如何培养学生吃苦耐劳的精神[范文模版]

第一篇：如何培养学生吃苦耐劳的精神[范文模版]

我们现在的学生大多是在长辈的溺爱中长大，过着“衣来伸手饭来张口”的生活，在学校的生活中，他们有着太多太多的不适应，表现出很多不良的行为。像我们班有一位女同学温某，她脑子很好，思维能力也很强，但总是懒得不想完成作业，每次布置作业她总是想办法逃避，叫来问她什么都会，就是不完成。在班级的劳动中表现也不积极，几次上课了不擦黑板，一问，就是她值日。我觉得这一切说到底就是一个字“懒”，要改变这一现状，必须培养他们的吃苦耐劳精神，我尝试着从以下方面做起：

一、充分利用学校教育的主阵地

首先，我找温某同学谈话，告诉她要乐于为班集体服务，要有吃苦精神，给她讲关于雷锋同志的故事，使其很乐意的承担了学习委员的角色。接着，我利用品德课和班会，有目的、有计划的对全班学生进行思想教育，使他们了解到吃苦耐劳是我们中华民族的优良品质，应该加以继承和发扬，并让他们结合生活实际谈谈自己的打算或做法。虽是面对全体学生，但温某同学能感受到我的良苦用心，她在发言中说：“我今后一定改正缺点，为班集体服务，做一名热爱劳动、热爱集体的好学生……”。另外，我充分利用学校网络和多媒体，搜集有教育意义的电影，多次组织学生进行观看，让他们写观后感，树立“劳动最光荣”的观念，进一步增强他们热爱劳动的意识。通过这些措施，加之我在评价学生时，总是有意识的表扬那些在劳动中表现积

极的学生，再刺激与激励的双重作用下，温某同学已经能按时参加学校的各项劳动，而且表现突出，并且课堂作业也能按时完成。

二、发挥家庭教育的作用

有许多学生在学校表现积极，但是回到家里就懒惰了。原因是家长太爱孩子了，舍不得让孩子参加各种劳动。为了巩固我的教育成果，我专门召开了一次家长会，与家长进行沟通，在谈话中告诉其溺爱孩子就是害孩子的道理，鼓励他们利用双休和寒暑假，要有意识地让孩子干一些力所能及的家务活，可以亲自带领孩子下田地，学习农民伯伯勤劳、俭朴、勇敢、顽强的意志品质，这些品质是课堂中、书本上、网络上学不到的，但都是自身生存和发展必须具备的优良品质。家长接受了我的观点，并按我的建议对孩子进行劳动教育，到现在，我班许多同学已经做到了自己的衣服自己洗，自己的房间自己整理，还学会了做饭、拖地，真真正正成为了父母干家务的小帮手。

第二篇：拓展训练——培养吃苦耐劳的精神

拓展训练培养吃苦耐劳的精神

我们来到明阳天下拓展训练中心参加公司组织的扩展训练，公司做此次军训目的，是着力在锤炼专业技能、磨练意志、提高综合素质、培养大局意识与团队精神，尽而提高工作办事效率。并要求在训练面前不讲条件，不找借口，不怕吃苦，雷厉风行，令行禁止，看似简单的要求却在一次次转体间，一次次行进与停止间，使我清楚的认识到自身的差距与不足。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。一分耕耘，一分收获，的确如此呀，没有付出就没有收获。端正态度，摆正位置，当好普通一兵是我的最大心得体会。站军姿，给我不屈脊梁的身体，也给了我无穷的毅力。练转体，体现了敏捷的思维，更体现了团队意识。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的队伍。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。

这次军训虽然只有短短的一天半，但我还是受益匪浅。通过这次军训每位员工都学会了很多东西，学会的这些东西是用多少钱都买不到的。这些东西让我们一生受用。在军训考核结束后，公司对训练优秀的员工做了嘉奖。不但提高鼓舞了大家的训练士气与热情，同时也让大家明白了榜样就在身边，只要努力，提高个人综合素质自己同样可以成为大家的工作榜样，我为在这样一个公司而感到骄傲和自豪，通过这次军训对每位员工的素质都会有很大的提高，员工们的素质提高了，我相信公司的面貌也会焕然一新，我们的公司明天会更加美好。

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第三篇：谈吃苦耐劳的精神

谈吃苦耐劳的精神

随着社会的发展，人类在不断进步，如果这时你问起有关吃苦耐劳方面的事，很多学生也许会这样回答：“现在是什么时候了？我们的条件这么好，为什么要吃苦耐劳呢？”

是啊，我们的生活水平提高了，很多学生甚至不理解：吃苦耐劳是什么呢？什么才是吃苦耐劳？这一点革命先烈们给我们做出了榜样。

在红军长征时，曾翻越过一座叫“夹金山”的雪山，这座山地势险要，气候恶劣，时而大雪飘飞，时而暴雨倾泻，被人们称做“鬼门关”。一些老红军曾说过：“谁要是在雪山顶上停下来休息，就永远下不了山。”

在如此恶劣的环境之中，红军们仍然顽强地翻越了这座雪山。靠得就是这种吃苦耐劳的精神。

看看现在有些学生，让他们帮助家长洗碗，喊水冷；让他们帮着扫地，大叫累，真是一点儿苦也吃不得。再想想革命先烈，他们爬雪山，过草地，啃树根，吃草皮，他们何时喊过一声苦，叫过一声累？

不要总以为吃苦耐劳只有在生活艰苦时才能表现，那你可就大错特错了。吃苦耐劳是一种精神，无论何时何地，我们必须拥有这种精神。

大家都可能听说过洪战辉的事迹。他的父亲身体有病，母亲离家出走。从他12岁开始，他就挑起了生活的重担，还把妹妹养大，自己也考上了大学。在大学里，更是凭借自己顽强的毅力。自己边打工边学习，成为全过学生学习的典范。这当中，可想而知，他是受了多少苦，多少累。

而有些同学呢，在学习上不能严格要求自己，学习马虎，在劳动中，怕苦怕累，碰到困难，退缩不前。我们是新时期的学生，如果丢失了前辈的吃苦精神，没有坚忍不拔的毅力，那将是一事无成。

只有从小就具有吃苦耐劳的精神，长大后才能适应不同环境不同工作的需要，把工作做到最好。

希望从今以后，所有人都能向革命先辈们学习，将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。

第四篇：如何培养孩子吃苦耐劳的品质

如何培养孩子吃苦耐劳的品质

现代社会是充满竞争和挑战的社会，我们每个家长都希望自己的孩子能够接受好的教育，能够有美好的前景。可以说我们提供了一切可以提供的条件来使自己的孩子成才。但我们是否这样想过：我们还有什么可以做的吗？还是我们怎样做才能做的更好？孩子教育：我认为是三位一体，学校，家庭，社会。孩子最终的成长都是为了更好的进入社会，成长为一个有用之才。我们在家庭应该怎么做，今天我们就讨论一下在如何培养吃苦耐劳的品质。吃苦耐劳是中华民族的传统美德。我们每个人的人生都是不同的，但我们都知道一点，每个人的人生道路是曲折的，难免遇到一些困难和挫折，而这些困难和挫折往往是我们人生的转折点，如果我们有吃苦耐劳的精神，能越过这些困难，那就是另一片天空。我们的孩子何尝不是这样的吗？正所谓“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。

社会竞争，决不仅仅是知识和智能的较量，而更多的则是意志和毅力的较量，没有吃苦的精神和能力，是不可能在激烈的竞争中获胜的。虽然现在大家的物质生活都比较优越，但我们还是应该从小注意培养孩子吃苦耐劳的精神，因为孩子将来面临的是一个处处充满竞争的社会，竞争要求每一个社会成员必须具备这种能力和精神，正所谓“天将降大任于斯人也，降先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为也！”

但我们都做到了吗？都做好了吗？至少我认为自己做得不太好。就拿每次接孩子回家来说，每次我都是主动的把孩子的书包背在自己肩上，为什么？担心孩子累坏了，但仔细想想，自己真还不能这样做，我们不能24小时在他们身边，我们不能一直给他们背书包，书包是很沉，但如果他们连自己的书包都不能背，那以后更困难的事情他们能承担吗？还有一个更主要的现象，我们现在都是 独生子女，孩子除了父母的关爱之外，还有婆婆爷爷，外公外婆的疼爱，他们的关心更是无微不至，真有点捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。记得中学时代学写议论文，老师要教我们找论据，就有一个故事，讲述的是美国的资本家洛克菲勒对待自己孙子的故事，他的孙子摔倒在地上了，洛克菲勒也不去扶他起来，而是自己叫他爬起来，这也反映了国外教育孩子的一些理念，虽然我们现在也在这样做，但我们感觉还是做得不够好，国外的对孩子的培养的一些好的理念我们还是应该好好接受。我们应该怎么做呢？

其实我们已经在行动了，把孩子送到寄宿制学校，离开父母就是对孩子的锻炼，训练他们独立生活的能力。专家告诉我们：吃苦耐劳精神最直接的表现就是让孩子自己去承担责任，去解决自己应该和可以解决的问题。这里就必须强调道德品质的教育，忽视道德品质教育就很难让孩子学会吃苦耐劳，一定要重视道德教育，因为良好的道德品质本身就可以成为孩子学习的动力。

道德教育过程中，家长应主要关心哪些方面？专家强调，家长对孩子的道德教育一定要重视以下几点。第一，尊重。让孩子学会尊重他人，对父母、伙伴等要有礼貌，心中装有他人，随时为他人着想。第二，助人为乐。让孩子富有同情心，乐于帮助有困难的人，善待他人。第三，和谐亲子关系。亲子关系的和谐是培养良好道德品质的前提和沃土。

我们应该怎样做？为培养孩子良好的道德品质，专家提出了以下几点建议：一是我们应该学会倾听孩子，给孩子足够的表白和解释的机会，然后再表达自己的看法。二是要鼓励孩子从小事做起，给孩子做的机会。要求孩子做自己力所能及的事情，从个人卫生的处理到家务的责任分担，锻炼其劳动技能。在家里我们就要求孩子能自己收拾自己的床铺，自己上兴趣班时自己准备东西，但还是有2 些地方做得不够好，总是觉得她太小，很多方面都替她代劳，这方面还应该向其他家长请教。三是我们应该以身作则，起到良好的示范带动作用，给孩子树立良好的学习榜样；坚持不断学习，给孩子营造一个书香氛围，潜移默化中影响孩子。

以下是我收集的收集的一些如何培养孩子吃苦耐劳的品质的方法，结合自己的孩子和大家交流。

一、重视吃苦耐劳精神培养的重要性。

孩子的学习活动是智力因素和非智力因素交互作用的。协同活动的过程，即兴趣、注意、意志等非智力因素综合地构成孩子学习的求知欲、积极性、主动性和倾向性，不难看见，不少孩子低年级学习成绩优异，但由于缺乏非智力因素的培养，到了高年级，随着知识的不断深奥，难度增大，孩子渐渐不能适应，学习成绩一落千丈。不少事实证明：非智力因素对学习过程是否高质高效地顺利进行，对个体的多方面发展乃至个人成就，都有直接正相关，甚至起着决定性的作用。儿童是二十一世纪的主人，他们将进入一个充满竞争的时代，这就需要具备良好非智力因素的人，特别是吃苦耐劳、勇于拼搏、顽强不息的精神，它是一个人生存的基本素质，也是走向成功不可缺少的条件。因此，我们一定要从根本上转变观念，给予孩子正确的导向，才能使之健康成长。

二、全方位，多渠道培养孩子吃苦耐劳的优秀品质。吃苦耐劳品质要从小培养，培养不单纯是家庭或学校某方面的义务，它需要家庭和学校的密切配合通力协作，从而达到一致性的教育效果。孩子吃苦耐劳品质的培养具体可以从下面几方面入手：

（一）从生活入手，教给基本技能。

生活贯穿人的整个成长过程，也伴随整个人生。孩子学习和掌握生活技能，是生存的基本能力，也是培养孩子吃苦耐劳品质的前提条件。我们应从孩子的生活入手，教给一些基本的生活技能，使 之在学习过程中逐渐形成不怕苦，不怕累的优秀品质。

（二）让孩子做他喜欢做和能做的事，尽量不要包办，不愿意做而该她做的，也要让孩子去做。遇到困难要鼓励她，这方面我们至少有些做得不太好，孩子以前一直在学跳舞，但后来她就是因为觉得太苦，不愿再跳，我们也没有在坚持，就放弃了，现在想来还是太过迁就孩子。

（三）从环境入手，提供练习机会。

孩子的良好品质是在与环境相互作用中逐渐形成的。我们应充分发挥周围环境的有利条件，培养孩子吃苦耐劳的优秀品质。这些事包括自我服务，也包括为他人服务，如搬椅子、送报纸、倒垃圾、抹桌椅等。

（四）要让爷爷奶奶外公外婆，也要注意培养孩子的吃苦耐劳精神，这方面要和他们慢慢沟通交流。我觉得这是我们主要要注意的方面，因为工作的原因，我们可能没时间和孩子在一起，孩子的假期时间大部分时间和爷爷奶奶在一起，这得让我们的长辈不能什么都给孩子代劳。

（五）家长要主动和孩子一起吃苦。比如参加体育运动，一起打球，一起游泳，一起爬山，家长得参与进来，做孩子的表率。

（六）在集体的帮助下克服困难。这就要培养孩子的团队意识，团队的力量更容易让孩子克服困难。

意志是打开大门的钥匙。我们的前辈很多故事 “愚公移山”、“棒磨成针”、“卧薪尝胆”都讲的是吃苦耐劳、刻苦勤奋的意志品质。现实生活中一个成功的人，并不是学习最好的人，也不是最聪明的人，而是能吃苦耐劳，有坚强毅力的人。现在的孩子都很聪明，我们除了应该关注孩子的学习等方面之外，还应该关注其他方面，比如说吃苦耐劳的品质。

第五篇：大学生吃苦耐劳精神的问卷调查

大学生吃苦耐劳精神的问卷调查

亲爱的各位同学：

大家好！首先请允许我向您配合我们做此次问卷表达最衷心的感谢！此次问卷主要调查了解当代大学生中吃苦耐劳精神品质的高低，每小题都有五个选项，您只要在每小题选项中选出一个最符合你的项目。我们做此次问卷的目的主要在于了解大学生吃苦耐劳精神的高低，并分析可能产生现象的原因，大家一起共勉，所以您的答案准确性对我么们来说十分重要，请如实作答。最后祝愿您学习、工作愉快！

性别： 男

女

年级：一

二

三

四

1、你认为当代大学生需要具备吃苦耐劳的精神吗？ A、完全没必要 B、没必要C、无所谓 D、必要 E、很有必要

2、当你在学校受了委屈你会找家人，朋友倾诉吗？ A、总是 B、经常 C、偶尔 D、基本不 E、从不

3、你觉得大一新生有必要进行军训吗？

A、十分没必要 B、没必要 C、无所谓

D、有必要 E、十分有必要

4、即使看到其他同学还在睡觉，我还是能够坚持每天早起去晨读 A、不符合B、不太符合 C、无所谓

D、一般符合 E、十分符合

5、为了取得好成绩，你能坚持每天上自习吗？

A、不会

B、不大会

C、无所谓

D、可能会

E、一定会

6、对于繁琐的社团工作，我还是能够坚持保质保量的完成

A、不符合B、不太符合 C、无所谓

D、一般符合 E、十分符合

7、在学习方面做的长远计划，我一般坚持不了两天就会放弃 A、十分符合B、一般符合 C、无所谓

D、不太符合 E、不符合

8、在完成学习任务的情况下，你会主动找一份兼职并能坚持做下去 A、不符合B、不太符合 C、无所谓

D、一般符合 E、十分符合

9、你平时即使生活宽裕但你一直保持节俭的作风

A、不符合B、不太符合 C、没考虑过 D、一般符合 E、十分符合

10、你做起事来总是很认真，很卖力，不怕苦不怕累

A、不符合B、不太符合 C、无所谓

D、一般符合 E、十分符合

11、对比洗衣机，你经常自己洗衣服

A、不符合B、不太符合 C、无所谓D、一般符合 E、十分符合

12、你在宿舍经常打扫卫生，并能坚持叠被子

A、不符合B、不太符合 C、无所谓D、一般符合 E、十分符合

13、当食堂的饭菜不可口时，你会选择去饭店

A、不符合B、不太符合 C、无所谓D、一般符合 E、十分符合

14、平时生活中，你总能抵制住各种各样不良诱惑

A、不符合B、不太符合 C、无所谓

D、一般符合 E、十分符合

15、在大学里，我只追求学习和能力的培养，不追求衣着打扮

A、不符合B、不太符合 C、无所谓D、一般符合 E、十分符合