民主评议干部自查表(精选5篇)

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第一篇:民主评议干部自查表

民主评议干部自查表

被评干部姓名:林绍龙

职务:校长

自查情况:2003年至2004年度1、2、3、4、5、6、7、8、9、事业心责任感,主要体现在:

紧紧抓住“新三创目标”,实实在在的推进学校的发展。

政策纪律观念,主要体现在:

学校无乱收费,违章违纪,被评为行风评议与综合治理先进集体。

改革创新精神,主要体现在:

学习化组织创建、毕业年级教学研究与指导学校教育信息化等工作有创新。

原则性,主要体现在:

坚持学校各项规章制度。

廉治奉公以身作则,主要体现在:

严格执行廉政纪律。

民主意识工作作风,主要体现在: 严格实行学校的民主管理制度。联系群众关心疾苦,主要体现在:

听取群众意见,增加学校创收,改善学校教职工生活与办公条件。

组织协调能力,主要体现在:

学校实行了能级管理制度,各基层学校理解支持进修校工作。

团结协助精神,主要体现在:学校党政班子团结务实高效。

10、工作实绩,主要体现在:

“让学校成为教师学习发展成就事业的乐园”的理念出发,努力创建学习型校园,以学习促教职工的发展,以教职工的发展带动学校的发展。做到了工作有创新,质量有提高,学校有发展,区教育党工委、区教委、基层学校的满意度进一步提高。创建九龙教师进修学院已纳入区委区府的“三名工程”进修校的前景更加灿烂,11、综合评价,直接填在自查综合表内

2003年至2004学年度九龙坡区教师进修学校 教代会(教职工大会)民主评议领导干部情况自查综合表

被评干部姓名:林绍龙 职务:校长(兼副书记)

成绩

03-04学年,进修校在区教委党政的直接领导下,学校党政和全体干部教职工认真贯彻党的:“16大”精神,认真实践“三个代表”的重要思想,认真落实区委区府教育“三名工程”,认真履行区教委赋予的对全区教学进行“研究、指导、管理、服务”的职能,团结进取、努力工作。学校党政班子以“创学习化校园,让学校成为教师学习发展、成就事业的乐园”的理念,围绕学校“新三创目标”,展开工作,现述职如下,请审议。

一、认真落实学校五年发展规划,以学校的发展目标激励人。

学校行政办公会与教代会再一次讨论修改学校的五年规划:“推进‘六园’建设,构建‘五个中心’,落实‘十项’工程,打造三个特色,3-5年内实现“创重庆市级文明单位标兵,创重庆市区县级教师进修学院,创国家级的示范教师进修学校”的“新三创”工作目标。学校班子进一步清晰了思路,增添了措施,激励了群众。

二、抓民主校园建设,以民主凝聚人。

学校党政领导班子成员进一步更新观念,牢固树立以德治校、民主治校、以人为本的理念。一是加强工会建设,第一次配备了工会正主席,进一步规范了工会活动的规章制度,强化了民主机制的组织建设。二是坚持并不断完善五个制度:即教代会制度、校务公开制度、民主评议干部制度、教职工“金点子”活动制度、每年为教职工办实事制度。解决了职工午餐与改善了办公条件。三是积极引导教职工为学校改革发展献计献策并参与学校决策,最大限度地激励和发挥全校教职工工作的主动性、积极性和创造性。2004年初开展了教职工评选2003年学校年度十件大事的活动。通过全校教职工的共同努力,现在学校已形成了积极向上、宽松和谐的工作环境和人际氛围。学校被评为了市级“民主管理示范校”,学校工会被评为了市级“模范职工之家”。

三、抓法制校园建设,以制度规范人。

坚持“制度第一,校长第二”的思想。本学年,学校以开展“区级依法治校示范校”“市级依法治校示范校”的创建活动为契机,进一步完善了学校各项管理制度。进一步深化了中层干部聘任制度,实施了教职工全员聘任制度,制定了能级管理制度与全员年度目标考核制度,激活了用人机制。制定规范了每周五的各种会议制度,干部“听研” 等制度,进一步完善了校务公开制度,严格议事、决策、办事民主程序。进一步完善了学校的财务管理制度,做到了民主理财,科学理财。进一步推进了依法治校、依法治教。学校的管理行为进一步规范,教职员工的各种行为进一步规范。

四、抓支部与“细胞”建设,增强学校活力。

随着我校党组织的发展壮大,进修校成立了党总支,下设退休支部、中学支部、综合支部。各支部都根据自身的特点,创造性的开展创建工作,坚持学习日活动,做到有主题,有讨论,有笔记。我们还开展了小家的创建活动,制订了小家活动制度。坚持了内容丰富的“月末活动”。坚持了每年一次的“金点子”评选活动。坚持先进小家、先进部门的评选活动,部门网页评比活动,送生日祝福等活动,如学校后勤小家把献爱心资助山区贫困儿童与小家活动结合起来,已坚持了近十年。学校的三个黑板报也由党支部和工会小家轮流主办,扩展了学校的舆论阵地,及时反映了支部与“细胞”的建设情况。营造了温馨的人际关系氛围,增强了学校的内部活力。

五、抓校园文化建设,升华人的品位。

本学年,学校继续加强了校园文化建设。积极倡导文明、健康、科学的生活方式,坚持开展了丰富的文娱、体育等活动,虽然我们学校教职工的年龄偏大,我们还是以良好的风貌展示在区教委组织的职工运动会与职工健美操竞赛场上,并取得较好的成绩。我们还开展了“我锻炼,我健康”的每周一炼活动,职工卡拉OK竞赛活动,以多姿多彩的文化活动凝聚了人心。虽然全区的教育资源调整给我们带来一些困难,学校还是进一步健全了清洁卫生检查制度,坚持了办公室一幅画、一盆花(草)制度,坚持了校园的净化、绿化、美化、教育化工作,为教职工创造良好的学习和工作环境。

认真落实区教委“诚信教育在九龙”的活动,学校拟定了“诚信教育从我做起”活动实施方案。结合学校工作与教职工的本职工作开展了讨论,下一步学校将制定进修校职工诚信公约、诚信档案。营造与倡导崇尚科学、崇尚民主、崇尚学习、崇尚创新、崇尚奉献、崇尚发展、崇尚正直、崇尚诚信的氛围与价值观。以先进的文化升华人的品位与格调。这次全区教育资源调整,学校要将经过多年建设这么漂亮的校园让出来,全校教职工都能顾全大局,这对全校教职员工的思想境界就是一个很好的检验。

六、抓学习化校园建设,以学习发展人

1、领导以身示范,逐步形成制度。

创建学习化组织活动,领导以身示范至关重要。校级干部作到了外出学习带头汇报,读书学习带头谈心得体会,学术周活动带头写论文,校本培训带头作讲座,学习交流带头介绍好文章。引领全校教职工创造性地学习与工作。

2、深入开展“十个一”活动,成功举办了首届“九龙学术活动周”。在继续坚持开展“十个一”活动的基础上,在2003年11月中旬,我校成功举办了首届“九龙学术活动周”。全校教师全员参与,展示了近两年的学术成果、英特尔未来教育培训的成果和个人最优教研、科研、干训、师训活动方案,交流了个人三年发展规划和用多媒体形式宣读了一篇教学研究论文,各部门展示了学科教学教研科研指导网页。我校已将教师获奖的论文和教研活动方案编辑成册。本次活动起到了营造学术氛围,展示学术成果,发挥研究示范,增进合作与交流,促进教研员发展,提升进修校学术水平,夯实“三创”基础的重要作用。我们将认真总结经验,坚持办好每年一届的“九龙学术活动周”,将创学习化支部,创学习化学校落到实处,促进党员、教师的不断发展。

3、加强学校图书室建设,为教职工读书学习创造条件。学校重视开展教师的“读书活动”,要求每位教师一学期至少读一本好书。本学年,学校针对实际为教职工赠书平均3册以上。例如为离退休教职工赠送了《增强免疫力的100种方法》,为教职工赠送了《与人和谐相处的50种方法》,为教研员赠送了《国际教育新理念》《多元智能理论》等书。学校还为每个教师、教研员订阅了《人民教育》、每个部门订了《中国教育报》。我校的图书室为教师征订了杂志93种,新购图书1000余册,新购学习光盘500余盘。现在我校的图书储备已达21500余册,电子资料2000余盘。图书室已采取了网络化微机管理,教师在网上即可知道书目及最新的书讯,为教师的自主学习提供了保障和便利。

4、不断为教师创造学习的机会,促进教师专业化发展。结合教师工作需要,为教师外出创造学习培训的机会。本学年,我校教研员外出参加国家级课改骨干教师培训,学术交流活动,考察学习等各种学习培训活动达30余人次,投入经费十万余元。学习培训者要向全校汇报,不仅外出的教师有收获,没外出的教师也同样有收获,促进了教师的共同发展。

5、组织开展校本培训,引领全区教师教育。一是深化计算机的全员培训。本学年教研员主要进行了学科教学与信息技术整合的培训,课件资源库运用的培训。职工进行了文字处理与网络初步技能的培训,培训工作做到“领导带头,任务驱动;严格考核,人人过关。”学校教职工信息技术整体能力与意识处全区引领地位。大大促进了全校教职工学习方式的转变与学习意识、工作效率的提高。此外学校还开展了“三课活动”理论的培训,多元智能理论的介绍等多种校本培训活动。大大推动了学习化组织的建设。

七、抓深化数字校园建设,以信息化促进现代化。

本学年通过对信息技术的全员培训,教职工的整体信息技术能力与信息意识已得到显著提高。其各业务部门都建立了部门网页,部分教研员也建立了个人网页。在网上开展互动教研。学校研制了职工评价系统、试题评价系统、教研活动评价系统、学校办公会记录查询系统、教学质量统计分析系统、教师继续教育管理系统等一系列应用软件,市级课题“中小学学籍及个体评价管理系统”顺利结题,受到市教科院及高校专家的高度评价,市级重点基础教育课题“网络环境下教改科研模式与管理策略的研究”进行了阶段小结,受到市教科院的高度评价。学校党总支与工会也建立了网页,充分运用网络开展支部工作与工会活动。使支部与工会工作更加民主透明,联系群众更加广泛,言路更广,监督更严,工作更加富有实效。学校初步的信息化使我们拓宽了学习视野,开拓了工作和学习的新局面,进一步促进了学校的学习化建设。

八、抓创新与落实,工作成效明显。

1、修订重新印发两个“六认真”和“毕业年级教学工作五个基本要求”,作为落实教学常规的指导性文件。强化落实的力度、增强贯彻的效果。

2、在高初中开展了讲评课、复习课两种课型的随堂课评比活动。在评价标准,组织形式,评奖办法等方面都进行了创新。取得良好效果。3开展各校以教研组为单位参加的“高考(中考)变化与教学对策”的论文评赛,促进了全区对中考高考的研究。

4、小学进行了学生发展性评价研究与小本教研观摩活动,受到市教委有关领导的好评。

5、校长提高培训班,骨干校长培训管理更规范,内容更科学,效果更好。骨干办主任培训班顺利结业,学分登记一丝不苟,教师教育工作评为市的先进单位。

6、以“课题研修、任务驱动、专业领引、主动发展;张扬个性、形成风格”的理念、以导师制与兼任教研员的新模式启动了第二批区学科带头人的培训工作。取得初步成效。

7、对全区教育科研课题实行分类管理,市级科研课题立项申报顺利进行。9个市级科研基地学校全部顺利通过验收,举全市之冠。

进修校独立承担的市级教育科研课题4个(含一个市级重点课题)。本学年教职工在省级以上正式刊物上发表论文20余篇,8、全区中职学生技能大赛圆满成功,学分制研究取得进展。

9、第三届中小学生创新大赛指导得力,组织有序,在市里取得好成绩。

10、严格依法治校,行风评议评为区教育系统先进单位。

11、认真落实区教委安全要求,被区委区府评为综合治理先进单位。

12、后勤管理进一步规范,服务质量进一步提高,人员素质进一步提高。

13、校办工厂完成各项考核指标,评为教育系统的先进单位。

九、存在的不足与问题:学习化组织的建设需要进一步加强力度,为帮助与促进全体教职工尤其是教研员的学习与发展,创造条件,营造氛围、提供动力与压力,释放他们的潜能,提高专业化程度,让他们快乐的工作与生活,建设一支在全市一流的教研员队伍,还显得措施不多,力度不够。学校的各项规章制度还没有得到全面而严格的执行。学校教研活动的质量还不完全适应区委区府教育“三名工程”以及全面推进新课程改革的要求。个人的遇事急躁,爱批评人。与群众交心谈心的毛病改进不多。

2003-2004学年,学校党政班子从“让学校成为教师学习发展成就事业的乐园”的理念出发,努力创建学习型校园,以学习促教职工的发展,以教职工的发展带动学校的发展。做到了工作有创新,质量有提高,学校有发展,区教育党工委、区教委、基层学校的满意度进一步提高。创建九龙教师进修学院已纳入区委区府的“三名工程”进修校的前景更加灿烂,工作的要求更高,压力更大。我们将继续坚持“教师是教育的第一资源”,“创建学习化组织,让学校成为教师学习发展成就事业的乐园”的理念,紧紧围绕落实区委区府“教育三名工程”,完成学校“新三创目标”,不断开创进修校工作的新局面。

二〇〇四年六月二十五日

第二篇:自查表

建设工程项目安全施工措施自查表

附:1.资质证书

2.本工程危险性较大的分部分项工程清单和安全管理措施

3.经总监审查签字后的审批单

4.安全生产监理规划及实施细则

编制人:

审核人:

审批人:

武汉星宇建设工程监理有限公司

2013年11月

第三篇:消防安全自查表

中小学生家庭消防安全自查卡 学校:班级:姓名:

1、您家庭的每个成员是否都清楚当发生火灾时要尽快撤离火场,不要贪恋财物?

答:是()否()不确定()

提示:当发生火灾时, 不要贪恋财物,应尽快撤离火场。

2、一旦发生火灾,您家庭的每个成员都知道如何正确、快速地拨打119火警电话报警吗?

答:是()否()不确定()

提示:正确报火警包括:说清火灾具体地址、起火部位、着火

物质、火势大小、有无人员被困;报警人的姓名及联系方式。

3、家里是否严格禁止卧床吸烟?在丢掉烟头,处理烟灰、烟缸之前是否确定香烟已经熄灭?

答:是()否()不确定()

提示:家里严禁卧床吸烟;在丢掉烟头,处理烟灰、烟缸之前

应确定香烟已经熄灭

4、当炉灶有火时,总有大人留在厨房吗?

答:是()否()不确定()

提示:当炉灶有火时应保证有大人留在厨房。

5、您家里的电视机周围留出了足够空间,保证空气对流,确保电视机温度不会过高吗?

答:是()否()不确定()

提示:电视机周围要留出足够的空间,以保证空气对流,确保

电视机温度不会过高。

6、您把垃圾、废物及时地从卧室、储藏室、厨房、通道清理出去了吗?

答:是()否()不确定()

提示:家庭垃圾、废物应及时地从卧室、储藏室、厨房、通道清

理出去。

7、您家中备有灭火器或其他灭火工具吗?

答:是()否()不确定()

提示:家中要必备基本的灭火工具。

8、您的家庭成员都会正确使用灭火工具吗?

答:是()否()不确定()

提示:每一名家庭成员都应掌握基本的灭火工具的使用方法。

9、您家里是否对电气线路、燃气管道、灶具经常进行检查?答:是()否()不确定()

提示:家中的电气线路、燃气管道、灶具应经常进行检查。

10、您的家庭成员是否养成了出门时关闭电源、气源的好习惯?答:是()否()不确定()

提示:第一名家庭成员都要养成出门时关闭电源、气源的良好

习惯。

感谢您对消防工作的支持,请认真填写消防安全自查卡。

定州市公安消防大队

第四篇:消防安全自查表

消防安全自查表

家里每个房间都计划了不同逃生线路?每条路线都畅通无阻?

家庭每个成员是否都清楚火灾逃生的第一准则——让所有人尽快撤离火场,并且不再返回火场?

一旦发生火灾,家庭每个成员都知道如何正确、快速地拨打119火警电话报火警吗?

家里是否严格禁止卧床吸烟?在丢掉烟头,处理烟嘴、烟缸之前是否确定香烟已经熄灭?在你上床睡觉前,一定要保证熄灭所有的烟头。

如果你的家里有移动式加热器,它们摆放在安全的位置吗?移动式加热器一定要与人、窗帘和家具保持足够距离。

当炉灶有火时,总有大人留在厨房吗?不玩火,不要在室内、外明火焚烧垃圾等物品。家里的电视机通风情况良好吗?电视机周围一定要留出足够空间,保证空气对流,如果电视机温度过高,它也会成为一个火灾隐患!

你把垃圾、废物及时地从卧室、储藏室、厨房、通道清理出去了吗?千万不要把垃圾、废物堆放在火炉和取暖器、加热器旁边!

家中备有灭火器或其它灭火工具吗?家庭成员都会正确使用吗?

消防安全知识

一、两知一会

(1)知道火灾的危险性

(2)知道如何报警

(3)会逃生自救

消防四宝

灭火器、逃生绳、防毒面具、手电筒

火灾逃生自救十法

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解燃眉之急。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

第五篇:合同自查表

附件五:

合同自查表

为提高工作效率,避免无效签字,合同报审前,各承办部门从包括但不限于以下条款自查:

(一)合同各方法定名称。与公章保持一致。

(二)合同编号填写完整。(如无,可暂缓填写)

(三)营业执照号/身份证号。注:与单位订约,载明对方单位营业执照号;与个人订约,载时对方个人身份证号。

(四)载明票据要求。注:公司对外订约,原则上要求对方提供17%增值税专用发票或3%增值税专用发票,其他票据具体询会计要求。

(五)载明合同标的事项。包括名称、单价、数量、总价、型号、规格、材质,标准或质量要求等。

(六)载明付款事项。包括付款方式(一次或分期)、具体时间、付款账户信息。分期付款通常分预付款,发货款、验收款。预付款原则不超过30%,具体分期及各期比例可参照合同管理办法据实按排。

(七)载明履行事项。如交货具体时间、地点、运输费用承担、验货、瑕疵责任,发货通知义务。

(八)载明双方迟延履行责任。即付款迟延、交货迟延,通常按日按比例缴付迟延金。

(九)载明违约责任。即付款不能或货物交付不能之责任。

(十)载明合同生效时间或条件,合同签订地点。原则上合同签订地点署我方所在地,(十一)附附件合同,在主合同中载明附件名称。对于附件为采购订单的,订单中如有付款、交货用票据事项约定,务必与主合同条款一致。

(十二)载明质量担保及权属约定(如有)。如著作权属归属。

(十三)载明争议、纠纷解决办法。如向我方所在地法院起诉。

(十四)采用格式合同的,如有空白处划斜线勿留白。

(十五)合同中有“定金”条款的,定金不超过合同标的额的20%。(十六)对方已签盖合同,两上以上检查骑缝章及印章是否与合同上名称信息一致。

(十七)如有报价单附件,报价单为对方单位提供,需对方单位加盖公章。

(十八)涉及规格、报价条款,务必注明单位。Eg:20*20*20 cm 100套,200个等等。

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