、在行政会、教师会、年级会、班主任会等各种不同形式的会议上学文件,宣传收费政策,要求全体教职工严格执行。
三、把收费政策形成文字见诸于学校工作报告、学校工作计划等文件中。
四、与各班主任签订收费管理责任书:出现乱收费,通报全校并实行“一票否决”,不评文明班级和先进个人,违规收取的费用全部退还给学生。
五、制定了《坝头中学关于禁止乱收费实施细则》:各班级设立班级收费的监督员,学校总务处每月举行收费监督员会议,对班级、教师收费情况进行调查。发现问题一查到底,情节严重将上报上级主管部门。
六、严禁为学生代购、代销学习用品和学习资料,除学校公示性收费外,不得向学生以任何名目收取费用。
得知八年级收费有家长举报,学校、总务处迅速组织了调查。首先,立即召开了八年级班主任会议,重申坚决不能闯红灯踩红线,有违规收费行为立即自查自纠,退还给学生。其次,总务处迅速召开班级收费监督员会议,调查各班各科收费情况,大致情况如下:
一、举报本期八年级收取130元/生不属实,实收127元/生。开学通告和收费公示标得很清楚,有部分班级班委会把“找零”部分作为班级零星公用开支,学校已责成相关班级立即退回。
二、在教学过程中,各教师为提高教学质量,结合本学科特点,引导学生正确地而不是盲目地选购资料。八年级中考科目六科,科任教师不同时间宣传引导,学生回家要钱买资料给家长留下“学校周周交钱”的印象。
三、各班级、各教师引导学生自购的资料,价格合总不一。最少班级一学期各种资料费用55元,最多班级118元。同时各科资料都是建立在学生自愿购买的基础上,不统一,不强求,有些资料仅部分学生购买。
四、有部分学科教师在教学过程中引导学生购资料、字典、词典、文言文译注、现代文阅读、字帖等工具书,甚至引导学生购英语复读机,学习机等。这些加起来费用大起来了,个别家长不理解,认为是班级行为、年级行为甚至是学校行为(有家长找过学校)。
五、举报08年秋季年级收费500元/生严重失实,纯属无稽。同样是结合会议及文件精神收取。
六、不排除在调查过程中,部分教师隐瞒事实,在平时的教学中推销或变相推销资料,无形中导致个人绑架了班级,班级绑架了年级,年级绑架了学校;不排除部分学生在家欺骗家长,借班级、教师之名周周要钱,家长误解;也不排除社会上有个别别有用心的人不希望看到学校的稳定健康有序发展故意制造麻烦甚至事端。
诚然,在平时的管理工作中,学校特别是校长碰到过许多的无奈和困惑。如教师引导学生自购资料有没有错?变相推销资料从中牟利学校该如何妥善处理等?
对于此次收费举报,望教育局领导予以明察,坚决杜绝班级、个人乱收费、违规收费的不正之风。
宿松县坝头初级中学
XX-3-30
第三篇:坝头中学八年级09年春季收费汇报材料
宿松县教育局:
本学期我校按市县教育局文件及会议精神于2月6日正式开学。在收费上严格执行上级会议精神和文件精神,落实各项收费政策。拿八年级为例:作业本费20元/生,一生一据;印制作业采取学生自愿签名的形式收取,107元/生,一班一据。对国家、省定教科书全免,对寄宿生寄宿费全免,对学杂费全免。绝无二次收费、搭车收费、乱(滥)收费现象。
对于规范学校、班级、个人收费行为,学校采取了一系列举措:
一、实行收费永久性公示:包括收费项目、标准,设立校外收费监督员,公布举报电话。
二、在行政会、教师会、年级会、班主任会等各种不同形式的会议上学文件,宣传收费政策,要求全体教职工严格执行。
三、把收费政策形成文字见诸于学校工作报告、学校工作计划等文件中。
四、与各班主任签订收费管理责任书:出现乱收费,通报全校并实行“一票否决”,不评文明班级和先进个人,违规收取的费用全部退还给学生。
五、制定了《坝头中学关于禁止乱收费实施细则》:各班级设立班级收费的监督员,学校总务处每月举行收费监督员会议,对班级、教师收费情况进行调查。发现问题一查到底,情节严重将上报上级主管部门。
六、严禁为学生代购、代销学习用品和学习资料,除学校公示性收费外,不得向学生以任何名目收取费用。
得知八年级收费有家长举报,学校、总务处迅速组织了调查。首先,立即召开了八年级班主任会议,重申坚决不能闯红灯踩红线,有违规收费行为立即自查自纠,退还给学生。其次,总务处迅速召开班级收费监督员会议,调查各班各科收费情况,大致情况如下:
一、举报本期八年级收取130元/生不属实,实收127元/生。开学通告和收费公示标得很清楚,有部分班级班委会把“找零”部分作为班级零星公用开支,学校已责成相关班级立即退回。
二、在教学过程中,各教师为提高教学质量,结合本学科特点,引导学生正确地而不是盲目地选购资料。八年级中考科目六科,科任教师不同时间宣传引导,学生回家要钱买资料给家长留下“学校周周交钱”的印象。
三、各班级、各教师引导学生自购的资料,价格合总不一。最少班级一学期各种资料费用55元,最多班级118元。同时各科资料都是建立在学生自愿购买的基础上,不统一,不强求,有些资料仅部分学生购买。
四、有部分学科教师在教学过程中引导学生购资料、字典、词典、文言文译注、现代文阅读、字帖等工具书,甚至引导学生购英语复读机,学习机等。这些加起来费用大起来了,个别家长不理解,认为是班级行为、年级行为甚至是学校行为(有家长找过学校)。
五、举报08年秋季年级收费500元/生严重失实,纯属无稽。同样是结合会议及文件精神收取。
六、不排除在调查过程中,部分教师隐瞒事实,在平时的教学中推销或变相推销资料,无形中导致个人绑架了班级,班级绑架了年级,年级绑架了学校;不排除部分学生在家欺骗家长,借班级、教师之名周周要钱,家长误解;也不排除 社会上有个别别有用心的人不希望看到学校的稳定健康有序发展故意制造麻烦甚至事端。
诚然,在平时的管理工作中,学校特别是校长碰到过许多的无奈和困惑。如教师引导学生自购资料有没有错?变相推销资料从中牟利学校该如何妥善处理等?
对于此次收费举报,望教育局领导予以明察,坚决杜绝班级、个人乱收费、违规收费的不正之风。
宿松县坝头初级中学
2009-3-30
第四篇:延坝中学推广普通话活动方案
竹溪县延坝中学推广普通话活动方案
一、指导思想:
根据教育局《关于开展推广普通话宣传活动的通知》精神,为贯彻《语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展,我校牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。
二、主题:
充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,构建和谐校园的重要作用,本届推普活动的主题定为: “实现顺畅交流,构建和谐校园”。
三、活动内容:
1、营造推普宣传氛围。
在学校大门、综合楼、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的宣传画,在校园内醒目处悬挂“我是中国娃,爱说普通话”宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、利用传媒宣传造势。(1)一次国旗下讲话。9月11日(星期一),在周会上由教师做主题讲话,进行学校推普活动宣传、动员。
(2)一份倡议书。
向全校师生发出一份倡议书。
(3)一档“推普”特别节目。学校广播站在9月13日中午以“最美的语言、最真的情感”为主题推出一期推普周特别节目。(4)一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说普通话”为主题、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报。9月14日进行集中评比。
3、抓好师生推普工作。
宣传《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,提倡全校师生讲普通话、用规范字,将普通话水平与教师专业技术职务聘任挂钩,使全校教师提高认识,自觉学习、使用普通话、规范字。
4、做好系列活动。
(1)以体验教育为基本途径,开展争“普通话章”的活动,在推广普通话宣传中发挥积极作用。
(2)评选“我与普通话”征文,4至6年级每班选送3篇参加校级评选,优秀征文送至文学社待选刊登。时间初定五十一月份。(3)以雏鹰假日小队为单位,开展社区用字纠错寻找活动,并一一做好记录,提供给相关部门进行整改。
(4)开展“语文课文朗读比赛”活动,语文老师全员参与,全校学生以班级为单位进行抽测。时间初定在十一月份。
四、具体活动日程安排 1、9月11日,在推普专刊张贴宣传画,悬挂宣传横幅,形成宣传气氛。2、9月12日,利用国旗下讲话向全体师生进行推普周活动的宣传和动员,力求人人知晓、人人参与,营造和谐良好的校园语言环境。3、9月12日——15日,各班出版一期推普主题的黑板报,届时由领导小组成员对各班黑板报进行检查。
4、各班学生的使用普通话情况纳入“行为规范示范班”的检查。
5、中小学开展社会用字“纠错”大纠查。
6、中小学根据实际举行“普通话比赛”等活动。
2008年10月
第五篇:延坝中学2009~2010学第二学期学校工作计划
开拓进取科学发展求真务实再创佳绩-----延坝中学2009~2010学第二学期学校工作计划
一、指导思想:
以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,以先进的教育教学理念为前导,紧紧围绕构建平安和谐文明校园、深入推进素质教育的总体目标,进一步优化队伍建设,强化学校管理,提升办学品位,提高办学质量,促进学校全面、协调、可持续发展,创办人民满意教育。
二、工作目标
新的学期将规范管理,携手共进,内强素质,外树形象,提质增效。学校将在科学发展观指导下,新学期学校将以遵循教育规律为前提,以提高办学效益为中心,以落实执行力为抓手,树立危机意识,群策群力,寻求突破发展的瓶颈,使学校在危机中、变化中、竞争中有序而又和谐发展。
三、工作要点和具体措施
<一>班子建设,务实和谐
学校领导班子是学校发展的龙头,因此,领导班子要有从大处着眼,在小处着手的作风,具备“亲手做”、“马上做”的意识和自觉行动。各部门要以共同任务为导向,既要精于统筹,独挡一面,又要步调一致,和谐进展。
1、新学期,从校领导到各处室负责人、年级组组长、班主任、教研组长,每个团队及团队里的成员都应进一步增强大局意识、提倡协作精神,在大是大非问题上要群策群力,保证服务质量;要提升履职的基本素质和基本能力,学校领导班子成员要做有思想的人,用心工作,做到要干事、干成事、干好事,办事公道,作风正派,乐于奉献,埋头苦干。在工作中不推诿,想办法。
2、新学期,要立足实际提高对决策的共识程度,明确目标任务的主次关系,落实相关措施,按计划高效完成任务。
3、学校领导和中层干部将把更多的时间、精力放在深入师生、深入教育教学第一线中,并在探讨中发现问题,集中力量研究和解决教育、教学问题,思想问题,生活问题,促进生成新的凝聚力和战斗力,努力营造和谐校园氛围。
<二>、师德师能建设,行之有效
1、创设良好师德风范。教师不得歧视学生,不搞有偿家教,要建立师德评价机制,要通过丰富多彩的教师职业道德教育活动,评选师德标兵,树立师德典型,发挥榜样的教育和示范作用。学校将定期组织考核,并对师德不达标者实行一票否决。
2、加强教师人生观(苦乐观)修养的教育。幸福人生的共同特点是:谁的服务意识、责任意识强,谁的人生就充实,就快乐,就幸福。全体教职员工要做对自己负责任的人,能自觉坚守自己心灵深处追真、向善、求美的阵地,把无私奉献、助人为乐看作一种享受。
3、校本培训、校本教研注重实用。新的学期,所有的校本培训将紧紧围绕如何提高教师的业务素养来展开。
<三>德育与安全
1、德育工作,与时俱进
增强德育工作的实效性是当前我校德育创新的一项紧迫任务。新学期,学校要切实加强德育工作的领导,以学生基本规范和基础道德
建设为主线,不断更新充实德育内容,同时科学整合学校德育资源,改进德育方式方法,落实各项德育工作的开展,推动德育目标的实现。
(1)更新德育理念,丰富德育内容。学校要进一步确定“以人为本”的德育理念,要把学生作为德育的主体,遵循作为活生生的人的认知规律,实行人文德育;要善于理解和把握学生思想动态,取得学生的信任和教育的主动权,真正做到“通其情,达其理,导其行”;要根据现状的需要,在思想教育、法纪教育、道德教育、心理健康教育等方面不断调整充实德育内容。
(2)创新德育形式。新学期,德育处将以丰富的活动、扎实的措施开展系列教育活动。方式将变单向式灌输为多向式交流,变平面式为立体式。要贴近学生,贴近社会,依次丰富学生校园生活,让学生在心灵和思想在碰撞中得到情感的陶冶和理性的升华。促进学生的全面发展。
(3)注重有效德育。学校在具体的德育实践中,要建立以养成教育为重点的德育系统,发挥各学科渗透德育的功能,开展丰富多彩与健康有益的校园文化活动,优化德育小气候,努力构筑良好的大环境,形成师生参与的全员德育管理网络。
(4)起始年级特别要重视做好学生习惯养成的教育,按照我校学生一日常规,每个学生都应该养成感恩父母、感恩老师的品质;每个学生无论在校内外都必须尊敬师长;每个学生要做到“坐有相、穿有样、行有规、言有范”,形成人人讲文明,个个守纪律的好风气。
2、努力实现安全“零”事故的目标
(1)加强青少年法制教育,强化校园安全管理。
(2)认真及时排查校园安全隐患。
(3)完善安全应急预案,确保师生生命安全和校园财物安。
(4)要将安全教育、安全演练、安全检查、安全考评纳入工作议程中,落实到具体工作中,让“防患于未然”成为现实。
(5)落实安全责任制度,实行绩效考评和安全责任追究,切实做到“平常时刻重安全,非常时刻报平安”。
(6)加强学生的活动安全管理,在上下楼梯、日常活动等方面,要不断加强教育引导,严防各类校园伤害事故的发生。
<四>教学工作,真抓实干
新学期,我校要在提高教育教学的有效性上求突破;在提升办学品位上求发展,以促进教学方式和学习方式的转变为根本,优化教学设计、活化课堂教学、精化课后训练,实现教学质量的内在提升。
1、抓实备课管理。轻负担、高质量的出路在课堂。高效的课堂源于高质量的备课。新的学期,我校要切实解决备课问题。在充分发挥个体备课作用的同时,教务处要切实加强集体备课实效性的研究和指导。要按照教学设计的基本要求,制定切实可行的教学策略,选择适宜的教学媒体,设计具有目的性、针对性的导学案。
2、抓实课堂教学管理。课堂教学是落实教学任务,实现学习目标的行动过程。新学期,我校将加强课堂监控力度,建立全天候、全覆盖的教学行政、业务管理人员听课、评课、课堂质量监控制度,让监控制度贯穿教学的全过程。要进一步推进小组合作学习,努力在创新课堂教学模式、提高课程实施水平上取得新的进展和突破。
3、狠抓课后作业管理。必须克服作业布置和批改中的粗放性、随意性、低效性,增强作业的精细性、科学性和高效性。教师布置作业
要按针对性、层次性、开放性的要求,合理设计作业,做到作业有布置、必批改和评讲。
4、优化学生的学习方式。
5、毕业班工作,齐抓共管
要重视初中毕业班工作经验的交流和积累,并在研讨中不断丰富毕业班工作经验。新学期毕业班工作要多管齐下,从学生实际情况出发,形成合力。
五、后勤服务,全心全意
学校后勤保障与资产管理要以大局为先,以服务为重,及时为教育教学提供物质保障和服务保证。
(1)加强后勤人员的学习和管理,不断增强服务意识,改善服务质量,提高工作效率,为其它各项工作的顺利开展提供可靠的后勤保障。
(2)严格学校财物管理。建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制。
(3)加强食品卫生安全管理,不断改善食堂伙食质量和服务质量,规范采购、制作行为,杜绝食物中毒事件的发生。
(4)继续积极争取外援,努力改善办学条件。
新学期,新观念,新起点,新希望。学校将细化工作过程和细节,推动学校各项工作的有效开展,争取通过全校上下的共同努力,再创佳绩!
2010年3月